Untuk guru-guru nak tulis refleksi dalam buku Rancangan Pengajaran Harian

(RPH), saya nak kongsi contoh-contoh penulisan refleksi:

🎓 Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini

🎓 Murid - murid dapat menguasai kesemua aras P&P

🎓 Murid-murid dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari

🎓 Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif

🎓 Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10

daripadanya mencapai target

🎓 Murid-murid dapat menguasai aras satu dan dua daripada hasil

pembelajaran

📚 5 daripada 30 murid-murid tidak menguasai hasil pembelajaran

📚 10 daripada 30 murid-murid tidak mencapai objektif pengajaran

📚 5 daripada 30 murid-murid tidak menguasai aras 3 daripada hasil

pembelajaran

📚 10 daripada 30 murid-murid tidak menguasai aras 2 daripada hasil

pembelajaran

📖 Murid-murid telah menyertai aktiviti P&P dengan jayanya

📖 Sebahagian murid-murid tidak terlibat dalam aktiviti P&P kerana

kesuntukan masa

📖 Murid-murid kelihatan tidak seronok kerana ketiadaan BBM yang menarik

dan bersesuaian

📖 Sebahagian murid-murid kelihatan tidak seronok kerana ketiadaan BBM

yang menarik dan bersesuaian

📖 Hanya sebahagian murid-murid yang mengikuti PdP, manakala bakinya

tidak bersungguh-sungguh dalam PdP

📖 Sebahagian pelajar tiada di dalam kelas kerana menghadiri aktiviti luar

kelas

📖 PdP ditangguhkan kerana menghadiri mesyuarat / mesyuarat guru

📖 PdP ditangguhkan kerana menghadiri program luar kelas

📖 PdP ditangguhkan kerana menghadiri program luar sekolah

📒 Aktiviti P&P tidak dapat berjalan dengan sempurna pada tempoh yang
ditetapkan atas sebab yang tidak dapat dielakkan

📒 Sebahagian aktiviti P&P perlu diulang semula kerana murid2 tidak

menguasai objektif pembelajaran

**Ubahsuai ikut keperluan guru-guru

Pelajar perlu lebih latihan berkaitan ........

🍓Ulang kaji kandungan tajuk ini pada akhir bab ini / ........
🍓Ulangkaji topik / konsep ini dengan murid yang lemah.
🍓Murid berjaya menguasai konsep ........
🍓Masukkan sebahagian kandungan dalam kerja rumah pada minggu
hadapan
🍓Sebahagian murid tidak faham. 🍓Perlu mengajar dengan cara yang lain
dalam P&P akan datang.
🍓Gunakan kerja secara berkumpulan untuk mengulang kaji.
🍓Kerja rumah disiapkan oleh semua murid.
🍓Perlu memberikan lebih masa untuk aktiviti ini untuk membantu murid
berpindah kepada tugasan baru.
🍓Saya perlu bertanya lebih banyak soalan yang terbuka.
🍓Cari jalan untuk memasukkan lebih murid dalam aktiviti dalam kelas.
🍓Periksa sama ada murid membawa ......... ke dalam kelas.
🍓Cari lebih banyak contoh ......... untuk membantu murid lebih
memahami .........
🍓Pengajaran yang baik. Murid boleh menerangkan tugasan baru apabila diuji
kefahaman mereka.
🍓Tidak cukup peluang untuk murid melakukan ........ semasa pengajaran.
🍓Memerlukan kepelbagaian teknik menyoal / memberi jawapan .
🍓Gembira dengan maklum balas murid pada hari ini. Lebihkan soalan
mencabar dalam P&P akan datang.
🍓Perlu memikirkan kaedah berbeza untuk mengawal kebisingan.
🍓Benarkan lebih masa untuk membuat latihan dalam P&P akan datang.
🍓Masa aktiviti pengukuhan hari ini tidak cukup.
🍓Pastikan murid boleh memberikan isi-isi penting P&P hari ini.
🍓Semua murid memerlukan lebih bantuan berkaitan .......
🍓Pelajar memberikan respon yang sangat baik ketika sesi pengajaran
sedang berlangsung.
🍓Keadaan kelas kadangkala agak bising apabila terdapat segelintir XXX
(murid) kurang bersedia dan tidak dapat menumpukan perhatian.
🍓Kerjasama antara murid dan guru sangat baik dan objektif pembelajaran
tercapai.
🍓Aktiviti PdP ini dibawa ke hadapan kerana terdapat Majlis Sambutan Hari
Kemerdekaan peringkat sekolah.