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(평가문제) 6. 다각형의 둘레와 넓이 (2) 정답
(평가문제) 6. 다각형의 둘레와 넓이 (2) 정답
다각형의 둘레와 넓이
수학 정답 및 해설 청담초등학교 홍길동
둘레 : 76 cm
4. 도형의 둘레를 구하시오.
(답) 19
(풀이) 정사각형의 한 변을 □cm 라고 하면
□ = 76÷4 = 19( cm)
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5 1 6. 다각형의 둘레와 넓이
수학 정답 및 해설 청담초등학교 홍길동
(답) 96 m
(풀이) (정팔각형의 둘레) = (한 변의 길이) ×8
(답) ④
= 12×8 = 96( m)
(풀이)
(도형의 둘레)
= (가로가 54 cm , 세로가 39 cm 인 직사각형의 둘레)
= ( 54 + 39) ×2 = 93×2 = 186( cm)
(답) 11 cm
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5 1 6. 다각형의 둘레와 넓이
수학 정답 및 해설 청담초등학교 홍길동
(답) 2 cm
(풀이) (정육각형의 둘레) = 3×6 = 18( cm) 이므로 (답) 40 cm
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5 1 6. 다각형의 둘레와 넓이
수학 정답 및 해설 청담초등학교 홍길동
(답) 12 cm (답) 64 cm
(답) 6 cm
19. 도형은 정삼각형 2 개와 평행사변형 2 개를 겹치지 않
(풀이) 평행사변형 가의 둘레는
게 이어 붙여 만든 도형입니다. 평행사변형의 긴 변의
( 11 +6)×2 = 34( cm) 이고,
길이가 짧은 변의 길이보다 6 cm 더 길고, 빨간색 선
마름모 나의 둘레는 7×4 = 28( cm) 입니다.
의 길이가 90 cm 일 때, 평행사변형 한 개의 둘레는 몇
따라서 평행사변형 가의 둘레는 마름모 나의 둘레보다
cm 입니까?
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5 1 6. 다각형의 둘레와 넓이
수학 정답 및 해설 청담초등학교 홍길동
34 - 28 = 6( cm) 더 깁니다.
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