Aralin 2: Tekstong Deskriptibo
Ano ang TEKSTONG DESKRIPTIBO?
● Ang pagsulat ng paglalarawan ay
maaaring maging subhetibo o obhetibo.
- Subhetibo ang paglalarawan kung ang
manunulat ay naglalarawan batay sa
kaniyang mayamang imahinasyon at
hindi nakabatay sa katotohanan.
- Obhetibo ang paglalarawan kung ito’y
may pinagbatayang katotohanan.
- Ang tekstong deskriptibo ay may
layuning ilarawan ang mga katangian ng
mga bagay, pangyayari, lugar, tao,
ideya, paniniwala, at iba pa.
- Ginagamit ang tekstong deskriptibo
bilang pandagdag o suporta sa mga
impormasyon inilalahad ng tekston
impormatibo at sa mga pangyayari o
kaganapang isinasalaysay sa tekstong
naratibo.
- Sa uri ng tekstong ito ay halos makita,
maamoy, marinig, malasahan, o
mahawakan na ng mambabasa ang mga
bagay na inilalarawan kahit pa sa isipan
lamang niya nabubuo ang mga imaheng
ito.
- Alam mo ba na karaniwang bahagi
lamang ng ibang teksto ang tekstong
impormatibo?
- Sa katangian ng tekstong ito ay hindi
maitatanggi na kadalasan ay laman
lamang ito ng ibang mga uri ng teksto.
ELEMENTO NG TEKSTONG DESKRIPTIBO
● Karaniwang Paglalarawan
- Tahasang inilalarawan ang paksa sa
pamamagitan ng pagbanggit sa mga katangian
nito gamit ng mga pang-uri at pang-abay
- Madalas na ginagamit ang paglalarawan sa
mga pananaliksik tungkol sa teknolohiya,
agham, at agham panlipunan
- Ginagamit din ito sa paglalarawan ng mga
kurikulum at silabus ng mga kurso sa kolehiyo.
Maging sa pagbuo ng misyon at bisyon ng mga
samahn, organisasyon, at iba pang institusyon
● Masining na Paglalarawan
- malikhain ang paggamit ng wika upang
makabuo ng kongkretong imahe tungkol sa
inilalarawan.
- Tinatangka nitong ipakita, iparinig, ipaamoy,
ipalasa, at ipadama ang isang bagay,
karanasan o pangyayari.
- Naisasakatuparan ang ganitong uri ng
paglalarawan sa tulong
ng mga tayutay upang ihambing ang
mga paksa sa isang bagay
na mas malapit sa karanasan o alaala ng
mambabasa.
MGA TAYUTAY
● Simili o Pagtutulad
- Tumutukoy sa paghahambing ng
dalawang magkaibang bagay, tao, o
pangyayari sa pamamagitan ng mga
salitang tulad ng, parang, kagaya,
kasing, kawangis, kapara, at katulad.
HALIMBAWA:
- Ang paghahabi ng tela ay gaya ng paghihirap
ng isang tao.
-Ang mga pangako mo ay parang hangin.
-Ang ulap ay kawangis ng mukha ng tao.
Metapora o Pagwawangis
- Tumutukoy sa tuwirang paghahambing
kaya’t hindi na kailangang gamitan ng
mga salitang nagpapahayag ng
pagkakatulad.
HALIMBAWA:
- Ang mga nangangalaga ng kalikasan ay mga
anghel ng kagubatan.
- Ang aking mahal ay isang magandang rosas.
- Ang kanilang bahay ay malaking palasyo.
● Personipikasyon o Pagsasatao
- tumutukoy sa paglalapat ng mga katangiang
pantao sa mga bagay na abstrakto o walang
buhay.
HALIMBAWA:
- Ang haring araw ay nakangiting sumikat sa
dakong silangan.
- Nagwawala ang mga hangin.
Hayperboli o Pagmamalabis
- Tumutukoy sa eksaherado o sobrang
paglalarawan kung kaya hindi literal ang
pagpapakahulugan.
HALIMBAWA:
- Bumabaha ng dugo sa lansangan.
- Umuulan ng dolyar kina Pilar nang dumating si
Seman.
● Onomatopeya o Paghihimig
- Tumutukoy sa paggamit ng salitang may
pagkakatulad sa tunog ng bagay na
inilalarawan nito.
HALIMBAWA:
- Kumakalabog sa matigas na lupa ang
bumagsak na kargamento mula sa trak.
- Ang tahol ng aso ay nangibabaw sa buong
kalye.
COHESIVE DEVICES
● Ang kohesyong gramatikal ay mahalaga
sa pagbibigay ng mas malinaw at
maayos na daloy ng mga kaisipan sa
isang teksto
● Ito ay mga salitang nagsisilbing pananda
upang hindi paulit-ulit ang mga salita.
● Ang limang pangunahing device o
kohesyong gramatikal ay ang
sumusunod: reperensiya (reference),
substitusyon (substitution), ellipsis, pag-
uugnay, at leksikal
● Ang mga Cohesive devices na ito ay mga
panghalip.
- Ito,Dito,Doon,iyon-
- bagay/lugar/hayop
- sila,siya,tayo,kanila,kaniya.
● Reperensiya (reference)
- ito ang paggamit ng mga salitang maaaring
tumukoy o maging reperensiya ng paksang
pinag-uusapan sa pangungusap.
 ➢ Anapora – mga panghalip na ginagamit
sa hulihan bilang panimula sa pinalitang
pangngalan sa unahan ng pangungusap.
Halimbawa:
Sina Raha Sulayman at Andres Bonifacio ang
mga bayaning Pilipino. Sila ay mga dakilang
Manileno.
➢ Katapora – mga panghalip na ginagamit
sa unahan bilang pananda sa pinalitang
pangngalan sa hulihan.
Halimbawa:
- Siya ang nagbibigay sa akin ng inspirasyong
bumangon sa umaga at masiglang umuwi sa
gabi. Siya si Bella, ang bunso kong kapatid na
mag-iisang taon pa lamang.
- Ito ay isang dakilang lungsod. Ang Maynila ay
may makulay na kasaysayan.
● SUBSTITUSYON (Substitution)
- paggamit ng ibang salitang ipapalit sa halip na
muling ulitin ang salita.
Halimbawa:
1. Nawala ko ang aklat mo. Ibibili nalang kita ng
bago.
( Ang salitang aklat sa unang pangungusap ay
napalitan ng salitang bago sa ikalawang
pangungusap. Ang dalawang salita’y parehong
tumutukoy sa isang bagay,ang aklat)
● ELLIPSIS
- may binabawas na bahagi ng pangungusap
subalit inaasahang maiintindihan o magiging
malinaw pa rin sa mambabasa ang pangungusap
dahil may tulong ang unang pahayag para
matukoy ang nais ipahiwatig ng nawalang salita.
Halimbawa:
1. Bumili si Gina ng apat na aklat si Rina nama’y
tatlo
( Nawala ang salitang bumili gayundin ang
salitang aklat para sa bahagi ni Rina subalit
mauunawaan parin na tulad ni Gina ay parehas
sila bumili ng aklat.)
● PANG-UGNAY
- nagagamit ang mga pang-ugnay tulad ng at sa
pag-uugnay ng sugnay sa sugnay, parirala sa
parirala, at pangungusap sa pangungusap.
Halimbawa:
Ang mabuting magulang ay nagsasakripisyo
para sa mga anak at ang mga anak naman ay
dapat magbalik ng pagmamahal sa kanilang mga
magulang.
● KOHESYONG LEKSIKAL
- mabibisang salitang ginagamit sa teksto upang
magkaroon ito ng kohesyon. Maaari itong mauri
sa dalawa: ang reiterasyon at ang kolokasyon.
➢ Reiterasyon – kung ang ginagawa o
sinasabi ay nauulit nang ilang beses.
Maaari itong mauri sa tatlo: pag-uulit o
repetisyon, pag-iisa-isa, at pagbibigay-
kahulugan
▪ Pag-uulit o repetisyon – Maraming bata ang
hindi nakapapasok sa paaralan. Ang mga batang
ito ay nagtatrabaho na sa murang gulang pa
lamang.
▪ Pag-iisa-isa – Nagtatanim sila ng mga gulay sa
bakuran. Ang mga gulay na ito ay talong, sitaw,
kalabasa, at ampalaya.
▪ Pagbibigay-kahulugan – Marami sa mga
batang manggagawa ay nagmula sa mga
pamilyang dukha. Mahirap sila kaya ang pag-
aaral ay naiisantabi kapalit ng ilang baryang
naiaakyat nila sa hapag.

➢ Kolokasyon – mga salitang karaniwang

nagagamit nang magkapareha o may
kaugnayan sa isa’t isa kaya’t kapag
nabanggit ang isa ay naiisip din ang isa.
Maaaring magkapareha o maaari ding
magkasalungat.

Halimbawa:

Nanay – Tata Guro – Mag-aaral Hilaga – Timog

Doktor – Pasyente