You are on page 1of 2

Pangalan: ___________________________________________ Petsa: __________________________

Kurso at Taon:_______________________________________ Iskor:___________________________

COLLEGE DIVISION
PRELIMINARYONG PAGSUSULIT
PAGBASA AT PAGSULAT TUNGO SA PANANALIKSIK

Pangkalahatang Panuto:
1. Sundin ang kabuoang panuto na ibibigay ng guro.
2. Sa papel na ito isusulat na ang inyong kasagutan.
PANUTO: Basahin ang halimbawang tula. Pagkatapos ay sagutin ang sumusunod na tanong. Gawing
batayan ang pamantayan sa pag-iiskor ng bawat kasagutan.

PAG-IBIG
(Jose Corazon de Jesus)
I.
Isang aklat na maputi.. ang isinusulat luha
Kaya wala kang mabasa kahit isa mang talata
Isinaulo’t iniisip mula pa sa pagkabata
Tumanda ka’t nagkauban hindi mo pa maunawa.

II.
Ang pag-ibig isipin mo.. apag inisip mo nasa puso
Pag pinuso mo, nasa isip kaya hindi mo makuro
Lapitan mon ang matagal ang pagsuyo’t naglalaho
Layuan mo at kay lungkot, nananaghoy ang pagsuyo.

III.
Ang pag-ibig na buko’ pa’y nakikinig pa sa aral
Tandang di pa umiibig, nakikita pa ang ilaw,
Ngunit nag-alab na pati mundo’y nalimutan
Iyan, ganyan ang pag-ibig, damdamin mo’t puso lamang.

IV.
Kapag ikaw’y umuurong sa sakuna’t sa panganib
Ay talagang maliwanag at buo ang iyong isip.
Takot pa ang pag-ibig mo, hindi ka pa umiibig
Pag umibig, pati hukay ay aariin mong langit.

V.
Ang pag-ibig ay may mata, ang pag-ibig ay di bulag
Ang marunong na umibig bawat sugat ay bulaklak
Ang pag-ibig ay masakim at aayaw ng kabiyak
O wala na kahit ano o ibigay mo ang lahat.

Pamantayan sa pagsagot sa bawat tanong. (Bawat tanong ay 5 puntos)


5 puntos- May kahusayan ang pagkakalahad ng kasagutan, hindi nalalayo ang tanong sa sagot, mahusay na
nagagamit ang wikang Filipino sa pagsulat.
4 na puntos- Medyo may kahusayan ang pagkakalahad ng kasagutan, ang sagot ay hindi nalalayo sa tanong at
mahusay na nagagamit ang wikang Filipino sa pagsulat.
3 puntos- Hindi masyadong mahusay ang pagkakalahad ng kasagutan, medyo nalalayo ang sagot sa tanong at
hindi masyadong nagamit ang wikang Filipino sa pagsulat.
2 puntos- Medyo malayo ang sagot sa tanong at hindi masyadong nagamit ang wikang Filipino sa pagsulat.
1 puntos- May kakulangan pa sa pagkakalahad sa pagsagot ng tanong, hindi nagamit ang wikang Filipino sa
pagsulat.

1. Ano ang katuturan ng pag-ibig batay sa tulang binasa?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

2. Ano ang katangian ng pag-ibig na wagas ayon sa tula?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

3. Ipaliwanag ito:
Ang pag-ibig ay may mata.
Ang pag-ibig ay di bulag.
Ang pag-ibig ay masakim.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

4. Kailan nagiging sawi ang pag-ibig?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

5. Ano ang nagagawa ng pag-ibig at umiibig?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

III. Sagutin ang sumusunod na tanong. Tingnan sa itaas na bahagi ang pamantayan sa pagmamarka. (5 puntos
bawat tanong)

1. Bakit mahalaga ang pagbabasa bilang makrong kasanayan?


2. Ano ang tulong na nagagawa ng pagbabasa sa mga mag-aaral lalong higit sa kursong kinukuha sa
kolehiyo?
3. Ano-ano ang pagkakaiba-iba ng mga teorya sa pagbabasa?
4. Magsalaysay ng isang hindi malilimutang babasahin na nabasa. Pagkatapos ay isalaysay bakit ito
nagustuhan. Maaari mong ilagay ang mga nakatutuwang karanasan mo habang at pagkatapos mong
Mabasa ito at ano ang damdaming/ naramdaman sa pagbabasa nito.
5. Pumili ng isang dimensiyon/antas sa pagbabasa at ipaliwanag ang gamit nito sa iyo bilang mag-aaral.

Inihanda ni: Sinuri ni: Inaprubahan ni:

ROMEO A. PILONGO, PhD MARIA CRISTINA C. BALMORES, MaEd ALETH G. REYES, DBA
Guro OIC-Direktor ng Programa, Education and Liberal Arts Dekana

You might also like