QUÁCH GIA BẢO Học tốt, tiếp thu bài nhanh,giảng bài bé hiểu ngay rất tích cực giơ tay phát biểu, tham gia hoạt động trong lớp, phát âm ổn, nhưng cần cải thiện các âm "s","ch". Bé hay quậy, nói chuyện bằng tiếng Việt trong giờ học 1 NGUYỄN BẢO CHÂU Học khá, có nhớ bài cũ, áp dụng được cấu trúc vào bài tập, còn trầm, ít khi giơ tay phát biểu bài. Tập trung nghe giảng, hoàn thành các nhiệm vụ mà teacher giao, phát 2 âm ổn NGUYỄN ĐỨC ĐẠT Một trong những bạn học yếu nhất lớp, bé có hiểu bài nhưng khá chậm so với mặt bằng chung của cả lớp, phát âm ổn. Bé rất lười, luôn học với tác phong chậm chạp, hời hợt, nằm lên bàn. Trong quá trình học bé bị teacher nhắc nhở rất nhiều. Cực kì lười làm bài tập, TA nhắc thì bé chỉ cầm bút rồi tiếp tục không làm, phải đốc thúc từng tí bé mới hoàn thành xong bài tập, khi nói chuyện với teacher nước ngoài bé không hiểu nhiều. 3 TRẦN LÊ MINH DƯƠNG Là một trong những bạn học tốt của lớp.Học tốt, ngoan ngoãn, bé hiểu bài rất nhanh, giảng bài bé hiểu ngay,rất tích cực giơ tay phát biểu và tham gia hoạt động, phát âm tốt, làm bài cẩn thận, áp dụng từ vựng và cấu trúc mới rất tốt. 4 LÊ QUỐC HUY Học khá, ngoan ngoãn,có nhớ bài cũ nhưng bé còn trầm, ít giơ tay phát biểu bài, bé làm bài cẩn thận tuy nhiên cấu trúc nắm còn chưa thật sự chắc( các cấu trúc còn nhầm lẫn với nhau),phát âm còn cần cải thiện các âm cuối "t", "s","sh" , tích cực phối hợp với teacher trong giờ học. 5 NGUYỄN ĐĂNG HUY Học tốt, tiếp thu bài rất nhanh, giảng bài bé hiểu ngay, hoàn thành bài tập về nhà đầy đủ, tập trung nghe giảng, các kĩ năng của bé đều rất tốt, áp dụng từ vựng và cấu trúc tốt, phát âm ổn nhưng đôi khi còn nói chen vào lời teacher đang nói. 6 TRẦN NGUYỄN GIA KHANG Là một trong những bạn học tốt của lớp. Bé ngoan ngoãn, tập trung nghe giảng, giảng bài bé hiểu ngay, áp dụng từ vựng và cấu trúc mới rất linh hoạt.Rất tích cực phát biểu bài và tham gia hoạt động sôi nổi. Phát âm rất tốt, làm bài rất cẩn thận, các kĩ năng của bé đều tốt. 7 ĐOÀN NGUYÊN KHÔI Học tốt, tiếp thu bài rất nhanh, giảng bài bé hiểu ngay, tích cực giơ tay và tham gia hoạt động, phát âm cũng rất tốt. Nhưng tác phong của bé khá hời hợt, hay mệt mỏi, nằm lên bàn, làm bài tập chưa thật sự cẩn thận, nhờ PH nhắc nhở thêm. 8 LÝ TUỆ LÂM Học khá, ngoan ngoãn, bé hiểu bài hơi chậm nhưng rất chịu khó hỏi TA bài chưa hiểu. Bé khá trầm, ít giơ tay phát biểu bài. Tập trung nghe giảng, làm bài cẩn thận. Từ vựng và cấu trúc nắm chưa chắc, cần PH nhắc nhở ôn tập thêm ở nhà, phát âm ổn. 9 PHAN LÊ MINH Học tốt, tiếp thu bài nhanh, tích cực giơ tay phát biểu và tham gia hoạt động. Tuy nhiên tác phong của bé trong lúc học khá hời hợt, mệt mỏi, làm bài chưa thật sự cẩn thận. Sử dụng từ vựng và cấu trúc mới một cách linh hoạt, phát âm ổn. 10 LÊ QUANG THÀNH Học khá, tiếp thu bài khá tốt, tích cực giơ tay phát biểu bài và sôi nổi tham gia hoạt động, có nhớ bài cũ. Tuy nhiên bé hay không hiểu teacher đang nói gì, hay hỏi TA bằng tiếng Việt, nói chung phản xạ tiếng Anh bé còn cần cải thiện. Cấu trúc nắm cũng chưa thật sự chắc, nhờ PH ôn tập thêm ở nhà, phát âm ổn. 11 NGUYỄN NGỌC ANH THƯ Học khá,ngoan ngoãn tập trung nghe giảng. Bé rất trầm, ít giơ tay phát biểu bài, hiểu bài ở mức khá,có nhớ bài cũ, cấu trúc cần ôn tập thêm, nắm chưa thật sự chắc, 12 phát âm ổn. TRẦN NGUYỄN NGỌC TRÂM Học tốt, ngoan ngoãn, bé tiếp thu bài nhanh, hoàn thành nhiệm vụ được giao một cách nhanh chóng. Bé hơi trầm, ít giơ tay phát biểu bài và tham gia hoạt động trong lớp kém sôi nổi. Tuy nhiên bé làm bài cẩn thận, phát âm ổn.Từ vựng và cấu trúc mới áp dụng linh hoạt. 13