AP 7

SECOND PERIODICAL TEST

Talahanayan ng Ispesipikasyon sa

PAKSA % KAALAMAN PAG- PAGLALAPAT PAG-SUSURI PAGTATAYA PAGLIKHA KABUUAN

UNAWA

A.Paghubog ng 30% 5 3 2 3 1 1 15
Sinaunang (9,10,11, (1,2,3) (7,8) (4,5,6) (15) (14)
Kabihasnan 12,13)
B.Sinaunang 70% 10 10 5 5 2 1 33
Pamumuhay (23,24,25, (38,39,40 (18,19,20, (33,34,35,36 (16,17) (48)
26,27,28, ,41,42,43 21,22) 37)
29,30,31, ,44,45,46
32) ,47)
KABUUAN 100% 15 13 7 8 3 2 48
AralingPanlipunan 7

IKALAWANG MARKAHAN

PAGLALATAG NG MGA SAGOT

1.C 9.A 17.A 25.B 33.A 41.C

2.B 10.C 18.C 26.D 34.B 42.B
3.D 11.B 19.D 27.C 35.D 43.D
4.A 12.D 20.B 28.A 36.C 44.A
5.B 13.A 21.C 29.B 37.B 45.D
6.A 14.C 22.D 30.A 38.A 46.B
7. D 15. A 23.A 31. C 39.D 47. C
8. C 16. C 24. B 32. D 40. C 48. D

Panuto: Basahin ang katanungan sa ibaba at bilugan ang wastong sagot.

Layunin: Nabibigyang kahulugan ang konsepto ng kabihasnan at nailalahad ang mga katangian nito.

1. Ito ay isang masalimuot na pamumuhay sa lungsod at kadalasang kasingkahulugan ng

sibilisasyon.
A. Pamayanan B. Lipunan C.Kabihasnan D. Pamahalaan

Layunin: Nabibigyang kahulugan ang konsepto ng kabihasnan at nailalahad ang mga katangian nito.

2. Bakit kadalasang ang mga unang kabihasnan sa Asya ay umuusbong sa mga lambak-ilog?
A. Dahil ditto sila kumukuha ng pagkain.
B. Dahil sa matataba ang lupa sa lugar na ito na mainam sa agrikultura.
C. Madali para sakanila ang mamuhay.
D. Mahilig silang mangisda at lumangoy.

Layunin: Napaghahambing ang mga sinaunang kabihasnan saAsya( Summer, Indus, Tsina).

3. Ang caste system ay sistemang paghahating lipunan ng mga Indo- Aryan. Alin ang HINDI
katangian ng sistemang caste?
A. Binubuo ito ng apat na pangkat.
B. May mga tuntuning sinusunod ito sa pag-aasawa, hanapbuhay ,pananampalataya at iba
pa.
C. Kabilang ang mga magsasaka at mangangalakal sa pangkat ng vaishas.
D. Una ang Kshatriyas sa uri ng mga pangkat.
Layunin: Napapahalagahan ang mga kaisipang Asyano, pilosopiya, at relihiyon na nagbigay-daan sa
paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sapagbuo ng pagkakakilanlang Asyano.

4. Ang paniniwala tungkol sa reinkarnasyon ng mga Hindu ay ang mga sumusunod maliban sa
isa.Alin ito?
A. Nawawala sa siklo ang masasama at hindi na kailanman magkaroon ng katahimikan.
B. Ito ang siklo ng kapanganakan at kamatayan.
C. Pinaniniwalaan na ang kaluluwa ay muling mabubuhay sa mas mataas o mababang
kalagayan sa lipunan batay sa karma.
D. Ang mabuting tao ay tataas ang ranggo sa sususnod na buhay.
5. Ang nirvana ay nangangahulugan ng tunay na kaligayahan at katahimikan. Kailan ito
mararating o matatamo?
A. Kung natapos nang isang nilalang ang siyam na siklo ng kanyang buhay.
B. Kung nakamit niya ang mokshao ang paglaya sa siklo ng kapanganakan at kamatayan.
C. Kung kabilang siya sa lebel ng Brahmin.
D. Kung nakagawa siya ng tunay na kabayanihan.

Layunin: Nasusuri ang paghubog, pag-unlad at kalikasan ng mga pamayanan at estado.

6. Anong pamamaraan o paghahanda ang ginawa ng kabihasnang umusbong sa Asya upang

hindi sila magapi ng hamon ng kalikasan sakanilang lugar tulad ng baha at malakas na
pagulan?
A. Nagtatayo sila ng mga dike at nagtatanim ng malalaking puno at inaayos ang mga
daluyan ng tubig upang hindi pumasok sa kanilang pamayanan.
B. Nagtatayo sila ng mga dike na haharang sa mga tubig na maaaring sumira sa kanilang
lupain kapag tag-ulan.
C. Nagtatanim sila ng malalaking puno sa tabi ng ilog.
D. Nagtatago sila at bumabalik sa kuweba kapag tag-ulan.

Layunin: Napapahalagahan ang mga bagay at kaisipang pinagbatayan ( Sinocentrism, Divine Origin,
Devajarah) sa pagkilala sa sinaunang kabihasnan.

7. Bahagi ng lipunan simula pa noong unang panahon ang relihiyon. Ano ang kahulugan nito?
A. Ito ay pagkilala sa kanyang pinagmulang lahi.
B. Ito ay nagpapaira lng mgadapat sundin sa mga lipunan.
C. Ito ay palaisipang hindi malaman ang simula ang patutunguhan at ang wakas.
D. Ito ay pagkilala ng tao sa isang kapangyarihang sa lahat ng bagay at ang kanyang mga
batas at utos ay sinusunod.

Layunin: Nakapaghahambing ang mga sinaunang kabihasnan sa Asya(Summer, Indus, Tsina).

8. Ang kabihasnang Indus, Sumer, Shiang, ang unang kabihasnang umusbong sa buongmundo.
Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa pagkakatulad ng tatlong kabihasnan.
A. Umusbong sa mga lambak-ilog
B. May sariling sistema sa pagsusulat
C. Umusbong ang lahat ng ito sa Kanlurang Asya
D. Naniniwala sa maraming Diyos.

Layunin: Nasusuri ang paghubog, pag-unlad at kalikasan ng mga pamayanan at estado.

9. Sa panahongito, nakadepende lamang sa kapaligiran ang mga sinaunangtao, umaasa lamang

sila kung anong biyaya mayroon ang mga puno at halaman sa kapaligiran na makapupuno sa
kanilang pang araw-araw na pamumuhay.
A. Paleolitiko B. Mesolitiko C. Neolitiko D. Panahong Metal

Layunin: Nakapaghahambing ang mga sinaunang kabihasnan sa Asya(Summer, Indus, Tsina).

10. Anong kabihasnan ang umusbong sa kambal ilog ng Tigris at Euphrates?

 A. Shang B. Indus C. Sumer D. Ehipto

Layunin: Napapahalagahan ang mga kaisipang Asyano, pilosopiya, at relihiyon na nagbigay-daan sa

paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng pagkakakilanlang Asyano.

11. Kalipunan ng mga batas na ang layunin nito na ipaalala sa lahat ng mamamayan ang mahigit
na pagpapatupad ngbatas.
A. KodigoniBarummah C. KodigoniAburrabi
B. Kodigoni Hammurabi D.Kodigoni Manu

Layunin: Nakabuo ng mga konklusyon hinggil sa kalagayan, pamumuhay at debelopment ng mga

sinaunang pamumuhay.

12. Tinatawag ito sa wikang Ingles na New Stone Age na naganap noong 7000-3000 B.C.E.
A. Paleolitiko B. Mesolitiko C. Panahong Metal D. Neolitiko

Layunin: Nabibigyang kahulugan ang konsepto ng kabihasnan at nailalahad ang mga katangian nito.

13. Ano ang batayang salik sa pagkakaroon ng kabihasnan?

A. Mayroong organisado at sentralisadong pamahalaa, masalimoot na relihiyon, mataas na
antas sa teknolohiya, sining, arkitektura at sistemang pagsusulat.
B. Pagkakaroon ng organisado at sentralisadong pamahalaan, masalimoot na relihiyon at
espesyalisasyon.
C. Mga pamumuhay na nakagawian.
D. Masalimoot na pamumuhay salungsod.

Layunin: Napapahalagahan ang mga bagay at kaisipang pinagbatayan( Sinocentrism, Divine Origin,
Devajarah) sa pagkilala sa sinaunang kabihasnan.

14. Ano ang ibig sabihin ng prinsipyong Mandate of Heaven?

A. Pagpapalit ng emperador at dinastiya sa China.
B. Ang pagiging sibilisado ay hindi usapin ng lahi.
C. Namuno ang emperador dahil sa kapahintulutan o basbas ng kalangitan.
D. Superior ang lahing Tsino.

Layunin: Napapahalagahan ang mga kaisipang Asyano, pilosopiya, at relihiyon na nagbigay-daan sa

paghubog ng sinaunang kabihasnan saAsya at sa pagbuo ngpagkakakilanlang Asyano.

15. Kakatawanin mo ang inyong paaralan para sa isang paligsahan ng debate tungkol sa
pilosopiya at misyon ng bawat paaralan sa inyong dibisyon. Anong paghahanda ang gagawin
mo bago ang paligsahan?
A Gumawa ng outline ng isyu at magsaliksik at paghandaan ang mga posibleng
magiging punto ng debate
B. Magsaliksik at maghandang humarap sa karamiha
C. . Magbasa at magsaliksik tungkol sa magiging punto ng debate
D. Magbasa, manood ng balita at maghanda

Layunin: Nabibigyang kahulugan ang konsepto ng tradisyon.

16. Sa Dinastiyang Shang, pinamumunuan ng mga paring-hari nanaging organisado sa pag-aayos

ng kanilang lungsod na napapalibutan ng matataas na pader upang mapaghandaan ang mga
kaaway sa digmaan. Pinaniniwalaan nila na nakausap nila ang mga Diyos ng kalikasan at ang
mga ninuno nila. Sa anong kagamitan nila ito napatunayan?
A. Espada at Samurai C. Butong Orakulo
B. Kristal na Bola D. Bangang Manunggul
Layunin: Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pananaw, paniniwala at tradisyon sa paghubog ng
kasaysayan ng mga Asyano.

17. Maaaring narinig mo na mula sa isang galit na tao ang mga katagang “Kakarmahin din siya
balang araw” o di kaya, “Ma-karma sana siya.” Kapag ito’y napakinggan, tila ba ang tao na
nagsasabi nito ay nais mapahamak ang taong kanyang pinagsasabihan. Marahil nakatatak sa
isipan ng ibang mga tao na ang karma ay parang sumpa o kamalasan ngunit hindi ito ang
tunay na diwa ng karma. Ngunit ang tunay na diwa ng Karma ay…
A. ang ating mga gawain ay kasama natin maglalakbay kahit saan at kahit gaano kalayo
man ang ating marating sa buhay. Kung ano man ang ating mga nagawa noon ay siyang
naghubog kung ano tayo ngayon.
B. Paniniwala sa mga gawa na mabuti na magreresulta sa mabuting gawa lamang sa
kapwa.
C. Pagtugon sa masamang pangyayari sa kapwa na produkto ng negatibong karanasan
din sa kapwa.
D. Mabuti at di mabuting gawa at may katumbas na mabuti at di mabuting resulta.

Layunin: Napahalagahan ang mga kontribusyon ng mga sinaunang Asyano.

18. Batay sa larawang nakita, paano nakakaimpluwensiya ito sa lipunan ng mga Asyano?

GREAT WALL OF CHINA

A. Sa mga naiwang kontribusyon ng mga Asyano nakita ang kagandahan ng sining at
arkitektura ng mga sinauang Asyano.
B. May kaugnayan ito sa relihiyon sa Shintoismo at pilosopiyang Taoismo ang batayan sa
pagkakatayo nito.
C. Higit na pinangalagaan ng mga Asyano ang mga angking kontribusyon ng mga sinaunang
ninuno at pinepreserba ito.
D. Ang konsepto ng pilosopiya ni Confucius na” Sinocentrism” at “Mandate of Heaven“ ang
tanyag na nakapagtayo nito.

Layunin: Napahalagahan ang mga kontribusyon ng mga sinaunang Asyano.

19. Paano natin mapangalagaan ang mga kontribusyon ng mga sinaunang kabihasnan?
A. Gawing lugar na mapagtambakan at matataguan ng mga kagamitansa digmaan.
B. Makakatulong sa mga kabataan sa pag-unawa sa kasalukuyan dahil sa nakaraan.
C. Ito ay mahalagang ambag ng kasaysayan ng Asya sa daigdig.
D. Magkaroon ng preserbasyon upang manatiling buhay ang kaisipagan ng kanilang mga
ninuno.
Layunin: Napapahalagahan ang bahaging ginampanan ng kababaihan sa pagtataguyod at pagpapanatili
ng mga Asyanong pagpapahalaga.

20. Paano ginampanan ng mga kababaihang pinuno ang kanilang tungkulin bilang lider
ng bansa sa Asya?
A. Binigyan ng pagkakataon ang mga kababaihang may kakayahang manungkulan sa
kanilang bansa.
B. Itinaguyod at pinanatili nila ang Asyanong pagpapahalaga sa panahon ng
kanilang pamumuno.
C. Pinataas nila ang kita ng bansang kanilang pinamunuan
D. Pinalawak nila ang kapangyarihan ng mga kababaihang pinuno sa kanilang bans

Layunin: Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pananaw, paniniwala at tradisyon sa paghubog ng
kasaysayan ng mga Asyano
21. Paano isinasagawa ang footbinding sa mga batang babae sa Tsina bilang bahagi ng
kanilang kultura?
A. Sa murang edad ay binalot na ng bakal ang paa at hindi pinalalabas ng bahay.
B. Binabali ang buto ng daliri at nilalagyan ng balot na bakal sa paa.
C. Ang mga batang babae sa murang edad ay tinatanggalan na ng kuko at binabali
ang buto ng daliri at lalagyan ng bondage at ibabalot sa bakal o metal ang paa upang hindi
ito humaba pa.
D. Ang mga batang babae ay nilalagyan ng bakal sa paa.

Layunin: Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala sa kalagayang panlipunan, sining at kultura ng
mga Asyano.
22. Isa sa apat na Noble ng katotohanan ng Budhismo ay nagsasaad na "Buhay ay
nangangahulugan na puno ng paghihirap". Ano ang kahulugan ng ganitong pahayag
A. Pang habangbuhay ang paghihirap ng tao
B. Hindi natatakasan ang kahirapan at kalungkutan sa buhay
C. Kahit pa magsumikap ang tao ay makararanas pa rin siya ng paghihirap
D. Bahagi na ng buhay ng tao ang paghihirap at pagpapakasakit

Layunin: Napapahalagahan ang bahaging ginampanan ng kababaihan sa pagtataguyod at pagpapanatili

ng mga Asyanong pagpapahalaga.

23. Ano ang pinakamahalagang kontribusyon ng Sumerian sa kabihasnang pandaigdig?

A. Sistema ng pagsulat na tinawag na cuneiform
B. Ang pagkatuklas ng pottery wheel
C. Mga seda at porcelana
D. Pagkakatuklas ng paggamit ng decimal system

Layunin: Napapahalagahan ang bahaging ginampanan ng kababaihan sa pagtataguyod at pagpapanatili

ng mga Asyanong pagpapahalaga.

24. Ano ang tawag sa templong dambana na itinatag ng mga Sumerian na kinilala nila bilang
dambana ng kanilang diyos o diyosa?
A. Great Wall of China C. Taj Mahal
B. Ziggurat D. Hanging Garden

Layunin: Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala sa kalagayang panlipunan, sining at kultura ng
mga Asyano.

25. Ang pangunahing relihiyon sa India na,mga Aryan ang unang tribong sumam- palataya.
Naniniwala sila sa maraming Diyos mula sa ibat ibang likha ng kalikasan.
A. Buddhismo C. Islam
B. Hinduismo D. Jainismo

Layunin: Nasusuri ang mga mahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa
ika-16 na siglo sa pamahalaan.

26. Ito ang unang banyagang dinastiya sa China na pinamunuan ni Kublai Khan.
A. Ming C. Sung
B. Tang D. Yuan
Layunin: Nasusuri ang mga mahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa
ika-16 na siglo sa kabuhayan.

27. Panahong nagtagal ng 600 na taon, mula 1500-900 B.C.E na hango sa salitang Vedas
(karunungan)pagtaboy ng mga Indo-Aryan sa mga Dravidian patungong katimugan maraming
mga Indo-Aryan ang naging magsasaka at natutong mamuhay sa pamayanan.
A. Golden Age C. Panahong Vedic
B. Panahong Paleolitiko D. Panahong Epiko

Layunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa sining.
28. Ang Goryeo o Koryo ay itinatag ni Wang Geon na isang heneral ng rebeldeng prinsipe ng
Silla. Sa larangan ng sining nakalikha ang Goeyeo ng sariling istilo ng porselana. Ang
porselanang ito ay makintab at kulay bughaw at berde. Ano ang tawag dito?
A. Celadon B. hangul C Jeseon D. Trapitaka Koreana

Layunin: : Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa lipunan.
29. Mula sa Hilagang Asya ang mga Turkong Ottoman noong ika-10 siglo. Namalagi sa Anatolia
(kasalukuyang Turkey) Ano ang tawag sa kanilang tinitirhan?
A. Bushi B. Yurt C. Bakufu D. Yungban

Layunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa teknolohiya.
30. Pinakamahalaga sa mga imbensyon ng imperyong ito ang pagmimina ng iron core at
paggawa ng iba’t-ibang kagamitang bakal.
A. Hittite B. Phoenician C. Chaldean D. Assyrian

Layunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa teknolohiya.
31. Ang Hanging Gardens of Babylon ang isa sa pinaka-nakakahangang tanawin sa sinaunang
panahon umabot sa 75 na talampakan ang taas, ito ay ipinatayo para kay Amytis. Sino ang
nagpatayo nito?
A. Ephesus B. Hammurabi C. Nebuchadnezzar D. Solomon

Lyunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa pamahalaan.

32. Pinakaunang pangkat ng tao na nakabuo ng epektibong sistema ng pamumuno sa imperyo.

A. Lydian B.Phoenician C. Hittite D. Assyrian

Layunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa kabuhayan.
33. Ang Yuan ay bahagi ng malawak ng Imperyong Mongol na sumasaklaw sa Hilagang Asya
hanggang Kanlurang Asya. Ang sumusunod ang dahilan sa paglawak ng imperyo MALIBAN sa
isa.
A. Nanumbalik ang mga Tsino sa pamamahala ng kanilang bansa.
B. Nagkaroon ng palitan ng kaalaman at mga produkto sa pagitan ng mga mangangalkal.
C. Naging ligtas ang paglalakbay sa kahabaan ng mga ruta ng kalakalan tulad ng Silk Road.
D. Nagkaroon ng maraming manlalakbay na banyaga ang naninirahan sa China tulad ni
Marco Polo.

Layunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa kabuhayan.
34. Sa panahong Fujiwara namahagi ito ng lupa samga angkang aristokratiko, ngunit unti-unting
nawala ang kontrol ng pamahalaan sa mga pribadong lupain ng mga aristokrasya. Ano ang
naging epekto nito?
A. Nabuo ang mga pribadong hukbo o puwersang military.
B. Lumitaw ang mga independenteng han o lipunan na kontrolado ng mga daimyo o
pinunong piyudal.
C. Nagkaroon ng labanan ng mga angkang aristokrasya.
D. Nabuo ang sentralisadong pamahalaan sa Japan.
Layunin: nasusuri ang mga kalagayang legal at tradisyon ng mga kababaihan sa iba’t-ibang uri ng
pamumuhay.
35. Paano pinairal ng Buddhismo at Confucianismo ang mababang kalagayan ng mga babae?
A. Ang asawang babae ay inaasahang tumalon sa “funeral fire” na sumusunog sa labi ng
kaniyang asawa.
B. Ang asawang babae ay kakain lamang pagkatapos kumain ng kaniyang asawa.
C. Ginagawang reyna ang mga kabaihan.
D. Ipinagkait ang pagtatamo ng kababaihan ng nirvana at pagpapasailalim ng babae sa
lalaki.

Layunin: Napapahalagahan ang mg kontribusyon ng mga sinaunang kabihasnan.

36. Ang Calligraphy ay isang tradisyunal na sining nng pagsulat sa China. Ipinahahayag ang isang
maalab n a damdaming ispiritwal samga element ng kalikasan. Ang calligraphy kung ganoon
ay:
A. Sining na ginagawa ng dahil sa kapakanang pansining lamang.
B. Lipon ng mga alpabeto
C. Pagbibigay ng kahulugang ispiritwal sa sining ng pagsulat.
D. Kumplikadong sistema ng pagsusulat.

Layunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa teknolohiya.
Pagaralan ang time line. Sagutin ang susunod na tanong.
Zhou Qin Han Tang Sung Yuan Ming

1000B.C.E. 500 0 600 1100 1600 C.E.

Kapanganakan ni Pagtatayo ng Pagimbento Pagimprenta Pagbisita ni Ma

Confucius Great Wall ofChina Pulbura ng pinakama- Marco Polo
(gun powder) tandang aklat China
Sa mundo
37. Ayon sa timeline, ano ang naunang nangyari?
A. Pabisita ni Marco Polo sa China
B. Kapanganakan ni Confucius
C. Pagtatayo ng Great Wall of China
D. Pagimbento ng gun powder.

Layunin: Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala sa kalagayang panlipunan, sining at kultura ng
mga Asyano.

38. Ayon sa Theravada ni Buddha, malilinis ng tao ang kaniyang sarili sa pamamagitan ng
pagsunod sa___________.
A. Walong Landas C. Karma
B. Nirvana D. Reinkarnasyon

Layunin: Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala sa kalagayang panlipunan, sining at kultura ng
mga Asyano.

39. Ang doktrinang Sinocentrism ay ang pagpapahalaga ng mga Tsino sa kanilang_________.

A. Pamilya B. Bansa C. Diyos D. Sarili
Layunin: Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala sa kalagayang panlipunan, sining at kultura ng
mga Asyano.

40. Ano ang maari ninyong ipalagay batay sa pahayag na ito? Ang Budismo ay isinilang sa India,
ang Islam sa Saudi Arabia, at ang Kristiyanismo sa Palestina.
A. Lahat ng relihiyon ay mahalaga.
B. Lahat ng relihiyon ay lumaganap.
C. Lahat ng pangunahing relihiyon ay isinilanga sa Asya.
D. Lahat ng relihiyon ay may aral

Layunin: Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pananaw, paniniwala at tradisyon sa paghubog ng
kasaysayan ng mga Asyano.

41. Ang pilosopiyang naniniwala na ang tunay na kaligayahan ay makakamit sa pamumuhay

ayon sa paraan ng kalikasan.
A. Confucianismo B. Kristiyanismo C. Shintoismo D. Taoismo

Layunin: Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pananaw, paniniwala at tradisyon sa paghubog ng
kasaysayan ng mga Asyano.

42. Ang pagpapahalaga sa kapangyarihan ng mga magulang at ang pagmamahal sa mga ninuno
ay binigyang-halaga sa mga turo ni ____________.
A. Chou en-lai B. Confucius C. Lao Tzu D. Mencius

Layunin: Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pananaw, paniniwala at tradisyon sa paghubog ng
kasaysayan ng mga Asyano.

43. Ang confucianismo ay nagbibigay-diin sa mga virtue o mabubuting saloobin ng tao.

Nangngahulugan ito na_______.
A. Ang confucianismo ay tradisyunal.
B. Pinahahalagahan ng confucianismo ang buhay sa lupa hindi ang kabilang buhay.
C. Si Confucius ay propeta.
D. Ang confucianismo ay pilosopiya.

Layunin: Nasusuri ang mga kalagayang legal at tradisyon ng mga kababaihan sa iba’t-ibang uri ng
pamumuhay.

44. Ang matandang kaugalian ng mga Haponesa ay maglakad na nagpapahuli sa kanilang asawa.
Ano kaya ang dahilan?
A. Maipakita ng mga babae ang paggalang sa asawa.
B. Mabantayanang maaaring gawin ng asawang lalaki.
C. Tanggap ng mga haponesa na mas mababa ang katayuan nila sa lipunan.
D. Masyadong selosa ang mga Haponesa.

Layunin: Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pananaw, paniniwala at tradisyon sa paghubog ng
kasaysayan ng mga Asyano.

45. Ang mga Hudyo ang unang naniniwala sa __________.

A. Maraming diyos C. Langit at impiyerno
B. C Buhay na walang hanggan D. Iisang diyos

Layunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na

siglo sa lipunan.

46. Bakit tinawag na Scourge of God ang Assyria?

A. Ito ay mahilig gumawa ng sandata.
B. Mahilig silang makidigma at manira kung sumasalakay.
C. Mahilig silang propesyunal na sundalo.
D. Nanatili silang makapanyarihan saFertile Cresent sa loob ng isang siglo.
Layunin: Nasusuri angmahahalagang pangyayari mula sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na
siglo sa paniniwala.

47. Ang pilosopiyang hindu ay nakasulat sa _____________.

A.Veda B. Ramayana C. Upanishad D. Bhagavad-Gita.

Layunin: Nasusuri ang ginagampanan ng mga pananaw, paniniwala, at tradisyon sa paghubog ng

kasaysayan ng mga Asyano.

48. Bilang estudyante, Paano mo maisasabuhay ang ginintuang aral ni Confucius na “huwag
mong gawin sa iba ang mga ayaw mong gawin nila sa iyo”.
A. Dapat mapagbigay para hindi ka masaktan .
B. Huwag kang gagawa ng hakbang kung hindi sinasabi ng kasama.
C. Igalang ang mga nakakatanda sa iyo.
D. Huwag kang gagawa ng mga bagay na hindi mabuti sa iyong kapwa.

PREPARED BY:

MA. ROSARIO C. JAICTIN - CONG. PABLO MALASARTE NATIONAL HIGH SCHOOL (BALILIHAN)

MA. GISHIELA A. CELETARIA- CABUL-AN HIGH SCHOOL (BUENAVISTA)

ELENITA S. MAGALLANO- CORELLA HIGH SCHOOL (CORELLA)

EDITH RUTH GONZALES- TAGUM SUR HIGH SCHOOL (TRINIDAD)

SARAH B. HAMLAG- VALENCIA TECH. VOC. HIGH SCHOOL (VALENCIA)

.