Sekolah Kebangsaan Puchong Utama 2

Jalan PU 9/5, Taman Puchong Utama,

47100 Puchong, Selangor

PELAKSANAAN
CATCH-UP PLAN

Nama Guru : NURAZRA BTE ABDUL HAMID

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN ISLAM
Kelas : 3 ORANGE
 REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN

SEK KEB PUCHONG UTAMA 2

TAHUN: 2021 - 2022

MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM

% PELAKSANAAN KAK : 80%

KELAS : 3 ORANGE

JUMLAH PELAJAR 33 ORANG

Bil. Nama Tahap Program

Penguasaan

1 AMIR HAZRIQ BIN NOORHASLIZAN 5

SHAH
2 AFREENA SAKHARE BINTI SURAJ 5
SURESH SAKHARE
3 KHAIRUNNISA BINTI FADZLI 5

4 MUHAMAD RIZQI AYSAR BIN MOHD 5

RIDZUAN
5 MUHAMMAD SYAKIR BIN 5
HASRUNNIZAM
6 MUHAMMAD WAFIY BIN SAMAL 4

7 NUR QASEH MAWADDAH BINTI 5

MOHD HAIZILAN
8 NUR DHIA ZAHRA BINTI YUSMAIZAL 5

9 ZAHRA NUR AMINA BINTI NOOR ZAIDI 4

10 WAN AIN ATHIRA BINTI WAN MOHD 5

MARZUKI
11 AQID RAYN BIN ABDUL WAHAB 4

12 NUR FATIMAH ZAHRA BINTI HAMAD 5

AMIN
13 HANNAH NURSYIFAA BINTI FAZLI 5

14 HASANAH BINTI MOHAMAD 5

NASRUDIN
15 HAYFA KHAYLA BINTI HAMIZI 3

16 SAMEERA NUR SARAH BINTI MOHD 5

 YUNOS
17 MUHAMMAD AMIRUL MUKMIN BIN 5
ABDUL MUHAIMIN
18 ERYNA DINIY IFFAH BINTI EDI ERISON 5

19 MUHAMMAD AFDAL AISY BIN 5

HAFIZZUDIN
20 IYAD SUFIEN AMER BIN MUHAMAD 5

21 MUHAMMAD ZAIKRI LUBAWI BIN 5

ZAINUDIN
22 MUHAMMAD AMZAR HAIKAL BIN 5
MOHD AZHAR
23 MUHAMMAD HAQIM BIN MOHAMAD 5
CASSIM
24 NUR IZZAH ATHIRAH BINTI MOHD 5
EZANI
25 QISYA BINTI ADDLEN SHAH 5

26 RAUDHATUL JANNAH BINTI MOHD 5

NA'IM
27 SALMA JOHARA BINTI ABD LATIF 5

28 SAQIF BIN MOHD KHAIRUL ALISAN 5

29 MUHAMMAD SHAAMEL MIKAIL BIN 5

MOHD YUSOF
30 SITI NURALISHA BINTI MOHD AZLAN 5

31 MUHAMMAD SAIF BIN MOHD 5

ZULFAZLEE
32 ARIQ BIN MOHD ILMAM 5

33 MUHAMMAD HADIF HAIKAL BIN 5

HAIRUL AZRIE
NAMA GURU : NURAZRA BTE ABDUL HAMID

TAHUN/KELAS : 3 ORANGE

CATCH -UP PLAN FASA 1

15.11.2021 – 10.12.2021

STRATEGI YANG
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
DIRANCANG

✔ ✔
Tumpuan dalam mengajar
● Penilaian PBD ● Memastikan KAK Pendekatan PdP serta penilaian
murid KAK
15/11/2021- mencapai 100% Terbeza
19/11/2021 ● Mengajar KAK untuk
meningkatkan % KAK ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
menguasai KAK Modular

✔ ✔
Tumpuan dalam mengajar
● Penilaian PBD ● Memastikan KAK Pendekatan Pemprosesan TP setiap pelajar
murid KAK serta
memproses TP mencapai 100% Terbeza
● Mengajar KAK untuk ✔ Menggunakan latihan latih tubi
22/11/2021- meningkatkan % KAK ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
26/11/2021 menguasai KAK Modular
● Pentaksiran Setara
Standard (PSS)

✔ ✔
Tumpuan dalam mengajar
● Penilaian PBD ● Memastikan KAK Pendekatan Pemprosesan TP setiap pelajar
murid KAK serta
29/11/2021- memproses TP mencapai 100% Terbeza
03/12/2021 ● Mengajar KAK untuk ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan
meningkatkan % KAK ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan tambahan.
menguasai KAK Modular
 ● Pentaksiran Setara
Standard (PSS)

Menentukan murid yang

● Penilaian PBD serta ● Mengenal pasti ✔ PERANCANGAN ✔ Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
akan menyambung
mengajar KAK untuk aktiviti PdP/ PdPR yang kumpulan murid yang STRATEGI M2P kelas dan melakukan pengagihan mengikut TP
meningkatkan % KAK bermula 9 Januari 2022 – memerlukan program
intervensi dan kumpulan (Mampatan, TP 1 & TP2 – INTERVENSI
25 Februari 2022
murid yang memerlukan Pecutan dan
06/12/2021- Pengayaan) TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
program pengukuhan
10/12/2021 dan pengayaan. TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN

✔ Merancang aktiviti intervensi serta

pengukuhan dan pengayaan
 CATCH -UP PLAN FASA 2

10/1/2022 – 25/2/2022

PROGRAM

PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN PROGRAM PENGUKUHAN PROGRAM PENGGAYAAN

KUKUH I KUKUH II KUKUH III

SASARAN

TARIKH 10/1/2022 – 25/2/2022 10/1/2022 – 25/2/2022 10/1/2022 – 25/2/2022

● Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap ● Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap ● Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap
Penguasaan TP ( 1-6) serta meningkatkan peratus Penguasaan TP ( 1-6) serta meningkatkan peratus Penguasaan TP ( 1-6) serta meningkatkan peratus
MATLAMAT penguasaan KAK bagi murid yang tidak dapat penguasaan KAK bagi murid yang tidak dapat penguasaan KAK bagi murid yang tidak dapat
menguasai KAK. menguasai KAK. menguasai KAK.

STRATEGI ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza

PENDEKATAN

✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular

✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan. ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara
 AKTIVITI
DIRANCANG baharu dalam tema pembelajaran yang telah
ditetapkan.
✔ Ulangkaji topik lampau
 MINGGU TINDAKAN SUSULAN PdPc STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN AKTIVITI PdPc
Perancangan Strategi
MINGGU 43 TP 1 – TP2 Intervensi M2P 1. BIDANG : TILAWAH AL- Fokus Aktiviti
Pengukuhan 1 -Pengukuhan 1 QURAN
10 - 14 Tajuk : Tajuk : Kefahaman  Membaca dan
JAN 2022 Surah Al- menghafaz surah
Fatihah .Membaca surah dengan
TP 3 – TP 4 Intervensi Perancangan Strategi dan erti dengan betul dan bimbingan guru.
Pengukuhan 2 M2P bertajwid (Talaqqi dan
- Pengukuhan 2 musyafahah)

2. BIDANG : SIRAH
TP 5 – TP 6 Intervensi -Tiada murid terlibat Tajuk : Keperibadian  Latihan bertulis
Pengayaan sifatRasulullah. @ lisan @
pemerhatian,
3. BIDANG : JAWI latih tubi dan
Tajuk : Imbuhan Apitan kuiz secara
berterusan.
PENDEKATAN :
- MODULAR

MINGGU 44 TP 1 – TP2 Intervensi Perancangan Strategi 1. BIDANG : TILAWAH AL- Fokus Aktiviti
Pengukuhan 1 M2P QURAN
17 -21 -Pengukuhan 1 Tajuk : Tajuk : Kefahaman  Kemahiran
JAN 2022 Surah Al- talaqqi dan
Fatihah .Membaca surah musyafahah
TP 3 – TP 4 Intervensi Perancangan Strategi dan erti dengan betul dan
Pengukuhan 2 M2P bertajwid  Soal jawab
- Pengukuhan 2 bacaan yang
 TP 5 – TP 6 Intervensi - -Tiada murid
Pengayaan terlibat

betul dan salah.

2. BIDANG : SIRAH
Tajuk : Meneladani sifat  Latihan bertulis
Rasulullah @ lisan @
pemerhatian,
3. BIDANG : JAWI latih tubi dan
Tajuk : Imbuhan Apitan kuiz secara

MINGGU 45 TP 1 – TP2 Intervensi Perancangan Strategi 1. BIDANG : TILAWAH AL- Fokus Aktiviti
Pengukuhan 1 M2P QURAN
24 - 28 -Pengukuhan 1 Tajuk : Surah Al-Kafirun  Kemahiran
JAN 2022 Menghafaz surah dengan talaqqi dan
lancar musyafahah
TP 3 – TP 4 Intervensi Perancangan Strategi
Pengukuhan 2 M2P 2. BIDANG : ADAB  Soal jawab
- Pengukuhan 2 TAJUK : Konsep Bersyukur bacaan yang
- -Tiada murid betul dan salah.
TP 5 – TP 6 Intervensi terlibat 3. BIDANG : JAWI
Pengayaan Tajuk : Imbuhan apitan  Latihan bertulis
@ lisan @
pemerhatian,
PENDEKATAN: latih tubi dan
MODULAR kuiz secara
  berterusan.

 Membina peta
minda

MINGGU 46 TP 1 – TP2 Intervensi Perancangan Strategi 1. BIDANG : TILAWAH AL- Fokus Aktiviti
Pengukuhan 1 M2P QURAN
23 -27 -Pengukuhan 1 Tajuk : Surah Al-Asr  Kemahiran
JAN 2022 Menghafaz surah Al-Asr talaqqi dan
dengan lancar musyafahah
TP 3 – TP 4 Intervensi Perancangan Strategi
Pengukuhan 2 M2P  Soal jawab
- Pengukuhan 2 2. BIDANG : ADAB bacaan yang
Tajuk : Cara Bersyukur betul dan salah.

TP 5 – TP 6 Intervensi -Tiada murid terlibat  Latihan bertulis

Pengayaan 3. BIDANG : JAWI @ lisan @
Tajuk : Imbuhan Apitan pemerhatian,
latih tubi dan
PENDEKATAN: kuiz secara
MODULAR berterusan.

 melengkapkan
modul yang
 disediakan guru.

MINGGU 47 TP 1 – TP2 Intervensi Perancangan Strategi 1. BIDANG : TILAWAH AL- Fokus Aktiviti
Pengukuhan 1 M2P QURAN
31 JAN- 4 -Pengukuhan 1 Tajuk : Tajwid – Iqlab  Kemahiran
FEB 2022 talaqqi dan
2. BIDANG : HADIS musyafahah
TP 3 – TP 4 Intervensi Perancangan Strategi Tajuk : Yang Tua Dihormati
Pengukuhan 2 M2P Yang Muda Disayangi  Soal jawab
- Pengukuhan 2 bacaan yang
betul dan salah.
PENDEKATAN:
TP 5 – TP 6 Intervensi -Tiada murid terlibat MODULAR  Latihan bertulis
Pengayaan @ lisan @
pemerhatian,
latih tubi dan
kuiz secara
berterusan.

 melengkapkan
modul yang
disediakan guru.

NOTA
CUTI SEMPENA
PERAYAAN TAHUN
BARU CINA
(1-2hb Feb/ Sel-Rabu)
MINGGU 48 TP 1 – TP2 Intervensi Perancangan Strategi 1. BIDANG : TILAWAH AL- Fokus Aktiviti
Pengukuhan 1 M2P QURAN
7 - 11 -Pengukuhan 1 Tajuk : Idgham Maal  Kemahiran
FEB 2022 Ghunnah talaqqi dan
TP 3 – TP 4 Intervensi Perancangan Strategi musyafahah
Pengukuhan 2 M2P
- Pengukuhan 2 2. BIDANG : SIRAH  Soal jawab
Tajuk :Sunnah Rasulullah bacaan yang
TP 5 – TP 6 Intervensi -Tiada murid terlibat Dari Aspek Perkataan betul dan salah.
Pengayaan
 Latihan bertulis
3. BIDANG : JAWI @ lisan @
Tajuk : Membaca Ayat pemerhatian,
Mudah latih tubi dan
kuiz secara
PENDEKATAN: berterusan.
MODULAR
 melengkapkan
modul yang
disediakan guru.
ayat mengikut bacaan
dalam video tersebut
dengan bimbingan guru.

MINGGU 49 TP 1 – TP2 Intervensi Perancangan Strategi 1. BIDANG : TILAWAH AL- Fokus Aktiviti
 Pengukuhan 1 M2P QURAN
14 - 18 -Pengukuhan 1 Tajuk : Idgham Bila  Kemahiran
FEB 2022 Ghunnah talaqqi dan
TP 3 – TP 4 Intervensi Perancangan Strategi musyafahah
Pengukuhan 2 M2P 2. BIDANG : IBADAH
- Pengukuhan 2 Tajuk : Solat Yang  Soal jawab
Sempurna bacaan yang
betul dan salah.
3. BIDANG : JAWI
TP 5 – TP 6 Intervensi -Tiada murid terlibat Tajuk :Membaca Ayat  Latihan bertulis
Pengayaan Mudah @ lisan @
pemerhatian,
PENDEKATAN: latih tubi dan
MODULAR kuiz secara
berterusan.

 melengkapkan
modul yang
disediakan guru.

TP 1 – TP2 Intervensi
MINGGU 50 Pengukuhan 1 Perancangan Strategi 1. BIDANG : TILAWAH AL- Fokus Aktiviti
M2P QURAN
21 - 25 -Pengukuhan 1 Tajuk : Bacaan Ikhfa  Kemahiran
FEB 2022 TP 3 – TP 4 Intervensi Haqiqi talaqqi dan
Pengukuhan 2 Perancangan Strategi musyafahah
M2P 2. BIDANG : Ibadah
- Pengukuhan 2 Tajuk : Solat Yang  Soal jawab
Sempurna bacaan yang
TP 5 – TP 6 Intervensi -Tiada murid terlibat
Pengayaan

betul dan salah.

3. BIDANG : JAWI
Tajuk : Membaca Ayat  Latihan bertulis
Mudah @ lisan @
pemerhatian,
PENDEKATAN: latih tubi dan
MODULAR kuiz secara
CUTI AKHIR PENGGAL 3 2021/2022 - 26 FEBUARI HINGGA 20 MAC 2022