POSISYONG PAPEL: Ang mga bata na wala pang 10 taong gulang ay hindi dapat bigyan ng access sa

sosyal medya.

I. INTRODUKSYON:

Ang teknolohiya, lalo na ang social media, ay nagiging bahagi na ng pang-araw-araw na buhay ng
maraming tao. Sa kabila ng mga positibong dulot nito, isang kontrobersiyal na isyu ang pagbibigay ng
access sa social media sa mga bata na wala pang 10 taong gulang. Ito ay naglalayong suriin ang mga
dahilan kung bakit maraming naniniwala na hindi dapat payagan ang mga batang ito sa social media at
kung paano ito maaaring makaapekto sa kanilang kaganapan at kaisipan.

II. KATAWAN :

May ilang naniniwala na ang social media ay makakatulong sa pag-aaral, katalinuhan, at social skills ng
mga bata. Naniniwala sila na ang pagiging exposed sa social media ay magbibigay edukasyonal na
nilalaman, magpopromote ng kasanayan sa digital, at magfa-facilitate ng koneksyon sa kanilang mga
kapwa.

Totoo na may mga benepisyo ang social media, subalit mahalaga na isaalang-alang ang potensyal na
panganib at kabiguang kaakibat ng maaga nilang paggamit nito. Sa murang edad, ang mga bata ay nasa
yugto pa ng kanilang kognitibo, emosyonal, at social na pag-unlad, kaya't maaaring magkaroon ng
masamang epekto sa kanilang kabuuang kalusugan at pag-unlad.

Ang mga bata na wala pang 10 taong gulang ay hindi dapat bigyan ng access sa social media. Ang
masyadong oras ng paggamit ng social media ay maaaring magdulot ng negatibong epekto sa kanilang
kalusugan ng isipan, atensyon , pagtulog, at self esteem.Sa aspeto ng seguridad, ang social media ay
nagdadala ng panganib sa mga bata. Maaari silang maging biktima ng cyberbullying, pang-aabuso, at
pagsasamantala. Ang kanilang kahinaan at kakulangan sa kakayahang makilala ang mabuting asal sa
online na espasyo ay nagbibigay-daan sa potensyal na panganib.

III. KONKLUSYON:

Sa wakas, mahalaga ang pangangalaga sa kalusugan at pag-unlad ng mga bata sa pamamagitan ng pag-
limita sa kanilang paggamit ng social media hanggang sa sila ay sapat nang handa sa posibleng banta
nito. Ang mga alternatibong aktibidad na nagpapabuti sa katalinuhan, kasanayan panlipunan at
emotional intelligence ng mga bata ay dapat itaguyod ng mga magulang. Maari nating tiyakin ang
malusog at balanseng paglaki ng mga bata sa pamamagitan ng pagbibigay prayoridad sa offline na
koneksyon at tamang impormasyon na naaangkop sa kanilang edad, naghahanda sa kanila para sa
tagumpay sa kanilang hinaharap na online na pakikisalamuha. Ang mga magulang at tagapag-alaga ay
dapat magbigay prayoridad sa mga aktibidad na nagtataguyod ng malusog na pag-unlad, tulad ng
paglalaro sa labas, face-to-face na pakikisalamuha, at edukasyonal na nilalaman na naaangkop sa
kanilang edad. Mahalaga ang gabay ng mga magulang sa paggamit ng internet ng mga bata habang
lumalaki sila, na nagbibigay-diin sa kahalagahan ng responsableng digital citizenship.