DAILY LESSON PLAN

Learning Area: Araling Panlipunan 5 Quarter: Unang Markahan Week: Ikalawang Linggo

Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

PETSA
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at kaalaman sa kasanayang pangheograpiya, ang mga teorya sa pinagmulan ng lahing Pilipino upang
Pangnilalaman mapahahalagahan ang konteksto ng lipunan/ pamayanan ng mga sinaunang Pilipino at ang kanilang ambag sa pagbuo ng kasaysayan ng Pilipinas
B. Pamantayan sa Naipamamalas ang pagmamalaki sa nabuong kabihasnan ng mga sinaunang Pilipinogamit ang kaalaman sa kasanayang pangheograpikal at
Pagaganap mahahalagang konteksto ng kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng pinagmulan at pagkabuo ng kapuluan ng Pilipinas at ng
lahing Pilipino
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto (Isulat ang 2. Nailalarawan ang klima 2. Nailalarawan ang klima 2. Nailalarawan ang klima 2. Nailalarawan ang klima 2. Nailalarawan ang klima
code ng bawat ng Pilipinas bilang isang ng Pilipinas bilang isang ng Pilipinas bilang isang ng Pilipinas bilang isang ng Pilipinas bilang isang
kasanayan) bansang tropikal ayon bansang tropikal ayon bansang tropikal ayon bansang tropikal ayon bansang tropikal ayon
salokasyon nito sa mundo salokasyon nito sa mundo salokasyon nito sa mundo salokasyon nito sa mundo salokasyon nito sa mundo
2.1 Natutukoy ang mga 2.1 Natutukoy ang mga 2.1 Natutukoy ang mga 2.1 Natutukoy ang mga 2.1 Natutukoy ang mga
salik na may kinalaman sa salik na may kinalaman sa salik na may kinalaman sa salik na may kinalaman sa salik na may kinalaman sa
klima ng bansa tulad ng klima ng bansa tulad ng klima ng bansa tulad ng klima ng bansa tulad ng klima ng bansa tulad ng
temperatura, dami ng temperatura, dami ng ulan, temperatura, dami ng ulan, temperatura, dami ng temperatura, dami ng
ulan, humidity humidity humidity ulan, humidity ulan, humidity

AP5PLP-Ib-c-2 AP5PLP-Ib-c-2 AP5PLP-Ib-c-2 AP5PLP-Ib-c-2 AP5PLP-Ib-c-2

II. NILALAMAN Mga Salik na may MgaSalik na May Kinalaman Ang Kahulugan at Uri ng Pagkakaiba ng Klima at Uri ng Klima sa Pilipinas
Kinalaman sa Klima ng sa Klimang Bansa Tulad ng Klima at Panahon ng Bansa Panahon
Bansa tulad ng Dami ng Ulan
Temperatura

KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian

1. Mga pahina sa
 Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga pahina sa Pilipinas, Heograpiya at Learners’ Material 4 pp. 30- Learners’ Material 4 pp. 22- Learners’ Material 4 pp 22- K-12 Araling Panlipunan
Teksbuk Kasaysayan IV pp.33-36 33, MISOSA IV Ang Klimang 23 23. MISOSA IV Bakit Iba-Iba 4(LM) dd. 27-3
Pilipinas ang larawan ng globo, video
clip Makabayan Kapaligirang
Pilipino dd. 45-47

4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang
Panturo 1. MISOSA 4 Lesson 9-11
2. Pilot School MTB-MLE Lesson 1 (Grade 3 – 1st quarter)
3. EASE I Module 2
4. * HEKASI para sa mga Batang Pilipino 4. 2000. pp.57-60
5. * Pilipinas:Bansang Papaunlad 6. 2000. pp.69-72
6. * Ang Bayan Kong Mahal 6. 1999. pp. 76-82
7. * Pilipino Ako, Pilipinas Ang Bayan Ko 3. 1999. pp. 31-33
8. * Pilipinas: Ang Ating Bansa 3. 1999. pp. 36-39
9. * Pagsibol ng Lahing Pilipino 3. 1997. pp. 37-43
10. * Ang Bayan Kong Mahal 3. 1998. pp. 43-46
11. * Sibika at Kultura 3. 1997. pp. 36-40
12. * Ang Bayan Kong Mahal 4. 1999. pp. 32-48

III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Pagtapat-
nakaraang aralin tapatin. Hanapin ang titik
at/o pagsisimula ng ng wastong sagot sa Hanay
bagong aralin B na hinihingi ng
impormasyon sa Hanay A
Hanay A
____1. 0⁰ latitude
Ano ang kahulugan ng
temperature?
Bakit mahalagang alamin
ang kahalagahan ng
panahon?
Ano ang kahulugan ng klima Ano ang klima?
Isulatang T kung tama at panahon? Ano ang panahon?
angisinasaadngpangungusap
at M kung mali.
___1. Nasa bansang tropiko
ang Pilipinas kaya mainitang
temperature dito.
 ____2. Klimang tropical
____3. Klimang polar
____4. Klimang temperate
____5. 23 ½ latitude
Hanay B
a. Mataas na latitude
b. Gitnang latitude
c. Tropiko ng kanser
d. Mababang latitude
e. Tropiko ng
kaprikornyo
B. Paghahabi sa layunin Magpakita ng dalawang
ng aralin larawan
a. Ano ang masasabi mo
sa unang larawan?
Ikalawang larawan?
b. Pansinin ang kanilang
kasuotan. Ano ang suot
nila?
c. May kinalaman din kaya
ang ganitong kapaligiran sa
klima nito?
___2. Ang temperature ng
malapit sa dagat ay malamig
___3.Ang daming ulan na
natatanggap ng lahat n ng
lugar s sa Pilipinas kapag
panahon na
tag-ulan ay magkakatulad
.
___4. May limang uring klima
sa Pilipinas.
___5. Nasa mataas nalugar
ang Baguio kung kaya’tang
klima dito ay malamig.
Magpakita ng isang mapang Maglarong Loop A- Word Magpakita ng isang Magpakita ng mga
pangklimang Pilipinas. Bilugan sa loob ng kahon ang larawan o video na sumusunod na larawan sa
Ano ang napapansin ninyo salitang tinutukoy sa bawat nagpapakita ng kasuotang powerpoint.Ipasuri.
sa mapa? bilang upang masagot ang gamit ng mga tao sa
tanong.
Umuulan ba sa lahat ng Iba’t-ibang panig ng
1).Nasasabi nang ganito ang
panig ng bansa? bansa?
klima kung ikaw ay
Bakit kaya iba’iba ang pinagpapawisan at naiinitan. Itanong:
nararanasang klimang ating Ano ang masasabi mo sa
G H I L A K C S J Q
bansa? A X E T Y U l M O C kanilang mga kasuotan?
M A I N I I B X F ISaang bahagi ng bansa sila
X Z E T Y U L M O Bmatatagpuan?
Ngayon ay aalamin natin
2) Ganito ang klima s sa lugar kung bakit iba-iba ang Tagtuyot
kapag kailangan mong kasuotan ng mga tao at
magsuot ng makakapal na aalamin natin
damit. kung may kinalaman ang
klima at panahon.
G H I L P K C S
J Q B J M A L A
M I G Y M K I J Malaking baha
I T B X C I B A
X C I Z W G L J
Itanong ang mga
sumusunod:
 3) Kadalasang nagbabaha at 1. Kailan nangyayari ang
nagagamit mo ang damit na pagkakaroon ng baha sa
panlamig, kapote at paying ating bansa
kapag Ganito ang panahon. 2. Bakit nagkakaroon ng
malaking baha kapag
T A G - U L A N P K
A X E T Y U L M Y L umuulan sa ating lugar?
T A B A X E I Z W U 3. Kailan naman
F G H O L T G D A Q nangyayari ang
pagkatuyot ng ilang
4) Nararanasan ang panahong bahagi ng lupain sa ating
ito tuwing bakasyon at walang lugar?
pasok sa paaralan. 4. Bakit kaya ito nang-
Marami ang nagpupunta sa
yayari?
beach sa panahong ito.
5. Paano natin maiiwasan
G H I L P K C S J Q ang mga ganitong
A X E T Y U L MMC pangyayarisa aing lugar?
W R B X C I G S ZG 6. Ano-ano kayang uri ng
T A G - I N I T G O klima ang nararanasan ng
ating bansa?
Sagutin: (Tagtuyot-Tag-init, Tag-
1. Ano-anong klima at ulan)
panahon ang natukoy mula sa -Isulat sa pisara ang sagot
nabuong mga salita sa loob ng ng mga bata.
kahon?
2. Alin kaya sa mga
natukoy ang panahong
nararanasan sa Pilipinas?

C. Pag-uugnay ng mga Magpakita ng video clip

halimbawa sa bagong _Mgapapanood ng isang Magbalitaan tungkol sa Magbalitaantungkolsalagay Magpakitangisang video tungkol sa lagay ng
aralin video clip na naglalaman lagay ng panahon sa iba’t- ngpanahon. (News clip tungkolsa “Rainfall panahon o magbalitaan
ng balita tungkol sa iang bahagi ng bansa Reporting) Advisory” saatingbansa. ang mga bata tungkol sa
naganap na malakas na lagay ng panahon sa araw
bagyo sa ating bansa. na ito.
_Pag-usapan ito sa klase.
Hingin ang kanilang
 opinion tungkol sa balita.
Iugnay ito sa aralin.
D. Pagtatalakay ng Gawain 1 Gawain Gawain Gawain Gawain (Activity)
bagong konsepto at Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain
paglalahad ng Hatiin sa apat na Pangkat I - Ibigay ang Pangkat 1- Pagsusuri sa Pangkatin ang klase sa
bagong kasanayan pangkat ang klase. Bigyan Pangkat I – kahulugan ng Klima at larawan ng globo apat na grupo. Ibigay sa
Panahon Magpakita ng dalawang
#1 ng Activity Card Gumawangmapangpangkli kanila ang mga Gawain
Pangkat II - Dyad larawan ng globo na susuriin
ma (Activity Cards). Bigyan
Kumuha ng kapareha. ng mga bata
Pangkat 1- Panel Kulayan ng pula ang Sumulat ng limang maaaring Gabay na tanong: sila ng 5 minuto para
Discussion ahaging kabilang sa nang gawin ng mga naninirahan sa 1) Ano-ano ang mga guhit na tapusin ito.
uri. Isang bansang tropical tulad makikita sa lobo?
Pag-usapan ang klima ng ng Pilipinas. Ibahagi sa 2) Saan makikita ang
bansa tulad ng Kulayan ng dilaw ang kapareha ang iyong mga Tropikong Kanser at
temperature bahaging kabilang sa naisulat. Kabilugang Artiko at Pangkat 1 (Hanap Salita)
ikalawang uri. Hal. Maligo sa dagat lalo na Tropikong Kaprikornyo?
Pangkat II- Paggamit ng Kulayan ng berde ang mga kapagmainit ang panahon. 3) Ano kaya ang kaugnayan Ipahanap sa pangkat ang
bahaging kabilang sa Pangkat III – Paglikhang Awit ng mga espesyal na guhit sa mga salitang makikita sa
globo at lente
Lumikha ng isang simpleng pagkakaiba-ibang klima sa
ikatlong uri. “Word Hunt” na may
awit na nagpapakita ng mga bansa?
Gamitin ang lente bilang Kulayan ng asul ang mga kaugnayan sa uri ng klima
katangian ng Pilipinas Pangkat II -
representasyon ng araw. bahaging kabilang sa Bilang isang bansang tropikal. Magbigay ng isang babasahin sa bansa. Humandang
Paikutin ang globo at ikaapat na uri. Pangkat IV – Venn Diagram na may kaugnayan sa mga ipaliwanag ang mga
Magsulat ng anim na lugar sa espesyal naguhit sa nahanap na salita.Isulat sa
sagutin ang mga
Pangkat II- Pilipinas at isulat kung anong pagkakaiba graphic organizer.
tanong na ito. Picture Analysis uri ng klima at panahon Ng klima sa mundo
Suriin ang mga larawan. Mayroon dito. Tingnan natin kung Tag-ulan
a. Sa anong posisyon ng Isulat kun anong uri ng naunawaan mo ang mga Mahalumigmig
klima mayroon ang isang paliwanag na binasa. Ilagay Bagyo
mundo nakaharap sa araw
larawan. Lagyan ng uring 1, sa tamang guhit
ang mga rehiyong nasa lugar Kapote
Uring 2, Uring 3, Uring 4 Ang sumusunod.
lugar Sopas
pagitan
Jacket
Pangkat III- Discussion Web - Mababang latitude
ng Kabilugang Arktiko at baha
- Gitnang atitud
Hilagang Polo? Sa anong - Mataas na latitud
Kailangan bang pag-aralan Tag-init
posisyon malayo sa araw - Ekwador
ang mapaang klimang Manipis na damit
ang rehiyong ito? Pilipinas? Bakit? Halo-halo
- Tropikong Kanser
- Tropikong Kaprikornyo Pamaypay
Ano ang temperature
sa mga bansang ito? Mahalaga bang - Kabilugang Arktiko Bitak-bitak na lupa
pag-aralan ang
klima ng Pilipinas?
Bakit?
- Kabilugang Antarktiko Heat stroke
b. Kapag nakaharap sa Piknik
0º
araw ang hilagang Oo
Hindi
661
rehiyong polo, ano naman /2
ang posisyon 231 Pangkat 2 (Fashion Show)
/2

ng Timog rehiyong polo? Pangkat IV- 0⁰

Gamit ang ilang mga
Retrieval Chart 0º kagamitang ibibigay ng
Ano ang temperature sa
Punan ang tsart ng angkop Pangkat III – Pag-aralan guro tulad ng pamaypay,
mga bansang ito? nakasagutan. Gamitin ang ang talahanayan sombrero, jacket,
mapang Pangklimang bandana, payong.Aayusan
c. Sa anong posisyon ng
Pilipinas. nila ang kanilang sarili na
mundo nakaharap sa araw
naayon sa dalawang uri
ang hilagang hating-globo? LUGAR URI NG ng klima na nararanasan
KLIMA ng bansa.Irarampa nila ito
Ang timog hating globo?
1. Rizal sa harap ng klase.
Isulat ang mga bansa rito.
2. Laguna
3. Bulacan Pangkat 3(TV
4. NCR Commercial)
5. Camarines
Norte Pumili sa mga patalastas
sa telebisyon/gumawa ng
sariling patalastas na may
kaugnayan sa tag-init at
tag-ulan.Maaring inumin
o pagkain.

Pangkat 4(News report)

Gumawa ng isang balitaan

na nagaganap sa panahon
ng tag-ulan/ bagyo at tag-
init.
MGA KLIMA KINAR MGA
LATI OROO HALIM
TUD NAN BAWA
NG
BANSA
NG
NASAS
AKUPA
N
Mab Mainit Pilipina
aban sabuon Mula 0 s
gLati gtaonK hang- Indone
tud limang gang -sia
Tropik 23½ Colum-
al (may bia
panah
ong
tag-init
at tag-
ulan)

Gitna May Mula Canada

ngLa panah 23½ha ,
titud ongtag nggang Australi
sibol, 66½ a,
tag- France,
init, Argenti
tag- na,
lagas Nambi
at tag- a
lamig
(Humig
itkumu
langsat
atlong
buwan
angtag
alngisa
ngpana
hon
Mata Lugar Mula Alaska
asna ngmga 66½ha Greenl
Latit polo nggang and,
ud Malam 90½ Iceland
ignama
lamig
May
bahagi
ng 6
nabuw
anggab
i at 6
nabuw
angara
w
E. Pagtatalakay ng bagong Itanong sa mga bata kung
konsepto at paglalahad bakit ang Pilipinas ay may
ng bagong kasanayan klimang tropical.
#2
Ipalarawan ang bansa
bilang bansang
archipelago.
Ipaskil ang mapa ng
mundo sa pisara. Ipasuri sa
mga bata ang kinalalagyan
o lokasyon nito sa mundo.

Talakayin at pag-usapan
ang nilalaman ng bahaging
Alamin Mo, sa pahina, ng
LM. Bigyang-diin sa
pagtatalakay sa aralin ang
uri ng klima at panahon ng
Pilipinas. Pag-usapan din
ang katangian ng Pilipinas
bilang bansang
archipelago.

Bilang pagpapahalaga sa
kapaligiran, kunin ang
kanilang mga mungkahi sa
pagpapanatili at
pangangalaga sa mga
kalikasan ng bansa.

F. Paglinang sa Kabihasan a. ano ang kahulugan ng a. Anu-ano ang ring klima a. Ano ang kahulugan ng a. Bakit iba-iba ang klima Pag-uulat ng bawat
(Tungo sa Formative temperature? sa bansa? klima? at panahon sa isan pangkat.
Assessment) b. Bakit kailangang alamin b. Bakit iba-iba ang uri b. Ano ang kahulugan ng gbansa? Gagabayan sila ng
ang temperature ng isang nito? panahon? b. Masasabi mo bang guro sa mga talakayan.
c. Bakit may kinalaman ang
 bansa? c. May kinalaman ba ang uring klima at panahon sa mga mapalad ang Pilipinas sa -Ano ang Global
c. Ano ang epekto ng uring klima sa pag-unlad ng Gawain ng mga naninirahan pagiging isang bansa na Warming?Ano ang epekto
“Climate Change” sa bansa? dito. matatagpuan sa mababang nito sa ating kapaligiran?
temperature ng bansa d. Ano kaya ang klimang latitude ngmundo? Bakit? -Ano ang ibig
nararanasan sa Pilipinas?
kung tag-init o tag-araw? c. Ano-ano ang apat nauri sabihin ng EL Nino?ANG
e. Pareho bang nararanasan
ng klima sagit nang La Nina?
ang klima at Panahon? Bakit?
latitude? (taglamig, (Maaaring magpakita ng
taginit, taglagas at tagibol) larawan na may
d. ano naman ang kaugnayan sa Global
dalawang uri ng panahon Warming)
sa mababang latitude? (tg-
init at ag-ulan)
e. Ano-ano ang mga
espesyal na latitude na
iniuugnay sa klima?
(Tropikong Kanser,
Tropikong Kaprikornyo,
kabilugang tarktik at
Kabilugang arktiko)
G. Paglalaapat ng aralin sa Saan matatagpuan ang Kung ikaw ay bibigyan ng Ano ang klima at panahong Kung ikaw ay bibigyan ng Bilang isang mag-aaral
pang-araw-araw na inyong tirahan, sa mataas pagkakataong pumili ng nararanasan sa Pilipinas? pagkakataon na makausap ano ang nararapat mong
buhay o mababang lugar? lugar na matitirhan, saan ang mga taong naninirahan gawin upang
Ano ang klima rito? mo gustong tumira? Bakit? sagitnang mapangalagaan ang ating
Latitud o rehiyong temperte,
Ilarawan ang klima sa kapaligiran at maiwasan
ano-anong mga Gawain
inyong pook. ang malaking pagbaha at
sarehiyong tropical o sa
babang latitude Tulad ng matinding pagkatuyot ng
Pilipinas ang iyong paligid?
maipagmamalaki?
(Gamitin ang concept
mapping)

Mga

Gawaing

Ipagmam
alaki
H. Paglalahat ng Arallin Ano ang temperature?
Ang temperature ay
tumutukoy sa
nararanasang init o lamig
sa isang lugar.
May Katamtamang klima
ang Pilipinas sapagkat
nararanasan sa bansa ang
hindi gaanong init at lamig.
Ano –ano ang apat na uri ng Ano ang kahulugan ng klima? Ibigay ang klima ngayon? Ang Klima ay
klima? Panahon? pangkalahatang
Unanguri - kalahating Anong uri ng klima ang kalagayan ng panahon sa
taon ng tag-araw at tag- nararanasan sa Pilipinas? isang lugar o bansa.Ang
ulan Uri ngklima Pilipinas ay nakararanas
Ikalawang Uri – umuulan Ang klima ay ang
ng dalawang uri ng
sa buongtaon pangkalahatang kalagayan ng klima.Ito ay tag-init at tag-
Ikatlong Uri – panahon sa isang lugar na may ulan.
maulan at may maikling kinalaman sa atmospera o
panahon ng tag-araw hanging nakapaligid sa
mundo, temperature o ang
Ikaapat na Uri – sukat ng init o lamig ng paligid
pantay-pantay ang dami at iba pang nakaapekto sa
at pagkakabahagi ng ulan pamumuhay ng mga nilalang
sa buong taon. dito.
Ang panahon ay tumutukoy
naman sa kalagayan ng
kapaligiran, halimbawa,
taglamig at tag-init.
Ang klimang tropical ay
nararanasan sa Pilipinas dahil
ito ay malapit sa ekwador at
nasa mababang latitud.
I. Pagtataya ng Aralin Sagutin ang mga
tanong. Isulat sa sagutang
papel ang letra ng sagot.
1. Alin ang tamang
paglalarawan sa klima ng
bansa?
A. Napakainit sa Pilipinas.
B. Napakalamig sa
Pilipinas.
C. Malamig at mainit sa
Pilipinas.
D. Hindi gaanong mainit at
malamig sa
Pilipinas.
2. Saang lungsod
nakapagtala ng
pinakamataas na
temperature?
A. Lungsod ng Tuguegarao
B. Lungsod ng Tagaytay
C. Lungsod ng Baguio
D. Metro Manila
3. Saang lalawigan
nakapagtala ng
pinakamababang
temperature?
A. Baguio
B. Tagaytay
C. Bukidnon
D. Atok, Benguet
4. Saan nagmumula ang
hanging nagpapaganda sa
klima ng bansa?
Saiyong palagay aling lugar
sa Pilipinas sa palagay mo
ang may pinakamagandang
Klima? Bakit?
Basahin ang mga
pangungusap. Isulat ang
bilang nito sa loob ng araw
kung naglalarawan ng mga
Katangian ng isang bansang
tropikal. Kung hindi, isulat sa
loob ng ulap ang bilang.
1. Ang mga naninirahan dito
ay nakaranas ng matinding
sikat ng araw.
2. Umuulan ng yelo sa lugar
na ito.
3. Nakararanas ng apat na uri
ng panahon ang mga bansang
may ganitong klima.
4. Kaunting sikat ng araw
lamang ang nararanasan sa
mga lugar na ito.
5. Nakararanas ng tagsibol at
taglagas ang mga naninirahan
sa lugar.
Ipaliwanag sa sariling Basahin ang mga
pangungusap sumusunod na
Bakit iba-iba ang klima at sitwasyon .Tukuyin angb
panahon sa ibang bahagi ng uri ng klima na ugnay o
bansa ng mundo?
angkop dito. Iguhit ang
para sa tag-init
at para sa tag-ulan
1. Papasok sa paaralan si
Edna. Nagmamadali
siyang bumalik ng bahay
at nagsuot siya ng bota at
kapote.
2. Hinihingal si Ateng at
madalas ang kanyang
pagpaypay at pagpapalit
ng damit dahil sa tindi ng
pawis na lumalabas sa
kanyang katawan.
3. Masayang naghanda
ang mag-anak Nagluto si
Aling Atang ng masasarap
na pagkain.Pupunta ang
pamilya sa tabing dagat
uoang maligo.
4. Maaga palamang ay
naglaba si Manang Violy
sa sapa. Isinampay niya
ito sa labas ng bahay
upang medaling matuyo
sa sikat ng araw.
5. Lumikas ang mag-anak
ni Mang Paul. Tumungo
ang kanyang buong
pamilya sa evacuation
 A. Dagat Kanlurang center.Basang basa na
Pilipinas kasi ang kanilang mga
B. Karagatang Pasipiko gamit sa bahay sa
C. Dagat Celebes magdamag.
D. Dagat Luzon

5. Aling pangungusao ang

maling paglalarawan
tungkol sa temperature ng
isang lugar?
A. Kainaman ang
temperature sa Pilipinas.
B. Hindi magkakatulad ang
tindi ng init at lamig sa
Pilipinas.
C. Malamig ang klima sa
mga lugar na mataas ang
kinaroroonan,
D. May Kinalaman ang
kinaroroonang latitude ng
mga lugar sa temperature.
J. Karagdagang gawain Gumawa ng isang linggong Gumawa ng isang mapang Itala ang klima at panahong Ipaliwanag ang tanong. Isulat Magsaliksik tungkol sa uri
para sa takdang-aralin talaan ng temperature sa pangklimang Pilipinas. nararanasan sa mga ang sagot sa inyong ng klima sa bansa sa ib’t
at remediation inyong lugar tuwing 12:00 sumusunod na lugar. kuwaderno. ibang lokasyon.
ng tanghali. Itala sa tsart 1. San Mateo Ano kaya ang kaugnayan ng Magdala ng Mapang
2. Marikina mga espesyal na guhit na ito
gamit ang tsart tulad ng Pangklima bukas.
3. Tagaytay sa pagkakaiba-iba ng
nasa ibaba.
Klima sa mundo?
Lunes 4. Tuguegarao
Martes 5. Batanes
Miyerkules
Huwebes
Biyernes

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Inihanda ni :
JENNIFER B. VILLAFUERTE EDNA V. CABUHAT, Ph.D
Master Teacher PSDS Narra Del Norte District
Abongan Elementary School Konsultant
Taytay District II