‫ﺧﻄﻮﺍاﺕت ﺍاﻋﺪﺍاﺩد ﺍاﻟﺒﺤﺚ ﺍاﻟﻌﻠﻤﻲ‬

‫ﺩدﻟﻴﯿﻞ ﻋﻠﻤﻲ ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ ﺍاﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﻋﺩدﺍاﺩد‪  :  ‬ﻣﻭوﻗﻊ‪  ‬ﻗﺎﻋﺩدﺓة‪  ‬ﻣﺫذﻛﺭرﺍاﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺗﺧﺭرﺝج‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻻﻛﺎﺩدﻳﯾﻣﻳﯾﺔ‬

‫‪https://www.mothakirat-takharoj.com/‬‬
 ‫ﻣﻔﺎﻫﮬﮪھﻴﯿﻢ ﺃأﺳﺎﺳﻴﯿﺔ ﻓﻲ ﺍاﻟﺒﺤﺚ ﺍاﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫ﻭوﺍاﺟﻪﮫ ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪   ،٬‬ﻭوﺑﺷﻛﻝل ‪  ‬ﺍاﻋﺗﻳﯾﺎﺩدﻱي ‪  ‬ﻋﻠﻰ ‪  ‬ﻣﺩدﻯى ‪  ‬ﺳﻧﻭوﺍاﺕت ‪  ‬ﺣﻳﯾﺎﺗﻪﮫ‪   ،٬‬ﺗﺣﺩدﻳﯾﺎﺕت‪  ‬‬
‫ﻭوﻗﺿﺎﻳﯾﺎ ‪  ‬ﻻ ‪  ‬ﺣﺻﺭر ‪  ‬ﻟﻬﮭﺎ‪   ،٬‬ﺗﺟﺑﺭرﻩه ‪  ‬ﻋﻠﻰ ‪  ‬ﺍاﻟﺳﻌﻲ ‪  ‬ﻟﺗﺧﻔﻳﯾﻑف ‪  ‬ﻭوﻁطﺄﺗﻬﮭﺎ ‪  ‬ﺃأﻭو ‪  ‬ﺗﻘﻠﻳﯾﻝل‪  ‬‬
‫ﻣﺧﺎﻁطﺭرﻫﮬﮪھﺎ‪  ‬ﻭوﺁآﺛﺎﺭرﻫﮬﮪھﺎ‪  ‬ﺍاﻟﺿﺎﺭرﺓة‪  ،٬‬ﺃأﻭو‪  ‬ﺭرﺑﻣﺎ‪  ‬ﺗﻌﻅظﻳﯾﻡم‪  ‬ﺍاﻟﻣﻧﺎﻓﻊ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻣﻛﻧﺔ‪  ‬ﻣﻧﻬﮭﺎ‪  .‬ﻭوﻓﻲ‪  ‬‬
‫ﺳﺑﻳﯾﻝل‪  ‬ﺫذﻟﻙك‪  ‬ﻳﯾﺑﺣﺙث‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪  ‬ﻋﻥن‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ‪  ‬ﺑﺷﻛﻝل‪  ‬ﻣﺳﺗﻣﺭر‪  ‬ﻓﻧﺭرﺍاﻩه‪  ‬ﻣﻧﺷﻐﻼ‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﺑﺣﺙث ‪  ‬ﻋﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻣﻌﻠﻭوﻣﺔ‪   :‬ﻣﺎﻫﮬﮪھﻭو ‪  ‬ﺃأﻗﺻﺭر ‪  ‬ﺍاﻟﻁطﺭرﻕق ‪  ‬ﺑﻳﯾﻥن ‪  ‬ﻣﻛﺎﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﻌﻣﻝل‪  ‬‬
‫ﻭوﺍاﻟﺑﻳﯾﺕت‪   ،٬‬ﻣﺎﻫﮬﮪھﻭو ‪  ‬ﺳﻌﺭر ‪  ‬ﺍاﻟﺳﻠﻌﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﻔﻼﻧﻳﯾﺔ‪   ،٬‬ﻛﻳﯾﻑف ‪  ‬ﻟﻧﺎ ‪  ‬ﺃأﻥن ‪  ‬ﻧﻭوﺍاﺟﻪﮫ ‪  ‬ﺫذﻟﻙك ‪  ‬ﺍاﻟﺗﺣﺩدﻱي‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﺗﻣﺛﻝل‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺣﺎﺟﺗﻧﺎ‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﺯزﻳﯾﺎﺩدﺓة‪  ‬ﺍاﻹﻧﺗﺎﺝج‪  ‬ﻟﻣﻭوﺍاﺟﻬﮭﺔ‪  ‬ﺍاﻟﻁطﻠﺏب‪  ‬ﺍاﻟﻣﺗﺯزﺍاﻳﯾﺩد‪...‬ﺇإﻟﺦ‬
 ‫• ‪  .‬ﻭوﻳﯾﻅظﻬﮭﺭر‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﺍا‪  ‬ﺍاﻟﺩدﺍاﻓﻊ‪  ‬ﺑﻭوﺿﻭوﺡح‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﻋﻣﻝل‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﺍاﻟﻌﻠﻣﻲ‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺳﻌﻳﯾﻪﮫ‪  ‬‬
‫ﻹﺳﺗﻛﺷﺎﻑف‪  ‬ﻗﻭوﺍاﻧﻳﯾﻥن‪  ‬ﺍاﻟﻌﺎﻟﻡم‪  ‬ﺍاﻟﻣﺎﺩدﻱي‪  ‬ﻭوﻳﯾﻘﺎﺑﻝل‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﺍا‪  ‬ﺍاﻟﺩدﺍاﻓﻊ‪  ‬ﻧﺣﻭو‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ‪  ‬‬
‫ﻣﻳﯾﻝل‪  ‬ﺍاﻟﻧﺎﺱس‪  ‬ﺃأﻳﯾﺿﺎ‪  ‬ﻧﺣﻭوﺍاﻋﻼﻡم‪  ‬ﺍاﻵﺧﺭرﻳﯾﻥن‪  ‬ﻋﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﻌﺭرﻓﻭوﻧﻪﮫ‪  ‬ﻭوﻣﻌﺭرﻓﺔ‪  ‬ﻣﺎﻳﯾﻌﺭرﻓﻪﮫ‪  ‬‬
‫ﺍاﻻﺧﺭرﻭوﻥن‪  ،٬  ‬ﺃأﻭو‪  ‬ﻣﺎ‪  ‬ﺃأﺳﺗﺟﺩد‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺣﻘﻭوﻝل‪  ‬ﺗﺧﺻﺻﺎﺗﻬﮭﻡم‪  .‬ﻓﺎﻟﻣﺅؤﺗﻣﺭرﺍاﺕت‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻌﻠﻣﻳﯾﺔ‪  ،٬‬ﻭوﺍاﻟﻣﺟﻼﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻌﻠﻣﻳﯾﺔ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺣﻛﻣﺔ‪  ،٬  ‬ﻭوﺗﺑﺎﺩدﻝل‪  ‬ﺍاﻷﺧﺑﺎﺭر‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﻧﺗﺩدﻳﯾﺎﺕت‪  ،٬‬ﻭوﻣﺎ‪  ‬ﺗﻧﺷﺭرﻩه‪  ‬ﺍاﻟﺻﺣﻑف‪  ،٬‬ﻭوﻣﺣﻁطﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺗﻠﻔﺯزﺓة‪  ،٬‬ﻛﻝل‪  ‬ﺫذﻟﻙك‪  ‬ﺩدﻟﻳﯾﻝل‪  ‬‬
‫ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺭرﻏﺑﺔ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﻣﺷﺎﺭرﻛﺔ‪  ‬ﺍاﻵﺧﺭرﻳﯾﻥن‪  ‬ﺑﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﻌﺭرﻑف‪  ‬ﻭوﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﻌﺭرﻓﻭوﻧﻪﮫ‪.‬‬
‫ﻫﮬﮪھﻧﺎﻙك ‪  ‬ﺗﻔﺎﻋﻝل ‪  ‬ﺑﻳﯾﻥن ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪   "    ‬ﺍاﻟﻌﺎﺭرﻑف‪   "    ‬ﻭوﺍاﻟﺑﻳﯾﺋﺔ ‪  ‬ﻳﯾﺗﻔﺎﻋﻝل ‪  ‬ﻣﻌﻬﮭﺎ ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬‬
‫ﻳﯾﺭرﻳﯾﺩد ‪  ‬ﻣﻌﺭرﻓﺗﻬﮭﺎ‪   .‬ﻭوﺗﺷﻣﻝل ‪  ‬ﻣﺳﺄﻟﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﺣﺻﻭوﻝل ‪  ‬ﻋﻠﻰ ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ ‪  ‬ﻗﺿﻳﯾﺔ ‪  ‬ﺗﻘﻳﯾﻳﯾﻡم‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﻌﻠﻭوﻣﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬ﺗﺅؤﺩدﻱي‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﺗﻠﻙك‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ‪  ‬ﻭوﻓﻕق‪  ‬ﻣﻌﻳﯾﺎﺭرﻳﯾﻥن‪  ‬ﻫﮬﮪھﻣﺎ‪:‬‬
‫• ﺍاﻷﻭوﻝل‪  :  ‬ﻫﮬﮪھﻭو‪  ‬ﺃأﻫﮬﮪھﻣﻳﯾﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺣﺩدﺙث‪  ‬ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‪  ‬ﻟﻠﺷﺧﺹص‪  ‬ﺍاﻟﻣﻼﺣﻅظ‪  ،٬‬ﺇإﺫذ‪  ‬ﻳﯾﻣﻳﯾﻝل‪  ‬‬
‫ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪  ‬ﻟﻠﻣﻌﺭرﻓﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬ﺗﺗﻔﻕق‪  ‬ﻣﻊ‪  ‬ﺗﺣﻳﯾﺯزﺍاﺗﻪﮫ‪  ‬ﻭوﻳﯾﺗﺫذﻛﺭر‪  ‬ﺗﻠﻙك‪  ‬ﺍاﻛﺛﺭر‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬‬
‫ﺗﺗﻌﺎﺭرﺽض‪  ‬ﻣﻊ‪  ‬ﺧﺑﺭرﺍاﺗﻪﮫ‪  ‬ﺍاﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬
‫• ﺍاﻟﺛﺎﻧﻲ‪  :  ‬ﻫﮬﮪھﻭو‪  ‬ﻣﻌﻳﯾﺎﺭر‪  "  ‬ﺍاﻟﺻﺩدﻕق‪  "  ‬ﺃأﻭو‪  ‬ﺍاﻟﺣﻘﻳﯾﻘﺔ‪  .‬ﻭوﺍاﻟﺣﻘﻳﯾﻘﺔ‪  ‬ﻫﮬﮪھﻲ‪  ‬ﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﺷﺎﺭرﻛﻧﺎ‪  ‬‬
‫ﺍاﻵﺧﺭرﻭوﻥن‪  ‬ﺑﻪﮫ‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﻣﻼﺣﻅظﺎﺕت‪.  ‬‬
 ‫ﻁطﺮﻕق ﺍاﻟﻮﺻﻮﻝل ﺇإﻟﻰ ﺍاﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬

‫• ﺇإﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻔﻛﻳﯾﺭر ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻧﻲ ‪  ‬ﻳﯾﻘﻭوﺩد ‪  ‬ﺇإﻟﻰ ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ‪   ،٬‬ﻭوﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ ‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﻩه ‪  ‬ﺗﻣ ّﻛﻥن‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻔﺭرﺩد ‪  ‬ﻣﻥن ‪  ‬ﺍاﺗﺧﺎﺫذ ‪  ‬ﺍاﻟﻘﺭرﺍاﺭرﺍاﺕت‪   ،٬‬ﻭوﺍاﻟﺗﺣﺭرﻙك ‪  ‬ﺑﺎﺗﺟﺎﻩه ‪  ‬ﺣﻝل ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻼﺕت‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﺑﺣﺛﻳﯾﺔ‪  ،٬‬ﺃأﻭو‪  ‬ﻣﻭوﺍاﺟﻬﮭﺔ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻭوﺍاﻗﻑف‪  ،٬‬ﺃأﻭو‪  ‬ﺍاﻟﺣﺎﻻﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻣﺳﺗﻌﺻﻳﯾﺔ‪  ‬ﺃأﻣﺎﻣﻪﮫ‪  .‬‬
‫ﻭوﻳﯾﺳﺗﺧﺩدﻡم ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن ‪  ‬ﻋﺎﺩدﺓة ‪  ‬ﺃأﻛﺛﺭر ‪  ‬ﻣﻥن ‪  ‬ﻁطﺭرﻳﯾﻘﺔ ‪  ‬ﻣﺗﺎﺣﺔ ‪  ‬ﻟﻳﯾﺣﺻﻝل ‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ ‪  ‬ﺗﺟﻳﯾﺏب ‪  ‬ﻋﻠﻰ ‪  ‬ﺍاﺳﺗﻔﺳﺎﺭرﺍاﺗﻪﮫ ‪  ‬ﻭوﺗﻭوﺿﺢ ‪  ‬ﻣﺎ ‪  ‬ﻳﯾﺣﻳﯾﻁط ‪  ‬ﺑﻪﮫ‪  ‬‬
‫ﻣﻥن‪  ‬ﻅظﻭوﺍاﻫﮬﮪھﺭر‪  ‬ﻭوﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﻭوﺟﻬﮭﻪﮫ‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﻣﺷﻛﻼﺕت‪.‬‬
 ‫•ﻭوﻗﺩد‪  ‬ﺗﻌﺩدﺩدﺕت‪  ‬ﺃأﺳﺎﻟﻳﯾﺏب‪  ‬ﺍاﻟﺣﺻﻭوﻝل‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ‪  ‬ﻭوﺗﻁطﻭوﺭرﺕت‪  ‬‬
‫ﻋﺑﺭر‪  ‬ﺍاﻟﻘﺭرﻭوﻥن‪  ،٬‬ﻓﺎﺳﺗﻁطﺎﻉع‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪  ،٬‬ﻭوﺑﺩدﺍاﻓﻊ‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﺣﺗﻳﯾﺎﺟﺎﺗﻪﮫ‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﺗﻁطﻭوﺭرﺓة‪  ،٬‬ﺃأﻥن‪  ‬ﻳﯾﺟﻣﻊ‪  ‬ﺭرﺻﻳﯾﺩدﺍاً‪  ‬ﻛﺑﻳﯾﺭرﺍاً‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺎﺭرﻑف‪  ‬‬
‫ﻭوﺍاﻟﻌﻠﻭوﻡم‪  .‬ﻭوﻗﺩد‪  ‬ﺍاﺳﺗﻧﺩد‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺟﻣﻊ‪  ‬ﺗﻠﻙك‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺎﺭرﻑف‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﺧﻣﺳﺔ‪  ‬‬
‫ﺃأﺳﺎﻟﻳﯾﺏب‪  ،٬‬ﻳﯾﻣﺛﻝل‪  ‬ﻛﻝل‪  ‬ﻣﻧﻬﮭﺎ‪  ‬ﺣﻠﻘﺔ‪  ‬ﺃأﻭو‪  ‬ﻣﺳﺎﺭرﺍاً‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺣﻠﻘﺎﺕت‪  ‬ﺃأﻭو‪  ‬‬
‫ﻣﺳﺎﺭرﺍاﺕت‪  ‬ﺗﻁطﻭوﺭر‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ،٬‬ﻭوﻫﮬﮪھﻲ‪  ‬ﻛﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﻠﻲ‪:  ‬‬
 ‫ﺃأﻭوﻻً ‪ :‬ﻁطﺮﻳﯾﻘﺔ ﺍاﻟﻤﺤﺎﻭوﻟﺔ ﻭوﺍاﻟﺨﻄﺄ‪TRIAL AND ERROR -‬‬

‫•ﺃأﻥن ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن ‪  ‬ﻳﯾﻣﻛﻥن ‪  ‬ﺃأﻥن ‪  ‬ﻳﯾﺻﻝل ‪  ‬ﺇإﻟﻰ ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ ‪  ‬ﺑﺎﻟﺻﺩدﻓﺔ ‪   ،٬  ‬ﺃأﻭو‪  ‬‬
‫ﻋﻥن‪  ‬ﻁطﺭرﻳﯾﻕق ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺣﺎﻭوﻟﺔ ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺧﻁطﺄ‪   ،٬‬ﻭوﻫﮬﮪھﺫذﺍا‪  ‬ﻳﯾﻌﻧﻲ‪  ‬ﺃأﻥن ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪  ‬ﻗﺩد‪  ‬‬
‫ﻳﯾﺻﻝل‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﺭرﻓﺔ‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺩدﻭوﻥن‪  ‬ﻓﻬﮭﻡم‪  ‬ﺃأﻭو‪  ‬ﺗﻔﺳﻳﯾﺭر‪  ‬ﺩدﻗﻳﯾﻕق‪  ‬ﻭوﻭوﺍاﺿﺢ‪  ‬‬
‫ﻟﻬﮭﺎ‪   .‬ﻭوﺑﺷﻛﻝل ‪  ‬ﻋﺎﻡم‪   ،٬‬ﺗﻌﺗﺑﺭر ‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﻩه ‪  ‬ﺍاﻟﻁطﺭرﻕق ‪  ‬ﺑﺩدﺍاﺋﻳﯾﺔ‪   ،٬‬ﻭوﻻ ‪  ‬ﻳﯾﻣﻛﻥن‪  ‬‬
‫ﺃأﻥن ‪  ‬ﺗﻛﻭوﻥن ‪  ‬ﻓﻌﺎﻟﺔ ‪  ‬ﻷﻧﻬﮭﺎ ‪  ‬ﺗﻘﻭوﺩد ‪  ‬ﺃأﺣﻳﯾﺎﻧﺎ ‪  ‬ﺇإﻟﻰ ‪  ‬ﺃأﺧﻁطﺎء ‪  ‬ﺟﺳﻳﯾﻣﺔ‪  ،٬‬‬
‫ﻭوﺑﺫذﻟﻙك ‪  ‬ﻻ ‪  ‬ﻳﯾﻣﻛﻥن ‪  ‬ﺃأﻥن ‪  ‬ﻧﺑﻧﻲ ‪  ‬ﻋﻠﻳﯾﻬﮭﺎ ‪  ‬ﺗﺭرﺍاﻛﻣﺎ ‪  ‬ﻣﻌﺭرﻓﻳﯾﺎ ‪  ‬ﻭوﺛﻘﺎﻓﻳﯾﺎ‪  ‬‬
‫ﻣﺗﻛﺎﻣﻼ‪.‬‬
 ‫ﺛﺎﻧﻴﯿﺎ ً ‪ :‬ﺍاﻟﺨﺒﺮﺓة ‪EXPERIENCE‬‬

‫ﻳﯾﻘﺻﺩد ‪  ‬ﺑﻬﮭﺎ ‪  ‬ﺧﺑﺭرﺓة ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﺣﻳﯾﺎﺗﻳﯾﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﻳﯾﻭوﻣﻳﯾﺔ ‪   ،٬  ‬ﻭوﺗﺳﺗﺧﺩدﻡم‪  ‬‬

‫ﺑﺷﻛﻝل‪  ‬ﻭوﺍاﺳﻊ‪  ‬ﺣﻳﯾﺛﻣﺎ‪  ‬ﻻ‪  ‬ﻳﯾﺳﺗﻁطﻳﯾﻊ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪  ‬ﺇإﻳﯾﺟﺎﺩد‪  ‬ﺃأﺟﻭوﺑﺔ‪  ‬ﻟﻠﻛﺛﻳﯾﺭر‪  ‬‬
‫ﻣﻥن ‪  ‬ﺍاﻷﺳﺋﻠﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ ‪  ‬ﺗﻭوﺍاﺟﻬﮭﻪﮫ‪   ،٬‬ﻭوﺣﻠﻭوﻝل ‪  ‬ﻟﻠﻣﻌﺿﻼﺕت‪  ‬‬
‫ﻭوﺍاﻟﺻﻌﻭوﺑﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬ﺗﻌﺗﺭرﺿﻪﮫ‪.‬‬
 ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ً ‪ :‬ﺍاﻟﻤﺮﺟﻌﻴﯿﺔ ‪ AUTHORITY‬ﺃأﻭو ﺍاﻟﺴﻠﻄﺔ‬

‫ﻣﺭرﺟﻌﻳﯾﺔ‪  ‬ﺍاﻟﻘﻳﯾﻡم‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺗﻘﺎﻟﻳﯾﺩد‪  ‬ﻭوﺍاﻷﻋﺭرﺍاﻑف‪  ‬ﺍاﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﯾﺔ ﻳﯾﻠﺟﺄ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺳﺎﻥن‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬‬

‫ﻫﮬﮪھﺫذﻩه‪  ‬ﺍاﻟﺳﻠﻁطﺔ‪  ‬ﺑﺣﻛﻡم‪  ‬ﺍاﻟﻣﻭوﺭرﻭوﺙث‪  ‬ﺍاﻟﺛﻘﺎﻓﻲ‪  ‬ﻭوﺍاﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ‪  ‬ﺍاﻟﺫذﻱي‪  ‬ﺗﺭرﻋﺭرﻉع‪  ‬‬
‫ﻓﻳﯾﻪﮫ‪   ،٬‬ﻭوﺍاﻟﺫذﻱي ‪  ‬ﻳﯾﻔﺭرﺽض ‪  ‬ﻋﻠﻳﯾﻪﮫ ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻣﺳﻙك ‪  ‬ﺑﻘﻳﯾﻡم ‪  ‬ﻭوﻋﺎﺩدﺍاﺕت ‪  ‬ﻭوﺃأﻋﺭرﺍاﻑف‪  ‬‬
‫ﺍاﻷﺳﻼﻑف‪  ‬ﻛﻲ‪  ‬ﺗﻬﮭﺩدﻳﯾﻪﮫ‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﻧﺑﻐﻲ‪  ‬ﻓﻌﻠﻪﮫ‬
 ‫ﺭرﺍاﺑﻌﺎ ً ‪ :‬ﺍاﻟﺘﻔﻜﻴﯿﺮ ﺍاﻻﺳﺘﻨﺒﺎﻁطﻲ )ﺍاﻹﺳﺘﺪﻻﻟﻲ(‬

‫‪  ‬ﻭوﺍاﻻﺳﺗﺩدﻻﻝل‬ ‫‪  ‬ﺃأﺳﻠﻭوﺏب‪    ‬ﺍاﻻﺳﺗﻧﺗﺎﺝج‪    ‬ﺑﺎﻟﻘﻳﯾﺎﺱس‬ ‫ﻭوﻫﮬﮪھﻭو‬

‫)‪   ،٬(deduction‬ﻭوﻳﯾﻌﺗﻣﺩد ‪  ‬ﻋﻠﻰ ‪  ‬ﺍاﻟﻘﻳﯾﺎﺱس ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻧﻁطﻘﻲ‪   ،٬‬ﺃأﻭو ‪  ‬ﺍاﻟﻛﺷﻑف‪  ‬‬
‫ﻋﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﻅظﺭرﻭوﻑف ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻘﻭوﺍاﻧﻳﯾﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ ‪  ‬ﺗﺣﻛﻡم ‪  ‬ﺍاﻟﻅظﺎﻫﮬﮪھﺭرﺓة ‪  ‬ﺃأﻭو ‪  ‬ﺍاﻟﺣﺩدﺙث ‪  ‬ﻣﺣﻝل‪  ‬‬
‫ﺍاﻹﻫﮬﮪھﺗﻣﺎﻡم‪   .‬ﻭوﺗﺳﺗﻭوﺟﺏب ‪  ‬ﻁطﺭرﻳﯾﻘﺔ ‪  ‬ﺍاﻹﺳﺗﻧﺗﺎﺝج‪    ‬ﺍاﻹﻧﺗﻘﺎﻝل‪    ‬ﻣﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺑﺎﺩدﺉئ‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ ‪  ‬ﺇإﻟﻰ ‪  ‬ﺍاﻟﺣﺎﻟﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﺧﺎﺻﺔ‪   ،٬‬ﺃأﻭو ‪  ‬ﻣﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺑﺎﺩدﺉئ ‪  ‬ﺍاﻷﺳﺎﺳﻳﯾﺔ ‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬ﺗﻧﺟﻡم‪  ‬ﻋﻧﻬﮭﺎ‪.‬‬
 ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ ً ‪ :‬ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب ﺍاﻻﺳﺘﻘﺮﺍاﺋﻲ ‪: INDUCTION‬‬

‫ﻭوﻫﮬﮪھﻭو‪  ‬ﺃأﺳﻠﻭوﺏب‪  ‬ﻳﯾﻌﺗﻣﺩد‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺍاﻻﻧﺗﻘﺎﻝل‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﻟﺟﺯزﺋﻳﯾﺎﺕت‪  ‬ﻟﻠﻭوﺻﻭوﻝل‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬‬
‫ﺃأﺣﻛﺎﻡم‪  ‬ﻋﺎﻣﺔ‪  ،٬‬ﻭوﻣﻼﺣﻅظﺔ‪  ‬ﺍاﻷﺣﻛﺎﻡم‪  ‬ﺍاﻟﺟﺯزﺋﻳﯾﺔ‪  ‬ﻟﻭوﺿﻊ‪  ‬ﺃأﺣﻛﺎﻡم‪  ‬ﻟﻠﻛﻝل‪  .‬‬
‫ﻓﻘﺩد‪  ‬ﺫذﻛﺭرﻧﺎ‪  ‬ﺃأﻥن‪  ‬ﻧﺗﺎﺋﺞ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻔﻛﻳﯾﺭر‪  ‬ﺍاﻻﺳﺗﻧﺑﺎﻁطﻲ‪  ‬ﻻ‪  ‬ﺗﻛﻭوﻥن‪  ‬ﺻﺣﻳﯾﺣﺔ‪  ‬ﺇإﻻ‪  ‬‬
‫ﺇإﺫذﺍا‪  ‬ﻛﺎﻧﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻣﻘﺩدﻣﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬ﺑﻧﻳﯾﺕت‪  ‬ﻋﻠﻳﯾﻬﮭﺎ‪  ‬ﻗﺿﺎﻳﯾﺎ‪  ‬ﺻﺣﻳﯾﺣﺔ‪  ،٬‬ﻭوﻟﻛﻥن‪  ‬‬
‫ﻛﻳﯾﻑف‪  ‬ﻧﻌﻠﻡم‪  ‬ﺃأﻥن‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﻩه‪  ‬ﺍاﻟﻣﻘﺩدﻣﺎﺕت‪  ‬ﺻﺣﻳﯾﺣﺔ‪  ‬؟‬
‫ﻳﯾﺗﻡم‪  ‬ﺍاﻟﺑﺭرﻫﮬﮪھﺎﻥن‪  ‬ﻋﻠﻳﯾﻬﮭﺎ‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺧﻼﻝل‪  ‬ﺍاﻻﺳﺗﻘﺭرﺍاء‬
 ‫ﺳﺎﺩدﺳﺎ ً ‪ :‬ﺍاﻟﺘﻔﻜﻴﯿﺮ ﺍاﻟﻌﻠﻤﻲ ‪SCIENTIFIC THINKING‬‬

‫ﺍاﻥن ‪  ‬ﺃأﻫﮬﮪھﺩدﺍاﻑف ‪  ‬ﺍاﻟﻌﻠﻡم ‪  ‬ﺗﻛﻣﻥن ‪  ‬ﻓﻲ ‪  ‬ﻣﺎ ‪  ‬ﻧﺭرﻳﯾﺩد ‪  ‬ﻣﻧﻪﮫ ‪  ‬ﺃأﻥن ‪  ‬ﻳﯾﺅؤﺩدﻳﯾﻪﮫ ‪  ‬ﻟﻧﺎ‪   ،٬‬ﻭوﻳﯾﻣﻛﻧﻧﺎ‪  ‬‬
‫ﺃأﻳﯾﺟﺎﺯزﻫﮬﮪھﺎ ‪  ‬ﻓﻲ‪   :‬ﺍاﻟﺗﻔﺳﻳﯾﺭر ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺗﻧﺑﺅؤ ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺳﻳﯾﻁطﺭرﺓة‪   ،٬‬ﻭوﺗﻛﻭوﻳﯾﻥن ‪  ‬ﺑﻧﺎء ‪  ‬ﻣﻧﻅظﻡم‪  ‬‬
‫ﻣﻥن ‪  ‬ﺍاﻟﻌﻠﻭوﻡم ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻣﻌﺎﺭرﻑف ‪  ‬ﻭوﺗﻘﻭوﻡم ‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﻩه ‪  ‬ﺍاﻷﻫﮬﮪھﺩدﺍاﻑف ‪  ‬ﻋﻠﻰ ‪  ‬ﻣﺳﻠﻣﺔ ‪  ‬ﻣﻔﺎﺩدﻫﮬﮪھﺎ‪  ‬‬
‫ﺃأﻥن ‪  ‬ﻛﻝل ‪  ‬ﺍاﻧﻭوﺍاﻉع ‪  ‬ﺍاﻟﺳﻠﻭوﻙك ‪  ‬ﻭوﺍاﻷﺣﺩدﺍاﺙث ‪  ‬ﺃأﻣﻭوﺭر ‪  ‬ﻣﻧﻅظﻣﺔ ‪  ‬ﻭوﺃأﻧﻬﮭﺎ ‪  ‬ﻧﺗﺎﺋﺞ‪  ‬‬
‫ﻷﺳﺑﺎﺏب‪  ‬ﻳﯾﻣﻛﻥن‪  ‬ﺍاﻟﻛﺷﻑف‪  ‬ﻋﻧﻬﮭﺎ‪.‬‬
‫ﺧﻄﻮﺍاﺕت ﺍاﻟﺒﺤﺚ ﺍاﻟﻌﻠﻤﻲ‬
 ‫ﻋﻣﻭوﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﻣﻛﻥن‪  ‬ﺗﺣﺩدﻳﯾﺩد‪  ‬ﺧﻁطﻭوﺍاﺕت‪  ‬ﺇإﻋﺩدﺍاﺩد‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﺍاﻟﻌﻠﻣﻲ‪  ‬ﻛﺎﻵﺗﻲ‪:‬‬
‫• ﺍاﻭوﻻ‪  :  ‬ﺍاﺧﺗﻳﯾﺎﺭر‪  ‬ﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﻭوﺗﺣﺩدﻳﯾﺩدﻫﮬﮪھﺎ‪.  ‬‬
‫• ﺛﺎﻧﻳﯾﺎ‪  :  ‬ﻣﺭرﺍاﺟﻌﺔ‪  ‬ﺍاﻷﺩدﺏب‪  ‬ﺍاﻟﻧﻅظﺭرﻱي‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‪  ‬ﺫذﺍاﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺻﻠﺔ‪  ‬ﺑﻣﻭوﺿﻭوﻉع‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺔ‪.  ‬‬
‫• ﺛﺎﻟﺛﺎ‪  :  ‬ﺍاﺷﺗﻘﺎﻕق‪  ‬ﻓﺭرﺿﻳﯾﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﻭوﺻﻳﯾﺎﻏﺗﻬﮭﺎ‪.‬‬
‫• ﺭرﺍاﺑﻌﺎ‪  :  ‬ﺗﺻﻣﻳﯾﻡم‪  ‬ﻣﺧﻁطﻁط‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪.‬‬
‫• ﺧﺎﻣﺳﺎ‪  :  ‬ﺗﺣﺩدﻳﯾﺩد‪  ‬ﻣﺟﺗﻣﻊ‪  ‬ﻭوﻋﻳﯾﻧﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺔ‪.  ‬‬
‫• ﺳﺎﺩدﺳﺎ‪  :  ‬ﺟﻣﻊ‪  ‬ﺍاﻟﺑﻳﯾﺎﻧﺎﺕت‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻣﻌﻠﻭوﻣﺎﺕت‪.‬‬
‫• ﺳﺎﺑﻌﺎ‪  :  ‬ﻋﺭرﺽض‪  ‬ﺍاﻟﺑﻳﯾﺎﻧﺎﺕت‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻣﻌﻠﻭوﻣﺎﺕت‪  ‬ﻭوﺗﺣﻠﻳﯾﻠﻬﮭﺎ‪.‬‬
 ‫ﺃأﻭوﻻ ‪ :‬ﺍاﺧﺘﻴﯿﺎﺭر ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍاﻟﺒﺤﺚ‬

‫ﻭوﺗﺭرﺗﺑﻁط‪  ‬ﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﻋﺎﺩدﺓة‪  ‬ﺑﺎﺧﺗﺻﺎﺹص‪  ‬‬

‫ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﻭوﺗﺟﺭرﻱي‪  ‬ﻣﻌﺎﻟﺟﺗﻬﮭﺎ‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺍاﻁطﺎﺭر‪  ‬ﺗﺧﺻﺻﻪﮫ‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻌﻠﻣﻲ‪  ‬ﺍاﻟﺩدﻗﻳﯾﻕق‪.‬‬
 ‫ﻣﺎ ﻫﮬﮪھﻲ ﺇإﺷﻜﺎﻟﻴﯿﺔ ﻓﻲ ﺍاﻟﺒﺤﺚ ؟‬

‫­‪  -‬ﺳﺅؤﺍاﻝل‪  ‬ﻳﯾﺣﺗﺎﺝج‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﺇإﺟﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫­‪  -‬ﻣﻭوﻗﻑف‪  ‬ﻏﺎﻣﺽض‪  ‬ﻳﯾﺣﺗﺎﺝج‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﺗﻔﺳﻳﯾﺭر‪.‬‬
‫­‪  -‬ﺣﺎﺟﺔ‪  ‬ﻟﻡم‪  ‬ﺗﻠﺏب‪  ‬ﺃأﻭو‪  ‬ﺗﺷﺑﻊ‪  ،٬‬ﺃأﻭو‪  ‬ﺗﻭوﺟﺩد‪  ‬ﻋﻘﺑﺔ‪  ‬ﺃأﻭو‪  ‬ﻋﻘﺑﺎﺕت‪  ‬ﺃأﻣﺎﻡم‪  ‬‬
‫ﺍاﺷﺑﺎﻋﻬﮭﺎ‪.‬‬
 ‫ﻣﺼﺎﺩدﺭر ﺍاﻟﺤﺼﻮﻝل ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻜﻼﺕت ﺍاﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﻫﮬﮪھﻧﺎﻙك‪  ‬ﻣﺻﺎﺩدﺭر‪  ‬ﻣﺗﻌﺩدﺩدﺓة‪  ‬ﻟﻠﺣﺻﻭوﻝل‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﻣﺷﻛﻼﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﻭوﻳﯾﻣﻛﻥن‪•  ‬‬
‫ﺗﻠﺧﻳﯾﺹص‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﻩه‪  ‬ﺍاﻟﻣﺻﺎﺩدﺭر‪  ‬ﺑﺎﻵﺗﻲ‪:  ‬‬
‫ـ‪  ‬ﻣﺣﻳﯾﻁط‪  ‬ﺍاﻟﻌﻣﻝل‪  ‬ﻭو‪  ‬ﺍاﻟﺧﺑﺭرﺓة‪  ‬ﺍاﻟﺷﺧﺻﻳﯾﺔ‬
‫­‪  -‬ﺍاﻟﻘﺭرﺍاءﺍاﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻭوﺍاﺳﻌﺔ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻧﺎﻗﺩدﺓة‬
‫­‪  -‬ﺍاﻟﻧﻅظﺭرﻳﯾﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻣﺗﻧﺎﻗﺿﺔ‪  ‬ﺃأﻭو‪  ‬ﻣﺎ‪  ‬ﺗﺗﻧﺑﺄ‪  ‬ﺑﻪﮫ‪  ‬ﺍاﻟﻧﻅظﺭرﻳﯾﺔ‬
‫ﺍاﻟﺑﺣﻭوﺙث‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺳﺎﺑﻘﺔ­‪-  -‬‬
‫ﺗﻛﻠﻳﯾﻑف‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺟﻬﮭﺔ ‪-‬‬
 ‫ﺃأﺳﺲ ﺍاﺧﺘﻴﯿﺎﺭر ﺍاﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬
‫• ‪  -­1‬ﻫﮬﮪھﻝل‪  ‬ﺗﺳﺗﺣﻭوﺫذ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺍاﻫﮬﮪھﺗﻣﺎﻡم‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث؟‪  ‬ﻭوﻫﮬﮪھﻝل‪  ‬ﺗﻧﺳﺟﻡم‪  ‬ﻣﻊ‪  ‬ﺭرﻏﺑﺗﻪﮫ‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬‬
‫ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﺍا‪  ‬ﺍاﻟﻧﻭوﻉع‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﻟﻣﻭوﺿﻭوﻋﺎﺕت؟‬
‫• ‪  -­2‬ﻫﮬﮪھﻝل‪  ‬ﻳﯾﺳﺗﻁطﻳﯾﻊ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﺍاﻟﻘﻳﯾﺎﻡم‪  ‬ﺑﺎﻟﺑﺣﺙث‪  ‬؟‬
‫• ‪  -­3‬ﻫﮬﮪھﻝل‪  ‬ﺗﺗﻭوﺍاﻓﺭر‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﻠﻭوﻣﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻼﺯزﻣﺔ‪  ‬ﻋﻥن‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬؟‬
‫• ‪  -­4‬ﻫﮬﮪھﻝل‪  ‬ﺗﻭوﺟﺩد‪  ‬ﺗﺳﻬﮭﻳﯾﻼﺕت‪  ‬ﺇإﺩدﺍاﺭرﻳﯾﺔ‪  ‬ﻭو‪  ‬ﻭوﻅظﻳﯾﻔﻳﯾﺔ‪  ‬ﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬؟‬
‫• ‪  -­5‬ﻣﺎ‪  ‬ﺃأﻫﮬﮪھﻣﻳﯾﺔ‪  ‬ﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﻭو‪  ‬ﻓﺎﺋﺩدﺗﻬﮭﺎ‪  ‬ﺍاﻟﻌﻣﻠﻳﯾﺔ‪  ‬ﻭو‪  ‬ﺍاﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﯾﺔ‪  ‬؟‬
‫• ‪  -­6‬ﻫﮬﮪھﻝل‪  ‬ﻫﮬﮪھﻧﺎﻙك‪  ‬ﺇإﻣﻛﺎﻧﻳﯾﺔ‪  ‬ﻟﺗﻌﻣﻳﯾﻡم‪  ‬ﺍاﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬ﺳﻳﯾﺣﺻﻝل‪  ‬ﻋﻠﻳﯾﻬﮭﺎ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬‬
‫ﻣﻌﺎﻟﺟﺗﻪﮫ‪  ‬ﻟﻠﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺣﺎﻻﺕت‪  ‬ﻣﺷﺎﺑﻬﮭﺔ‪  ‬؟‬
‫• ‪  -­7‬ﺳﺎﺩدﺳﺎً‪  :  ‬ﻫﮬﮪھﻝل‪  ‬ﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﺟﺩدﻳﯾﺩدﺓة‪  ‬؟‬
‫ﺛﺎﻧﻴﯿﺎ ‪ :‬ﻣﺮﺍاﺟﻌﺔ ﺍاﻷﺩدﺏب ﺍاﻟﻨﻈﺮﻱي ﻭوﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺎﺕت‬
‫ﺍاﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺫذﺍاﺕت ﺍاﻟﺼﻠﺔ ﺑﻤﻮﺿﻮﻉع ﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺔ‬
 ‫• ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﻣﺭرﺍاﺟﻌﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﻷﺩدﺑﻳﯾﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻣﻭوﺿﻭوﻉع‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺑﺣﻭوﺙث‪  ‬‬
‫ﻭوﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‪  ،٬‬ﺫذﺍاﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻌﻼﻗﺔ‪  ‬ﺑﻣﺟﺎﻝل‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ،٬  ‬ﻭوﺍاﻁطﻼﻋﻪﮫ‪  ‬‬
‫ﻋﻠﻳﯾﻬﮭﺎ‪  ‬ﻟﻬﮭﺎ‪  ‬ﻓﻭوﺍاﺋﺩد‪  ‬ﺃأﺧﺭرﻯى‪  ‬ﻟﻠﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﻣﻧﻬﮭﺎ‪:  ‬‬
‫• ﺑﻠﻭوﺭرﺓة‪  ‬ﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬ﺍاﺧﺗﺎﺭرﻫﮬﮪھﺎ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﻭوﺗﺣﺩدﻳﯾﺩد‪  ‬ﺃأﺑﻌﺎﺩدﻫﮬﮪھﺎ‪  ‬‬
‫ﺑﺷﻛﻝل‪  ‬ﺃأﻛﺛﺭر‪  ‬ﻭوﺿﻭوﺣ‪  ‬ﺎ ً‬
‫• ﺗﺛﺑﻳﯾﺕت‪  ‬ﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﻭوﺑﻠﻭوﺭرﺗﻬﮭﺎ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺗﺄﻛﺩد‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺻﻼﺣﻳﯾﺗﻬﮭﺎ‪  ‬ﻭوﻋﺩدﻡم‪  ‬‬
‫ﺗﻛﺭرﺍاﺭرﻫﮬﮪھﺎ‬
‫• ﺗﻌﺩدﻳﯾﻝل‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺑﻌﺩد‪  ‬ﺍاﻟﺗﻌﺭرﻑف‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺍاﺗﺟﺎﻫﮬﮪھﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﻭوﺙث‪  ‬ﺍاﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‪  ‬‬
‫ﻭوﻣﺷﻛﻼﺗﻬﮭﺎ‬
 ‫ﻭوﺳﺎﺋﻞ ﺍاﻟﺘﻌﺮﻑف ﻋﻠﻰ ﺃأﺩدﺑﻴﯿﺎﺕت ﺍاﻟﻤﻮﺿﻮﻉع‬

‫• ﻣﺭرﺍاﺟﻌﺔ‪  ‬ﻓﻬﮭﺎﺭرﺱس‪  ‬ﻭو)ﻛﺗﻠﻭوﺟﺎﺕت(‪  ‬ﺍاﻟﻣﻛﺗﺑﺔ‬

‫• ﻣﺭرﺍاﺟﻌﺔ‪  ‬ﺃأﺩدﻟﺔ‪  ‬ﺍاﻷﻁطﺭرﻭوﺣﺎﺕت‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺭرﺳﺎﺋﻝل‪  ‬ﺍاﻟﺟﺎﻣﻌﻳﯾﺔ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻧﺷﻭوﺭرﺓة‬
‫• ‪  ‬ﺍاﻻﻁطﻼﻉع‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺩدﻟﻳﯾﻝل‪  ‬ﺍاﻟﺭرﺳﺎﺋﻝل‪  ‬ﺍاﻟﺟﺎﻣﻌﻳﯾﺔ‪  ‬ﺍاﻷﺟﻧﺑﻳﯾﺔ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺗﻭوﻓﺭرﺓة‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﻗﺎﻋﺩدﺓة‪  ‬‬
‫ﻣﺳﺗﺧﻠﺻﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻷﻁطﺭرﻭوﺣﺎﺕت‬
‫• ﻣﺭرﺍاﺟﻌﺔ‪  ‬ﻗﻭوﺍاﻋﺩد‪  ‬ﺍاﻟﺑﻳﯾﺎﻧﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻣﺗﻭوﻓﺭرﺓة‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺍاﻹﻧﺗﺭرﻧﺕت ﻣﺛﻝل‪  ‬ﺩدﺍاﺭر‪  ‬ﺍاﻟﻣﻧﻅظﻭوﻣﺔ‪  ‬ﺍاﻭو‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﻧﻬﮭﻝل‪،٬  ‬ﻣﺧﺗﻠﻑف‪  ‬ﺍاﻟﻘﻭوﺍاﻋﺩد‪  ‬ﺍاﻟﻌﺭرﺑﻳﯾﺔ‪  ‬ﻭوﺍاﻷﺟﻧﺑﻳﯾﺔ‪.‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﺍاﺷﺘﻘﺎﻕق ﻓﺮﺿﻴﯿﺎﺕت ﺍاﻟﺒﺤﺚ ) ‪( HYP OTHESES‬‬
‫ﻭوﺻﻴﯿﺎﻏﺘﻬﮭﺎ‬
‫•ﺗﻌﻧﻰ‪  ‬ﻓﺭرﺿﻳﯾﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﺑﺄﻧﻬﮭﺎ‪  ‬ﺟﻣﻠﺔ‪  ‬ﺗﻌﺑﺭر‪  ‬ﻋﻥن‪  ‬ﺗﺧﻣﻳﯾﻥن‪  ‬ﺃأﻭو‪  ‬‬
‫ﺍاﺳﺗﻧﺗﺎﺝج‪  ‬ﺫذﻛﻲ‪  ‬ﻳﯾﺗﻭوﺻﻝل‪  ‬ﺇإﻟﻳﯾﻪﮫ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﻭوﻳﯾﺗﻣﺳﻙك‪  ‬ﺑﻪﮫ‪  ‬ﺑﺷﻛﻝل‪  ‬‬
‫ﻣﺅؤﻗﺕت‪  ‬ﻭوﻗﺑﻝل‪  ‬ﺗﻧﻔﻳﯾﺫذ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﻓﻬﮭﻲ‪  ‬ﺃأﺷﺑﻪﮫ‪  ‬ﺑﺭرﺃأﻱي‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﺑﺩدﺋﻲ‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺣﻝل‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‬
 ‫ﺑﻌﺾ ﺍاﻟﺘﻌﺮﻳﯾﻔﺎﺕت ﻟﻠﻔﺮﺿﻴﯿﺔ‬
‫• *‪  ‬ﺣﻝل‪  ‬ﻣﺣﺗﻣﻝل‪  ‬ﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪.‬‬
‫• *‪  ‬ﺗﺧﻣﻳﯾﻥن‪  ‬ﺫذﻛﻲ‪  ‬ﻟﺳﺑﺏب‪  ‬ﺃأﻭو‪  ‬ﺃأﺳﺑﺎﺏب‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪.‬‬
‫• *‪  ‬ﺭرﺃأﻱي‪  ‬ﻣﺑﺩدﺋﻲ‪  ‬ﻟﺣﻝل‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪.‬‬
‫• *‪  ‬ﺗﻔﺳﻳﯾﺭر‪  ‬ﻣﺅؤﻗﺕت‪  ‬ﻟﻠﻣﺷﻛﻠﺔ‪.‬‬
‫• *‪  ‬ﺇإﺟﺎﺑﺔ‪  ‬ﻣﺣﺗﻣﻠﺔ‪  ‬ﻋﻥن‪  ‬ﺍاﻟﺳﺅؤﺍاﻝل‪  ‬ﺍاﻟﺫذﻱي‪  ‬ﺗﻣﺛﻠﻪﮫ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺭرﺍاﺑﻌﺎ ‪ :‬ﺗﺻﻣﻳﯾﻡم ﻣﺧﻁطﻁط ﺍاﻟﺑﺣﺙث ‪DESIGNING‬‬
‫‪RESEARCH PROPOSAL‬‬
‫• ﻳﯾﻌﺩد‪    ‬ﺗﺻﻣﻳﯾﻡم ‪  ‬ﻣﺧﻁطﻁط ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث ‪  ‬ﺃأﻭو ‪  ‬ﻣﺷـــﺭرﻭوﻉع ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣــــﺙث‪  ‬‬
‫)‪   (Proposal‬ﺩدﻟﻳﯾﻝل ‪  ‬ﻋﻣﻝل ‪  ‬ﻭوﻣﺭرﺷﺩد ‪  ‬ﻣﻛﺗﻭوﺏب ‪  ‬ﻟﻠﺑﺣﺙث‪   ،٬‬ﻳﯾﺅؤﻣﻥن‪  ‬‬
‫ﻭوﺿﻊ ‪  ‬ﺗﺻﻭوﺭر‪  ‬ﻭوﺍاﺿﺢ‪  ‬ﻭوﻫﮬﮪھﻳﯾﻛﻝل ‪  ‬ﻣﻁطﻠﻭوﺏب‪  ‬ﻟﻠﺑﺣﺙث ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺯزﻣﻊ ‪  ‬ﺇإﻧﺟﺎﺯزﻩه‪  ،٬‬‬
‫ﻋﺑﺭر ‪  ‬ﺧﻁطﻭوﺍاﺗﻪﮫ ‪  ‬ﺍاﻟﻣﺗﺗﺎﺑﻌﺔ ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻣﺫذﻛﻭوﺭرﺓة ‪  ‬ﺳﺎﺑﻘ‪  ‬ﺎ ً‪   .‬ﻓﺑﻌﺩد ‪  ‬ﺍاﻻﻧﺗﻬﮭﺎء ‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬‬
‫ﺗﺣﺩدﻳﯾﺩد ‪  ‬ﻣﺷﻛﻠﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪   ،٬‬ﻭوﻣﺭرﺍاﺟﻌﺔ ‪  ‬ﺃأﺩدﺑﻳﯾﺎﺕت ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻭوﺿﻭوﻉع ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺑﺣﻭوﺙث‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‪   ،٬‬ﻭوﻣﻥن ‪  ‬ﺛﻡم ‪  ‬ﺻﻳﯾﺎﻏﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﻔﺭرﺿﻳﯾﺎﺕت‪   ،٬‬ﻳﯾﺳﺗﻁطﻳﯾﻊ ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث ‪  ‬ﺃأﻥن‪  ‬‬
‫ﻳﯾﺷﺭرﻉع‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺗﺻﻣﻳﯾﻡم‪  ‬ﻭوﺑﻧﺎء‪  ‬ﺑﻘﻳﯾﺔ‪  ‬ﺃأﺟﺯزﺍاء‪  ‬ﺧﻁطﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪.‬‬
 ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ ‪ :‬ﺗﺤﺪﻳﯾﺪ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻭوﻋﻴﯿﻨﺎﺕت ﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺔ‬

‫• ﻳﯾﻧﺑﻐﻲ‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‪  ‬ﺗﺣﺩدﻳﯾﺩد‪  ‬ﺍاﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‪  ‬ﺍاﻟﻛﻠﻲ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﻧﻲ‪  ‬ﺑﺎﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺔ‪  ،٬‬‬

‫ﻭوﺍاﻟﺫذﻱي‪  ‬ﻏﺎﻟﺑﺎً‪  ‬ﻣﺎ‪  ‬ﻳﯾﻛﻭوﻥن‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﻟﺻﻌﺏب‪  ‬ﺩدﺭرﺍاﺳﺗﻪﮫ‪  ‬ﻛﻠﻪﮫ‪  .‬ﻟﺫذﺍا‪  ‬ﻏﺎﻟﺑﺎً‪  ‬ﻣﺎ‪  ‬‬
‫ﻳﯾﻠﺟﺄ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺛﻭوﻥن‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﺍاﺧﺗﻳﯾﺎﺭر‪  ‬ﻧﻣﻭوﺫذﺝج‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﺍا‪  ‬ﺍاﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‪  ‬ﻳﯾﻁطﻠﻕق‪  ‬ﻋﻠﻳﯾﻪﮫ‪  ‬‬
‫ﺑﻌﻳﯾﻧﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺔ‪  ‬ﺿﻣﻥن‪  ‬ﺳﻳﯾﺎﻗﺎﺕت‪  ‬ﻭوﺃأﺳﺱس‪  ‬ﻣﺗﻌﺎﺭرﻑف‪  ‬ﻋﻠﻳﯾﻬﮭﺎ‬
 ‫ﺳﺎﺩدﺳﺎ ‪ :‬ﺟﻤـﻊ ﺍاﻟﺒﻴﯿـﺎﻧﺎﺕت ﻭوﺍاﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕت‬

‫ﺗﻌﺩد‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﻩه‪  ‬ﺍاﻟﺧﻁطﻭوﺓة‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﻟﺧﻁطﻭوﺍاﺕت‪  ‬ﺍاﻟﻣﻬﮭﻣﺔ‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺍاﻋﺩدﺍاﺩد‪  ‬ﻭوﺗﻧﻔﻳﯾﺫذ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‬
‫ﻭوﻳﯾﻘﺻﺩد ‪  ‬ﺑﻬﮭﺎ ‪  ‬ﻋﻣﻠﻳﯾﺔ ‪  ‬ﺟﻣﻊ ‪  ‬ﺍاﻟﺑﻳﯾﺎﻧﺎﺕت ‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻣﻌﻠﻭوﻣﺎﺕت ‪  ‬ﺍاﻟﻣﻁطﻠﻭوﺑﺔ ‪  ‬ﻟﻛﻝل‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﺟﻭوﺍاﻧﺏب ‪  ‬ﺍاﻟﺧﺎﺻﺔ ‪  ‬ﺑﻣﻭوﺿﻭوﻉع ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث ‪  ‬ﻭوﻣﺷﻛﻠﺗﻪﮫ‪   .‬ﻭوﻫﮬﮪھﻭو ‪  ‬ﺟﻬﮭﺩد ‪  ‬ﻣﻬﮭﻡم‪  ‬‬
‫ﻳﯾﺣﺗﺎﺝج‪  ‬ﺇإﻟﻰ‪  ‬ﻣﻬﮭﺎﺭرﺓة‪  ‬ﻭوﺍاﻫﮬﮪھﺗﻣﺎﻡم‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﻗﺑﻝل‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث‬
‫ﺳﺎﺑﻌﺎ ‪ :‬ﻋﺮﺽض ﺍاﻟﺒﻴﯿﺎﻧﺎﺕت ﻭوﺗﺤﻠﻴﯿﻠﻬﮭﺎ‬
‫ﺗﺗﺿﻣﻥن ‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﻩه ‪  ‬ﺍاﻟﺧﻁطﻭوﺓة ‪  ‬ﺗﺣﻠﻳﯾﻝل ‪  ‬ﺍاﻟﺑﻳﯾﺎﻧﺎﺕت ‪  ‬ﻭوﺗﻔﺳﻳﯾﺭرﻫﮬﮪھﺎ ‪  ‬ﺛﻡم ‪  ‬ﺍاﺳﺗﻧﺑﺎﻁط‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‪  ‬ﻭوﺍاﻻﺳﺗﻧﺗﺎﺟﺎﺕت‪  .  ‬ﻭوﻳﯾﻣﻛﻥن‪  ‬ﺗﻭوﺿﻳﯾﺣﻬﮭﺎ‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺍاﻵﺗﻲ‪-­:  ‬‬
‫‪  -­1‬ﺗﺣﻠﻳﯾﻝل‪  ‬ﺍاﻟﺑﻳﯾﺎﻧﺎﺕت‪  ‬ﻭوﺍاﻟﻣﻌﻠﻭوﻣﺎﺕت‪  ‬ﻭوﺗﻔﺳﻳﯾﺭرﻫﮬﮪھﺎ‬
‫‪   -­2‬ﺍاﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ‪  ‬ﻭوﺍاﻻﺳﺗﻧﺗﺎﺟﺎﺕت ‪     :  ‬ﺍاﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‪   ،٬‬ﻓﻬﮭﻲ ‪  ‬ﺍاﻟﺣﺻﻳﯾﻠﺔ ‪  ‬ﺍاﻟﻁطﺑﻳﯾﻌﻳﯾﺔ‪  ‬‬
‫ﻟﺗﺣﻠﻳﯾﻝل‪  ‬ﺍاﻟﻣﻌﻠﻭوﻣﺎﺕت‪  ‬ﻭو‪  ‬ﺍاﻟﺑﻳﯾﺎﻧﺎﺕت‪  .‬ﻭوﺗﺟﻣﻊ‪  ‬ﻋﺎﺩدﺓة‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﻧﻬﮭﺎﻳﯾﺔ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‬
‫‪   -­3‬ﺗﻭوﺻﻳﯾﺎﺕت ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪   :    ‬ﻭوﺗﻛﻭوﻥن ‪  ‬ﻛﺎﻗﺗﺭرﺍاﺣﺎﺕت ‪  ‬ﺍاﻟﺑﺎﺣﺙث ‪  ‬ﻟﺣﻝل‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﺷﻛﻠﺔ‪  ‬ﺑﻧﺎء‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﺍاﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‪  ‬ﺍاﻟﺗﻲ‪  ‬ﻗﺩدﻣﻬﮭﺎ‪  ‬ﻓﻲ‪  ‬ﺑﺣﺛﻪﮫ‪.‬‬
 ‫• ﻫﮬﮪھﺫذﺍا‪  ‬ﺍاﻟﻌﻣﻝل‪  ‬ﺗﻡم‪  ‬ﺇإﻧﺟﺎﺯزﻩه‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﻗﺑﻝل‪  ‬ﻣﻭوﻗﻊ‪  :  ‬ﻗﺎﻋﺩدﺓة‪  ‬ﻣﺫذﻛﺭرﺍاﺕت‪  ‬ﺍاﻟﺗﺧﺭرﺝج‪  ‬‬
‫ﻭوﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺎﺕت‪  ‬ﺍاﻻﻛﺎﺩدﻳﯾﻣﻳﯾﺔ‪.‬‬
‫• ﻳﯾﻣﻛﻥن‪  ‬ﺯزﻳﯾﺎﺭرﺗﻧﺎ‪  ‬ﻋﻠﻰ‪  ‬ﻣﻭوﻗﻌﻧﺎ‪  ‬ﻟﻣﺯزﻳﯾﺩد‪  ‬ﻣﻥن‪  ‬ﺍاﻟﺩدﺭرﺍاﺳﺎﺕت‪  ‬ﻭوﺍاﻟﺷﺭرﻭوﺡح‪  ‬ﺍاﻟﻌﻣﻠﻳﯾﺔ‪:  ‬‬
‫‪https://www.mothakirat-takharoj.com/  ‬‬

‫• ﻳﯾﻣﻛﻥن‪  ‬ﺇإﻋﺎﺩدﺓة‪  ‬ﻧﺷﺭر‪  ‬ﻫﮬﮪھﺫذﺍا‪  ‬ﺍاﻟﺑﺣﺙث‪  ‬ﻣﺟﺎﻧﺎ‪  ‬ﻭوﺑﺩدﻭوﻥن‪  ‬ﻗﻳﯾﻭوﺩد‪  ‬ﻣﻊ‪  ‬ﺍاﻹﺷﺎﺭرﺓة‪  ‬ﺍاﻟﻰ‪  ‬‬
‫ﺍاﻟﻣﺻﺩدﺭر‪  ‬ﻓﻘﻁط‬