Спецификација предмета за књигу предмета

Српска књижевност и језик; Српска књижевност и језик са

Студијски програм
Изборно подручје (модул)
Врста и ниво студија
Назив предмета
Наставник (за предавања)
Наставник/сарадник (за вежбе)
Наставник/сарадник (за ДОН)
Број ЕСПБ
Услов Без услова.
компаратистиком; Српски језик и књижевност; Језик, књижевност,
култура
Заједнички
Oсновне академске студије
Класици српске књижевности
Јерков М. Александар, Вранеш М. Бранко, Ђурић М. Мина
3 Статус предмета (обавезни/изборни) Изборни.

Упознавање са поетикама најзначајнијих писаца српске књижевности. Представљање

разноврсних могућности за компаративна изучавања одабраних књижевних дела српске
Циљ културе. Дискутовање поводом одређења класика у историји српске и светске књижевности.
предмета Стицање знања о месту класика српске књижевности у канону светске литературе.
Студенти ће моћи да препознају врхунске естетске вредности у разматраним делима српске
књижевности. Стећи ће темељна знања из различитих поетичких токова, која ће бити поуздана
основа за даља проучавања српске литературе. Биће оспособљени да текстове српске
Исход књижевности истраживачки испитују, имајући у виду и канонска дела настајала на другим
предмета језицима и у другим културама.
Садржај предмета

Тумачење и вредновање најзначајнијих дела српске књижевности. Подробна анализа одабраних

књижевних остварења у контексту поетике разматраног аутора и периода стварања. Сагледање
канона српске књижевности и поређење са канонским делима других литература. Дискусије у
вези са питањима смена поетичких парадигми и начинима успостављања књижевних релација
између различитих поетичких опредељења. Кроз помна истраживања класика у историји српске
Теоријска књижевности постављају се и основе за разговоре поводом одређења класика у књижевности
настава 21. века.

Практична
настава
(вежбе,
ДОН,
студијски
истражива-
чки рад)
Литература
1 Aleksandar Jerkov, Nova tekstualnost: ogledi o srpskoj prozi postmodernog doba, Nikšić: Unireks;
Beograd: Prosveta; Podgorica: Oktoih, 1992.
2 Jован Делић, О поезији и поетици српске модерне, Београд: Завод за уџбенике, 2008.

3 Предраг Петровић, Између музике и смрти: oгледи о модернистичкој поезији, Београд:

Службени гласник, 2016.
4 Мина Ђурић, „Квант у књижевности – Џејмс Џојс и Милорад Павић”, Прилози за књижевност,
језик, историју и фолклор, књ. 83, 2017, 115–130.
5 Бранко Вранеш, „Ка поетици Кишовог Пешчаника”, у: Светлана Шеатовић, Александар Јерков,
Предраг Петровић (ур.), Књижевност, култура, идентитет: међународни зборник радова у
част проф. др Јована Делића, Београд: Институт за књижевност и уметност, 2020, 473–487.

Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године

Предавања Вежбе ДОН Студијски истраживачки рад Остали часови

2 0
Методе
извођења
наставе Предавања, дискусије.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена
активност у току
предавања 20 писмени испит
практична настава усмени испит 60
колоквијуми
семинари 20