‫تقي م الثﻼ اﻷول‬ ‫المادة‪ :‬قراءة ‪-‬‬ ‫المستوى‪ :‬سنة ثان ة ‪-‬‬

‫ّ‬
‫النص‪:‬‬ ‫أقرأ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ﻃل َ ﺖ ِﻣ ﱢ َوالد ِتـ ـي أن أتعلم ك ف ة استعمال الحاسوب فالتحقﺖ بنادي اﻹعﻼﻣ ة مدرس نا‬
‫ُ‬ ‫رغ ة ﻣ ّ‬
‫ا شاف أ ار هذه اﻵلة العجي ة ‪ .‬تعلمﺖ ال دا ة فتح وغلق الحاسوب‬
‫ُ‬
‫أعددت المط ّ ات و عض المعلقات‪.‬‬ ‫ّ ُ‬ ‫ّ‬
‫ﻃورت ﻣهارا و‬ ‫وكتا ة عض النصوص القص ة ثم‬
‫ُ‬
‫أحس ف ض ﻣن ّ‬
‫السعادة و ّ‬
‫الرغ ة تعلم أش اء‬ ‫ّ‬ ‫كنﺖ ك ـ ـل َما َﺟلسﺖ أﻣام شاشة الحاسوب‬
‫ّ‬
‫ﺟد دة فاﻹ حار ع اﻷن نات ُﻣتعة كب ة ﻷنها حر شاسع ﻣن المعلوﻣات‬
‫ﱡ ُ‬
‫الص ْح َراء التو ِس ﱠ ِة ؟‬
‫أصف ﺟمال ﱠ‬
‫ُ‬ ‫و يوم أعلن ﻣدير ﻣدرس نا عن ﻣسا قة عنوانها ‪:‬‬
‫ُ َ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬
‫عد الدرس أ عﺖ إ نادي اﻹعﻼﻣ ّ ة ﻷﺟمع عض المعلوﻣات‪ ،‬وﻣا أن فتحﺖ نافذة ع‬
‫الصور الجم لة و المعلوﻣات الق ّ مة عن ﺟمال ﻼدنا و روعة‬ ‫شاشة الحاسوب ح ّ ظهرت ّ‬

‫صحرائها و واحاتها ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ُ‬
‫الملف ﻣعرض المدرسة فنال إعجاب اﻷصدقاء واستحسان المدير‬ ‫و الغد عرضﺖ‬
‫ّ‬
‫أقرب فرصة‪" ..‬‬ ‫و المعلم الذي قال‪ :‬شكرا لك ا ﻣ ‪..‬سنقوم برحلة ا الجنوب التو‬

‫ّ‬
‫الن ّ‬
‫ص‪:‬‬ ‫أس ثمر‬
‫ّ‬
‫النص‪:‬‬ ‫‪-1‬أ ‪ -‬أح ط شخص ّ ات‬
‫المدير ‪ -‬اﻷصدقاء ‪ -‬اﻷب – ّ‬
‫اﻷم – المعلم – ﻣ – حارس المدرسة‬
‫ّ‬
‫الن ّ‬
‫ص‪:‬‬ ‫ب‪ -‬أﻣﻸ الفراغ كتا ة اسم الشخص ّ ة المناس ة ﻣن‬

‫‪ ....................... ‬نصحﺖ اب تها بتعلم اﻹعﻼﻣ ة ‪.‬‬

‫المدرسة ‪.‬‬ ‫‪ ....................... ‬أعلن عن ﻣسا قة‬
‫‪ ........................ ‬التحقﺖ بنادي اﻹعﻼﻣ ة‪.‬‬
‫ّ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫‪ ........................... ‬وعد ب نظ م رحلة ا الجنوب التو‬
 ‫دار الثقافة‬
‫‪-2‬أ‪-‬أر ط سهم‪:‬‬
‫ال ّ الذي سكن ف ه‬

‫المدرسة‬ ‫التحقﺖ ﻣ بنادي اﻹعﻼﻣ ة‬

‫ّ‬
‫تدعم إﺟاب ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫النص الق نة ال‬ ‫ب‪-‬أسطر‬
‫الصح حة ‪:‬‬‫‪-3‬أ‪-‬أ ّلون اﻹﺟا ة ّ‬
‫ّ‬
‫ّ‪.‬‬ ‫الجنوب التو‬ ‫جمال ال ّصحراء‬
‫يتعلق ال حث‬
‫التو س ة‪.‬‬ ‫ّ‬
‫جمال الشوا‬

‫ّ‬
‫المدعمة ﻹﺟابت ـي‪:‬‬ ‫ّ‬
‫ب‪-‬أح ط النص الجملة‬
‫ّ‬
‫الن ّ‬
‫ص‪:‬‬ ‫‪ -4‬أضع العﻼﻣة)*( أﻣام ّل ﺟملة توافق‬
‫ّ‬ ‫لم ستحسن المعلم ّ‬
‫الصور ال قدﻣتها ﻣ ‪.‬‬
‫أ حرت ﻣ ع اﻷن نات لتنجز حثها‬
‫استعانﺖ ﻣ صور المج ّ ت و ال تب‪.‬‬
‫ّ‬
‫المسطرة ما ف د نفس المع ‪:‬‬ ‫‪ّ -5‬‬
‫أعوض ال لمة‬
‫ﺖ ا شاف أ ار هذه اﻵلة العجي ة‪.‬‬ ‫ُ‬
‫رغ‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫فوائد الحاسوب؟‬ ‫‪ -6‬حسب رأ ك ﻣا‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫ّ‬
‫‪ -7‬هل يوﺟد للحاسوب سلب ات ؟ تحدث عن عضها‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................‬‬