XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP THÂN THIỆN, TÍCH CỰC VÀ

HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH THPT (QTNNL TRONG LĨNH VỰC GIÁO
DỤC)
1. Lý do chọn đề tài: (bổ sung thêm 1 số lý do)
 Vì NNL GD - ĐT là cái quyết định chất lượng nguồn nhân lực nói chung của
nước ta.
 QTNNL trong gd có vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng và hiệu
quả gd,
 Một môi trường giáo dục tích cực - môi trường tôn trọng và khích lệ sự tự do
sáng tạo, phát triển trí tuệ và lòng nhân ái, xóa bỏ đi những rào cản trong các
hoạt động giáo dục để các nhà trường hoàn thành nhiệm vụ của mình, mang
lại lợi ích chung cho mọi học sinh học tập trong môi trường đó.

2. Tổng quan về lĩnh vực giáo dục VN: (giới thiệu về GDVN rồi nói sơ qua mtr học tập
của hs thpt)

3. Tóm tắt nd:
 Môi trường là: những yếu tố tự nhiên, xã hội hiện hữu bao gồm con người, các đk
tự nhiên, kinh tế, chính trị, văn hóa, …
 MTHT thân thiện, tích cực và hiệu quả tồn tại khi tất cả các thành viên của cộng
đồng trường học cảm thấy an toàn, được quan tâm và chấp nhận, thúc đẩy các
hành vi và can thiệp tích cực, hiệu quả.
 Môi trường học tập tốt không chỉ giúp học sinh phát triển kiến thức mà còn tạo
điều kiện thuận lợi cho sự phát triển toàn diện của họ (tư duy, nhận thức, tính
cách, đam mê, định hướng tương lai...).
 Một số mặt hạn chế phổ biến hiện nay của mtr học tập cho hsthpt:

 Tầm quan trọng của môi trường học tập thân thiện, tích cực và hiệu quả:
 Tạo nên mục đích, động cơ, phát triển một số kỹ năng cần thiết (giao tiếp,
tiếp nhận thông tin nhanh hơn, giúp hs có thể phát huy hết tiềm năng của
mình,…)
 Lấy người học làm trung tâm, hỗ trợ HS trải nghiệm GD đa dạng, phong
phú,…
 Tạo cảm giác an toàn, thoải mái, sự tin tưởng, tạo động lực cho hs…
4. Phát triển môi trường học tập thân thiện, tích cực và hiệu quả:
 Giáo viên cần có đầy đủ kiến thức và cải thiện thêm kỹ năng giảng dạy.
 Phát triển thêm về cơ sở vật chất và công nghệ hiện đại.
 Phương pháp giảng dạy đa dạng hơn.
 Tạo điều kiện cho học sinh phát triển cá nhân.
 Cần khuyến khích và kêu gọi sự hỗ trợ và động viên từ gia đình và xã hội….
Tổng kết: Qua việc xây dựng môi trường học tập tích cực và hiệu quả, chúng ta có thể đảm
bảo rằng học sinh THPT sẽ có cơ hội phát triển tốt và đạt được thành công trong học tập, thúc
đẩy sự tôn trọng lẫn nhau, tương tác tích cực trong cuộc sống.
Tài liệu tham khảo
https://ctujsvn.ctu.edu.vn/index.php/ctujsvn/article/view/4275/4251
http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/bitstream/DHQB_123456789/5824/1/
th_7_full_permission__7248.pdf
http://lib.yhn.edu.vn/bitstream/YHN/5221/1/N466.pdf
http://vjes.vnies.edu.vn/sites/default/files/khdg_-_tap_18_-_so_09_-61-67.pdf
http://lib.yhn.edu.vn/bitstream/YHN/5114/1/N37.pdf
https://123docz.net/document/3496676-quan-ly-hoat-dong-xay-dung-bau-khong-khi-tam-li-
o-truong-mam-non-quan-bac-tu-liem-thanh-pho-ha-noi.htm
https://drive.google.com/file/d/1TBdYqmQ4aH9XIlez7VV6ya9mWlH-oxjH/view
https://www.studocu.com/vn/document/truong-dai-hoc-can-tho/hoat-dong-giao-duc-nha-
truong-pho-thong/quan-ly-nguon-nhan-luc-nganh-giao-duc-cua-tinh-vinh-phuc/41032884