Template No.

TEACHER'S REPORT ON THE RESULTS OF THE REGIONAL MID-YEAR

ASSESSMENT

School Year - 2022-2023

School: Ligaya Elementary School

Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao
Grade Level: 5
Section (if applicable): AQUINO
Total No. of Enrolled Learners: 10 No. of Male: 3 No. of Female: 7
Total No. of Takers: 10 No. of Male Takers: 3 No. of Female Takers: 7
Percentage of Learners who achieved or exceeded the MPL: 70%
Percentage of Male Takers who achieved or exceeded the MPL: 100%
Percentage of Female Takers who achieved or exceeded the MPL: 57.14%

Part A. Most Learned and Least Learned Items

Item Most Learned Rank Item Least Learned Rank

No. Competencies
Nakapagpapahayag ng
katotohanan kahit masakit
sa kalooban gaya ng:
a. Pagkuha ng pag-aari
ng iba
22 1 32
b. Pangongopya sa
oras ng pagsusulit
c. Pagsisinungaling sa
sinumang miyembro ng
pamilya, at iba pa
Nakapagpapatunay na
13 mahalaga ang pagkakaisa 2 40
sa pagtatapos ng gawain
50 Nakapagsisimula ng 3 27
pamumuno para
makapagbigay ng kanyang
tulong para sa
nangangailangan.
No. Competencies
Nakapagbibigay –alam sa
kinauukulan tungkol
kaguluhan, at iba pa
1
(pagmamalasakit sa kapwa
na sinasaktan /
kinukutya/ binubully).
Nakapagpapakita ng
paggalang sa mga dayuhan
3.1 mabuting pagtanggap /
pagtrato sa mga katutubo
at mga dayuhan
2
3.2 paggalang sa
natatanging kaugalian/
paniniwala ng mga
katutubo at dayuhang
kakaiba sa nakagisnan
Nakapagsisimula ng 3
pamumuno para
makapagbigay ng
kanyang tulong para sa
nangangailangan:
1. biktima ng kalamidad
2. Pagbibigay ng babala/
impormasyon kung may

Nakapagsisimula ng
pamumuno para
makapagbigay ng
kanyang tulong para sa
nangangailangan:
30
1.1 biktima ng kalamidad
1.2 Pagbibigay ng babala/
impormasyon kung may
bagyo. Baha, sunog, lindol at
iba pa
Nakasusuri ng mabuti
at dimabuting
maidudulot sa sarili at
miyembro ng pamilya ng
6 anumang babasahin,
napapakinggan at
napapanood (dyaryo,
magasin, radio, telebisyon,
pelikula at Internet
Nakapagpapakita ng
kawilihan at positibong
saloobin sa pag-aaral
3.1. pakikinig
3.2. pakikilahok sa
pangkatang gawain
3.3. pakikipagtalakayan
8 3.4. pagtatanong
3.5. paggawa ng
proyekto (gamit ang
anumang technology
tools)
3.6. paggawa ng takdang
aralin
3.7. pagtuturo sa iba.
Nakapagpapakita ng
matapat na paggawa sa
10
mga proyektong
pampaaralan.
20 Nakapagpapahayag nang
may katapatan ng sariling
opinyon/ideya at saloobin
bagyo. Baha, sunog,
lindol at iba pa
Nakapagsisimula ng
pamumuno para
makapagbigay ng
kanyang tulong para sa
nangangailangan:
4 28 4
1. biktima ng kalamidad
2. Pagbibigay ng babala/
impormasyon kung may
bagyo. Baha, sunog,
lindol at iba pa
Nakapagpapakita ng
paggalang sa mga dayuhan
1. mabuting pagtanggap /
pagtrato sa mga katutubo
at mga dayuhan
5 38 5
2. paggalang sa
natatanging kaugalian/
paniniwala ng mga
katutubo at dayuhang
kakaiba sa nakagisnan
Nakapagpapakita ng
paggalang sa mga dayuhan
1. mabuting pagtanggap /
pagtrato sa mga katutubo
at mga dayuhan
6 35 6
2. paggalang sa
natatanging kaugalian/
paniniwala ng mga
katutubo at dayuhang
kakaiba sa nakagisnan
Nakapagpapakita ng
paggalang sa mga dayuhan
1. mabuting pagtanggap /
pagtrato sa mga katutubo
at mga dayuhan
7 36 7
2. paggalang sa
natatanging kaugalian/
paniniwala ng mga
katutubo at dayuhang
kakaiba sa nakagisnan
8 39 Nakapagpapakita ng 8
paggalang sa mga dayuhan
1. mabuting pagtanggap /
 pagtrato sa mga katutubo
at mga dayuhan
2. paggalang sa
natatanging kaugalian/
paniniwala ng mga
katutubo at dayuhang
kakaiba sa nakagisnan
Nakabubuo at
Nakapagpapahayag nang nakapagpapahayag
18 may katapatan ng sariling 9 42 nang may paggalang sa 9
opinyon/ideya at saloobin. anumang ideya o
opinion.
Nakapagpapahayag ng Nakapagsisimula ng
katotohanan kahit masakit pamumuno para
sa kalooban gaya ng: makapagbigay ng
1. pagkuha ng pag-aari kanyang tulong para sa
ng iba nangangailangan:
25 10 26 10
2. pangongopya sa 1. biktima ng kalamidad
oras ng pagsusulit 2. Pagbibigay ng babala/
3. pagsisinungaling sa impormasyon kung may
sinumang miyembro ng bagyo. Baha, sunog,
pamilya, at iba pa lindol at iba pa

Analysis and Interpretation:

This test result shows 70% of learners who achieved or exceeded the MPL,
percentage of male takers who achieved or exceeded the MPL is 100% while
the percentage of female Takers who achieved or exceeded the MPL is
57.14%.

Prepared by:

ROWENA G. ALEMAN
Adviser