Professional Documents
Culture Documents
تلخيص كتاب ابنائنا جواهر لكننا حدادونااااااااااااا
تلخيص كتاب ابنائنا جواهر لكننا حدادونااااااااااااا
اﻋﺪاد:
ﻋﺒﺪ ﷲ ﺑﻦ ﲪﺪ اﳉﺎﺑﺮ
١ـ اول ﺧﻄﻮة ﻟﺘﺼﻨﻊ ﻋﻼﻗﺔ ﺟﻴﺪة ﺑﻴﻨﻚ وﺑﲔ اﺑﻨﺎﺋﻚ أﻧﻚ ﺗﺬﻫﺐ اﳋﻮف ﺑﻴﻨﻚ
وﺑﻴﻨﻬﻢ
٢ـ ﺣﲔ ﺗﻈﻬﺮ ﻣﻦ اﻻﺑﻨﺎء ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﳋﺎﻃﺌﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﻐﻔﻞ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ ان اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ
ﻣﺮآة ﺻﺎﻓﻴﺔ ﺗﻌﻜﺲ ﺑﺪﻗﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﱵ ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ ﰲ ﺣﻴﺎ ﻢ وﻣﻊ
اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ
٣ـ ﺣﲔ ﳚﻨﺢ او ﳜﺘﺎر اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ اﻟﺘﺴﻠﻂ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﻠﻘﻮ ﺎ ﰲ اﻟﺒﻴﺖ او اﳌﺪرﺳﺔ
ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ وﻳﺘﺪﺧﻠﻮن ﰲ ﻛﻞ ﺻﻐﲑة وﻛﺒﲑة ﻳﻨﺸﺊ اﺑﻦ ﺿﻌﻴﻒ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﺘﻜﻞ
ﻋﻠﻰ ﻏﲑﻩ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﻻ ﺣﺼﺮ ﳍﺎ
٤ـ ﺣﲔ ﻳﻬﻤﻞ اﻟﻄﻔﻞ وﻳﱰك دون ﻣﻜﺎﻓﺂت او ﺗﺸﺠﻴﻊ او ﻛﻠﻤﺎت رﺿﺎ واﺳﺘﺤﺴﺎن
ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻔﻘﺪ اﻟﺪاﻓﻊ واﳊﺎﻓﺰ ﻟﻠﺪراﺳﺔ واﻟﻌﻤﻞ وﻳﺼﺒﺢ ﻛﺴﻮﻻً ﺧﺎﻣﻼً
٥ـ ﺣﲔ ﻳﻜﺜﺮ اﳌﺮﺑﲔ ﻣﻦ ﳏﺎوﻟﺔ اﺻﻼح اﻻﺑﻨﺎء ﳊﻮار واﻻﻗﻨﺎع اﳌﻨﻄﻘﻲ ﳝﻞ اﻻﺑﻦ
وﺗﻔﻘﺪ ﻫﺬﻩ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ و ﺛﲑﻫﺎ وﻳﺼﺒﺢ اﻻﺑﻦ ﻻ ﻣﺒﺎﱄ وﻳﻬﺰئ ﻣﻨﻬﺎ
٦ـ ﺣﲔ ﻳﻜﻮن اﳌﺮﺑﻮن ﻣﺘﺬﺑﺬﺑﻮن وﻳﺘﺼﺮﻓﻮن ﺷﻜﺎل ﳐﺘﻠﻔﺔ ﲡﺎﻩ اﻟﺴﻠﻮك اﳋﺎﻃﺊ
ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻤﺮة ﻳﻜﺎﻓﺌﻮن وﻣﺮة ﻳﻌﺎﻗﺒﻮن ﻳﻨﺸﺊ اﻟﻄﻔﻞ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ داﺋﻢ اﻟﻘﻠﻖ ﻻ
ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﲔ اﳋﻄﺄ واﻟﺼﻮاب
٧ـ ﻣﺴﺎﻛﲔ أﻧﺘﻢ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻧﻌﺎﻗﺒﻜﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﺧﻄﺎﺋﻨﺎ ،ﻣﺴﺎﻛﲔ أﻧﺘﻢ
اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻇﻠﻤﻨﺎ ﻟﻜﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻘﺼﲑ ،ﻣﺴﺎﻛﲔ أﻧﺘﻢ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ
ﻧﻌﺎﺗﺒﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﺘﻤﻮﻩ ﻣﻨﺎ ،ﻣﺴﺎﻛﲔ أﻧﺘﻢ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻧﻠﻮﻛﻢ ﻋﻠﻰ اﺷﻴﺎء
ﻧﻔﻌﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻜﻢ ،ﻣﺴﺎﻛﲔ أﻧﺘﻢ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻛﻢ ﻣﺮة ﺿﻐﻄﻨﺎ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﻣﻮر ﻓﺸﻠﻨﺎ
ﳓﻦ ﰲ ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ ،ﻣﺴﺎﻛﲔ أﻧﺘﻢ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻛﻢ ﻣﺮة ﻛﻢ ﳓﻤﻠﻜﻢ ﻣﻦ اوزار ﰒ ﺑﻌﺪ ذﻟﻜﻢ
ﺗﺼﻔﺤﻮن ﻋﻨﺎ وﺗﺴﺎﳏﻮﻧﻨﺎ وﺗﺮﲪﻮﻧﻨﺎ
٨ـ اﻟﺼﱪ ﰒ اﻟﺼﱪ ﰒ اﻟﺼﱪ ﻫﻮ اﳌﻔﺘﺎح اﻻول واﻻﺧﲑ اﻟﺬي ﻻﺑﺪ ان ﻳﻼزﻣﻚ ﻃﻮال
ﺗﺮﺑﻴﺘﻚ ﻷﺑﻨﺎﺋﻚ
٩ـ ﻟﺒﻨﺎء ﻋﻼﻗﺔ اﳚﺎﺑﻴﺔ ﻣﻊ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻟﺘﺎﱄ:
ﺑﻨﺎء اﻟﺜﻘﺔ :ﻛﻴﻒ ﻧﺒﲏ اﻟﺜﻘﺔ؟
ازاﻟﺔ اﳋﻮف :وذﻟﻚ ﻻﻣﺘﻨﺎع وذﻟﻚ ﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟﻌﻘﺎب اﳌﺎدي واﳌﻌﻨﻮي وﻳﻌﲏ ﻫﺬا اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﲨﻴﻊ اﻧﻮاع اﻟﻌﻘﻮ ت اﻟﱵ اﻋﺘﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ
ﻟﺘﻬﺪﻳﺪ او اﻟﻀﺮب او اﻟﺘﻮﺑﻴﺦ واﻟﺸﺘﺎﺋﻢ
اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﺘﺤﻜﻢ واﻟﺴﻴﻄﺮة ﰲ اﻻﺑﻨﺎء :وذﻟﻚ ﻟﺴﻤﺎح ﳍﻢ ﲟﻤﺎرﺳﺔاﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻋﻦ واﻟﺪﻳﻬﻢ ﺷﻴﺌﺎً ﻓﺸﻴﺌﺎً وﺗﻘﺒﻞ ﻣﺎ ﳛﺪث ﳍﻢ ﻣﻦ اﺧﻄﺎء وﻻ
ﻳﻌﲏ ﻫﺬا ان ﻻ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﺷﺮاف ﻋﺎم ﻋﻠﻴﻬﻢ
اﳌﻄﻠﻮب ﻣﻦ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ ان ﻳﻔﻘﺪوا اﻟﺴﻴﻄﺮة واﻟﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﺑﻨﺎﺋﻬﻢﺷﻴﺌﺎً ﻓﺸﻴﺌﺎً ﺣﱴ ﻳﺼﻠﻮ اﱃ ﺳﻦ اﳌﺮاﻫﻘﺔ وﻗﺪ ﻓﻘﺪ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة وﺣﻞ ﳏﻠﻬﺎ
اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ اﻟﱵ ﻳﺴﻮدﻫﺎ اﳊﺐ واﻻﺣﱰام واﻟﺘﻨﺎﺻﺢ وﺗﻘﺒﻞ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ
ـ اﻟﻠﻌﺐ واﳌﺮح :وﻫﻲ ﻣﻦ اﻫﻢ اﻻﻣﻮر اﻟﱵ ﺗﺒﲏ اﻟﺜﻘﺔ وﺗﻘﻮي اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻠﻌﺐ اﻻﺑﻨﺎء ﻣﻊ واﻟﺪﻳﻬﻢ ﻓﻬﺬا أﻛﱪ دﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ان اﻻﺑﻨﺎء ﻟﺪﻳﻬﻢ
ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﳌﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ آ ﺋﻬﻢ وﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻠﻌﺐ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ان ﺗﻮﺻﻞ ﻟﻸﺑﻨﺎء ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻛﺜﲑة و ﺛﺮ ﻓﻴﻬﻢ
ﻣﺼﺎدﻗﺔ اﻻﺑﻦ :إذا اردت ان ﺗﺼﺎدق ﻃﻔﻠﻚ ﺗﺬﻛﺮ ان ﻓﻤﻪ أﻛﺜﺮ ﻳﻘﻈﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﻠﻪ وان اﳊﻠﻮى أﺣﺐ اﻟﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﳉﺪﻳﺪ ﻣﻊ ﺣﺎﺟﺘﻪ اﻟﻴﻪ وان
اﻟﺜﻮب اﳌﻠﻮن أﺣﺐ اﻟﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﻮل اﳌﺰﺧﺮف وان ﻟﻌﺒﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﺗﻠﻌﺒﻬﺎ ﻣﻌﻪ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ أﺣﺐ اﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻋﺸﺮات اﻵﻻف اﻟﱵ ﺗﻨﻔﻘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ
ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻫﺪاﻓﻨﺎ ﰲ اﻻﺳﺮة ﻣﻊ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ ﲨﻴﻊ اﳉﻮاﻧﺐ )ﻣﺎذا ﻧﺮﻳﺪ ان ﺗﺼﺒﺢ اﺳﺮﺗﻨﺎ؟ ﻣﺎﻫﻲ ﻗﻴﻤﻨﺎ؟ ﻣﺎﻫﻲ اﻻﺷﻴﺎء اﳌﻤﻨﻮﻋﺔ ﰲ اﺳﺮﺗﻨﺎ؟ ...اﱁ(،
ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻫﺪاﻓﻨﺎ ﻛﻮاﻟﺪﻳﻦ )ﻛﻴﻒ ﻧﻄﻮر أﻧﻔﺴﻨﺎ وﻧﺘﺤﺴﻦ(
اﳊﺐ ﺑﻼ ﺷﺮوط :اﻵ ء واﻻﻣﻬﺎت ﳛﺒﻮن اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﺑﻐﲑ ﺷﺮوط ﻟﻜﻦ اﳌﺸﻜﻠﺔ اﻟﱵ ﲣﻞ ﻋﺎدة ﻟﺜﻘﺔ ان اﻻﺑﻨﺎء ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻮن ذﻟﻚ ﻟﻮ ﺳﺄﻟﻨﺎ اﻻﺑﻨﺎء:
ﻣﱴ ﳛﺒﻜﻢ واﻟﺪﻳﻜﻢ؟ ﻟﻮﺟﺪ ﻃﻠﺒﺎت ﺷﺒﻪ ﺗﻌﺠﻴﺰﻳﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ ان ﳛﻘﻘﻮﻫﺎ ﻟﻜﻲ ﳛﺒﻬﻢ واﻟﺪﻳﻬﻢ واﻻﺑﻦ ﻓﺎﻟﻌﺎدة ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﳌﺎ ﰲ ذﻫﻨﻪ
اﻟﺘﻔﮭﻢ :ان ﻋﺪﺳﺔ اﻻ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﻋﺪﺳﺔ اﻟﻜﺒﺎر ،ﻓﺎھﺘﻤﺎﻣﺎﺗﮭﻢ وﻣﯿﻮﻟﮭﻢ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ اﻟﻜﺒﺎر ،ﻓﻘﯿﻢ اﻟﺼﻐﺎر ﻋﺎدة ﺗﻜﻮن :اﻟﻠﻌﺐ
واﻟﻤﺮح واﻻﻛﺘﺸﺎف اﻣﺎ ﻗﯿﻢ اﻟﻜﺒﺎر ﻓﺘﺠﻨﺢ ﻧﺤﻮ اﻟﺠﺪﯾﺔ واﻟﻀﺒﻂ وﻟﻜﻲ ﻧﻈﻔﺮ ﺑﺤﺐ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻋﻠﯿﻨﺎ ان ﻧﺮى اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺑﻌﯿﻮﻧﮭﻢ،
وﻟﺘﻜﻦ ﺣﯿﺎﺗﻜﻢ ﻣﻊ اﺑﻨﺎﺋﻜﻢ ٪٧٠اﻧﺼﺎت ٪٣٠ﺣﺪﯾﺚ وﺗﻮﺟﯿﮫ وﺗﺤﻔﯿﺰ
اﻻﺣﱰام :ﺗﺬﻛﺮ ان اﺑﻨﻚ رﺟﻞ ﻟﻜﻦ ﲜﺴﻢ ﺻﻐﲑ ﻓﻌﻠﻴﻚ ان ﲢﱰﻣﻪ وﺗﻘﺪرﻩ وﺗﺴﻤﻊ ﻟﺮأﻳﻪ ﺣﱴ ﻟﻮ ﱂ ﺧﺬ ﺑﺮأﻳﻪ
ﳌﺴﺔ ﺣﻨﺎن :ان اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻏﲑ اﳌﻠﻔﻮﻇﺔ اﻟﱵ ﻧﺮﺳﻠﻬﺎ ﻷﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻛﺜﲑاً ﻣﺎ ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ اﺛﺮاً ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت ذا ﺎ وﻛﻢ ﻗﺼﺮ اﻻﻫﻞ ﰲ ﻣﺴﺢ ﻟﺮؤوس اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ وﺿﻤﻬﻢ
اﱃ ﺻﺪور ﲝﻨﺎن ودفء وﻛﻢ ﻏﻔﻞ اﻻﻫﻞ ﻋﻦ اﻟﻘﺒﻠﺔ واﻟﱰﺑﻴﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻈﻬﺮ ،ان ﻟﻠﻤﺴﺎت اﳊﻨﺎن إﺛﺮ ﻛﺒﲑ ﰲ اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﻸﻃﻔﺎل
))وان أﻓﻀﻞ وﻗﺖ ﻧﺪرب ﻓﻴﻪ أﻧﻔﺴﻨﺎ ان ﻧﺮﺳﻞ رﺳﺎﺋﻞ ﺣﺐ ﳍﻢ ﻫﻲ اﻷوﻗﺎت
اﻟﱵ ﻧﻌﻨﻔﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ وﻧﻠﻮﻣﻬﻢ واﺳﺘﺒﺪل ﻟﺘﻌﻨﻴﻒ اﻟﺘﻔﻬﻢ ،واﺳﺘﺒﺪل ﺗﻘﻄﻴﺒﺔ اﳉﺒﲔ
.ﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ،واﺳﺘﺒﺪل ﻟﻠﻮم ﻛﻠﻤﺔ اﺣﺒﻚ((
س /إذا اﺧﻄﺄ ﻣﻊ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻓﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻛﻴﻒ ﻧﺼﻠﺢ ﻫﺬا اﳋﻠﻞ؟
ﲢﻤﻞ اﻧﺖ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﺑﻨﺎﺋﻚ وﻻ ﺗﻠﻘﻰ ﻫﺬﻩ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻛﻞ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﳋﺎﻃﺌﺔ اﻟﱵ
اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻨﻚ او ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋﻨﻬﺎ وﻛﻦ ﺻﻴﺎداً
ﻛﻨﺖ ﺗﻌﻤﻠﻬﺎ )ﺿﺮب -ﺷﺘﻢ -اﻫﺎﻧﺔ.
ﻣﺎﻫﺮاً ﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﺑﻨﻚ اﻻﳚﺎﺑﻴﺔ واﻣﺪﺣﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ
اﱁ( وﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻃﻬﺎرة ﻟﺴﺎﻧﻚ
وﲡﻨﺐ ﻟﻮم اﺑﻨﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﻮر اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ واﳋﺎﻃﺌﺔ
ﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻠﻄﻴﻔﺔ وﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻐﻀﺐ
س /ﻛﻴﻒ ﻧﻜﺎﻓﺊ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ؟
١ـ اﳌﻜﺎﻓﺄة اﳌﺎدﻳﺔ
٢ـ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﻃﻔﻠﻚ ﺑﻌﻤﻞ ﺟﻴﺪ )ﷲ ﻳﻌﻄﻴﻚ اﻟﻌﺎﻓﻴﺔ .اﱁ(
٣ـ اﻣﺪﺣﻪ اﻣﺎم اﻻﺧﺮﻳﻦ )اﻋﻤﺎﻣﻪ ـ اﺧﻮاﻟﻪ ـ اﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ـ ﻣﻌﻠﻤﻴﻪ .اﱁ( واﻧﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ
ﳍﺎﺗﻒ او ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﺎﺑﻠﻬﻢ
٤ـ داﻋﺒﺔ ﻣﻦ ﺣﲔ ﻵﺧﺮ
٥ـ اﺧﺮج ﻣﻌﻪ ﻟﻮﺣﺪﻛﻢ )ﺟﻠﺴﺔ ﻋﺸﺎء -ﻗﻬﻮة .اﱁ(
٦ـ اﻣﺴﺢ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ واﺳﺘﺨﺪم ﳌﺴﺎت اﳊﺐ
٧ـ اﺷﻌﺮﻩ أﻧﻚ ﻓﺨﻮر ﺑﻪ
ﺗﺮﺑﻴﺔ ﰲ دﻗﻴﻘﺔ
إذا ارﺗﻜﺐ اﺑﻨﻚ ﺧﻄﺄ ﻣﺎ اﻧﻈﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻌﻴﻨﻴﻪ واﻋﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﺧﺘﺼﺎر واﺷﺮح ﻟﻪ
ﺧﻄﺄ ﺳﻠﻮﻛﻪ ﰲ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﰒ اﻧﻈﺮ اﻟﻴﻪ ﰲ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻻﺧﺮى ﺑﻨﻔﺲ
ﻋﻤﻴﻖ واﺷﻌﺮﻩ أﻧﻚ ﲜﺎﻧﺒﻪ وﻟﺴﺖ ﺿﺪﻩ وأﻧﻚ ﲢﺒﻪ وﻟﻜﻦ ﻻ ﲢﺐ ﺳﻠﻮﻛﻪ وأﺧﱪﻩ اﻧﻪ
وﻟﺪ ﻃﻴﺐ وأﻧﻚ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻪ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت اﳚﺎﺑﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﰲ اﳌﺮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ
اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﱵ ﺳﺘﺠﻨﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ:
١ـ ﻳﻌﺮف اﻻﺑﻦ اﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﺘﺼﺮف ﺗﺼﺮف ﺧﺎﻃﺊ
٢ـ ﻳﻌﺮف اﻻﺑﻦ اﻧﻪ اﻧﺴﺎن ﻃﻴﺐ
٣ـ ﻳﻌﺮف اﻻﺑﻦ اﻧﻪ ﳏﺒﻮب ﻣﻦ واﻟﺪﻳﻪ
٤.ـ ﻳﻌﺮف اﻻﺑﻦ ان ﻟﺪﻳﻪ ﺑﺪاﺋﻞ وﺧﻴﺎرات ﻛﺜﲑة ﻹﺻﻼح ﻫﺬا اﳋﻄﺄ