Tekpdf-20231024131817920 231024 161840

OKUL NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL
BARTIN BARTIN MERKEZ BARTIN BORSA İSTANBUL ORTAOKULU7. SINIF LGS 1.DENEME 141 440 473 13665
Sözel (TÜR) Sözel (TAR) Sözel (DİN) Sözel (İNG) Sayısal (MAT)Sayısal (FEN)
Sıra Ö.No İsim Sınıf Türkçe SOSYAL BİLGİLER
Din K.ve A.B. İngilizce Matematik Fen Toplam LGS Dereceler
D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puanı Snf Okul İlçe İl Genel
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
457
1 366 ABDULLAH ERTÜRK 7G 15 5 13,33 9 1 8,67 10 0 10,00 8 2 7,33 15 5 13,33 18 2 17,33 75 15 69,99 425,421 1 1 29 29
% 3,34
590
2 54 AHMET GÖZET 7F 14 4 12,67 9 1 8,67 8 2 7,33 7 2 6,33 17 2 16,33 16 4 14,67 71 15 66,00 417,704 1 2 38 38
% 4,32
609
3 597 YİĞİT AKCAOĞLU 7A 16 2 15,33 10 0 10,00 8 2 7,33 5 0 5,00 15 2 14,33 15 4 13,67 69 10 65,66 416,870 1 3 39 39
% 4,46
633
4 132 ZEYNEP NAZ KOÇ 7F 13 5 11,33 9 1 8,67 8 2 7,33 10 0 10,00 17 3 16,00 16 4 14,67 73 15 68,00 416,020 2 4 40 40
% 4,63
639
5 67 DEMİR ÖZDEMİR 7F 13 7 10,67 7 3 6,00 7 3 6,00 9 0 9,00 17 3 16,00 18 2 17,33 71 18 65,00 415,652 3 5 41 41
% 4,68
683
6 73 AYDIN EMİR BAŞARSLAN
7F 15 5 13,33 10 0 10,00 8 2 7,33 9 1 8,67 13 3 12,00 17 3 16,00 72 14 67,33 413,410 4 6 42 42
% 5,00
727
7 125 AHMETYUSUF GÖZLÜK7F 11 9 8,00 9 1 8,67 9 1 8,67 10 0 10,00 16 3 15,00 18 2 17,33 73 16 67,67 410,811 5 7 43 43
% 5,32
753
8 428 MUHAMMED KAPUCU 7F 8 11 4,33 10 0 10,00 10 0 10,00 10 0 10,00 18 2 17,33 18 2 17,33 74 15 68,99 409,543 6 8 46 46
% 5,51
947
9 134 ALYA ARMUTCUOĞL 7F 17 2 16,33 10 0 10,00 9 1 8,67 10 0 10,00 6 6 4,00 17 1 16,67 69 10 65,67 399,722 7 9 57 57
% 6,93
971
10 42 EYMEN BULDUK 7F 15 4 13,67 6 4 4,67 10 0 10,00 9 0 9,00 11 7 8,67 17 2 16,33 68 17 62,34 398,761 8 10 58 58
% 7,11
1030
11 311 MELTEM CEYLAN 7D 14 4 12,67 10 0 10,00 8 1 7,67 10 0 10,00 10 4 8,67 16 2 15,33 68 11 64,34 396,227 1 11 61 62
% 7,54
1072
12 447 ECE MUTAF 7B 11 9 8,00 10 0 10,00 8 0 8,00 9 0 9,00 16 4 14,67 15 4 13,67 69 17 63,34 393,705 1 12 62 63
% 7,84
1129
13 451 ZEHRA SUDE GÜDER 7F 15 5 13,33 9 1 8,67 8 2 7,33 10 0 10,00 11 5 9,33 15 5 13,33 68 18 61,99 390,859 9 13 64 65
% 8,26
1414
14 761 ALİ HAYDAR BAYRAM 7C 13 7 10,67 9 1 8,67 6 4 4,67 7 3 6,00 10 6 8,00 18 1 17,67 63 22 55,68 380,378 1 14 75 76
% 10
1452
15 426 HASRET ÜNAL 7G 12 6 10,00 9 1 8,67 9 1 8,67 7 1 6,67 11 4 9,67 15 2 14,33 63 15 58,01 379,417 2 15 77 78
% 11
1512
16 216 CEYLİN KARAMAN 7C 15 5 13,33 10 0 10,00 8 2 7,33 6 4 4,67 9 9 6,00 16 3 15,00 64 23 56,33 377,732 2 16 82 83
% 11
1653
17 317 MİRAY ÖZTÜRK 7F 12 7 9,67 10 0 10,00 10 0 10,00 8 2 7,33 10 7 7,67 15 4 13,67 65 20 58,34 372,465 10 17 88 90
% 12
1664
18 612 DİLANUR ALAKAŞ 7F 12 3 11,00 9 1 8,67 8 2 7,33 8 0 8,00 10 5 8,33 14 3 13,00 61 14 56,33 372,070 11 18 91 93
% 12
1781
19 38 VOLKAN ŞAHİNTÜRK 7F 13 7 10,67 7 3 6,00 5 5 3,33 4 3 3,00 14 2 13,33 14 6 12,00 57 26 48,33 368,188 12 19 100 102
% 13
1829
20 63 BİLGE ÇETİN 7F 12 6 10,00 10 0 10,00 9 1 8,67 9 1 8,67 6 2 5,33 15 2 14,33 61 12 57,00 366,219 13 20 101 103
% 13
2032
21 454 ESLEM ÇAN 7F 12 8 9,33 9 1 8,67 9 1 8,67 8 2 7,33 8 8 5,33 16 4 14,67 62 24 54,00 360,469 14 21 105 107
% 15
2080
22 0 RÜYA RAZGAT 7D 13 4 11,67 9 1 8,67 9 1 8,67 5 4 3,67 3 2 2,33 17 2 16,33 56 14 51,34 359,201 2 22 108 110
% 15
2093
23 186 ABDULBAKİ AKSU 7F 12 8 9,33 10 0 10,00 10 0 10,00 7 2 6,33 11 5 9,33 11 5 9,33 61 20 54,32 358,715 15 23 109 111
% 15
2195
24 232 İREM KARACA 7C 9 6 7,00 10 0 10,00 9 1 8,67 2 2 1,33 10 3 9,00 15 3 14,00 55 15 50,00 356,336 3 24 116 118
% 16
2267
25 97 ENES TALHA AY 7B 11 8 8,33 9 1 8,67 8 2 7,33 7 0 7,00 7 9 4,00 17 2 16,33 59 22 51,66 354,293 2 25 117 119
% 17
2424
26 319 EMİR ESEN 7D 4 9 1,00 7 2 6,33 2 1 1,67 5 0 5,00 16 3 15,00 17 3 16,00 51 18 45,00 350,161 3 26 125 127
% 18
2506
27 321 MEDİNE GÜNEŞ 7D 13 7 10,67 8 2 7,33 6 3 5,00 9 0 9,00 6 14 1,33 17 3 16,00 59 29 49,33 348,088 4 27 128 131
% 18
2508
28 402 ALPEREN ADIKTI 7G 8 10 4,67 8 0 8,00 7 2 6,33 8 1 7,67 11 5 9,33 15 4 13,67 57 22 49,67 348,029 3 28 129 132
% 18
2536
29 2 AZİZFURKAN KOCABACAK
7A 9 8 6,33 7 3 6,00 9 1 8,67 7 2 6,33 10 4 8,67 14 4 12,67 56 22 48,67 347,410 2 29 131 134
% 19
2544
30 412 MESUT EFE SAVAŞ 7G 11 8 8,33 10 0 10,00 8 2 7,33 9 1 8,67 11 8 8,33 10 3 9,00 59 22 51,66 347,192 4 30 132 135
% 19
2885
31 364 MELEK ECE AKYÜZ 7G 10 10 6,67 9 1 8,67 6 4 4,67 7 3 6,00 7 13 2,67 18 2 17,33 57 33 46,01 338,929 5 31 143 147
% 21
2894
32 413 KEREMH KÖKSAL 7F 7 9 4,00 9 1 8,67 8 2 7,33 8 2 7,33 6 4 4,67 17 2 16,33 55 20 48,33 338,791 16 32 144 148
% 21
3007
33 375 BERKİN ÖZTÜRK 7G 10 5 8,33 7 2 6,33 8 2 7,33 5 3 4,00 6 2 5,33 14 4 12,67 50 18 43,99 336,430 6 33 149 153
% 22
1/5
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
3025
34 423 AYSİMA TEKİNASLAN 7E 10 5 8,33 9 1 8,67 9 1 8,67 8 0 8,00 6 13 1,67 15 5 13,33 57 25 48,67 336,030 1 34 150 154
% 22
3157
35 510 FATİH EMİR ÇAKMAKOĞLU
7F 10 6 8,00 7 3 6,00 5 5 3,33 3 1 2,67 8 4 6,67 15 5 13,33 48 24 40,00 333,240 17 35 154 158
% 23
3222
36 611 EYMENEFE ALP 7G 10 10 6,67 8 2 7,33 8 2 7,33 9 1 8,67 5 9 2,00 16 4 14,67 56 28 46,67 331,961 7 36 157 161
% 24
3303
37 87 AYÇELEN BEKÇİ 7F 11 5 9,33 10 0 10,00 7 3 6,00 5 3 4,00 6 7 3,67 13 6 11,00 52 24 44,00 330,374 18 37 158 162
% 24
3324
38 173 EMİR ARICI 7B 8 11 4,33 10 0 10,00 7 3 6,00 4 6 2,00 11 4 9,67 13 7 10,67 53 31 42,67 329,763 3 38 159 163
% 24
3327
39 353 ELA GÜRIŞIK 7E 13 6 11,00 7 3 6,00 7 3 6,00 6 3 5,00 6 12 2,00 14 6 12,00 53 33 42,00 329,517 2 39 161 165
% 24
3337
40 609 ZEYNEPDURU TAŞKIN 7G 10 9 7,00 7 3 6,00 8 2 7,33 6 4 4,67 4 3 3,00 16 4 14,67 51 25 42,67 329,414 8 40 162 166
% 24
3361
41 283 HAMZA BERK UĞURLU 7C 7 11 3,33 8 2 7,33 7 3 6,00 2 1 1,67 12 3 11,00 13 5 11,33 49 25 40,66 328,902 4 41 166 170
% 25
3382
42 378 İREM BERRA AK 7F 11 7 8,67 9 1 8,67 9 1 8,67 7 1 6,67 4 8 1,33 14 6 12,00 54 24 46,01 328,549 19 42 167 171
% 25
3711
43 360 ELİF KÖSEOĞLU 7E 11 8 8,33 8 2 7,33 8 1 7,67 5 4 3,67 6 5 4,33 12 7 9,67 50 27 41,00 321,591 3 43 180 185
% 27
3796
44 9 SİNEM GÜNAY 7A 11 9 8,00 7 3 6,00 8 2 7,33 5 5 3,33 10 10 6,67 11 9 8,00 52 38 39,33 319,836 3 44 184 189
% 28
3853
45 472 POYRAZ EFE EREN 7D 10 10 6,67 9 1 8,67 9 1 8,67 10 0 10,00 10 5 8,33 6 8 3,33 54 25 45,67 318,891 5 45 186 191
% 28
3946
46 455 ALPEREN POYRAZ 7D 7 12 3,00 9 1 8,67 8 2 7,33 5 4 3,67 8 7 5,67 14 5 12,33 51 31 40,67 316,661 6 46 193 198
% 29
4126
47 571 MUHAMMED AKYÜZ 7D 10 10 6,67 9 1 8,67 4 5 2,33 7 2 6,33 9 11 5,33 12 8 9,33 51 37 38,66 313,330 7 47 202 207
% 30
4595
48 45 BÜNYAMİN GÜNTER 7G 14 3 13,00 7 1 6,67 6 3 5,00 5 5 3,33 5 6 3,00 5 4 3,67 42 22 34,67 304,774 9 48 210 215
% 34
4646
49 228 HİLAL YILMAZ 7C 6 7 3,67 7 3 6,00 9 1 8,67 1 3 0,00 7 4 5,67 11 2 10,33 41 20 34,34 303,877 5 49 213 218
% 34
4706
50 407 ALİ FIRAT KAYHAN 7C 9 9 6,00 9 1 8,67 10 0 10,00 5 4 3,67 6 10 2,67 10 7 7,67 49 31 38,68 302,754 6 50 216 221
% 34
4759
51 534 YUSUF TAHA ÇARDAK 7G 9 7 6,67 8 1 7,67 5 3 4,00 1 5 -0,67 16 4 14,67 39 20 32,34 301,770 10 51 219 224
% 35
4764
52 607 ZEHRA ALTAY 7B 11 7 8,67 7 2 6,33 8 1 7,67 8 2 7,33 5 12 1,00 10 9 7,00 49 33 38,00 301,727 4 52 220 225
% 35
4797
53 456 ÇAĞANAYBER ORUÇ 7D 9 10 5,67 6 4 4,67 9 1 8,67 8 2 7,33 0 6 -2,00 15 5 13,33 47 28 37,67 301,188 8 53 223 228
% 35
4896
54 327 FARUK EMİN GÜMÜŞ 7E 6 10 2,67 7 2 6,33 9 1 8,67 2 1 1,67 7 4 5,67 12 7 9,67 43 25 34,68 299,846 4 54 224 229
% 36
5187
55 415 ERDEM ÖZGÜN 7D 8 9 5,00 8 2 7,33 6 2 5,33 2 5 0,33 15 5 13,33 39 23 31,32 295,254 9 55 232 239
% 38
5323
56 254 TUANASU DÜNDAR 7G 9 11 5,33 8 2 7,33 7 3 6,00 3 6 1,00 8 9 5,00 10 9 7,00 45 40 31,66 293,192 11 56 236 243
% 39
5399
57 438 BUĞRA GÜL 7F 6 14 1,33 10 0 10,00 7 1 6,67 4 6 2,00 5 12 1,00 15 5 13,33 47 38 34,33 292,130 20 57 239 246
% 40
5471
58 252 RAVZA NUR İŞSEVER 7C 7 11 3,33 7 2 6,33 7 3 6,00 2 6 0,00 8 10 4,67 12 7 9,67 43 39 30,00 290,913 7 58 242 249
% 40
5507
59 369 MUSTAFA ÖZTÜRK 7G 7 8 4,33 6 4 4,67 8 1 7,67 2 5 0,33 3 7 0,67 14 5 12,33 40 30 30,00 290,150 12 59 243 250
% 40
5663
60 203 ZEHRA ALACA 7C 10 7 7,67 10 0 10,00 7 3 6,00 6 0 6,00 3 7 0,67 7 7 4,67 43 24 35,01 287,251 8 60 247 256
% 41
5735
61 306 ESİLA KILIÇ 7D 7 10 3,67 8 2 7,33 8 2 7,33 5 4 3,67 2 7 -0,33 13 6 11,00 43 31 32,67 286,323 10 61 248 257
% 42
5756
62 222 İNCİ AKSOY 7C 7 10 3,67 8 2 7,33 5 3 4,00 4 6 2,00 4 8 1,33 13 5 11,33 41 34 29,66 285,942 9 62 250 259
% 42
5918
63 696 EMİRHAN AŞIK 7D 9 11 5,33 5 5 3,33 6 4 4,67 6 4 4,67 7 13 2,67 11 9 8,00 44 46 28,67 283,743 11 63 255 265
% 43
5948
64 0 LARA HH SHHADA 7B 14 6 12,00 9 1 8,67 8 1 7,67 6 3 5,00 37 11 33,34 283,440 5 64 256 266
% 44
6046
65 775 KIVANÇ AYATA 7F 14 6 12,00 7 3 6,00 7 3 6,00 2 7 -0,33 6 13 1,67 6 13 1,67 42 45 27,01 281,764 21 65 258 268
% 44
6057
66 450 EMİRCAN YATKIN 7G 11 8 8,33 4 6 2,00 8 2 7,33 5 4 3,67 5 9 2,00 7 7 4,67 40 36 28,00 281,537 13 66 259 269
% 44
2/5
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
6093
67 511 MELEK ÖZKAN 7B 5 12 1,00 9 1 8,67 8 1 7,67 2 3 1,00 5 8 2,33 12 6 10,00 41 31 30,67 280,772 6 67 260 270
% 45
6108
68 359 AZRANUR AKTAŞ 7E 9 7 6,67 8 2 7,33 6 4 4,67 9 0 9,00 4 11 0,33 8 9 5,00 44 33 33,00 280,421 5 68 261 271
% 45
6184
69 0 7B 12 8 9,33 7 3 6,00 10 0 10,00 10 0 10,00 39 11 35,33 279,388 7 69 264 274
% 45
6231
70 469 BEYZA BIÇAK 7B 10 6 8,00 6 4 4,67 6 4 4,67 0 1 -0,33 1 6 -1,00 10 3 9,00 33 24 25,01 278,544 8 70 265 275
% 46
6287
71 424 HİDAYET EM RE KURNAZ
7E 6 10 2,67 8 2 7,33 6 3 5,00 4 2 3,33 9 7 6,67 7 9 4,00 40 33 29,00 277,928 6 71 267 277
% 46
6443
72 204 HAZAL ERVA YAY 7C 12 4 10,67 9 1 8,67 8 2 7,33 4 0 4,00 33 7 30,67 275,502 10 72 271 281
% 47
6465
73 129 ESLEM ERKİŞ 7B 7 7 4,67 16 4 14,67 23 11 19,34 275,129 9 73 273 283
% 47
6482
74 151 EFE MADEN 7C 11 8 8,33 8 2 7,33 3 7 0,67 1 5 -0,67 2 9 -1,00 10 4 8,67 35 35 23,33 274,949 11 74 275 285
% 47
6565
75 389 LARA SHHADA 7B 5 8 2,33 17 1 16,67 22 9 19,00 273,458 10 75 279 289
% 48
6791
76 634 ESİN AYDIN 7B 10 9 7,00 4 6 2,00 5 4 3,67 2 5 0,33 3 13 -1,33 12 7 9,67 36 44 21,34 270,203 11 76 282 292
% 50
6859
77 116 MELİKE DEMİRKURT 7B 6 8 3,33 8 2 7,33 7 2 6,33 2 8 -0,67 12 8 9,33 35 28 25,65 269,149 12 77 284 295
% 50
6930
78 194 ÖMER FARUK HEPTAŞ 7C 7 8 4,33 6 2 5,33 3 3 2,00 4 5 2,33 10 4 8,67 3 8 0,33 33 30 22,99 268,018 12 78 285 297
% 51
7101
79 119 İBRAHİM EF E KARAKAŞ7C 6 10 2,67 5 5 3,33 7 3 6,00 1 5 -0,67 6 8 3,33 9 6 7,00 34 37 21,66 265,348 13 79 288 300
% 52
7127
80 377 GÜLENAY YILDIZ 7G 6 14 1,33 6 4 4,67 6 4 4,67 5 5 3,33 5 12 1,00 12 8 9,33 40 47 24,33 264,972 14 80 290 302
% 52
7173
81 234 BÜŞRA ÖZGE AYDIN 7C 7 7 4,67 8 2 7,33 4 0 4,00 2 5 0,33 2 4 0,67 9 8 6,33 32 26 23,33 264,308 14 81 293 306
% 52
7215
82 550 ZEYNEPRANA KULAK 7E 0 1 -0,33 7 2 6,33 4 4 2,67 2 3 1,00 10 7 7,67 7 6 5,00 30 23 22,34 263,651 7 82 294 307
% 53
7330
83 422 HEVES KISA 7F 9 10 5,67 6 3 5,00 6 3 5,00 3 6 1,00 3 13 -1,33 10 9 7,00 37 44 22,34 261,927 22 83 297 310
% 54
7418
84 337 ZEYNEP KARA 7A 6 10 2,67 6 4 4,67 5 3 4,00 3 3 2,00 4 9 1,00 10 7 7,67 34 36 22,01 260,614 4 84 299 312
% 54
7560
85 320 EYLÜL YAY 7E 11 9 8,00 6 4 4,67 7 3 6,00 4 6 2,00 4 15 -1,00 7 13 2,67 39 50 22,34 258,462 8 85 304 317
% 55
7618
86 404 SELİM ÖZBAYINDIR 7F 8 7 5,67 9 1 8,67 6 4 4,67 0 1 -0,33 5 3 4,00 28 16 22,68 257,754 23 86 307 320
% 56
8037
87 457 ECRİN GÖKBAYRAK 7E 7 9 4,00 6 3 5,00 6 3 5,00 7 5 5,33 26 20 19,33 251,966 9 87 313 328
% 59
8184
88 489 POY *Z ALİ NALBANT 7D 10 8 7,33 8 1 7,67 2 2 1,33 0 3 -1,00 3 9 0,00 4 5 2,33 27 28 17,66 250,038 12 88 318 333
% 60
8377
89 370 BURAKBERKE BALOĞLU
7A 6 14 1,33 3 7 0,67 5 5 3,33 3 7 0,67 1 4 -0,33 12 7 9,67 30 44 15,34 247,473 5 89 323 339
% 61
8572
90 308 EYLÜL İKRA ÖZDEMİR 7D 9 11 5,33 2 8 -0,67 4 6 2,00 5 5 3,33 4 14 -0,67 9 11 5,33 33 55 14,65 244,838 13 90 328 346
% 63
8603
91 418 ESİLA SARAÇ 7F 9 7 6,67 8 1 7,67 2 5 0,33 2 5 0,33 3 11 -0,67 6 11 2,33 30 40 16,66 244,416 24 91 330 348
% 63
8650
92 493 ZÜMRA ÖZNAZİK 7A 12 8 9,33 5 5 3,33 3 6 1,00 3 7 0,67 23 26 14,33 243,783 6 92 332 350
% 63
8660
93 211 EFEKAN ARIKAN 7C 10 8 7,33 7 3 6,00 7 3 6,00 1 9 -2,00 0 1 -0,33 25 24 17,00 243,578 15 93 333 351
% 63
8685
94 0 DENİZ KAYA 7G 4 5 2,33 11 5 9,33 15 10 11,66 243,197 15 94 336 354
% 64
8805
95 361 MERT PİŞGİN 7E 7 7 4,67 9 1 8,67 4 6 2,00 3 6 1,00 4 11 0,33 5 11 1,33 32 42 18,00 241,681 10 95 339 357
% 64
8858
96 421 BENGÜ YAVUZ 7F 10 10 6,67 7 3 6,00 4 6 2,00 3 7 0,67 3 15 -2,00 7 13 2,67 34 54 16,01 241,019 25 96 342 360
% 65
8860
97 517 MUHAMMED B ERKE AKDEM
7C 2 10 -1,33 7 2 6,33 7 1 6,67 3 10 -0,33 9 5 7,33 28 28 18,67 240,997 16 97 343 361
% 65
8873
98 251 YUNUS ERBİL 7C 8 8 5,33 8 1 7,67 5 3 4,00 3 4 1,67 24 16 18,67 240,802 17 98 344 362
% 65
9018
99 313 ALİ EREN ÇUKUR 7D 3 6 1,00 5 4 3,67 4 5 2,33 8 1 7,67 2 10 -1,33 8 7 5,67 30 33 19,01 238,910 14 99 349 369
% 66
3/5
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
9056
100 372 GÖKSU NUR YILANCI 7G 7 9 4,00 3 6 1,00 2 7 -0,33 4 6 2,00 7 13 2,67 7 13 2,67 30 54 12,01 238,541 16 100 351 371
% 66
9112
101 230 RÜMEYSA ÇIPLAK 7C 8 7 5,67 6 2 5,33 6 3 5,00 2 6 0,00 22 18 16,00 237,759 18 101 352 372
% 67
9310
102 326 ARDA ÖZKURT 7E 6 0 6,00 7 2 6,33 3 2 2,33 0 1 -0,33 16 5 14,33 235,302 11 102 355 375
% 68
9480
103 0 ARDA ÖZKURT 7E 1 1 0,67 10 4 8,67 11 5 9,34 233,358 12 103 359 380
% 69
9658
104 88 SENEM ÇELİK 7B 5 11 1,33 3 7 0,67 4 5 2,33 1 9 -2,00 8 12 4,00 7 13 2,67 28 57 9,00 231,097 13 104 363 385
% 71
9823
105 414 EFE SARILI 7G 6 8 3,33 3 4 1,67 2 5 0,33 1 2 0,33 6 7 3,67 18 26 9,33 229,204 17 105 366 388
% 72
9902
106 724 METE CAN TÜRKOĞLU 7C 6 8 3,33 4 5 2,33 3 7 0,67 4 8 1,33 4 6 2,00 21 34 9,66 228,321 19 106 367 389
% 72
9941
107 0 ZÜMRA ÖZNAZİK 7A 4 13 -0,33 11 8 8,33 15 21 8,00 227,729 7 107 369 391
% 73
10067
108 304 BURAK BİLA L GÜNEY 7D 7 13 2,67 4 5 2,33 5 5 3,33 4 6 2,00 4 16 -1,33 7 12 3,00 31 57 12,00 226,289 15 108 372 394
% 74
10144
109 0 EROL MERT KABATAŞ 7E 7 9 4,00 7 11 3,33 14 20 7,33 225,528 13 109 373 395
% 74
10164
110 0 EFEKAN ARIKAN 7C 5 9 2,00 9 11 5,33 14 20 7,33 225,274 20 110 374 396
% 74
10230
111 314 BERKEYAĞIZ 7D 5 15 0,00 5 5 3,33 2 5 0,33 3 6 1,00 9 11 5,33 24 42 9,99 224,450 16 111 376 398
% 75
10280
112 409 DENİZ KA*A 7G 7 11 3,33 6 4 4,67 6 4 4,67 1 7 -1,33 20 26 11,34 223,862 18 112 377 399
% 75
10763
113 93 BURAK HIZARCI 7F 5 12 1,00 6 4 4,67 1 7 -1,33 4 6 2,00 2 3 1,00 6 13 1,67 24 45 9,01 218,479 26 113 384 409
% 79
10772
114 0 YASİNÇAĞIN 7E 3 4 1,67 6 6 4,00 9 10 5,67 218,355 14 114 385 410
% 79
10815
115 356 KÜBRA ÖZÜR 7E 6 14 1,33 4 6 2,00 4 6 2,00 2 8 -0,67 6 14 1,33 6 14 1,33 28 62 7,32 217,848 15 115 388 413
% 79
10882
116 459 ECEM NAZ KARAŞ 7F 6 14 1,33 7 3 6,00 5 5 3,33 3 6 1,00 4 13 -0,33 5 15 0,00 30 56 11,33 216,952 27 116 389 414
% 80
11032
117 410 EGE ERGÜN 7G 5 10 1,67 4 3 3,00 4 4 2,67 4 3 3,00 2 10 -1,33 3 6 1,00 22 36 10,01 215,038 19 117 391 417
% 81
11036
118 417 CEMRE AYDINÖZ 7D 8 12 4,00 3 7 0,67 2 8 -0,67 4 6 2,00 17 33 6,00 215,009 17 118 392 418
% 81
11302
119 149 RÜZGAR TEMEL 7C 4 14 -0,67 4 6 2,00 8 2 7,33 1 8 -1,67 2 11 -1,67 6 9 3,00 25 50 8,32 211,893 21 119 398 425
% 83
11322
120 0 BELİNAY Nİ LDA SİRKEC7B 5 7 2,67 4 8 1,33 9 15 4,00 211,604 14 120 399 426
% 83
11435
121 21 ECRN T*BA*OĞO 7A 8 12 4,00 2 8 -0,67 1 9 -2,00 4 6 2,00 15 35 3,33 210,260 8 121 401 429
% 84
11503
122 453 ECRİN AYDENİZ 7F 5 15 0,00 8 2 7,33 5 5 3,33 0 10 -3,33 4 15 -1,00 6 14 1,33 28 61 7,66 209,503 28 122 402 430
% 84
11510
123 322 EMİRHAN YURT 7D 8 12 4,00 4 6 2,00 5 5 3,33 1 4 -0,33 3 17 -2,67 21 44 6,33 209,385 18 123 403 431
% 84
11684
124 18 ECRİN ARSLAN 7A 7 13 2,67 3 7 0,67 4 6 2,00 3 7 0,67 7 13 2,67 2 18 -4,00 26 64 4,68 207,103 9 124 405 433
% 86
11734
125 335 YASİNÇAĞIN AKÇ 7E 4 8 1,33 5 2 4,33 2 5 0,33 0 4 -1,33 11 19 4,66 206,382 16 125 406 434
% 86
12009
126 41 NAZLI ATAM* 7A 7 13 2,67 3 7 0,67 4 6 2,00 4 6 2,00 5 15 0,00 3 17 -2,67 26 64 4,67 203,274 10 126 411 439
% 88
12089
127 363 *S İ ** 7E 2 10 -1,33 2 3 1,00 5 4 3,67 4 3 3,00 13 20 6,34 202,115 17 127 413 441
% 88
12128
128 679 DAMLANİSA GÖK 7D 7 11 3,33 6 3 5,00 4 5 2,33 2 8 -0,67 3 15 -2,00 3 17 -2,67 25 59 5,32 201,480 19 128 414 442
% 89
12152
129 221 ECRİN TABAKOĞ *U 7A 0 1 -0,33 5 14 0,33 6 14 1,33 11 29 1,33 201,047 11 129 415 444
% 89
12280
130 556 CANTUĞ UĞUR 7D 3 17 -2,67 2 8 -0,67 5 5 3,33 5 5 3,33 6 14 1,33 5 15 0,00 26 64 4,65 199,089 20 130 417 446
% 90
12282
131 698 RASUL * İN GUBAY 7G 3 10 -0,33 1 6 -1,00 3 5 1,33 1 7 -1,33 3 9 0,00 5 10 1,67 16 47 0,34 199,048 20 131 418 447
% 90
12472
132 312 AZRA İCLAL GÖZÜTOK 7D 5 15 0,00 2 8 -0,67 1 9 -2,00 3 7 0,67 5 15 0,00 6 14 1,33 22 68 -0,67 196,361 21 132 421 450
% 91
4/5
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
12613
133 231 RÜMEYSA ÇIPLAK 7C 0 13 -4,33 7 8 4,33 7 21 0,00 194,211 22 133 424 453
% 92
12656
134 98 BELİNAY Nİ LDA SİRKEC7B 3 13 -1,33 1 9 -2,00 6 4 4,67 0 2 -0,67 10 28 0,67 193,498 15 134 425 454
% 93
12705
135 236 NEHİR ECE KAYALI 7F 4 16 -1,33 4 6 2,00 4 6 2,00 1 9 -2,00 3 17 -2,67 7 13 2,67 23 67 0,67 192,733 29 135 426 456
% 93
12754
136 0 *H * 7E 2 9 -1,00 3 8 0,33 5 17 -0,67 191,883 18 136 427 457
% 93
13015
137 560 HİRANUR DAĞLI 8D 1 13 -3,33 2 8 -0,67 5 4 3,67 3 7 0,67 11 32 0,34 187,131 1 137 432 463
% 95
13058
138 72 AZRANUR ZOR 8D 1 11 -2,67 5 13 0,67 6 24 -2,00 186,170 2 138 433 465
% 96
13074
139 445 EROL MERT KABATAŞ 7E 2 15 -3,00 3 5 1,33 5 4 3,67 0 10 -3,33 10 34 -1,33 185,872 19 139 434 466
% 96
13176
140 476 MUSTAFACAN BAŞ 8D 1 17 -4,67 3 7 0,67 5 5 3,33 3 6 1,00 12 35 0,33 183,420 3 140 436 469
% 96
13394
141 452 EREN ATMACA 7G 4 16 -1,33 2 8 -0,67 1 9 -2,00 3 7 0,67 5 15 0,00 3 16 -2,33 18 71 -5,66 175,434 21 141 439 472
% 98
NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN LGS
Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort. Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort.
NET ORTALAMASINA GÖRE ŞUBE KARŞILAŞTIRMA PUANA GÖRE ŞUBE KIYAS
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
7A 7B 7C 7D 7E 7F 7G 8D 7A 7B 7C 7D 7E 7F
7A SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 7A
609
1 597 YİĞİT AKCAOĞLU 7A 16 2 15,33 10 0 10,00 8 2 7,33 5 0 5,00 15 2 14,33 15 4 13,67 69 10 65,66 416,870 1 3 39 39
% 4,46
2536
2 2 AZİZFURKAN KOCABACAK
7A 9 8 6,33 7 3 6,00 9 1 8,67 7 2 6,33 10 4 8,67 14 4 12,67 56 22 48,67 347,410 2 29 131 134
% 19
3796
3 9 SİNEM GÜNAY 7A 11 9 8,00 7 3 6,00 8 2 7,33 5 5 3,33 10 10 6,67 11 9 8,00 52 38 39,33 319,836 3 44 184 189
% 28
7418
4 337 ZEYNEP KARA 7A 6 10 2,67 6 4 4,67 5 3 4,00 3 3 2,00 4 9 1,00 10 7 7,67 34 36 22,01 260,614 4 84 299 312
% 54
8377
5 370 BURAKBERKE BALOĞLU
7A 6 14 1,33 3 7 0,67 5 5 3,33 3 7 0,67 1 4 -0,33 12 7 9,67 30 44 15,34 247,473 5 89 323 339
% 61
8650
6 493 ZÜMRA ÖZNAZİK 7A 12 8 9,33 5 5 3,33 3 6 1,00 3 7 0,67 23 26 14,33 243,783 6 92 332 350
% 63
9941
7 0 ZÜMRA ÖZNAZİK 7A 4 13 -0,33 11 8 8,33 15 21 8,00 227,729 7 107 369 391
% 73
11435
8 21 ECRN T*BA*OĞO 7A 8 12 4,00 2 8 -0,67 1 9 -2,00 4 6 2,00 15 35 3,33 210,260 8 121 401 429
% 84
11684
9 18 ECRİN ARSLAN 7A 7 13 2,67 3 7 0,67 4 6 2,00 3 7 0,67 7 13 2,67 2 18 -4,00 26 64 4,68 207,103 9 124 405 433
% 86
12009
10 41 NAZLI ATAM* 7A 7 13 2,67 3 7 0,67 4 6 2,00 4 6 2,00 5 15 0,00 3 17 -2,67 26 64 4,67 203,274 10 126 411 439
% 88
12152
11 221 ECRİN TABAKOĞ *U 7A 0 1 -0,33 5 14 0,33 6 14 1,33 11 29 1,33 201,047 11 129 415 444
% 89
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
Şube Ort. Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort. Şube Ort. Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort.
7B SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 7B
1072
1 447 ECE MUTAF 7B 11 9 8,00 10 0 10,00 8 0 8,00 9 0 9,00 16 4 14,67 15 4 13,67 69 17 63,34 393,705 1 12 62 63
% 7,84
2267
2 97 ENES TALHA AY 7B 11 8 8,33 9 1 8,67 8 2 7,33 7 0 7,00 7 9 4,00 17 2 16,33 59 22 51,66 354,293 2 25 117 119
% 17
3324
3 173 EMİR ARICI 7B 8 11 4,33 10 0 10,00 7 3 6,00 4 6 2,00 11 4 9,67 13 7 10,67 53 31 42,67 329,763 3 38 159 163
% 24
4764
4 607 ZEHRA ALTAY 7B 11 7 8,67 7 2 6,33 8 1 7,67 8 2 7,33 5 12 1,00 10 9 7,00 49 33 38,00 301,727 4 52 220 225
% 35
5948
5 0 LARA HH SHHADA 7B 14 6 12,00 9 1 8,67 8 1 7,67 6 3 5,00 37 11 33,34 283,440 5 64 256 266
% 44
6093
6 511 MELEK ÖZKAN 7B 5 12 1,00 9 1 8,67 8 1 7,67 2 3 1,00 5 8 2,33 12 6 10,00 41 31 30,67 280,772 6 67 260 270
% 45
6184
7 0 7B 12 8 9,33 7 3 6,00 10 0 10,00 10 0 10,00 39 11 35,33 279,388 7 69 264 274
% 45
6231
8 469 BEYZA BIÇAK 7B 10 6 8,00 6 4 4,67 6 4 4,67 0 1 -0,33 1 6 -1,00 10 3 9,00 33 24 25,01 278,544 8 70 265 275
% 46
6465
9 129 ESLEM ERKİŞ 7B 7 7 4,67 16 4 14,67 23 11 19,34 275,129 9 73 273 283
% 47
6565
10 389 LARA SHHADA 7B 5 8 2,33 17 1 16,67 22 9 19,00 273,458 10 75 279 289
% 48
6791
11 634 ESİN AYDIN 7B 10 9 7,00 4 6 2,00 5 4 3,67 2 5 0,33 3 13 -1,33 12 7 9,67 36 44 21,34 270,203 11 76 282 292
% 50
6859
12 116 MELİKE DEMİRKURT 7B 6 8 3,33 8 2 7,33 7 2 6,33 2 8 -0,67 12 8 9,33 35 28 25,65 269,149 12 77 284 295
% 50
9658
13 88 SENEM ÇELİK 7B 5 11 1,33 3 7 0,67 4 5 2,33 1 9 -2,00 8 12 4,00 7 13 2,67 28 57 9,00 231,097 13 104 363 385
% 71
11322
14 0 BELİNAY Nİ LDA SİRKEC7B 5 7 2,67 4 8 1,33 9 15 4,00 211,604 14 120 399 426
% 83
12656
15 98 BELİNAY Nİ LDA SİRKEC7B 3 13 -1,33 1 9 -2,00 6 4 4,67 0 2 -0,67 10 28 0,67 193,498 15 134 425 454
% 93
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
7C SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 7C
1414
1 761 ALİ HAYDAR BAYRAM 7C 13 7 10,67 9 1 8,67 6 4 4,67 7 3 6,00 10 6 8,00 18 1 17,67 63 22 55,68 380,378 1 14 75 76
% 10
1512
2 216 CEYLİN KARAMAN 7C 15 5 13,33 10 0 10,00 8 2 7,33 6 4 4,67 9 9 6,00 16 3 15,00 64 23 56,33 377,732 2 16 82 83
% 11
2195
3 232 İREM KARACA 7C 9 6 7,00 10 0 10,00 9 1 8,67 2 2 1,33 10 3 9,00 15 3 14,00 55 15 50,00 356,336 3 24 116 118
% 16
3361
4 283 HAMZA BERK UĞURLU 7C 7 11 3,33 8 2 7,33 7 3 6,00 2 1 1,67 12 3 11,00 13 5 11,33 49 25 40,66 328,902 4 41 166 170
% 25
4646
5 228 HİLAL YILMAZ 7C 6 7 3,67 7 3 6,00 9 1 8,67 1 3 0,00 7 4 5,67 11 2 10,33 41 20 34,34 303,877 5 49 213 218
% 34
4706
6 407 ALİ FIRAT KAYHAN 7C 9 9 6,00 9 1 8,67 10 0 10,00 5 4 3,67 6 10 2,67 10 7 7,67 49 31 38,68 302,754 6 50 216 221
% 34
5471
7 252 RAVZA NUR İŞSEVER 7C 7 11 3,33 7 2 6,33 7 3 6,00 2 6 0,00 8 10 4,67 12 7 9,67 43 39 30,00 290,913 7 58 242 249
% 40
5663
8 203 ZEHRA ALACA 7C 10 7 7,67 10 0 10,00 7 3 6,00 6 0 6,00 3 7 0,67 7 7 4,67 43 24 35,01 287,251 8 60 247 256
% 41
5756
9 222 İNCİ AKSOY 7C 7 10 3,67 8 2 7,33 5 3 4,00 4 6 2,00 4 8 1,33 13 5 11,33 41 34 29,66 285,942 9 62 250 259
% 42
6443
10 204 HAZAL ERVA YAY 7C 12 4 10,67 9 1 8,67 8 2 7,33 4 0 4,00 33 7 30,67 275,502 10 72 271 281
% 47
6482
11 151 EFE MADEN 7C 11 8 8,33 8 2 7,33 3 7 0,67 1 5 -0,67 2 9 -1,00 10 4 8,67 35 35 23,33 274,949 11 74 275 285
% 47
6930
12 194 ÖMER FARUK HEPTAŞ 7C 7 8 4,33 6 2 5,33 3 3 2,00 4 5 2,33 10 4 8,67 3 8 0,33 33 30 22,99 268,018 12 78 285 297
% 51
7101
13 119 İBRAHİM EF E KARAKAŞ7C 6 10 2,67 5 5 3,33 7 3 6,00 1 5 -0,67 6 8 3,33 9 6 7,00 34 37 21,66 265,348 13 79 288 300
% 52
7173
14 234 BÜŞRA ÖZGE AYDIN 7C 7 7 4,67 8 2 7,33 4 0 4,00 2 5 0,33 2 4 0,67 9 8 6,33 32 26 23,33 264,308 14 81 293 306
% 52
8660
15 211 EFEKAN ARIKAN 7C 10 8 7,33 7 3 6,00 7 3 6,00 1 9 -2,00 0 1 -0,33 25 24 17,00 243,578 15 93 333 351
% 63
8860
16 517 MUHAMMED B ERKE AKDEM
7C 2 10 -1,33 7 2 6,33 7 1 6,67 3 10 -0,33 9 5 7,33 28 28 18,67 240,997 16 97 343 361
% 65
8873
17 251 YUNUS ERBİL 7C 8 8 5,33 8 1 7,67 5 3 4,00 3 4 1,67 24 16 18,67 240,802 17 98 344 362
% 65
9112
18 230 RÜMEYSA ÇIPLAK 7C 8 7 5,67 6 2 5,33 6 3 5,00 2 6 0,00 22 18 16,00 237,759 18 101 352 372
% 67
9902
19 724 METE CAN TÜRKOĞLU 7C 6 8 3,33 4 5 2,33 3 7 0,67 4 8 1,33 4 6 2,00 21 34 9,66 228,321 19 106 367 389
% 72
10164
20 0 EFEKAN ARIKAN 7C 5 9 2,00 9 11 5,33 14 20 7,33 225,274 20 110 374 396
% 74
11302
21 149 RÜZGAR TEMEL 7C 4 14 -0,67 4 6 2,00 8 2 7,33 1 8 -1,67 2 11 -1,67 6 9 3,00 25 50 8,32 211,893 21 119 398 425
% 83
12613
22 231 RÜMEYSA ÇIPLAK 7C 0 13 -4,33 7 8 4,33 7 21 0,00 194,211 22 133 424 453
% 92
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
7D SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 7D
1030
1 311 MELTEM CEYLAN 7D 14 4 12,67 10 0 10,00 8 1 7,67 10 0 10,00 10 4 8,67 16 2 15,33 68 11 64,34 396,227 1 11 61 62
% 7,54
2080
2 0 RÜYA RAZGAT 7D 13 4 11,67 9 1 8,67 9 1 8,67 5 4 3,67 3 2 2,33 17 2 16,33 56 14 51,34 359,201 2 22 108 110
% 15
2424
3 319 EMİR ESEN 7D 4 9 1,00 7 2 6,33 2 1 1,67 5 0 5,00 16 3 15,00 17 3 16,00 51 18 45,00 350,161 3 26 125 127
% 18
2506
4 321 MEDİNE GÜNEŞ 7D 13 7 10,67 8 2 7,33 6 3 5,00 9 0 9,00 6 14 1,33 17 3 16,00 59 29 49,33 348,088 4 27 128 131
% 18
3853
5 472 POYRAZ EFE EREN 7D 10 10 6,67 9 1 8,67 9 1 8,67 10 0 10,00 10 5 8,33 6 8 3,33 54 25 45,67 318,891 5 45 186 191
% 28
3946
6 455 ALPEREN POYRAZ 7D 7 12 3,00 9 1 8,67 8 2 7,33 5 4 3,67 8 7 5,67 14 5 12,33 51 31 40,67 316,661 6 46 193 198
% 29
4126
7 571 MUHAMMED AKYÜZ 7D 10 10 6,67 9 1 8,67 4 5 2,33 7 2 6,33 9 11 5,33 12 8 9,33 51 37 38,66 313,330 7 47 202 207
% 30
4797
8 456 ÇAĞANAYBER ORUÇ 7D 9 10 5,67 6 4 4,67 9 1 8,67 8 2 7,33 0 6 -2,00 15 5 13,33 47 28 37,67 301,188 8 53 223 228
% 35
5187
9 415 ERDEM ÖZGÜN 7D 8 9 5,00 8 2 7,33 6 2 5,33 2 5 0,33 15 5 13,33 39 23 31,32 295,254 9 55 232 239
% 38
5735
10 306 ESİLA KILIÇ 7D 7 10 3,67 8 2 7,33 8 2 7,33 5 4 3,67 2 7 -0,33 13 6 11,00 43 31 32,67 286,323 10 61 248 257
% 42
5918
11 696 EMİRHAN AŞIK 7D 9 11 5,33 5 5 3,33 6 4 4,67 6 4 4,67 7 13 2,67 11 9 8,00 44 46 28,67 283,743 11 63 255 265
% 43
8184
12 489 POY *Z ALİ NALBANT 7D 10 8 7,33 8 1 7,67 2 2 1,33 0 3 -1,00 3 9 0,00 4 5 2,33 27 28 17,66 250,038 12 88 318 333
% 60
8572
13 308 EYLÜL İKRA ÖZDEMİR 7D 9 11 5,33 2 8 -0,67 4 6 2,00 5 5 3,33 4 14 -0,67 9 11 5,33 33 55 14,65 244,838 13 90 328 346
% 63
9018
14 313 ALİ EREN ÇUKUR 7D 3 6 1,00 5 4 3,67 4 5 2,33 8 1 7,67 2 10 -1,33 8 7 5,67 30 33 19,01 238,910 14 99 349 369
% 66
10067
15 304 BURAK BİLA L GÜNEY 7D 7 13 2,67 4 5 2,33 5 5 3,33 4 6 2,00 4 16 -1,33 7 12 3,00 31 57 12,00 226,289 15 108 372 394
% 74
10230
16 314 BERKEYAĞIZ 7D 5 15 0,00 5 5 3,33 2 5 0,33 3 6 1,00 9 11 5,33 24 42 9,99 224,450 16 111 376 398
% 75
11036
17 417 CEMRE AYDINÖZ 7D 8 12 4,00 3 7 0,67 2 8 -0,67 4 6 2,00 17 33 6,00 215,009 17 118 392 418
% 81
11510
18 322 EMİRHAN YURT 7D 8 12 4,00 4 6 2,00 5 5 3,33 1 4 -0,33 3 17 -2,67 21 44 6,33 209,385 18 123 403 431
% 84
12128
19 679 DAMLANİSA GÖK 7D 7 11 3,33 6 3 5,00 4 5 2,33 2 8 -0,67 3 15 -2,00 3 17 -2,67 25 59 5,32 201,480 19 128 414 442
% 89
12280
20 556 CANTUĞ UĞUR 7D 3 17 -2,67 2 8 -0,67 5 5 3,33 5 5 3,33 6 14 1,33 5 15 0,00 26 64 4,65 199,089 20 130 417 446
% 90
12472
21 312 AZRA İCLAL GÖZÜTOK 7D 5 15 0,00 2 8 -0,67 1 9 -2,00 3 7 0,67 5 15 0,00 6 14 1,33 22 68 -0,67 196,361 21 132 421 450
% 91
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
7E SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 7E
3025
1 423 AYSİMA TEKİNASLAN 7E 10 5 8,33 9 1 8,67 9 1 8,67 8 0 8,00 6 13 1,67 15 5 13,33 57 25 48,67 336,030 1 34 150 154
% 22
3327
2 353 ELA GÜRIŞIK 7E 13 6 11,00 7 3 6,00 7 3 6,00 6 3 5,00 6 12 2,00 14 6 12,00 53 33 42,00 329,517 2 39 161 165
% 24
3711
3 360 ELİF KÖSEOĞLU 7E 11 8 8,33 8 2 7,33 8 1 7,67 5 4 3,67 6 5 4,33 12 7 9,67 50 27 41,00 321,591 3 43 180 185
% 27
4896
4 327 FARUK EMİN GÜMÜŞ 7E 6 10 2,67 7 2 6,33 9 1 8,67 2 1 1,67 7 4 5,67 12 7 9,67 43 25 34,68 299,846 4 54 224 229
% 36
6108
5 359 AZRANUR AKTAŞ 7E 9 7 6,67 8 2 7,33 6 4 4,67 9 0 9,00 4 11 0,33 8 9 5,00 44 33 33,00 280,421 5 68 261 271
% 45
6287
6 424 HİDAYET EM RE KURNAZ
7E 6 10 2,67 8 2 7,33 6 3 5,00 4 2 3,33 9 7 6,67 7 9 4,00 40 33 29,00 277,928 6 71 267 277
% 46
7215
7 550 ZEYNEPRANA KULAK 7E 0 1 -0,33 7 2 6,33 4 4 2,67 2 3 1,00 10 7 7,67 7 6 5,00 30 23 22,34 263,651 7 82 294 307
% 53
7560
8 320 EYLÜL YAY 7E 11 9 8,00 6 4 4,67 7 3 6,00 4 6 2,00 4 15 -1,00 7 13 2,67 39 50 22,34 258,462 8 85 304 317
% 55
8037
9 457 ECRİN GÖKBAYRAK 7E 7 9 4,00 6 3 5,00 6 3 5,00 7 5 5,33 26 20 19,33 251,966 9 87 313 328
% 59
8805
10 361 MERT PİŞGİN 7E 7 7 4,67 9 1 8,67 4 6 2,00 3 6 1,00 4 11 0,33 5 11 1,33 32 42 18,00 241,681 10 95 339 357
% 64
9310
11 326 ARDA ÖZKURT 7E 6 0 6,00 7 2 6,33 3 2 2,33 0 1 -0,33 16 5 14,33 235,302 11 102 355 375
% 68
9480
12 0 ARDA ÖZKURT 7E 1 1 0,67 10 4 8,67 11 5 9,34 233,358 12 103 359 380
% 69
10144
13 0 EROL MERT KABATAŞ 7E 7 9 4,00 7 11 3,33 14 20 7,33 225,528 13 109 373 395
% 74
10772
14 0 YASİNÇAĞIN 7E 3 4 1,67 6 6 4,00 9 10 5,67 218,355 14 114 385 410
% 79
10815
15 356 KÜBRA ÖZÜR 7E 6 14 1,33 4 6 2,00 4 6 2,00 2 8 -0,67 6 14 1,33 6 14 1,33 28 62 7,32 217,848 15 115 388 413
% 79
11734
16 335 YASİNÇAĞIN AKÇ 7E 4 8 1,33 5 2 4,33 2 5 0,33 0 4 -1,33 11 19 4,66 206,382 16 125 406 434
% 86
12089
17 363 *S İ ** 7E 2 10 -1,33 2 3 1,00 5 4 3,67 4 3 3,00 13 20 6,34 202,115 17 127 413 441
% 88
12754
18 0 *H * 7E 2 9 -1,00 3 8 0,33 5 17 -0,67 191,883 18 136 427 457
% 93
13074
19 445 EROL MERT KABATAŞ 7E 2 15 -3,00 3 5 1,33 5 4 3,67 0 10 -3,33 10 34 -1,33 185,872 19 139 434 466
% 96
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
7F SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 7F
590
1 54 AHMET GÖZET 7F 14 4 12,67 9 1 8,67 8 2 7,33 7 2 6,33 17 2 16,33 16 4 14,67 71 15 66,00 417,704 1 2 38 38
% 4,32
633
2 132 ZEYNEP NAZ KOÇ 7F 13 5 11,33 9 1 8,67 8 2 7,33 10 0 10,00 17 3 16,00 16 4 14,67 73 15 68,00 416,020 2 4 40 40
% 4,63
639
3 67 DEMİR ÖZDEMİR 7F 13 7 10,67 7 3 6,00 7 3 6,00 9 0 9,00 17 3 16,00 18 2 17,33 71 18 65,00 415,652 3 5 41 41
% 4,68
683
4 73 AYDIN EMİR BAŞARSLAN
7F 15 5 13,33 10 0 10,00 8 2 7,33 9 1 8,67 13 3 12,00 17 3 16,00 72 14 67,33 413,410 4 6 42 42
% 5,00
727
5 125 AHMETYUSUF GÖZLÜK7F 11 9 8,00 9 1 8,67 9 1 8,67 10 0 10,00 16 3 15,00 18 2 17,33 73 16 67,67 410,811 5 7 43 43
% 5,32
753
6 428 MUHAMMED KAPUCU 7F 8 11 4,33 10 0 10,00 10 0 10,00 10 0 10,00 18 2 17,33 18 2 17,33 74 15 68,99 409,543 6 8 46 46
% 5,51
947
7 134 ALYA ARMUTCUOĞL 7F 17 2 16,33 10 0 10,00 9 1 8,67 10 0 10,00 6 6 4,00 17 1 16,67 69 10 65,67 399,722 7 9 57 57
% 6,93
971
8 42 EYMEN BULDUK 7F 15 4 13,67 6 4 4,67 10 0 10,00 9 0 9,00 11 7 8,67 17 2 16,33 68 17 62,34 398,761 8 10 58 58
% 7,11
1129
9 451 ZEHRA SUDE GÜDER 7F 15 5 13,33 9 1 8,67 8 2 7,33 10 0 10,00 11 5 9,33 15 5 13,33 68 18 61,99 390,859 9 13 64 65
% 8,26
1653
10 317 MİRAY ÖZTÜRK 7F 12 7 9,67 10 0 10,00 10 0 10,00 8 2 7,33 10 7 7,67 15 4 13,67 65 20 58,34 372,465 10 17 88 90
% 12
1664
11 612 DİLANUR ALAKAŞ 7F 12 3 11,00 9 1 8,67 8 2 7,33 8 0 8,00 10 5 8,33 14 3 13,00 61 14 56,33 372,070 11 18 91 93
% 12
1781
12 38 VOLKAN ŞAHİNTÜRK 7F 13 7 10,67 7 3 6,00 5 5 3,33 4 3 3,00 14 2 13,33 14 6 12,00 57 26 48,33 368,188 12 19 100 102
% 13
1829
13 63 BİLGE ÇETİN 7F 12 6 10,00 10 0 10,00 9 1 8,67 9 1 8,67 6 2 5,33 15 2 14,33 61 12 57,00 366,219 13 20 101 103
% 13
2032
14 454 ESLEM ÇAN 7F 12 8 9,33 9 1 8,67 9 1 8,67 8 2 7,33 8 8 5,33 16 4 14,67 62 24 54,00 360,469 14 21 105 107
% 15
2093
15 186 ABDULBAKİ AKSU 7F 12 8 9,33 10 0 10,00 10 0 10,00 7 2 6,33 11 5 9,33 11 5 9,33 61 20 54,32 358,715 15 23 109 111
% 15
2894
16 413 KEREMH KÖKSAL 7F 7 9 4,00 9 1 8,67 8 2 7,33 8 2 7,33 6 4 4,67 17 2 16,33 55 20 48,33 338,791 16 32 144 148
% 21
3157
17 510 FATİH EMİR ÇAKMAKOĞLU
7F 10 6 8,00 7 3 6,00 5 5 3,33 3 1 2,67 8 4 6,67 15 5 13,33 48 24 40,00 333,240 17 35 154 158
% 23
3303
18 87 AYÇELEN BEKÇİ 7F 11 5 9,33 10 0 10,00 7 3 6,00 5 3 4,00 6 7 3,67 13 6 11,00 52 24 44,00 330,374 18 37 158 162
% 24
3382
19 378 İREM BERRA AK 7F 11 7 8,67 9 1 8,67 9 1 8,67 7 1 6,67 4 8 1,33 14 6 12,00 54 24 46,01 328,549 19 42 167 171
% 25
5399
20 438 BUĞRA GÜL 7F 6 14 1,33 10 0 10,00 7 1 6,67 4 6 2,00 5 12 1,00 15 5 13,33 47 38 34,33 292,130 20 57 239 246
% 40
6046
21 775 KIVANÇ AYATA 7F 14 6 12,00 7 3 6,00 7 3 6,00 2 7 -0,33 6 13 1,67 6 13 1,67 42 45 27,01 281,764 21 65 258 268
% 44
7330
22 422 HEVES KISA 7F 9 10 5,67 6 3 5,00 6 3 5,00 3 6 1,00 3 13 -1,33 10 9 7,00 37 44 22,34 261,927 22 83 297 310
% 54
7618
23 404 SELİM ÖZBAYINDIR 7F 8 7 5,67 9 1 8,67 6 4 4,67 0 1 -0,33 5 3 4,00 28 16 22,68 257,754 23 86 307 320
% 56
8603
24 418 ESİLA SARAÇ 7F 9 7 6,67 8 1 7,67 2 5 0,33 2 5 0,33 3 11 -0,67 6 11 2,33 30 40 16,66 244,416 24 91 330 348
% 63
8858
25 421 BENGÜ YAVUZ 7F 10 10 6,67 7 3 6,00 4 6 2,00 3 7 0,67 3 15 -2,00 7 13 2,67 34 54 16,01 241,019 25 96 342 360
% 65
10763
26 93 BURAK HIZARCI 7F 5 12 1,00 6 4 4,67 1 7 -1,33 4 6 2,00 2 3 1,00 6 13 1,67 24 45 9,01 218,479 26 113 384 409
% 79
10882
27 459 ECEM NAZ KARAŞ 7F 6 14 1,33 7 3 6,00 5 5 3,33 3 6 1,00 4 13 -0,33 5 15 0,00 30 56 11,33 216,952 27 116 389 414
% 80
11503
28 453 ECRİN AYDENİZ 7F 5 15 0,00 8 2 7,33 5 5 3,33 0 10 -3,33 4 15 -1,00 6 14 1,33 28 61 7,66 209,503 28 122 402 430
% 84
12705
29 236 NEHİR ECE KAYALI 7F 4 16 -1,33 4 6 2,00 4 6 2,00 1 9 -2,00 3 17 -2,67 7 13 2,67 23 67 0,67 192,733 29 135 426 456
% 93
7F SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 7F
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
7G SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 7G
457
1 366 ABDULLAH ERTÜRK 7G 15 5 13,33 9 1 8,67 10 0 10,00 8 2 7,33 15 5 13,33 18 2 17,33 75 15 69,99 425,421 1 1 29 29
% 3,34
1452
2 426 HASRET ÜNAL 7G 12 6 10,00 9 1 8,67 9 1 8,67 7 1 6,67 11 4 9,67 15 2 14,33 63 15 58,01 379,417 2 15 77 78
% 11
2508
3 402 ALPEREN ADIKTI 7G 8 10 4,67 8 0 8,00 7 2 6,33 8 1 7,67 11 5 9,33 15 4 13,67 57 22 49,67 348,029 3 28 129 132
% 18
2544
4 412 MESUT EFE SAVAŞ 7G 11 8 8,33 10 0 10,00 8 2 7,33 9 1 8,67 11 8 8,33 10 3 9,00 59 22 51,66 347,192 4 30 132 135
% 19
2885
5 364 MELEK ECE AKYÜZ 7G 10 10 6,67 9 1 8,67 6 4 4,67 7 3 6,00 7 13 2,67 18 2 17,33 57 33 46,01 338,929 5 31 143 147
% 21
3007
6 375 BERKİN ÖZTÜRK 7G 10 5 8,33 7 2 6,33 8 2 7,33 5 3 4,00 6 2 5,33 14 4 12,67 50 18 43,99 336,430 6 33 149 153
% 22
3222
7 611 EYMENEFE ALP 7G 10 10 6,67 8 2 7,33 8 2 7,33 9 1 8,67 5 9 2,00 16 4 14,67 56 28 46,67 331,961 7 36 157 161
% 24
3337
8 609 ZEYNEPDURU TAŞKIN 7G 10 9 7,00 7 3 6,00 8 2 7,33 6 4 4,67 4 3 3,00 16 4 14,67 51 25 42,67 329,414 8 40 162 166
% 24
4595
9 45 BÜNYAMİN GÜNTER 7G 14 3 13,00 7 1 6,67 6 3 5,00 5 5 3,33 5 6 3,00 5 4 3,67 42 22 34,67 304,774 9 48 210 215
% 34
4759
10 534 YUSUF TAHA ÇARDAK 7G 9 7 6,67 8 1 7,67 5 3 4,00 1 5 -0,67 16 4 14,67 39 20 32,34 301,770 10 51 219 224
% 35
5323
11 254 TUANASU DÜNDAR 7G 9 11 5,33 8 2 7,33 7 3 6,00 3 6 1,00 8 9 5,00 10 9 7,00 45 40 31,66 293,192 11 56 236 243
% 39
5507
12 369 MUSTAFA ÖZTÜRK 7G 7 8 4,33 6 4 4,67 8 1 7,67 2 5 0,33 3 7 0,67 14 5 12,33 40 30 30,00 290,150 12 59 243 250
% 40
6057
13 450 EMİRCAN YATKIN 7G 11 8 8,33 4 6 2,00 8 2 7,33 5 4 3,67 5 9 2,00 7 7 4,67 40 36 28,00 281,537 13 66 259 269
% 44
7127
14 377 GÜLENAY YILDIZ 7G 6 14 1,33 6 4 4,67 6 4 4,67 5 5 3,33 5 12 1,00 12 8 9,33 40 47 24,33 264,972 14 80 290 302
% 52
8685
15 0 DENİZ KAYA 7G 4 5 2,33 11 5 9,33 15 10 11,66 243,197 15 94 336 354
% 64
9056
16 372 GÖKSU NUR YILANCI 7G 7 9 4,00 3 6 1,00 2 7 -0,33 4 6 2,00 7 13 2,67 7 13 2,67 30 54 12,01 238,541 16 100 351 371
% 66
9823
17 414 EFE SARILI 7G 6 8 3,33 3 4 1,67 2 5 0,33 1 2 0,33 6 7 3,67 18 26 9,33 229,204 17 105 366 388
% 72
10280
18 409 DENİZ KA*A 7G 7 11 3,33 6 4 4,67 6 4 4,67 1 7 -1,33 20 26 11,34 223,862 18 112 377 399
% 75
11032
19 410 EGE ERGÜN 7G 5 10 1,67 4 3 3,00 4 4 2,67 4 3 3,00 2 10 -1,33 3 6 1,00 22 36 10,01 215,038 19 117 391 417
% 81
12282
20 698 RASUL * İN GUBAY 7G 3 10 -0,33 1 6 -1,00 3 5 1,33 1 7 -1,33 3 9 0,00 5 10 1,67 16 47 0,34 199,048 20 131 418 447
% 90
13394
21 452 EREN ATMACA 7G 4 16 -1,33 2 8 -0,67 1 9 -2,00 3 7 0,67 5 15 0,00 3 16 -2,33 18 71 -5,66 175,434 21 141 439 472
% 98
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
8D SINIFI NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR
Genel Ortalama 8 9 5,08 6 3 4,72 6 4 4,45 4 4 2,61 6 9 2,98 10 8 7,46 40 37 27,30 280,010
Okul Ortalaması 8 8 5,16 6 3 5,36 6 3 4,66 4 3 2,97 6 7 3,20 9 6 7,46 39 30 28,81 283,840
SINIF: 8D
13015
1 560 HİRANUR DAĞLI 8D 1 13 -3,33 2 8 -0,67 5 4 3,67 3 7 0,67 11 32 0,34 187,131 1 137 432 463
% 95
13058
2 72 AZRANUR ZOR 8D 1 11 -2,67 5 13 0,67 6 24 -2,00 186,170 2 138 433 465
% 96
13176
3 476 MUSTAFACAN BAŞ 8D 1 17 -4,67 3 7 0,67 5 5 3,33 3 6 1,00 12 35 0,33 183,420 3 140 436 469
% 96
100 500
80 400
60 300
40 200
20 100
0 0
SINAV SONUÇ BELGESİ 7. SINIF LGS 1.DENEME
BARTIN / BARTIN MERKEZ / BARTIN BORSA İSTANBUL ORTAOKULU DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ
Sözel (TÜR)
Öğrenci Numara Sınıf Türkçe S D Y B%
Metnin içeriğini yorumlar. 4 1 2 25
AZİZFURKAN KOCABACAK 2 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50
Yazma stratejilerini uygular. 2 1 0 50
Puan Genel Dereceler Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar. 2 1 1 50
Puan Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. 4 2 2 50
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel Metindeki hikâye unsurlarını belirler. 1 0 1 0
Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. 1 1 0 100
347,410 280,010 2 29 131 134 2536 Metnin konusunu belirler. 1 0 1 0
LGS Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 1 1 0 100
Puanı Hesaplanan: 141 440 473 13628 Sözel (TAR)
Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. 2 1 1 50
Başarı Sınıf Kurum Genel Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. 2 2 0 100
Ders Soru Doğru Yanlış Net Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. 3 3 0 100
% Ort. Ort. Ort. İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. 3 1 2 33
Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 8 6,33 32 4,76 5,16 5,08
Din K.ve A.B. S D Y B%
SOSYAL BİLGİLER 10 7 3 6,00 60 2,85 5,36 4,72 Varlıklar âlemini özelliklerine göre ayırt eder. 2 2 0 100
Dünya hayatı ile ahiret hayatı arasındaki ilişkiyi yorumlar. 4 3 1 75
Din K.ve A.B. 10 9 1 8,67 87 3,03 4,66 4,45 Melekleri özellikleri ve görevlerine göre sınıflandırır. 4 4 0 100
Sözel (İNG)
İngilizce 10 7 2 6,33 63 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Students will be able to talk about other people's appearances and personalities. 2 2 0 100
Matematik 20 10 4 8,67 43 3,00 3,20 2,98 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 1 0 100
Students will be able to understand a simple text about appearances, personalities, and comparisons including explanations
4 2 2 and50reasons.
Fen 20 14 4 12,67 63 4,97 7,46 7,46 Students will be able to write simple pieces to compare people. 3 2 0 67
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 56 22 48,67 54 20,67 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar, ilgili problemleri çözer. 14 6 3 43
Soru No 12345678901234567890
Tam sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 5 4 0 80
Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 1 0
Sözel (TÜR) CcdbCAD ba ccCd CBAD
Sayısal (FEN)
Cevap Anh. B CDBACADBCDCBBCACCBAD Fen S D Y B%
Uzay teknolojilerini açıklar. 6 4 1 67
Sözel (TAR) CbACDaDBAa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100
Cevap Anh. B CAACDCDBAB Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Yıldız kavramını açıklar. 5 2 2 40
Sözel (DİN) ACCDBAaABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Uzay Araştırmaları 1 1 0 100
Cevap Anh. B ACCDBABABC Galaksilerin yapısını açıklar. 1 1 0 100
Sözel (İNG) dDBB BAdCD

Cevap Anh. B ADBBBBACCD
Sayısal (MAT) DB A D AC BcdaA bCD

Cevap Anh. B DBDABDAACBBBCBADDCDC
Sayısal (FEN) CCaDDbBDABC CaAABcC

Cevap Anh. B CCBDDABDABCABCCAABBC
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG MAT FEN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
Sözel (TÜR)
BURAKBERKE BALOĞLU 370 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 4 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 14 1,33 7 4,76 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Matematik 20 1 4 -0,33 -2 3,00 3,20 2,98 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 1 0
4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 30 44 15,33 17 20,67 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDBbaccaacbBBdbdbdAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) adbdDabBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) ACdDdAddBd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) AcadBcdabD

Sayısal (MAT) cb Dcb

Cevap Anh. A BBCAADDADBDCDCBCBBDA
Sayısal (FEN) aaAcaAADBadBBCAd DAB

Cevap Anh. A CBADCAADBCCBBCABCDAB
100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ECRİN ARSLAN 18 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 13 2,67 13 4,76 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 4 and0 reasons.
Fen 20 2 18 -4,00 -20 4,97 7,46 7,46 Students will be able to write simple pieces to compare people. 3 1 2 33
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 26 64 4,67 5 20,67 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDaAabbaCcdBdadCaBda
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) bcAdaCccdB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) AdCaBdcdBa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) dDaBcBddac

Sayısal (MAT) DabcdacbdacBdcADDaDC

Sayısal (FEN) CbdacdabcadbdCabdcad

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ECRİN TABAKOĞ *U 221 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Din K.ve A.B. 10 0 1 -0,33 -3 3,03 4,66 4,45
Matematik 20 5 14 0,33 2 3,00 3,20 2,98 Varlıklar âlemini özelliklerine göre ayırt eder. 2 0 0 0
Fen 20 6 14 1,33 7 4,97 7,46 7,46 Melekleri özellikleri ve görevlerine göre sınıflandırır. 4 0 1 0
Sözel (İNG)
Toplam: 90 11 29 1,33 1 20,67 28,81 27,30 İngilizce S D Y B%

Soru No 12345678901234567890 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sözel (DİN) a Students will be able to write simple pieces to compare people. 3 0 0 0
Cevap Anh. B ACCDBABABC Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
Sayısal (MAT) baDcdbAbdBa bacDDaca Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar, ilgili problemleri çözer. 14 3 10 21
Cevap Anh. B DBDABDAACBBBCBADDCDC Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 1 0 100
Sayısal (FEN)
Sayısal (FEN) dCBacABadcbcadbAcBad
Fen S D Y B%
Cevap Anh. B CCBDDABDABCABCCAABBC Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 6 0
Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0
Evren kavramını açıklar. 2 1 1 50
100
80
Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67
60 Uzay Araştırmaları 1 1 0 100
Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 1 0
40
20
0
DİN MAT FEN
Sözel (TÜR)
ECRN T*BA*OĞO 21 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 12 4,00 20 4,76 5,16 5,08
SOSYAL BİLGİLER 10 2 8 -0,67 -7 2,85 5,36 4,72 Varlıklar âlemini özelliklerine göre ayırt eder. 2 0 2 0
Din K.ve A.B. 10 1 9 -2,00 -20 3,03 4,66 4,45 Melekleri özellikleri ve görevlerine göre sınıflandırır. 4 1 3 25
Sözel (İNG)

Toplam: 90 15 35 3,33 4 20,67 28,81 27,30 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 1 0
4 2 2 and50reasons.
Soru No 12345678901234567890 Students will be able to write simple pieces to compare people. 3 1 2 33
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) CcaAbAccbDbcBacdaBAD
Matematik S D Y B%
Cevap Anh. B CDBACADBCDCBBCACCBAD Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar, ilgili problemleri çözer. 14 0 0 0
Sözel (TAR) adbCcbaBcd Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Cevap Anh. B CAACDCDBAB
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) bddbcccdBa Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Cevap Anh. B ACCDBABABC Evren kavramını açıklar. 2 0 0 0
Sözel (İNG) cbcBcBAabD Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
NAZLI ATAM* 41 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 13 2,67 13 4,76 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 26 64 4,67 5 20,67 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) abCaBcDcaDbcdCBddCcb
Sayısal (FEN)
Cevap Anh. A CDCBBADABDCACCBBCCAD Fen S D Y B%
Sözel (TAR) ddAbcABada Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0
Cevap Anh. A CAACBABDCD Evren kavramını açıklar. 2 1 1 50

Sözel (DİN) aabAcBdBcB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Cevap Anh. A DCCAABCBAB Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 1 0
Sözel (İNG) BaDAaCaacb

Cevap Anh. A BBDACCDBBA
Sayısal (MAT) dBbAbaDbbacacCcdadDc

Sayısal (FEN) aaAcC*ccadaBddbcbcda

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
SİNEM GÜNAY 9 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 9 8,00 40 4,76 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 52 38 39,33 44 20,67 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDaddADbdDCcdaBdCCAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAdCBcaDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAABbBAc Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) dBcdCCDcBb

Sayısal (MAT) DaDAabAcaBBcCBADcbcb

Sayısal (FEN) CCaDcABbABddBCbbcBdC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
YİĞİT AKCAOĞLU 597 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 16 2 15,33 77 4,76 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 0 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 69 10 65,67 73 20,67 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDCBBADb DCAdCBBCCA
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBABDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DCCAAcCBAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) BDACC

Sayısal (MAT) aBCAA aADBDCDCB B DA

Sayısal (FEN) CBADCAAbaCCB CAdCDbB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ZEYNEP KARA 337 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 2 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 10 2,67 13 4,76 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 2 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 34 36 22,00 24 20,67 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) a aaAccdDdb dBBCCb
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbACBAaDba Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) bCCAAc dA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 1 33

Sözel (İNG) B c C aBb

Sayısal (MAT) BcCAbD d ab cb c c

Sayısal (FEN) bBADCAcDa CddC cCDc

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ZÜMRA ÖZNAZİK 0 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 4 13 -0,33 -2 3,00 3,20 2,98
Fen 20 11 8 8,33 42 4,97 7,46 7,46 Varlıklar âlemini özelliklerine göre ayırt eder. 2 0 0 0
Toplam: 90 15 21 8,00 9 20,67 28,81 27,30 Melekleri özellikleri ve görevlerine göre sınıflandırır. 4 0 0 0
Sözel (İNG)
Soru No 12345678901234567890 İngilizce S D Y B%

Sayısal (MAT) a bb bcAba bcaabBBDb Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Students will be able to write simple pieces to compare people. 3 0 0 0
Sayısal (FEN) CBAcCAcDBCbdcCc CbAd Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
Cevap Anh. A CBADCAADBCCBBCABCDAB Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar, ilgili problemleri çözer. 14 3 9 21
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
40 Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100
20
0 Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

MAT FEN
Sözel (TÜR)
ZÜMRA ÖZNAZİK 493 7A Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 4 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 8 9,33 47 4,76 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) CDaaBADbBDCAbaBcaCbD
Matematik S D Y B%
Cevap Anh. A CDCBBADABDCACCBBCCAD Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar, ilgili problemleri çözer. 14 0 0 0
Sözel (TAR) CdddcABDCa Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Cevap Anh. A CAACBABDCD
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) D acABddbd Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Cevap Anh. A DCCAABCBAB Evren kavramını açıklar. 2 0 0 0
Sözel (İNG) ddabdCDBcc Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
0 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 8 9,33 47 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 4 0 and100reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) bDdaaADABDCbbCccCCAD
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) CbACBAdDbD Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) DCCAABCBAB Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) BBDACCDBBA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
BELİNAY Nİ LDA SİRKEC 0 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 5 7 2,67 13 2,82 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) bc AcDA c BC d b a Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) dBabA bABb a c b Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
Cevap Anh. B CCBDDABDABCABCCAABBC Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar, ilgili problemleri çözer. 14 4 4 29
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
BELİNAY Nİ LDA SİRKEC 98 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 3 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 3 13 -1,33 -7 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)
İngilizce 10 0 2 -0,67 -7 2,58 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

4 0 1 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) b c b bdac BadAdbBdc
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) acdbcdbdAa Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) ACbDBcBAaa Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) c b Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
BEYZA BIÇAK 469 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 6 8,00 40 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 1 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 33 24 25,00 28 27,93 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) DaaaADb Da C cBCCAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAdCBddDaD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 0 50

Sözel (DİN) DdCcAcaBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 1 0

Sözel (İNG) a
Sayısal (MAT) ddCb ba d

Sayısal (FEN) dBAD BBCbBCbAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ECE MUTAF 447 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 9 8,00 40 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 69 17 63,33 70 27,93 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) badBBADbBDCAbaccCCAb
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCC ABCBA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100
Sözel (İNG) BB ACCDBBA

Sayısal (MAT) aBCAAcDADBDCDCBCBaDb

Sayısal (FEN) bBAbCA aBCCBaCABCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EMİR ARICI 173 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 11 4,33 22 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 53 31 42,67 47 27,93 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDabCA aCcaBcbdbCcAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDCDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCcBAdAcC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) dDBdcdbCCa

Sayısal (MAT) DB ABDAACBa B bcCc

Sayısal (FEN) CCaDDddbABabBCCAAdBC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ENES TALHA AY 97 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 8 8,33 42 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 0 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 59 22 51,67 57 27,93 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) Cc aBADbBDCbbCcBCCbc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACcABDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCcABCBAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 0 67

Sözel (İNG) BDA CDBB

Sayısal (MAT) B CAbb d BcCc cdBaDd

Sayısal (FEN) CBADCAADB CBcCABCDdB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ESİN AYDIN 634 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 9 7,00 35 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 1 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 36 44 21,33 24 27,93 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) DaaBAacaDbcCbBBaCAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) bddCBAdDab Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DCCcAcCd d Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 2 0

Sözel (İNG) dBaA bca

Sayısal (MAT) B *d cabbacbba CBd b

Sayısal (FEN) baADCAADc CBBaccCbAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ESLEM ERKİŞ 129 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 7 7 4,67 23 2,82 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) dd bb aADBDbc B B D Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) CBAbCAcDcCCBcCABCDAB Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
LARA HH SHHADA 0 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 14 6 12,00 60 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) CDdbaADaCDbBBCAdCBAD
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) CAdCDCDBAB Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) cCCDBA ABC Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) ADd ccACCD Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
LARA SHHADA 389 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 5 8 2,33 12 2,82 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) a A DdA B abbcbDa Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) CCBDDABDABC BCCAcB C Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
MELEK ÖZKAN 511 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 5 12 1,00 5 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 41 31 30,67 34 27,93 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aD bab aaDbacac CaAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDbDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 0 50

Sözel (DİN) dCDBABABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) D abC a

Sayısal (MAT) DBbA b Ca adBd ba

Sayısal (FEN) ddB DABDABbb CCcABdC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MELİKE DEMİRKURT 116 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 0 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 8 3,33 17 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)
Matematik 20 2 8 -0,67 -3 2,82 3,20 2,98 İngilizce S D Y B%

Fen 20 12 8 9,33 47 8,07 7,46 7,46 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Toplam: 90 35 28 25,67 29 27,93 28,81 27,30 Students will be able to write simple pieces to compare people. 3 0 0 0
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) a aBADca dbC cBCa
Cevap Anh. A CDCBBADABDCACCBBCCAD Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 1 0
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAdCBAdDCD Fen S D Y B%
Cevap Anh. A CAACBABDCD Uzay teknolojilerini açıklar. 6 5 1 83

Sözel (DİN) DCCcABCaA Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Cevap Anh. A DCCAABCBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33
Sayısal (MAT) ab c a b aCccD Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 1 0
Sayısal (FEN) aBADaAcDcCCBBacBCadB

100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN MAT FEN
Sözel (TÜR)
SENEM ÇELİK 88 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 5 11 1,33 7 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 4 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 28 57 9,00 10 27,93 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDddcAacBcbdCd Aa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAbbcddDaa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) a CAAcaBcd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) dBacdbbadb

Sayısal (MAT) ccCAAccdbaDCcCaaaBDc

Sayısal (FEN) bBADacAbBdbdaacBCbba

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ZEHRA ALTAY 607 7B Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 7 8,67 43 4,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 49 33 38,00 42 27,93 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDBcCA B cbBBCcadcAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) C ACDaDBdB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) ACCDaA ABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) ADBaBBdCCD

Sayısal (MAT) DB daacbbBcd aADb ca

Sayısal (FEN) baBaaA DABCdBCaAcBda

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ALİ FIRAT KAYHAN 407 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 9 6,00 30 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 49 31 38,67 43 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDBbaADB DaBcbc aaAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAbCDCDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCDBABABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) AD BcBbaCb

Sayısal (MAT) aBbAaad b d CBAbbCc

Sayısal (FEN) dCBDaAaDABb Ca cBcC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ALİ HAYDAR BAYRAM 761 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 13 7 10,67 53 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 63 22 55,67 62 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDBbabDBCDbBaCdCCBAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDCDBAa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) AbCDBbcABa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) dDBdcBACCD

Sayısal (MAT) DaabBDAAb cCBA CbC

Sayısal (FEN) CCBDDABDABCcBCCAAB C

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
BÜŞRA ÖZGE AYDIN 234 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 7 4,67 23 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 1 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 32 26 23,33 26 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CD ca adC bBc d BAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDbDBAa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) ACCD Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) AacaBcd

Sayısal (MAT) c B b Cad

Sayısal (FEN) adBDDAabAcd dC AcB C

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
CEYLİN KARAMAN 216 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 15 5 13,33 67 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 64 23 56,33 63 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDdbCADdCDCBBCbbCBAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) cCCDBABABa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) ADBBcBbCdb

Sayısal (MAT) aBbA DcAaBaadBAbaCD

Sayısal (FEN) CCcDDcBbABCABCCAAB C

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EFE MADEN 151 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 8 8,33 42 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 35 35 23,33 26 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) baCBdAcdBDCA bBBaCbD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAdCBABDaD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) cCacABbdcd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 0 67

Sözel (İNG) c b Cbb d

Sayısal (MAT) cacdBD bbc d c

Sayısal (FEN) b BDDbcDABC C BBb

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EFEKAN ARIKAN 0 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 5 9 2,00 10 2,61 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) BdCbcaDbDda C ba Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) CaADaccDBbCBcabBCadd Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
EFEKAN ARIKAN 211 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 8 7,33 37 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) CDacBADbdDCb acBbCA
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAbCBAdDaD Fen S D Y B%

Sözel (DİN) aCCAABCdAd Evren kavramını açıklar. 2 0 0 0

Sözel (İNG) acbdbabcdA Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 0 0
Sayısal (MAT) b
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG MAT
Sözel (TÜR)
HAMZA BERK UĞURLU 283 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 11 3,33 17 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 0 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 49 25 40,67 45 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bb adAcbBDbb accCCAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CdACBABDCb Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 0 50

Sözel (DİN) DCCcABbBAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) CD a
Sayısal (MAT) BCA cA BDbDC CBaDA

Sayısal (FEN) C AcaAADBCCdc ABCbAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
HAZAL ERVA YAY 204 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 0 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 4 10,67 53 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 0 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) c BBADb DCA CccCCAD
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) CAACBAdDCD Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) DCCAABbBAd Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) DA C B Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
HİLAL YILMAZ 228 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 7 3,67 18 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 1 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 41 20 34,33 38 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bD BdADc D b ccbC
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACcABDdb Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 0 50

Sözel (DİN) DCCAABbBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 0 33

Sözel (İNG) d Caa

Sayısal (MAT) aB bA c aDCD C A

Sayısal (FEN) dBADbAA B B C BC B

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
İBRAHİM EF E KARAKAŞ 119 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 0 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 10 2,67 13 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 2 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 34 37 21,67 24 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) b CadAacdcbb dBCC D
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAbdBAdDab Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) DCCAABbdAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 0 33

Sözel (İNG) aD abad

Sayısal (MAT) b DccDbbCcdcCB D

Sayısal (FEN) C Bb ABDdad BC dcB C

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
İNCİ AKSOY 222 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 10 3,67 18 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 41 34 29,67 33 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) cdaaADbBDbAdaa CAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBAdDbD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) D a ABCBda Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) dBaACCaccd

Sayısal (MAT) cdCcbc a Cc c B A

Sayısal (FEN) CBAbCAAaBbCB CAdCbA

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
İREM KARACA 232 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 0 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 6 7,00 35 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 55 15 50,00 56 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) D ADbBDCb CccbCAa
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCCAABCBAa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) D b cB
Sayısal (MAT) a CAA bA BDCc B B D

Sayısal (FEN) daADCAcDBC B CABCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
METE CAN TÜRKOĞLU 724 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 8 3,33 17 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)
Matematik 20 4 8 1,33 7 2,61 3,20 2,98 İngilizce S D Y B%

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) Ddcd aCcCB CcbaB
Cevap Anh. B CDBACADBCDCBBCACCBAD Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 1 0
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CcdbD DBcc Fen S D Y B%
Cevap Anh. B CAACDCDBAB Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 1 0

Sözel (DİN) bCCcdcacBd Evren kavramını açıklar. 2 1 0 50

Cevap Anh. B ACCDBABABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 1 33
Sayısal (MAT) aB b cda bdD Bd B Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 1 0
Sayısal (FEN) a A ac cB B d bA
100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MUHAMMED B ERKE AKDEM 517 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 1 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 2 10 -1,33 -7 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) ac a c c D b accCa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CA CBAdDaD Fen S D Y B%

Sözel (DİN) DCCAABCd Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Sayısal (MAT) adCb ba Da D a aca Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 0 0
Sayısal (FEN) CdAcCAcDa a BC AB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ÖMER FARUK HEPTAŞ 194 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 8 4,33 22 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 33 30 23,00 26 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bD bCA dacbBc b C AD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) Cb CDCDBb Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 1 0

Sözel (DİN) cCCaB c Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 1 0

Sözel (İNG) Ab dBaAaCc

Sayısal (MAT) B CAAab B Cc BCB bA

Sayısal (FEN) d Ab dbba Ccd A

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
RAVZA NUR İŞSEVER 252 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 11 3,33 17 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 2 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 43 39 30,00 33 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) dDBba aa adBdCdCbcAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CA CDCDaAa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) cCCDBAddBC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) Ddaccb Cb

Sayısal (MAT) babAdaAbCd cCBA aCDd

Sayısal (FEN) CCcabcBDABC aCCAcBBa

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
RÜMEYSA ÇIPLAK 231 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 0 13 -4,33 -22 2,61 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) ccacb dbacb da c Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) dBAc bcaa CBBC B ac Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
RÜMEYSA ÇIPLAK 230 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 7 5,67 28 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) bc dADb DCb CBB acD
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) aAAC ABDd Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) DCCcABbB c Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) ca dbCDdd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
RÜZGAR TEMEL 149 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 4 14 -0,67 -3 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 3 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 25 50 8,33 9 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDdcbAbdb dcBCb dcdc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) ddbacCDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 1 0

Sözel (DİN) ACCDBbBABb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) dbBdccbad

Sayısal (MAT) Dc da c ddadacbD

Sayısal (FEN) Cdc cAacAab dC A aC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
YUNUS ERBİL 251 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 8 5,33 27 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) aD B ADbdDdcCaBd Cd
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) CAACdABD D Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) DC cABbB d Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) BDb cadA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
ZEHRA ALACA 203 7C Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 4 0 100

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 7 7,67 38 4,95 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 0 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 43 24 35,00 39 26,73 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDdAaA dCD cB bCCBAa
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) cCCDBAdAcC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 1 33

Sözel (İNG) ADB B CC

Sayısal (MAT) B cdB cbcd bD

Sayısal (FEN) C BbbAdbABd BCa c

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ALİ EREN ÇUKUR 313 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 1 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 3 6 1,00 5 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 30 33 19,00 21 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) ac c A b Db a C
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) a bCBAdDaD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) DCb ABadcd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0

Sözel (İNG) d DACCDBBA

Sayısal (MAT) c b cD Aad b c ccb

Sayısal (FEN) ddADCAbb BcCAaC d

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ALPEREN POYRAZ 455 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 12 3,00 15 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 1 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 51 31 40,67 45 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bcdaBAcbdcbA dBcCaAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbACBABDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DCCAABaBAc Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) dBDb CDcdA

Sayısal (MAT) ddAAaDAbB bD d B Dc

Sayısal (FEN) CBAbCbAbBCCB CbaCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
AZRA İCLAL GÖZÜTOK 312 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 5 15 0,00 0 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 22 68 -0,67 -1 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) abaAdbcBdadcaCbCaBdc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) dbcabdbBdB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) Adbadcccad Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) dDBaccbCbc

Sayısal (MAT) aacdBDbbadBBdacaDbca

Sayısal (FEN) C*aDbdcacBdAdCacbdaC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
BERKEYAĞIZ 314 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 5 15 0,00 0 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) aDacaAacCcCaaaAbdaba
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) dAACcaaBAd Fen S D Y B%

Sözel (DİN) AbaD db a Evren kavramını açıklar. 2 0 2 0

Sözel (İNG) Abad aACda Galaksilerin yapısını açıklar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) CaBDDAabbaaAdaaAcBcC

100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG FEN
Sözel (TÜR)
BURAK BİLA L GÜNEY 304 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 4 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 13 2,67 13 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 31 57 12,00 13 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDdBdADcdDdbdbBBdacc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) d dCBAdDab Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DdCAdBddAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) dBcACbbaBb

Sayısal (MAT) cabdabbbCdcdCaAbDdcb

Sayısal (FEN) aBDbbdcAaadBaaAABcb

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ÇAĞANAYBER ORUÇ 456 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 10 5,67 28 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 47 28 37,67 42 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) acCdBADbBDaA dBdaCba
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CcdCBABDba Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAABCBbB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) dBDACCDBcA

Sayısal (MAT) bc ab c d
Sayısal (FEN) CBdaCAADBCCBBCdBCaAa

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
CANTUĞ UĞUR 556 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 4 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 3 17 -2,67 -13 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 26 64 4,67 5 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDacabacacbbbaBabdcc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) adbadAdcbD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DbdAcBbBAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) dBDcbbDcBA

Sayısal (MAT) DBccdDccbBcBCcdccdcd

Sayısal (FEN) CbdaDcacbBdAdbaAbcaa

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
CEMRE AYDINÖZ 417 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 12 4,00 20 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) bDCdaADbBDaACbcdaddb
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) bcAdcbdDCb Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) adbcdBadbB Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) BcaACbacBd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
DAMLANİSA GÖK 679 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 11 3,33 17 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 25 59 5,33 6 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDcbaAcdbcaBcCA a AD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) C bCDdbBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) cCdaBAa Ba Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) bcadBcdbaD

Sayısal (MAT) acDbaDAcdaadbacacb

Sayısal (FEN) ddBbabdcdabbaCbccBda

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EMİR ESEN 319 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 4 9 1,00 5 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 0 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 51 18 45,00 50 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) a acADbBc b bc bA
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CA CBABbaD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) D Bb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) BDA CD

Sayısal (MAT) BBCdA bADBDCDCBCBBDd

Sayısal (FEN) CBAbCAADcCCBBCABCDdB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EMİRHAN AŞIK 696 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 11 5,33 27 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 44 46 28,67 32 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) baCcdADcBcCcaCBBddbD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) aAcCddBDaD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) aCCcABCdAa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) dBbACCbBaA

Sayısal (MAT) BBCbdccdDabCcCaaaBcb

Sayısal (FEN) CaAbCccbBdCBBCcaaDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EMİRHAN YURT 322 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 12 4,00 20 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Fen 20 3 17 -2,67 -13 7,24 7,46 7,46 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) CDBACbaadcbadbbCddAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbAdDbacAd Fen S D Y B%

Sözel (DİN) AbCDBdadaC Evren kavramını açıklar. 2 1 1 50

Sayısal (MAT) cBada Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 1 0
Sayısal (FEN) baBbDdcaAcadcbacbdcd

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ERDEM ÖZGÜN 415 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 0 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 9 5,00 25 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) bDdbCAaB cbcBbb C AD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDaDBdB Fen S D Y B%

Sözel (DİN) cdCDB ABC Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Sayısal (MAT) a b dCB a a Galaksilerin yapısını açıklar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) CCBDaABDABCbaCaAABdC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ESİLA KILIÇ 306 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 10 3,67 18 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 1 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 43 31 32,67 36 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDBcbdadCc cBbb C AD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbACDCDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) ACCDBAdAcC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) ADaBccb CD

Sayısal (MAT) aaA cad Dac

Sayısal (FEN) dCccDABbABaABCaAAB C

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EYLÜL İKRA ÖZDEMİR 308 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 11 5,33 27 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 33 55 14,67 16 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CcaBdccbdDbACCcdCaAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) abdCBbaadc Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) abCAdBbadB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) dBD*CCbcdA

Sayısal (MAT) aBbbbacdDa bbCa acbA

Sayısal (FEN) CBADbcAbBdCadbddCDca

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MEDİNE GÜNEŞ 321 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 13 7 10,67 53 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 59 29 49,33 55 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDBbaADBCDbcBCdbaBAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbACDCDBAc Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) cC DdAdABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) ADB BBACCD

Sayısal (MAT) bdDccadbbcacCBAacCcC

Sayısal (FEN) CCBDDABbABCAdCCAABaC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MELTEM CEYLAN 311 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 0 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 14 4 12,67 63 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 68 11 64,33 71 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CD BcADbdDCA CBBbCAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCCAABaBA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 0 67

Sözel (İNG) BBDACCDBBA

Sayısal (MAT) BCAA aA BbCD cdB A

Sayısal (FEN) bBAbCAADB CB CABCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MUHAMMED AKYÜZ 571 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 10 6,67 33 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 0 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 51 37 38,67 43 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDdaBADbdDbbbCccbCAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBABDbD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) adCddB BAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) cBDACCDdB

Sayısal (MAT) BcabAabAacDCbCadBdDA

Sayısal (FEN) aBAcaAcDaCCBcCbBCcAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
POY *Z ALİ NALBANT 489 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 8 7,33 37 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 2 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 27 28 17,67 20 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) dDBcaADa D BcCcbdBAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) C ACbCDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) AaCa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0

Sözel (İNG) dac

Sayısal (MAT) a b Abbc a cA bCa

Sayısal (FEN) C D bAad cBc

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
POYRAZ EFE EREN 472 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 10 6,67 33 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 54 25 45,67 51 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) baCBBADbaDadCCBBaddc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBABDaD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAABCBAc Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 2 0


Sayısal (MAT) aBCAAb AbaDbDC B D

Sayısal (FEN) dBADaccDdbaBcC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
RÜYA RAZGAT 0 7D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 13 4 11,67 58 4,62 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 1 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 56 14 51,33 57 26,68 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDBbCADadD c ACCBAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDaDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCDBABABb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) ADBdcc CCa

Sayısal (MAT) a D Ab D
Sayısal (FEN) CCBDDABDABCcaCCAAB C

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
*H * 0 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 2 9 -1,00 -5 1,81 3,20 2,98
Toplam: 90 5 17 -0,67 -1 19,12 28,81 27,30 Melekleri özellikleri ve görevlerine göre sınıflandırır. 4 0 0 0
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) cd bbc BbdaDc Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) C d acbbcaCB a Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
*S İ ** 363 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 1 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 2 10 -1,33 -7 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 2 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) dabdaAccaDbb
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) C c d D a Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) aCC ABbdAd Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) BD bCcBa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
ARDA ÖZKURT 0 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 1 1 0,67 3 1,81 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) a B Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) a c ABDABC aC A BaC Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
ARDA ÖZKURT 326 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 0 6,00 30 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) CDBA DC
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) CA CaCDBAa Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) CCa dB Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) a Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
AYSİMA TEKİNASLAN 423 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 5 8,33 42 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 57 25 48,67 54 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) C BADABcabCb cC AD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCCAABbBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) BDACCD BA

Sayısal (MAT) BCAAaadbcDbaCdaaacb

Sayısal (FEN) CBAbCAAbcCCBcCbBCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
AZRANUR AKTAŞ 359 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 7 6,67 33 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 0 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 44 33 33,00 37 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDdACA a DdBdd bC Aa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CcACDCDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) ACCDdAdbBa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 1 33

Sözel (İNG) DBBBBACCD

Sayısal (MAT) DBa dAddBcac c acb

Sayısal (FEN) d BbcA bAadAaCCAcBc

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ECRİN GÖKBAYRAK 457 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 9 4,00 20 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)
Fen 20 7 5 5,33 27 4,51 7,46 7,46 İngilizce S D Y B%

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) bcaADbdDCbadcB CA
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) CA CdAdDaD Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) DCCcAB dAd Uzay teknolojilerini açıklar. 6 2 1 33

Sayısal (FEN) a d a AD CB bc CDA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 0 33
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN FEN
Sözel (TÜR)
ELA GÜRIŞIK 353 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 13 6 11,00 55 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 53 33 42,00 47 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDdbCAaaCDaBBC dCBAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbACDaDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCaBAaABa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) AD BccACCa

Sayısal (MAT) b D aDAbbBcadaAcDbab

Sayısal (FEN) CCcDDABDABbABCadABcb

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ELİF KÖSEOĞLU 360 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 8 8,33 42 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 50 27 41,00 46 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) DaBBADbdDabCCccCaAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) dAACcABDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DCCAABaBA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 2 0

Sözel (İNG) dDAaCDaaA

Sayısal (MAT) d C b bBDCD cBc

Sayısal (FEN) CBAbaAAbd CBcCABCcAa

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EROL MERT KABATAŞ 445 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 2 15 -3,00 -15 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Toplam: 90 10 34 -1,33 -1 19,12 28,81 27,30 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 1 0
4 0 4 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) acdBdbcdac bCac adb
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) CbbdB aD a Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) DaCAcBda B Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) acbdabacdc Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
EROL MERT KABATAŞ 0 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 7 9 4,00 20 1,81 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) daCc bcbDdDCb CB bA Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) CBAbdcAacbd aCAddbA Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
EYLÜL YAY 320 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 9 8,00 40 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 39 50 22,33 25 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CcaaBADcBDCbbCBBaadD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBAdcaa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DCCcABCaAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) BdbAbCDadd

Sayısal (MAT) BcCbccadb bdbaBdadDc

Sayısal (FEN) aBADCdccadCadddaCbAa

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
FARUK EMİN GÜMÜŞ 327 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 10 2,67 13 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 0 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 43 25 34,67 39 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDBbCAac bcc A bcAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) C ACaCDBbB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCaBABABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) AD b
Sayısal (MAT) DB b AACc a B a C

Sayısal (FEN) aCaDDABbABb BCCccBaC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
HİDAYET EM RE KURNAZ 424 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 10 2,67 13 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 0 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 40 33 29,00 32 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDdbCAaada bCCaAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACcCDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 0 50

Sözel (DİN) AC DBdcABb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) AbBd B C

Sayısal (MAT) aabABD ACBBcCBd bc

Sayısal (FEN) CaB c d ABadB bAAcdb

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
KÜBRA ÖZÜR 356 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 14 1,33 7 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 28 62 7,33 8 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDCcabDbccabCCaBdbdc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAdaccBcCa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DCabbBCdca Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) acaddbaBcA

Sayısal (MAT) ccdbdcacbdDCDCabdBcA

Sayısal (FEN) ddAaddbDBdCaaCbdCabc

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MERT PİŞGİN 361 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 7 4,67 23 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 32 42 18,00 20 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) Cc bCA c b BdCA b Aa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAdCDCDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) ACdaBbcAcb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) AbB cadbCa

Sayısal (MAT) babdBb bbca Cad CD

Sayısal (FEN) badbaAdadBC cC c Ba

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
YASİNÇAĞIN 0 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 3 4 1,67 8 1,81 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) Bc c a DB a Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) dBAbd c B Bd A d A Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
YASİNÇAĞIN AKÇ 335 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 4 8 1,33 7 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 2 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) bDd C aCadcBa a
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) C dCD aBA Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) Cda d Ada Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) db ba Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
ZEYNEPRANA KULAK 550 7E Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 1 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 0 1 -0,33 -2 3,18 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 0 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 30 23 22,33 25 19,12 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) b
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAbCDCDcA Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 0 0

Sözel (DİN) C DddaABb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 2 0

Sözel (İNG) Ab Baa

Sayısal (MAT) DBbABb AaBa CBb bCDb

Sayısal (FEN) c b A acBCCAcBaC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ABDULBAKİ AKSU 186 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 8 9,33 47 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 61 20 54,33 60 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDBbCADadDdcBbACCcAD
Sayısal (FEN)


Sözel (İNG) ADBB cACCb

Sayısal (MAT) DB Ad AACB cCBAcbaD

Sayısal (FEN) CCBDaABcABdb CCAc

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
AHMET GÖZET 54 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 14 4 12,67 63 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 71 15 66,00 73 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDdbCA BCDCBBaAd BAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) cCCDBbBABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) ADB cdACCD

Sayısal (MAT) DBD dDAACBBBCBADaCDC

Sayısal (FEN) aCaDDABDABCABdaAABBC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
AHMETYUSUF GÖZLÜK 125 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 9 8,00 40 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 73 16 67,67 75 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDBbCAacbDbcBCbCCaAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACcCDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCDBABABa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) ADBBBBACCD

Sayısal (MAT) DBDABDdACBBB BAcbCDC

Sayısal (FEN) CCBDDABDABCbBCCAABcC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ALYA ARMUTCUOĞL 134 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 17 2 16,33 82 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 69 10 65,67 73 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDCBBA bBDCAdCBBCCAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCCAABCBAa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100


Sayısal (MAT) BbbAbb B Ca c B D

Sayısal (FEN) CBA CAADBCCBaC BCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
AYÇELEN BEKÇİ 87 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 0 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 5 9,33 47 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 1 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 52 24 44,00 49 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bD B ADbBDdc CcBCC D
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCCcAcbBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) BBcdCC cB

Sayısal (MAT) a AA bd BDaD abB c

Sayısal (FEN) bBAbCAdDBCCBBCAcCad

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
AYDIN EMİR BAŞARSLAN 73 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 15 5 13,33 67 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 72 14 67,33 75 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CadBBADbBDCbCCBBCbAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCCAABCdAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) BBDACCDaBA

Sayısal (MAT) BBCAADbAc CDC dB DA

Sayısal (FEN) CBAbCAADBbCBcCABCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
BENGÜ YAVUZ 421 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 10 6,67 33 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 34 54 16,00 18 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDacaAcBaaCBdabCCcAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CcACDCDcAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) caCDdbBAca Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) cDadBababD

Sayısal (MAT) accdabcddBdcaa DbbD

Sayısal (FEN) CacDbdcbAcCAcdaccBBd

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
BİLGE ÇETİN 63 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 6 10,00 50 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 61 12 57,00 63 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) cdbCADadDCBaCA CBAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) ACCDBAdABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 0 67

Sözel (İNG) ADBBBcACCD

Sayısal (MAT) DB D bC BAc

Sayısal (FEN) CC aDABDABC dCCA BBC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
BUĞRA GÜL 438 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 14 1,33 7 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 47 38 34,33 38 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDabdADcCcbcdbbCadAb
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) C DBABAcC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) dbcdaBAaCD

Sayısal (MAT) DabAa c CBdadaAcbbb

Sayısal (FEN) CCBDDdBbAaCABCCAbBdC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
BURAK HIZARCI 93 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 5 12 1,00 5 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 24 45 9,00 10 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) Ccd dAaBdadBcbb a Ac
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbACDbDBdd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) A acbdbaa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) ADcBaadCab

Sayısal (MAT) ac Ac D
Sayısal (FEN) dBAb AbcBCdadbccaDba

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
DEMİR ÖZDEMİR 67 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 13 7 10,67 53 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 71 18 65,00 72 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDBbbADadDCBBCbdCBAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbACDbDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCDBAddBb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) ADBB BACCD

Sayısal (MAT) BBCbAaaADBDCDCBCBBDA

Sayısal (FEN) CBADCbADBCCBBCABCbAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
DİLANUR ALAKAŞ 612 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 3 11,00 55 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 61 14 56,33 63 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CD bCA B DCBBC bC Aa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDCDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCDBAcAaC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 1 33

Sözel (İNG) AD BBACCD

Sayısal (MAT) DB ABc ACdBB B abaD

Sayısal (FEN) CC DacBDABCbBC AAB C

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ECEM NAZ KARAŞ 459 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 14 1,33 7 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 30 56 11,33 13 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) dDabCAadacCaBCcdbabc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAdCDCaBAa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) dCCDBAddca Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) bcacaBd CD

Sayısal (MAT) bccdaDbbba c ac DaDC

Sayısal (FEN) dCdbbdcDABdcddbcbdaC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ECRİN AYDENİZ 453 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 5 15 0,00 0 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 4 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 28 61 7,67 9 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bbaacADcacabdbcBbCAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) bAACBABDaD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) DCdcABadAa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) adbcdbadac

Sayısal (MAT) cabcbaDdDcaCc Bbaacd

Sayısal (FEN) CabDbcAaBdaBddbaacdB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ESİLA SARAÇ 418 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 7 6,67 33 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 30 40 16,67 19 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDdbaAbBda B ACb AD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) C dCDCDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) c dad aAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) Aa B cd da
Sayısal (MAT) aada CBBaaabbb c

Sayısal (FEN) dbBcaABaABb aa cbBc

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ESLEM ÇAN 454 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 8 9,33 47 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 62 24 54,00 60 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDadBADbdDCAdCcBCbAb
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBABDbD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAAcCBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) BBDACCaaBA

Sayısal (MAT) aBCAAabdDB CD c ccc

Sayısal (FEN) CBAbCAADBCCBaCdBCcAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EYMEN BULDUK 42 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 0 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 15 4 13,67 68 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 68 17 62,33 69 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDdbaADBCDCBBaA CBAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CdAaDaDcAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50


Sözel (İNG) ADB BBACCD

Sayısal (MAT) dBCAbbbdaaDCDC BBDA

Sayısal (FEN) CBADCAAbBCCBaCABCDA

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
FATİH EMİR ÇAKMAKOĞLU 510 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 0 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 6 8,00 40 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 0 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 48 24 40,00 44 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CD bCAaB CBc bCCaAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAAbDaDcAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) cCdDBAdAcb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) Ab BB
Sayısal (MAT) a A bACB cCB c CD

Sayısal (FEN) CdaDDABbABCABCaAABcC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
HEVES KISA 422 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 10 5,67 28 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 37 44 22,33 25 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bcCBaADcaDd bCBcdCbD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CA CBAdbbD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) aCCdABdBA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) cBDA baacd

Sayısal (MAT) acCbdbbcaB ac a dDc

Sayısal (FEN) bBADabADBdbB CcaCDcd

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
İREM BERRA AK 378 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 0 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 7 8,67 43 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 0 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 54 24 46,00 51 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bD aBAabdDbb CBBCCAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBABcCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DCCAdBCBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) BBDA C cBA

Sayısal (MAT) aBCb cD cbc a B c

Sayısal (FEN) CBAbCAAbBCaBcCdaCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
KEREMH KÖKSAL 413 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 2 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 9 4,00 20 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 55 20 48,33 54 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) dD a ADbBDab accCCb
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBAdDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAABdBAc Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) BBbACCDBaA

Sayısal (MAT) DB A D c B a B a d
Sayısal (FEN) CCBDDAaDABC BCCAcBBC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
KIVANÇ AYATA 775 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 4 0 100

Sözel (DİN)
Türkçe 20 14 6 12,00 60 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 3 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 42 45 27,00 30 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bcCBaADbBDabCCBBCCAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CdACBdaDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) aCCAdBbBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) cdbc CacBd

Sayısal (MAT) dBaAbacdbaDCDbcCa cc

Sayısal (FEN) dBdbCAAccbacad aCbAd

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MİRAY ÖZTÜRK 317 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 7 9,67 48 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 65 20 58,33 65 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDBbCA BaDCcBCcdaBAD
Sayısal (FEN)


Sözel (İNG) ADBBcBACCa

Sayısal (MAT) dBCAA aA acCbCaCB Dd

Sayısal (FEN) CBA CbAcBCCBaCbBCDAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MUHAMMED KAPUCU 428 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 11 4,33 22 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 74 15 69,00 77 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bbddBAcc cbddCcBCCAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCCAABCBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67


Sayısal (MAT) BBCAADbADBDCDCBCBBDb

Sayısal (FEN) bBADCAADBCCBBCABCbAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
NEHİR ECE KAYALI 236 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 4 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 4 16 -1,33 -7 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 4 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 23 67 0,67 1 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) dDBcddbddcaBBbbadcba
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CddCDCacbd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) ACdDdbdAdd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) ccdaBccdaa

Sayısal (MAT) DdaccDcAbaccbabbaabd

Sayısal (FEN) bdcDbAcaAaCccCaAcBab

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
SELİM ÖZBAYINDIR 404 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 7 5,67 28 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) Cc a ADcdDd baBCCA
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACBdBDCD Fen S D Y B%

Sözel (DİN) DCCAcBbdAa Evren kavramını açıklar. 2 1 0 50

Sayısal (MAT) c Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 0 0
Sayısal (FEN) aBA bcD B C

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
VOLKAN ŞAHİNTÜRK 38 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 13 7 10,67 53 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 0 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 57 26 48,33 54 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDaacADAdDCACCcBCCAb
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CdbCBABDbD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) DCCcAcdaAc Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) adDA CD a

Sayısal (MAT) DB DAACBdB BADDCDd

Sayısal (FEN) CCaaDdBbABCABCaAABdC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ZEHRA SUDE GÜDER 451 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 15 5 13,33 67 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 68 18 62,00 69 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDaBBADbdDCACdcBCCAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) DCCcABbBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67


Sayısal (MAT) BBCAA aADBDCabd B b

Sayısal (FEN) CBADCbADBCCBcCbBCadB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ZEYNEP NAZ KOÇ 132 7F Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 0 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 13 5 11,33 57 8,02 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 73 15 68,00 76 43,70 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) acBbbADB DCBBCb CBAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDbDBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCDBAcAcC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) ADBBBBACCD

Sayısal (MAT) DBDABDAACBBcCBAbDCbC

Sayısal (FEN) CCBDDcBbABbABCCAAaBC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ABDULLAH ERTÜRK 366 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 15 5 13,33 67 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 75 15 70,00 78 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDBbCADBCadBBCAdCBAc
Sayısal (FEN)


Sözel (İNG) ADBdcBACCD

Sayısal (MAT) DBcABDAACBacCBAaDbDC

Sayısal (FEN) CCBDDABcABCbBCCAABBC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ALPEREN ADIKTI 402 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 8 10 4,67 23 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 57 22 49,67 55 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) cddaAbBdc cBCAaCBAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) C ACD DBAB Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) c CDBAaABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 2 0

Sözel (İNG) ADBB BbCCD

Sayısal (MAT) Da ABD AC BabBADabD

Sayısal (FEN) Cb DaABbABCABCCAABaC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
BERKİN ÖZTÜRK 375 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 4 0 100

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 5 8,33 42 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 0 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 50 18 44,00 49 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) C Ca ADbBDdbCCc CA
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAbCBAdD D Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAABCdAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) daDACCD c

Sayısal (MAT) C A aA a D B B
Sayısal (FEN) CBA CAcDBaCB CcBCDAa

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
BÜNYAMİN GÜNTER 45 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 0 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 14 3 13,00 65 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 42 22 34,67 39 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CD aBADbBDCA CBBbCA
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CdA BA DCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 0 50

Sözel (DİN) DCCcABbdA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 1 0

Sözel (İNG) BBcAbdacBA

Sayısal (MAT) c a A b c cbBBDA

Sayısal (FEN) *B D A a B C ca
100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
DENİZ KA*A 409 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 11 3,33 17 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) aD acAcb DabbdBcCdAD
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) CddCBAdDaD Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) DdCcABaBAc Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) d adada aA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
DENİZ KAYA 0 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 4 5 2,33 12 3,27 3,20 2,98
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) cB Ab cA B d c Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) dBADCdcDB CB Cb C Ad Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
EFE SARILI 414 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 8 3,33 17 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) BaAcA DCcdadab A
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) bAac BD a Fen S D Y B%

Sözel (DİN) a b bBb Ac Evren kavramını açıklar. 2 1 1 50

Sayısal (MAT) b c B Galaksilerin yapısını açıklar. 1 0 0 0
Sayısal (FEN) b Bca dbABdA Ab B

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EGE ERGÜN 410 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 5 10 1,67 8 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 1 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 22 36 10,00 11 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CDabdAaadDbc dC a
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) dbA DC Bd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 1 0

Sözel (DİN) dbdbBA A C Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 1 33

Sözel (İNG) AcBc BdC

Sayısal (MAT) cccbac dCc c C d

Sayısal (FEN) b Bbb c b C A c

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EMİRCAN YATKIN 450 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 8 8,33 42 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 1 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 40 36 28,00 31 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) dDBbCADaCDaBBac aBcD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAddDaacAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 0 50

Sözel (DİN) cCCDBABABb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 1 0

Sözel (İNG) ADBdcaA Cc

Sayısal (MAT) ab Bb dCcaaCBca D

Sayısal (FEN) C DbA bA aAdC Acd d

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EREN ATMACA 452 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 4 16 -1,33 -7 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 3 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 18 71 -5,67 -6 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CbadbdacdbCacdbCaBda
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) bAcbcaaBdd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) dabcabdAdb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) ADBdacbdac

Sayısal (MAT) b*cAdbdACacBdacbDacb

Sayısal (FEN) adcacbdacadbaC AdcaC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
EYMENEFE ALP 611 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 10 6,67 33 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 56 28 46,67 52 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) CaaBaADbBDabCdccaCAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CdACBABDaD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) aCCAdBCBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) BBDACCDdBA

Sayısal (MAT) adaAA abaaDCc a B

Sayısal (FEN) CBADCAcDaCCBBCAcCbAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
GÖKSU NUR YILANCI 372 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 9 4,00 20 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 30 54 12,00 13 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bb AaA BCD cd AbCddc
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) dddCD ccAa Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 2 0

Sözel (DİN) bC Ddcaddb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) dbcdaBAaCD

Sayısal (MAT) DaDAdDdbCacBdacacbDb

Sayısal (FEN) CbacDbdbAcadBCdbAcBd

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
GÜLENAY YILDIZ 377 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 3 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 6 14 1,33 7 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 40 47 24,33 27 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDBcaADcaabcBCbdbcdb
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CbdCDCbBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) cCCDBAcdBb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) AbdddcACCD

Sayısal (MAT) ccbdBbAbbB dCac bDd

Sayısal (FEN) ddBDDdBDABCcdCaAbBdC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
HASRET ÜNAL 426 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 1 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 12 6 10,00 50 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 63 15 58,00 64 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) D aBADbBbCAdCcBCaAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAbCBABDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCcABCBAB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) DAaCDBBA

Sayısal (MAT) cCAAcbA BDCD a B DA

Sayısal (FEN) CBAbCAADBCCB Cb DAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MELEK ECE AKYÜZ 364 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 3 1 75

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 10 6,67 33 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 57 33 46,00 51 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bcCBaADbBDaddCBdabAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CdACBABDCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCcABadAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) dBDACbDBBc

Sayısal (MAT) bBDdaDbACcBcdccDbbaa

Sayısal (FEN) CCBDDABDABbABCCAABdC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MESUT EFE SAVAŞ 412 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 11 8 8,33 42 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT)
Toplam: 90 59 22 51,67 57 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) aDBACbDa cacBCdaCBAD
Sayısal (FEN)

Sözel (DİN) cCCDBABABb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 3 0 100

Sözel (İNG) ADdBBBACCD

Sayısal (MAT) bBcAaDAAaadB BAbaCDC

Sayısal (FEN) aCBDDdBaABCAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
MUSTAFA ÖZTÜRK 369 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 7 8 4,33 22 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 40 30 30,00 33 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bDacCA B c ccCd b AD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) dbACDdDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) cCCDBA ABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) Ab c a dCa

Sayısal (MAT) aDAa a c B c b d

Sayısal (FEN) CaBDDABaAaC BdCAABBd

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
RASUL * İN GUBAY 698 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 2 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 3 10 -0,33 -2 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 4 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 16 47 0,33 0 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) bcdbCb cC b bacD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) Cc ac c bc Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 0 0 0

Sözel (DİN) c aDdbBd C Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 0 67

Sözel (İNG) cba*B bd c

Sayısal (MAT) D acB b ca c c*Db

Sayısal (FEN) d B DAcad c CadbcBd

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
TUANASU DÜNDAR 254 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 2 2 50

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 11 5,33 27 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 1 2 and25reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 45 40 31,67 35 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) dDBbCADBaabBcddbCaAa
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAACDaDBAd Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 1 1 50

Sözel (DİN) cCCaBABABb Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 2 0

Sözel (İNG) AbBBcad ab

Sayısal (MAT) DcbdcDAAb BacADabD

Sayısal (FEN) b abaABbABCbcCCAbBBa

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
YUSUF TAHA ÇARDAK 534 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 1 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 9 7 6,67 33 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (MAT)
Soru No 12345678901234567890
Matematik S D Y B%
Sözel (TÜR) bD baA B DCcBaA bcAD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) Cd CDCDBAB Fen S D Y B%

Sözel (DİN) ACC d cdBC Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Sayısal (MAT) a b b d b D Galaksilerin yapısını açıklar. 1 1 0 100
Sayısal (FEN) CCaDDABDABCABCCbbBcC

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
ZEYNEPDURU TAŞKIN 609 7G Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 2 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 10 9 7,00 35 5,46 5,16 5,08
Sözel (İNG)

4 3 1 and75reasons.
Sayısal (MAT)
Toplam: 90 51 25 42,67 47 30,41 28,81 27,30
Matematik S D Y B%
Soru No 12345678901234567890
Sözel (TÜR) acddcADbBDCb CBcCCbD
Sayısal (FEN)
Sözel (TAR) CAbCcABbCD Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAAcCBAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) dBDACCaccA

Sayısal (MAT) B c A a D c B
Sayısal (FEN) CBADaAADBCCBaCbBCaAB

100
80
60
40
20
0
Sözel (TÜR)
AZRANUR ZOR 72 8D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 0 0

Sözel (DİN)
Matematik 20 1 11 -2,67 -13 -0,89 3,20 2,98
Toplam: 90 6 24 -2,00 -2 -0,45 28,81 27,30 Melekleri özellikleri ve görevlerine göre sınıflandırır. 4 0 0 0
Sözel (İNG)

Sayısal (MAT) abBccd abbbbc Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 0 0 0
4 0 0 and0 reasons.
Sayısal (FEN) CacDbbBcbBbd d dccBb Sayısal (MAT)
Matematik S D Y B%
100
80 Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
60
20

MAT FEN
Sözel (TÜR)
HİRANUR DAĞLI 560 8D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 1 0 25

Sözel (DİN)
Türkçe 20 1 13 -3,33 -17 -2,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Toplam: 90 11 32 0,33 0 -0,45 28,81 27,30 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 1 0 100
4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) bb ad cdaa C dcdb b
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) bcbCdbaDba Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) aCCbAa dAB Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) daDbbaDcaA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Sözel (TÜR)
MUSTAFACAN BAŞ 476 8D Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. 4 0 4 0

Sözel (DİN)
Türkçe 20 1 17 -4,67 -23 -2,67 5,16 5,08
Sözel (İNG)

Toplam: 90 12 35 0,33 0 -0,45 28,81 27,30 Students will be able to report on apperances and personalities of other people. 1 1 0 100
4 2 2 and50reasons.
Sayısal (MAT)
Sözel (TÜR) b bccd cdaadddBcdbbb
Matematik S D Y B%
Sözel (TAR) bcbCdbaDCa Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1 0 0 0
Sayısal (FEN)
Fen S D Y B%
Sözel (DİN) aCCbABadAc Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Sözel (İNG) cdDcbaDc A Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 0 0
100
80
60
40
20
0
TÜR SOS DİN İNG
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Tekpdf-20231024131817920 231024 161840

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Tekpdf-20231024131817920 231024 161840

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

OKUL NET LİSTESİ (LGS sıralı) KATILIMLAR

İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İngilizce 10 7 2 6,33 63 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Cevap Anh. B CAACDCDBAB Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACCDBAaABC Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) dDBB BAdCD

Sayısal (MAT) DB A D AC BcdaA bCD

Sayısal (FEN) CCaDDbBDABC CaAABcC

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İngilizce 10 3 7 0,67 7 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Cevap Anh. B CAACDCDBAB Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Sözel (DİN) ACdDdAddBd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) AcadBcdabD

Sayısal (MAT) cb Dcb

Sayısal (FEN) aaAcaAADBadBBCAd DAB

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İngilizce 10 3 7 0,67 7 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Cevap Anh. B CAACDCDBAB Evren kavramını açıklar. 2 0 2 0

Sözel (DİN) AdCaBdcdBa Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) dDaBcBddac

Sayısal (MAT) DabcdacbdacBdcADDaDC

Sayısal (FEN) CbdacdabcadbdCabdcad

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

Toplam: 90 11 29 1,33 1 20,67 28,81 27,30 İngilizce S D Y B%

Cevap Anh. B ACCDBABABC Sayısal (MAT)

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İngilizce 10 4 6 2,00 20 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Sözel (DİN) bddbcccdBa Uzay teknolojilerini açıklar. 6 0 0 0

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İngilizce 10 4 6 2,00 20 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Cevap Anh. A CAACBABDCD Evren kavramını açıklar. 2 1 1 50

Sözel (DİN) aabAcBdBcB Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 0 3 0

Sözel (İNG) BaDAaCaacb

Sayısal (MAT) dBbAbaDbbacacCcdadDc

Sayısal (FEN) aaAcC*ccadaBddbcbcda

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İngilizce 10 5 5 3,33 33 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Cevap Anh. A CAACBABDCD Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAABbBAc Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 2 33

Sözel (İNG) dBcdCCDcBb

Sayısal (MAT) DaDAabAcaBBcCBADcbcb

Sayısal (FEN) CCaDcABbABddBCbbcBdC

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İngilizce 10 5 0 5,00 50 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Cevap Anh. A CAACBABDCD Evren kavramını açıklar. 2 2 0 100

Sözel (DİN) DCCAAcCBAd Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 2 1 67

Sözel (İNG) BDACC

Sayısal (MAT) aBCAA aADBDCDCB B DA

Sayısal (FEN) CBADCAAbaCCB CAdCDbB

Katılımlar: 11 141 440 473 13665 SOSYAL BİLGİLER S D Y B%

İngilizce 10 3 3 2,00 20 2,06 2,97 2,61 İngilizce S D Y B%

Cevap Anh. A CAACBABDCD Evren kavramını açıklar. 2 1 0 50

Sözel (DİN) bCCAAc dA Yıldız oluşum sürecinin farkına varır. 3 1 1 33