Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF TARLAC PROVINCE

Pangalan: _________________________________ Baitang at Pangkat: ___________

Paaralan: __________________________________Petsa: ________________________

GAWAING PAMPAGKATUTO
Edukasyon sa Pagpapakatao – Baitang 1
Unang Markahan – Unang Linggo

Batayang Impormasyon sa Sarili

I. Panimula
Ito ay ang bahagi ng modyul na nagbibigay ng buod o pagsisimula sa anumang
paksa ng pag-aaral. Karaniwang naglalaman ito ng introduksyon sa nilalaman o temang
tatalakayin sa modyul.

II. Pamantayang Pangnilalaman

Natutuhan ng mag-aaral ang pang-unawa sa batayang impormasyon ng sarili.

III. Kasanayang Pampagkatuto

1. Naipakikita ang tiwala sa sarili sa pamamagitan ng paggamit ng mga
batayang impormasyon sa mga angkop na situwasyon
a. Nakakikilala ng mga batayang impormasyon ng sarili
b. Naiuugnay ang batayang impormasyon ng sarili sa mahalagang bahagi
ng pagkilala dito
c. Naipahahayag ang mga batayang impormasyon ng sarili (hal.
pangalan, edad, kasarian, magulang, tirahan, petsa ng kapanganakan,
palayaw, mga gusto o hilig at paniniwala o relihiyon)

IV. Pamantayang Pagganap

Naisasagawa ng mag-aaral ang pagsasabi ng mga batayang impormasyon ng sarili
upang malinang ang tiwala sa sarili.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF TARLAC PROVINCE
IV. Lilinanging Pagpapahalaga (Values to be Developed)
Tiwala sa sarili (Self-Confidence)
Ang tiwala sa sarili ay isang mahalagang aspeto sa araling batayang impormasyon sa
sarili. Ito ay nauugma sa pag-unawa sa iyong kakayahan at pagtitiwala sa sarili mo upang
matutunan at magtagumpay sa mga aspeto ng iyong buhay. Sa konteksto ng araling batayang
impormasyon sa sarili, ang tiwala sa sarili ay nagbibigay-daan sa iyo na magkaroon ng mas
mataas na motibasyon, magkaroon ng malasakit sa iyong pag-aaral, at makamit ang mga
pangunahing layunin sa edukasyon.

VI. Pag-integrate ng Edukasyon sa Kapayapaan (Peace Education)

Kamalayan sa sarili (Self-Awareness)
Ang "kamalayan sa sarili" ay isang mahalagang konsepto sa araling Batayang
Impormasyon sa Sarili. Ito ay nauugnay sa kakayahan ng isang indibidwal na maunawaan
ang kanyang sarili, ang kanyang mga hilig, karanasan, kaisipan, at damdamin. Ito ay
nagbibigay-daan sa pagkilala sa iyong sarili, na maaaring magdulot ng mas mataas na antas
ng kaalaman, self-esteem, at personal na pagpapaunlad.

VII. Pag-integrate ng Comprehensive Sexuality Education (CSE)

Hindi Naaangkop (Not Applicable)

VIII. Pagtatalakay
Ito ay ang sentro ng modyul. Dito nililinaw, sinusuri, tinatalakay at pinapalaganap
ang mga kahalagahan at kaalaman sa kasanayang pampagkatuto sa komprensibong
pamamaraan. Sa bahaging ito ng modyul ay mahalagang maipakita rin ang integrasyong sa
pagpapahalagang lilinangin, peace education at comprehensive sexuality education kung ito
ay aplikable.

IX. Pasulat na Gawain (Tama o Mali, Masayang Mukha o Malungkot na Mukha, Uriang
Pagtutugma, Pagsusulat sa mga Puwang)
Grade 1 – 3 5 items
Grade 4 – 8 10 items
Grade 9 – 10 15 items
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF TARLAC PROVINCE

Gawain 1
Panuto:

Gawain 2
Panuto:

Gawain 3
Panuto:

X. Gawain na Pagganap (Interbyu, Duladulaan, Pagsulat ng Sanaynay, Slogan, Poster

Making)
Panuto:
RUBRIK SA PAGGAWA NG GAWAIN
Pamantaya Indikador Punto Natamong
n s Puntos

Kabuoang Puntos=
*Paalala: HUWAG SAGUTAN ANG RUBRIK. (Ito ay batayan lamang ng guro sa
pagbibigay ng puntos para sa gawain.)

XI. Pagsusulit (Maramihang Pagpipilian)

Grade 1 – 3 10 items
Grade 4 – 6 15 items
Grade 7 – 8 20 items
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF TARLAC PROVINCE
Grade 9 – 10 30 items

XII. Repleksyon (1 to 2 HOTS Questions)

Ang "repleksyon" ay tumutukoy sa proseso ng pagsusuri at pagsusuri ng mga
indibidwal tungkol sa kanilang sariling mga halaga, moral na paniniwala, pag-uugali, at mga
karanasan. Maaari magbigay ng isa o dalawang katanungan na naiiugnay ang mga
sumusunod: Lilinanging Pagpapahalaga, Pag-integrate ng Edukasyon sa Kapayapaan
(Peace Education), Pag-integrate ng Comprehensive Sexuality Education (CSE, if
applicable) sa nilalaman ng aralin.

VII. Sanggunian
Ito ay mga babasahin, aklat, o iba't ibang sangkap na naglalaman ng karagdagang
impormasyon ukol sa modyul. Karaniwang kasama ang mga ito para sa karagdagang pag-
aaral. APA format.

IX. Susi sa Pagwawasto

Ito ay mga kasagutan o pagsusuri sa mga pagsusulit o gawain sa modyul. Ginagamit
ito ng mag-aaral para suriin ang sariling mga sagot at matutunan ang mga pagkukulang.

X. Grupo ng Tagapaglinang

Manunulat: JUAN DELA CRUZ

Teacher III, Lalapac ES
Tagaguhit: JUANA IBARA
Master Teacher I, Calangitan ES
Tagapagsuri ng Nilalaman: THEO ASHRIEL
Punongguro, Lalapac ES
Shalom Rapha
EsP Department Head, Victoria NHS or
EsP Master Teacher (2)
Patnugot ng Wika: ANASTACIA CELESTINE
Filipino Department Head/ Leader
Tagapaglinang: EMMANUEL C. REGANIT PhD
Education Program Supervisor – EsP/HGP/CSE
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF TARLAC PROVINCE
ANNIE MICHELLE F. LAURZANO PhD
OIC - Education Program Supervisor – LRMS

_____________________
Date

CERTIFICATION
This is to certify that the attached/enclosed copy of learning resource whose details
are indicated below has been thoroughly reviewed/evaluated/validated by the division/district
/school LRQAC and has PASSED the standards set by the Department of Education on
quality-assured learning resources.

Title of the LR: Module with Learning Activity Sheets

Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao
Grade Level: 1
Quarter: First
Week: One
Content: Batayang Impormasyon ng Sarili
Name of Writer/Developer: JUAN DELA CRUZ
School: Lalapac ES
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF TARLAC PROVINCE
District: Victoria West

EMMANUEL C. REGANIT PhD ANNIE MICHELLE F. LAURZANO

PhD
Education Program Supervisor OIC - Education Program Supervisor
– EsP/HGP/CSE - LRMS

_______________________________ _______________________________
Learning Area Content Evaluator Social Content Evaluator

_______________________________ _______________________________
Third Party Content Evaluator Language Evaluator/Editor

_______________________________ _______________________________
Layout Design Evaluator Illustration Evaluator

_____________________
Date

CERTIFICATION
This is to certify that the attached/enclosed learning resource whose details are
indicated below is originally developed by the undersigned. I further certify to the best of my
knowledge that the learning resource does not violate any copyright and intellectual property
right law.

Moreover, I hold myself accountable and responsible for the content of the learning
resource whose details are indicated below if later found out to have violated DepEd policies
and guidelines on the development of learning resources.

Title of the LR: Module with Learning Activity Sheets

Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao
Grade Level: 1
Quarter: First
Week: One
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF TARLAC PROVINCE
Content: Batayang Impormasyon ng Sarili
Name of Writer/Developer: JUAN DELA CRUZ
School: Lalapac ES
District: Victoria West

_________________________________
Signature over Printed Name