1.

Poznawcze teorie inteligencji:

a) triarchiczna teoria inteligencji Sternberga – 3 rodzaje:

- praktyczna – zdolność do radzenia sobie ze środowiskiem, określana jako „spryt życiowy”

- analityczna – zdolność do analizowania problemów i znajdowania poprawnych odpowiedzi,

mierzona przez większość testów inteligencji

- twórcza – postać inteligencji, pomagająca ludziom dostrzegać nowe relacje między pojęciami;
obejmuje wgląd i twórczość

b) inteligencje wielorakie według Gardnera – istnienie 7 lub więcej rodzajów inteligencji:

- językowa – mierzona w testach przez słownik i testy czytania ze zrozumieniem

- logiczno – matematyczna – zadania w testach – analogia, arytmrtyka

- przestrzenna – tworzenie umysłowych obrazów i myślenia o ich położeniu względem siebie

- muzyczna – wykonywanie, komponowanie i ocena wzorców muzycznych

- cielesno – kinestetyczna – kontrolowane ruchy i koordynacja

- interpersonalna – rozumienie zamiarów, emocji, motywów, współpraca z innymi

- intrapersonalna – poznawanie siebie, regulowania życia, rozwoju tożsamości

Dodatkowe:

*przyrodnicza – klasyfikacja obiektów żywych jako członków różnych grup

*duchowa – myślenie w abstrakcyjnych kategoriach duchowych, wprowadzenie siebie w

duchowe ramy umysłowe

*egzystencjalna – cel istnienia, znaczenie śmierci, głębokie doświadczenia emocjonalne: miłość