Українська література.

9 клас
Учитель – Цурка Маргарита Олександрівна

Урок № 8. Контрольна робота № 5.

Життя і творчість Т.Г.Шевченка

Пригадай! Ти це знаєш!

Переконайся, ти навчився!
Літературний диктант

Життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка

1.Назвіть роки життя Т.Г. Шевченка. (1814 – 1861)

2.У якому селі народився поет? (с. Моринці)
3. Прізвище пана, якому належала родина Шевченків? (Енгельгардт)
4. Хто був Тарасові за няньку, коли батьки були на панщині? (сестра Катерина)
5. Хто був першим учителем малювання Тараса у Петербурзі? (Ширяєв)
6. Яка подія відбулася в житті Тараса у 1864 році? (Закінчив академію
мистецтв і повернувся в Україну)
7. Яка книга поета була останньою?( «Буквар»)
8. Назвіть твори про дитячі роки Шевченка. ( С. Васильченко «Дитинство
Шевченка» (повість «Широкий шлях»), Д . Красицький «Тарасові світанки»)
9. Назвіть найвідомішу збірку Шевченка. («Кобзар»)
10.У якому році була підписана відпускна Шевченку? (1838)
11.Хто із діячів культури допоміг Шевченкові здобути волю? ( Євген Гребінка,
Василь Жуковський, Карл Брюллов, Іван Сошенко)
12.Сума викупу Т.Шевченка із кріпацтва. (2500)
12. У якому році вийшов «Кобзар»? (1840)
13. Скільки творів містив «Кобзар» 1840 р.? (8 творів)
14. Який вірш відкриває першу поетову збірку «Кобзар»? («Думи мої, думи мої»)
15.До якого циклу входить вірш «Садок вишневий коло хати»? ( «В казематі»)
16.Скільки років тривало заслання Шевченка? (10)
17. Де відбував покарання поет? (Орська фортеця, Новопетровське
укріплення)
18. Чому Іван Гонта з поеми «Гайдамаки) змушений був покарати своїх дітей? (
дав клятву карати католиків)
19. Поема, в якій Шевченко зобразив справжню суть російського імперського
режиму. («Сон»)
20. Чиї слова автор узяв за епіграф до послання « І мертвим, і живим…» (із Біблії)
21. Кому Т.Шевченко присвятив поему « Катерина»? ( В.Жуковському)
22. Ім`я сина наймички з однойменної поеми Т.Шевченка. ( Марко)
23. Поема, в якій Шевченко зобразив справжню суть російського імперського
режиму. («Сон»)
24. Хто сказав про Шевченка «Він був кріпаком і став велетнем у царстві
людської культури. Він був самоуком і вказав нові світлі і вільні шляхи
професорам і книжним ученим…» (І.Франко)

Тести за творчістю Т.Г. Шевченка 9 клас

1. Дівчина з балади ,,Причинна" «сумує, воркує, білим світом нудить», наче:
а) ластівка; б) синичка; в) голубка; г) солов’їха.
2. Русалки балади ,,Причинна" знову поверталися до води, коли:
а) загавкав собака;
б) піднявся вітер і розпочався дощ;
в) закукурікали півні;
г) закувала зозуленька.
3. Які тропи використано в цьому уривку Широкий Дніпр не гомонить, /
Розбивши вітер чорні хмари, / Ліг біля моря одпочить?
а) Епітет і метафору;
б) метафору та алегорію;
в) алегорію та порівняння;
г) порівняння та гіперболу.
4. За народною уявою, русалки — це дівчата або жінки, які:
а) не дотримувалися заповідей Бога;
б) були прокляті матерями;
в) під час купання втопилися;
г) зрадили чоловіків.
5. Міфічні істоти вилізали вночі з Дніпра не берег у баладі «Причинна» , щоб:
а) згадати своє життя, коли вони були людьми;
б) погрітися під місячним сяйвом;
в) зустрітися з ворожкою;
г) побачити і залоскотати козака.
6. Народ поважає Основ’яненка у творі «До Основ’яненка» за те, що він:
а) міг яскраво відтворити картини природи рідного краю;
б) надавав матеріальну допомогу бідноті;
в) мав співучий голос;
г) із захопленням розповідав цікаві пригоди і бувальщини.
7. Художні засоби, використані поетом у реченні Слава не поляже, / Не
поляже, а розкаже, / Що діялось в світі.
а) епітет і анафора; б) повтор і метонімія; в) метафора і гіпербола; г)
повтор і метафора.
8. Славу України, на думку Т. Шевченка у творі «До Основ’яненка», містять:
а) кургани; б) пісні українські; в) літописні трактати; г) твори політичного
спрямування.
9. Голосною, правдивою, без хитрої мови називає поет у творі «До
Основ’яненка»:
а) пісню; б) історію рідного краю; в) козацьку традицію; г) Московщину.
10. Укажіть троп, яскраво виражений в уривку: А весною, мов на диво, / На
мене дивились:
а) гіпербола; б) порівняння; в) метафора; г) алегорія.
11. Описуючи гори Кавказу(,,Кавказ") , поет звертає увагу читача на те, що
вони:
а) надто високі; б) засіяні горем; в) дуже старі; г) дивують своєю красою.
12. З питанням «Коли вона прокинеться?» письменник звертається у творі
,,Кавказ" до:
а) справедливості; б) долі людської; в) свідомості кавказців; г) совісті
гнобителів.
13. Народ уславлюватиме бога у творі ,,Кавказ" у разі, якщо він його:
а) духовно збагачуватиме;
б) захистить і заспокоїть;
в) звільнить від поневолення;
г) шануватиме і прославлятиме у своїх молитвах.
14. Війна — це не тільки смерть «людей муштрованих», але й(,,Кавказ"):
а) голод; б) сльози; в) хвороба; г) розчарування.
15. Поет у творі ,,Кавказ" возвеличує не тільки «лицарів великих», але й:
а) гори Кавказу; б) Бога святого; в) батьків загиблих; г) тогочасну
історичну епоху.
16. Характеризуючи правду, Т. Шевченко у творі ,,Кавказ" обурено проголосив,
що вона:
а) закута в кайдани; б) кров’ю полита; в) п’яна; г) химерна і підступна.
17. Стародавнє місто, яке згадує Т. Шевченко, розпочинаючи поему( розділ
«Передмова») :
а) Єгипет; б) Стамбул; в) Вавілон; г) Кафа.

18. Свій твір «Гайдамаки» письменник присвятив людині, яка безпосередньо

брала участь у його викупі з кріпацтва( розділ «Передмова») :
а) В. Григоровичу; б) К. Брюллову; в) В. Жуковському; г) І. Сошенку.
19. Ліричний герой поеми «Гайдамаки» буде «Білолицему» ( розділ
«Передмова») :
а) розповідати цікаві пригоди з власного життя;
б) сповідувати власні гріхи;
в) писати твори про героїчне минуле;
г) співати думу.
20. Митець не може визначити меж для( розділ «Передмова» «Гайдамаки») :
а) творчих здібностей кобзарів;
б) краю;
в) світла;
г) духовного збагачення кожної віруючої людини

21. Звертаючись до гайдамаків поема «Гайдамаки», поет пропонує їм(

розділ«Передмова») :
а) вирушити на пошуки долі;
б) згадати славне минуле;
в) осмислити власну життєву мету;
г) згадати козацькі літописи.
22. Про кого Т. Шевченко зазначив, що вони на бенкеті, наче на
раді(«Гайдамаки» розділ «Передмова») :
а) гетьманів; б) сотників; в) панів; г) отаманів.
23. Ляхи у поемі «Гайдамаки» порівнюються із(розділ «Інтродукція»):
а) жорстокими псами; б) вельможною панею; в) чорними воронами; г)
смердючим болотом.
24. Король Польщі, який хотів шляхтичам добра, «як дітям мати»
«Гайдамаки» (розділ «Інтродукція»):
а) Сигізмунд-Август; б) Генріх Валуа; в) Станіслав Понятовський; г)
Стефан Баторій.
1. Укажіть твір Т. Шевченка, уривок з якого подано: «У нас же і світа, як на те
— / Одна Сибір несходима, / А тюрм! А люду! Що й лічить! / От молдованина
до фінна / На всіх язиках все мовчить, / Бо благоденствує!»
А «Кавказ».
Б «Тополя.
В «Великий льох».
Г «Сон».

2. Страждання закріпаченого люду України зображено у творі поета...

А «Причинна».
Б «Заповіт».
В «Сон».
Г «Гайдамаки»

3. Жанр Середньовіччя, яким скористався Т. Шевченко у творі, написаному

1845 року.
А Житіє.
Б Літопис.
В Сказаніє.
Г Містерія.

4. Т. Шевченко назвав «Сон» («У всякого своя доля...»)...

А Медитацією.
Б Комедією.
В Трагедією.
Г Одою.

5. Жанром посланія до Т. Шевченка скористався...

А Г. Сковорода.
Б І. Вишенський.
В І. Величковський.
Г Ф. Прокопович.

6. Тема, яка порушується у поезії Т. Шевченка «Думи мої».

А Героїчне минуле України.
Б Трагічна доля жінки-покритки і розбещеність панів.
В Сирітства і соціальної нерівності.
Г Ролі поета в суспільному житті.

7. Для ранніх творів Кобзаря не є характерним...

А Мотиви пробудження громадянського ставлення поета до рідного краю.
Б Інтерес до незвичайного, яскравого і навіть таємничого, фантастичного.
В Піднесений стиль мови.
Г Захоплення історичним минулим.

8. Поему-інвективу «Кавказ» поет присвятив...

А Лесі Українці.
Б Марку Вовчку.
В Якову де Бальмену.
Г В. Жуковському.

9. Укажіть, яким елементом сюжету поеми Т. Шевченка «Катерина» є подані

нижче рядки: «Наймичкою тобі стану... / 3 другою кохайся... / 3 цілим світом...
Я забуду, / Що колись кохалась, / Що од тебе сина мала».
А Експозицією.
Б Зав’язкою.
В Кульмінацією.
В Кульмінацією.

10. Визначте слова з Біблії, які стали епіграфом до твору митця «Сон».
А «Дух истины, его же мир не может прияти, яко не видит его, ниже знает его».
Б «Коли хто говорить: люблю Бога, а брат свого ненавидить,— лжа оце».
В «Радуйся, ты бо обновила єси зачатыя студно».
Г «Глагол же Господень пребывает вовеки, се же єсть глагол, благословенный в
вас».

11. Кого з видатних ватажків Т. Шевченко картає у творах «Великий льох»,

«Стоїть в селі Суботові...»?
А І. Сірка.
Б П. Полуботка.
В Б. Хмельницького.
Г І. Богуна.

12. Хто із видатних митців, які зазначені нижче, не брав участі у викупі Т.
Шевченка з кріпацтва?
А К. Брюллов.
Б В. Жуковський.
В О. Кониський.
Г І. Сошенко.