वस्तनि

ु ष्ठ प्रश्न हिंदी

CTET UPTET SUPERTET

प्रश्‍न 1 – भाषा का मख्

ु ‍
य कौशल है ।

(a) लिखना , सन
ु ना

(b) पढ़ना

(c) बोलना

(d) उपर्युक्‍त सभी

उत्‍तर – उपर्युक्‍त सभी ।

प्रश्‍न 2 – भाषा के मख्

ु ‍
य तत्‍व होते है ।

(a) ध्‍वनि

(b) संकेत
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(c) चिन्‍ह

(d) सभी

उत्‍तर – सभी ।

प्रश्‍न 3 – बालक को भाषा शिक्षण की शिक्षा दे ने का माध्‍

यम

होना चाहिए ।

(a) राष्‍ट्रभाषा

(b) मातभ
ृ ाषा

(c) द्वितीय भाषा

(d) प्रादे शिक भाषा

उत्‍तर – मातभ
ृ ाषा ।

प्रश्‍न 4 – मातभ
ृ ाषा का अर्थ है ।

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(a) परिवार की भाषा

(b) माँ की भाषा

(c) पिता की भाषा

(d) उपर्युक्‍त सभी

उत्‍तर – उपर्युक्‍त सभी।

प्रश्‍न 5 – मातभ
ृ ाषा का मख्
ु ‍य उद्दे श्‍य होता है ।

(a) मानसिक विकास

(b) शारीरिक विकास

(c) बौद्धिक विकास

(d) उपर्युक्‍त सभी

उत्‍तर – उपर्युक्‍त सभी।

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प्रश्‍न 6 – मातभ
ृ ाषा की प्रमख
ु शिक्षण विधि है ।

(a) आगम विधि

(b) निगमन विधि

(c) अनक
ु रण विधि

(d) उपर्युक्‍त सभी

उत्‍तर – अनक
ु रण विधि ।

प्रश्‍न 7 – भाषा अधिगम के कारण होते है ।

(a) भाषा विज्ञान

(b) व्‍याकरण

(c) भाषाकौशल

(d) उपर्युक्‍त सभी

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उत्‍तर – उपर्युक्‍त सभी

प्रश्‍न 8 – शिक्षण अधिगम प्रबंधन प्रत्‍यय के प्रवर्तक है ।

(a) बी. एस. ब्‍लम

ू

(b) रॉबर्ट ग्‍लस

ै र

(c) बी. ओ. स्मिथ

(d) आई. के. डेविस

उत्‍तर – आई. के. डेविस ।

प्रश्‍न 9 – शिक्षा के उद्दे श्‍यों का वर्गीकरण किया है ।

(a) रॉबर्ट मैगर

(b) रॉबर्ट मिलर

(c) बी. एस. ब्‍लम

ू

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(d) बी. ओ. स्मिथ

उत्‍तर – बी. एस. ब्‍लम

ू ।

प्रश्‍न 10 – शिक्षा के उद्दे श्‍यों का वर्गीकरण ।

(a) ज्ञानात्‍मक

(b) भावात्‍मक

(c) क्रियात्‍मक

(d) सभी

उत्‍तर – सभी ।

प्रश्‍न 11 – सक्ष्
ू ‍म से स्‍
थलू की ओर शिक्षण सत्र
ू की पालना

किस विधि में स्‍पष्‍ट दिखाई दे ता है ।

(a) आगमन विधि

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(b) निगमन विधि

(c) प्रदर्शन विधि

(d) प्रोजेक्‍ट विधि

उत्‍तर – निगमन विधि ।

प्रश्‍न 12 – प्रयोगशाला में कार्य करते समय विद्यार्थी किस

विधि का अनस
ु रण करता है ?

(a) आगमन विधि

(b) निगमन विधि

(c) प्रदर्शन विधि

(d) प्रोजेक्‍ट विधि

उत्‍तर – आगमन विधि ।

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प्रश्‍न 13 – प्राथमिक कक्षाओं के विद्यार्थियों के लिए कौन

सी विधि आपकी दृष्टि में उत्‍तम होगी ?

(a) व्‍याख्‍यान विधि

(b) समस्‍या समाधान विधि

(c) आगमन विधि

(d) निगमन विधि

उत्‍तर – आगमन विधि ।

प्रश्‍न 14 – हिन्‍दी भाषा में स्‍वरों की संख्‍या होती है ।

(a) 11

(b) 12

(c) 13

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(d) 14

उत्‍तर – 11 ।

प्रश्‍न 15 – हिन्‍दी भाषा में मल

ू व्‍यज
ं नों की संख्‍या होती है ।

(a) 40

(b) 47

(c) 31

(d) 33

उत्‍तर – 33 ।

प्रश्‍न 16 – भाषा की प्रथम सार्थक इकाई होती है ।

(a) अक्षर

(b) शब्‍द

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(c) वाक्‍य

(d) कोई नही

उत्‍तर – शब्‍द ।

प्रश्‍न 17 – गद्य साहित्‍य का मख्

ु ‍य प्रकार या स्‍वरूप है ।

(a) सर्जनात्‍मक गद्य

(b) वर्णनात्‍मक गद्य

(c) भावात्‍मक गद्य

(d) उपर्युक्‍त सभी

उत्‍तर – सर्वनात्‍मक गद्य ।

प्रश्‍न 18 – गद्य शिक्षण की मख्

ु ‍य विधि है ।

(a) उद्बोधन विधि

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(b) प्रवचन विधि

(c) स्‍पष्‍टीकरण विधि

(d) उपर्युक्‍त सभी

उत्‍तर – उपर्युक्‍त सभी ।

प्रश्‍न 19 – माध्‍यमिक स्‍तर पर गद्य शिक्षण की विधि

प्रयोग में ली जाती है ।

(a) अर्थबोध विधि

(b) प्रवचन विधि

(c) स्‍पष्‍टीकरण विधि

(d) उपर्युक्‍त सभी

उत्‍तर – उपर्युक्‍त सभी

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प्रश्‍न 20 – व्‍याकरण शिक्षण की मख्
ु ‍य विधि है ।

(a) आगमन विधि

(b) निगमन विधि

(c) आगमन निगमन विधि

(d) इनमें से कोई नही

उत्‍तर – आगमन निगमन विधि ।

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