DAILY LESSON LOG FOR Paaralan: Baitang at Antas V-

Guro: Asignatura: EPP (AGRICULTURE)

IN-PERSON CLASSES
Petsa ng Pagtuturo: OCTOBER 16 – 20, 2023 (WEEK 8) Markahan: UNANG MARKAHAN

LUNES MARTES MIYERKOLES HUWEBES BIYERNES

I.LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pang-unawa sa panimulang kaalaman at kasanayan sa pagtatanim ng gulay at ang maitutulong nito sa pag-unlad ng
Pangnilalaman pamumuhay
Naisasagawa nang maayos ang pagtatanim, pag-aani, at pagsasapamilihan ng gulay sa masistemang pamamaraan
B. Pamantayan sa Naisasagawa ang kasanayan sa pangangalaga sa sarili at gawaing pantahanan na nakatutulong sa pagsasaayos ng tahanan
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Naisasapamilihan ang inalagaang hayop/isda (EPP5AG0j-18)
Pagkatuto/Most
Essential Learning
Competencies (MELCs)
Isulat ang code ng bawat
kasanayan.
II.NILALAMAN Naisasapamilihan ang Naisasapamilihan ang Naisasapamilihan ang Naisasapamilihan ang LINGGUHANG
inalagaang hayop/isda inalagaang hayop/isda inalagaang hayop/isda inalagaang hayop/isda PAGSUSULIT
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
I. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
II. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-mag-
aaral
III. Mga pahina sa Teksbuk
IV. Karagdagang Garcia, G. (2020). Garcia, G. (2020). Garcia, G. (2020). Garcia, G. (2020).
Kagamitan mula sa portal Agrikultura – Modyul 7: Agrikultura – Modyul 7: Agrikultura – Modyul 7: Agrikultura – Modyul 7:
ng Learning “Alaga Mo, Benta Mo” “Alaga Mo, Benta Mo” “Alaga Mo, Benta Mo” “Alaga Mo, Benta Mo”
Resource/SLMs/LASs [Self-Learning Module]. [Self-Learning Module]. [Self-Learning Module]. [Self-Learning Module].
Moodle. Department of Moodle. Department of Moodle. Department of Moodle. Department of
Education. Retrieved Education. Retrieved Education. Retrieved Education. Retrieved
(January 08, 2023) from (January 08, 2023) from (January 08, 2023) from (January 08, 2023) from
https://r7- https://r7- https://r7- https://r7-
2.lms.deped.gov.ph/moodl 2.lms.deped.gov.ph/moodl 2.lms.deped.gov.ph/moodl 2.lms.deped.gov.ph/moodl
e/mod/folder/view.php? e/mod/folder/view.php? e/mod/folder/view.php? e/mod/folder/view.php?
 id=12951 id=12951 id=12951 id=12951

B. Iba pang Kagamitang PowerPoint Presentation,
Panturo laptop, SLMs/Learning
Activity Sheets, bolpen,
lapis, kuwaderno
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa Panuto: Basahing mabuti
nakaraang aralin at/o ang mga sumusunod na
pagsisimula ng bagong pahayag. Piliin ang angkop
aralin. na sagot na nakapaloob sa
kahon na naglalarawan sa
bawat pahayag. Isulat ang
iyong sagot sa kuwaderno.
uri ng hayop
kakayahang mag-alaga
puhunan
lugar
sino ang mag-aalaga
panahon
kailangan ng mamimili
PowerPoint Presentation, PowerPoint Presentation,
laptop, SLMs/Learning laptop, SLMs/Learning
Activity Sheets, bolpen, Activity Sheets, bolpen,
lapis, kuwaderno lapis, kuwaderno
Panuto: Sagutin ang Panuto: Sagutin ang
tanong tanong
Kailan mo aanihin ang Bakit isaalang-alang ang
mga inaalagaang mga palatandaan sa pag-
hayop/isda? Bakit? ani ng mga alagang hayop
at isda para sa pansariling
Sagot: konsumo o negosyo?
Sagot:
PowerPoint Presentation,
laptop, SLMs/Learning
Activity Sheets, bolpen,
lapis, kuwaderno
Panuto: Sagutin ang
tanong
Bakit isaalang-alang ang
mga palatandaan sa pag-
ani ng mga alagang hayop
at isda para sa pansariling
konsumo o negosyo?
Sagot:

1. Alin sa mga napaloob sa

kahon ang nagsasaad ng
talino, lakas at abilidad sa
paggawa.
2. Kakailanganin ito sa
pagbili ng mga aalagaan.
3. Isa sa mga batayan sa
pagpili ng hayop na
aalagaan ay ang kalidad
ng produkto na maibibigay
nito.
4. Isa ito sa mga plano na
isaalang-alang upang hindi
 makaabala sa mga
mamamayan.
5. Kasama rin sa iyong
balak kung kailan gawin
ang pagpaparami ng mga
aalagaan.
B. Paghahabi sa layunin
ng aralin

Anong pamamaraan ang Anong pamamaraan ang

Ano ang iyong nakikita sa Saan nating kadalasang ginamit dito upang ginamit dito upang
larawan? nakikita at naririnig ito?magbenta ng isda? magbenta ng isda?
C. Pag-uugnay ng mga Maraming mga produkto Maraming mga produkto Maraming mga produkto Maraming mga produkto
halimbawa sa bagong ang puwedeng makuha sa ang puwedeng makuha sa ang puwedeng makuha sa ang puwedeng makuha sa
aralin. pag-aalaga ng hayop at isa pag-aalaga ng hayop at isa pag-aalaga ng hayop at isa pag-aalaga ng hayop at isa
ito sa mga napagkukunan ito sa mga napagkukunan ito sa mga napagkukunan ito sa mga napagkukunan
ng kabuhayan. Ang ng kabuhayan. Ang ng kabuhayan. Ang ng kabuhayan. Ang
inaalagaang hayop ay inaalagaang hayop ay inaalagaang hayop ay inaalagaang hayop ay
maaaring maparami at maaaring maparami at maaaring maparami at maaaring maparami at
puwedeng maibenta nang puwedeng maibenta nang puwedeng maibenta nang puwedeng maibenta nang
buhay. Kailangan lamang buhay. Kailangan lamang buhay. Kailangan lamang buhay. Kailangan lamang
ng sapat na oras, ng sapat na oras, ng sapat na oras, ng sapat na oras,
atensiyon at tamang pag- atensiyon at tamang pag- atensiyon at tamang pag- atensiyon at tamang pag-
aalaga upang matiyak ang aalaga upang matiyak ang aalaga upang matiyak ang aalaga upang matiyak ang
kalidad at magandang uri kalidad at magandang uri kalidad at magandang uri kalidad at magandang uri
nito. nito. nito. nito.
D. Pagtalakay ng bagong Batay sa mga karanasan Batay sa mga karanasan Batay sa mga karanasan Batay sa mga karanasan
konsepto at ng mga tagapag-alaga ng ng mga tagapag-alaga ng ng mga tagapag-alaga ng ng mga tagapag-alaga ng
paglalahad ng bagong hayop, sila ay nalulugi hayop, sila ay nalulugi hayop, sila ay nalulugi hayop, sila ay nalulugi
kasanayan #1 kapag ang ibinibentang kapag ang ibinibentang kapag ang ibinibentang kapag ang ibinibentang
hayop ay hindi sapat ang hayop ay hindi sapat ang hayop ay hindi sapat ang hayop ay hindi sapat ang
 gulang at timbang lalo na gulang at timbang lalo na gulang at timbang lalo na gulang at timbang lalo na
kapag ito’y sakitin. Ang kapag ito’y sakitin. Ang kapag ito’y sakitin. Ang kapag ito’y sakitin. Ang
mga ito ay puwede mong mga ito ay puwede mong mga ito ay puwede mong mga ito ay puwede mong
gamitin ngunit kailangang gamitin ngunit kailangang gamitin ngunit kailangang gamitin ngunit kailangang
pag-aralang mabuti batay pag-aralang mabuti batay pag-aralang mabuti batay pag-aralang mabuti batay
sa iyong kakayahan, sa iyong kakayahan, sa iyong kakayahan, sa iyong kakayahan,
pangangailangan at lugar pangangailangan at lugar pangangailangan at lugar pangangailangan at lugar
kung saan ka nakatira. kung saan ka nakatira. kung saan ka nakatira. kung saan ka nakatira.
E. Pagtalakay ng bagong Sa pagsasapamilihan, Sa pagsasapamilihan, Sa pagsasapamilihan, Sa pagsasapamilihan,
konsepto at kailangang makagagawa kailangang makagagawa kailangang makagagawa kailangang makagagawa
paglalahad ng bagong ka ng mga estratehiya. ka ng mga estratehiya. ka ng mga estratehiya. ka ng mga estratehiya.
kasanayan #2 May iba’t ibang paraan May iba’t ibang paraan May iba’t ibang paraan May iba’t ibang paraan
para dito. Kailangan para dito. Kailangan para dito. Kailangan para dito. Kailangan
lamang pag-aralan at lamang pag-aralan at lamang pag-aralan at lamang pag-aralan at
unawain ang bawat unawain ang bawat unawain ang bawat unawain ang bawat
estratehiya upang ito’y estratehiya upang ito’y estratehiya upang ito’y estratehiya upang ito’y
magamit sa magamit sa magamit sa magamit sa
pagsasapamilihan ng mga pagsasapamilihan ng mga pagsasapamilihan ng mga pagsasapamilihan ng mga
produkto. Ang mga produkto. Ang mga produkto. Ang mga produkto. Ang mga
produktong galing sa produktong galing sa produktong galing sa produktong galing sa
alagang hayop na labis sa alagang hayop na labis sa alagang hayop na labis sa alagang hayop na labis sa
pangangailangan ng mag- pangangailangan ng mag- pangangailangan ng mag- pangangailangan ng mag-
anak ay maipagbibili rin anak ay maipagbibili rin anak ay maipagbibili rin anak ay maipagbibili rin
kung ito ay may mataas na kung ito ay may mataas na kung ito ay may mataas na kung ito ay may mataas na
kalidad. Ito ang mga kalidad. Ito ang mga kalidad. Ito ang mga kalidad. Ito ang mga
sumusunod na sumusunod na sumusunod na sumusunod na
palatandaan sa palatandaan sa palatandaan sa palatandaan sa
pagbebenta ng mga pagbebenta ng mga pagbebenta ng mga pagbebenta ng mga
alagang hayop batay sa alagang hayop batay sa alagang hayop batay sa alagang hayop batay sa
mga karanasan: mga karanasan: mga karanasan: mga karanasan:

1. Manok- Maraming 1. Manok- Maraming 1. Manok- Maraming 1. Manok- Maraming

klaseng manok na klaseng manok na klaseng manok na klaseng manok na
puwedeng alagaan upang puwedeng alagaan upang puwedeng alagaan upang puwedeng alagaan upang
mapagkakitaan. Ang mga mapagkakitaan. Ang mga mapagkakitaan. Ang mga mapagkakitaan. Ang mga
ito ay galing pa sa ibang ito ay galing pa sa ibang ito ay galing pa sa ibang ito ay galing pa sa ibang
bansa tulad ng Vantress bansa tulad ng Vantress bansa tulad ng Vantress bansa tulad ng Vantress
na pinaka popular dito sa
ating bansa. Mayroon
naman galing sa atin.
Tinatawag itong Native
Chicken. Hindi madali ang
pag-aalaga nito, ngunit ang
mga ito ay maaring
mapagkakitaan kapag
inaalagaang mabuti at
alam mo kung papaano mo
sila ibebenta. Narito ang
mga palatandaan na maari
mo na silang ibebenta:
a. Ang timbang dapat ay
nasa 1.6 kg sa loob ng 35
days.
b. Kung hihipuin mo ang
harapan ng manok ito ay
dapat hugis bilog.
c. Malusog at hindi sakitin.
2. Itik- Kadalasan ang mga
itik ay inaalagaan upang
makapagbigay ng mga
itlog. Ang iba naman ay
nag-aalaga ng mga sisiw
ng itik. Ipinagbibili ito
upang gawing layers.
Maari ring mag-alaga ng
itik na tinatawag nilang
Nonsitters o hindi
nangingitlog at ibenta ang
karne nito. Maraming klase
ang mga itik sa
pamayanan at ang iba ay
galing pa sa ibang bansa.
Ang mga palatandaan na
na pinaka popular dito sa
ating bansa. Mayroon
naman galing sa atin.
Tinatawag itong Native
Chicken. Hindi madali ang
pag-aalaga nito, ngunit ang
mga ito ay maaring
mapagkakitaan kapag
inaalagaang mabuti at
alam mo kung papaano mo
sila ibebenta. Narito ang
mga palatandaan na maari
mo na silang ibebenta:
a. Ang timbang dapat ay
nasa 1.6 kg sa loob ng 35
days.
b. Kung hihipuin mo ang
harapan ng manok ito ay
dapat hugis bilog.
c. Malusog at hindi sakitin.
2. Itik- Kadalasan ang mga
itik ay inaalagaan upang
makapagbigay ng mga
itlog. Ang iba naman ay
nag-aalaga ng mga sisiw
ng itik. Ipinagbibili ito
upang gawing layers.
Maari ring mag-alaga ng
itik na tinatawag nilang
Nonsitters o hindi
nangingitlog at ibenta ang
karne nito. Maraming klase
ang mga itik sa
pamayanan at ang iba ay
galing pa sa ibang bansa.
Ang mga palatandaan na
na pinaka popular dito sa
ating bansa. Mayroon
naman galing sa atin.
Tinatawag itong Native
Chicken. Hindi madali ang
pag-aalaga nito, ngunit ang
mga ito ay maaring
mapagkakitaan kapag
inaalagaang mabuti at
alam mo kung papaano mo
sila ibebenta. Narito ang
mga palatandaan na maari
mo na silang ibebenta:
a. Ang timbang dapat ay
nasa 1.6 kg sa loob ng 35
days.
b. Kung hihipuin mo ang
harapan ng manok ito ay
dapat hugis bilog.
c. Malusog at hindi sakitin.
2. Itik- Kadalasan ang mga
itik ay inaalagaan upang
makapagbigay ng mga
itlog. Ang iba naman ay
nag-aalaga ng mga sisiw
ng itik. Ipinagbibili ito
upang gawing layers.
Maari ring mag-alaga ng
itik na tinatawag nilang
Nonsitters o hindi
nangingitlog at ibenta ang
karne nito. Maraming klase
ang mga itik sa
pamayanan at ang iba ay
galing pa sa ibang bansa.
Ang mga palatandaan na
na pinaka popular dito sa
ating bansa. Mayroon
naman galing sa atin.
Tinatawag itong Native
Chicken. Hindi madali ang
pag-aalaga nito, ngunit
ang mga ito ay maaring
mapagkakitaan kapag
inaalagaang mabuti at
alam mo kung papaano
mo sila ibebenta. Narito
ang mga palatandaan na
maari mo na silang
ibebenta:
a. Ang timbang dapat ay
nasa 1.6 kg sa loob ng 35
days.
b. Kung hihipuin mo ang
harapan ng manok ito ay
dapat hugis bilog.
c. Malusog at hindi sakitin.
2. Itik- Kadalasan ang mga
itik ay inaalagaan upang
makapagbigay ng mga
itlog. Ang iba naman ay
nag-aalaga ng mga sisiw
ng itik. Ipinagbibili ito
upang gawing layers.
Maari ring mag-alaga ng
itik na tinatawag nilang
Nonsitters o hindi
nangingitlog at ibenta ang
karne nito. Maraming klase
ang mga itik sa
pamayanan at ang iba ay
galing pa sa ibang bansa.
puwede nang ebenta ang
mga ito ay ang mga
sumusunod:
a. ang hustong gulang na
nasa dalawa hanggang
tatlong buwan, tamang
timbang, malusog at
madalas mangitlog.
b. Maaring ibenta ang
isang itik at mga produkto
mula rito.
c. Ang mga itik na hindi na
nangingitlog o mahina
nang mangitlog ay maaari
ring ibenta sa mga
nagtitinda sa palengke
upang gawing karne.
d. Tandaang mas
mabuting ipagbili kaagad
ang mga itlog nito habang
ito ay sariwa pa.
3. Pugo- Ang pugo o
(quail) ay isang ibon na
karaniwang inaalagaan
para mangitlog.
Karaniwang mangingitlog
ang mga inahin pagkaraan
ng 45 araw. Ibenta ang
mga itlog nito habang
sariwa pa. Maraming klase
ang mga pogo ngunit ang
pinakasikat na variety nito
ay ang Coturnix na galing
sa ibang bansa. Ang mga
ito ay kilala sa kanilang
mataas na uri ng karne at
puwede nang ebenta ang
mga ito ay ang mga
sumusunod:
a. ang hustong gulang na
nasa dalawa hanggang
tatlong buwan, tamang
timbang, malusog at
madalas mangitlog.
b. Maaring ibenta ang
isang itik at mga produkto
mula rito.
c. Ang mga itik na hindi na
nangingitlog o mahina
nang mangitlog ay maaari
ring ibenta sa mga
nagtitinda sa palengke
upang gawing karne.
d. Tandaang mas
mabuting ipagbili kaagad
ang mga itlog nito habang
ito ay sariwa pa.
3. Pugo- Ang pugo o
(quail) ay isang ibon na
karaniwang inaalagaan
para mangitlog.
Karaniwang mangingitlog
ang mga inahin pagkaraan
ng 45 araw. Ibenta ang
mga itlog nito habang
sariwa pa. Maraming klase
ang mga pogo ngunit ang
pinakasikat na variety nito
ay ang Coturnix na galing
sa ibang bansa. Ang mga
ito ay kilala sa kanilang
mataas na uri ng karne at
puwede nang ebenta ang
mga ito ay ang mga
sumusunod:
a. ang hustong gulang na
nasa dalawa hanggang
tatlong buwan, tamang
timbang, malusog at
madalas mangitlog.
b. Maaring ibenta ang
isang itik at mga produkto
mula rito.
c. Ang mga itik na hindi na
nangingitlog o mahina
nang mangitlog ay maaari
ring ibenta sa mga
nagtitinda sa palengke
upang gawing karne.
d. Tandaang mas
mabuting ipagbili kaagad
ang mga itlog nito habang
ito ay sariwa pa.
3. Pugo- Ang pugo o
(quail) ay isang ibon na
karaniwang inaalagaan
para mangitlog.
Karaniwang mangingitlog
ang mga inahin pagkaraan
ng 45 araw. Ibenta ang
mga itlog nito habang
sariwa pa. Maraming klase
ang mga pogo ngunit ang
pinakasikat na variety nito
ay ang Coturnix na galing
sa ibang bansa. Ang mga
ito ay kilala sa kanilang
mataas na uri ng karne at
Ang mga palatandaan na
puwede nang ebenta ang
mga ito ay ang mga
sumusunod:
a. ang hustong gulang na
nasa dalawa hanggang
tatlong buwan, tamang
timbang, malusog at
madalas mangitlog.
b. Maaring ibenta ang
isang itik at mga produkto
mula rito.
c. Ang mga itik na hindi na
nangingitlog o mahina
nang mangitlog ay maaari
ring ibenta sa mga
nagtitinda sa palengke
upang gawing karne.
d. Tandaang mas
mabuting ipagbili kaagad
ang mga itlog nito habang
ito ay sariwa pa.
3. Pugo- Ang pugo o
(quail) ay isang ibon na
karaniwang inaalagaan
para mangitlog.
Karaniwang mangingitlog
ang mga inahin pagkaraan
ng 45 araw. Ibenta ang
mga itlog nito habang
sariwa pa. Maraming klase
ang mga pogo ngunit ang
pinakasikat na variety nito
ay ang Coturnix na galing
sa ibang bansa. Ang mga
ito ay kilala sa kanilang
itlog. Sa loob lamang ng 7
linggo ay puwede nang
ipagbili basta malusog.
4. Tilapia - Kapag ang
tilapia ay tatlo hanggang
apat na buwan na o kaya’y
80- 100 gramo at nasa
saktong haba at laki ay
handa na itong anihin.
Maari rin naman itong
aanihin kapag labing-
limang sentimetro na ang
haba. Mga Estratehiya sa
Pagsasapamilihan ng mga
Inaalagaang hayop/isda.
Sa panahon ngayon, tayo
ay nasa modernong
pamumuhay, marami sa
atin ang gumagawa ng
paraan upang magkaroon
o makahanap ng
mapagkakitaan. Isa sa
pinakapatok na
hanapbuhay ngayon sa
Pilipinas ay ang pagtitinda
gamit ang makabagong
teknolohiya o (online
selling). Isa itong proseso
ng pagtitinda na
ginagamitan ng social
media. Ang negosyo sa
online ay isang pagtitinda
ng produkto o serbisyo sa
pamamagitan ng internet.
Alam mo ba ang
itlog. Sa loob lamang ng 7
linggo ay puwede nang
ipagbili basta malusog.
4. Tilapia - Kapag ang
tilapia ay tatlo hanggang
apat na buwan na o kaya’y
80- 100 gramo at nasa
saktong haba at laki ay
handa na itong anihin.
Maari rin naman itong
aanihin kapag labing-
limang sentimetro na ang
haba. Mga Estratehiya sa
Pagsasapamilihan ng mga
Inaalagaang hayop/isda.
Sa panahon ngayon, tayo
ay nasa modernong
pamumuhay, marami sa
atin ang gumagawa ng
paraan upang magkaroon
o makahanap ng
mapagkakitaan. Isa sa
pinakapatok na
hanapbuhay ngayon sa
Pilipinas ay ang pagtitinda
gamit ang makabagong
teknolohiya o (online
selling). Isa itong proseso
ng pagtitinda na
ginagamitan ng social
media. Ang negosyo sa
online ay isang pagtitinda
ng produkto o serbisyo sa
pamamagitan ng internet.
Alam mo ba ang
itlog. Sa loob lamang ng 7
linggo ay puwede nang
ipagbili basta malusog.
4. Tilapia - Kapag ang
tilapia ay tatlo hanggang
apat na buwan na o kaya’y
80- 100 gramo at nasa
saktong haba at laki ay
handa na itong anihin.
Maari rin naman itong
aanihin kapag labing-
limang sentimetro na ang
haba. Mga Estratehiya sa
Pagsasapamilihan ng mga
Inaalagaang hayop/isda.
Sa panahon ngayon, tayo
ay nasa modernong
pamumuhay, marami sa
atin ang gumagawa ng
paraan upang magkaroon
o makahanap ng
mapagkakitaan. Isa sa
pinakapatok na
hanapbuhay ngayon sa
Pilipinas ay ang pagtitinda
gamit ang makabagong
teknolohiya o (online
selling). Isa itong proseso
ng pagtitinda na
ginagamitan ng social
media. Ang negosyo sa
online ay isang pagtitinda
ng produkto o serbisyo sa
pamamagitan ng internet.
Alam mo ba ang
mataas na uri ng karne at
itlog. Sa loob lamang ng 7
linggo ay puwede nang
ipagbili basta malusog.
4. Tilapia - Kapag ang
tilapia ay tatlo hanggang
apat na buwan na o kaya’y
80- 100 gramo at nasa
saktong haba at laki ay
handa na itong anihin.
Maari rin naman itong
aanihin kapag labing-
limang sentimetro na ang
haba. Mga Estratehiya sa
Pagsasapamilihan ng mga
Inaalagaang hayop/isda.
Sa panahon ngayon, tayo
ay nasa modernong
pamumuhay, marami sa
atin ang gumagawa ng
paraan upang magkaroon
o makahanap ng
mapagkakitaan. Isa sa
pinakapatok na
hanapbuhay ngayon sa
Pilipinas ay ang pagtitinda
gamit ang makabagong
teknolohiya o (online
selling). Isa itong proseso
ng pagtitinda na
ginagamitan ng social
media. Ang negosyo sa
online ay isang pagtitinda
ng produkto o serbisyo sa
pamamagitan ng internet.
pagkakaiba ng Online na
tindahan (Online store) at
Merkado (Marketplace)?
Unawaing mabuti ang mga
sumusunod.
1. Online na tindahan
Ang online na pagtitinda ay
maaari kapag may
koneksiyon sa internet
gamit ang mga gadgets
tulad ng computer, laptop,
cellphone at iba pa sa
pamamagitan ng social
media, email at iba pang
apps. Kaya, hindi
kinakailangang pupunta sa
isang lugar upang
makapamili. Naisagawa
ang transaksiyon tulad ng
produktong ibebenta,
halaga nito at kung kailan
at sa anong paraan
maibebenta (Cash on
delivery (COD) or online
payment) ang produkto
ayon sa presyo na
nakatakda o napag-
usapan. Ngunit ang
paraang ito ng pagtitinda
ay katulad din ng isang
tindahang may isang lugar
na pamilihan na kailangan
mong maglaan ng
panahon.
pagkakaiba ng Online na
tindahan (Online store) at
Merkado (Marketplace)?
Unawaing mabuti ang mga
sumusunod.
1. Online na tindahan
Ang online na pagtitinda ay
maaari kapag may
koneksiyon sa internet
gamit ang mga gadgets
tulad ng computer, laptop,
cellphone at iba pa sa
pamamagitan ng social
media, email at iba pang
apps. Kaya, hindi
kinakailangang pupunta sa
isang lugar upang
makapamili. Naisagawa
ang transaksiyon tulad ng
produktong ibebenta,
halaga nito at kung kailan
at sa anong paraan
maibebenta (Cash on
delivery (COD) or online
payment) ang produkto
ayon sa presyo na
nakatakda o napag-
usapan. Ngunit ang
paraang ito ng pagtitinda
ay katulad din ng isang
tindahang may isang lugar
na pamilihan na kailangan
mong maglaan ng
panahon.
pagkakaiba ng Online na
tindahan (Online store) at
Merkado (Marketplace)?
Unawaing mabuti ang mga
sumusunod.
1. Online na tindahan
Ang online na pagtitinda ay
maaari kapag may
koneksiyon sa internet
gamit ang mga gadgets
tulad ng computer, laptop,
cellphone at iba pa sa
pamamagitan ng social
media, email at iba pang
apps. Kaya, hindi
kinakailangang pupunta sa
isang lugar upang
makapamili. Naisagawa
ang transaksiyon tulad ng
produktong ibebenta,
halaga nito at kung kailan
at sa anong paraan
maibebenta (Cash on
delivery (COD) or online
payment) ang produkto
ayon sa presyo na
nakatakda o napag-
usapan. Ngunit ang
paraang ito ng pagtitinda
ay katulad din ng isang
tindahang may isang lugar
na pamilihan na kailangan
mong maglaan ng
panahon.
Alam mo ba ang
pagkakaiba ng Online na
tindahan (Online store) at
Merkado (Marketplace)?
Unawaing mabuti ang mga
sumusunod.
1. Online na tindahan
Ang online na pagtitinda ay
maaari kapag may
koneksiyon sa internet
gamit ang mga gadgets
tulad ng computer, laptop,
cellphone at iba pa sa
pamamagitan ng social
media, email at iba pang
apps. Kaya, hindi
kinakailangang pupunta sa
isang lugar upang
makapamili. Naisagawa
ang transaksiyon tulad ng
produktong ibebenta,
halaga nito at kung kailan
at sa anong paraan
maibebenta (Cash on
delivery (COD) or online
payment) ang produkto
ayon sa presyo na
nakatakda o napag-
usapan. Ngunit ang
paraang ito ng pagtitinda
ay katulad din ng isang
tindahang may isang lugar
na pamilihan na kailangan
mong maglaan ng
 panahon.
2. Palengke o 2. Palengke o 2. Palengke o
(marketplaces) (marketplaces) (marketplaces) 2. Palengke o
(marketplaces)
Paraan sa pagbebenta sa Paraan sa pagbebenta sa Paraan sa pagbebenta sa
merkado. merkado. merkado. Paraan sa pagbebenta sa
1. Alamin mo muna ang 1. Alamin mo muna ang 1. Alamin mo muna ang merkado.
mga nangangailangan ng mga nangangailangan ng mga nangangailangan ng 1. Alamin mo muna ang
iyong produkto. Dahil iyong produkto. Dahil iyong produkto. Dahil mga nangangailangan ng
masasayang ang iyong masasayang ang iyong masasayang ang iyong iyong produkto. Dahil
mga ginagawa kung hindi mga ginagawa kung hindi mga ginagawa kung hindi masasayang ang iyong
mo alam ang kailangan ng mo alam ang kailangan ng mo alam ang kailangan ng mga ginagawa kung hindi
iba’t ibang tao. iba’t ibang tao. iba’t ibang tao. mo alam ang kailangan ng
2. Maaari kang maglagay 2. Maaari kang maglagay 2. Maaari kang maglagay iba’t ibang tao.
ng karatola tungkol sa ng karatola tungkol sa ng karatola tungkol sa 2. Maaari kang maglagay
ipinagbibiling produkto at ipinagbibiling produkto at ipinagbibiling produkto at ng karatola tungkol sa
ipadikit ito sa mga ipadikit ito sa mga ipadikit ito sa mga ipinagbibiling produkto at
matataong lugar lalo na matataong lugar lalo na matataong lugar lalo na ipadikit ito sa mga
kung ang produkto ay kung ang produkto ay kung ang produkto ay matataong lugar lalo na
bago. bago. bago. kung ang produkto ay
3. Ang paglathala sa mga 3. Ang paglathala sa mga 3. Ang paglathala sa mga bago.
peryodiko at sa radyo ay peryodiko at sa radyo ay peryodiko at sa radyo ay 3. Ang paglathala sa mga
mabisang mga paraan mabisang mga paraan mabisang mga paraan peryodiko at sa radyo ay
upang mas mapadali at upang mas mapadali at upang mas mapadali at mabisang mga paraan
mapabilis ang pagbebenta mapabilis ang pagbebenta mapabilis ang pagbebenta upang mas mapadali at
ng mga paninda dahil ng mga paninda dahil ng mga paninda dahil mapabilis ang pagbebenta
malawak ang maaabot malawak ang maaabot malawak ang maaabot ng mga paninda dahil
nito. nito. nito. malawak ang maaabot
4. Dapat alamin mo ang 4. Dapat alamin mo ang 4. Dapat alamin mo ang nito.
iyong mga kompetitor dahil iyong mga kompetitor dahil iyong mga kompetitor dahil 4. Dapat alamin mo ang
sila rin ay gumagawa ng sila rin ay gumagawa ng sila rin ay gumagawa ng iyong mga kompetitor dahil
mga paraan sa mga paraan sa mga paraan sa sila rin ay gumagawa ng
pagbebenta tulad mo. pagbebenta tulad mo. pagbebenta tulad mo. mga paraan sa
Alamin mo kung saan sila Alamin mo kung saan sila Alamin mo kung saan sila pagbebenta tulad mo.
nakapuwesto at ano ang nakapuwesto at ano ang nakapuwesto at ano ang Alamin mo kung saan sila
kanilang itinitinda at ang kanilang itinitinda at ang kanilang itinitinda at ang nakapuwesto at ano ang
mga presyo nito. mga presyo nito. mga presyo nito. kanilang itinitinda at ang
 5. Magbihis nang maayos 5. Magbihis nang maayos 5. Magbihis nang maayos mga presyo nito.
at magsuot ng facemask at magsuot ng facemask at magsuot ng facemask 5. Magbihis nang maayos
kung nasa mataong lugar kung nasa mataong lugar kung nasa mataong lugar at magsuot ng facemask
at panatilihing mapansin at panatilihing mapansin at panatilihing mapansin kung nasa mataong lugar
ng mga tao ang iyong ng mga tao ang iyong ng mga tao ang iyong at panatilihing mapansin
paninda. paninda. paninda. ng mga tao ang iyong
paninda.
F. Paglinang sa Panuto: Sagutin ng TAMA Panuto: Sagutin ng TAMA Panuto: Basahin at Panuto: Basahin at
Kabihasaan o MALI ang sumusunod na o MALI ang sumusunod na unawain ang bawat unawain ang bawat
(Tungo sa Formative mga pahayag. Isulat ang mga pahayag. Isulat ang pangungusap. Isulat ang pangungusap. Isulat ang
Assessment) sagot sa iyong kuwaderno. sagot sa iyong kuwaderno. Tama kung ang pahayag Tama kung ang pahayag
ay wasto at Mali kung ang ay wasto at Mali kung ang
isinasaad ay di-wasto. isinasaad ay di-wasto.
1. Ang mga 1. Ang online na Gawin ito sa inyong Gawin ito sa inyong
palatandaan ay hindi tindahan ay isang uri ng kuwaderno. kuwaderno.
kailangang isaalang-alang pagsasapamilihan na _________ 1. Ang mga _________ 1. Ang mga
sa pagbebenta ng ginagamitan ng computer, hayop o isda ay hayop o isda ay
inaalagaang hayop. internet at mass media. nagtataglay ng mga nagtataglay ng mga
palatandaan o palatandaan o
2. Isa sa mga 2. Ang pagtitinda na pagkakilanlan kung ito ay pagkakilanlan kung ito ay
palatandaan na maari pira-piraso lamang ay dapat nang ipagbili. dapat nang ipagbili.
nang ibenta ang tinatawag na pakyawan _________ 2. Hindi madali _________ 2. Hindi madali
inaalagaang hayop ay ang (wholesale). ang pag-aalaga ng manok ang pag-aalaga ng manok
tamang gulang at timbang. ngunit ang mga ito ay ngunit ang mga ito ay
maaring mapagkakitaan maaring mapagkakitaan
3. Kung ang 3. Ang pagtitinda kapag inaalagaang mabuti kapag inaalagaang mabuti
inaalagaang hayop ay gamit ang radyong at alam mo kung papaano at alam mo kung papaano
nasa tamang timbang at panghimpapawid at mo sila ibebenta. mo sila ibebenta.
gulang, madali itong paglathala sa mga _________ 3. Hindi _________ 3. Hindi
mabebenta at masisiyahan peryodiko at diyaryo ay mahalaga ang timbang at mahalaga ang timbang at
ang mga bumibili. hindi nakatutulong sa laki ng hayop sa laki ng hayop sa
4. Masasayang lang pagsasapamilihan. pagbibigay ng presyo sa pagbibigay ng presyo sa
ang panahon at gastos na tuwing ito ay tuwing ito ay
ginugugol sa pag-aalaga ipagsasapamilihan. ipagsasapamilihan.
4. Ang karanasan sa
ng hayop dahil walang _________ 4. Kadalasan _________ 4. Kadalasan
mga nag-aalaga ng hayop
bumibili sa mga sakitin, ang mga itik ay inaalagaan ang mga itik ay inaalagaan
ay dapat ding isaalang-
kulang sa timbang, edad at alang sa upang makapagbigay ng upang makapagbigay ng
 lusog. pagsasapamilihan. mga itlog at ipinagbibili ito mga itlog at ipinagbibili ito
upang gawing layers. upang gawing layers.
5. Hindi nakatutulong
_________ 5. Ang pugo o _________ 5. Ang pugo o
ang mga palatandaan 5. Ang uri ng (quail) ay isang ibon na (quail) ay isang ibon na
bagkos ito’y nakalilito pamilihan kung saan karaniwang inaalagaan karaniwang inaalagaan
lamang sa may-ari. dinadala ng mga nagtitinda para mangitlog at para mangitlog at
ang kanilang produkto ay karaniwang nangingitlog karaniwang nangingitlog
tinatawag na palengke ang mga inahin pagkaraan ang mga inahin pagkaraan
ng 65 araw ng 65 araw
G. Paglalapat ng aralin sa Sa paanong paraan mas Sa paanong paraan mas Sa paanong paraan mas Sa paanong paraan mas
pang-araw-araw na buhay mabisa at madali ang mabisa at madali ang mabisa at madali ang mabisa at madali ang
pagbebenta ng pagbebenta ng pagbebenta ng pagbebenta ng
hayop/isda? Bakit? hayop/isda? Bakit? hayop/isda? Bakit? hayop/isda? Bakit?
Ipaliwanag ang sagot sa Ipaliwanag ang sagot sa Ipaliwanag ang sagot sa Ipaliwanag ang sagot sa
iyong kuwaderno. iyong kuwaderno. iyong kuwaderno. iyong kuwaderno.
H. Paglalahat ng Aralin Ano-ano ang mga paraan Ano-ano ang mga paraan Ano-ano ang mga paraan Ano-ano ang mga paraan
upang maibenta ang mga upang maibenta ang mga upang maibenta ang mga upang maibenta ang mga
alagang hayop/isda? alagang hayop/isda? alagang hayop/isda? alagang hayop/isda?
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Basahin at Panuto: Batay sa napag- Panuto: Isulat sa Panuto: Isulat sa
unawain ang bawat aralan, isulat sa kuwaderno ang mga kuwaderno ang mga
pangungusap. Isulat ang kuwaderno ang mga napag-aralang estratehiya napag-aralang estratehiya
WASTO kung ang katangian o palatandaan sa pagbebenta ng mga sa pagbebenta ng mga
pahayag ay tama at DI- ng mga sumusunod na sumusunod na hayop/isda sumusunod na hayop/isda
WASTO kung ang hayop na maaari mo nang 1. Manok 1. Manok
isinasaad ay mali. Gawin ipagbili. _____________________ _____________________
ito sa inyong kuwaderno. 1. Manok _____________________ _____________________
_____________________
_________ 1. Kapag ang _____________________ 2. Itik 2. Itik
tilapia ay isa hanggang _____________________ _____________________
dalawang buwan na o 2. Itik _____________________ _____________________
kaya’y may 50- 60 gramo _____________________
at kahit hindi pa nasa _____________________ 3. Pugo 3. Pugo
saktong haba at laki ay _____________________ _____________________
puwede na itong anihin. 3. Pugo _____________________ _____________________
_________ 2. Ang _____________________
negosyo sa online ay isang _____________________ 4. Tilapia 4. Tilapia
pagtitinda ng produkto o _____________________ _____________________
 serbisyo sa pamamagitan 4. Tilapia _____________________ _____________________
ng pagbebenta sa internet. _____________________
_________ 3. Mahalagang _____________________
alamin muna ang mga
nangangailangan ng mga
produkto upang hindi
masayang ang mga
ginagawa kung hindi mo
alam ang kailangan ng
iba’t-ibang tao.
_________ 4. Ang
pagsasapamilihan o
pagbebenta ng mga
produkto ay isang
napakahalagang bahagi ng
paghahayupan.
_________ 5. Ang
paglathala sa mga
peryodiko at sa radyo ay
mabisang mga paraan
upang mas mapadali at
mapabilis ang pagbebenta
ng mga paninda dahil
malawak ang maaabot
nito.
J. Karagdagang
Gawain para sa
takdang-aralin at
remediation
IV. Mga Tala
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
 ng iba pang gawain
para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang

aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro
at superbisor?

G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?