ชื่อ โครงการห้องสมุดมีชีวิต

แผนงาน บริหารงานวิชาการ
สนองกลยุทธ์ สพฐ.ข้อที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐาน
การศึกษาตามหลักสูตรและ
ส่งเสริมความสามารถทาง เทคโนโลยีเพื่อเป็ นเครื่อง
มือในการเรียนรู้
สพป.เชียงใหม่ เขต 3 ข้อที่ 1 เร่งพัฒนาคุณภาพผู้
เรียนทุกระดับทุกประเภท
มาตรฐาน มาตรฐานที่ 3 ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้
ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้ และพัฒนาการเรียนรู้อย่าง
ต่อเนื่อง
ตัวบ่งชีท
้ ี่ 3.1 มีนิสัยรักการอ่านและแสวงหาความรู้
ด้วยตนเองจากห้องสมุด แหล่งเรียนรู้ และสื่อต่างๆ
รอบตัว
ตัวบ่งชีท
้ ี่ 3.2 มีทักษะในการอ่าน ฟั ง ดู พูด เขียน
และตัง้ คำถามเพื่อค้นหาความรู้เพิ่มเติม
มาตรฐานที่ 4 ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่าง
เป็ นระบบคิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจ แก้ปัญหาได้อย่างมี
สติสมเหตุสมผล
ตัวบ่งชีท
้ ี่ 4.1 สรุปความคิดจากเรื่องที่อ่าน ฟั ง และดู
และสื่อสารโดยการพูดหรือเขียนตามความคิดของ
ตนเอง
ตัวบ่งชีท
้ ี่ 4.2 นำเสนอวิธีคิด วิธีแก้ปัญหาด้วยภาษา
หรือวิธีการของตนเอง
 ตัวบ่งชีท
้ ี่ 4.3 กำหนดเป้ าหมาย คาดการณ์ ตัดสินใจ
แก้ปัญหาโดยมีเหตุผลประกอบ
ตัวบ่งชีท
้ ี่ 4.4 มีความคิดริเริ่ม และสร้างสรรค์ผลงาน
ด้วยความภาคภูมิใจ
มาตรฐานที่ 11 สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อม
และการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ
ตัวบ่งชีท
้ ี่ 11.3 จัดห้องสมุดที่ให้บริการสื่อและ
เทคโนโลยีสารสนเทศที่เอื้อให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง
และหรือเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
มาตรฐานที่ 13 สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม
สนับสนุน ให้สถานศึกษาเป็ นสังคมแห่งการเรียนรู้
ตัวบ่งชีท
้ ี่ 13.1 มีการสร้างและพัฒนาแหล่งเรียนรู้
ภายในสถานศึกษา และใช้ประโยชน์จากแหล่งเรียนรู้
ทัง้ ภายในและภายนอกสถานศึกษาเพื่อพัฒนาการ
เรียนรู้ของผู้เรียนและบุคลากรของสถานศึกษารวมทัง้
ผู้ที่เกี่ยวข้อง
ลักษณะของโครงการ  ใหม่ ต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบ นางสาวนิชา นันไชย
ระยะเวลาดำเนินงาน ปี การศึกษา 2563
สถานที่ดำเนินงาน โรงเรียนบ้านแม่ใจ
งบประมาณ 8,540 บาท (แปดพันห้าร้อยสี่สิบบาทถ้วน) หมวดเงิน
บริหารวิชาการ
...........................................................................................................
......................................................
1. หลักการและเหตุผล
การจัดการศึกษาเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดนัน
้ ห้องสมุดถือได้
ว่าเป็ นแหล่งเรียนรู้ที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง ที่จะใช้เป็ นแหล่งให้ผู้เรียนและ
ชุมชนได้ศึกษาค้นคว้าข่าวสารความรู้ต่าง ๆ ด้วยตนเอง เป็ นการฝึ กนิสัย
รักการอ่าน และการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ หนังสือ วารสาร และ
ตำราต่าง ๆ จึงเป็ นสิ่งที่จำเป็ นอย่างยิ่งที่จะทำให้ห้องสมุดสมบูรณ์ และ
เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้ใช้ ดังนัน
้ จึงจำเป็ นต้องจัดซื้อ จัดหาหนังสือ
วารสาร และตำราต่าง ๆ เพื่อให้เป็ นห้องสมุดมีชีวิต (Living Library)
พร้อมทัง้ บริการวิชาการให้เพียงพอ รวมทัง้ จัดหาหนังสือต่าง ๆ ที่มีความ
เฉพาะด้านให้ผู้ที่สนใจในเรื่องหรือสาขานัน
้ ๆ ได้ศึกษาค้นคว้าความรู้ได้
อย่างเต็มที่ ตลอดจนจัดห้องสมุดให้มีบรรยากาศน่าศึกษาค้นคว้า มี
กิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อกระตุ้นให้
นักเรียนเกิดความกระตือรือร้นในการขวนขวายหาความรู้ให้มากยิ่งขึน
้

2. วัตถุประสงค์
1) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนแสวงหาความรู้ รักการอ่าน คิดวิเคราะห์
สังเคราะห์ และรู้จักแก้ไขปั ญหา
อย่างมีระบบ
2) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเข้าใช้บริการห้องสมุดในการสืบค้น
ข้อมูลเพิ่มมากขึน
้
3) เพื่อจัดซื้อหนังสือและตำราต่าง ๆ ตามงบประมาณที่ได้จัดสรร

3. เป้ าหมาย
3.1 เป้ าหมายด้านปริมาณ
1) นักเรียนระดับชัน
้ ป.1 – ป.6 มีนิสัยรักการอ่าน
 2) มีผู้เข้าใช้บริการห้องสมุดมากกว่าร้อยละ 90
3) ปริมาณหนังสือในห้องสมุดเพียงพอต่อจำนวนผู้ใช้บริการ

3.2 เป้ าหมายด้านคุณภาพ

1) นักเรียนได้พัฒนาทักษะกระบวนคิดวิเคราะห์
2) นักเรียนเข้าใช้บริการห้องสมุดในการสืบค้นหาข้อมูลเพิ่มมากขึน
้
3) หนังสือตำราต่าง ๆ มีความทันสมัยตรงตามความต้องการของผู้
ใช้บริการ

4. ระยะเวลาดำเนินการ
วันเริ่มต้นโครงการ กรกฎาคม 2563
วันสิน
้ สุดโครงการ มีนาคม 2564

5. สถานที่ดำเนินการ
โรงเรียนบ้านแม่ใจ

6. วิธีดำเนินการ
กิจกรรม/ขัน
้ ตอน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
ขัน
้ เตรียมงาน (PLAN)
- ประชุมวางแผนเพื่อสำรวจสภาพ ก.ค.2563 คณะกรรมการ
ปั จจุบัน ปั ญหาความต้องการ ดำเนินงาน
- วิเคราะห์ทำโครงการนำเสนอฝ่ าย
บริหาร
- แต่งตัง้ คณะกรรมการดำเนินงาน ตาม ก.ค.63-
โครงการ/กิจกรรม มี.ค.64 ฝ่ ายวิชาการ
ขัน
้ ดำเนินการ (DO)
 กิจกรรม/ขัน
้ ตอน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
ดำเนินงานตามกิจกรรม ดังนี ้
- กิจกรรมห้องสมุดเคลื่อนที่
- กิจกรรมตระกร้าความรู้
- กิจกรรมบันทึกการอ่าน
- กิจกรรมพัฒนาห้องสมุดให้น่าอยู่
ขัน
้ ตรวจสอบ (CHECK) ก.ค.63- คณะกรรมการ
- นิเทศกำกับติดตามการดำเนินงาน มี.ค.64 ดำเนินงาน
- ปรับปรุงแก้ไขการดำเนินงาน
- แลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการทำงาน
ขัน
้ รายงาน (ACTION)
- สรุปผลการดำเนินงาน มี.ค.64 คณะกรรมการ
- กลุ่มสาระฯสรุปรายงานผลการดำเนิน ดำเนินงาน
งานให้กับโรงเรียน

7. งบประมาณ
เงินงบประมาณ จำนวน 8,540 บาท (แปดพันห้าร้อยสี่สิบบาท
ถ้วน) หมวดเงินบริหารวิชาการ

8. ติดตามและประเมินผล

ตัวบ่งชีส
้ ภาพความ วิธีวัดและ เครื่องมือที่ใช้ในการวัด
สำเร็จ ประเมินผล และประเมินผล
1 เป้ าหมายด้านปริมาณ การสอบถาม แบบบันทึก
1) นักเรียนระดับชัน
้ ป.1 การสังเกต แบบสัมภาษณ์
– ป.6 มีนิสัยรักการอ่าน การสัมภาษณ์ แบบสอบถาม
2) มีผเู้ ข้าใช้บริการห้อง
สมุดมากกว่าร้อยละ 90
3) ปริมาณหนังสือเพียง
พอต่อจำนวนผู้ใช้บริการ
2 เป้ าหมายด้านคุณภาพ ตรวจชิน
้ งาน ผลงานนักเรียน
1) นักเรียนได้พัฒนา นักเรียน แบบลงทะเบียนเข้าร่วม
ทักษะกระบวนคิด การเข้าร่วม กิจกรรม
วิเคราะห์ กิจกรรม
2) นักเรียนเข้าใช้บริการ
ห้องสมุดในการสืบค้นหา
ข้อมูลเพิ่มมากขึน
้
3) หนังสือตำราต่าง ๆ มี
ความทันสมัยตรงตาม
ความต้องการของผู้ใช้
บริการ
นักเรียนมีความเข้าใจและ การทดสอบ แบบบันทึกการทดสอบ
มีทักษะการคิดวิเคราะห์
นักเรียนสามารถนำความ การสังเกต แบบบันทึก
รู้และทักษะชีวิตไปใช้ใน การสัมภาษณ์ แบบสัมภาษณ์
ชีวิตประจำวันได้

9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
 1) นักเรียนมีความรู้ รักการอ่าน คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์
สังเคราะห์และรู้จักแก้ปัญหาอย่างเป็ นระบบ
2) นักเรียนรู้จักปรับปรุงตนเองให้เข้ากับผู้อ่ น
ื และอยู่ในสังคมได้
อย่างมีความสุข
3) มีนักเรียนเข้าใช้บริการห้องสมุดในการค้นหาข้อมูลเพิ่มมากขึน
้
4) มีหนังสือที่มีประโยชน์และทันสมัยเพียงพอกับจำนวนผู้ใช้บริการ

ลงชื่อ......................................ผู้เสนอโครงการ
ลงชื่อ..................................ผู้ตรวจโครงการ
(นางสาวนิชา นันไชย)
(นางสาวภัณฑิรา ศรีใจ)
ครูโรงเรียนบ้านแม่ใจ หัวหน้างาน
บริหารวิชาการ

ลงชื่อ.............................................ผู้อนุมัติโครงการ
(นายศักดิช์ าย สาริยา)
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแม่ใจ