You are on page 1of 3

АНОТАЦІЯ ВИБІРКОВОЇ

НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«ІНОЗЕМНА МОВА (ЗА ПРОФЕСІНИМ


СПРЯМУВАННЯМ)»

Рівень вищої Форма Курс Семестр Кількість


Освітня програма
освіти навчання вивчення вивчення кредитів

Освітньо-професійна
програма підготовки
здобувачів вищої
освіти
освітнього ступеня Перший
бакалавра в (бакалаврський Денна 1 1-2 3/90
Національному рівень)
університеті «Одеська
юридична академія» за
спеціальністю 054
«Соціологія».

Марчук Ірина Петрівна, доцент кафедри іноземних мов Національного


Викладачі університету «Одеська юридична академія»
навчальної кандидат педагогічних наук, доцент
дисципліни Одеса вул. Академічна, 2 каб. 201
контактний телефон +38067 8126113
контактна електронна адреса imarchuk6@gmail.com

Зміст курсу «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)»


Короткий
опис спрямований на формування комунікативної компетентності, яка
навчальної розглядається як мовна поведінка, що є специфічною для спілкування в
дисципліни професійному середовищі. Розвиток загальних та комунікативних
мовленнєвих компетентностей відбувається відповідно до здатності
здобувачів вищої освіти навчатися, їх предметних знань та попереднього
досвіду, і здійснюється в межах ситуативного контексту, пов’язаного з
навчанням та спеціальністю.

Мета Метою дисципліни «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)»


навчальної є формування мовних компетентностей, достатніх для здійснення усної та
дисципліни
письмової комунікації англійською мовою з високим рівнем техніки,
логічності та грамотності мовлення для вирішення різноманітних фахових
завдань, як під час подальшого академічного навчання, так і у майбутній
професійній діяльності. Сформувати уміння та навички, необхідні для
складання зовнішнього тестування.

Мова
Українська, англійська.
викладання

Навчальне навантаження Обсяг,


Лекції, Практичні заняття, Самостійна
(форма навчання) кредити
год. год. робота, год.
ЄКТС

Денна - 30 60 1/30

Тема за Л/ПЗ/СР, год.


Назва теми
п/п (форма навчання)
Тема 1 Вибачення, виправдання обіцянки, заспокоєння людей,
подяки та відповіді. (Apologies, excuses and promises,
0/2/4
reassuring people, thanks and replies)

Тема 2 Прохання та відповіді, запрошення та відповіді,


пропозиції та відповіді (Requests and replies, invitations 0/2/4
and replies, suggestions and replies)

Тема 3 Запитати когось про думку, представити власну думку,


погодитись і не погодитися (Asking someone for opinion, 0/2/4
introducing your own opinion, agreeing and disagreeing)

Тема 4 Симпатії, антипатії та інтереси. Що тобі подобається?


Чому ви віддаєте перевагу? Що тебе цікавить? (Likes,
0/2/4
preferences and interests. What do you like? Which do you
prefer? What are you interested in?)

Тема 5 Часті запитання, особисті питання, щоденні питання,


питання про місце та відстань, питання про час
0/2/4
(Frequently asked questions, personal questions, everyday
questions, place and distance questions, ‘time’ questions)

Тема 6 Загальні відповіді, короткі відповіді, відповіді з


інтересом та ентузіазмом, відповіді з розчаруванням,
відповіді згоди (Common responses, short responses, 0/2/4
responding with interest and enthusiasm, responding with
disappointment, responses of agreement)

Тема 7 Привітання, прощання, щасливі події та свята, вирази в


особливих ситуаціях (Greetings, farewells, happy occasions 0/4/8
and celebrations, expressions for the special situations)

Тема 8 Фразові дієслова, утворення фразових дієслів,


багатозначність фразових дієслів, перехідні та
0/2/4
неперехідні фразові дієслова, фразові дієслова в
словниках, офіційний та неофіційний стилі фразових
дієслів (Phrasal verbs, formation of phrasal verbs, multiple
meanings of phrasal verbs, transitive and intransitive phrasal
verbs, phrasal verbs in dictionaries, formal and informal
styles of phrasal verbs)

Тема 9 Сім'я та друзі, родичі, прізвища, родинне дерево (Family


and friends, relatives, family names, family tree) 0/2/4

Тема 10 Вік та етапи, дорослішання та старіння, дитинство та


юність, романтика та шлюб (Ages and stages, growing up
and growing old, childhood and adolescence, romance and 0/2/4
marriage)

Тема 11 Розпорядок дня, сон, їжа, дотримання чистоти, робота,


вільний час, робота по дому (Daily routines, sleep, food, 0/2/4
keeping clean, work, spare time, housework)

Тема 12 Місце, де ви живете, розташування, будинки, квартири,


опис місця, де ви живете (The place where you live, 0/4/8
location, houses, flats, describing the place where you live)

Тема 13 Навколо дому, кімнати, вітальня, кухня, спальня, ванна


кімната (Around home, rooms, the living room, the kitchen, 0/2/4
the bedroom, the bathroom)

Навчальне навантаження здобувача вищої освіти

Види навантаження Кількість годин


Усього годин аудиторної роботи, у т.ч.: 30
 лекційні заняття, год. -
 практичні заняття, год. 18
 лабораторні заняття, год -
Усього годин самостійної роботи, у т.ч.: 60
 індивідуальне науково-дослідне завдання, год. -
 підготовка до аудиторних занять та контрольних заходів, год. 30
Залік +

You might also like