You are on page 1of 14

ชื่อผลงาน การสร้างมูลค่าเพิ่มของขวดพลาสติกด้วยเครื่องตัดคอขวด

ชื่อเจ้าของผลงาน
1. นางสาวจุไรวรรณ กองแก้ว
2. นางสาวพัฒน์นรี อัครพัฒน์
3. นางสาวน้าทิพย์ พานิชสิทธิ์
ชื่อครูผู้สอนหรือครูที่ปรึกษา นางสาวณัฐวดี วังสินธ์
โรงเรียน มหาชนะชัยวิทยาคม สังกัด ส้านักงานเขตพืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28

บทคัดย่อ

การศึกษาครังนีมีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาเครื่องตัดคอขวดพลาสติกส้าหรับสร้างมูลค่าเพิ่มของขวด
พลาสติก และเพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา
ครังนี ได้แก่ นักเรียนชุมนุมธนาคารทองค้าของเรา โรงเรียนมหาชนะชัยวิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา
2560 จ้านวน 43 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครังนี คือ แบบบันทึกน้าหนักและ
ราคาขวดพลาสติกที่ตัดคอขวด จ้านวน 1 ฉบับ และแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวด
พลาสติก จ้านวน 1 ฉบับ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) เป็นแบบชนิด 5 ระดับ สถิติที่ใช้ใน
การศึกษาครังนี คือ การหาร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
สรุปผลการศึกษา
1. ผลการพั ฒ นาเครื่ อ งตั ด คอขวดพลาสติ กส้ า หรั บ สร้ า งมู ล ค่ าเพิ่ ม ของขยะรี ไ ซเคิ ล พบว่ า
ประสิทธิภาพของเครื่องตัดขวดพลาสติกในการสร้างมูลค่าเพิ่ม มีราคาเพิ่มขึน คิดเป็นร้อยละ 204.76
2. ผลการศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก พบว่า ความพึงพอใจที่มี
ต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ( X =4.24) เมื่อ
พิจารณาเป็นรายด้าน ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ( X =4.22, X =4.26) ตามล้าดับ และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ
พบว่าทุกข้ออยู่ในระดับมาก
สารบัญ

หน้า
บทคัดย่อ......................................................................................................................................................... ก
สารบัญ ........................................................................................................................................................... ข
บทน้า.............................................................................................................................................................. 1
วัตถุประสงค์การศึกษา .................................................................................................................................... 2
ประโยชน์ที่ได้รับจาการศึกษา ......................................................................................................................... 2
ขอบเขตของการศึกษา .................................................................................................................................... 2
วิธีด้าเนินการศึกษา ......................................................................................................................................... 2
สรุปผลการศึกษา ............................................................................................................................................ 3
อภิปรายผลการศึกษา ..................................................................................................................................... 3
ข้อเสนอแนะ ................................................................................................................................................... 3
บรรณาณุกรม.................................................................................................................................................. 4
ภาคผนวก ....................................................................................................................................................... 5
แบบบันทึกน้าหนักและราคาขวดพลาสติก .................................................................................................. 6
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก ............................................................ 7
ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก ....... ผิดพลาด! ไม่ได้กาหนดบุ๊ก
มาร์ก
ภาพเครื่องตัดคอขวดพลาสติก .................................................................................................................. 10
บทนา
ในปัจจุบันการด้ารงชีวิตของมนุษย์เราพบว่า พลาสติกเข้ามามีบทบาทส้าคัญต่อชีวิตประจ้าวันเป็น
อย่างมาก เนื่องจากพลาสติกเป็นวัสดุที่มีสมบัติพิเศษที่โดดเด่นกว่าวัสดุอื่น ๆ และสามารถน้าไปใช้ทดแทนวัสดุ
อื่น ๆ ได้มากมาย โดยเฉพาะสมบัติในด้านความแข็งแรง ความยืดหยุ่น ทนต่อกรด ด่างและสารเคมี นอกจากนี
ยั ง มี น้ า หนั ก เบาและไม่ แ ตกหั ก ง่ า ย ด้ ว ยสมบั ติ ดั ง กล่ า วท้ า ให้ สิ น ค้ า ที่ ผ ลิ ต จากพลาสติ ก ถู ก น้ า ไปใช้ ง าน
อย่างแพร่หลาย โดยเฉพาะพลาสติกประเภทพอลิเอธิลีน เทเรพธาเลท (Poly Ethylene Terephthalate)
หรือ พีอีที (PET) ได้รับความนิยมอย่างมากในการน้ามาผลิตเป็นภาชนะบรรจุภัณฑ์ต่าง ๆ ที่เรียกว่า ขวด PET
เช่น ขวดบรรจุน้าดื่ม น้าแร่ น้ามันพืช และเครื่องส้าอาง เป็นต้น (เพลินพิศ บูชาธรรม และคนอื่นๆ 2544 : 195)
ซึ่งการใช้พลาสติกปัจจุบันมีสูงมาก ส่งผลให้ขยะพลาสติกเพิ่มขึนจ้านวนมากขึน นอกจากนีพลาสติกยังถูก
พัฒนาคุณสมบัติให้แข็งแรงทนทาน ท้าให้ยากแก่การจัดการ ซึ่งปัญหาจากพลาสติกเริ่มตังแต่การใช้สารซีเอฟซี
(CFCs) ในการผลิตโฟม ซึ่งไปมีผลในการท้าลายบรรยากาศชันโอโซน และปัญหาจากขยะพลาสติกที่ย่อยสลายยาก
ตกค้างอยู่ในสิ่งแวดล้อม เทคโนโลยีการจัดการขยะพลาสติกในปัจจุบันแบ่งเป็น 2 ประเภท คือ การก้าจัดหรือ
การท้าให้หายไป และการน้าขยะพลาสติกกลับมาใช้ประโยชน์ในรูปแบบต่าง ๆ ส้าหรับการน้าขยะพลาสติก
กลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ เป็นวิธีที่ประเทศที่พัฒนาแล้วให้ความสนใจอย่างมาก เพราะนอกจากเป็นการลดปัญหาจาก
ขยะพลาสติกแล้ว ยั งเป็นการช่วยอนุ รักษ์ทรัพยากรธรรมชาติอีกทางหนึ่งด้วย (จอมจันทร์ นทีวัฒนา 2542 :
บทคัดย่อ) ซึ่งเป็นแนวทางในการการลดปริมาณขยะมูลฝอย
สภาพปัจจุบันปัญหาของขยะมูลฝอย เป็นปัญหาที่ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องได้ให้ความส้าคัญและต้องร่วมมือ
แก้ไขกันอย่ างเต็มความสามารถ เพราะเป็นปัญหาที่เกิดขึนในชุมชนทุกระดับ อย่างไรก็ตามขยะมูลฝอยที่
เกิดขึนมีสัดส่วนองค์ประกอบที่สามารถน้ามาใช้ประโยชน์ใหม่ ได้ในอัตราที่ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของปริมาณ
ขยะมูลฝอยที่เกิดขึน โดยสามารถน้าขยะจ้าพวก พลาสติก แก้ว กระดาษ โลหะ อลูมิเนียม มารีไซเคิลได้
ร้อยละ 30 – 35 แต่ปัจจุบันอัตราการน้าขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่มีเพียง ร้อยละ 22 ของปริมาณขยะมูลฝอย
ที่เกิดขึน ซึ่งยังคงเป็นอัตราที่ต่้ามากเมื่อ เปรียบเทียบกับขยะมูลฝอยที่มีศักยภาพในการกลับมาใช้ประโยชน์ได้
ดังนั นหากทุกคนเข้ามามี ส่ วนร่ วมในการลดคั ด แยก และใช้ ป ระโยชน์จ ากขยะมูล ฝอยโดยเริ่ มจากตนเอง
ครอบครัว หมู่บ้าน หรือชุมชน สถานประกอบการณ์ รวมทังองค์กรต่าง ๆ เช่น โรงเรียน สถานที่ราชการ
อาคารส้ า นั ก งาน ก็ จ ะสามารถช่ ว ยแก้ ไขปั ญหาขยะมู ล ฝอยได้ และยั งช่ ว ยให้ ประหยั ด งบประมาณและ
ทรั พ ยากรธรรมชาติ อี ก ด้ ว ย (กรมควบคุ ม มลพิ ษ 2551 : 6 – 7) ซึ่ ง โรงเรี ย นมหาชนะชั ย วิ ท ยาคม
เป็นสถานศึกษาที่มีการจัดกิจกรรมคัดแยกขยะ โดยชุมนุมธนาคารทองค้าของเราโรงเรียนมหาชนะชัยวิทยาคม
เป็นชุมนุมที่จัดกิจกรรมการซือขายขยะรีไซเคิลในโรงเรียนหรือชุมชน โดยรายได้ที่เกิดขึนจะถูกบันทึกลงบน
สมุดคู่ฝากของสมาชิก สามารถฝากหรือถอนได้ในลักษณะเดียวกันกับธนาคารพาณิชย์ ขยะรีไซเคิลจะถูกเก็บ
รวบรวมไว้และจ้าหน่ายให้กับร้านรับซือของเก่า โดยมีคณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนในโรงเรียน
ทุกคนเป็นสมาชิก เป็นชุมนุมที่ช่วยอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติด้วยการคัดแยกขยะ การน้าขยะมาใช้ประโยชน์ใหม่
โดยเฉพาะขวดน้าพลาสติกที่มีจ้านวนมากในโรงเรียน แต่เมื่อน้าไปจ้าหน่ายแล้วยังไม่ตรงตามความต้องการของตลาด
ท้าให้จ้าหน่ายในราคาที่ต่้า ซึ่งต้องมีกระบวนการคัดแยกให้เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
ดังนัน คณะผู้ศึกษาซึ่งเป็นสมาชิกชุมนุมธนาคารทองค้าของเรา โรงเรียนมหาชนะชัยวิทยาคม จึงได้
ศึกษาวิธีการสร้างมูลค่าเพิ่มของขวดพลาสติกด้วยเครื่องตัดคอขวด เพื่อให้ได้พลาสติกที่ตรงกับความต้องการ
ของตลาด จ้าหน่ายได้ในราคาสูงขึน ช่วยทุ่นแรง ลดเวลาในการท้างานให้สะดวก รวดเร็ว ประหยัดเวลาในการ
ตัดคอขวด มีความปลอดภัยในการท้างาน สามารถน้ากลับไปใช้ประโยชน์ และเป็นแนวทางในการจัดการขยะ
ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึน
2

วัตถุประสงค์การศึกษา
1. เพื่อพัฒนาเครื่องตัดคอขวดพลาสติกส้าหรับสร้างมูลค่าเพิ่มของขวดพลาสติก
2. เพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก
ประโยชน์ที่ได้รับจาการศึกษา
1. มีเครื่องตัดคอขวดพลาสติกในการคัดแยกขยะรีไซเคิลที่มีประสิทธิภาพ
2. พลาสติกที่ได้จากการคัดแยกขยะตรงตามต้องการของตลาด
3. เป็นการสร้างมูลค่าเพิ่มจากการคัดแยกขยะรีไซเคิล
4. ช่วยประหยัดเวลาและทุนแรงในการตัดคอขวดพลาสติก
ขอบเขตของการศึกษา
1. กลุ่ มเป้ าหมาย กลุ่ มเป้ าหมายที่ใช้ในการศึกษาครังนี ได้แก่ นักเรียนชุมนุมธนาคารทองค้าของเรา
โรงเรียนมหาชนะชัยวิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จ้านวน 43 คน
2. เนื้อหา เนือหาที่ใช้ในการศึกษาครังนี คือ แนวทางการเพิ่มมูลค่าขยะรีไซเคิลประเภทพลาสติก
ที่เป็นขวดน้าพลาสติกประเภทพอลิเอธิลีน เทเรพธาเลท (Poly Ethylene Terephthalate) หรือ พีอีที (PET)
ปริมาตรสุทธิ 600 มล. ภายในโรงเรียนมหาชนะชัยวิทยาคม
3. ระยะเวลา ระยะเวลาที่ใช้ในการศึกษาครังนี ด้าเนินการศึกษาตังแต่เดือนพฤศจิกายน 2560 ถึง
เดือนมกราคม 2561
วิธีดาเนินการศึกษา
1. เครื่องตัดคอขวดพลาสติก
1.1 วัสดุอุปกรณ์ ประกอบด้วย กล่องใส่กระดาษขนาด A4 ใบคัตเตอร์ กาวตราช้าง คัตเตอร์
ดินสอ และไม้บรรทัด
1.2 วิธีท้า ตัดกล่องใส่กระดาษขนาด A4 ให้มีความสูงด้านละ 9.5 เซนติเมตร แล้วตัดเป็นช่อง
ทังหมด 5 ช่อง แต่ ละช่องมีความกว้าง 2.3 ซม. และความยาว 8 ซม. แล้วน้ามาติดเป็นช่องเพื่อใส่ขวดเว้น
ระยะห่ างของแต่ละช่อง 6.3 ซม. ตัดกล่องกระดาษที่เหลือขนาดกว้าง 6 ซม. และยาว 30 ซม. แล้ วติดไว้
ข้างล่างของฝั่งที่ตัดออกเพื่อใส่ฝังใบคัตเตอร์ให้โผล่ออกมา 2.5 ซม. น้าฝากล่องมาตัดเป็น 5 ช่อง แต่ละช่องมี
ความกว้าง 3 ซม. ยาว 2.5 ซม. ให้ตรงกันกับฐานเพื่อท้าฝาปิด
2. เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครังนี คือ แบบบันทึกน้าหนักและราคา
ขวดพลาสติกที่ตัดคอขวด จ้านวน 1 ฉบับ และแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวด
พลาสติก จ้านวน 1 ฉบับ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า(Rating Scale) เป็นแบบชนิด 5 ระดับ
3. การเก็บรวบรวมข้อมูล การศึกษาครังนีได้ด้าเนินการเก็บข้อมูลจากแบบบันทึกน้าหนักและราคา
ขวดพลาสติกที่ตัดคอขวด และน้าแบบสอบถามที่สร้างขึน จ้านวน 10 ข้อ ให้กลุ่มเป้าหมายที่เป็นสมาชิกชุมนุม
เป็นผู้ตอบแบบสอบถาม จ้านวน 43 คน โดยผู้ศึกษาด้าเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง
4. การวิเคราะห์ข้อมูล ในการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้ศึกษาได้วิเคราะห์ข้อมูล ดังนี
4.1 น้าแบบบันทึกน้าหนักและราคาขวดพลาสติกที่ตัดคอขวดมาบันทึกเปรียบเทียบน้าหนักและราคา
4.2 น้าแบบสอบถามทังหมดที่ตอบโดยกลุ่มเป้าหมาย วิเคราะห์หาค่าคะแนนเฉลี่ย โดยใช้เกณฑ์ใน
การแปลผลค่าเฉลี่ยคะแนนความพึงพอใจของ บุญชม ศรีสะอาด (2554 : 121)
5. สถิติที่ใช้ในการศึกษา สถิติที่ใช้ในการศึกษาครังนี คือ การหาร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
3

สรุปผลการศึกษา
1. ผลการพัฒนาเครื่องตัดคอขวดพลาสติกสาหรับสร้างมูลค่าเพิ่มของขยะรีไซเคิล
ตารางที่ 1 ร้อยละ ประสิทธิภาพของเครื่องตัดขวดพลาสติกในการสร้างมูลค่าเพิ่ม
ขวดพลาสติก ขวดพลาสติกที่ตัดคอขวด
มูลค่า
จานวน คอขวด ขวด รวม ร้อยละที่
น้าหนัก ราคา เพิ่ม
ขวดพลาสติก น้าหนัก ราคา น้าหนัก ราคา ราคา เพิ่มขึ้น
(กก.) (บาท) (บาท)
(กก.) (บาท) (กก.) (บาท) (บาท)
50 1.20 8.40 0.40 20.00 0.80 5.60 25.60 17.20 204.76
100 2.40 16.80 0.80 40.00 1.60 11.20 51.20 34.40 204.76
จากตารางที่ 1 ร้อยละ ประสิทธิภาพของเครื่องตัดขวดพลาสติกในการสร้างมูลค่าเพิ่ม พบว่า ราคา
ขวดพลาสติกที่ตัดคอขวดด้วยเครื่องตัดคอขวดเพิ่มขึนคิดเป็นร้อยละ 204.76
2. ผลการศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก
ตารางที่ 2 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ระดับความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก
ข้อที่ รายการประเมิน X SD แปลผล
ด้านที่ 1 ด้านคุณภาพ 4.22 0.67 มาก
1.1 สามารถตัดคอขวดพลาสติกได้ตามรูปแบบที่ก้าหนด 4.26 0.96 มาก
1.2 สามารถประหยัดเวลาในการตัดคอขวดพลาสติก 4.28 0.63 มาก
1.3 สามารถใช้งานได้ในระยะเวลานาน 4.19 0.63 มาก
1.4 สามารถทุ่นแรงในการตัดคอขวดพลาสติก 4.21 0.67 มาก
1.5 สามารถใช้งานได้อย่างปลอดภัย 4.16 0.72 มาก
ด้านที่ 2 ด้านสังคม 4.26 0.65 มาก
2.1 สามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 4.35 0.78 มาก
2.2 สามารถเพิ่มมูลค่าสินค้า 4.40 0.62 มาก
2.3 สามารถท้างานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ 4.16 0.53 มาก
2.4 สามารถลดปัญหาขยะภายในโรงเรียน 4.02 0.71 มาก
2.5 สามารถเสริมทักษะอาชีพสร้างรายได้ระหว่างเรียน 4.37 0.54 มาก
รวมทุกด้าน 4.24 0.66 มาก
จากตารางที่ 2 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ระดับความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวด
พลาสติก พบว่า ความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจอยู่
ในระดับมาก ( X =4.24) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ( X =4.22, X =4.26) ตามล้าดับ
และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่าทุกข้ออยู่ในระดับมาก
อภิปรายผลการศึกษา
การสร้างมูลค่าเพิ่มของขวดพลาสติกด้วยเครื่องตัดคอขวด พบว่า ร้อยละของราคาขวดพลาสติกที่ตัด
คอขวดด้วยเครื่องตัดขวดพลาสติกนันเพิ่มสูงขึน แสดงให้เห็นว่า เครื่องตัดคอขวดพลาสติกมีประสิทธิภาพใน
การเพิ่มมูลค่าของขวดพลาสติก ซึ่งท้าให้สมาชิกที่ใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติกมีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ใน
ระดับมาก และมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากทังด้านคุณภาพของเครื่องตัดคอขวด และด้านสังคม เนื่องจาก
เครื่องตัดคอขวดพลาสติกสามารถท้าได้ง่ายด้วยตนเอง ช่วยประหยัดเวลา สะดวก รวดเร็ว ปลอดภัย และช่วย
ทุนแรง ที่ส้าคัญคือท้าให้มีรายได้เพิ่มขึน สามารถน้าไปคัดแยกพลาสติกได้ทังที่บ้าน และชุมชน
ข้อเสนอแนะ
1. ควรท้าเครื่องที่สามารถตัดขวดพลาสติกได้หลากหลายขนาด
2. ควรท้าเครื่องตัดคอขวดพลาสติกให้มีความแข็งแรงมากยิ่งขึน
4

บรรณาณุกรม

ควบคุมมลพิษ,กรม. คู่มือแนวทางการลดคัดแยกและใช้ประโยชน์ขยะมูลฝอย. ส้านักจัดการกาองของเสีย


และสารอันตราย กระทรวงทรัพยากรธรรมาชาติและสิ่งแวดล้อม, 2551.
จอมจันทร์ นทีวัฒนา. นวัตกรรมในการจัดการปัญหาสิ่งแวดล้อม : ศึกษากรณีจากการจัดการขยะพลาสติก
ในประเทศที่ พั ฒ นา. การศึ ก ษาค้ น คว้ า แบบอิ ส ระ หลั ก สู ต รปริ ญ ญาศิ ล ปศาสตรมหาบั ณ ฑิ ต
สาขาวิชาการจัดการมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2542.
บุญชม ศรีสะอาด. การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครังที่ 9. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น, 2554.
เบญญาภา เมธาวราพร. 2560. บทความเชิงลึกกรณีศึกษา : อันตรายจากการบริโภคเครื่องดื่มที่บรรจุ ในขวด
พลาสติ กแบบขุ่ น . (ออนไลน์ ) อ้ างเมื่ อวั นที่ 9 มกราคม 2561. จาก www.mt.mahidol.ac.th/
MT_Green/images/knowledge.
พงษ์ปกรณ์ สิงหเขตวิทยบุญ. ปัจจัยที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมของประชาชนในกาคัดแยกขยะพลาสติกออก
จากขยะชุมชนในเขตเทศบาทตาบลบ้านเพ จังหวัดระยอง. ภาคนิพนธ์รัฐประสาสนศาสตรมหา
บัณฑิต สาขาการปกครองท้องถิ่น มหาวิทยาลัยราชภัฎร้าไพพรรณี, 2556.
เพลินพิศ บูชาธรรม และคนอื่น ๆ . การน้าขวดน้าดื่มพอลิเอธิลีน เทเรพธาเลท กลับมาใช้ใหม่ในรูปของสี.
วารสารวิจัยและพัฒนา มจธ. 24 (2) : 193 – 208 ; พฤษภาคม – สิงหาคม, 2544.
ศิศี โ รตม์ เกตุแ ก้ว และเสรี ย์ ตู้ ป ระกาย. การสึ ก ษาการคั ดแยกขยะพลาสติ ก โดยการใช้ แรงของสนาม
ไฟฟ้าแรงสูง. วารสารมหาวิทยาลัยศิลปกร. 27 (2) : 212 – 225, 2550.
5

ภาคผนวก
- แบบบันทึกน้าหนักและราคาขวดพลาสติก
- แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก
- ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก
- ภาพเครื่องตัดคอขวดพลาสติก
6

แบบบันทึกน้าหนักและราคาขวดพลาสติก

น้าหนัก ราคา
วัน/เดือน/ปี รายการจาหน่าย ผู้จาหน่าย
(กรัม) (บาท)
7

แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก

วัตถุประสงค์ : แบบสอบถามฉบับนีจัดท้าขึน เพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก

คาชี้แจง : โปรดเขียนเครื่องหมาย  ลงในช่องว่างหรือเติมข้อความตามความคิดเห็นหรือตรงตาม


ความเป็นจริง
ตอนที่ 1 ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม
1. เพศ หญิง ชาย
ตอนที่ 2 ความคิดเห็นเกี่ยวกับความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก
ระดับความพึงพอใจ
ที่ รายการ มาก ปาน น้อย
มาก น้อย
ที่สุด กลาง ที่สุด
ด้านที่ 1 ด้านคุณภาพ
1.1 สามารถตัดคอขวดพลาสติกได้ตามรูปแบบที่ก้าหนด
1.2 สามารถประหยัดเวลาในการตัดคอขวดพลาสติก
1.3 สามารถใช้งานได้ในระยะเวลานาน
1.4 สามารถทุ่นแรงในการตัดคอขวดพลาสติก
1.5 สามารถใช้งานได้อย่างปลอดภัย
ด้านที่ 2 ด้านสังคม
2.1 สามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
2.2 สามารถเพิ่มมูลค่าสินค้า
2.3 สามารถท้างานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2.4 สามารถลดปัญหาขยะภายในโรงเรียน
2.5 สามารถเสริมทักษะอาชีพสร้างรายได้ระหว่างเรียน

ข้อเสนอแนะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

“ขอขอบคุณที่ท่านให้ความร่วมมือ”
8

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจที่มีต่อการใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก
ข้อมูลทั่วไป ความพึงพอใจด้านคุณภาพ ความพึงพอใจด้านสังคม สรุป
รวม
จานวน ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ ข้อ ด้าน ด้าน
เพศ ทุก
คน 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 คุณภาพ สังคม
ด้าน
1 1 5 4 4 5 4 5 4 4 5 5 4.40 4.60 4.50
2 1 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4.20 4.20 4.20
3 1 3 4 3 4 5 3 3 4 4 5 3.80 3.80 3.80
4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4.00 4.40 4.20
5 1 5 5 4 4 5 5 4 4 5 5 4.60 4.60 4.60
6 1 4 5 5 5 4 5 5 5 4 5 4.60 4.80 4.70
7 1 5 5 5 4 5 5 5 4 5 4 4.80 4.60 4.70
8 1 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4.40 4.60 4.50
9 1 3 5 5 4 3 5 5 4 3 4 4.00 4.20 4.10
10 1 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4.40 4.20 4.30
11 1 4 4 4 4 4 5 5 5 3 4 4.00 4.40 4.20
12 1 5 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4.60 4.40 4.50
13 1 4 5 5 4 4 5 4 5 4 3 4.40 4.20 4.30
14 1 3 3 4 3 3 5 5 4 4 4 3.20 4.40 3.80
15 1 4 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4.20 4.40 4.30
16 1 5 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4.20 4.40 4.30
17 1 4 4 4 3 4 3 4 4 4 5 3.80 4.00 3.90
18 1 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4 4.60 4.20 4.40
19 1 4 4 4 4 4 5 5 3 3 4 4.00 4.00 4.00
20 1 5 4 5 4 3 4 4 4 4 4 4.20 4.00 4.10
21 1 5 4 5 4 5 3 4 3 3 4 4.60 3.40 4.00
22 1 4 3 4 4 4 4 4 4 4 5 3.80 4.20 4.00
23 1 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4.40 4.40 4.40
24 1 3 5 5 3 4 5 5 5 4 4 4.00 4.60 4.30
25 1 4 4 4 5 5 5 5 4 3 5 4.40 4.40 4.40
26 1 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4.40 4.40 4.40
27 1 3 4 3 5 3 5 5 4 5 5 3.60 4.80 4.20
28 2 5 3 3 4 4 4 3 4 5 4 3.80 4.00 3.90
29 2 4 5 4 3 4 3 4 3 4 4 4.00 3.60 3.80
30 2 3 4 3 5 3 3 4 5 3 4 3.60 3.80 3.70
31 2 5 5 5 4 5 4 5 4 4 4 4.80 4.20 4.50
32 2 4 4 4 3 4 3 4 4 3 5 3.80 3.80 3.80
33 2 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4.80 4.80 4.80
9

34 2 5 3 4 4 4 4 3 4 5 5 4.00 4.20 4.10


35 2 4 5 5 5 5 4 4 4 5 4 4.80 4.20 4.50
36 2 4 5 4 3 4 5 5 4 3 4 4.00 4.20 4.10
37 2 4 4 4 5 3 3 4 5 4 4 4.00 4.00 4.00
38 2 4 5 4 4 5 4 5 4 3 4 4.40 4.00 4.20
39 2 5 4 4 5 3 3 5 4 4 5 4.20 4.20 4.20
40 2 4 5 5 5 5 5 4 4 3 4 4.80 4.00 4.40
41 2 5 4 4 4 4 5 5 5 4 5 4.20 4.80 4.50
42 2 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4.60 4.00 4.30
43 2 5 4 3 5 3 5 5 4 5 5 4.00 4.80 4.40
เฉลี่ย 4.26 4.28 4.19 4.21 4.16 4.35 4.40 4.16 4.02 4.37 4.22 4.26 4.24
SD 0.69 0.63 0.63 0.67 0.72 0.78 0.62 0.53 0.71 0.54 0.67 0.65 0.66
10

ภาพเครื่องตัดคอขวดพลาสติก

ด้านบนเครื่องตัดขณะเปิดฝา ด้านบนเครื่องตัดขณะปิดฝา

ด้านข้างเครื่องตัดขณะเตรียมตัดขวด การใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก

ขวดพลาสติกที่ตัดคอขวดแล้ว คอขวดพลาสติก
11

ขั้นตอนการสร้างมูลค่าเพิ่มของขวดพลาสติกด้วยเครื่องตัดคอขวด

คัดแยกขยะรีไซเคิล คัดแยกประเภทขวดพลาสติก

ชั่งน้าหนักรวม ใช้เครื่องตัดคอขวดพลาสติก

ชั่งน้าหนักขวดพลาสติกที่ตัดคอขวด ชั่งน้าหนักคอขวดพลาสติก

You might also like