Інтегровані змістові

компетентності
Мовний інвентар

Мовний інвентар
лінії

(категорія та структура)
– граматика

результати
Підприємливість
відповідальність
Тема уроку

Громадянська

Очікувані
грамотність

Домашнє
завдання
та фінанова
- лексика

Здоров’я та
Ключові

Екологічна
№ п.п.

Дата

безпека

безпека
Unit 1: INTRODUCTION.
Тема 1: Вступ.
1 Вступ. ABC Соціальна
Ознайомлення з Впр.1, та
підручником та стор.7-8, громадянсь- +
вчителем. ка
компетент-
ност
Англійська Впр.5, Соціальна Знати Вивчит
2 абетка. Ст..8 та алфавіт. и
Розвиток Впр.2-3, громадянсь- + англійсь
навичок Ст.8 ка ку
компетент-
лексики. абетку
ност
Англійська Впр.7, Соціальна Вміти Впр.9,
3 абетка. ст.8, та вітатися ст.9,
Розвиток Впр.8, громадянсь- + та
навичок усного ст.9, ка прощатися,
компетент-
мовлення. представи-
ност
ти себе.

Unit 2: SCHOOL LIFE.

Тема 2: Шкільне життя..
Знайомство з Впр.1, 2, Ініціативні- Вміти Впр.4,
4 учнями шкіл стор.12, сть і розповідати ст..13
Англії.. Впр.3, підприємливі + про школу.
Розвиток Ст.13 сть
навичок усного
мовлення.
 Інтегровані змістові

рез
п.п

іку

шн
Мо

Мо
та

інв

інв

ові
юч

мп
ма

ма
Оч
Да

Кл

До
№

ий

ий
ур

вн

вн
ок

ко

ва
ен

ен
Те
лінії

ні
у

є
.

Підприємливіст ь
відповідальність
Громадянська

грамотність
та фінанова
Здоров’я та
Екологічна
безпека

безпека
Ти та спорт у Впр.3, 4, Особові Ініціатив- Розповідати Впр.5,
5 твоєму житті. стор.15, займенни- ність і про ст..15
Розвиток Впр.1, ки підприєм- + заняття в
навичок стор.14 To be = is, ливість школі.
Впр.2,
лексики. am, are
стор.15,

Твій шкільний Впр.1, Артиклі Ініціатив- Вміти Впр.8,

6 портфель. стор.16 та ність і рахувати в ст..17
Розвиток Впр.2, числівники підприєм- + межах 100
навичок стор.16, ливість та розпо-
Впр.3,
аудіювання. відати що
Ст.16
Впр.4, ст..17
знаходитьс
Впр.5, ст..17 я в твоєму
портфелі
Твій шкільний Впр.1, Питальні Ініціатив- Розпо- Впр.5,
7 портфель. стор.18 ність і відати що ст..19
слова: хто
Розвиток Впр.2,3, підприєм- + знаходитьс
стор.18 та що.
навичок ливість я в твоєму
Впр.6,
аудіюван-ня. портфелі
ст..19
Впр.4, ст..19
Класна кімната. Впр.1, Ініціатив- Вміти Впр.5,
8 Твій клас. стор.20 ність і розповідати ст..21
Розвиток Впр.2, підприєм- + про сою
навичок стор.20 ливість класну
Впр.3,
діалогічного кімнату
стор.20
мовлення. Впр.4,
 Інтегровані змістові

компетентн

результати
лінії

граматика
Тема уроку

інвентар –
інвентар -

Очікувані

Домашнє
завдання
(категорія та

відальність

Підприємли
Здоров’я та
Громадянсь
Ключові

Екологічна
лексика
Мовний

Мовний

структура)

грамотні-
фінанова
№ п.п.

вість та
ка відпо-
Дата

безпека

безпека
ості

сть
Без проблем. Впр.1, 2, Ініціатив- Вміти Впр.3,
9 Розвиток стор.23 ність і описувати стор.23
навичок Впр.4, 5, підприєм- + свої почуття
читання. стор.23 ливість та стан
душі.
Закріплення Впр.1, Ст.24 Приймен- Ініціатив- Впр.3,
10 вивченої теми. Впр.2,Ст..24 ники місця ність і стор.25
Розвиток Впр.5, та підприєм- +
навичок стор.24 напрямку ливість
Впр.4,
лексики. Замір.
стор.25
Закріплення За зав- За зав- Ініціатив- Виконати
11 вивченої теми. даннями даннями ність і запропонова
Тематична. вчителя. вчителя. підприєм- + нівчителем
(Тестові (Тестові ливість тестові
завдання) завдання) завдання.
Контроль Listening Ініціатив- Підготу-
12 навичок Comprehension ність і + ватися до
підприєм- контролю
аудіювання. (the first term) ливість читання
Контроль Reading Ініціатив- Підготу-
13 навичок Comprehension ність і + ватися до
(the first term) підприєм- контролю
читання. ливість письма
Контроль Writing Ініціатив- Підготу-
14 навичок Comprehension ність і + ватися до
(the first term) підприєм- контролю
письма. ливість мовлення

Контроль Speaking Ініціативність Повтори

підприєм- ти вив-
15 навичок Comprehension ливість +
чене
говоріння. (the first term)

16
 Інтегровані змістові

компетентності
Мовний інвентар

Мовний інвентар
лінії

(категорія та структура)
– граматика

результати
Підприємливість
відповідальність
Тема уроку

Громадянська

Очікувані
грамотність

Домашнє
завдання
та фінанова
- лексика

Здоров’я та
Ключові

Екологічна
№ п.п.

Дата

безпека

безпека
Unit 3: Нome sweet home.
Тема 3: Дім рідний дім.
Дім. Розташу- Впр.1, Спілкування Вміти Впр.9,
17 вання кімнат. 2, 3,Ст..26 державною (і + розповісти стор.27
Розвиток Впр.4, рідною у разі про свою
навичок стор.27 відмінності) родину та
Впр.5, мовами
лексики. свій дім.
стор.27
Впр.6,7,
8, стор.27
Дім в Англії та Впр.1,Ст..28 Спілкування Вміти по- Впр.5,
18 дім в Україні. Впр.2,Ст..29 державною (і + рівнювати стор.29
Порівняння. Впр.3,Ст..29 рідною у разі різні
Розвиток Впр.4, відмінності) традиції та
стор.29 мовами
навичок усного родинні
мовлення. звички.

Родина Сема. Впр.1, ст.30 Спілкування Вміти Впр. 2,

19 Розвиток Впр.3,ст.30 державною (і + розповісти ст.30
Впр.4,ст.30 рідною у разі про своє Впр.5,
навичок
Впр.6, ст.31 відмінності) родинне ст.31
лексики та
мовами дерево та
мовлення.
родину.
Допоможи мені Впр.1, Дієслово Спілкування Вміти Впр.2,
20 Ємма. ст.32 Have got/ державною (і + правильно ст.32
Розвиток Впр.3 ст.32 Haven’t got рідною у разі вживати
навичок Впр. 5, 6, відмінності) дієслово
ст.33 мовами Have/Has в
читання та
Впр.7, ст.33 реченнях.
аудіювання.
 Інтегровані змістові

компетентності
Мовний інвентар

Мовний інвентар
лінії

(категорія та структура)
– граматика

Підприємливіст ь

результати
відповідальність
Тема уроку

Громадянська

Очікувані
грамотність

Домашнє
завдання
та фінанова
- лексика

Здоров’я та
Ключові

Екологічна
№ п.п.

Дата

безпека

безпека
Моя кімната. Впр.1, 2, Констпук Ініціатив- Вміти Впр. 3
21 Розвиток ст.34 ція ність і + описувати ст.34
навичок Впр.4, There is/ підприєм- свою
мовлення. ст.34 there are; ливість кімнату.
Is there/
Are there.
Моя родина. Впр. 2, 3, 4, Ініціатив- Розповідати Впр.5,
22 Розвиток ст.35 ність і + про членів ст.35
навичок підприєм- своєї
мовлення. ливість родини.

Розвиток Впр.1, Have got/ Ініціатив- Навчитися Впр.4,

23 навичок ст.36-37 Haven’t got ність і + читати з ст.37
читання. Впр.2, 3, підприєм- інтонацією
ст.37 ливість та
смисловим
наголосом.
Закріплення Впр.2, 3, There is/ Ініціатив- Закріпити Впр.3,
24 вивченої теми. ст.38 there are; ність і + вивчений ст.39
Розвиток Впр.1, 2, Is there/ підприєм- матеріал.
навичок ст.39 Are there. ливість
письма.
Тематична.
 Інтегровані змістові

компетентності
Мовний інвентар

Мовний інвентар
лінії

(категорія та структура)
– граматика

результати
Підприємливість
відповідальність
Тема уроку

Громадянська

Очікувані
грамотність

Домашнє
завдання
та фінанова
- лексика

Здоров’я та
Ключові

Екологічна
№ п.п.

Дата

безпека

безпека
Unit 4: My Leisure Time. Hobby land.
Тема 4: Хобі.
Hobby land. Впр.1, 3, Модальн Уміння Вміти Впр.5,
25 Розвиток ст.40 е вчитися + розповідати ст.41
навичок Впр.2,ст.40 упродовж про улюб-
дієслово
лексики. Впр.4,ст.41 життя лені види
Впр.7, ст.41 Сan/ занять,
Cannot відпочинку
та хобі.
Вільний час. Впр.1, 2, Допоміжні Уміння Вміти Впр.5,
26 Шкільні гуртки. ст.42-43 дієслова вчитися + розповідати ст.43
Розвиток Впр.3, теперіш- упродовж про гуртки
навичок ст.43 нього часу життя у школі
лексики. Впр.4,
ст.43
Правила шкільних Впр.1,ст.44 Допоміжні Уміння Вміти Впр.5
27 гуртків. Впр.2,ст.44 дієслова вчитися + розповідати ст.45
Розвиток Впр.3,ст.45 теперіш- упродовж про шкільні
навичок Впр.4ст.45 нього часу життя правила
мовлення .
Вільний час. Впр.1, Теперішній Уміння Вміти Впр.2,
28 Шкільні гуртки. ст.46 час вчитися + розповідати ст.46
Розвиток Впр.3,ст.46 упродовж про
навичок Впр.4ст.47 життя улюблений
лексики. шкільний
гурток.
 Інтегровані змістові

компетентності
Мовний інвентар

Мовний інвентар
лінії

(категорія та структура)
– граматика

Підприємливіст ь

результати
відповідальність
Тема уроку

Громадянська

Очікувані
грамотність

Домашнє
завдання
та фінанова
- лексика

Здоров’я та
Ключові

Екологічна
№ п.п.

Дата

безпека

безпека
Правила шкільних Впр.4ст.47 Уміння Вміти Впр.7
29 гуртків. Впр.5ст.47 вчитися + розповідати ст.47
Розвиток Впр.6ст.47 упродовж про шкільні
навичок життя правила
мовлення .
Закріплення Уміння
30 вивченої теми. За завданнями вчитися
Розвиток вчителя. упродовж
навичок (Тестові завдання) життя +
письма.
Тематична.
Контроль Listening Уміння Підготу-
31 навичок Comprehension вчитися + ватися
аудіювання. (the second term) упродовж до конт-
життя ролю
читання
Контроль Reading Уміння Підготу-
32 навичок Comprehension вчитися + ватися
читання. (the second term) упродовж до конт-
життя ролю
письма
Контроль Writing Уміння Підготу-
33 навичок Comprehension вчитися + ватися
письма. (the second term) упродовж до конт-
життя ролю
мовлення
Контроль Speaking Уміння Повтори
34 навичок Comprehension вчитися ти
говоріння. (the second term) упродовж вивчене
життя