Doña Asuncion Reyes Memorial Elementary
GRADES 1 to 12 School: School
DAILY LESSON LOG Teacher:
Teaching Dates and
Time:
MONDAY
I. LAYUNIN
-Naipamamalas ang kakayahan
sa mapanuring pakikinig at
pagunawa sa napakinggan
A. Pamantayang Pangnilalaman - Naisasagawa ang mapanuring
pagbasa sa iba’t ibang uri ng
teksto at napapalawak ang
talasalitaan
-Naisasakilos ang maaaring
mangyari sa napakinggang
kuwento at naibibigay ang
tamang pagkakasunodsunod
ang mga hakbang sa
pagsasagawa ng isang proseso
B. Pamantayan sa Pagganap - Naisasakilos ang katangian ng
mga tauhan sa kuwentong
binasa; nakapagsasadula ng
maaaring maging wakas ng
kuwentong binasa at
nakapagsasagawa ng charades
ng mga tauhan
-Nasasagot ang mga literal na
tanong sa napakinggang
teksto(F5PN-IIe-3.1)
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto -Nabibigyangkahulugan ang
(CODE) tambalang salita(F5PT-IIe-4.3)
1. NILALAMAN
Tia Patron, Bayani ng Jaro
2. KAGAMITANG PANTURO
Grade Level: V
Juanito F. Fababeir Learning Area: FILIPINO
DECEMBER 5-9, 2022 (WEEK 5) Quarter: 2ND QUARTER
TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Naipamamalas ang iba’t Naisasagawa ang Naipamamalas ang Naipamamalas ang
ibang kasanayan upang mapanuring pagbasa sa kakayahan at tatas sa kakayahan at tatas sa
maunawaan ang iba’t iba’t ibang uri ng teksto at pagsasalita sa pagsasalita sa
ibang teksto napapalawak ang pagpapahayag ng sariling pagpapahayag ng sariling
talasalitaan ideya, kaisipan, ideya, kaisipan, karanasan
karanasan at damdamin at damdamin
Nakabubuo ng dayagram Naisasakilos ang katangian Nakagagawa ng isang Nakagagawa ng isang
upang maipakita ang ng mga tauhan sa travelogue o kuwento na travelogue o kuwento na
nakalap na impormasyon o kuwentong binasa; maibabahagi sa iba maibabahagi sa iba
datos nakapagsasadula ng
maaaring maging wakas
ng kuwentong binasa at
nakapagsasagawa ng
charades ng mga tauhan
Nagagamit ang -Nahuhulaan ang Nagagamit nang wasto Nakapagbibigay ng
pangkalahatang maaaring mangyari sa ang pandiwa ayon sa panutong may 3 – 5
sanggunian sa pagtatala ng teksto gamit ang dating panahunan sa hakbang (F5PS-IIae-8.7)
mahahalagang karanasan/ kaalaman pagsasalaysay tungkol
impormasyon tungkol sa (F5PB-IIe-17) sa kasaysayan (F5WG-
isang isyu(F5EP-IIei-6) -Nabibigyangkahulugan IIe-5.4)
ang tambalang salita(F5PT-
IIe-4.3)
Paggamit nang wasto Pagbibigay ng panutong
ang pandiwa ayon sa may 3 – 5 hakbang
Pangkalahatang
Tambalang Salita panahunan sa
Sanggunian
pagsasalaysay tungkol
sa kasaysayan
Aklat,PPT, larawan, metacards, manila paper at pentel pen, Strips of cartolina
A. Sanggunian

Alab Fil. Manwal ng Guro pp. Alab Fil. Manwal ng Guro Alab Fil. Manwal ng Guro Alab Fil. Manwal ng Alab Fil. Manwal ng Guro
1. Gabay ng Guro (pahina)
75-76 pp. 77 pp. 78-79 Guro pp. 79 pp. 80
Alab Fil. Batayang Akkat pp.84- Alab Fil. Batayang Akkat Alab Fil. Batayang Akkat Alab Fil. Batayang Akkat Alab Fil. Batayang Akkat
86 Sa Pamilyang Mapamaraan, pp.86-87 Sa Pamilyang pp.87-88 Sa Pamilyang pp.88-89 Sa Pamilyang pp.89 Sa Pamilyang
2. Kagamitang Pangmag-aaral Bawat Problema’y Mapamaraan, Bawat Mapamaraan, Bawat Mapamaraan, Bawat Mapamaraan, Bawat
Masosolusyunan Problema’y Problema’y Problema’y Problema’y
Masosolusyunan Masosolusyunan Masosolusyunan Masosolusyunan
3. Teksbuk (pahina)
4. Karagdagang Kagamitan (LR
portal)
B. Iba Pang Kagamitang Panturo
II. PAMAMARAAN
Sino-sino ang mga kalalakihang Itanong: Ano-ano ang iba’t ibang uri Tumawag ng mga mag- Sino-sino ang mga kilalang
Pilipino nakipaglaban sa mga Paano nagpakita ng ng sanggunian na aaral na magbibigay ng nakipaglaban sa mga
Espanyol? katapangan si Tia Patron? ginagamit sa pananaliksik mga halimbawa ng Espanyol para sa kalayaan
A. Balik-Aral sa Nakaraang Aralin
ng mga impormasyon? tambalang salita. ng mga Pilipino?
at/o Pagsisimula ng Bagong Aralin
Talakayin ang
panibagong kahulugan
na nabuo.
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin Bukod sa mha kalalkihan, may Ano ang mga sanggunian Magbigay ng iba’t ibang Ipabasa ang mga Ano ang panuto?
kilala din ba kayong mga ang maaring gamitin sa halimbawa ng tambalang sumusunod na
kababaihan na nakipaglaban sa pananaliksik? salita. pangungusap.
mga Espanyol? -Si Andrés Bonifacio y
Magbigay ng halimbawa. de Castro ay
Ipakita ang larawan ni Tia binanbansagan bilang
Patron "Ama ng Katipunan"
-Si Emilio Jacinto y
Dizon ay
isang Pilipinong rebolus
yonaryo at kilala
bilang Utak
ng Katipunan Siya ang
nagsulat ng Kartilya ng
Katipunan at nag-edit
ng Kalayaan -ang dyaryo
na ginamit ng Katipunan
sa pagpapamahagi ng
impormasyon..
 Si Gabriela Silang ay ang
unang Pilipinong babae
na mamumuno sa isang
paghihimagsik noong
kolonisasyon ng
mga Kastila sa Pilipinas.
Ipabasa ang “Tia Patron, Bayani Talakayin ang PAG-ARALAN Ipagawa ang PAGSIKAPAN Mula sa pangungusap
ng Jaro” NATIN sa batayang aklat sa NATIN B sa batayang aklat na binasa, tukuyin ang
pahina 86-87. pahina 87-88. pandiwa at kung wasto
ang pandiwa ayon sa
panahunan sa
C. Pag-uugnay ng mga Halimbawa
pagsasalaysay tungkol
sa Bagong Aralin
sa kasaysayan at kung
mali, iwasto ang tamang
pandiwa na dapat
ginamit sa
pangungusap.
Paano nagpakita ng Ano ang kahalagahan ng Talakayin ang tambalang Pangkatang Gawain: Pangkatang Gawain.
katapangan si Tia Patron? mga pangkalahatang salita sa PAGSIKAPAN Bigyan ng metacards Magbigay ng ibang
sanggunian? NATIN C sa batayang aklat ang bawat pangkat. halimbawa ng panuto.
pahina 88. Bumuo ng pangungusap Ipsulat ito sa manila paper.
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto na nagsasalaysay
at Paglalahad ng Bagong tungkol sa kasaysayan.
Kasanayan #1 (Modelling) Pabilugan ang pandiwa
ayon sa panahunan na
ginamit sa
pangungusap. Ipaskil
ang mga ito sa pisara.
Ano ang mahalagang aral ang Bakit mahalaga na Ipagawa ang pagsasanay sa Talakayin ang mga Talakayin ang ginaang
naibahagi ni Tia Patron? matutunan natin ang Gawain sa PAGSIKAPAN ginawang pangungusap panuto ng bawat pangkat.
E. Pagtalakay ng Bagong Konsepto
Ano ang natutuhan ninyo sa paggamit ng tamang NATIN C, pahina 88. ng mga mag-aaral.
at Paglalahad ng Bagong
kuwento ni Tia Patron? sanggunian sa pagsasaliksik
Kasanayan # 2 (Guided Practice)
ng mga impormasyong
dapat nating malaman?

F. Paglinang sa Kabihasaan
(Independent)
(Tungo sa Formative Assessment
3)
G. Paglalapat ng Aralin sa Pang-
araw-araw na Buhay
(Aplication/Valuing)
H. Paglalahat ng Aralin
(Generalization)
I. Pagtataya ng Aralin
Pasagutan ang Pag-unawa sa
Binasa sa batayang aklat
pahina 85-86.
Paano nakatutulong ang
pagiging mapamaraan sa
paglutas ng problema?
Ano ang tambalang salita?
Ang tambalang salita ay
dalawang payak na
pinagsamang salita upang
makabuo ng bagong salita na
nagtataglay ng panibagong
kahulugan.
PAG-USAPAN NATIN:
Talasalitaan: Ibigay ang
kahulugan ng salitang may
salungguhit sa bawat bilang.
Isulat ang tamang sagot sa
iyong kuwaderno.
1.Bukas-loob bang pagtulong ni
Tia Patron sa mga
rebolusyunaryo.
2.Agaw-pansin ang sigawan ng
mag-asawang nakasakay sa
kalesa.
3.Hindi napansin ng mga
sundalong Español ang
Bakit mahalaga ang iba’t
ibang uri ng sanggunian?
Ano-ano ang iba’t ibang uri
ng sanggunian na
ginagamit sa pananaliksik
ng mga impormasyon?
-diksiyonaryo
-tesawro
-atlas
-almanac
-peryodiko
PAGSIKAPAN NATIN
Tukuyin ang sangguniang
dapat gamitin upang
matugunan ang hinihingi sa
bawat bilang. Mula sa
kahon, piliin ang sagot at
isulat ito sa iyong
kuwaderno.
Almanake/almanac
Tesawro Diksiyonaryo
Peryodiko ensiklopedya
1.Ano ang pinakamalaking
Panuto: Isulat sa patlang
ang salitang maaaring
itambal sa salita upang
makabuo ng tambalang
salita. Pumili mula sa mga
salita sa kanan.
1. inang- a. gabi
2. ingat- b. pawis
3. patay- c.
bayan
4. anak- d. gutom
5. araw- e.
yaman
Sa paanong paraan
makabubuo ng bagong
mga salita na may ibang
kahulugan?
Ano ang tambalang salita?
Ang tambalang salita ay
dalawang payak na
pinagsamang salita upang
makabuo ng bagong salita
na nagtataglay ng
panibagong kahulugan.
Panuto: Isulat sa patlang
ang tambalang salita na
bubuo sa bawat
pangungusap. Pumili sa
mga tambalang salita sa
kahon.
hatinggabi abot-kaya
bagong-luto takdang-
aralin balitang-kutsero
Atlas
1. Ang dating mamahaling
gamot ay abot-kaya na
ngayon.
Ipagawa ang
PAGNILAYAN NATIN
Paano maipapakita ang
pagiging mapamaraan
sa mga sitwasyong ito?
Buuin ang bawat
pangungusap. Isulat ang
mga sagot sa iyong
kuwaderno.
1.Kung may biglang
dumating na bisita…..
2.Kapag umuulan at
naiinip ang mga
kapatid….
.
Paano ginagamit nang wasto
ang panahunan ng pandiwa?
Ano- ano ang mga aspekto o Ano ang
panahunan ng PANDIWA? kahulugan ng
panuto?
Pasagutan ang Ipagawa ang PAG-ALABIN
PAGTULUNGAN NATIN NATIN sa batayang aklat
sa batayang aklat sa pahina 80.
pahina 88-89.
 balatkayo ni Tia Patron. bansa? 2. Hatinggabi na ang uwi si
4. Sana ay marinig pa ng mga 2.Ano ang kasingkahulugan Ron mula sa kanyang
susunod na salinlahi ang ng salitang mabini? trabaho sa call center kaya
kuwento ng kanayanihan ni Tia 3. Ano ang pinakasikat na matulog ka na.
Patron. pelikula noong taong 3. May ginataan na
5. Si Tia Patron lamang ang 2014? bagong-luto sa kusina kaya
naglakas-loob na dalhin ang 4. Ano ang tamang bigkas magmerienda muna tayo.
bandila at espada sa Santa ng salitang palatuntunan? 4. Natapos mo ba ang
Barbara. ating takdang-aralin sa
Sibika at Kultura?
5. Huwag kang maniwala
sa tsismis dahil mga
balitang-kutsero ang
maririnig mo.
J. Karagdagang Gawain Para sa
Takdang-Aralin at Remediation
III. MGA TALA
IV. PAGNINILAY
A. Bilang ng Mag-aaral na Nakakuha
ng 80% sa Pagtataya

B. Bilang ng Mag-aaral na
Nangangailangan ng Iba Pang
Gawain para sa Remediation
C. Nakatulong baa ng remediation?
Bilang ng Mag-aaral na
Nakaunawa sa Aralin.
D. Bilang ng Mag-aaral na
Magpapatuloy sa Remediation

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong Kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?