ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU NHÓM 1

TÊN ĐỀ TÀI : NHU CẦU GIẢI TRÍ CỦA SINH VIÊN HÀ NỘI

1. Lí do chọn đề tài :
Sinh viên là những chủ nhân tương lai của đất nước, của xã hội. Đặc biệt, trong thời kì
công nghiệp hóa, hiện đại hóa, thời đại cách mạng công nghiệp lần thứ 4 hiện nay; xã
hội đòi hỏi ở sinh viên khả năng tư duy, khả năng giải quyết vấn đề mong đợi những
nỗ lực không ngừng của sinh viên trên con đường học tập lẫn công việc. Thế nên, áp
lực mà sinh viên hiện nay chịu đựng là rất lớn, họ khó có thể cân bằng giữa học tập,
công việc với giải trí thiết yếu, dẫn đến một bộ phận lớn người trẻ mắc các bệnh lý về
thể lực và tâm lý như đau dạ dày, đau đầu, trầm cảm, stress,..Vì thế, giải trí của sinh
viên dần trở nên quan trọng trong đời sống của mỗi người. Giải trí có thể giúp họ thư
giãn, giảm bớt căng thẳng sau nhiều giờ học tập và làm việc.

Hiện nay, các loại hình giải trí vô cùng đa dạng. Từ các loại hình giải trí Thụ động
như: lướt web, xem phim, chơi game,... cho đến các loại hình giải trí Vận động như:
chơi thể thao, tập thể dục, mua sắm, ra ngoài đi dạo, ăn uống cùng bạn bè,..... Bên
cạnh đó, nhu cầu giải trí của sinh viên còn chịu nhiều yếu tố cả bên trong và bên ngoài
tác động đến.

Tất cả các điều đó đòi hỏi sự tìm hiểu, quan tâm của xã hội. Để có thể biết rõ, biết sâu
hơn về nhu cầu giải trị của sinh viên cũng như những yếu tố xoay quanh, nhóm chúng
em đã quyết định chọn đề tài “Nghiên cứu về nhu cầu giải trí của sinh viên hiện nay”
để tiến hành khảo sát và đưa ra những kết luận.
2. Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài
3. Mục đích nghiên cứu :
Hiểu rõ hơn về nhu cầu giải trí của sinh viên hiện nay từ đó đưa ra giải pháp
tích cực giúp việc giải trí của sinh viên hiệu quả và lành mạnh hơn
4. Mục tiêu nghiên cứu
• Mục tiêu chung: Tìm hiểu nhu cầu giải trí của sinh viên hiện nay.
 Mục tiêu cụ thể:
- Biết được những loại hình giải trí phổ biển mà sinh viên quan tâm.
- Thói quen giải trí của sinh viên (thời gian giải trí mỗi ngày, chi phi giành cho
giải trí,...)
- Thăm dò các yếu tố có liên quan đến thói quen giải trí của sinh viên hiện nay
- Khảo sát được ý kiến của sinh viên về việc chọn các hình thức giải trí (Tinh
bổ ích, lành mạnh đối với giải trí; Hiệu quả làm việc sau giải trí; Sự cân bằng
giữa giải trí và học tập, làm việc...)
- Từ tìm hiểu và nghiên cứu đưa ra giải pháp tích cực giúp việc giải trí của sinh
viên hiệu quả và lãnh mạnh hơn.
5. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
  Đối tượng: Nhu cầu giải trí của sinh viên các trường đại học, cao đẳng
hiện nay.
 Khách thể nghiên cứu: Sinh viên Phạm vi nghiên cứu:
 Quy mô: Một số các trường đại học ở Thành phố Hà Nội
 Thời gian: Dự án được tiến hành nghiên cứu tử 20/03/2023 –
20/04/2023.

6. Câu hỏi khảo sát

Câu 1: Email của bạn là?

Câu 2: Giới tính của bạn là :
Câu 3: Bạn là sinh viên năm mấy ?
Câu 4: Bạn học trường nào nhỉ?
Câu 5: Các hình thức giải trí mà bạn tham gia :
Câu 7: Trong các hoạt động trên, bạn thích hoạt động giải trí nào nhất?
Câu 8: Bạn thường giành thời gian hoạt động giải trí với ai?
Câu 9: Trạng thái gần đây của bạn như thế nào?
Câu 10: Bạn cảm thấy thế nào sau khi tham gia các hoạt động giải trí?
Câu 11: Chi phí bạn dành ra hằng ngày cho các hoạt động giải trí. (tiền mua sắm,
uống
nước, mua sắm, tiền mạng,…)
Câu 12: Điều kiện (hoàn cảnh) của bạn có đáp ứng được nhu cầu giải trí của mình
hay
không?
Câu 13: Bạn có cảm thấy hoạt động giải trí của mình có thật sự bổ ích, lành mạnh
không?
Câu 14:Hiệu quả làm việc, học tập của bạn có được nâng cao sau khi giải trí
không?
Câu 15 :Có hoạt động giải trí nào bạn cảm thấy sau khi trải nghiệm không giúp
nâng cao hiệu quả làm việc học tập của bạn?
Bạn có cảm thấy hoạt động giải trí của mình có thật sự bổ ích, lành mạnh không?
Hiệu quả làm việc của bạn có được nâng cao sau khi giải trí không?
Hiệu quả làm việc của bạn có được nâng cao sau khi giải trí không?
Câu 16: Các hoạt động dưới đây có ảnh hưởng đến việc giải trí của bạn không?
Học tập
Làm thêm
Phụ giúp gia đình
Hoạt động clb/đội/nhóm
Câu 17 : Khung thời gian bạn thường dành cho việc giải trí
Câu 18:Bạn thường dành thời gian giải trí nhiều hơn hay học tập làm việc nhiều
hơn

Học tập
Làm thêm
Phụ giúp gia đnh
Hoạt động clb/đội/nhóm