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다각형의 둘레와 넓이

수학 정답 및 해설 청담초등학교 홍길동

1. 직사각형의 넓이를 구하시오. (답) 정사각형, 14 cm 2

(풀이) (직사각형의 넓이) = 10×5 = 50( cm 2 )
(정사각형의 넓이) = 8×8 = 64( cm 2 )
2
따라서 정사각형이 64 - 50 = 14( cm ) 더 넓습니다.

4. 색칠한 부분의 넓이를 구하시오.

(답) (1) 98 cm 2 (2) 156 cm 2

(풀이) (1) 14×7 = 98( cm 2 )
(2) 12×13 = 156( cm 2 )

2. 다음 직사각형의 둘레는 28 cm 이고, 가로는 6 cm 입니

다. 이 직사각형의 넓이를 구하시오.

(답) 384 cm 2
(풀이)

(색칠한 부분의 넓이) = 24×16

2
(답) 48 cm = 384( cm 2 )
(풀이) ( 둘레) = { ( 가로) +( 세로) }×2 이므로
28 = { 6+ ( 세로)}×2 , 6+ ( 세로) = 14 ,
(세로) = 8( cm) 5. 그림에서 사각형 ㉮, ㉯, ㉰, ㉱는 모두 직사각형입니다.
2 사각형 ㉮와 ㉱의 넓이가 같을 때, ㉰의 넓이는 몇
➡ (넓이) = (가로) × (세로) = 6 ×8 = 48( cm )
cm 2 입니까?

3. 직사각형과 정사각형 중에서 어느 것의 넓이가 몇

cm 2 더 넓은지 구하시오.

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(답) 192 cm 2 채워진 부분의 넓이는 몇 cm 2 입니까?

(풀이) 직사각형 ( ㉮+㉰) 의 가로는 12 cm , 세로는
24 cm 이므로 넓이는 12×24 = 288( cm 2 ) 입니다.
사각형 ㉮ 와 ㉱ 의 넓이가 같으므로 직사각형
( ㉰+㉱) 의 넓이는 직사각형 ( ㉮+㉰) 의 넓이와
같고 가로가 18 cm 이므로 직사각형 ( ㉰+㉱) 의 세
로는 288÷18 = 16( cm ) 입니다.
따라서 ㉰ 의 넓이는 12×16 = 192 ( cm 2 ) 입니다.

6. 가로가 11 cm , 세로가 9 cm 인 직사각형 모양의 수첩이 (답) 8 cm 2

있습니다. 이 수첩의 넓이는 몇 cm 2 입니까? (풀이) 한 개의 넓이는 4 cm 2 입니다.

(답) 99 cm 2 그림에서 가 2 개이므로 로 채워진 넓이는

2
(풀이) (수첩의 넓이) = 11×9 = 99( cm )
4×2 = 8( cm 2 ) 입니다.

7. 도형 가, 나, 다의 넓이를 각각 구하시오.
9. 도형 판에서 색칠한 부분의 넓이는 7 cm 2 입니다. 도형
판 전체의 넓이는 몇 cm 2 인지 구하시오.

(답) 가 : 7 cm 2 , 나 : 5 cm 2 , 다 : 6 cm 2
(풀이) 도형 가의 넓이는 1 cm 2 가 7 개이므로 7 cm 2 ,
(답) 56 cm 2
도형 나의 넓이는 1 cm 2 가 5 개이므로 5 cm 2 , (풀이) 도형 판 전체의 넓이는 색칠한 부분의 넓이의
2 2
도형 다의 넓이는 1 cm 가 6 개이므로 6 cm 입니다. 8 배입니다.
(도형 판 전체의 넓이) = 7×8 = 56( cm 2 )

8. 조각 맞추기 놀이를 하고 있습니다. 모양 조각으로

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수학 정답 및 해설 청담초등학교 홍길동

이 꽃밭의 가로가 700 cm 일 때, 세로는 몇 cm 입니

까?

(답) 600 cm
(풀이) 42 m 2 = 420000 cm 2 입니다.
꽃밭의 세로를 □ cm 라고 하면
700×□ = 420000 , □ = 420000÷700 = 600

10. 넓이가 가장 넓은 것을 찾아 기호를 쓰시오. 이므로 꽃밭의 세로는 600 cm 입니다.

가. 한 변의 길이가 14 cm 인 정사각형
나. 가로가 11 cm , 세로가 17 cm 인 직사각 13. 도형의 넓이의 2 배인 정사각형을 만들려고 합니다. 새
형
로 만든 정사각형의 한 변의 길이는 몇 m 입니까?
다. 두 변의 길이가 각각 15 cm , 13 cm 인
직사각형

(답) 가
(풀이) 가. 14×14 = 196( cm 2 )
나. 11×17 = 187( cm 2 )
다. 15×13 = 195( cm 2 )
(답) 12 m
(풀이)
11. 넓이가 가장 넓은 것을 찾아 기호를 쓰시오.

가. 두 변의 길이가 각각 6 cm , 2 cm 인 직
사각형
나. 가로가 3 cm , 세로가 5 cm 인 직사각형
다. 한 변의 길이가 4 cm 인 정사각형

(도형의 넓이)
= ( 3 +5 +2)×5 + ( 3 +5)×2+ 3×2
(답) 다
= 50 + 16+ 6 = 72( m 2 )
(풀이) 가. 6×2 = 12( cm 2 )
(새로 만든 정사각형의 넓이) = 72×2 = 144( m 2 )
나. 3×5 = 15( cm 2 )
12×12 = 144 이므로 새로 만든 정사각형의 한 변의
다. 4×4 = 16( cm 2 )
길이는 12 m 입니다.

12. 넓이가 42 m 2 인 직사각형 모양의 꽃밭이 있습니다.

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수학 정답 및 해설 청담초등학교 홍길동

14. 도형의 넓이의 3 배인 정사각형을 만들려고 합니다. 새

로 만든 정사각형의 한 변의 길이는 몇 m 입니까?
(답) 350000 m 2
(풀이) 1 km 2 = 1000000 m 2 이므로
(㉰의 세로) = 1000000÷1000 = 1000( m)
(㉮의 세로) = (㉯의 세로)
= 1500 - 1000 = 500( m) 이므로
(㉮의 넓이) + (㉯의 넓이)
= 200×500 + 500×500
= 100000 + 250000 = 350000( m 2 )
(답) 6 m
(풀이)
16. 도형의 둘레와 넓이를 각각 구하시오.

(도형의 넓이)
= ( 1+ 1+ 4)×1 +( 1 +1)×2 + 1×2 둘레 : ( ㉠ )m
2
= 6 + 4+ 2 = 12( m ) 넓이 : ( ㉡ ) m2
(새로 만든 정사각형의 넓이) = 12×3 = 36( m 2 )
6×6 = 36 이므로 새로 만든 정사각형의 한 변의 길이
는 6 m 입니다. (답) ㉠ 8 , ㉡ 4
(풀이) 200 cm = 2 m이므로
(둘레) = 2×4 = 8( m) , (넓이) = 2×2 = 4( m 2 )
15. 직사각형 ㉰ 의 넓이가 1 km 2 일 때, 직사각형 ㉮ 와
㉯ 의 넓이의 합은 몇 m 2 인지 구하시오.
17. 넓이가 넓은 것부터 차례대로 기호를 쓰시오.

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(답) 나, 가, 다 (답) ㉠ 4 , ㉡ 3 , ㉢ 4 , ㉣ 8 , ㉤ 12 , ㉥ 16
(풀이) 가의 넓이 : 15 cm 2 , 나의 넓이 : 16 cm 2 , (풀이) 가로는 4 cm 로 일정하고 세로는 1 cm 씩 늘어
다의 넓이 : 12 cm 2 나고 있습니다.

→ 16 cm 2 ＞ 15 cm 2 ＞ 12 cm 2

20. 직사각형 가와 정사각형 나의 넓이는 같습니다. 정사각

18. 그림을 보고 □ 안에 알맞은 수를 써넣으시오. 형 나의 한 변의 길이는 몇 cm 인지 구하시오.

가 직사각형의 가로에 ㉠ 개, 세로에 ㉡ 개

있습니다. (답) 12 cm

(직사각형의 넓이) = ㉠ × ㉡ = ㉢ ( cm 2 ) (풀이) 직사각형 가의 넓이는 16×9 = 144( cm 2 ) 입니

다.
따라서 정사각형 나의 한 변의 길이를 □ cm 라 하면
(답) ㉠ 4 , ㉡ 2 , ㉢ 8 □×□ = 144 이고, 12×12 = 144 이므로 □ = 12 입
니다.

19. 직사각형을 보고 각 직사각형의 넓이가 얼마인지 표를

완성해 보시오.

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