ОПЕРАТИВНИ ПЛАН ЗА МЕСЕЦ ОКТОБАР ШКОЛСКЕ 2020/2021. ГОД.

Предмет и разред: Српски језик и књижевност, I2 (администратор рачунарских мрежа) Недељни фонд часова: 3

Наставник који план реализује план: Мирјана Божајковић

Редн Редни
Наставна
и број Тип Наставне Међупредметн (Само)евалуациј
Наставна јединица Облици рада средства и
број наст.јед Очекивани исходи часа методе о повезивање а и корекција
место рада
наст. .
теме
7. Ученик ће бити у стању хеуристички Предвиђено је
да: приступ да се настава
Данило Киш Рани јади - фронтални дело историја
(правопис) дијалошка
14. тематско-мотивска ОНГ индивидуалн пројектор одвија у
текстовна
 примени знања о анализа романа и рачунар учионици која
демонстративн
гласовним има рачунар и
а
алтернацијама у хеуристички пројектор.
7.
складу са приступ дело
језичком нормом Данило Киш Рани јади - историја
фронтални дијалошка пројектор Планирано се
 примени функција и значење УТВ стилистика
15. индивидуалн текстовна рачунар може мењати и
главног лика, језичко- Г
употребу великог и демонстративн радови прилагођавати
и малог слова у стилске особености а м.ученичких ученика у зависности да
складу са радова
ли се час
11. језичком нормом дијалошка
Анализа домаћег задатка: одржава
УТВ фронтални текстовна радови
16.  подели речи на Из брашунастог албума
Г м.ученичких ученика уживо, у
крају реда у
рдова школи, или
складу са дијалошка
11. Припрема за први онлајн (због
језичком нормом фронтални текстовна пројектор
17. писмени задатак ПЗ епидемиолошк
демонстративн рачунар
Ученик ће бити у стању а е ситуације)
11. да: Први писмени задатак индивидуалн м.ученичких
18. (КЈ) ПЗ вежбанке
и радова
11.  опише стања,
осећања, дијалошка
фронтални
расположења, Анализа писменог задатка текстовна
19. ПЗ индивидуалн вежбанке
демонстративн
изрази ставове, и
а
донесе закључке
11. 20. у усменом и Исправак писменог ПЗ индивидуалн дијалошка вежбанке
Редн Редни
Наставна
и број Тип Наставне Међупредметн (Само)евалуациј
Наставна јединица Облици рада средства и
број наст.јед Очекивани исходи часа методе о повезивање а и корекција
место рада
наст. .
теме
писаном текстовна
изражавању задатка демонстративна
и
м.ученичких
 разликује радова
8. функционалне дијалошка
стилове текстовна
фронтални наст.листић
 препозна и Иницијална правописна УТВ м.ученичких
21. индивидуалн и пројектор
примени одлике вежба Г радова
и у пару рачунар
разговорног и демонстративн
књижевноуметни а
8. чког Основни принципи
функционалног Правописа српског Правопис и
фронтални дијалошка
стила књижевног језика. приручници
22. ОНГ индивидуалн текстовна
 попуњава Правопис и правописни демонстративна
пројектор
и
приручници и служење рачунар
формуларе,
уплатнице, њима
8. захтеве и сличне у дијалошка
текстовна
складу са фронтални наст.листић
м.ученичких
23. језичком нормом Правопис. Велико слово ОНГ индивидуалн и пројектор
радова
и у пару рачунар
демонстративн
Ученик ће бити у стању а
8. да: дијалошка
(стари век) фронтални текстовна
Правописна вежба наст.листић
УТВ индивидуалн м.ученичких
24. (писање великог слова) и пројектор
 објасни значај Г и групни радова
рачунар
митологије за у пару демонстративн
античку а
8. дијалошка
књижевност и
текстовна
развој европске Правопис: подела речи на
фронтални наст.листић
м.ученичких
25. књижевности ОНГ индивидуалн и пројектор
крају реда радова
 наведе имена и у пару рачунар
демонстративн
аутора, називе а
4. 26. обрађених дела и Књижевност старог века – ОНГ фронтални хеуристички читанка историја
класификује их по основне одлике, подела индивидуалн приступ пројектор ликовна
културама којима и дијалошка рачунар уметност
текстовна наст.листић митологија
Редн Редни
Наставна
и број Тип Наставне Међупредметн (Само)евалуациј
Наставна јединица Облици рада средства и
број наст.јед Очекивани исходи часа методе о повезивање а и корекција
место рада
наст. .
теме
припадају, демонстративн
и
књижевним а
4. родовима и историја
врстама ликовна
уметност
 тумачи и вреднује
митологија
уметничке
Сумерско-вавилонска хеуристички
чиниоце у
приступ
обрађеним књижевност: анализа фронтални читанка
дијалошка
27. делима одломка из Епа о ОНГ индивидуалн пројектор
текстовна
 објасни Гилгамешу и рачунар
демонстративн
универзалне а
поруке
књижевности
старог века