‫‪College:‬‬ ‫‪Department:‬‬

‫القسم‪ :‬التربية ‪ :‬الدبلوم المهني في التدريس‬ ‫الكلية‪:‬‬

‫‪Semester:‬‬ ‫كلية االنسانيات والعلوم‪Academic Year:‬‬
‫السنة الدراسية‪2024-23 :‬‬ ‫األول ‪ :‬الخريف‬ ‫الفصل الدراسي‪:‬‬
‫‪Course Title:‬‬
‫أساسيات المناهج وطرائق التدريس‬ ‫اسم المساق‪:‬‬
‫‪Course ID:‬‬
‫‪CUR550‬‬ ‫رقم المساق‪:‬‬
‫‪Section Number:‬‬
‫‪1B& 2B‬‬ ‫رقم الشعبة‪:‬‬
‫‪Number of Enrolled Students:‬‬
‫اسم أستاذ المساق‪ :‬د‪ .‬صبحي يوسف أبو حطب‬
‫‪Instructor Name:‬‬
‫أداة التقييم*‪ :‬تقارير‪ :‬قضية من قضايا المنهاج‪ ،‬ومعايير تقييم ممارساته التدريسية‬
‫*‪Assessment Tool:‬‬ ‫تاريخ‬
‫‪20-11-2023‬‬ ‫التقييم‪:‬‬
‫‪Assessment Date:‬‬

‫‪Student Name:‬‬ ‫راتب عدنان الرفاعي‬ ‫اسم الطالب‪:‬‬

‫‪Student ID:‬‬
‫الرقم الجامعي للطالب‪٢٠٢٣١١٩٧٠ :‬‬

‫‪S. No.‬‬ ‫‪Question‬‬ ‫)‪Course Learning Outcome (CLO‬‬ ‫‪Maximum Mark‬‬ ‫‪Scored Mark‬‬
‫الدرجة المحصلة‬ ‫الدرجة القصوى‬ ‫مخرجات المساق (‪)CLO‬‬ ‫السؤال‬ ‫مسلسل‬
‫‪1‬‬ ‫‪Question 1‬‬ ‫‪Outcome a‬‬
‫‪20‬‬ ‫المخرج ‪h‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪Question 2‬‬ ‫‪Outcome b‬‬
‫‪20‬‬ ‫المجموع‬
‫‪3‬‬ ‫‪Question 3‬‬ ‫‪Outcome c‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪Question 4‬‬ ‫‪Outcome d‬‬
‫‪Total‬‬

‫‪* Assessment tool could be Test1, Test2, Midterm Exam, Final Exam, etc.‬‬
 ‫معايير كتابة التقرير‬

‫تهدف هذه المهمة مشاركة الطلبة في كتابة تقرير يتعلق بمساق أساسيات المناهج وطرائق التدريس متضمنا المعايير‬
‫العشرة التالية‬
‫الدرجة المحصلة‬ ‫الدرجة‬
‫معايير كتابة التقرير‬ ‫م‬
‫النهائية‬
‫‪2‬‬ ‫أن يكون عنوان التقرير واضحا ومحّددا‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫أن تكون أهداف التقرير واضحة ومحددة‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫أن يتناول التقرير قضية من قضايا المنهاج بشكل دقيق وواضح‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫أن تكون المقدمة جاذبة تمهد إلى القضية المطروحة‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫أن يكون اإلطار النظري للتقرير وافيا شامال لعناصر القضية المختارة‬ ‫‪5‬‬
‫‪2‬‬ ‫أن يتضمن التقرير تحليال واقتراحات وتوصيات تتماشى مع النتائج‬ ‫‪6‬‬
‫‪2‬‬ ‫أن تكون معلومات التقرير مرتبة وذات تتابع منطقي‬ ‫‪7‬‬
‫‪2‬‬ ‫أن يعتمد التقرير على نظام توثق ‪APA‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪2‬‬ ‫أن تكون لغة التقرير سليمة خالية من األخطاء الطباعية واإلمالئية والنحوية‬ ‫‪9‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 10‬أن يسلم التقرير بالوقت المحدد‬
‫‪20‬‬ ‫الدرجة‬

‫‪2‬‬