You are on page 1of 16

‫تخطُط انًُبطق انسكُُت‬

‫أهذاف تخطُط وتصًُى انًُبطق انسكُُت‬

Objectives of the planning and design of


Residential Land use
‫تخطُط انًُبطق انسكُُت‬

‫الوكبى‬ ‫االًسبى‬

‫تفبعالد ثيٌيخ‬

‫رغجبد‬ ‫احتيبد‬
‫( تختلف هي فزد‬ ‫(الحذ االدًٔ)‬
‫آلخز)‬
‫أهذاف تخطُط انًُبطق انسكُُت‬
‫‪ 1‬تحقُق انساليت وااليبٌ‬
‫‪-‬التعزض لالًِيبر ّالشزّخ ‪ّ.....‬تزتجػ ثبلتزثةخ ّموكةي اغةت ال‬
‫تلةةةل الوسةةةؽحبد فةةةٔ الوٌةةةبؼك الخعةةةزاش اّ هسةةةبراد الوشةةةبٍ‪(..‬‬
‫أراظٔ غيز صبلحخ محذر الجٌبش عليِب‪ -‬اراظٔ صبلحخ‪)..‬‬
‫‪-‬هٌسةةْة الويةةبٍ الزْفيةةخ ‪( .‬لتحذمةةذ الوٌةةبؼك التةةٔ توخ ة خؽةةْرح‬ ‫•السالمة‬
‫علةةٔ االًشةةبشاد اّ الوٌةةبؼك التةةٔ تحتةةبد الةةٔ هعبلزةةبد لسةةحت‬
‫االنشائية‬
‫الويبح السؽحيخ )‪.‬‬
‫‪ -‬تحذمذ الويْ الشذمذح غيز الصبلحخ للجٌبش أّ الووكي اعتجبرُةب‬
‫ليوخ روبليخ ّالتصبدمخ للوْلع‪.‬‬

‫‪ّ-‬لْع رويع الفزاغبد العوزاًيخ ّالوالعت ّأهبكي لعت االؼفب‬


‫فٔ هزب الزؤمخ للْحذاد السكٌيخ‪.‬‬
‫‪-‬اتصب تلل الفزاغبد العوزاًيخ ثوسبراد الوشبٍ‪.‬‬ ‫•االمن من‬
‫‪ -‬تحذمذ الوذاخ الٔ الوزبّراد السكٌيخ‪.‬‬ ‫الجزيمة‬
‫‪ -‬تملي الوسبحبد الكجيزح غيز الوخصصخ ّالتحذمذ الْاظح‬
‫للفزاغبد ّالوٌبؼك الخعزاش‪.‬‬
‫‪ -‬عو غْر ثجْاثبد فٔ الوزتوعبد الو لمخ‪.‬‬
‫أهذاف تخطُط انًُبطق انسكُُت‬
‫‪ 1‬تحقُق انساليت وااليبٌ‬

‫‪ -‬فص حزكخ االليبد عي حزكخ الوشبٍ علٔ هستْٓ الوزوْعخ‬


‫السكٌيخ ثشك كلٔ ّعلٔ هستْٓ الوزبّرح السكٌيخ ثكش‬
‫رشئٔ ‪ .‬حيج الثذ هي ّرْد حزكخ اليبد لزثػ هزاكش‬ ‫•حزكة االليات‬
‫الوزبّراد ثجععِب‪.‬‬
‫‪ -‬فص أهبكي لعت االؼفب ّحذممخ الوزبّرح ّالحعبًبد عي‬
‫حزكخ االليبد‪.‬‬

‫‪ -‬تالصةةةك الوجةةةبًٔ ّثخبصةةةخ فةةةٔ هٌةةةبؼك الكخبفةةةبد الوزتفعةةةخ‬


‫ّارتفبع ًست االش ب ّالكخبفبد الجٌبئيخ‪.‬‬
‫‪-‬تذاخ االغكبى هع االغتعوبالد الوسججخ لِذٍ الحزائك‬
‫( هحؽبد الجٌشمي هخشى أخشبة أّ أّراق‪)..‬‬
‫• السالمة من‬
‫‪ -‬ظزّرح أى تكْى رويع الوجبًٔ علٔ شْارع أّ هوةزاد هشةبٍ‬
‫تسوح ثوزّر غيبرح هؽبفٔ ّاغعبف‪.‬أّ تْفز ًمؽةخ هيةبٍ اؼفةبش‬ ‫الحزيق‬
‫حزمك فٔ الوٌبؼك التٔ التسةوح ثِةب عةزّض الشةْارع المبئوةخ‬
‫ثوزّر السيبراد‪.‬‬
‫أهذاف تخطُط انًُبطق انسكُُت‬

‫فصً دسوح اٌّس‪ٚ‬ز ػٓ اٌّشاج ص‪ٛ‬اء اٌفصً أ‪ٚ‬‬


‫ترغ‪١‬س اٌّضر‪ ٜٛ‬أ‪ ٚ‬ذذ‪ ً٠ٛ‬اٌطسق ٌٍّشاج‬
‫أهذاف تخطُط انًُبطق انسكُُت‬
‫تحقُق انخصىصُت‬ ‫‪2‬‬
‫‪-‬علٔ حست الخصبئص االرتوبعيخ ّالخمبفيخ ّالعبداد‬
‫ّالتمبليذ ‪.‬‬ ‫خصىصية‬
‫‪-‬اسداد االحتيبد للخصْصيخ فٔ هٌبؼك اغكبى الفئبد العليب‪.‬‬ ‫بصزية‬
‫‪ -‬هع تحميك الخصْصيخ الثذ هي خلك أهبكي هزوعخ ‪-‬‬ ‫وسمعية‬
‫لالختالغ الزوبعٔ ثيي الٌبص‪.‬‬
‫الخصْصيخ السوعيخ ( هْاد اًشبش الوسبفخ‬
‫ثيي الوجبًٔ اغتخذام االشزبر التْسمع‬
‫الوكبًٔ لالغتعوبالد تصوين داخلٔ)‬
‫الخصْصيخ الجصزمخ ( تملي الفتحبد الوسبفخ ثيي الوجبًٔ‬
‫اغتخذام الٌجبتبد التْريَ للذاخ تصوين داخلٔ )‪.‬‬
‫‪ 3‬االهتًبو ببنُىاحً انصحُت‬
‫‪-‬القزب من مناطق صناعية ملىثة ‪....،‬مع مزاعاة اتجاه الزياح‪.‬‬
‫‪ --‬التلىث من مصذر للضىضاء ( طزق رئيسية‪ ،‬تقاطعات‪ ،‬مصادر‬
‫المزور الثقيل‪..).‬وفى هذه االحىال تترز مسرافات كافيرة مو منراطق‬ ‫•التلىث‬
‫خضزاء كمناطق فاصلة ‪.‬‬

‫تْريَ الوجبًٔ ّالفزاغبد‪.‬‬ ‫•التهىية‬


‫العاللخ ثيي ارتفبعبد الوجبًٔ ّعزض الشبرع‪.‬‬ ‫والشمس‬
‫أهذاف تخطُط انًُبطق انسكُُت‬
‫‪ 4‬انُىاحً انجًبنُت وانبُئُت‬
‫‪-‬علٔ حست الخصبئص االرتوبعيخ االلتصبدمخ ّالعبداد‬
‫ّالتمبليذ ‪.‬‬ ‫االستذامة‬
‫‪-‬اسدمبد االحتيبد للوٌبؼك الخعزاش ّالفزاغبد ‪.‬‬ ‫والقيم‬
‫‪-‬فٔ الوزتوبد التٔ تحتبد لوشمذ هي الخصْصيخ الثذ هي‬ ‫الجمالية‬
‫خلك أهبكي هفتْحخ لالختالغ الزوبعٔ ثيي الٌبص‪.‬‬
‫‪-‬اٌرثا‪ ٓ٠‬ف‪ ٟ‬اٌفساغاخ ‪ٚ‬إٌّاظس‪.‬‬
‫‪ٚ -‬ظ‪ٛ‬ح اٌرى‪ ٓ٠ٛ‬اٌثصس‪ٌٍ ٞ‬رجّغ ‪ٚ‬اإلدضاس تشخص‪١‬رٗ‪.‬‬ ‫هحبكبح الؽجيعخ هي خال ( الحذائك ّاالًذمخ‬
‫ّالوٌبؼك الوفتْحخ ثحيزاد صٌبعيخ ‪.)..‬‬

‫األُويخ الجيئيخ للوٌبؼك الخعزاش‪ :‬تتوخ في ‪:‬‬


‫• تعو علٔ تٌميخ الزْ هي التلْث‪.‬‬ ‫البذ يٍ دراست انزؤَت يٍ انًىقغ‬
‫• تعو علٔ االتشاى الجيئي داخ الوذمٌخ( توتص الولْحبد الوٌجعخخ هي‬ ‫نهخبرج ‪ .‬وكذنك انزؤَت انذاخهُت‬
‫الوذمٌخ ًِبرا ّتٌتذ غبس األكسزيي الالسم لحيبح الوذمٌخ ليال)‪.‬‬ ‫( اتجبهبث انزؤَت‪ ،‬يُبظز يلتىحت‪،‬‬
‫• خفط درربد الحزارح في فص الصيف هع إمزبد كويبد هةي الالةال‬ ‫يُبظز ببَىرايُت)‬
‫الوالئوخ داخ الوزبّرح‪.‬‬
‫• تعو علٔ تْفيز كت ّهسةبحبد خعةزاش ّهفتْحةخ هتزاثؽةخ ّكجيةزح‬
‫داخ الوذمٌخ‪.‬‬
‫يؼذل أطىال انشىارع كٍ انهكتبر‪:‬‬
‫•‬

‫أهذاف تخطُط انًُبطق انسكُُت‬


‫أهذاف تصًًُُت‬ ‫‪5‬‬
‫‪ -‬أٌ َحتىٌ انًخطط ػهً قطغ أراضٍ يتلبوته انًسبحت‬
‫نتحقُق انتكبيم االجتًبػٍ‪.‬‬
‫اشتزاطات‬
‫أٌ َتى تقهُم يؼذل أطىال انشىارع كٍ انًخطط‪.‬‬
‫أهًُت وصىل انسُبرة إنً جًُغ قطغ األراضٍ ببنًخطط ‪.‬‬ ‫تخطيطية‬
‫‪-‬يزاػبة االستلبدة يٍ خصبئص انتزاث انؼًزاٍَ انًحهٍ ‪.‬‬

‫يالػب األطلبل ‪٠ ..‬جة ذ‪ٛ‬ف‪١‬س ٍِؼة ال ذمً‬


‫يؼذل أطىال انشىارع كٍ انهكتبر‪:‬‬ ‫ِضادرٗ ػٓ ‪ٌ 2َ400‬ىً ‪ٚ 20‬ددج صىٕ‪١‬ح ‪ٚ‬أْ‬
‫ٌرمٍ‪١‬للً ذىٍفللح ذٕف‪١‬للر ‪ٚ‬صلل‪١‬أح اٌّسافللك اٌؼاِللح ‪٠‬جللة‬ ‫ال ‪٠‬ؼثس األطفاي شازع ذجّ‪١‬ؼ‪ِ ٟ‬ذٍ‪ٟ‬‬
‫ذمٍ‪١‬لللً ِؼلللدي أطللل‪ٛ‬اي اٌشللل‪ٛ‬ازع فللل‪ ٟ‬اٌ‪ٙ‬ىرلللاز ‪ٚ‬فملللا‬ ‫ٌٍ‪ٛ‬ص‪ٛ‬ي إٌ‪.ٗ١‬‬
‫ٌٍجد‪ٚ‬ي األذ‪: ٟ‬‬

‫أقصً يؼذل ألطىال انشىارع كٍ انهكتبر‬


‫يتىسط يسبحت انقطؼت كٍ‬ ‫اٌّضاجد اٌّذٍ‪١‬ح ‪ ..‬ذ‪ٛ‬ف‪١‬س ِضجد ٌىً ِجّ‪ٛ‬ػح‬
‫انًخطط‬
‫صىٕ‪١‬ح تذ‪١‬ث ال ذز‪٠‬د ِضافح اٌّش‪ ٟ‬ػٓ ‪.َ250‬‬
‫‪130‬و طىنٍ‪/‬هكتبر‬ ‫‪300‬و‪2‬‬

‫‪120‬و طىنٍ‪/‬هكتبر‬ ‫‪400‬و‪2‬‬


‫انًذارص اإلبتذائُت ‪ :‬تىكُز يذرست نهبٍُُ‬
‫‪110‬و طىنٍ‪/‬هكتبر‬ ‫‪600‬و‪2‬‬
‫وآخزي نهبُبث نكم ‪َ 3600‬سًت بحُج ال‬
‫‪100‬و طىنٍ‪/‬هكتبر‬ ‫‪800‬و‪2‬‬ ‫تشَذ يسبكت انسُز ػٍ ‪550‬و‪..‬‬
‫‪095‬و طىنٍ‪/‬هكتبر‬ ‫‪1000‬و‪2‬‬
‫أهذاف تخطُط انًُبطق انسكُُت‬

‫انحذائق انزأسُت‬ ‫انحددذائق انًؼهقددت‪ :‬وهددً سراػددت األسددقق‪ ،‬كلسددقق انًبددبٍَ انؼبيددت‬
‫وهً تخةُز واجهبث انًببٍَ ببنُببتبث انًتسهقت وانتٍ‬ ‫خبصت انًُشدتث انًُخلةدت‪ ،‬أو األجدشال انًُخلةدت يدٍ انًُشدتث‬
‫ًَكُهب تحىَم شكم انًذَُت جذرَب‪ ،‬وال تحتبج نًؼبنجبث‬ ‫نتكىٌ يطال أخةز نببقٍ انًُشلة وجُزاَهب‪.‬‬
‫أهذاف تخطُط انًُبطق انسكُُت‬

‫انحذائق انًبئهت‬
‫ددائك ذؼرّد ػٍ‪ ٝ‬ذخع‪١‬س اٌّ‪ٛ١‬ي ‪ٚ‬اٌردت‪١‬ش تاٌّر‪ٙ‬لدالخ ‪ٚ‬اٌّرضلٍماخو ‪ٚ‬ولرٌه‬
‫ذثث‪١‬د اٌّ‪ٛ١‬ي تاٌززاػح تدال ِٓ اٌردت‪١‬ش اٌّش‪ٖٛ‬و أ‪ ٚ‬تردز‪٠‬ج اٌّ‪١‬ل‪ٛ‬ي ‪ٚ‬ذذ‪ٍٙ٠ٛ‬لا‬
‫إٌ‪ِ ٝ‬صاطة خعساء و ‪ٕ٘ٚ‬لان اٌؼشلساخ ِلٓ إٌّلاطك ‪ٚ‬اٌشل‪ٛ‬ازع اٌرل‪ ٟ‬ت‪ٙ‬لا‬
‫فللس‪ٚ‬ق ِٕاصلل‪١‬ة ِدتشللحو ‪ٚ‬وللرٌه ِطللاٌغ اٌىثللاز‪ٚ ٞ‬ج‪ٛ‬أللة اٌرللسع ‪ٚ‬اٌّجللاز‪ٜ‬‬
‫اٌّائ‪١‬ح ‪ٚ‬اٌّضازاخ اٌّؼز‪ٌٚ‬ح ٌٍضىه اٌذد‪٠‬د‪٠‬ح‪.‬‬
‫انتىسَغ انًكبٍَ نتذرج انًُبطق انخةزال‬
‫دور حذَقددددددددددددت انًجًىػددددددددددددت أو‬
‫انًجبورة انسكُُت وانتٍ تبؼذ ػدٍ‬
‫ِٕزٌلللللللٗ تّملللللللداز( ‪) 350 -200‬‬
‫‪ٚ‬اٌر‪٠ ٟ‬ضرط‪١‬غ اٌر٘اب إٌ‪ٙ١‬ا خالي‬
‫خّش إٌ‪ ٝ‬ػشلس قللائك صل‪١‬سا ػٍل‪ٝ‬‬
‫األلداَ‪.‬‬

‫يسبكبث‬
‫انسُز‬
‫نهًُبطق‬
‫انخةزال‬
‫وانًلتىحت‬
‫ببنًذَُت‬
‫ز اٌخعساء‬ٚ‫اٌّذا‬
Green Ways system
‫انتلبوث انبصزي بٍُ انًذٌ‬

‫ِد‪ٕ٠‬ح ‪ٚ‬اشٕطٓ‪ :‬ذظ‪ٙ‬س ف‪ٙ١‬ا وّ‪١‬ح اٌخعسج اٌىث‪١‬سج ف‪ ٟ‬اٌّد‪ٕ٠‬ح‬ ‫ِد‪ٕ٠‬ح اٌما٘سج ‪ :‬ذثد‪ ٚ‬تمؼح زِاق‪٠‬ح قاخً اٌطس‪٠‬ك اٌدائس‪ٞ‬‬
‫‪ٚ‬خاصح ف‪ ٟ‬اٌجزز إٌ‪ٙ‬س‪٠‬ح ‪ٚ‬ش‪ٛ‬اطئ إٌ‪ٙ‬س تاإلظافح‬ ‫ٔر‪١‬جح ٌٍرىدس اٌؼّسأ‪ٚ ٟ‬اٌىثافاخ اٌؼاٌ‪١‬ح ت‪ٙ‬ا تاإلظافح‬
‫ٌ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬ح تؼط ِؼاٌُ ٌشثىح إٌّاطك اٌخعساء تاٌّد‪ٕ٠‬ح ‪2َ45‬‬ ‫ٌٍّٕاطك اٌصذسا‪٠ٚ‬ح اٌر‪ ٟ‬ذظ‪ٙ‬س شسق اٌّد‪ٕ٠‬حو ‪٠ٚ‬ظ‪ٙ‬س‬
‫االٔخفاض اٌشد‪٠‬د ٌٍّٕاطك اٌخعساء ‪ٚ‬اٌّفر‪ٛ‬دح‪.‬‬
‫انتلبوث انبصزي بٍُ انًذٌ‬

‫يذَُت طىكُى ‪ -:‬ػهً انزغى أَهب ػبنُت انكثبكت كٍ‬ ‫يذَُت نُذٌ‪ ،‬وتظهز كًسطح أخةز َتخههه بقغ‬
‫وسط اٌّد‪ٕ٠‬ح ٌىٕ‪ٙ‬ا ِشجسجو ‪٠ٚ‬ظ‪ٙ‬س إٌ‪ٙ‬س وّضاز‬ ‫ريبدَت تًثم ِسوز اٌّد‪ٕ٠‬حو اٌر‪ ٟ‬ال ذخٍ‪ِ ِٓ ٛ‬ضطذاخ‬
‫أخعس ‪ٚ‬اظخ ‪٠‬خرسق اٌّد‪ٕ٠‬ح‪.‬‬ ‫خعساء ‪ 29‬و ‪2‬‬
‫انتلبوث انبصزي بٍُ انًذٌ‬

‫*يذَُت يذرَذ‪ :‬تبذو انخةزة أقم كثُزا يٍ ببقٍ‬ ‫يذَُت ديشق‪ :‬رغى انظزوف االقتصبدَت انًتقبربت‬
‫يذٌ أوروبب‪ ،‬فأصثأ‪١‬ا ٘‪ ٟ‬أوثس ق‪ٚ‬ي أ‪ٚ‬ز‪ٚ‬تا جفافاو‬ ‫إال أٌ اٌخعسج أوثس تىث‪١‬س ِٓ اٌما٘سجو ‪ٚ‬ذثد‪ٚ‬‬
‫‪ِٚ‬غ ذٌه ذثد‪ ٚ‬اٌخعسج د‪ٛ‬ي إٌ‪ٙ‬س ‪ 13‬و ‪.‬‬ ‫اٌر‪ٛ‬صؼاخ اٌخعساء ػٍ‪ ٝ‬دضاب األزاظ‪ٟ‬‬
‫اٌصذسا‪٠ٚ‬ح ‪ٚ‬اٌجثٍ‪١‬ح اٌّذ‪١‬طح‪.‬‬

You might also like