Republic of the Philippines

Department of Education
Division of San Carlos City
San Carlos City, Negros Occidental
District I, Cluster 1
RAMON MAGSAYSAY ELEMENTARY SCHOOL
ARALING PANLIPUNAN Q3 W3
I. OBJECTIVES DATE: FEB 12, 2024 DATE: FEB 13, 2024 DATE: FEB 14, 2024 DATE: FEB. 15, 2024 DATE: FEB.
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY 16, 2024
FRIDAY
Content Standard Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pang-unawa at pagpapahalaga sa pagkakakilanlang kultural ng kinabibilangang rehiyon.
Performance Standard Ang mag-aaral ay nakapagpapahayag ng may pagmamalasakit at pagkilala sa nabubuong kultura ng
mga lalawigan sa kinabibilangang rehiyon.
Learning Competency Nailalarawan ang Nailalarawan ang pagkakaki- Nailalarawan ang pagkakaki Nailalarawan ang
pagkakilanlang kul- lanlang kultural ng kinabibila lanlang kultural ng kinabibi pagkakaki lanlang kultural
tural ng kinabibila- ngang rehiyon. langang rehiyon. ng kinabibi CATHC UP
ngang rehiyon. langang rehiyon. FRIDAYS
Code AP3PKR-IIIb-c-3 AP3PKR-IIIb-c-3 AP3PKR-IIIb-c-3 AP3PKR-IIIb-c-3
Daily Task
II. CONTENT

III. LEARNING
RESOURCES
References: melc q3 wk 3 module 3 melc q3 wk 3 module 3 melc q3 wk 3 module 3

Additional
Materials/References:
Process Skills:
IV. LEARNING
TASKS

A. Review

Unsa ang kultura ?

B. Motivation

A. PANIMULANG Pagpakita og hulagway sa mga

GAWAIN kapistahan sa lain-
laing lugar sa atong
 probinsya.

Ngano mang magsa

ulog man og kapista
han ang mga tawo
sa lain laing lugar?

C. PAGLALAHAD

Please refer to MODULE PP. 4- 6

.
D. PAGTATALAKAY
1. Sa unsa nga kasaulugan naila
ang probinsya sa Aklan ?
2. Kabahin sa unsa ang pagsau-
log sa Dinagyang ?
3. Unsa ang tawag sa Dakbayan
sa Bacolod ?
4. Sa unsa nga probinsya ginasa
B. PANLINANG ulog ang Binayaran festival ?
NA
GAWAIN E. ACTIVITY
(activity fo all)
Direksiyon : Isulat sa mapa ang mga
kapistahan o festival nga
ginasaulog sa lain-laing parte sa Negros
Occidental. Buhata kini sa
bondpaper.

1. Nagkalain lain ba ang pagsaulog

sa kapistahan sa mga tawo sa nagka
lain laing lugar ?

2. Pareho ba ang pagtuo sa mga tawo sa

nagkalain-laing lugar ? ang ilang
tradisyon ? panggawi ? pamatasan ?
magkapareho ba ang pamaagi sa pag-
panginabuhi ?
 E. GENERALIZATION

Unsa ang naglangkob sa

kultura sa usa ka komuni-
dad ? G. EVALUATION
C. PANGWAKAS
NA F. APPLICATION
GAWAIN

G. EVALUATION

H. DUGANG
BULUHATON
C. PANGWAKAS
NA Tubaga ang mga mosunod
GAWAIN nga
pangutana kabahin sa
imong
siyudad ?
1. Nagsaulog ba og
kapistahan
ang imong siyudad ?
kanus-a ?
2. unsa ang tawag sa
inyong
festival ?
3. Unsa ang inyong
tinoohan ?
4. unsa ang pamatasan sa
mga
tawo nga gapuyo dinhi
V. REMARKS

VI. REFLECTION
A. No. of learners who earned 80% on the formative assessment
B. No. of learners who require additional activities for remediation

C. Did the remedial lessons work? No. of learners who have caught up
with the lesson

D. No. of learners who continue to require remediation

E. Which of my teaching strategies worked well? Why did this work?

F. What difficulties did I encounter which my principal or supervisor

can help me solve?

G. What innovation or localized materials did I use/discover which I

wish to share with other teachers?

PREPARED BY: NOTED BY:

MILA L. GALAN
RICHARD G. DOLOCANOG
PRINCIPAL III