‫)‪Part – B (Descriptive Type Questions‬‬

‫)‪Section: A – Main Course Book (6x2=12+10=22 Marks‬‬

‫‪Q 11. Translate any two of the following passages into English :‬‬ ‫)‪(12‬‬
‫ترجم قطعتين من القطعات التالية إلى اللغة اإلنجليزية‪:‬‬
‫(ألف)‬
‫مرتين في الشهر إليداع الفلوس‬
‫مرة أو ّ‬
‫لي حساب توفير في هذا البنك الحكومي‪ .‬أدير حسابي ّ‬
‫وسحبها ونجد هناك أحيانا طوابير طويلة للزبائن لسحب الفلوس وإيداعها‪ .‬والبنك في هذا الزمن‬
‫مهم على المستوى الشخصي والمستوى الحكومي‪ .‬وكذلك يستفيد من البنك التجّار والموظفون‬
‫والسيّاح األجانب وغيرهم‪.‬‬

‫(ب)‬
‫نعم‪ ،‬هذا حسن‪ .‬مطعمنا في الدور األول في هذا المبنى‪ .‬تجد هناك األكالت المصرية اللذيذة والشاي‬
‫الهندي مع الحليب على الطريقة الهندية والشاي من غير الحليب على الطريقة المصرية‪ .‬األسعار‬
‫رخيصة في المطعم‪ .‬إن شاء هللا في نصف ساعة تعودان وتجدان زميلي أحمد لمساعدتكما‪.‬‬
‫(ج)‬
‫هذا جميل‪ .‬هذه زينب‪ .‬هذا محمد‪ .‬هؤالء أصدقاء‪ .‬هم يدرسون في مدرسة كبيرة في دهلي‪ .‬دهلي‬
‫مدينة كبيرة وهي عاصمة الهند‪ .‬يدرس هؤالء األصدقاء الحميمون في الصف الخامس‪ .‬يدرس‬
‫هؤالء األصدقاء اللغة االنجليزية واللغة األردية و اللغة الهندية وعلم الحساب وفن الرسم‪ .‬أنا أذهب‬
‫إلى المدرسة لزيارة هؤالء االصدقاء في فترة االستراحة‪.‬‬
‫‪Q 12. With reference to the poem, translate and explain the following‬‬
‫‪verses in English:‬‬ ‫)‪(10‬‬
‫ترجم واشرح االبيات التالية باإلشارة إلى النظم‪:‬‬

‫وليـــس فـــيه طـــربي‬ ‫الحــبس لــيس مــذهبي‬

‫وإن يكــن مــن ذهــب‬ ‫فلـست أرضــى قفــصا‬
‫والعيش فيها مطلبـــي‬ ‫غابات ربــي غـــايتــي‬
‫وراق فيهـــا مشربــي‬ ‫وقد طاب فيها مطعـمي‬
 ‫مــن ماء نبــع أعــذب‬ ‫أذهـب فيـــها أســتقــي‬

Section: B – General Translation (2x5=10 Marks)

Q 13. Translate any five of the following sentences into English: (05)

:‫ترجم خمسا من الجمل التالية إلى اللغة األنجليزية‬

.‫) هذه المحل مفتوح‬1
.‫) أختي طالبة في المدرسة الهندية‬2
.‫) في بيتي أشياء ثمينة‬3
.‫) رجع والدي من مكتبه‬4
.‫) الطالب واقفون في الطوابير‬5
.‫) ألبي سيارة جديدة‬6

Q 14. Translate any five of the following sentences into Arabic: (05)

:‫ترجم خمسا من الجمل التالية إلى اللغة العربية‬

1- My brother is a doctor.
2- This is a new watch.
3- I will go to Makkah today.
4- My bag is big.
5- His pen is red.
6- Close the door, O’ Mohammad.

Section: C – Creative Writing (5+3=8 Marks)

Q 15. Write a paragraph in about 50 words in Arabic on any one of the following
topics: (05)
:‫ كلمة في موضوع من الموضوعات التالية‬50 ‫اكتب فقرة بالعربية في حوالي‬

‫(أ) أمي‬
‫(ب) حديقتي‬
‫(ج) بيتي‬
 ‫أو‬
‫‪Write a letter in Arabic to your father.‬‬
‫اُكتب رسالة بالعربية إلى والدك‪.‬‬

‫‪Q 16. Write the central idea of any one of the following poems:‬‬ ‫)‪(3‬‬
‫اكتب الفكرة المركزية لنظم واحد فقط‪:‬‬
‫(‪ )1‬ترنيمة الولد في الصباح‬
‫(‪ )2‬أخي اإلنسان‬
‫(‪ )3‬الطائر‬

‫تـــــــــــمـــت‬