You are on page 1of 28

‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫أصوات الحرف داخل الكلمة‬ ‫الحرف‬ ‫أصوات الحرف داخل الكلمة‬ ‫الحرف‬
‫ض ض ض‬ ‫أ ‪........‬‬ ‫إ‬ ‫أ‬
‫ط‬ ‫ط‬ ‫ط‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ب‬
‫ظ‬ ‫ظ‬ ‫ظ‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫ع‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ث‬ ‫ث‬ ‫ث‬
‫غ‬ ‫غ‬ ‫غ‬ ‫ج‬ ‫ج‬ ‫ج‬
‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ح‬ ‫ح‬ ‫ح‬
‫ق‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫خ‬ ‫خ‬ ‫خ‬
‫ك‬ ‫ك‬ ‫ك‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫د‬
‫ل‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬
‫م‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫ز‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫س س س‬


‫و‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ش ش ش‬
‫ى‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫ص ص ص‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫تدريب ‪ -‬اقرأ األصوات التالية‬

‫أ بـ تـ ثـ جـ حـ خـ د ذ ر ز سـ شـ صـ‬
‫ضـ ط ظ عـ غـ فـ قـ كـ لـ مـ نـ هـ و يـ‬
‫تدريب ‪ -‬اقرأ األصوات التالية‬

‫يـ و هـ نـ مـ لـ كـ قـ فـ غـ عـ ظ ط ضـ‬
‫صـ شـ سـ ز ر ذ د خـ حـ جـ ثـ تـ بـ أ‬
‫تدريب ‪ -‬اقرأ األصوات التالية‬

‫قـ غـ فـ عـ ظ ضـ ط صـ سـ شـ ز ر د ذ‬
‫يـ هـ و نـ مـ كـ لـ خـ جـ حـ ثـ تـ أ بـ‬

‫ً‬
‫يتدرب التلميذ عىل القراءة بمنطق الفهم أوال‬
‫أى أنه يلفظ األصوات بطريقة صحيحة ؛حتى تتكون فى ذهنه كلمة لها معنى معني‪.‬‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تتكون من ثالث مقاطع صوتية مختلفة كل مقطع له صوت مختلف عن باقى المقاطع‬
‫ْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .1‬المقطع األول ‪ ( :‬ر ) انطق و ارفع فاك إِل أعىل‬
‫ْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .2‬المقطع الثاىن‪ ( :‬سـ ) انطق و ارفع فاك إِل أعىل‬

‫ً‬
‫ْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .3‬المقطع الثالث‪ ( :‬ـم ) انطق و ارفع فاك إِل أعىل‬ ‫رسم‬
‫ً‬
‫ينطق التلميذ كل مقطع عىل حدة ‪ ،‬ويجعل بني كل مقطع ومقطع آخر سكتة قصرية‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬
‫ْ‬ ‫ٌ‬ ‫ْ‬
‫تدريبات عىل الفتح (أفعال)‬
‫‪-‬‬

‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫‪.‬‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫التدريبات مرتبة حسب حروف الهجاء‬


‫تدريب – أ‬

‫أبر‬ ‫أبق‬ ‫أبد‬ ‫أفل‬ ‫أخذ‬ ‫أكل‬ ‫أمر‬ ‫أ‬


‫ألف‬ ‫أزل‬ ‫أدب أجل‬ ‫أدم‬ ‫أس أش‬
‫تدريب – بـ‬

‫بطر بسل بسط بتـر‬ ‫بخس بطش بطل‬ ‫بــ‬


‫برع‬ ‫برأ‬ ‫بثق‬ ‫بذل‬ ‫بدأ‬ ‫بحث بعث‬
‫تدريب – تـ‬

‫تبــن تعس‬ ‫تب‬ ‫تبل‬ ‫ترج‬ ‫ترز‬ ‫ترك‬ ‫تــ‬


‫تمر‬ ‫تلد‬ ‫تلف تفل تسع تغر‬ ‫تج ر‬
‫تدريب – ثــ‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫ث لث‬ ‫ثلج‬ ‫ثكل ثقل‬ ‫ثمر‬ ‫ثأر‬ ‫ثبت‬ ‫ثــ‬


‫ثمل‬ ‫ثجم ثعب ثغب ثلم‬ ‫ثجر‬ ‫ثرد‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – جــ‬
‫جمع جلس جلب جرح جعل جرد جنح‬ ‫جــ‬
‫جفأ جس جلد‬ ‫جزر‬ ‫جرف‬ ‫جرع‬ ‫جزع‬
‫تدريب – حــ‬
‫حسد حسب حلف حلق حصل حلج حلب‬ ‫حــ‬
‫حض حضن حفر حقن حقد حصد حبس‬
‫تدريب – خـــ‬
‫خرط خرق خفض خدم خدع خلق‬ ‫خرج‬ ‫خـــ‬
‫خلط خس خشع خطف خبـز ختم‬ ‫خلع‬
‫تدريب – د‬
‫دهن دهش دأب دهم دفع درس درج‬ ‫د‬
‫دمج دلك دعم دعك دعب‬ ‫دخل‬ ‫درأ‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – ذ‬
‫ذمر‬ ‫ذرق‬ ‫ذرع‬ ‫ذبح‬ ‫ذكر‬ ‫ذهب‬ ‫ذ‬
‫ذرأ‬ ‫ذرف‬ ‫ذعر‬ ‫ذلق‬ ‫ذخر‬ ‫ذهل‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – ر‬
‫ركع رحل ردم رجع رفض رفع رصف‬ ‫ر‬
‫رزق ربط رسم رهن‬ ‫ردع رضع رقد‬
‫تدريب – ز‬
‫زجر زخر زهق‬ ‫زغد‬ ‫زرع‬ ‫زعم‬ ‫زحف‬ ‫ز‬
‫زجل زأر زهر‬ ‫زلف‬ ‫زنق‬ ‫زلق‬ ‫زحم‬
‫تدريب – ســ‬
‫سبح ستـر سبغ سكن سكت سحب سجد‬ ‫ســ‬
‫سلب سحق سطر سقط سأل سمح سطع‬
‫تدريب – شــ‬
‫شح شع شكر شبك شعر شتم شتل‬ ‫شــ‬
‫شغل شحن شط شكم شنق شطف شطر‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – صــ‬
‫َصف َصخ َصع صدع صدف صدق صدم‬ ‫صــ‬
‫صب صبغ صعد صفح صفع صنع صمت‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – ضــ‬
‫ضبع‬ ‫َضح ضبـر‬ ‫َضب َضس َضع‬ ‫ضــ‬
‫ضمخ ضغط ضغث ضمد‬ ‫ضبط‬ ‫ضمر‬
‫تدريب – ط‬
‫طرد‬ ‫طرح‬ ‫طلع‬ ‫طفح‬ ‫طلب‬ ‫طعن‬ ‫ط‬
‫طرق‬ ‫طبخ طمس طبع‬ ‫طحن‬ ‫طرأ‬
‫تدريب – ظ‬
‫لحظ‬ ‫نظم‬ ‫ظعن‬ ‫ظلع‬ ‫ظلم‬ ‫ظهر‬ ‫ظ‬
‫نظر‬ ‫عظم وظف‬ ‫حظر‬ ‫كظم وظب‬
‫تدريب – عــ‬
‫عدل عرض عرف عزف عزم عزل عقل‬ ‫عــ‬
‫عتق عجن‬ ‫عند‬ ‫عجز عطس عص عبد‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – غــ‬
‫غلق غلب غفل غفر‬ ‫غمس غمر غمز‬ ‫غــ‬
‫غطس غسل غزل غرس غرز غرب غرف‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – فـ‬
‫فرم فطم فسد فرغ فحص فعل‬ ‫فلق‬ ‫فــ‬
‫فقد فقش فصل فرش فرض فطر‬ ‫فلح‬
‫تدريب – قـ‬
‫قطف قطع قصد‬ ‫قعد‬ ‫قفز‬ ‫قفل‬ ‫قرأ‬ ‫قــ‬
‫قرص قرع قلب‬ ‫قمع‬ ‫قبض قصف قنت‬
‫تدريب – كــ‬
‫كتب كسب كشف كنس كشط كذب كفل‬ ‫كـ‬
‫كفأ كسح كدم‬ ‫كتم كس كبس كبت‬
‫تدريب – لـ‬
‫لـمح لكم لدغ‬ ‫لجأ‬ ‫لـمس لبس لفت‬ ‫لــ‬
‫لفظ لطع لحم‬ ‫لـمع‬ ‫لع ن‬ ‫لطم‬ ‫لسع‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – مــ‬
‫مكر مضغ مل‬ ‫منع‬ ‫مسح ملك مدح‬ ‫مــ‬
‫مزج مشط مقت محك ملخ مكث‬ ‫مزح‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب – نـــ‬
‫نزل نطق نقض نقش نقل نشأ نش‬ ‫نــ‬
‫نفع‬ ‫نزع‬ ‫نص نسخ نحت نجح نظر‬
‫تدريب – هــ‬
‫همس هرب هجم هدأ هدم هضم همز‬ ‫هــ‬
‫هتف هبط هدف هتك همر همل هجر‬
‫تدريب – و‬
‫وصف وعد وضع وقع وقف وهب وثب‬ ‫و‬
‫وهم وصل‬ ‫ورد‬ ‫وزن‬ ‫وهن وجد‬ ‫و أد‬
‫تدريب – يــ‬
‫يمن‬ ‫يتم‬ ‫يس‬ ‫يفع‬ ‫يــ‬
‫‪.‬‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫‪ .‬حلل إِل مقاطع صوتية‬


‫حلل‬
‫كشف‬ ‫كس‬ ‫كتم‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫‪-‬‬

‫حلل إِل مقاطع صوتية‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫هجم‬ ‫هرب‬ ‫همس‬


‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬

‫وثب‬ ‫وهب‬ ‫وقف‬


‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬

‫نقل‬ ‫نطق‬ ‫نزل‬


‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬

‫مدح‬ ‫ملك‬ ‫مسح‬


‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬
‫لفت‬ ‫لبس‬ ‫لـمس‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬


‫حلل‬

‫سكت‬ ‫سكن‬ ‫وص ف‬


‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫‪-‬‬
‫تدريب ‪ /‬اقرأ وفكر ‪ -‬ثم اكتب الصوت المشرتك فى كل كلمة مكان النقط‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫‪.............‬‬ ‫َضب حض عرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫بدأ‬ ‫دأب‬ ‫أمر‬

‫‪.............‬‬ ‫طبخ بطش بسط‬ ‫‪.............‬‬ ‫بحث حبس كتب‬

‫‪.............‬‬ ‫لحظ‬ ‫حظر‬ ‫ظلم‬ ‫‪.............‬‬ ‫ثبت‬ ‫فت ح‬ ‫ترك‬

‫‪.............‬‬ ‫زرع‬ ‫وع د‬ ‫عرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫بحث‬ ‫و ثب‬ ‫ثبت‬

‫‪.............‬‬ ‫بلغ‬ ‫زغد‬ ‫غرس‬ ‫‪.............‬‬ ‫خرج‬ ‫جلس رجع‬

‫‪.............‬‬ ‫وقف‬ ‫رفع‬ ‫فتح‬ ‫‪.............‬‬ ‫فت ح‬ ‫حسد بحث‬

‫‪.............‬‬ ‫وقف سق‬ ‫قرأ‬ ‫‪.............‬‬ ‫طبخ‬ ‫دخل‬ ‫خرج‬

‫‪.............‬‬ ‫ترك‬ ‫أكل‬ ‫كتب‬ ‫‪.............‬‬ ‫وعد‬ ‫بدأ‬ ‫دخل‬

‫‪.............‬‬ ‫لمس جلس أكل‬ ‫‪.............‬‬ ‫ذكر‬ ‫بذل‬ ‫ذهب‬

‫‪.............‬‬ ‫ختم‬ ‫أمر‬ ‫مسك‬ ‫‪.............‬‬ ‫أمر‬ ‫خرج‬ ‫رجع‬

‫‪.............‬‬ ‫وزن‬ ‫صن ع‬ ‫نقل‬ ‫‪.............‬‬ ‫خبـز‬ ‫جزع‬ ‫زرع‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫‪.............‬‬ ‫ذهب هبط‬ ‫هرب‬ ‫‪.............‬‬ ‫سكن حسد جلس‬

‫‪.............‬‬ ‫وعد‬ ‫و زن‬ ‫وقف‬ ‫‪.............‬‬ ‫شكر خشع بطش‬

‫‪.............‬‬ ‫يتم‬ ‫يس‬ ‫ي من‬ ‫‪.............‬‬ ‫صنع حصد فحص‬


‫ٌ‬ ‫ْ‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح (أسماء)‬


‫ْ‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫اقرأ‬

‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬


‫جـبل‬ ‫بـلح‬ ‫أ سـد‬
‫تدريب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬‫ٌ‬
‫ش ثـم ٌر‬‫بـ ٌ‬
‫بـلد‬ ‫بـلح‬ ‫بـصل‬ ‫أ مـل‬
‫أ سـد‬
‫ٌ خـشبٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حـطب‬
‫جمل‬ ‫حج ٌر‬ ‫جـز ٌر‬ ‫جـر ٌس‬
‫جـبل‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫خـط ٌر ذهـ ٌب سم ٌك سكنٌ‬
‫شـبك شجر طـبق‬
‫ْ‬
‫اقرأ‬

‫ٌ‬
‫فـرح‬ ‫عـل ٌـم‬ ‫هـر ٌم‬
‫تدريب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫عـلـمٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫فـر ٌس‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫فـرح‬ ‫عطش‬ ‫عـرق‬ ‫عـمل‬ ‫عسل‬


‫لـهبٌ‬ ‫لـبـنٌ‬ ‫ٌ‬ ‫قـدمٌ‬
‫مط ٌر‬ ‫قـل ٌـم‬
‫قـفص‬ ‫قـم ٌر‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫مل ٌك هـرمٌ‬
‫هـدف‬ ‫و ر ق وطن و لـد و سـخ‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح‬


‫ْ‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫اقرأ‬

‫حك ٌم‬ ‫رج ٌ‬


‫ــب‬ ‫أن ٌس‬
‫تدريب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫تـعبٌ‬ ‫أدبٌ‬ ‫ٌ‬
‫ثـمن أنس‬ ‫تـلف تـرف‬ ‫أرق‬
‫رغ ٌـد حكمٌ‬ ‫خـب ٌـر خـدمٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حـدث‬ ‫جـدل حـسد‬
‫ٌ‬
‫رجـ ٌب نف ٌس‬ ‫ذكـ ٌر ذنـ ٌب‬ ‫دجـل‬ ‫دن ٌس دسـمٌ‬
‫ْ‬
‫اقرأ‬

‫ٌ‬ ‫زمــنٌ‬ ‫غـنـ ٌم‬


‫رغـــد‬
‫تدريب‬
‫ٌ تـعـبٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫ر مـد ر غـد ز بـد ز جـل ز مـن ز لـط‬


‫ٌ زمـنٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫سبب سـحر سـلف شـبح شـغب شـبت‬
‫صن ٌم صـد ٌف ضـر ٌر ضج ٌر طـم ٌع طـر ٌب غـنـمٌ‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الفتح‬


‫ْ‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫اقرأ‬

‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬


‫فـرج‬ ‫كسـل‬ ‫غــلط‬
‫تدريب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫غـضبٌ‬ ‫عـربٌ‬ ‫ٌ‬ ‫طـلبٌ‬
‫درج‬ ‫غـلط‬ ‫غـف ٌر‬ ‫ظـمأ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫كسل‬ ‫نـجف‬ ‫ملل‬ ‫مـغص‬ ‫مرض‬ ‫غـرض‬ ‫غـرق‬
‫ٌ‬ ‫قسمٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫نـغمٌ‬
‫مرح‬ ‫فـزع‬ ‫فـشل‬ ‫فـرج‬ ‫نـظ ٌر‬
‫ْ‬
‫اقرأ‬

‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫كـرمٌ‬


‫فلق‬ ‫قلق‬
‫تدريب‬
‫و هـنٌ‬ ‫لـق ٌب نـدمٌ‬ ‫قـد ٌح كرمٌ‬ ‫ٌ‬
‫قـد ٌر‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫كرز‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫شف‬ ‫قصص حمل‬ ‫فلق قلق‬ ‫حرج‬ ‫و بـ ٌر‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫شبكة‬ ‫ورقة سمكة‬ ‫شجرة حشة‬ ‫بقرة‬ ‫يـد‬
‫‪-‬‬

‫حلل الكلمات التالية إِل مقاطع صوتية‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬


‫بلح‬ ‫‪......‬‬ ‫عسل‬ ‫‪......‬‬ ‫و لد‬

‫ٌ‬
‫جمل‬ ‫‪......‬‬ ‫جز ٌر‬ ‫‪......‬‬ ‫جر ٌس‬

‫ٌ‬ ‫خشبٌ‬
‫مط ٌر‬ ‫‪......‬‬ ‫ملك‬ ‫‪......‬‬

‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫درج‬ ‫‪......‬‬ ‫شج ٌر‬ ‫‪......‬‬ ‫سمك‬ ‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫عر ٌب‬ ‫‪......‬‬ ‫كر ٌم‬ ‫‪......‬‬ ‫قد ٌم‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫تدريب ‪ -‬اقرأ األصوات التالية‬

‫إ بـ تـ ثـ جـ حـ خـ د ذ ر ز سـ شـ صـ‬

‫يـ‬ ‫و‬ ‫ضـ ط ظ عـ غـ فـ قـ كـ لـ مـ نـ هـ‬


‫تدريب ‪ -‬اقرأ‬

‫يـ و هـ نـ مـ لـ كـ قـ فـ غـ عـ ظ ط ض ـ‬
‫صـ شـ سـ ز ر ذ د خـ حـ جـ ثـ تـ بـ إ‬
‫تدريب ‪ -‬اقرأ‬

‫قـ غـ فـ عـ ظ ضـ ط صـ سـ شـ ز ر د ذ‬
‫يـ هـ و نـ مـ كـ لـ خـ جـ حـ ثـ تـ إ بـ‬

‫ً‬
‫يتدرب التلميذ عىل القراءة بمنطق الفهم أوال‬
‫أى أنه يلفظ األصوات بطريقة صحيحة ؛حتى تتكون فى ذهنه كلمة لها معنى معني‪.‬‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تتكون من ثالث مقاطع صوتية مختلفة كل مقطع له صوت مختلف عن باقى المقاطع‬
‫ْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .1‬المقطع األول ‪ ( :‬خــ ) انطق و ارفع فاك إِل أعىل‬
‫ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .2‬المقطع الثاىن‪ ( :‬سـ ) انطق واخفض فاك إِل أسفل‬
‫ْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .3‬المقطع الثالث‪ ( :‬ـر ) انطق و ارفع فاك إِل أعىل‬ ‫خس‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ينطق التلميذ كل مقطع عىل حدة ‪ ،‬ويجعل بني كل مقطع ومقطع آخر سكتة قصرية‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫اقرأ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..........‬‬

‫أذن‬ ‫رحم‬ ‫إرم‬


‫ْ‬
‫تدريب‬

‫ع جز‬ ‫لبث‬ ‫ربح‬ ‫يئ س‬ ‫إرم‬


‫أذن‬ ‫ندم‬ ‫بخل‬ ‫سخر‬ ‫رحم‬
‫نسـى‬ ‫كره‬ ‫فرح‬ ‫مرض‬ ‫و رث‬
‫اقرأ‬
‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫علم‬ ‫ركب‬ ‫خس‬


‫ْ‬
‫تدريب‬
‫فطن‬ ‫رض‬ ‫خشـى‬ ‫فشل‬ ‫خس‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫علم‬ ‫ركب‬ ‫لقى‬ ‫رغب‬ ‫لع ب‬


‫روى‬ ‫سهر‬ ‫شهد‬ ‫غن م‬ ‫عمل‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫اقرأ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..........‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫جلد‬ ‫بـدع‬ ‫إبـل‬
‫ْ‬
‫تدريب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫بيع‬ ‫بذل بـرك بدع‬ ‫إب ٌر‬ ‫إبل‬
‫ٌ‬ ‫جل ٌد حـر ٌف حكمٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حص ص‬ ‫ثـقل‬ ‫تكك‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫رحل‬ ‫خـرق خدع خطط‬ ‫خي ٌم‬ ‫حيل‬
‫اقرأ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..........‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫كفف‬ ‫ضـفف‬ ‫سكك‬
‫ْ‬
‫تدريب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫صغ ٌر‬ ‫شي ٌم‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫صيغ‬ ‫شيع‬ ‫سكك سلع‬


‫ٌ‬ ‫فتٌ‬ ‫ضف ٌف عنبٌ‬
‫فـرق‬ ‫فك ٌر‬ ‫ع ٌب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫قط ٌع قممٌ‬
‫لوح‬ ‫كفف‬ ‫ك ٌب‬ ‫قطط‬
‫‪-‬‬

‫اقرأ‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫‪...........‬‬ ‫‪...........‬‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ضح ك‬ ‫علل‬ ‫منح‬
‫ْ‬
‫تدريب‬
‫محنٌ‬ ‫ٌ‬
‫هم ٌم‬ ‫نق ٌم‬ ‫نع ٌم‬ ‫منح‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫شددٌ‬ ‫قربٌ‬
‫حجج‬ ‫علل‬ ‫فق ٌر‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫يق ظ‬ ‫كذ ٌب‬ ‫ملك‬ ‫كتف‬ ‫ضحك‬
‫حلل إِل مقاطع صوتية‬
‫حلل‬
‫لقى‬ ‫ر غب‬ ‫لع ب‬
‫‪............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............‬‬
‫حلل‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مـلك‬ ‫لـوح‬ ‫فـرق‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫‪............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............‬‬


‫حلل‬
‫فـك ٌر‬ ‫ع ٌ‬
‫ـب‬ ‫عـن ٌب‬
‫‪............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............‬‬
‫َّ‬ ‫ٌ‬ ‫ْ‬
‫‪-‬‬

‫تدريبات عىل الضم‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تدريب ‪ -‬اقرأ األصوات التالية‬

‫أ بـ تـ ثـ جـ حـ خـ د ذ ر ز سـ شـ صـ‬
‫ضـ ط ظ عـ غـ فـ قـ كـ لـ مـ نـ هـ و يـ‬
‫تدريب ‪ -‬اقرأ األصوات التالية‬

‫يـ و هـ نـ مـ لـ كـ قـ فـ غـ عـ ظ ط ضـ‬

‫صـ شـ سـ ز ر ذ د خـ حـ جـ ثـ تـ بـ أ‬
‫تدريب ‪ -‬اقرأ األصوات التالية‬

‫قـ غـ فـ عـ ظ ضـ ط صـ سـ شـ ز ر د ذ‬
‫يـ هـ و نـ مـ كـ لـ خـ جـ حـ ثـ تـ أ بـ‬

‫ً‬
‫يتدرب التلميذ عىل القراءة بمنطق الفهم أوال‬
‫أى أنه يلفظ األصوات بطريقة صحيحة ؛حتى تتكون فى ذهنه كلمة لها معنى معني‪.‬‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫تتكون من ثالث مقاطع صوتية مختلفة كل مقطع له صوت مختلف عن باقى المقاطع‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .1‬المقطع األول ‪ ( :‬كـ ) انطق و اضمم شفتيك‬
‫ْ ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .2‬المقطع الثاىن‪ ( :‬سـ ) انطق واخفض فاك إِل أسفل‪.‬‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫‪−‬‬
‫‪ .3‬المقطع الثالث‪ ( :‬ـر) انطق و ْارفع فاك إِل أعىل‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ينطق التلميذ كل مقطع عىل حدة ‪ ،‬ويجعل بني كل مقطع ومقطع آخر سكتة قصرية‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫اقرأ‬
‫‪......‬‬ ‫‪......‬‬
‫تلف‬ ‫بخس‬ ‫أك ل‬
‫ْ‬
‫تدريب‬
‫حمل خدع‬ ‫جرح‬ ‫ثبت‬ ‫أكل بخس تلف‬
‫سمح شع صنع‬ ‫زعم‬ ‫رفع‬ ‫ذكر‬ ‫دع‬
‫قلب‬ ‫ظلم عرض غسل فتح‬ ‫َضب طرح‬
‫يبس‬ ‫و لد‬ ‫هدم‬ ‫نقل‬ ‫كفل لـمس ملئ‬
‫اقرأ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..........‬‬
‫رفع‬ ‫ترك‬ ‫أمر‬
‫ْ‬
‫تدريب‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫جرح‬ ‫ترك‬ ‫بش بسط تلف‬ ‫أخذ‬ ‫أمر‬


‫خس دهن دهش‬ ‫جمع حمل حسد خبـز‬
‫سمع‬ ‫زجر‬ ‫زعم‬ ‫رجع‬ ‫رفع‬ ‫ذبح‬ ‫ذكر‬
‫‪-‬‬

‫اقرأ‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫عرف‬ ‫شع‬ ‫فتح‬
‫ْ‬
‫تدريب‬
‫صدع َصف َضب ضغط‬ ‫شفع‬ ‫شع‬ ‫سلب‬
‫عرض غرس‬ ‫عرف‬ ‫ظه ر‬ ‫ظلم‬ ‫طرد‬ ‫طرح‬
‫كس‬ ‫كتب‬ ‫قف ل‬ ‫قطع‬ ‫فتح‬ ‫غسل فصل‬
‫وزن‬ ‫هجم‬ ‫هدم‬ ‫نص‬ ‫نق ل‬ ‫مدح‬ ‫مسح‬

‫ذكر‬ ‫‪.........‬‬ ‫أخذ‬ ‫‪.........‬‬ ‫حمل‬

‫تلف‬ ‫‪.........‬‬ ‫قف ل‬ ‫‪.........‬‬ ‫سم ع‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫ده ش‬ ‫‪.........‬‬ ‫هدم‬ ‫‪.........‬‬ ‫رجع‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫اقرأ‬
‫‪......‬‬ ‫‪......‬‬
‫لـعـبٌ‬ ‫ٌ‬ ‫أ ذ نٌ‬
‫غرف‬
‫ْ‬
‫تدريب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫أس ٌ‬
‫تـرع‬ ‫تـحف‬ ‫بـقع‬ ‫س أ جـرٌ‬ ‫ـس أ ٌ‬ ‫أم ٌـم‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫خـصل‬ ‫خـط ٌب‬ ‫حـجج‬ ‫حـف ٌر حـق ٌن حـج ٌر‬ ‫جـمل‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫شـرف‬ ‫شـعل‬ ‫سـلف‬ ‫زبـد رت ٌـب‬ ‫در ٌر‬ ‫رخـص‬
‫كـربٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫كـرة‬ ‫قرص‬ ‫فسح عـمد غـرف‬ ‫صـو ٌر‬
‫اقرأ‬
‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬
‫ٌ‬
‫سـف ٌن‬ ‫مد ٌن‬ ‫رسـل‬
‫ْ‬
‫تدريب‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫علـبٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬


‫رجل‬ ‫ذرة‬ ‫نـقط ظـلـل‬ ‫نـكت‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫مد ٌن‬ ‫عـنق‬ ‫طـرق‬ ‫سـف ٌن صـحف‬ ‫سح ب‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ثــم ٌن جـزرٌ‬ ‫ٌ‬
‫فـرش‬ ‫رسـل‬ ‫خـلق‬ ‫ثـ ل ث‬
‫‪-‬‬

‫حلل إِل مقاطع صوتية‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫كربٌ‬ ‫ٌ‬
‫كرة‬ ‫قر ٌص‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬
‫ٌ‬
‫صحف‬ ‫سـف ٌن‬ ‫سحب‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫فرش‬ ‫رسل‬ ‫خلق‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬
‫غرس‬ ‫عرض‬ ‫عرف‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫زبـد‬ ‫د ر ٌر‬ ‫رخـص‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫حلل‬
‫ظلم‬ ‫طرد‬ ‫طرح‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫‪-‬‬

‫حلل إِل مقاطع صوتية‬


‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫حلل‬
‫غرس‬ ‫عرض‬ ‫عرف‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬
‫يبس‬ ‫و لد‬ ‫هدم‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬
‫حلل‬
‫وزن‬ ‫قف ل‬ ‫فصل‬
‫‪......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........‬‬

‫تدريب‪ /‬اقرأ‬
‫َّ ٌ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َّ ٌ‬
‫جـنـة‬ ‫حـبة‬ ‫حـصـة‬ ‫قـصـة‬ ‫قـطـة‬
‫َّ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َّ ٌ‬
‫مك ة‬ ‫عـمة‬ ‫خـطـة‬ ‫حـنة‬ ‫بـطـة‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫حركة‬ ‫بـصلـة‬ ‫بـلحـة‬ ‫بـقرة‬ ‫و رقــة‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬


‫شجـرة‬ ‫حـسنة‬ ‫حـلقـة‬ ‫ر قـبـة‬ ‫عـشة‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫رف‬ ‫صـف‬ ‫سـمكة‬ ‫شـبـكة‬ ‫حـشـرة‬
‫خــس‬ ‫حــر‬ ‫بــط‬ ‫خــد‬ ‫خــط‬
‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬ ‫‪-‬‬

‫األستاذ‪ /‬حممد على الكفراوى‬

You might also like