Phương pháp nghiên cứu khoa học

1,Yêu cầu
-2 đoạn lý luận: khái niệm, quan điểm,tính có vấn đề ( khoảng trống). cần có
câu chốt.
-2 đoạn thực tiễn : thực trạng trong bối cảnh hiện nay=>Có số liệu( ghi rõ
nguồn)
-1 đoạn KL rút ra: đưa ra câu hỏi nghiên cứu, đưa ra KL vấn đề ,giải pháp, hiệu
quả.
=> không sử dụng ngôn ngữ báo chí.
2,Mục đích nghiên cứu :
-Nghiên cứu để làm gì.
-Để phục vụ cho cái gì.
VD: Thực trạng, phương pháp học tập cho sv năm nhất trường đh gd
3,NV nghiên cứu *
-Nghiên cứu về mặt lý luận
-Nghiên cứu về mặt thực tiễn ; phân tích thực trạng , phân tích các yếu tố tác
động, giải pháp (cụ thể hóa mục đích nghiên cứu).
4,Đối tượng nghiên cứu.
-Là vấn đề ta quan tâm, nghiên cứu.
5,Khách thể nghiên cứu.
-Thông qua khách thể nghiên cứu ta mới bt vấn đề diễn ra ntn, đtg nghiên cứu
là 1 phần của khách thể.
-Có thể là con người, sự vật,...
6,Phạm vi nghiên cứu.
Cần căn cứ vào:
- Những điều kiện chủ quan:khả năng, vị trí, chức năng của người nghiên
cứu.
- Những điều kiện khách quan:tính chất đề tài, thời gian, địa bàn....
7, Câu hỏi nghiên cứu.
-Là câu hỏi bao quát , phản ánh những gì nhà nghiên cứu chưa biết chưa hiểu
về vấn đề mà mik nghiên cứu, có đầy đủ bằng chứng khoa học thông qua quá
trình nghiên cứu.
- Có hai dạng chính:
+ Câu hỏi mô tả.
+ Câu hỏi về mối quan hệ giữa các biến số ( độc lập, phụ thuộc,trung gian).
 Câu hỏi nghiên cứu nào thì giả thiết nghiên cứu đấy.
8, Giả thuyết nghiên cứu.
-Có mối quan hệ chặt chẽ với câu hỏi nghiên cứu
-Chứa mối quan hệ giữa các biến số
-Đặc điểm rõ ràng, khách quan, cụ thể, có thể kiểm chứng.