УКРАЇНСЬКА МОВА

1. У якому рядку всі порядкові числівники вжито у формі давального відмінка?

А. Двадцятого, тридцятого, сорокового, п'ятдесятого, шістдесятого.
Б. Одинадцятим, тринадцятим, чотирнадцятим, п'ятнадцятим, шістнадцятим.
В. П'ятдесятого, шістдесятого, сімдесятого, вісімдесятого, дев'яностого.
Г. Сотий, двохсотий, трьохсотий, чотирьохсотий, тисячний.
Д. Першому, другому, третьому, четвертому, п'ятому.
2. Вставним є слово в реченні (розділові знаки пропущено):
А. Я навіть не уявляю скільки є мов на світі.
Б. Принаймні так повідомили по радіо.
В. Злива тривала майже годину.
Г. Така прекрасна була та пісня що здавалось і листочки на тополі перестали шелестіти.
Ґ. Варто все ж таки замислитись над деякими словами.
3. Виділене слово є прийменником і його слід писати окремо у реченні:
А. На/дворі ніби ще стояло літо.
Б. На сімнадцятому році Остап у/перше пішов на заробітки.
В. З/переляку хлопці ніби язика ковтнули.
Г. На/зустріч мені суне величезне хмаровище.
Ґ. Намагаюся не показувати душевного болю, за/те сльози підходять до самого серця.
4. Слова правильно написані у рядку:
А. Кримський півострів, фабрика Киянка, народи півночі, західна Україна.
Б. Москва-ріка, Князівство Монако, вулиця Ярославів вал, Софійський собор.
В. Епоха Відродження, палац спорту, Конституція України, Нобелівська премія.
Г. Інститут педагогіки, грінченків словник, площа Перемоги, Божа Мати.
Ґ. Ґудзонова затока, шевченківський стиль, Білий дім, Бі-Бі-Сі.
5. Синонімічний ряд подано у рядку:
А. Дружній, братерський, приятельський, приязний.
Б. Думати, міркувати, мислити, роздум.
В. Група, гурт, громада, товариство, сім'я.
Г. Злива, дощ, блискавка, хлющ.
6. У реченні відокремлюються обставини, якщо вони виражені:
А. Прислівниками.
Б. Прикметниками.
В. Дієприкметниками і дієприкметниковими зворотами.
Г. Дієприслівниками і дієприслівниковими зворотами.
7. Відокремлена прикладка є в реченні (розділові знаки пропущено):
А. Та друг мій Андрій ще не навчився реагувати на неправду.
Б. Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав.
В. Максим Рильський виявив себе і як лірик та перекладач і як критик науковець та
редактор.
Г. Мова йде про Шевченка як художника.
Ґ. Потяг летів повний людського гаму.
8. Слід поставити кому між однорідними членами речення (розділові знаки пропущено):
А. Вже здалеку бачу маленьку білу постать на обніжку (Гр. Тютюнник).
Б. У садках темніли купи вишень та стриміли здорові старі дикі груші (І. Нечуй-Левицький).
В. Навкруги стеляться родючі придунайські рівнини (О. Гончар).
Г. Тонуть в золоті і теплій синяві принадні простори і закликають уже в степу до спокою і
миру (М. Стельмах).

1
 Ґ. Чіпкий колючий жорстокий вітер носився по Комарівці (Л. Голиш).
9. Усі складні слова потрібно писати разом:
А. Військово/полонений, радіо/фізик, воєнно/стратегічний.
Б. Кримсько/татарський, екс/чемпіон, мікро/схема.
В. Мало/населений, авіа/лайнер, Дніпро/ріка.
Г. Контр/атака, східно/слов'янський, гори/цвіт.
Ґ. Чар/зілля, перекоти/поле, біло/сніжний.
10. Усі слова належать до спільнокореневих у рядку:
А. Огризти, гризун, надгризти, розгризти, гризота.
Б. Брити, бритва, недобрити, британка, побритися.
В. Густий, гусінь, густота, густолистий, густогривий.
Г. Епіграф, епіграма, епіграфіка, епіграфіст, епіграфічний.
Ґ. Доїти, дійка, дояр, дійниця, доїдати, доярка.
11. Одним способом утворено всі слова в рядку:
А. Бензоколонка, земснаряд, класифікація, Миргород.
Б. Авіазавод, атомохід, п'ятирічний, полезахисний.
В. Поділ, підклас, підполковник, запіч.
Г. Настил, обман, небезпека, блакить.
Ґ. Зародковий, прикордонний, придворний, придверний.
12. Не належить до власне українських слів, а є запозиченим слово:
А. Авантюрний.
Б. Вродливий.
В. Бентежний.
Г. Тьмяний.
13. Фразеологічний зворот ужито в реченні:
А. Роман був смішний з нерівною, вищербленою бородою (І. Нечуй-Левицький).
Б. Це віщує день погожий сонячна веселка.
В. Недалеко вже й до базару - палицею кинути (Панас Мирний).
Г. На руїнах зацвітала перша молода вишня (О.Довженко).
14. Двокрапка після узагальнювального слова перед однорідними членами невиправдано
пропущена у реченні:
А. З-під чорних стріх вилазять вечірні тіні, повзуть по стінах, гойдаються по садках і виходять
блукати на шлях.
Б. Усе зберегла моя пам'ять ті ночі зоряні, ті дні.
В. Над тією дібровою стояла ніби дуже ясна місячна ніч або ясний вечір.
Г. Вогнище то згасало, то знову спалахувало яскравим полум'ям.
Ґ. Якось раз над містечком стояла тиха, місячна, літня ніч.
15. У всіх словах відбувається подвоєння приголосних звуків у рядку:
А. Священ..ик, здоровен..ий, стат..ей, тря..ся.
Б. Підні..ся, стін..ий, зав..ишки, вихован..ий.
В. Ір..аціональний, священ..ий, невблаган..ий.
Г. Роз..ява, війсь..комат, ..вічливий, зроблен..ий.
Ґ. Блажен..ий, баштан..ик, стара..но, пооран..ий.
16. Апостроф ставиться у всіх словах рядка:
А. Сурм..яний, мавп..ячий, перед..ювілейний, торф..яний.
Б. Між..ярусний, зв..ялений, медв..яний, харків..янин.
В. Розв..язано, черв..як, кон..юктивіт, Х..юстон.
Г. Н..юанс, моркв..яний, без..язикий, реп..ях.
Ґ. Прем..єра, ад..ютант, Рів..єра, п..юпітр.

2
17. Усі слова з пів-, полу- написано правильно в рядку:
А. Пів'їдальні, пів-Європи, полудень, пів-ясена.
Б. Півмісяць, пів'яблука, пів-Одеси, пів Дніпра.
В. Пів'ясена, пів-України, півмашини, полукіпок.
Г. Півуроку, пів-усмішка, півкниги, пів-Києва.
Ґ. Півострів, полумисок, пів-Харкова, пів-століття.
18. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні:
А. Кухар вправно нарізав гострим ножем шматки хліба.
Б. Чоловіки складали в копиці духмяне сіно.
В. Жовтий колос хлібів нагинає стебла додолу.
Г. Ллється пісня над полями.
19. Не виділено комами відокремлений додаток у реченні:
А. Дзвенить ручаїв стрімголова малеча блакитною кров'ю камінних глибин {Л. Костенко). Б. І
стрімка наша кров зігріватиме вірш і камінь.
В. Уже сонце котилось до темного бору і в теплім промінні купало і ярі лани, і веселую гору.
Г. Усі за винятком Бойчука здивовано дивилися на свого шкіпера.
Ґ. Усю балку заливало весняною водою, особливо коли надходила велика повінь після сніго-
вої зими (О. Гончар).
20. Апостроф не ставиться в усіх словах рядка:
А. Дзв..якнути, рум..яна, св..ято, р..ятівний.
Б. Моркв..яний, кр..юк, рутв..яний, черв..як.
В. Кур..йозний, різьб..яр, без..язикий, Св..ятослав.
Г. Медв..яний, р..юмсати, в..юн, Х..юстон.
Ґ. Духм..яний, цв..ях, грав..юра, б..ювет.
21. Слід поставити кому в безсполучниковому складному реченні (розділові знаки
пропущено):
А. Погасли вечірні вогні усі спочивають у сні (Леся Українка).
Б. Тихо в полі гай темніє наступає літній вечір (Леся Українка).
В. Здалось на мить пливе у безвість ночі під парус хмар високий корабель (€. Маланюк).
Г. Махнула осінь в ліси вони зацвіли пурпуровими сірими та жовтими фарбами.
Ґ. Була б охота знайдеться робота (Нар. творчість).
22. Виділене слово слід писати разом у реченні:
А. Про/те явище він дізнався з енциклопедії.
Б. Як І би мені черевики, то пішла б я на музики.
В. За/те його покохала, що мав чорні вуса.
Г. Як /би допомогти йому?
Ґ. Що І б то приготувати на вечерю?
23. Префікс с- слід писати в усіх словах рядка:
А. ..ховати, ..горнути, ..бити.
Б. ..палити, ..куштувати, ..купити.
В. ..кинути, ..сохнути, ..формувати.
Г. ..ковзатися, ..чистити, ..некровити.
Ґ. ..підлоба, ..фальсифікувати, ..шити.
24. Фразеологічний зворот, який є антонімом до слова мало, вжито в реченні:
А. І бійці аж за живіт бралися, розважаючись кумедною їздою.
Б. Вистачить мені й заруби, що гріє у хвіст і в гриву.
В. Батько сушить собі голову, щоб вони мали вдосталь хліба...
Г. А роботи по самі вуха: треба обід готувати та видавати...

3
25. Прикладка відокремлюється за допомогою тире в реченні (розділові знаки пропущено):
А. Країна озер інакше Карелія лежала перед нами до обрію.
Б. Миколка Прокопів хлопчик такий школярик гарненький був.
В. Синоніми тобто слова близькі за значенням використовують не лише в художніх творах.
Г. Грали два водевілі один російський другий український.
Ґ. Вірний син трудової поневоленої України Шевченко став виразником дум і сподівань
народних.
26. Обставина не відокремлюється комами в реченні (розділові знаки пропущено):
А. Затамувавши подих роздумуючи всі рушили до левади (І. Нечуй-Левицький).
Б. Ідуть дівчата в поле жати та знай співають ідучи (Т. Шевченко).
В. Він говорив а я йшов і слухав пориваючись вирватися з того ритму.
Г. І я зими крутий долаю норов обличчя підставляючи вітрам.
Ґ. І заснув я нарешті незважаючи на біль.
27. Окремо слід писати всі прислівники в рядку:
А. Рік/у/рік, до/останку, на/переріз, попід/руки.
Б. Без/упину, на/зразок, уві/сні, сам/на/сам.
В. На/відмінно, на/останок, до/вподоби, честь/честю.
Г. Аби/куди, до/побачення, від/давна, по/суті.
Ґ. У/стократ, хоч/не/хоч, сяк/так, на/прокат.
28. Усі слова пишуться через дефіс у рядку:
А. По/українськи, повік/віки, будь/що/будь, плече/в/плече.
Б. Всього/на/всього, вряди/годи, хтозна/коли, з/посеред.
В. Пліч/о/пліч, на/гора, сьогодні/завтра, наді/мною.
Г. По/латині, ім'я по/батькові, на/самоті, хтозна/коли.
Ґ. Що/небудь, що/весни, аби/коли, день/у/день.
29. Усі складні слова потрібно писати разом у рядку:
А. Проф/спілковий, напів/оберт, багато/тисячний, член/кореспондент.
Б. Тепло/обмінний, радий/радісінький, шести/денка, пів/огірка.
В. Чотирьох/актний, перекоти/поле, пів/аркуша, кілька/мільйонний.
Г. Сто/відсотковий, теле/апаратура, лісо/степовий, соціал/демократичний.
Ґ. Вище/згаданий, глухо/німий, історико/культурний, червоно/гарячий.
30. Спрощення в групах приголосних на письмі відбувається в усіх словах рядка:
А. Блис..нути, первіс..ний, улес..ливий, випус..ний.
Б. Бряз..нути, під'їз..ний, облас..ний, парламен..ський.
В. Перс..ня, хрус..нути, страс..на, заздріс..ний.
Г. Щотиж..ня, пес..ливо, очис..ний, учас..ник.
Ґ. Якіс..ний, шубовс..нути, їж..жу, шелес..не.
31. Синонімічний ряд наведено в рядку:
А. Казати, говорити, повідати, висловлюватися, розповідати.
Б. Сміятися, байдикувати, відпочивати, святкувати.
В. Мужність, рішучість, хоробрість, відвага, гордість.
Г. Родина, сім'я, рід, покоління, нащадок.
32. Перед однорідними членами речення потрібно ставити двокрапку, а після них - тире в
реченні (розділові знаки пропущено):
А. У Карпатах і їх передгір'ях є багаті корисні копалини як-от нафта газ кам'яна і калійна солі
руди кольорових металів та ін.
Б. Всюди і на вулицях і круг стадіону і обабіч дороги до заводу росли молоді осокори клени й
каштани.

4
 В. Ніщо не перетне шляху солдатові ні рани ні контузії ні оточення ні хвороба.
Г. Голос духа чути скрізь по курних хата* мужицьких по верстатах ремісницьких по місцях
недолі й сліз (7. Франко).
Ґ. Ліси поля озера сині це все народне вже тепер.
33. Вкажіть безсполучникове складне речення, в якому замість коми слід поставити
двокрапку.
А. Чорними ярами покотився білий туман, одежа вкрилася дрібненькою росою (М.
Коцюбинський).
Б. Пам'ятаю, на Дніпрі од берегів тих пахли трави (В. Сосюра).
В. Сніги тікають, дзвенять струмки, все навкруги протряхає, парує (О. Гончар).
Г. Сонце гріє, вітер віє з поля на долину; над водою гне з вербою червону калину (Т.
Шевченко).
Ґ. Старий Чумак, бронзовий і мускулястий, дивився просто кожному в очі примружено і
посміхався (І. Багряний).
34. Не пишеться з різними частинами мови окремо у реченні:
А. У щойно збудованому будинку рами вікон не/засклені.
Б. Сором приймати не/заслужені компліменти.
В. Через не/застебнуті поли виглядала біла, як папір, сорочка.
Г. Через не/засклені вікна вливалось холодне повітря.
Ґ. Ще б лише одна мить - і не/захищену голову гетьмана повстанців розрубала б та люта рука
дозорця.
35. Частку не пишемо разом у словах рядка:
А. Не/гативний, не/славити, не/дописаний, не/можна.
Б. Не/сказанний, не/мовля, не/працювати, не/достатньо.
В. Не/нависть, не/винно, не/досяжність, не/щадний.
Г. Не/вміння, не/слід, не/засаджений, не/здужаючи.
Ґ. Не/озорий; не/забаром; бракує не/вміння, а бажання; не/засаджений деревами.
36. Префікс пре- слід писати в усіх словах рядка:
А. Пр..дставити, пр..будова, пр…міський, пр..темнити.
Б. Пр..тулок, пр..шити, пр..чесати, пр..бережний.
В. Пр..зирство, пр..високо, пр..хитрий, пр..подобний.
Г. Пр..азовський, пр..дорогий, пр..землятися, пр..гощати.
Д. Пр..красний, пр..вабливий, пр..гаслий, пр..голубити.
37. М'який знак пишеться в усіх словах рядка:
А. Скрин..ка, т..охкати, смієш..ся, спіл..но.
Б. Різ..ба, нян..чин, глян..те, людс..кість.
В. Тон..ший, вітал..ня, хвилин..ці, осін..ня.
Г. їдал..ня, сіл..ський, майбут..ній, т..мяний.
Д. Волин..ський, чотир..ма, л..одяник, мен..ше.
38. Літеру и слід писати в усіх словах рядка:
А. Кр..ниця, кр..шити, коз..ня, кл..котіти.
Б. Бр..ніти, тр..вати, бл..щати, кр..вавий.
В. Др..жати, к..шеня, ш..рокий, малес.нький.
Г. Тр..мати, кр..вий, книж..чка, ш..потіти.
Ґ. Гр..міти, м..нулий, вел..чезний, л..вада.
39. Перед як слід поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено):
А. Микола мовчав як риба.
Б. Ні одна пора року так не живить смутку як осінь.
В. На уроці вивчали тему «Іменник як частина мови».

5
 Г. Чекати довелось не більше як півгодини.
Ґ. Дівчина вже давно працює як асистент.
40. Додаток не слід відокремлювати комою в реченні (розділові знаки пропущено):
А. Зло нічого не дає крім зла вмій прощати як прощає мати.
Б. Кожна людина навіть найпростіша відкриває світ заново (В. Дрозд).
В. Пам'ятайте ж Варварочко що в домі опріч вас нікого немає.
Г. Ягід навколо особливо дикої малини була сила-силенна.
Ґ. І замість свічки палахкотіло сонце.
41. Усі слова пишуться окремо в рядку:
А. Що(ж), дарма(що), ні(для)кого, аби(в)кого.
Б. Хіба(що), ні(від)чого, чий(небудь), аби(кого).
В. Не(мов)би, та(й), тільки(що), (уві)сні.
Г. Ні(про)що, будь(що), (що)річно, поки(що).
Ґ. Тому(що), переді(мною), ані(який), (казна)як.
42. Замість коми слід поставити тире у такому безсполучниковому складному реченні:
А. Всі дівчата були тільки в червоних кибалках, одна Мотря прийшла в квітках та в стрічках ( І.
Нечуй-Левицький).
Б. Сонце світило на київські гори, золоті верхи сяли й неначе горіли (І. Нечуй-Левицький).
В. Кругом Києва в долині зеленів густий ліс, синів за Дніпром, ніби повитий сизим туманом,
бір... (І. Нечуй-Левицький).
Г. Проскурниця посадила Мелашку вечерять, вона й ложки не вмочила (І. Нечуй-Левицький).
Ґ. В неї заморочилась голова, вона крикнула і трохи не впала на місці (/. Нечуй-Левицький).
43. Однорідні означення є в реченні (розділові знаки пропущено):
А. Погідне блакитне небо дихало на землю теплом (М. Коцюбинський).
Б. Спиваю сік густий з терпких морозних грон (І. Драч).
В. Якась невимовна краса була розлита в тих білих синіх та рожевих фарбах неба.
Г. Падав тихий лапатий сніг.
Ґ. З кленового пагона зірвався широкий жовтий лист.
44. Усі складні слова слід писати разом у рядку:
А. Життє/радісний, авто/тракторний, хіміко/технологічний, блакитно/жовтий.
Б. Нижче/згаданий, вужо/подібний, окислювально/відновний, зерно/збиральний.
В. Глухо/німий, загально/державний, червоно/рожевий, віце/президентський.
Г. Жовто/гарячий, давньо/український, життє/здатний, важко/хворий.
Ґ. Південно/український, пан/американський, сніжно/білий, поле/захисний.
45. Антоніми вжито в прислів'ї:
А. Говорили-балакали, сіли й заплакали.
Б. Не кажи гоп, доки не перескочиш.
В. Хай буде гречка, аби не суперечка.
Г. В добрім житті кучері в'ються, а в поганім - січуться.
Ґ. Хай я не люди, ну й Хома не чоловік.

6
 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

46. Укажіть героя твору “Кайдашева сім‘я», про якого сказано: «Широке лице було сухорляве й
бліде, наче в ченця. На сухому високому лобі набігали густі дрібні зморшки»:
А. Лаврін
Б. Карпо
В. Омелько
Г. Кайдашиха
47. Укажіть героя твору «Кайдашева сім‘я», про якого сказано: «Вона довго терлась коло панів і
набралась од їх трохи панства»
А. Мотря
Б. Маруся
В. Палажка
Г. Мелашка
Д. проскурниця
48 «Моя хата скраю» - життєвий принцип, який сповідує герой твору Панаса Мирного «Хіба
ревуть воли як ясла повні?»…
А. Чіпка
Б. Грицько
В. Максим
Г. Порох
49. Укажіть жанр твору Панаса Мирного «Хіба ревуть воли як ясла повні?»:
А. історичний роман
Б. етнографічна повість
В. соціально-побутовий роман
Г. соціально-психологічна повість
Д. соціально-психологічний роман
50. Новела Михайла Коцюбинського «Intermezzo» має стильові ознаки…
А. реалізму
Б. романтизму
В. імпресіонізму
Г. експресіонізму
Д. неоромантизму
51. Справжнє ім‘я Лесі Українки - …
А. Леся Квітка
Б. Олена Косач
В. Олена Пчілка
Г. Лариса Косач
Д. Лариса Українець
52. Виберіть назву першої збірки поезій Лесі Українки:
А. «Романси»
Б. «Сім струн»
В. «Зів‘яле листя»
Г. «Сльози-перли»
Д. «На крилах пісень»
53. До збірки «Зів‘яле листя» ввійшли поезії, у яких ідеться про…
А. нещасливе кохання
Б. заклики до революції
В. скороминучість життя

7
 Г. любов до рідної землі
Д. весняні зміни в природі
54. Укажіть жанр твору Івана Франка «Мойсей»:
А. інтимна поема
Б. політична поема
В. філософська поема
Г. патріотична поема
Д. громадянська поема
55. Тема прологу до поеми Івана Франка «Мойсей» - …
А. роздуми над власною долею
Б. історія біблійного пророка Мойсея
В. роздуми над долею рідного краю
Г. Заклик до боротьби за громадські права
Д. змалювання важкої долі підгірських селян
56. Виберіть ХИБНУ відповідь на запитання: « Як втілює свої задуми в життя герой повісті
Івана Франка «Перехресні стежки» Рафалович»
А. організовує віче
Б. виступає у пресі
В. сприяє організації позичкових кас
Г. не приймає ніяких справ проти хлопців
Д. запроваджує в містечку українську мову
57. Основним предметом зображення в повісті Михайла Коцюбинського «Тіні забутих предків» є …
А. міфологічний світ
Б. життя Івана Палійчука
В. кохання Івана і Марічки
Г. природа карпатських гір
Д. побут, вірування і легенди гуцулів
58. Укажіть кульмінаційний момент сюжетної лінії твору Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як
ясла повні?», пов'язаної з історією життя й падіння Чіпки:
А. арешт Чіпки
Б. убивство сторожа
В. втрата Чіпкою землі
Г. убивство сім‘ї Хоменків
Д. знайомство Чіпки з Галею
59. Укажіть літературний псевдонім Івана Тобілевича
А. Рудченко
Б. Садовський
В. Саксаганський
Г. Карпенко-Карий
Д. Нечуй-Левицький
60. Афера, у якій взяв участь Пузир, полягала в тому, щоб…
А. купити фальшиві гроші
Б. видати дочку за багатія
В. скупити землі поміщика-сусіда
Г. переховати овець поміщика Михайлова
Д. перекупити завод у поміщика Золотницького
61. Іван Дідух – герой новели Василя Стефаника…
А. «Сини»
Б. «Новина»

8
 В. «Виводили з села»
Г. «Синя книжечка»
Д. «Камінний хрест»
62. Своєрідність сюжету твору Василя Стефаника «Камінний хрест» полягає в тому, що…
А. у ньому немає зав‘язки
Б. у нього немає експозиції
В. він починається з розв‘язки
Г. він має затягнуту експозицію
Д. він починається з кульмінації
63. Поезія, за яку найбільше розпинали Володимира Сосюру, мала назву…
А. «Каїн»
Б. «Червона зима»
В. «Любіть Україну»
Г. «Так ніхто не кохав»
Д. «Як не любити рідну мову»
64. Перша друкована збірка Павла Тичини мала назву…
А. «Плуг»
Б. «Вітер з України»
В. «Сонячні кларнети»
Г. «В космічному оркестрі»
Д. «Замість сонетів і октав»
65. Укажіть справжнє прізвище Миколи Хвильового:
А. Клен
Б. Стрілець
В. Фітільов
Г. Косинка
Д. Бургард
66. Образ «Загірної комуни» є у творі Миколи Хвильового…
А. «Мати»
Б. «Вальдшнепи»
В. «Я (Романтика)»
Г. «Кіт у чоботях»
Д. «Сентиментальна історія»
67. Проблема братовбивства порушена у творі Миколи Хвильового…
А. «Мати»
Б. «Вальдшнепи»
В. «Я (Романтика)»
Г. «Кіт у чоботях»
Д. «Сентиментальна історія»
68. Укажіть твір, який зіграв трагічну роль у житті Олександра Довженка:
А. «Земля»
Б. «Щорс»
В. «Україна в огні»
Г. «Зачарована Десна»
Д. «Повість полум'яних літ»
69. Укажіть, чим закінчується розвиток основної сюжетної лінії роману Івана Багряного
«Тигролови»:
А. смертю Григорія Многогрішного
Б. весіллям Григорія Многогрішного й Наталки

9
 В. убивством Медвина, який хотів арештувати Григорія
Г. переходом Григорія і Наталки через маньчжурський кордон
Д. переходом Григорія Многогрішного через маньчжурський кордон
70. Укажіть, кому з героїв п'єси «Мина Мазайло» належать слова: «Або кажуть – думка
бринить. Це треба так розуміти: тільки-тільки береться, вона ще неясна – бринить. Спів
бринить. Це, наприклад, у степу далеко ледве чутно пісню»
А. Улі
Б. Рині
В. Мокію
Г. Мині Мазайлу
Д. дядьку Тарасу з Києва
71. Укажіть, кому з героїв п'єси «Їхня українізація – це спосіб виявити всіх нас, українців, а тоді
знищити разом, щоб і духу не було… Попереджаю!»:
А. Улі
Б. Рині
В. Мокію
Г. Мині Мазайлу
Д. дядьку Тарасу з Києва
72. Укажіть розв'язку п'єси Миколи Куліша «Мина Мазайло»:
А. приїзд тьоті Моті
Б. приїзд дядька Тараса
В. Мину звільнили з роботи
Г. до Мокія прийшли комсомольці
Д. Мина обирає нове прізвище
73. На підсумковому кінофестивалі Всесвітньої виставки в Брюселі 1958 року серед 12
найкращих фільмів «усіх часів і народів» було названо фільм Олександра Довженка…
А. «Щорс»
Б. «Земля»
В. «Аероград»
Г. «Україна в огні»
Д. «Зачарована Десна»
74. Укажіть героїню Олександра Довженка, про яку сказано: «Тиха, без єдиної хмаринки на
чолі, майстерниця квітів, чарівних вишивок і пісень»:
А. Олеся («Україна в огні»)
Б. Христя («Україна в огні»)
В. Сашкова мати («Зачарована Десна»)
Г. баба Марусина («Зачарована Десна»)
Д. стара Запорожчиха («Україна в огні»)
75. Виберіть образ України, якого немає в поезіях Євгена Маланюка:
А. Чорна Еллада
Б. Степова Еллада
В. «бранка степова»
Г. Вишнева Україна
Д. «повія ханів і царів»
76. Виберіть ХИБНЕ висловлювання:
А. Маланюк – визначний лідер «Празької школи» письменників
Б. Маланюк завжди залишався вірним сином України, її патріотом
В. Маланюк – автор брошури «Чому я не хочу повертатись до СРСР»
Г. «Варязька сталь і візантійська мідь» у Маланюка є символами державності княжих часів

10
77. В основу роману «Тигролови» покладено…
А. вигадану історію
Б. розповідь друзів
В. родинні перекази
Г. історію рідного брата
Д. автобіографічні події
78. Укажіть героя роману «Марія» Уласа Самчука, який є втіленням зла:
А. Гнат
Б. Демко
В. Лаврін
Г. Максим
Д. Корній
79. Кульмінацією роману «Марія» Уласа Самчука є…
А. голод
Б. зрада Марії Гнату
В. смерть дитини Марії
Г. смерть батьків Марії
Д. підпал Гнатом хати Марії й Корнія
80. Укажіть героя роману «Марія» Уласа Самчука, який протягом твору суттєво перероджується
(від зарозумілого ледацюги до справжнього господаря):
А. Гнат
Б. Марія
В. Лаврін
Г. Корній
Д. Максим
81. Андрій Малишко – автор відомої пісні…
А. «Два кольори»
Б. «Мамина черешня»
В. «Ніч яка місячна…»
Г. «Пісня про рушник»
Д. «Можна все на світі вибирати, сину…»
82. Події, описані у творі Василя Барки «Жовтий князь» розгортаються…
А. на березі Дніпра
Б. в 30-ті роки ХХ століття
В. в 70-ті роки ХХ століття
Г. під час і після громадянської війни
Д. під час і після Великої Вітчизняної війни
83. З усієї родини, про яку розповідається у творі Василя Барки «Жовтий князь», живим
лишається тільки…
А. бабуся
Б. Оленка
В. Андрійко
Г. Мирон Данилович
Д. Дарія Олександрівна
84. Укажіть найбільш повне і правильне продовження фрази: «Особливістю композиції новели
«Три зозулі з поклоном» є те, що розповідь у ній ведеться від…»:
А. автора
Б. імені Софії
В. імені Марфи Яркової

11
 Г. імені сина Марфи Яркової
Д. імені сина Софії і Михайла
85. Перша і єдина прижиттєва збірка Василя Симоненка мала назву…
А. «Тиша і грім»
Б. «Правда кличе»
В. «Зимові дерева»
Г. «Земне тяжіння»
Д. «Сонячні кларнети»
86. Укажіть жанр твору Ліни Костенко «Маруся Чурай»:
А. поезія в прозі
Б. драматична поема
В. етнографічна поема
Г. історичний роман у віршах
Д. філософський роман-хроніка
87. Укажіть героя роману Ліни Костенко «Маруся Чурай», якому належать слова:
Ця дівчина не просто так, Маруся.
Це - голос наш. Це - пісня. Це – душа…
А. Пушкар
Б. Іван Іскра
В. Лесько Черкес
Г. Яким Шибалист
Д. Богдан Хмельницький
88. У творі Василя Барки «Жовтий князь» розповідається про родину…
А. Сірків
Б. Чумаків
В. Вареників
Г. Катранників
Д. Многогрішних
89. Основний конфлікт у романі Олеся Гончара «Собор» зав'язується довкола…
А. будинку ветеранів
Б. Володьки Лободи
В. Юної сироти Єльки
Г. заводських проблем
Д. старовинного собору
90. Розповідь про так званий любовний трикутник лежить в основі новели Григора Тютюнника…
А. «Зав'язь»
Б. «Оддавали Катрю»
В. «У Кравчини обідають»
Г. «Вогник далеко в степу»
Д. «Три зозулі з поклоном»

12