Petsa: Ika-30 ng Marso, 2023

Susi sa Pagwawasto
MALA-MASUSING BANGHAY – ARALIN SA FILIPINO 10
1. A IKATLONG
6. A 11.MARKAHAN
D
2. C 7. A 12. A
I. LAYUNIN:
3. B 8. C 13. A
A. Nasusukat ang kaalaman at kasanayang natutuhan mula sa
4. C 9. A 14. A
kabuuan ng araling 3.6; at
5. C
B. Naipamamalas 10.
angD katapatan
15. C sa pagsagot sa lagumang
pagsusulit.

II. PAKSANG ARALIN:

A. Paksang – Aralin: “Lagumang pagsusulit 3.6”
B. Sanggunian
1. MELCS: p. 190 – 191
2. Modyul para sa Mag – aaral – Filipino 10, pp:
C. Kagamitan: Kopya ng lagumang pagsusulit at susi sa
pagwawasto

III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain

a. Panalangin
b. Pagbati
c. Pagtatala ng pumasok at lumiban sa klase
d. Pagbabalik – aral – pagrebyu sa kabuuan ng aralin 3.6
B. Paglalahad ng Aralin: Walang paglalahad ng aralin dahil
isasagawa sa araw na ito ang Lagumang Pagsusulit 3.6
C. Pagtatalakay – Walang pagtatalakay dahil isasagawa sa araw na
ito ang Lagumang Pagsusulit 3.6
D. Paglalapat – Pagpapamalas ng katapatan sa pagsagot at
pagwawasto ng lagumang pagsusulit
E. Paglalahat - Walang paglalahat dahil isasagawa sa araw na ito
ang Lagumang Pagsusulit 3.6

IV. PAGTATAYA – Aktwal na pagsagot sa lagumang pagsusulit Aralin

3.6 at aktwal na pagwawasto ng Lagumang Pagsusulit 3.6
 MAGIGING EPEKTIBO NGA BA?
3. SARILING CR PARA SA LGBTQ+
COMMUNITY

V. KASUNDUAN

Para sa gawain bukas, bubunot ang mga tagapangatawan ng

bawat grupo kung sila ba ay magiging Tagapatunay (Pro) o
Salungat (Anti) sa paksang ibibigay ng guro. Ang bawat pangkat ay
minumungkahing kumalap ng mga impormasyon tungkol sa paksa
at panig na kanilang ipaglalaban.

PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA
Puntos
Kabuluhan Napangatwiranan ang panig gamit 10 pts
ang katotohanan at lohika.
Paninindigan Naipagtanggol nang mahusay ang 10 pts
panig
Pagsasalaysay Malinaw at maayos na pagsasalaysay 10 pts
30 pts

Inihanda ni: Iwinasto at tinunghayan:

PHILIP LEONARD B. DARUCA ROBERT G. MALLARE

Gurong Nagsasanay Gurong Tagapagsana
 SAN JOSE CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Cadhit St., Calaocan, San Jose City
IKATLONG KUWARTER – LAGUMANG PAGSUSULIT 3.6

I – PANGNILALAMAN
Panuto: Piliin at isulat ang titik ng wastong sagot sa inyong sagutang papel.

_______1. Ang mga sumusunod ay tumutukoy sa katangian ng epiko maliban sa:

a. Mga diyos at diyosa ang nagsisilbing tauhan
b. Naglalaman ito ng kuwento ng pakikipagsapalaran ng pangunahing tauhan
c. Ang mga tauhan ay buhat sa lipi ng mga diyos at diyosa
d. Naglalahad ito ng mga supernatural na pangyayari
_______2. Ang akdang “Sundiata: Ang Epiko ng Sinaunang Mali” ay salin sa Ingles ni _______________.
a. Jack H. Driberg b. Virginia Hamilton c. J. D. Pickett d. Chinua Achebe
_______3. Gaano katagal naging makapangyarihan ang Imperyong Mali sa West Africa?
a. 1200- 1600 b. 1320- 1600 c.1230- 1600 d.1300- 1600
_______4. Anong bagay ang kinailangan ni Mari Djata upang siya ay tuluyan nang makalakad?
a. Tungkod na kahoy b. Tungkod na bakal c. dahon ng baobab d. puno ng
baobab
_______5. Siya ang umawit ng “Himno ng Pana”.
a. Sogolon Kadjou b. Farakourou c. Balla Fasseke d. Sassouma
_______6.Sino ang nagpatapon kina Mari Djata at sa kanyang ina sa likod ng palasyo?
a. Sogolon Kadjou b. Farakourou c. Balla Fasseke d. Sassouma
_______7. Pagkatapos na magapi ang kaaway na si Soumaoro, siya ang hinirang o kinilala bilang panginoon.
a. Sundiata b. Farakourou c. Sogolon Kadjou d. Dankaran
Touma
_______8. Bakit kinailangan ni Sogolon Kadjou na makakuha ng kaunting Baobab mula sa Inang Reyna?
a. Ito ay ipanlulunas niya sa karamdaman ni Mari Djata. c. Gagamitin niya ito bilang isang pampalasa.
b. Gagamitin niya ito sa pagsasagawa ng salamangka. d. Ito ay ipakakain niya sa kaniyang mga anak.
_______9. Anong problemang panlipunan ang makikita sa epiko?
a. Diskriminasyon sa katangian ng tao c. Ang gap sa pagitan ng namumuno at pinamumunuan
b. Ang pagiging ganid sa kapangyarihan ng ilang tao d. Ang kawalang tiwala sa bawat miyembro ng lipunan
_______10.Alin sa sumusunod ang hindi kabilang ayon sa lohikal na pagpapangkat ng mga salita?
a. Swerte b. buwenas c. mapalad d. panalo
_______11. Ang pahayag na “Ano kaya kung pumanig ka na sa amin” ay may layon na ___________.
a. Nag- iimbita b. nananakot c. nag- aalala d. nagpapayo
_______12. Ang himig ng pahayag na “Halika, tingnan mo ito’t napakarikit”ay __________.
a. Nag- iimbita b. nananakot c. nag- aalala d. nagpapayo
_______13. Alin sa sumusunod na pahayag ang nagsasaad ng babalang may kasamang pag- aalala?
a. Mapanganib iyan, kaya tingnan ang tinatahak. c. Kung hindi ka titigil, pupulutin ka sa kangkungan
b. Huwag kang sinungaling; kung hindi lagot ka sa akin. d. Lagot ka, isusumbong kita
_______14. “Halika, tingnan mo ito’t napakarikit.” Anong bahagi ng pangungusap ang nagpapahiwatig ng pag –
anyaya?
a. Halika b. tingnan mo c. ito d. napakarikit
_______15. Ang akdang Sundiata ay salin sa Filipino ni ______
a. Magdalena o. Jocson b. Roselyn T. Salum c. Mary Grace A. Tabora d. Roderic P.
Urgelles
Para sa bilang 16 – 20:
Gamit ang mga ekspresyon sa pagpapahayag ng layon o damdamin, bumuo ng mga wastong pangungusap na
nagmumungkahi, nanghihikayat, nagbababala, nangangako, at pagsasalungat.
16. Nagmumungkahi:
______________________________________________________________________________________________
17. Nanghihikayat:
______________________________________________________________________________________________
18. Nagbababala:
______________________________________________________________________________________________
19. Nangangako:
______________________________________________________________________________________________
20. Pagsasalungat:
______________________________________________________________________________________________