Tema: Pushimet verore Përshkrim i shkurtër i aspekteve të

Dita përbashkëta të javës mësimore

Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje Gjatë kësaj jave do të diskutohet për
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë Lënda: temën Pushimet verore në fushën Gjuhët
mjedisi figurative Mësimi me zgjedhje dhe komunikimi, e cila do të jetë pikë
E hënë

referimi e fushave të tjera, si:

Unë në klasën e katërt – Orientimi në fushën e Unë po rritem (fq.6,7) Botë me ngjyra (fq.4-6)
Pushimet e mia të verës mijëshes së parë (fq.5)
(fq.6,7) Gjuhë shqipe: Nxënësit do të flasin
dhe shkruajnë përshtypjet e tyre gjatë
pushimeve verore.
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë Lënda: Njeriu dhe Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë Matematikë: Gjatë bisedës me
shqipe natyra sportet dhe shëndeti angleze nxënësit, do të tregojnë për gjatësinë
E martë

Qëllimet e mia për Njoftimi me përmbajtjen e Matjet antropometrike e udhëtimeve në kilometra duke e
Leximi dhe shkrimi i
këtë vit shkollor (zh) lëndës (fq.6) paraqitur shumën e tyre.
numrave të mijëshes së
(fq.8)
parë (fq.6)
Njeriu dhe natyra: Nxënësit
tregojnë për materialet që kanë parë
dhe si janë njohur me to gjatë
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Gjuhë Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Mësimi me pushimeve verore.
E mërkurë

shqipe mjedisi zgjedhje

Mjaullima (zh) (fq.9) Mjaullima (p) (fq.10, Rrumbullakimi në Komuniteti ynë (fq 8.9) Shoqëria dhe mjedisi: Nxënësit do
11) dhjetëshen dhe të diskutojnë për takimet me
qindëshen më të afërt familjarët e tyre.
Fq.7
Shkathtësi për jetë: Krahasojnë
objektet me figurat gjeometrike të
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë Lënda: Njeriu dhe Lënda: Edukatë Lënda: Gjuhë
natyra muzikore cilat i kanë parë gjatë pushimeve.
shqipe angleze
E enjte

Rrumbullakimi në Sot klasa jonë Materialet metalike, Këndojmë: “Shtatori” Edukatë muzikore: Këndohet
dhjetëshen dhe (zh) (fq.12) materialet dhe minerale (fq.5) “Shtatori” i cili është shumë i dashur
qindëshen më të afërt (fq.5,6,7) për fëmijë, si dhe këndojmë këngë që
( u ) (fq.7) mësuam gjatë verës.

Edukatë figurative: Diskutojnë

Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Lënda: Shkathtësi per Lënda: Edukatë ngjyrat e llojllojshme të natyrës gjatë
Matematikë jetë fizike, sportet dhe pushimeve.
shëndeti
E premte

Sot klasa jonë (p) (fq.13) Paraardhësi Strukturimi i formave dhe Matjet Edukatë fizike, sportet dhe
dhe pasardhësi. figurave të ndryshme nga antropometrike/aktivitetet shëndeti: Tregojnë për lojërat të cilat
Krahasimi i llojet e letrës - Figurat praktike (fq.7) i kanë zhvilluar gjatë pushimeve të
numrave (fq.8) gjeometrike (zh) (fq.6) tyre.

PLANI JAVOR - NR.1 KLASA: IV

PLANI JAVOR - NR.2 KLASA: IV

Dita
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
Lënda: Gjuhë shqipe
E hënë
Mësimi i Lisës (zh)
(fq.14,15)
Lënda: Matematikë
E martë
Zbritja e numrave
treshifrorë (fq.11,12)
E mërkurë
Lënda: Gjuhë shqipe
Dita e Ndërkombëtare e
Shkrim-Leximit (zh)
(fq.18,19)
Lënda: Matematikë
E enjte
Pandryshueshmëria e
shumës dhe ndryshimit
(fq.14)
Lënda: Gjuhë shqipe
E premte
Rasat e emrit (p)
(fq.23,24)
Tema: Leximi Përshkrim i shkurtër i aspekteve të
përbashkëta të javës mësimore
Gjatë kësaj jave do të diskutohet për
Lënda: Mësimi temën Leximi në fushën Gjuhët dhe
Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë me zgjedhje komunikimi, e cila do të jetë pikë referimi
e fushave të tjera, si:
mjedisi figurative
Mbledhja e numrave Grupet shoqërore Krijimet me vija dhe
treshifrorë (fq.9,10) dje dhe sot vizatimi (fq.8) Matematikë: Nxënësit për të
(fq.10) zgjidhur detyrat me problema, duhet
të lexojnë dhe kuptojnë kërkesën e
tyre.
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze Njeriu dhe natyra: Duke lexuar
natyra mësojnë për vetitë dhe përdorimin e
Mësimi i Lisës (p) Materialet organike dhe Si përgjigjem unë materialeve.
(fq.16,17) kompozite (fq.8) (fq.10)
Shoqëria dhe mjedisi: Nxënësit
lexojnë në pjesë të ndara tekstin dhe
diskutojnë për grupet shoqërore.
Lënda: Mësimi me Shkathtësi per jetë: Lexohet teksti
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë
Lënda: Shoqëria dhe zgjedhje në libër dhe krahasohen trupat
mjedisi gjeometrikë me objektet në klasë.
Njohuri të përgjithshme Pandryshueshmëria e E mira jonë e
për emrin (zh) (fq.20) shumës dhe përbashkët (fq.12) Edukatë muzikore: Nxënësit
ndryshimit (fq.13) lexojnë tekstin e këngës dhe pastaj e
këndojnë me ndihmën e notave.
Lënda: Gjuhë Edukatë figurative: Nxënësit
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe Lënda: Edukatë angleze vizatojnë me ndihmen e vijave duke i
natyra muzikore lexuar rregullat në libër.
Rasat e emrit (zh) (fq.22) Vetitë dhe përdorimi i Bota e tingujve (fq.7,8)
materialeve (fq.9) Edukatë fizike, sportet dhe
shëndeti: Përmes leximit të lojërave,
mësojnë se si t’i bëjnë ushtrimet më
lehtë. Organizohen lojëra të
ndryshme duke i lexuar në libër.
Lënda: Edukatë fizike,
Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti
jetë
Modele shumëzimi Trupat gjeometrikë (fq.7) Ushtrimet fizike (fq.8)
(fq.15,16)
PLANI JAVOR - NR.3 KLASA: IV
 Tema: Puna Përshkrim i shkurtër i aspekteve të
Dita përbashkëta të javës mësimore

Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje Gjatë kësaj jave do të diskutohet për
Lënda: temën Puna në fushën Shoqëria dhe
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë Mësimi me mjedisi, e cila do të jetë pikë referimi e
E hënë

fushave të tjera, si:

mjedisi figurative zgjedhje
Ditari i pandemisë (zh) Së bashku ia dalim Mjetet dhe teknikat e
Shumëzimi me
(fq.25) (fq.12,13) vizatimit (fq.9) Gjuhë shqipe: Nxënësit punojnë të
dhjetëshe dhe
qindëshe (fq.17) pavarur dhe nënvizojnë emrat në
tekst.
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë Matematikë: Për të gjetur zgjidhjen
Lënda: Matematikë Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti
E martë

Lënda: Gjuhë shqipe angleze e detyrave, nxënësit punojnë në

natyra
qetësi.
Ditari i pandemisë (p) Materialet – përsëritje Lëvize trupin (fq.10)
Vetitë e
(fq.28,29)
shumëzimit Njeriu dhe natyra: Diskutojmë për
(fq.18, 19) punën e bërë gjatë gjetjes së
materialeve të përziera.
Lënda: Mësimi
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe
Emrat konkretë dhe
abstraktë (zh) (fq.30)
Lënda: Matematikë
E enjte
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe me zgjedhje Shkathtësi për jetë: Punohet kubi
mjedisi me letër nga nxënësit.
Emri i përveçëm dhe i Veprimtari 1: Puna
Shumëzimi me Edukata figurative: Për punimin e
përgjithshëm (zh) vullnetare na bashkon
numër njëshifror vizatimit përdorim mjetet e punës.
(fq.25) (fq.14)
(fq.20)
Edukatë muzikore: Me punë arrihet
Lënda: Gjuhë të mësohet dhe këndohet kënga e
Lënda: Gjuhë Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë angleze paraparë me plan.
shqipe muzikore

Emrat (p) (fq.32) Lëndët e pastra, të përziera Të mësojmë këndimin

Pjesëtimi me numër Edukatë fizike, sportet dhe
dhe tretësirat (fq.16) (fq.9)
njëshifror (fq.21) shëndeti: Ushtrohemi me teknikat e
punës për lëvizjen më të lehtë të
trupit.

Lënda: Edukatë fizike,

Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti
E premte

jetë
Në gojën e balenës (zh) Shpalosja e sipërfaqes së Produktet mjekësore
Pjesëtimi me numër
(fq.33) trupave - Punimi i kubit (fq.12)
njëshifror (fq.22,23) nga letra (fq.8)

PLANI JAVOR - NR.4 KLASA: IV

 Tema: Bashkëpunimi Përshkrim i shkurtër i
Dita aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje Gjatë kësaj jave do të diskutohet
Lënda: Mësimi për temën Bashkëpunimi në
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative me zgjedhje fushën Shoqëria dhe mjedisi, e cila
do të jetë pikë referimi e fushave të
E hënë

mjedisi tjera, si:

Në gojën e balenës (p) Detyra sfiduese Të drejtat dhe Vizatimi i formave natyrore
(fq.34) (fq.24) përgjegjësitë e mia (fq.10)
(fq.15,16) Gjuhë amtare: Duke folur për
emrat sipas llojit, numrit etj.,
nxënësit bashkëpunojnë me
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë njëri-tjetrin në grupe për të
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze plotësuar detyrat e dhëna në
E martë

natyra libër.
Gënjesht ari e ka Ndarja e përzierjeve (fq.18) Si t’i ndihmojmë të tjerët
Vlerësim i
hundën e gjatë (zh) (fq.13) Matematikë: Nxënësit në
njohurive
(fq.35,36) grupe bashkëpunojnë me njëri-
tjetrin për të gjetur zgjidhjen e
problemave të ndryshme me
shumëzim.
Lënda: Mësimi me
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje

Shkencat e natyrës: Duke
Gënjeshtari e ka hundën e Lakimi i emrave në Si t’i zgjidhim bashkëpunuar gjejnë sa më
gjatë (p) (fq.37,38) numrin njëjës (zh) Modele figurash (fq.25) mosmarrëveshjet shumë emra lëndësh të pastra
(fq.39,40) dhe të përziera.

Shkathtësi për jetë: Nxënësit

Lënda: Gjuhë punojnë thurje e qëndisje duke
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze bashkëpunuar mes vete.
E enjte

Modele - vargje numrash Lakimi i emrave në Tretja e lëndëve të Këndojmë: “Katër stinët”
Edukatë muzikore: Këndohet
(fq.26) numrin njëjës (u) (fq.41- ndryshme në ujë dhe (fq.11)
kënga së bashku në klasë.
43) varësia nga temperatura
(fq.20)
Edukatë figurative: Nxënësit
Lënda: Edukatë fizike, në grupe duke bashkëpunuar do
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti të vizatojnë format natyrore.
E premte

Lënda: Matematikë
jetë
Lakimi i emrave në Modelimi me qepje, thurje Atletika - shtegu i ecjes Edukatë fizike, sportet dhe
Vargje numrash (fq. 27) shëndeti: Organizohen lojëra
numrin njëjës (p) dhe qëndisje (fq.11) (fq.14)
në grupe dhe ndihmojnë njëri-
tjetrin në lojë.

PLANI JAVOR - NR.5 KLASA: IV

 Tema: Vjeshta Përshkrim i shkurtër i
Dita aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
Lënda: Mësimi me Fokusi i temës kryesore në
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë zgjedhje këtë javë lidhet me lëndën e
E hënë

mjedisi figurative Gjuhës shqipe me temën

Ngatërrimi i përdorimit të
emrave gjatë lakimit (zh)
(fq.47)
E martë
Shprehjet shkronjore Institucionet që Format gjeometrike (fq.11) Vjeshta. Nxënësit shkruajnë
(fq.28,29) na mbrojnë (fq.18) një ese për stinën e vjeshtës.
Matematikë: Formojmë
bashkësi me frutat e stinës së
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë

vjeshtës.
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra sportet dhe shëndeti angleze
Shprehjet shkronjore Cirku (zh) (fq.49) Lëndët - përsëritje Semafori (fq.16) Njeriu dhe natyra:
(fq.30)
Diskutohet me nxënësit për
ndryshimin e natyrës në stinën
e vjeshtës.
Lënda: Mësimi me
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe
Vjeshta (zh) (fq.52,53)
Lënda: Matematikë
E enjte
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe zgjedhje Shoqëria dhe mjedisi: Do të
mjedisi përgatitet një kartolinë me
Ese - Vjeshta në Veprimtari 2: “Vizitë bukuritë e stinës së vjeshtës.
vendlindjen time (zh) Shprehjet shkronjore (fq.31) në një qendër
shëndetësore” (fq.20) Shkathtësi për jetë: Përdorim
materialet e jetës së
përditshme të cilat i përkasin
Lënda: Gjuhë stinës së vjeshtës.
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë angleze

muzikore Edukatë muzikore: Përveç

Bashkësitë dhe elementet Libri im (zh) (fq.56) Përbërësit kryesorë të ajrit Pentagrami (fq.12) njësisë së paraparë, nxënësit
(fq.32) (fq.22) këndojnë këngë për vjeshtën.

Edukatë figurative:
Vizatojmë pamjen e natyrës në
Lënda: Edukatë fizike, stinën e vjeshtës duke
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per jetë sportet dhe shëndeti përdorur ngjyrat adekuate.
E premte

Njeriu i bjeshkës (zh) Llojet e qepjes dhe Starti i lartë

(fq.58,59) Nënbashkësia (fq.33) praktikimi në jetën e (fq.17) Edukatë fizike, sportet dhe
përditshme (fq.12) shëndeti: Vrapim në natyrë
dhe mbledhja e gjetheve me
ngjyra të ndryshme.

PLANI JAVOR - NR.6 KLASA: IV

Tema: Bashkësia Përshkrim i shkurtër i
Dita

aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
 Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
h
E për Bashkësitë në fushën e
Lënda: Gjuhë shqipe
Njeriu i bjeshkës (p)
(fq.60,61)
Lënda: Matematikë
E martë
Elementet e përbashkëta -
Prerja e dy bashkësive
(fq. 35)
E mërkurë
Lënda: Gjuhë shqipe
Një kusht për ditëlindje
(zh) (fq.65)
Lënda: Matematikë
E enjte
Detyra të ndryshme me
bashkësitë
Lënda: Gjuhë shqipe
E premte
Lakimi i emrave në
numrin shumës (u)
E Dita
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe
mjedisi
Bashkësitë e barabarta Respektojmë
(fq.34) diversitetin kulturor
(fq.22)
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe
natyra
Hulumtojmë për kafshët Mbrojtja e ajrit nga ndotja
e rrezikuara nga zhdukja (fq.25)
(zh) (fq.62,63)
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë
Një kusht për ditëlindje
Unioni (bashkimi) i dy
(p) (fq.66,67)
bashkësive (fq.36)
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra
Lakimi i emrave në Ajri - përsëritje
numrin shumës (zh)
(fq.68,69)
Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per
jetë
Llojet e qepjes dhe
Relacioni ndërmjet dy
praktikimi në jetën e
bashkësive (fq.37) përditshme - Veprimtari
praktike
PLANI JAVOR - NR.7
Tema: Ushqimi i shëndetshëm
Lënda: Edukatë figurative
Krijimet e figurave simetrike
(fq.12)
Lënda: Edukatë fizike,
sportet dhe shëndeti
Delfinët dhe peshkaqenët
(fq.17)
Lënda: Shoqëria dhe mjedisi
Ndihem i barabartë (fq.24)
Lënda: Edukatë muzikore
Nota Sol (fq.14)
Lënda: Edukatë fizike,
sportet dhe shëndeti
Stafeta e xhunglës (fq.18)
KLASA: IV
Gjatë kësaj jave do të diskutohet
Lënda: Mësimi me Matematikës e cila do të jetë pikë
zgjedhje referimi e fushave të tjera, si:
Gjuhë amtare: Nxënësit në
një bashkësi shkruajnë kafshët
e rrezikuara në zhdukje.
Lënda: Gjuhë Njeriu dhe natyra: Formojnë
angleze bashkësi me ndotësit e ajrit.
Shoqëria dhe mjedisi: Duke
i kuptuar kulturat e të tjerëve
ne mësojmë më mirë kulturën
tonë. Formojmë bashkësi me
to.
Lënda: Mësimi me Shkathtësi për jetë: Në klasë
zgjedhje formohen bashkësi nxënësish
duke punuar lloje të qepjes.
Edukatë muzikore:
Këndohet nota sol në grupe
me nxënësit.
Lënda: Gjuhë
Edukatë figurative: Ndajmë
angleze
ngjyrat në dy bashkësi, në të
ftohta dhe të ngrohta pastaj
ngjyrosim simetrinë.
Edukatë fizike, sportet dhe
shendeti: Nxënësit ndahen në
dy grupe (bashkësi) dhe luajnë
lojën e paraparë me plan.
Përshkrim i shkurtër i
aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
 Lënda: Mësimi me
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje Gjatë kësaj jave do të diskutohet
mjedisi për temën Ushqimi i
hënë

Ema (zh) (fq.80) Mendimi ndryshe Vizatimi i portretit (fq.14) shëndetshëm në fushën Gjuhët
Detyra të ndryshme me dhe komunikimi, e cila do të jetë
është kulturë (fq. 26) pikë referimi e fushave të tjera, si:
bashkësitë (fq.38)

Lënda: Edukatë fizike, Matematikë: Detyrat me fjalë

Lënda: Gjuhë
Lënda: Matematikë Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti paraqiten rreth ushqimeve të
E martë

Lënda: Gjuhë shqipe angleze

natyra shëndetshme. Të krahasojnë se
Ema (p) (fq.81,82) Përgatitje për test vlerësues Vrapimi T (fq.18) sa i përdorin ato në jetën e
Detyra të ndryshme me përditshme.
bashkësitë (fq.39,40)
Njeriu dhe natyra: Nxënësit
diskutojnë rreth përdorimit të
Lënda: Mësimi me ushqimit sa më cilësor.
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje
Dita Botërore e Ushqimit Fjalë të urta (zh) Kulturat fetare në Shoqëria dhe mjedisi: Është
Vlerësim i njohurive kulturë të ushqehemi
(zh) (fq.83) (fq.85,86) vendin tonë (fq.28)
shëndetshëm në ditët e sotme.

Shkathtësi për jetë:

Diskutohet për materialet e
Lënda: Gjuhë thurjes që janë më të
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze
E enjte

shëndetshme për njeriun.

Numrat deri në 10000 - Njohuri të përgjithshme Test vlerësues Të dëgjojmë: Edvard Grieg
Leximi dhe shkrimi për mbiemrat (zh) “Disponimi mëngjesor” Edukatë muzikore:
(fq.41,42) (fq.87) (fq.15) Ushqehemi shëndetshëm dhe
dëgjojmë këngët që na
pëlqejnë.
Lënda: Edukatë fizike,
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti Edukatë figurative:
jetë Vizatojmë të ushqyerit e
Njohuri të përgjithshme Thurja me një kërrabëz (fq. Zigzag (fq.19) shëndetshëm.
E premte

Leximi dhe shkrimi i

për mbiemrat (u)
numrave (fq.43,44) 13)
(fq.88,89) Edukatë fizike, sportet dhe
shëndeti: Kur ushqehemi
shëndetshëm, atëherë kemi
edhe trup dhe mendje të
shëndoshë.

PLANI JAVOR - NR.8 KLASA: IV

Tema: Penicilina Përshkrim i shkurtër i
E Dita

aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
 Lënda: Mësimi me Gjatë kësaj jave do të diskutohet
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje për temën Penicilina në fushën
mjedisi Gjuhët dhe komunikimi, e cila do
hënë

Drejtshkrimi i mbiemrave Vlerat na zbukurojnë Rëndësia dhe përdorimi i të jetë pikë referimi e fushave të
Renditja dhe krahasimi i tjera, si:
(zh) (fq.90,91) (fq.30) vizatimit (fq.15)
numrave (fq.45)
Matematikë: Mësojmë se kur
është zbuluar penicilina.
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze Njeriu dhe natyra: Bimët
E martë

natyra luajnë rol të rëndësishëm në

Shpikja e penicilinës Riprodhimi i bimëve Ushtrimet e formimit shërimin e sëmundjeve të
Rrumbullakimi i numrave ndryshme e të shmangim
(zh) (fq.92) (fq.28)
(fq.45) përdorimin e penicilinës.

Shoqëria dhe mjedisi:

Lënda: Mësimi me Nxënësit mësojnë që të
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje angazhohen që të mos vijnë
Shpikja e penicilinës (p) Shpikja ime (zh) (fq.96) Solidariteti, vlerë deri te intervenimi mjekësor.
Rrumbullakimi i numrave
(fq.93,94) njerëzore (fq.32)
(fq.46) Shkathtësi për jetë: Gjatë
qëndisjes nxënësit punojnë
bimë mjekuese.
Lënda: Gjuhë
E enjte

Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze
Edukatë figurative: Vizatimi
Përemrat lidhorë (zh) Riprodhimi i kafshëve (fq. Format muzikore (fq.17) i bimëve shëruese.
Vlerësim i njohurive
(fq.97,98) 30)
Edukatë muzikore: Muzika
është art i shprehjes së
Lënda: Edukatë fizike, ndjenjave dhe mendimeve me
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti anë të tingujve.
jetë
E premte

Edukatë fizike, sportet dhe

Përemrat dëftorë (zh) Thurja me dy kërrabëza Loja me zar (fq.20)
Gjeometri (fq.47,48) shëndeti: Aktivitetet sportive
(fq.99,100) (fq.15)
dhe të vrapuarit na ndihmojnë
për një trup të shëndetshëm
dhe ikje nga penicilina.

PLANI JAVOR - NR.9 KLASA: IV

Tema: Toleranca dhe miqësia Përshkrim i shkurtër i
E Dita

aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje Gjatë kësaj jave do të diskutohet
 Lënda: Mësimi me për temën Toleranca dhe miqësia
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje në fushën Shoqëria dhe mjedisi, e
mjedisi cila do të jetë pikë referimi e
hënë

Ujku dhe gomari (zh) Barazi për të gjithë (fq.34) Ngjyrat dhe rëndësia e tyre (fq. fushave të tjera, si:
Rrethi (fq. 49,50)
(fq.103) 22)
Gjuhë shqipe: Te zhvillimi
i përrallave tregohet toleranca
dhe miqësia në mes të
kafshëve në situata të
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë ndryshme.
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze
E martë

natyra
Matematikë: Gjatë punës në
Takimi me Ajnshtanjin Riprodhimi i bimëve dhe Bregu i lumit (fq.21)
Zhvendosja e segmentit grupe nxënësit tregojnë
(zh) (fq.105) kafshëve
me kompas (fq.51, 52) tolerancë me njëri-tjetrin.

Shkencat e natyrës:
Diskutojmë se sa jemi të lidhur
Lënda: Mësimi me me natyrën.
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje
Shkathtësi për jetë:
Libri im (zh) (fq.108) Test vlerësues Toleranca dhe miqësia (fq.36,
Këndet (fq.53) Diskutojmë për rregullat në
37)
qendisje duke i ndihmuar njëri-
tjetrit.

Edukatë muzikore: Përmes

Lënda: Gjuhë muzikës krijojmë miq
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze
E enjte

anembanë botës.
Keci me veshë të Riprodhimi i njeriut (fq.33) Melodia dhe ritmi (fq.18)
Këndet (u) (fq. 54)
mëdhenj (zh) (fq.110 Edukatë figurative:
54) Ngjyrosim me kombinime të
ngjyrave të ndryshme duke i
ndihmuar shokut.
Lënda: Edukatë fizike,
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti Edukatë fizike, sportet dhe
E premte

jetë shëndeti: Nxënësit gjatë lojës

Keci me veshë të Qëndisja (fq.17) Ushtrimet e formimit tregojnë tolerancë në lojë me
Shumëkëndëshat (zh)
mëdhenj (p) (fq.111) njëri - tjetrin.
(fq.55)

PLANI JAVOR - NR.10 KLASA: IV

Tema: Vizatimi Përshkrim i shkurtër i aspekteve
E Dita

të përbashkëta të javës
mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
 Lënda: Mësimi Gjatë kësaj jave do të diskutohet
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative me zgjedhje për temën Vizatimi në fushën e
mjedisi Arteve, e cila do të jetë pikë
hënë

Ç’ëndërrojnë vogëlushët? Mbështetim njëri-tjetrin Llojet e ngjyrave dhe teknikat referimi e fushave të tjera, si:
Katërkëndëshat (zh)
(zh) (fq.113) (fq.38) e pikturimit (fq.24)
(fq.56 ) Gjuhë shqipe: Nxënësit
vizatojnë dhe komentojnë
ëndrrat e vogëlushëve.

Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë Matematikë: Përdorin vijat e

Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze drejta për paraqitjen dhe
E martë

natyra vizatimin e trekëndëshave.

Si të shkruajmë një Riprodhimi i njeriut (p) Ushtrime praktike
Trekëndëshat (zh) (fq.57)
letër? (zh) (fq.115) Njeriu dhe natyra: Të vegjëlit
(bebet) nxënësit i paraqesin
përmes vizatimit.

Lënda: Mësimi me
E mërkurë

Shoqëria dhe mjedisi:

Lënda: Gjuhë shqipe
Përemrat pronorë (zh)
(fq.117)
Lënda: Matematikë
E enjte
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje Nxënësit përmes vizatimit
Përemrat pronorë (p) Me mendje dhe zemër për paraqesin mbështetjen e
Figurat e ngjashme dhe njerëzve ndaj njëri-tjetrit duke i
(fq. 116,119) njerëzit (fq.40)
kongruente (zh) (fq.58) dalë në ndihmë në raste të
ndryshme.
Lënda: Gjuhë
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze Shkathtësi për jetë: Paraqesin

modelin e thurjes përmes

Drejtshkrimi i Ndikimi i njeriut në Piktura dhe muzika (fq.20)
Vlerësim - Figurat vizatimit me laps dhe
përemrave pronorë (zh) biodiversitet (fq.24)
gjeometrike ekspozimin e tyre.
(fq.120,121)
Edukatë muzikore: Këndojmë
duke vizatuar dhe pikturuar.
Lënda: Edukatë fizike,
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti
jetë Edukatë fizike, sportet dhe
Ëndrrat me ngjyra (zh) Ekspozimi i punimeve Bregu i lumit (fq.21) shëndeti: Vizatojmë vijat në
Mbledhja dhe zbritja e tokë dhe bëjmë ushtrimet e
E premte

(fq.122 ) (fq.21)
qindësheve dhe parapara me plan.
dhjetëshes së parë (zh)
(fq.59)

PLANI JAVOR - NR.11 KLASA: IV

Tema: Profesionet Përshkrim i shkurtër i
E Dita

aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje

Lënda: Gjuhë shqipe
hënë
Ëndrrat me ngjyra (p)
(fq.125)
Lënda: Matematikë
E martë
Zbritja e numrave
njëshifrorë nga numri
katërshifror (zh)
(fq.61,62)
Lënda: Gjuhë shqipe
E mërkurë
Lidhëzat bashkërenditëse
dhe nënrenditëse (zh)
(fq.131)
Lënda: Matematikë
E enjte
Zbritja e dhjetëshes dhe
qindëshes nga një numër
katërshifror (zh) (fq.64)
Lënda: Gjuhë shqipe
E premte
Katër profesionistët (p)
(fq.135)
E Dita
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
Lënda: Mësimi me Gjatë kësaj jave do të diskutohet
Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje për temën Profesionet, në fushën
mjedisi Gjuhët dhe komunikimi, e cila do
Përsëritje e njësive të Llojet e ngjyrave dhe teknikat të jetë pikë referimi e fushave të
Mbledhja e numrit tjera, si:
mësuara e pikturimit (fq.25)
katërshifror me një numër
njëshifror (zh) (fq.60) Matematikë: Numërojmë
profesionet dhe analizojmë se
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë cili profesion ka të bëjë me
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze lëndën e matematikës.
natyra
Shfaqja më e mirë (zh) Mënyrat e ruajtjes së Gjimnastika, ekuilibri Njeriu dhe natyra: Ruajtja
(fq.127) ushqimit (fq. 35) (fq.22) dhe konservimet e ushqimeve
bëhen nga profesionistë të
ushqimit.
Lënda: Mësimi me Shoqëria dhe mjedisi: Për të
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje qenë qytetarë të mirë duhet të
edukohemi dhe të arsimohemi
Lidhëzat bashkërenditëse Veprimtari 3: “Si të jemi sa me shumë dhe të zgjedhim
Mbedhja e numrave
dhe nënrenditëse (p) qytetarë të mire” (fq.42) profesionin që dëshirojmë.
katërshifrorë me
dhjetëshe dhe qindëshe
(zh) (fq.63) Shkathtësi për jetë: Do të
organizohet aktivitet ku
nxënësit përmes imitimit
Lënda: Gjuhë paraqesin profesionin e tyre të
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe Lënda: Edukatë muzikore angleze dëshiruar.
natyra
Katër profesionistët (zh) Rëndësia e të ushqyerit Masa 2/4 (fq.21) Edukatë figurative: Vizatimi
dhe ngjyrosja duke u bazuar
(fq.134) shëndetshëm (fq.38)
në punën e piktorit në libër.
Edukatë muzikore: Përveç
Lënda: Edukatë fizike, njësisë së paraparë dëgjojmë
Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti muzikë nga profesionistët
jetë
muzikorë.
Përdorimi i aparateve dhe Kapërdimi para dhe Edukatë fizike, sportet dhe
Mbledhja e numrit
i veglave elektrike prapa shëndeti: Ushtrime
katërshifror me numër
(fq.22) (fq.23) gjimnastikore në sallën
dyshifror (zh) (fq.65)
profesionale të sportit duke
simuluar sportist.
PLANI JAVOR - NR.12 KLASA: IV
Tema: Loja Përshkrim i shkurtër i
aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Gjatë kësaj jave do të diskutohet

Lënda: Gjuhë shqipe
hënë
Kur shkonim te dajat (zh)
(fq.137)
Lënda: Matematikë
E martë
Mbledhja e numrave
katërshifrorë me një
numër treshifror (zh)
(fq.67)
Lënda: Gjuhë shqipe
E mërkurë
Ndajfoljet (zh) (fq.143)
Lënda: Matematikë
E enjte
Mbledhja e numrave
katërshifrorë (zh) (fq.69)
Lënda: Gjuhë shqipe
E premte
Nëntori i parë (zh)
(fq.146)
E Dita
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
Lënda: Mësimi me për temën Loja në fushën
Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje Edukatë fizike, sporti dhe
mjedisi shëndeti, e cila do të jetë pikë
referimi e fushave të tjera, si:
Respektojmë mendimin e Teknika e kombinuar -
Zbritja e numrave Gjuhë shqipe:
tjetrit (fq.44) Kollazhi (fq.28)
dyshifrorë nga një Bisedojmë së bashku për
numër katërshifror (zh) lojërat që zhvillohen te dajat
(fq.66) dhe si ndjehemi atje.
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë Matematikë: Kryejmë
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze veprime matematikore në
natyra formën e lojës.
Përdorimi i shkronjës së Si të mbahet ushqimi i Ushtrimet e formimit
Njeriu dhe natyra: Në
madhe në fjalë e fjali pastër dhe si të ushqehemi me rekuizita dhe pa
formën e lojës klasifikojmë në
(zh) (fq.140) shëndetshëm (fq.40) rekuizita (fq.24)
dy rubrika ushqimin e
shëndetshëm dhe atë të
pashëndetshëm.
Lënda: Mësimi me
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje
Shoqëria dhe mjedisi:
Ndajfoljet (p) (fq.145) Hapat në vendimmarrje Organizojmë një aktivitet në
Zbritja e numrave formë loje duke u respektuar
treshifrorë nga numrat (fq.46) mendimi i njëri-tjetrit.
katërshifrorë (zh) (fq.68)
Shkathtësi për jetë: Nxënësit
luajnë duke bërë ushqime të
ndryshme.
Lënda: Gjuhë
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze
Edukatë muzikore: Nxënësit
Ndajfoljet (u) Lëndët helmuese për Këndojmë: “Himni i flamurit” këndojnë dhe vallëzojnë me
organizmin (fq.42) këngën e planifikuar në
formën e lojës.
Edukatë figurative: Punojmë
Lënda: Edukatë fizike, me teknikat e punës së bashku
Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti
jetë me nxënësit në formë loje.
Përgatitja e supës kremoze Valle tradicionale;
Zbritja e numrave
dhe kujdesi nga rreziqet e Mbaje hamerin me
katërshifrorë (zh)
mundshme (fq.23) këmbë (fq.24)
(fq.70)
PLANI JAVOR - NR.13 KLASA: IV
Tema: 28 Nëntori Përshkrim i shkurtër i aspekteve
të përbashkëta të javës mësimore
 Lënda: Gjatë kësaj jave do të diskutohet për
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative Mësimi me temën 28 Nëntori në fushën Gjuhët dhe
mjedisi zgjedhje komunikimi, e cila do të jetë pikë
hënë

Nëntori i parë (p) Flamuri kombëtar, teknika referimi e fushave të tjera, si:
Eja të vendosim së
Mbledhja e numrave pa
(fq.147) bashku (fq.48) akuarel
kalime (zh) (fq.71) Matematikë: 28.11.1912 dallohet
numri katërshifror si dhe gjejmë
vendvlerën e shifrave.
Lënda: Edukatë fizike, Lënda:
E martë

Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra sportet dhe shëndeti Gjuhë angleze Njeriu dhe natyra: Përveç njësisë
së paraparë nxënësit kuptojnë se
shqiponja është simbol i
Festë: 28 Nëntori shqiptarëve.

Shoqëria dhe mjedisi: E drejtë

Lënda: Mësimi për të festuar datat e rëndësishme të
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Shoqëria dhe me zgjedhje vendit ku jetojmë është edhe 28
mjedisi Nëntori.
Nga Prizreni në Vlorë Nga Prizreni në Vlorë Në familje vendosim së
Mbledhja e numrave me
(zh) (fq.148,149) (p) (fq.150) bashku (fq.50) Shkathtësi për jetë: Nxënësit
kalim të dhjetëshes (zh)
udhëzohen nga mësuesja që të
(fq.72)
përgatisin ëmbëlsira për nder të
festës.
Lënda: Gjuhë
Lënda: Matematikë Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore Edukatë muzikore: Përveç këngës
E enjte

Lënda: Gjuhë shqipe angleze

Udhëtimi nëpër histori Ushqimi - përsëritje Vlerat e notave (fq.25) sipas planprogramit, nxënësit do të
Mbledhja e numrave me këndojnë edhe Himnin e Flamurit.
(zh) (fq.152)
kalim të dhjetëshes dhe
qindëshes (zh) (fq.73) Edukatë figurative: Nxënësit
vizatojnë dhe ngjyrosin flamurin
Lënda: Edukatë fizike, kuq e zi.
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per jetë sportet dhe shëndeti
E premte

Libri im (zh) (fq.153) Përdorimi i mikserit, blueses Garë; Përcjell Edukatë fizike, sportet dhe
Zbritja e numrave pa shendeti: Gjatë ushtrimeve ritmike
së frutave dhe përgatitja e hapin; Rrathët e
prishje (zh) (fq.74) me anë të duarve nxënësit bëjnë
ëmbëlsirës pa pjekje (fq.26) shpëtimit
(fq.26,27) simbolin e shqiponjës.

PLANI JAVOR - NR.14 KLASA: IV

Tema: Njeriu Përshkrim i shkurtër i
E Dita

aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje Gjatë kësaj jave do të diskutohet

Lënda: Gjuhë shqipe
hënë
Rrethanorët (zh) (fq.156)
Lënda: Matematikë
E martë
Zbritja e numrave me
prishje të dhjetëshes dhe
qindëshes (zh) (fq.76)
E mërkurë
Lënda: Gjuhë shqipe
Rrethanorët (u) (fq.159)
Lënda: Matematikë
E enjte
Mbledhja dhe zbritja e
numrave (u)
(fq.78,79,80)
Lënda: Gjuhë shqipe
E premte
Qeni besnik (zh) (fq.165)
E Dita
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe
mjedisi
Në komunitetin
Zbritja e numrave me
prishje të dhjetëshes tonë (fq.52)
(fq.75)
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe
natyra
Rrethanorët (p) Zhvillimi dhe ndryshimet
(fq.157,158) në trupin e njeriut (fq.44)
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë
Saja me timon (zh)
Zerot tek i zbritshmi (zh)
(fq.161)
(fq.77)
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra
Saja me timon (zh) Mirëmbajtja e trupit (fq.46)
(fq. 162-164)
Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per
jetë
Përdorimi i drejtë i
Ora, minuta dhe
pajisjeve shtëpiake (fq.28)
sekonda (zh) (fq.81,82)
PLANI JAVOR - NR.15
Tema: Koha
Lënda: Edukatë figurative
Galeria e artistëve botërorë
dhe artistëve të rinj nga “HB-
Atiler”
Lënda: Edukatë fizike,
sportet dhe shëndeti
Volejboll me balonë (fq.30)
Lënda: Shoqëria dhe mjedisi
Institucionet dhe vendimet
(fq.54)
Lënda: Edukatë muzikore
Dëgjojmë: “Camille Saint-
Saëns”- Aviary
Lënda: Edukatë fizike,
sportet dhe shëndeti
Pasimi me gishtërinj nga
pozita të ndryshme (fq.31)
Lënda: Mësimi me për temën Njeriu në fushën
zgjedhje Shkencat e natyrës, e cila do të
jetë pikë referimi e fushave të
tjera, si:
Gjuhë shqipe: Mësuesja së
bashku më nxënësit do të
organizojë lojë në borë, duke
Lënda: Gjuhë rrëshqitur me sajë.
angleze
Matematikë: Që njeriu të jetë
i suksesshëm në jetë duhet që
matematikën ta dojë, sepse
matematika është çelësi i
suksesit.
Shoqëria dhe mjedisi:
Lënda: Mësimi me
Marrim shembuj për
zgjedhje udhëheqjen dhe vendimet që
merren nga njerëzit që
udhëheqin shtetin tonë.
Shkathtësi për jetë: Në shtëpi
Lënda:Gjuhë njeriu duhet të ketë kujdes me
angleze përdorimin e pajisjeve
shtëpiake.
Edukatë muzikore: Marrim
shembuj për këngët e
kompozuara nga kompozitorë
të ndryshëm.
Edukatë figurative: Nxënësit
do të njihen me njerëz të
njohur të artit.
Edukatë fizike, sportet dhe
shëndeti: Njeriu ka nevojë për
aktivitete andaj në shkollë do
të organizohen lojëra me top.
KLASA: IV
Përshkrim i shkurtër i
aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Gjatë kësaj jave do të diskutohet
 Lënda: Mësimi me për temën Koha në fushën e
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje Matematikës, e cila do të jetë pikë
mjedisi referimi e fushave të tjera, si:
hënë

Qeni besnik (p) Vendimmarrja dikur dhe Vlerësim

Ora, minuta dhe
(fq.166,167 sot (fq.56)
sekonda (u) (fq.83) Gjuhë shqipe: Gjatë leximit
88)
të tekstit kuptojnë se qeni
është një kafshë shumë
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë besnike në të gjitha kohërat.
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze
E martë

natyra Njeriu dhe natyra :

Biçikleta e prishur (zh) Trupi i njeriut - përsëritje Dëbimi i topit me çekan Përsëritja e njësive të mësuara
Dita, muaji dhe viti (zh)
(fq.168) (fq.32) kohë më parë.
(fq.84,85)
Shoqëria dhe mjedisi: Gjatë
komentimit të pjesës kuptojmë
vendimmarrjen dikur dhe sot
Lënda: Mësimi me dhe ndryshimi në kohë.
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe
Biçikleta e prishur (p)
(fq.169,170)
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje
Për ditëlindjen e dhjetë Si të marrim vendimin e Shkathtësi për jetë: Dallojmë
Dita, muaji dhe viti (u) pajisjet shtëpiake dikur dhe
(zh) (fq.171) duhur (fq.58)
(fq.86,87) sot, dallimet në kohë.

Edukatë muzikore:
Lënda: Gjuhë Dëgjojmë në CD muzikë të
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze luajtur kohë më parë nga
E enjte

Për ditëlindjen e dhjetë Përkufizimi i masës, Vlerësim kompozitorë të njohur.

Metri, decimetri,
(p) (fq.172) vëllimit dhe dendësisë
centimetri dhe milimetri Edukatë figurative:
(fq.48)
(zh) (fq. 88) Vlerësohen punimet e
nxënësve duke u përcjellë
Lënda: Edukatë fizike, puna e tyre tërë kohën nga
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti mësuesja.
E premte

jetë
Bora (zh) (fq.174) Përdorimi i drejtë i Shërbimi shkollor (fq.32) Edukatë fizike, sportet dhe
Metri, decimetri, shëndeti: Nxënësit luajnë
pajisjeve shtëpiake-
centimetri dhe milimetri lojën me top me kohë të
Përforcim
(u) (fq.89) caktuar.

PLANI JAVOR - NR.16 KLASA: IV

Tema: Atdheu im Përshkrim i shkurtër i
E Dita

aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje Gjatë kësaj jave do të diskutohet

Lënda: Gjuhë shqipe
Drejtshkrim - shkrimi i
hënë
datave (zh) (fq.174)
Lënda: Matematikë
E martë
Metri, dekametri,
hektometri dhe kilometri
(u) (fq.91)
E mërkurë
Lënda: Gjuhë shqipe
Drejtshkrim - shkrimi i
datave, ditëve, muajve
dhe stinëve (u)
Lënda: Matematikë
E enjte
Mbledhori i panjohur (zh)
(fq.92)
E premte
Lënda: Gjuhë shqipe
Përgatitje për test
vlerësues (p)
E Dita
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje
Lënda: Mësimi me për temën Atdheu im në fushën
Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje Shoqëria dhe mjedisi, e cila do të
mjedisi jetë pikë referimi e fushave të
Test Kolazh - Pema e Vitit të Ri tjera, si:
Metri, dekametri,
hektometri dhe
kilometri (zh) Gjuhë shqipe: Nxënësit
(fq.90) njihen me shkrime dhe do t’i
shkruajnë letër një familjari që
është larg atdheut.
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze Matematikë: Ushtrime,
natyra detyra duke njehsuar rrugën në
Drejtshkrim - ditët, Vetitë e trupave (fq.50) Paso në tunel (fq.33) kilometra nga një qytet në
tjetrin të atdheut të tyre.
muajt dhe stinët e vitit
(zh) (fq.177)
Njeriu dhe natyra: Në
atdheun tonë trupat gjenden në
të gjitha gjendjet agregate.
Lënda: Mësimi me
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje Shkathtësi për jetë: Nxënësit
rendisin në letër disa nga
Shkrimet zyrtare dhe Kosova - atdheu im (fq.60) profesionet që janë në atdheun
Vlerësim i njohurive
jozyrtare (zh) (fq.184) tonë.
Edukatë muzikore: Duke u
vlerësuar nga mësuesja
Lënda: Gjuhë nxënësit këndojnë këngë për
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze
atdheun.
Shkrimet zyrtare dhe Lëvizjet e trupave (fq.51) Vlerësim
jozyrtare (u) (fq.185) Edukatë figurative: Nxënësit
vizatojnë bredha të cilët
gjenden në atdheun tonë.
Lënda: Edukatë fizike, Edukatë fizike, sportet dhe
Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti shëndeti: Nxënësit përveç
jetë lojërave të parapara me plan
Zbritësi i panjohur (zh) Çfarë dimë për Hendbolli (fq.34) ata vallëzojnë vallen e Shotës
(fq.94) profesionet? (fq.30) e cila simbolizon atdheun.
PLANI JAVOR - NR.17 KLASA: IV
Tema: Festat e fundvitit Përshkrim i shkurtër i
aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Gjatë kësaj jave do të diskutohet
 Lënda: Mësimi me për temën Festat e fundvitit në
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje fushën Gjuhët dhe komunikimi, e
mjedisi cila do të jetë pikë referimi e
hënë

fushave të tjera, si:

Festë: Krishtlindjet katolike Matematikë: Detyrat me fjalë

paraqiten rreth festës së Vitit
të Ri. Llogarisim shpenzimet
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë rreth përgatitjes për festë.
E martë

Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze
natyra Shoqëria dhe mjedisi:
Test vlerësues Valët dhe mënyra e krijimit Vlerësim Nxënësit mësojnë se gjatë
I zbritshmi i panjohur
të tyre (fq.53) festave duhet secili të
(zh) (fq.95)
kontribuojë në përgatitje dhe
organizim.
Lënda: Mësimi me
E mërkurë

Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje Njeriu dhe natyra: Aktivitet
Babadimri (zh) (fq.179) Pushimet e mia të Pavarësia e Kosovës rreth stolisjes së pemës së Vitit
I zbritshmi dhe zbritësi të Ri.
dimrit (zh) (fq.182) (fq.61,62)
i panjohur (u) (fq.96)
Shkathtësi për jetë: Festat e
fundvitit kryesisht i
organizojnë prindërit por edhe
Lënda: Gjuhë
Lënda: Matematikë Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore ne duhet të kontribuojmë.
Lënda: Gjuhë shqipe angleze
E enjte

Ese – Vitin e Ri në Shembuj praktikë - Këndojmë: “Viti i Ri” (fq.29) Edukatë muzikore: Nxënësit
Perimetri i figurave
qytetin tim aktivitet do të këndojnë këngën e Vitit
të rrafshëta (zh)
(fq.97) të Ri.

Edukatë fizike, sportet dhe

Lënda: Edukatë fizike, shëndeti: Lojërat më të
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti dashura për fëmijë duke
E premte

jetë festuar rreth pemës së Vitit të

Mësojmë më shumë për Pasimi me pengesë (fq.36) Ri.
Syprina e sipërfaqes së
Shkruajmë: Pushimet e punët e të rriturve
disa figurave në rrafsh,
dimrit mbaruan (fq.6) (fq.30)
(fq.98)

PLANI JAVOR - NR.18 KLASA: IV

Tema: Pushimet dimërore Përshkrim i shkurtër i
E Dita

aspekteve të përbashkëta të
javës mësimore
Fushat e kurrikulës – lëndët mësimore, duke përfshirë edhe kurrikulën me zgjedhje Gjatë kësaj jave do të diskutohet
 Lënda: Mësimi me për temën Pushimet dimërore,në
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe Lënda: Edukatë figurative zgjedhje fushën Gjuhët dhe komunikimi, e
mjedisi cila do të jetë pikë referimi e
hënë

Pushimet dimërore (zh) Regjionet e Kosovës Galeria e artistëve shqiptarë, fushave të tjera, si:
Perimetri dhe syprina
fq.8 (fq.63) (fq. 30) Matematikë: Krijojmë problema
fq. 100/u
me relacionet e udhëtimeve gjatë
këtij pushimi duke i mbledhur
Lënda: Edukatë fizike, Lënda: Gjuhë gjatësitë e rrugëve prej një vendi
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe sportet dhe shëndeti angleze në vendin tjetër.
E martë

natyra
Ka gjithmonë një Përgatitje për test vlerësues Ushtrime me top Njeriu dhe natyra: Aktivitet në
Vlerësim i njohurive oborrin e shkollës duke
rrugëdalje (zh) (fq.10)
demonstruar fërkimin e trupave
në borë, akull dhe dysheme.

Shoqëria dhe mjedisi:

Diskutojmë për takimet me njerëz
Lënda: Mësimi me nga komuniteti ynë gjatë
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shoqëria dhe mjedisi zgjedhje pushimeve dimërore.
E mërkurë

Ka gjithmonë një Breshka dhe shkaba (zh) Shumëzimi me dhjetëshe, Komunitetet dhe veçoritë e
Shkathtësi për jetë: Diskutojmë
rrugëdalje (p) (fq.11) (fq.13) qindëshe dhe njëshe (zh) tyre (fq. 65)
rreth vizitave në ndonjë biznes të
(fq.102) cilin e kanë parë gjatë pushimeve.

Edukatë muzikore: Emërtojmë

instrumentet të cilat i kemi
përdorur gjatë pushimeve.
Lënda: Gjuhë
Lënda: Matematikë Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Njeriu dhe natyra Lënda: Edukatë muzikore angleze Edukatë figurative: Nxënësit
E enjte

Ushtrime - shumëzimi (u) Breshka dhe shkaba (p) Test vlerësues Gjej, emërto dhe ndërto diskutojnë për pikturat e punuara
gjatë pushimit dimëror, ku të tilla
(fq.104) (fq.14) instrumentet (fq.29,30)
hasim edhe në Galeri.

Edukatë fizike, sportet dhe

shëndeti: Flasim për sportet
Lënda: Edukatë fizike, dimërore dhe demonstrojmë
Lënda: Gjuhë shqipe Lënda: Matematikë Lënda: Shkathtësi per sportet dhe shëndeti skijimin në oborrin e shkollës
E premte

jetë
Kundrinorët (zh) Shumëzimi me numër Vizitë në biznese Udhëheqja e topit në hendboll
(fq.15,16) njëshifror (zh) (fq.105) (fq.36)