Professional Documents
Culture Documents
1. หลักการและเหตุผล
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 มาตรา 24 (3)
จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึ กการปฏิบัติ
ให้ทำได้ คิดเป็ น ทำเป็ น รักการอ่านและเกิดการใฝ่ รู้อย่างต่อเนื่อง
มาตรา 25 รัฐต้องส่งเสริมการดำเนินงานและการจัดตัง้ แหล่งการ
เรียนรู้ตลอดชีวิต ทุกรูปแบบ ได้แก่ แหล่งข้อมูล และแหล่งการ
เรียนรู้อ่ น
ื อย่างพอเพียงและมีประสิทธิภาพ
การอ่านเป็ นทักษะทางภาษาที่มีความสำคัญต่อการเรียนรู้
จึงไม่เพียงระบุให้สถานศึกษาต้องจัดกระบวนการเรียนรู้ให้
สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนเท่านัน
้ หากยังต้องให้ผู้เรียน
รักการอ่าน เพื่อให้เกิดการใฝ่ รู้อย่างต่อเนื่อง การอ่านเป็ นการ
แสวงหาความรู้ที่ครอบคลุมกิจกรรมหลายด้านเช่น การรับรู้ การ
ตระหนัก การพัฒนา การสนองตอบ และการใช้จินตนาการ
เป็ นต้น การอ่านจึงสัมพันธ์กับการทำงานของสมอง การตอบ
สนองทางร่างกาย และอารมณ์ ซึง่ จะส่งผลไปถึงการเปลี่ยนแปลง
ทัศนคติ บุคลิกภาพตลอดจนการประพฤติปฏิบัติของผู้อ่านเอง
ด้วยคุณค่าดังกล่าว โรงเรียนบ้านหินลาดพัฒนา จึงมุ่งจัดโครงการ
ส่งเสริม“การอ่าน” โดยใช้ห้องเรียนเป็ นฐานขึน
้ เพื่อปลูกฝั งให้
นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน อันจะเป็ นรากฐานสำคัญต่อการเรียนรู้
และการดำรงชีวิต ของนักเรียนทัง้ ในปั จจุบันและในอนาคต
2. วัตถุประสงค์ของโครงการ
3.1 ด้านปริมาณ
- นักเรียนโรงเรียนบ้านหินลาดพัฒนา ตัง้ แต่ชน
ั ้ อนุบาล
ปี ที่ ๑ ถึง ชัน
้ ประถมศึกษาปี ที่ ๖ทัง้ หมด จำนวน 87 คน เข้าถึงแหล่ง
เรียนรู้ภายในห้องเรียน โรงเรียน
โรงเรียนได้รับประโยชน์การอ่านหนังสือ
- นักเรียนโรงเรียนบ้า นหินลาดพัฒ นามีน ิส ัยรัก การอ่า น
ร้อยละ ๑๐๐
3.2 ด้านคุณภาพ
- นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างในการแสวงหาความรู้ จาก
การอ่านหนังสือด้วยตนเองเสมอ
- นัก เรีย นมีท ัก ษะในการแสวงหาความรู้จ ากแหล่ง ต่า งๆ
ส าม า ร ถ ใ ช ้ห ้อ ง ส ม ุด แ ห ล ง่ ค ว า ร อ บ ๆ ต ัว แ ล ะ ใ ช ้
เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างต่อเนื่อง
๔. วิธีการดำเนินการ / ๕. ระยะเวลาดำเนินการ
๖. สถานที่ดำเนินการ
ดำเนินการจัดทำมุมหนังสือ มุมการอ่านภายในห้องเรียนทุกชัน
้
เรียน ตัง้ แต่ชน
ั ้ อนุบาลปี ที่ ๑ ถึงชัน
้ ประถมศึกษาปี ที่ ๖ ณ โรงเรียน
บ้านหินลาดพัฒนา
๗. ผู้รับผิดชอบโครงการ
โรงเรียนบ้านหินลาดพัฒนา หมู่ ๒ ตำบลบ้านเต่า อำเภอ
บ้านแท่น จังหวัดชัยภูมิ
๘. งบประมาณ
๘.๑ ขอรับเงินอุดหนุนจาก องค์การบริหารส่วนตำบลบ้านเต่า
จำนวนเงิน 5 ๐,๐๐๐ บาท (ห้าหมื่นบาทถ้วน) รายละเอียดประมาณ
การค่าใช้จ่ายปรากฏตามเอกสารแนบท้าย
๘.๒ งบประมาณในส่วนของตนเองร่วมสมทบ จำนวน ๓,๐๐๐
บาท (สามพันบาทถ้วน)
(เฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และส่วนราชการ ยกเว้นเงินอุดหนุน
ที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นได้รับไว้เป็ นการเฉพาะตามกฎหมายซึ่งต้อง
ตัง้ งบประมาณอุดหนุนให้หน่วยงานที่ขอรับเงินอุดหนุนตามระเบียบ
กระทรวงมหาดไทยว่าด้วยเงินอุดหนุนขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
พ.ศ. ๒๕๕๙ และที่แก้ไขเพิ่มเติม)
๙. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากโครงการนี ้
๙.๑ นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน
๙.๒ นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็ นประโยชน์ด้วยการอ่านหนังสือ
๙.๓ นักเรียนสืบค้นข้อมูลหาความรู้จากหนังสือในห้องเรียน ห้อง
สมุด สื่อรอบ ๆ ตัว และใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างต่อเนื่อง
ลงชื่อ.........................................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวอินทิรา ปราบภัย)
ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านหินลาด
พัฒนา
ลงชื่อ.......................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายคมกฤษ บุตรศรี)
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้าน
หินลาดพัฒนา
ลงชื่อ....................................................ผู้อนุมัติโครงการ
(..................................................)
ตำแหน่ง...............................................................
หมายเหตุ :
ขอรับรองว่า สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ
เขต ๒ ไม่มีงบประมาณในการดำเนินโครงการนี ้
ลงชื่อ………………………………………………………..
(…………………………………………………)
ตำแหน่ง……………………………………………………..
รายละเอียดประมาณการค่าใช้จ่ายแนบท้าย
โครงการส่งเสริมการอ่านโดยใช้ห้องเรียนเป็ นฐาน
ลำดับ รายการค่าใช้จ่าย จำนวนเงิน(บาท)
ที่
๑ หนังสืออ่านเสริม นิทาน การ์ตูน และ 2 ๗,๐ 00
สื่อสิง่ พิมพ์ต่าง ๆ
(สำหรับชัน
้ ประถมศึกษา ๖ ห้องเรียน
และอนุบาล ๑
ห้องเรียน รวม ๗ ห้องเรียน)
๒ คอมพิวเตอร์ ๑ ชุด ๑๕,000
๓ ชัน
้ และอุปกรณ์วางหนังสือ ๑๑,๐๐๐
(สำหรับชัน
้ ประถมศึกษา ๖ ห้องเรียน
และอนุบาล ๑
ห้องเรียน รวม ๗ ห้องเรียน)