‫ﻣوﻗﻊ ﺗﺳﻧﯾم ﻟﻠﺗرﺑﯾﺔ واﻟﺗﻌﻠﯾم ‪www.t-onec.

com‬‬
‫ﻣﺗوﺳطﺔ‪ :‬ﻣﺎﺟن ﺧﯾرة‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوى ‪ 3:‬ﻣﺗوﺳط‬ ‫ﻣدﯾرﯾﺔ اﻟﺗرﺑﯾﺔ ﻟوﻻﯾﺔ ﻋﯾن اﻟدﻓﻠﻰ‬

‫اﻟﻣدة ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺻف‬ ‫)‪(2021/2020‬‬ ‫اﺧﺗﺑﺎر اﻟﻔﺻل اﻷول ﻓﻲ ﻣﺎدة ‪ :‬ﻋﻠوم اﻟطﺑﯾﻌﺔ واﻟﺣﯾﺎة‬

‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ اﻷوﻟﻰ ‪6) :‬ن( إﻟﯾك اﻟﺳﻧد ‪-1-‬‬

‫‪ -1‬ﺿﻊ ﻋﻧوان ﻟﻠﺳﻧد وﺳﻣﻲ اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت اﻟﻣرﻗﻣﺔ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻛﯾف ﻧﺗﺟت ھذه اﻟظﺎھرة اﻟﺟﯾوﻟوﺟﯾﺔ؟‬

‫اﻟﺳﻧد ‪-1-‬‬
‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ‪6) :‬ن(‬
‫ﻗﺑل ‪ 50‬ﻣﻠﯾون ﺳﻧﺔ ﻛﺎﻧت اﻟﮭﻧد ﻋﺑﺎرة ﻋن ﺟزﯾرة واﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌد ‪ 6400‬ﻛﻠم ﺟﻧوب ﻗﺎرة آﺳﯾﺎ ﯾﻔﺻل‬
‫ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ ﺟزءا ﻣن ﻣﺣﯾط ﺗﯾﺗﯾس ﺛم ﺗﺻﺎدﻣت ﻛل ﻣن اﻟﮭﻧد وآﺳﯾﺎ ﻓﺗﻛوﻧت أﻛﺑر ﺳﻠﺳﻠﺔ ﺟﺑﻠﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم ﻛﻣﺎ‬
‫ﺗﺑﯾن اﻟوﺛﯾﻘﺔ ‪-2-‬‬

‫اﻟوﺛﯾﻘﺔ ‪2‬‬ ‫اﻟوﺛﯾﻘﺔ ‪ - :1‬ظﺎھرة اﻟﻐوص‪.‬‬

‫‪ -1‬اذﻛر اﻟﻣراﺣل اﻟﺗﻲ أدت ﻋﻠﻰ ﺗﺷﻛﯾل ھذه اﻟﺳﻠﺳﺔ اﻟﺟﺑﻠﯾﺔ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﻋرف ظﺎھرة اﻟﻐوص‪.‬‬
‫‪ -3‬اذﻛر ﻧﺗﺎﺋﺞ ظﺎھرة اﻟﻐوص‪.‬‬
‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ اﻹدﻣـــﺎﺟﯾﺔ‪8):‬ن(‬
‫اﻟﺳﯾـــــــــﺎق ‪:‬‬
‫ﺳﻣﺣت اﻟﺗﻘﻧﯾﺎت اﻟﺣدﯾﺛﺔ ﻟﻣﺳﺢ اﻟﺻدى ﺑﺈظﮭﺎر ﺣرﻛﺔ‬
‫اﻟﺻﻔﺎﺋﺢ وﺣدودھﺎ اﻟﻧﺷطﺔ ﺟﯾوﻟوﺟﯾﺎ ﺑوﺿﻊ ﺧراﺋط‬
‫ﻟﻘﯾﻌﺎن اﻟﻣﺣﯾطﺎت‪.‬‬
‫اﻟﺗﻌﻠﯾﻣــــﺎت‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻣﺎھﻲ ﺣدود اﻟﺻﻔﺎﺋﺢ؟ وﺑﻣﺎذا ﺗﺗﻣﯾز ؟‬
‫‪ -2‬ﻣﺎھﻲ ﺣرﻛﺔ اﻟﺻﻔﺎﺋﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻧطﻘﺔ ‪-‬أ ‪-‬ب‪.‬‬
‫‪ -3‬ﻣﺎذا ﯾﻧﺗﺞ ﻋن ﻧﺷﺎط اﻟظﮭرات؟ دﻋم ﺟواﺑك ﺑﺛﻼﺛﺔ أدﻟﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺗوﻓﯾﻖ‬