Department of Education

TEOFILO R. MACASO MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL (TMMNHS: 313303)

-
Barangay Sta. Cruz, Jaro, Leyte, 6527

E-mail address: teofilonhs2010@gmail.com

Contact Number:
TALAHANAYAN NG ISPISIPIKASYON
Subject:Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at kulturang Pilipino
Locator of Items per Cognitive Domain
Competencies/ # of Remember-ing Under-standing Applying Analyzing Evaluating Creating
No. of
Objectives Hour/s %age Total
Items
Utilized 60 30
10

A.Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa mga napakinggang

sitwasyong pangkomunikasyon sa radio ,talumpati at mga panayam. 2 hrs 8% 4 2(1,2) 1 (19) 1(31) 1(43) 1(46) 6
(F11PN-Ia-86)
B. Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng ng mga 2 hrs 8% 4 2 (3,4,) 1(20 ) 1(32) 4
konseptong pangwika.(F11PT-Ia-85)
C. Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling 2 hrs 9% 4 2(5,6) 1 (33) 1(47) 5
kaalaman,pananaw at mga karanasan(F11PS-Ib-86)
1(21)
D..Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya sa pag- 2 hrs 9% 4 2(7,8) 1(22) 1 (34) 1(48) 5
unawa sa mga konseptong pangwika (F11PU-IIIb-89)
E. Nabibigyang-kahulugan ang mga konunikatibong gamit ng wika 2 hrs 8% 4 1(9) 1(35) 3
sa lipunan.(F11PT-Ic-86)
1 (23)
F. Natutukoy ang iba’t ibang gamit ng wika sa lipunan sa 2 hrs 8% 4 1(10) 1(24) 1(36) 3
pamamagitan ng napanood na palabas sa telebisyon.(F11PD-Id-87).
G. Naipapaliwanag nang pasalita ang gamit ng wika sa lipunan sa 2 hrs 8% 4 1(11) 1(25) 1(37) 3
pamamagitan ng pagbibigay ng halimbawa (F11PS-Id-87)
H. Nakapagsasaliksik ng ng mga halimbawang sitwasyon na 2 hrs 8% 4 1(12) 1(26) 1(38) 3
nagpapakita ng gamit ng wika sa lipunan.(F11EP-Ie-31)
I. Nakakapagbigay ng opinyon o pananaw kaugnay sa napakinggang 2 hrs 8% 4 1(13,) 1(27) 1 (39) 3
pagtalakay sa wikang Pambansa.
J.. Nasusuri ang mga pananaw iba;t ibang awtor sa isinulat na 2 hrs 9% 5 2(14,15) 1(28) 1(40) 1(44) 1(49) 6
kasaysayan ng wika.
K.Nakasusulat ng sanaysay na tumatalunton sa isang partikular na 2 hrs 9% 5 2(16,17) 1(29) 1(41) 1(45) 1(50) 6
yugto ng kasaysayan ng wikang Pambansa
L. Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga pangyayaring may 2 hrs 8% 4 1(18) 1(30) 1(42) 3
kaugnayan sa pag-unlad ng wikang pambansa.
Total 24 hrs 100% 50 18 12 12 3 5 50
First Semester Quarter 1st SY 2023-2024

Prepared by: Checked by: Reviewed and Approved:

AIZA E. ENCIA __________________________ ALLAN V. GARNACE

Subject Teacher School Head

TALAHANAYAN NG ISPISIPIKASYON
 Department of Education
TEOFILO R. MACASO MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL (TMMNHS: 313303)
-
Barangay Sta. Cruz, Jaro, Leyte, 6527

E-mail address: teofilonhs2010@gmail.com

Subject:Filipino sa Piling Larangan
Contact Number: First Semester Quarter 1st SY 2023-2024

Locator of Items per Cognitive Domain

# of Remember- Under-
Competencies/ No. of
ing standing
Applying Analyzing Evaluating Creating
Hour/s %age Total
Objectives Utilized
Items
60 30 10

A. Nabibigyang-kahulugan ang ang akademikong 4 hrs 16% 8 3(1,2,3) 2(18,19) 1(31) 1(39) 1(46) 8
Pagsulat(12PB-0a-c-101)

B. Nakikilala ang iba’t ibang akademikong sulatin ayon sa 4 hrs 16% 8 3(4,5,6) 2(20,21) 1(32) 1(40) 1(47) 8
layunin,gamit,katangian at anyo.(12PN-0a-c-90)

C. Nakapagsasagawa ng panimulang Pananaliksik kaugnay

ng kahulugan ,kalikasan at katangian ng sulating 4 hrs 15% 8 3(7,8,9) 2(22,23) 2(33,34) 1(41) 8
akademiko(12EP-0A-c-39)
D.Naisasagawa nang mataman ang mga hakbang sa
pagsulat ng mga piniling akademikong sulatin (12PU-0d-f- 4 hrs 15% 8 3(10,11, 12) 2(24,25) 1(35) 1(42) 1(48) 8
92)
E.Nakasusunod sa estilo at teknikal na pangangailangan ng 4 hrs 15% 7 2(13,14) 1(36) 1(43) 1(49) 7
akademikong sulatin (12PU-0d-f-93)
2(26,27)

F.Natutukoy ang mahahalagang impormasyong pinakinggan

upang makabuo ng katitikan ng Pulong at sintesis.(12PN-0jf- 2 hrs 8% 4 1(15) 1(28) 1(37) 1(44) 4
92)
G.Nakikilala ang katangian ng mahusay na sulating
akademiko sa pamamagitan ng mga binasang 4 hrs 15% 7 2(16,17) 2(29,30) 1(38) 1(45) 1(50) 7
halimbawa(12PB-0m-0-10)
26 100% 50 17 13 8 7 5 50

Prepared by: Checked by: Reviewed and Approved:

AIZA E. ENCIA __________________________ ALLAN V. GARNACE

Subject Teacher Test and Evaluation Coordinator School Head