Yokdil Saglik Soru Bankasi Ornek Sayfalar

ÖN SÖZ
YÖKDİL (YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI YABANCI DİL SINAVI) SINAVINA DAİR TÜM BİLGİLER
* YÖKDİL, ÜDS kaldırıldıktan sonra İngilizce ve diğer yabancı dil sınavlarının alana özgü olması yönünde bir
beklenti içerisinde olan Akademik camia için Yeni YÖK tarafından gerekli görülen, YDS formatına yakın ancak
daha kolay bir sınavdır.
* YÖKDİL; Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler ve Sağlık Bilimleri olarak 3 ayrı alandan oluşmaktadır. Adaylar kendi
alanına odaklanabilecekleri gibi, istedikleri alandan da sınava girebilmektedir. Adaylar sınava girmek istedikleri
alanı sınav başvurusu esnasında seçecektir. Adaylar sınav başvurularını onayladıktan sonra alan tercihlerini
değiştiremeyecektir.
* Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil (YÖKDİL) Sınavı, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı himayesinde Anadolu
Üniversitesi ve Ankara Üniversitesi işbirliği ile düzenlenmektedir. YÖKDİL sınavı soruları Ankara Üniversitesi
tarafından hazırlanmakta, sınav organizasyonu ise Anadolu Üniversitesi tarafından gerçekleştirilmektedir.
* YÖKDİL sınavı yılda 2 kez, 3 saatlik tek oturumda 30 ilde, 35 merkezde gerçekleştirilmektedir. İlki İngilizce
alanında yapılan sınav gelecek dönemlerde Almanca, Fransızca, Arapça olarak da genişletilecektir. Adaylara,
aynen YDS’de olduğu gibi çoktan seçmeli ve 5 cevap şıklı 80 adet soru sorulmaktadır ve 180 dakika sınav
süresi verilmektedir.
* Değerlendirme 100 puan üzerinden, yalnızca doğru cevaplar dikkate alınarak yapılmaktadır. Yanlış cevaplar
sınav sonucuna etki etmemektedir. Toplam puan, doğru sayıları 1,25 ile çarpılarak hesaplanmaktadır.
Sınav Merkezleri
1 Adana 13 Erzurum 25 Konya
2 Ankara - 1 (Çankaya) 14 Eskişehir 26 Malatya
3 Ankara - 2 (Yenimahalle) 15 Gaziantep 27 Mersin
4 Antalya 16 Hatay 28 Muğla
5 Aydın 17 İstanbul - 1 (Kadıköy/Maltepe/Ataşehir) 29 Sakarya
6 Bursa 18 İstanbul - 2 (Bakırköy/Bahçelievler) 30 Samsun
7 Çanakkale 19 İstanbul - 3 (Beşiktaş/Sarıyer) 31 Sivas
8 Çorum 20 İstanbul - 4 (Şişli/Beyoğlu) 32 Şanlıurfa
9 Denizli 21 İstanbul - 5 (Fatih/Zeytinburnu/Esenler) 33 Trabzon
10 Diyarbakır 22 İzmir 34 Zonguldak
11 Edirne 23 Kars 35 Van
12 Elazığ 24 Kayseri
* YÖKDİL sınav başvuruları elektronik ortamda www.yokdil.yok.gov.tr internet adresi üzerinden, sınav
takviminde belirtilen başvuru süresi içinde yapılmaktadır. Sınav ücreti 85 TL’dir.
* YÖKDİL sınav notu yükseköğretim kurumlarındaki tüm akademik kadrolara başvuru yapmak için kullanılabilir.
Sınav notunuzun YDS sınavında uygulandığı gibi, doktora başvuru sürecinde en az 55, doçentlik başvuru
sürecinde de en az 65 olması gerekmektedir. Bazı puanlar kurumlara göre de değişiklik gösterebilmektedir.
* YÖKDİL’in geçerliliğine ilişkin düzenlemeler YDS ile aynıdır. YÖKDiL sadece Akademik başvurular için YDS ile
eşdeğer kabul edilmektedir. TUS ve DUS sınavına girecek adaylar da YÖKDİL puanını (50) kullanabilmektedir.
YÖKDİL Kamu’da ve Akademik camia dışında başka bir kurumda YDS ile aynı geçerliliğe sahip değildir.
YÖKDİL Sınav Formatı:

YÖKDİL sınavında YDS’den farklı olarak Diyalog ve Yakın Anlamlı Cümleyi Bulma soru tipleri mevcut değildir.
Ayrıca Cümle Tamamlama soruları 11, Çeviri soruları 12, Paragraf Tamamlama ve anlam bütünlüğünü bozan
cümle soruları 6’şar adet sorulmaktadır. Okuma parçaları ise 3’er soruluk 5 paragraf halinde 15 sorudan
oluşmaktadır. YÖKDİL sınavı zorluk derecesi bakımından YDS ile kıyaslandığında adaylar YÖKDİL sınavında
ortalama 15 puan daha fazla alabilmektedir.
1-6 Kelime soruları 31-41 Cümle Tamamlama 54-59 Paragraf Tamamlama

7-20 Dil bilgisi soruları 42-47 İngilizce-Türkçe Çeviri 60-65 Anlam Bütünlüğü
21-30 Cloze Tests 48-53 Türkçe-İngilizce Çeviri 66-80 Okuma Parçaları
www.modadil.com V www.modadil.com
YÖKDİL Soru Bankası serimizin bu kitabı toplamda 10 bölümden oluşmaktadır.
1. Bölüm Vocabulary & Phrasal Verbs (Kelime & Phrasal Verbs)

2. Bölüm Prepositions (Edatlar)
3. Bölüm Grammar (Dil bilgisi)
4. Bölüm Cloze Tests
5. Bölüm Sentence Completion (Cümle Tamamlama)
6. Bölüm English-Turkish Translation (İngilizce-Türkçe Çeviri)
7. Bölüm Turkish-English Translation (İngilizce-Türkçe Çeviri)
8. Bölüm Paragraph Completion (Paragraf Tamamlama)
9. Bölüm Irrelevant Sentence (Anlam Bütünlüğünü Bozan Cümle)
10. Bölüm Reading Passages (Okuduğunu Anlama)
Eğer soru bankasına geçmeden önce soruların nasıl çözülmesi gerektiğine dair konu anlatımlarına ihtiyacınız
varsa “YDS Sınav Stratejileri” yayınımızdan faydalanabilirsiniz. Ayrıca “Makalelerle YÖKDİL SAĞLIK Bilimleri”
ve kısa sürede yayınlacak olan “60 Günde YÖKDİL SAĞLIK Kelimeleri” yayınlarımızı da şiddetle tavsiye
ederiz. YÖKDİL sınavı öncesinde bu soru bankamızın size faydalı olacağını umar, sınavınızda başarılar dileriz.
Yazarlar
www.modadil.com VI www.modadil.com
İÇİNDEKİLER
VOCABULARY & PHRASAL VERBS: KELİME & PHRASAL VERBS
Test - 1 ......................................................................1 Test - 4 Çözüm ....................................................... 22
Test - 1 Çözüm ..........................................................3 Test - 5 ................................................................... 26
Test - 2 ......................................................................7 Test - 5 Çözüm ....................................................... 28
Test - 2 Çözüm ..........................................................9 Test - 6 ................................................................... 32
Test - 3 ....................................................................13 Test - 6 Çözüm ....................................................... 34
Test - 3 Çözüm ........................................................15 Test - 7 ................................................................... 38
Test - 4 ....................................................................20 Test - 7 Çözüm ....................................................... 40
PREPOSITIONS: EDATLAR
Test - 1 ....................................................................44 Test - 2 ................................................................... 48
Test - 1 Çözüm ........................................................46 Test - 2 Çözüm ....................................................... 50
GRAMMAR: DİL BİLGİSİ

Test - 1 ....................................................................52 Test - 6 Çözüm ....................................................... 84
Test - 1 Çözüm ........................................................54 Test - 7 ................................................................... 87
Test - 2 ....................................................................58 Test - 7 Çözüm ....................................................... 89
Test - 2 Çözüm ........................................................60 Test - 8 ................................................................... 92
Test - 3 ....................................................................64 Test - 8 Çözüm ....................................................... 94
Test - 3 Çözüm ........................................................66 Test - 9 ................................................................... 97
Test - 4 ....................................................................70 Test - 9 Çözüm ....................................................... 99
Test - 4 Çözüm ........................................................72 Test - 10 ............................................................... 102
Test - 5 ....................................................................76 Test - 10 Çözüm ................................................... 104
Test - 5 Çözüm ........................................................78 Test - 11 ............................................................... 107
Test - 6 ....................................................................82 Test - 11 Çözüm ................................................... 109
CLOZE TESTS
Test - 1 ..................................................................112 Test - 3 ................................................................. 125
Test - 1 Çözüm ......................................................114 Test - 3 Çözüm ..................................................... 127
Test - 2 ..................................................................119 Test - 4 ................................................................. 131
SENTENCE COMPLETION: CÜMLE TAMAMLAMA

Test - 1 ..................................................................137 Test - 7 ................................................................. 180
Test - 2 ..................................................................145 Test - 8 ................................................................. 186
Test - 3 ..................................................................152 Test - 9 ................................................................. 192
Test - 4 ..................................................................159 Test - 10 ............................................................... 198
Test - 4 Çözüm ......................................................162 Test - 10 Çözüm ................................................... 201
Test - 5 ..................................................................166 Test - 11 ............................................................... 204
Test - 6 ..................................................................173 Test - 12 ............................................................... 210
TRANSLATION: İNGİLİZCE - TÜRKÇE ÇEVİRİ

Test - 1 ..................................................................217 Test - 3 ................................................................. 229
Test - 2 ..................................................................223 Test - 4 ................................................................. 235
TRANSLATION: TÜRKÇE - İNGİLİZCE ÇEVİRİ

Test - 1 ..................................................................241 Test - 3 ................................................................. 253
Test - 2 ..................................................................247 Test - 4 ................................................................. 259
www.modadil.com VII www.modadil.com

PARAGRAPH COMPLETION: PARAGRAF TAMAMLAMA
Test - 1 ..................................................................265 Test - 4 Çözüm ..................................................... 292
Test - 1 Çözüm ......................................................269 Test - 5 ................................................................. 295
Test - 2 ..................................................................273 Test - 5 Çözüm ..................................................... 299
Test - 2 Çözüm ......................................................277 Test - 6 ................................................................. 302
Test - 3 ..................................................................281 Test - 6 Çözüm ..................................................... 306
Test - 3 Çözüm ......................................................285 Test - 7 ................................................................. 311
Test - 4 ..................................................................288 Test - 7 Çözüm ..................................................... 315
IRRELEVANT SENTENCE: ANLAM BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZAN CÜMLE

Test - 1 ..................................................................320 Test - 4 ................................................................. 339
Test - 2 ..................................................................327 Test - 5 ................................................................. 345
Test - 3 ..................................................................333 Test - 6 ................................................................. 351
READING PASSAGES: OKUMA PARÇALAR

Test - 1 ..................................................................359 Test - 15 ............................................................... 471
Test - 2 ..................................................................367 Test - 16 ............................................................... 479
Test - 3 ..................................................................375 Test - 17 ............................................................... 487
Test - 4 ..................................................................383 Test - 18 ............................................................... 495
Test - 5 ..................................................................391 Test - 19 ............................................................... 503
Test - 6 ..................................................................399 Test - 20 ............................................................... 511
Test - 7 ..................................................................407 Test - 21 ............................................................... 519
Test - 8 ..................................................................415 Test - 22 ............................................................... 527
Test - 9 ..................................................................423 Test - 23 ............................................................... 535
Test - 10 ................................................................431 Test - 24 ............................................................... 543
Test - 10 Çözüm ....................................................436 Test - 24 Çözüm ................................................... 548
Test - 11 ................................................................439 Test - 25 ............................................................... 551
Test - 12 ................................................................447 Test - 26 ............................................................... 559
Test - 13 ................................................................455 Test - 27 ............................................................... 567
Test - 14 ................................................................463 Test - 28 ............................................................... 575
www.modadil.com VIII www.modadil.com

VOCABULARY & PHRASAL VERBS:
KELİME & PHRASAL VERBS
1. - 16. sorularda, cümlede boş bırakılan 5. Sterilization in hospitals is done in an

yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi autoclave that subjects the items to moist
bulunuz. heat under pressure, with a drying time of 15
to 30 minutes to prevent condensation from
1. A small percentage of people have new or ---- on the surgical instruments.
recurring ---- of pain that feel like gallbladder A) building up B) keeping off
attacks even though they have no gallbladder.
C) making out D) moving off
A) episodes B) removals
E) setting out
C) deficits D) responses
E) trials
6. Roughly one in a thousand of the three billion

2. Since most immunosuppressive drugs work DNA letters that ---- the human genome differs
by dampening the entire immune system, they between any two given individuals.
leave the patient ---- to short-term problems
like infections. A) break into B) give in
A) reliable B) detrimental C) keep up D) make up
C) indifferent D) susceptible E) put on
MODADİL
E) deficient
3. ---- any organ, including the kidneys, lungs, 7. For many years, Britain’s National Health
heart and brain, can be attacked by the Service has provided a basic standard of ----
immune system. at low cost.
A) Closely B) Virtually A) reversal B) symptom
C) Fortunately D) Profoundly C) expenditure D) expectancy
E) Extremely E) care
4. Patients diagnosed with identical cancers and 8. The brain coordinates our speech ability so
given similar therapies of radiation and that it makes all the ---- sounds.
chemotherapy often ---- very differently.
A) competitive B) confident
A) correspond B) approach
C) degenerate D) appropriate
C) identify D) respond
E) impetuous
E) emerge
www.modadil.com 1 www.modadil.com
SUAT GÜRCAN - RIDVAN GÜRBÜZ
9. In cancer care, Britain still compares ---- with 13. The ---- of potassium in the human body is
other similar countries in five-year survival dramatically demonstrated when too much or
rates after diagnosis. too little of it is secreted.
A) vainly B) unfavourably A) comparison B) attribution
C) unreservedly D) consciously C) significance D) marginality
E) infrequently E) demand
10. Pathologists have found that different tissues, 14. In the past decade, technology has become
bodily substances, and foreign objects (such ---- to freeze human embryos and then
as bullets) ---- X-rays in varying amounts. successfully transplant them into host
mothers, thereby giving some young women
A) diagnose B) respond the option of postponing childbirth.
C) determine D) exhale A) appropriate B) negligible
E) absorb C) potential D) degraded
E) available
MODADİL
11. This recent scientific breakthrough exposes 15. Most multiple-sclerosis patients suffer
every genetic mutation acquired by cancer weakness and visual problems, and they
patients over their lifetimes that eventually become ---- more disabled.
caused healthy cells in their bodies to ----
tumours. A) hardly B) progressively
A) turn into B) break up C) absolutely D) solely
C) go over D) wear out E) plausibly
E) pass up
12. The existing shortage of primary-care doctors 16. Traditionally, medicine has taken a
in the US leads to a shortage of health care paternalistic stance towards patients, with the
that cannot be ---- with insurance of any kind. all-knowing physician ---- wisdom from on
high, but that is becoming increasingly
A) wiped out B) taken over unacceptable.
C) made up for D) put off A) informing B) withdrawing
E) kept out C) requesting D) providing
E) commenting
VOCABULARY & PHRASAL VERBS:
KELİME & PHRASAL VERBS
1. A Soruda kelime bilginiz ölçülmektedir. Soru kökünde genel olarak “İnsanların küçük bir bölümü, safra
keseleri olmamasına rağmen, safra kesesi ağrısı gibi yeni veya kronik ağrı _____-leri yaşar”
şeklinde tamamlanması gereken bir ifade mevcuttur. Seçeneklerdeki kelimeler isim olarak verilmiştir ve;
A) episode : olay, olgu, nöbet, kriz

B) removal : çıkarma, nakil
C) deficit : eksik, noksan, açık
D) response : tepki
E) trial : deneme
anlamına gelmektedir. Seçenekler arasında anlam olarak cümleyi en uygun şekilde tamamlayan kelime
A seçeneğindeki tıp dilinde “nöbet, kriz, atak” anlamı veren “episode” kelimesidir. Buna göre doğru
yanıt A seçeneğidir.
2. D Soruda kelime bilginiz ölçülmektedir. Soru kökünde genel olarak “Çoğu immunosüpresif ilaç bütün
bağışıklık sistemini bastırarak etki ettiği için, hastayı enfeksiyon gibi kısa vadeli problemlere karşı
_____ bırakırlar” şeklinde tamamlanması gereken bir ifade mevcuttur. Seçeneklerdeki kelimeler sıfat
olarak verilmiştir ve;
A) reliable : güvenilir; bel bağlanılan

B) detrimental : zararlı
C) indifferent : kayıtsız, ilgisiz
D) susceptible : savunmasız, tehlikeye açık
E) deficient : eksik; zayıf; verimsiz
D seçeneğindeki “savunmasız” anlamına gelen “susceptible” kelimesidir. “Susceptible”,
“vulnerable” ve “sensitive” gibi sıfatların genelde devamlarına bu soruda da olduğu gibi “to” edatı
aldıklarını ve sınavlarda çok test edildiklerini de belirtelim. Buna göre doğru yanıt D seçeneğidir.
3. B Soruda kelime bilginiz ölçülmektedir. Soru kökünde genel olarak “Böbrekler, akciğerler, kalp ve beyin
de dahil _____ bütün organlar bağışıklık sisteminin saldırısına uğrayabilir” şeklinde tamamlanması
gereken bir ifade mevcuttur Seçeneklerdeki kelimeler zarf olarak verilmiştir ve;
A) closely : yakından
B) virtually : neredeyse, hemen hemen
C) fortunately : iyi ki, neyse ki
D) profoundly : derinden
E) extremely : oldukça
B seçeneğindeki “neredeyse, hemen hemen” anlamına gelen “virtually” kelimesidir. Buna göre doğru
yanıt B seçeneğidir.
4. D Soruda kelime bilginiz ölçülmektedir. Soru kökünde genel olarak “Aynı kanser tanısı konan ve benzer
radyasyon ve kemoterapi tedavileri verilen hastalar genelde çok farklı şekilde _____-irler” şeklinde
tamamlanması gereken bir ifade mevcuttur. Seçeneklerdeki kelimeler fiil olarak verilmiştir ve;
A) correspond : uygun gelmek, tekabül etmek

B) approach : yaklaşmak
C) identify : tanımlamak
D) respond : cevap vermek, tepki vermek
E) emerge : ortaya çıkmak
D seçeneğindeki “cevap vermek, tepki vermek” anlamına gelen “respond” kelimesidir. Buna göre
doğru yanıt D seçeneğidir.
CLOZE TESTS
1. - 5. sorularda, aşağıdaki parçada 6. - 10. sorularda, aşağıdaki parçada

numaralanmış yerlere uygun düşen sözcük numaralanmış yerlere uygun düşen sözcük
ya da ifadeyi bulunuz. ya da ifadeyi bulunuz.
Investigating the relation between cell phones Not so long ago, doctors in the West were
and cancer remains terribly difficult and (1)----. forbidden (6)---- remove kidney stones, since that
Brain cancer studies are particularly hard to was reserved for surgeons. However, the latest
conduct (2)---- the tumours are rare and can take technology makes the distinction (7)----. Today,
decades to develop. Most studies have kidney stones can be dealt with by using a dose
addressed either malignant tumours such as of shock waves to break them up - with no cutting
glioma, or benign tumours such as meningioma required. These waves are a particular sort of
or acoustic neuroma. The majority of the studies sound wave. More gentle sound waves, such as
have found no link between cell phones and ultrasound, (8)---- in medicine to peer inside the
these types of cancer, but (3)---- have. body and produce images of internal organs.
Researchers of a university hospital in Sweden Now, (9)---- light rays focused by a lens can
found increased risk (4)---- glioma and acoustic create extreme heat, so too can new ultrasound
neuroma after ten or more years of regular cell rays, generated from a specially-designed
phone use. They (5)---- that current radiation instrument, burn away tumours. Shockwave
limits for cellphones are unsafe. therapy, as it is known, is just one of a range of
non-invasive techniques that reduce the need to
slice people open in order to treat them. Such
techniques promise to blur still further the (10)----
sharp distinction between physician and surgeon.
1.
A) inconclusive B) explicit
C) obvious D) influential 6.
MODADİL
E) available A) about B) from

C) by D) through
E) to
2.
A) that B) unless
C) although D) because 7.
E) while A) inconsistent B) irrelevant
C) incoherent D) particular
E) contradictory
3.
A) none B) a few
C) most D) much 8.
E) more A) will long be employed
B) would long be employed
C) had long been employed
4.
D) have long been employed
A) against B) from
E) would long have been employed
C) for D) to
E) about
9.
A) just as B) even if
5.
C) as though D) although
A) concluded E) whereas
B) would have concluded
C) would conclude
10.
D) should have concluded
A) ambiguously B) hastily
E) had concluded
C) formerly D) infinitely
E) rarely

CLOZE TESTS
11. - 15. sorularda, aşağıdaki parçada 16. - 20. sorularda, aşağıdaki parçada
numaralanmış yerlere uygun düşen sözcük numaralanmış yerlere uygun düşen sözcük
ya da ifadeyi bulunuz. ya da ifadeyi bulunuz.
Ultraviolet (UV) light from the sun is classified into Hans Eysenck was one of the most controversial
three types: ultraviolet A (UVA), ultraviolet B and prolific psychologists (16)---- the twentieth
(UVB), and ultraviolet C (UVC), depending on its century. (17)---- in Germany, he went to live in
wavelength. UV light in small amounts is (11)----, Britain in the 1930s. At the time of his death in
as it helps the body produce Vitamin D. (12)----, 1997, he was one of the most (18)---- researchers
larger amounts of UV light damage DNA (the in psychology, with hundreds of references made
body’s genetic material) and alter the amounts to his work. Eysenck (19)---- the notion that there
and kinds of chemicals (13)---- the skin cells was a biological basis for personality. (20)---- his
make. UV light also (14)---- folic acid, sometimes work on the biological basis has been frequently
resulting in deficiency of that essential vitamin in criticized, it has also been increasingly validated
fair-skinned individuals. Although UVA penetrates by research.
deeper (15)---- the skin, UVB is responsible for at
least three quarters of the damaging effects of
UV light, including tanning, burning, premature
skin aging, wrinkling, and skin cancer.
16.
A) of B) to
C) at D) on
11. E) among
A) neutral B) beneficial
C) indeterminate D) minimal
E) economical
17.
A) Bearing
B) To have been born
MODADİL
12. C) Having born

A) Additionally B) Similarly D) Born
C) However D) Indeed E) To be born
E) Otherwise
18.
A) cited B) enforced
13.
A) that B) what C) collected D) perceived
C) where D) whatever E) explained
E) wherever
19.
A) set upon B) kept up
14.
A) should break down C) took on D) got through
B) must break down E) put forth
C) broke down
D) might have broken down
E) may break down
20.
A) Even if B) Though
C) Therefore D) As if
15. E) In case
A) with B) from
C) into D) without
E) beside

CLOZE TESTS
1. A Soruda kelime bilginiz test edilmektedir. Boşluktan önce verilen “and” bağlacı aynı doğrultuda ekleme
bildiren bir yapı olduğu için boşluğa getirilecek kelime boşluktan önce verilen ve negatif bir anlam ifade
eden “difficult” sıfatıyla paralel negatif bir anlam içermelidir. Boşluğun verildiği cümlede ise “Cep
telefonları ile kanser arasındaki ilişkinin incelenmesi oldukça zor ve _____-dir” şeklinde
tamamlanması gereken bir ifade bulunmaktadır. Seçeneklerdeki kelimeler sıfat olarak verilmiştir ve;
A) inconclusive : neticesiz, sonuç vermeyen, ikna edici olmayan

B) explicit : açık, belirtilmiş
C) obvious : açık, aşikar
D) influential : etkili; nüfuzlu
E) available : mevcut; hazır; bulunur; ulaşılabilir
anlamına gelmektedir. Seçenekler arasında cümleyi en uygun şekilde tamamlayan ve boşluktan önceki
“difficult” sıfatı ile negatif bütünlüğü sağlayan kelime A seçeneğindeki “neticesiz” anlamına gelen
“inconclusive” sıfatıdır. Bu nedenle doğru yanıt A seçeneğidir.
2. D Soruda bağlaç bilginiz test edilmektedir. Soru kökünde boşluğun verildiği cümlede “Beyin kanseri
incelemelerinin yürütülmesi özellikle zordur _____ tümörler enderdir ve gelişmeleri on yıllar alır”
şeklinde bir anlam verilmiştir. A seçeneğinde verilen “that” yapısı ya Adjective Clause ya da Noun
Clause yapmak için kullanılır. Ancak, soru kökündeki cümlede ne öncesindeki ismi niteleyen bir Adjective
Clause yapısına ne de nesne görevinde kulanılacak bir Noun Clause yapısına ihtiyaç yoktur. Bu durumda
“that” yapısını eleyebiliriz. B seçeneğindeki “unless” bağlacı “-medikçe; -mezse” anlamıyla şart
bildirir. C seçeneğindeki “although” bağlacı “-e rağmen” anlamıyla zıtlık ifade eder. D seçeneğindeki
“because” bağlacı “çünkü; -den dolayı” anlamıyla sebep belirtir. E seçeneğindeki “while” bağlacı ise
“-iken” anlamı veren bir zaman bağlacıdır. Bu bağlaçlardan soru kökündeki cümleyi en uygun şekilde
tamamlayan bağlaç, boşluktan sonraki cümleyi sebep olarak görürsek, sebep bildiren “because”
bağlacıdır. Buna göre “because” bağlacının verildiği D seçeneği doğru yanıttır.
3. B Bu soruda “miktar yapıları” bilginiz test edilmektedir. Boşluktan hemen sonra çoğul özneye göre
çekimlenmiş “have” fiili verildiği için, seçeneklerdeki yapılardan çoğul isim yerine kullanılabilecek olanlar
dikkate alınmalı diğerleri elenmelidir. Bu bilgi ışığında seçenekleri incelersek, sayılamayan isimlerin
yerine kullanılacak “much” yapısının verildiği D seçeneği ilk elenen seçenek olacaktır. Soru kökündeki
cümlede “Araştırmaların çoğu cep telefonları ile bu kanser türleri arasında hiç bağ bulamadı ama
_____-ı buldu” şeklinde bir anlam verilmiştir. Boşluktan öncesinde “hiçbir araştırma bulamadı”
şeklinde negatif bir anlam verilmişken boşluktan sonra “have” fiili ile olumlu bir ifadeye geçilmiştir. Bu
durumda en uygun anlam bütünlüğünü “birkaç” anlamı veren “a few” yapısı sağlamaktadır. Diğer
yapılardan A seçeneğindeki “none” yapısı yine negatif olan “hiçbir” anlamı; C seçeneğindeki “most”
yapısı “bir çok” anlamı; ve E seçeneğindeki “more” yapısı “daha çok” anlamı veren yapılardır. Bu
yapılar soru kökündeki cümleyi uygun şekilde tamamlayamamaktadırlar. Buna göre, “birkaç” anlamıyla
cümleyi anlam ve gramer olarak tamamlayan “a few” yapısının verildiği B seçeneği doğru yanıttır.
4. C Soruda “prepositions” bilginiz test edilmektedir. Sorunun çözümünü sağlayan ipucu ise boşluktan
önceki “risk” kelimesidir. Soru kökündeki cümlede “İsveç’teki bir üniversite hastanesindeki
araştırmacılar on yıl ya da daha uzun süreli cep telefonu kullanımından sonra gliyom ve akustik
nörom _____ riskin arttığını saptadı” şeklinde bir anlam verilmiştir. Seçeneklerdeki yapıları incelersek,
A seçeneğindeki “against” edatı “-e karşı”; B seçeneğindeki “from” edatı “-den”; C seçeneğindeki
“for” edatı “…için”; D seçeneğindeki “to” edatı “-e”; ve E seçeneğindeki “about” edatı “…hakkında”
anlamı verir. Bu edatlardan cümleyi en uygun şekilde tamamlayanı bir şeyin riskini anlatırken “risk” ismi
ile en uygun bütünlüğü sağlayan “for” (risk for…) edatıdır. Buna göre doğru yanıt “for” edatının verildiği
C seçeneğidir.

1. - 16. sorularda, cümlede boş bırakılan 5. Over the last few years, physicians ----
yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi pharmacogenetic testing to identify
bulunuz. thousands of childhood leukaemia sufferers
whose genes ---- them to a severe reaction to
1. Some new research findings ---- that growing certain drugs.
old ---- from stress and oxidative damage to A) have used / predispose
cells and DNA.
B) used / would have predisposed
A) suggest / may not result
C) had used / will predispose
B) suggested / has not resulted
D) were using / must predispose
C) will suggest / did not result
E) use / had predisposed
D) had suggested / would not result
E) have suggested / had not resulted
2. According to a study led by a group of

researchers in Britain, breast screening ---- 6. In immunodeficiency disorders, the immune
the number of breast cancer deaths by 30 per system doesn’t function adequately, ----
cent since the national campaign ---- in 1989. infections are more common, recur more
frequently and last longer than usual.
A) reduced / has been introduced
A) so B) but
B) has reduced / was introduced
MODADİL
C) even if D) although
C) reduces / is introduced
E) as if
D) may reduce / should be introduced
E) was reducing / had been introduced
3. Scientists ---- various methods over the years

to search for genes that ---- to the 7. People cannot minimize the consequences of
development of human intelligence. heart failure, ---- they introduce changes in
their lives and strictly obey the instructions
A) have used / may have contributed given by the doctor.
B) use / will contribute A) but B) if
C) used / have contributed C) whereas D) unless
D) had used / contribute E) whether
E) are using / should contribute
4. New experiments on animals ---- hope that a

cure based on transplanting stem cells ---- a
reality in the future for patients with
8. ---- sterilization creates a pathogen-free
Parkinson’s disease.
environment, 5 to 10 per cent of patients still
A) could have given / had become contract an infection during their stay at
hospital.
B) gave / becomes
A) Once B) Since
C) will give / has become
C) As long as D) When
D) give / could become
E) Although
E) had given / became
9. The heart is a hollow organ ---- interior 13. Usually the result of smoking, emphysema ----
contains two muscular and membranous when the air sacs at the ends of a person’s air
tissue walls, one vertical and one horizontal. passages (the bronchioles) ----.
A) whenever B) which A) had occurred / were gradually being destroyed
C) where D) whose B) occurred / have been gradually destroyed
E) that C) has been occurring / had gradually been
destroyed
D) occurs / are gradually destroyed
E) was to occur / would gradually be destroyed
10. ---- popular belief, laboratory experiments

show that men have a higher pain tolerance 14. A modest amount of champagne every day ----
than women. to have a beneficial effect on the walls of
blood vessels, which ---- that champagne has
A) Compared to B) Contrary to the potential to reduce the incidence of
C) As regards D) Rather than strokes and heart attacks.
E) In case of A) is being found / has suggested

B) has been found / suggests
C) had been found / would have suggested
D) was found / had suggested
E) will be found / suggested
MODADİL
11. Even with the newly-announced policy, US

scientists who ---- to study human embryos to
learn more about infertility and genetic
anomalies ---- government funding to do so.
15. Researchers realized that the Cuban
A) want / cannot use experience with dengue fever through two
separate outbreaks of the disease ---- that
B) would have wanted / had not used
immune enhancement ---- even 20 years after
C) will want / did not use the primary dengue virus infection.
D) had wanted / should not have used A) had indicated / must have been seen
E) wanted / must not have used B) indicates / had been seen
C) was indicating / would be seen
D) would have indicated / is seen
E) indicated / could be seen
12. A British scientific agency ---- that all red

blood cells given as transfusions to children
under the age of 13 ---- to remove any
microbes that cause serious diseases. 16. ---- survivors of childhood cancer do seem to
have a higher risk of heart problems, the
A) used to state / would be filtered individual likelihood of this happening is still
B) has stated / should be filtered fairly small.
C) stated / will have been filtered A) Whether B) If
D) will state / were filtered C) Whenever D) Unless
E) would state / have been filtered E) While
1. A Bu soruda “tense” bilgisi Noun Clause zaman ilişkisi kullanılarak test edilmektedir. Soru kökünde “that”
ile oluşturulmuş bir Noun Clause yapısı söz konusudur. Hatırlanacağı gibi Noun Clause yapılarında
cümlenin ana fiili Present olduğunda Noun Clause yapısının içi genelde Present (2 durum hariç), Past
olduğunda ise genelde Past (2 durum hariç) yapıda olur. Bu bilgiyle seçenekleri incelersek, B, C ve E
seçenekleri bir taraflarında Present diğer taraflarında Past yapılar bir arada verildiği için elenirler. Soru
kökündeki cümle anlamca incelendiğinde “yaşlanmanın sebepleri ile ilgili genel bilgi” verildiğini
görmekteyiz. Buna göre, genel bilgi verilirken kullanılmayan Past yapılar içeren D seçeneği elenir. Geriye
kalan tek seçenek olan ve Present çekimlenmiş “suggest” ve “may not result” yapılarından
oluşturulan A seçeneği doğru yanıttır.
2. B Bu soruda “tense” bilgisi ölçülmektedir. En önemli ipuçları ise “-den beri” anlamına gelen ve özel bir
kullanımı olan “since” bağlacı ile ikinci boşluktan hemen sonra verilen ve geçmişi işaret eden “in 1989”
zaman ifadesidir. “In 1989” gibi geçmişi işaret nokta zaman (pointed time in the past) ifadeleri büyük
çoğunlukla V2 ile kullanılır. İkinci boşluk için seçeneklerde V2 yapısı ararsak sadece B seçeneğindeki
“was introduced” yapısını görmekteyiz. Ayrıca, B seçeneği “since” bağlacından sonra (yan cümlecik)
yani ikinci boşluk için “was introduced” yapısı ile birinci tarafta (ana cümlecik) “has reduced” yapısı
“since” bağlacının “since ___V2__, have/has V3 ” şeklindeki özel kullanımına uygundur. Buna göre
doğru yanıt B seçeneğidir.
3. A Bu soruda “tense” bilgisi ölçülmektedir. En önemli ipucu “süreç” ifade eden “over the years” (yıllardır)
zaman zarfıdır. Bu şekilde süre ifade eden zaman zarfları “am/is/are Ving; was/were Ving; will be
Ving” gibi sadece bir noktada devam halinde olan olayları anlatan zamanlarla kullanılmadığı için ilk
tarafında “are using” yapısı olan E seçeneği elenir. B seçeneğinin ilk tarafında ise V1 (use) yapısı
verilmiştir. V1 bu şekilde zaman sınırı söz konusu iken genelde kullanılmaz çünkü genel durumları
anlatmak için kullanılır. Soru kökündeki “over the years” (yıllardır) ifadesi bir zaman sınırı koyduğu için
V1 (use) yapısı içeren B seçeneği de elenir. D seçeneği ise “had V3” (had used) ve “V1” (contribute)
yapıları bir arada ancak “unreal” bir durum söz konusu olduğunda kullanılabilir. Soru kökünde “unreal”
bir anlam bulunmadığı için bu iki zaman bir arada kullanılmaz. Bu yüzden D seçeneği de elenir. C
seçeneğindeki fiillerin verdiği zaman sıralaması cümleye göre doğru olmadığı için elenir, çünkü cümlede
verilen anlamdan “genlerin insan zekasının gelişimine katkıda bulunması” “bilim adamlarının
genleri araştırmak için çeşitli metod kullanmaları” eylemine göre daha sonra değil daha önce olması
gerektiğini çıkarabiliriz. Geriye kalan tek seçenek olan ve “over the years” gibi belirsiz süre ifadeleri ile
sık kullanılan Present Perfect (have used) yapısının verildiği A seçeneği ikinci tarafında da ilk tarafa
göre daha önce olmuş anlamı veren Past yapıdaki “may have contributed” yapısı ile soru kökündeki
cümleyi uygun bir şekilde tamamlamaktadır. Buna göre doğru yanıt A seçeneğidir.
4. D Bu soruda “tense” bilginiz test edilmektedir. Soru kökünde iki önemli ipucu verilmiştir. Bunlardan birincisi
günümüze yakın anlam vererek Present kullanımını işaret eden “new experiments” (yeni deneyler)
ifadesidir. Diğeri ise “hope” kelimesidir. “Hope” kelimesi devamındaki cümlede genelde daha sonra
olacak bir durumu yani gelecek zaman kullanımını işaret eder. Seçenekleri incelersek ilk tarafta “new
experiments” ifadesine bağlı olarak Present yapılar aranmalıdır. Bu bilgiyle, ilk tarafında Past yapı
içeren A (could have given), B (gave), ve E (had given) seçenekleri elenir. İkinci boşluk için ise “hope”
kelimesinden yola çıkarak daha sonrasını işaret edecek bir yapı tercih edilmelidir. C seçeneğinin ikinci
tarafında verilen “has become” yapısı daha sonrayı değil bugüne kadar olan kısmı kapsadığı için C
seçeneği doğru olamaz. D seçeneğinin ikinci tarafındaki “could become” yapısı ise “olabilir” anlamı ile
hem şu anı hem geleceği işaret edebilir. Bu durumda doğru yanıt “give” ve “could become” yapılarının
bir arada verildiği D seçeneği olmalıdır.
SENTENCE COMPLETION:
CÜMLE TAMAMLAMA
1. - 18. sorularda, verilen cümleyi uygun 4. Before transplants are performed, ----.
şekilde tamamlayan ifadeyi bulunuz. A) these immunosuppressive drugs also make
the transplant patient more vulnerable to
1. Because breast cancer rarely produces pneumonia
symptoms in its early stages, ----.
B) most organs to be transplanted, therefore, are
A) the different types of breast cancer differ removed from patients who have just died
greatly in their response to treatment
C) corneal transplants are highly successful
B) most surgeons take into account a number of because the cornea has almost no blood and
issues lymphatic vessels
C) it may be treated with a variety of surgical D) graft rejection is an immune response
options against transplanted tissue
D) treatment depends on the characteristics of E) tissues from the patient and the potential
the cancer donors must be typed and matched as
E) routine screening is especially important closely as possible
5. While immunologists are working to develop

a successful vaccine and effective drugs to
2. Although combined drug effects are treat HIV-infected patients, ----.
sometimes beneficial, ----.
A) developing a vaccine against HIV has been a
A) sometimes two similar but not identical drugs most daunting challenge for them
MODADİL
are taken concurrently

B) a vaccine would not be effective against new
B) certain anaesthetics cause a very high fever antigens and so would quickly become
in about 1 in 20,000 patients obsolete
C) many drugs are inactivated by metabolic C) massive educational programmes are also
systems in the liver being developed to impede the proliferation
D) drug interactions are most often unwanted of AIDS
and harmful D) HIV often infects the central nervous system;
E) doctors, for example, may prescribe two for this reason, an effective drug must cross
antihypertensive drugs for a person the blood-brain barrier
E) other barriers to the development of a vaccine
include the difficulties in finding human
volunteers in whom to test the vaccine
3. If a doctor anticipates that the foetus’s lungs

are immature, and delivery cannot be delayed,
----. 6. When colorectal cancer has spread and isn’t
likely to be cured by surgery alone, ----.
A) a corticosteroid drug may be given to the
mother at least 24 hours before the delivery A) chemotherapy after surgery may prolong the
person’s life, but cure is still rare
B) respiratory distress syndrome is a breathing
disorder in which the air sacs in an infant’s B) surgery to relieve the intestinal obstruction
lungs do not stay open may ease the symptoms
C) infants born to diabetic mothers are more C) this treatment, though expensive, may
likely to have immature lungs provide more benefit than ordinary
chemotherapy
D) soon after delivery, the infant begins to
breathe rapidly D) this procedure may relieve symptoms and
prolong life
E) infants with respiratory distress syndrome are
at the risk of bleeding in the brain E) about 70 per cent of patients with colorectal
cancer are good candidates for surgery

SENTENCE COMPLETION:
CÜMLE TAMAMLAMA
1. E Soru kökünde sebep bildiren “because” bağlacı ile yapılmış ve meme kanseri ile ilgili genel bilgi veren
bir yan cümlecik verilmiştir. Seçeneklerin tamamında Present yapılar kullanıldığı için zamandan eleme
yapılamayan bu soruda ilk dikkatimizi çekmesi gereken seçenek “referans kelimesi ile başlayan
seçenekler önce değerlendirilmelidir” kuralımıza göre soru kökündeki “breast cancer” ismine gönderme
yapan “it” referans kelimesi ile başlayan C seçeneği olmalıdır. Ancak, C seçeneği “çeşitli cerrahi
opsiyonlarla tedavi edilebilir” şeklinde bir anlam içermektedir ve bu anlam soru kökündeki “meme
kanseri ilk aşamalarında nadiren semptomlar ürettiği için” şeklindeki sebep ifadesinin sonucu
olamaz. Bu yüzden C seçeneği elenir. Diğer seçeneklerde referans kelimesi de olmadığı için anlamca
soru kökünü en uygun şekilde tamamlayanı bulmalıyız. A seçeneğinde, “meme kanserinin farklı türleri
tedaviye cevap vermek bakımından çok farklılık gösterir”; B seçeneğinde “çoğu cerrah birçok
konuyu dikkate alır”; D seçeneğinde “tedavi kanserin karakteristiğine bağlıdır”; ve E seçeneğinde
“rutin tarama özellikle önemlidir” şeklinde anlamlar verilmiştir. Bunlar içerisinde soru köküne sonuç
olabilecek en uygun ifadeyi içeren E seçeneği doğru yanıttır.
2. D Soru kökünde verilen ve “-e rağmen” anlamına gelen “although” bağlacından yola çıkarak
seçeneklerde soru köküyle zıtlık kuracak bir cümle aranmalıdır. Soru kökünde “aynı anda alınan ilaçlar
bazen yararlı olsa da” şeklinde “sometimes” (bazen) zaman zarfını temel alarak kurulacak bir zıtlık
işaret edilmiştir. Soru kökündeki “bazen…olsa da” anlamını “çoğunlukla…olur” gibi bir anlamla
tamamlayarak zıtlık oluşturacak bir ana cümlecik aranmalıdır. Ayrıca, soru kökünde verilen ve “yararlı”
anlamına gelen “beneficial” sıfatı olumlu bir anlam vermiştir. Seçeneklerde bu sıfatla zıtlık oluşturacak
olumsuz anlam veren bir başka ifade de olmalıdır. Bu bilgilerle seçenekler incelenirse, hem soru
kökündeki “sometimes” zarfı ile zıtlık kurabilecek ve “büyük çoğunlukla” anlamına gelen “most
often” sıklık zarfı, hem de soru kökündeki “beneficial” sıfatı ile zıtlık kurabilecek ve “istenmeyen”
anlamına gelen “unwanted” sıfatı ile “zararlı” anlamına gelen “harmful” sıfatının verildiği D seçeneği
“ilaç etkileşimleri büyük çoğunlukla istenmez ve zararlıdır” anlamıyla soru köküyle istediğimiz zıtlığı
kurmaktadır. Diğer seçenekler her ne kadar gramer ve zaman olarak uyumlu olsalar da soru kökündeki
cümlecik ile uygun bir zıtlık oluşturamadıkları için doğru olamazlar. Buna göre doğru yanıt D seçeneğidir.
3. A Soru kökünde şart bildiren “if” ile Present (anticipates) yapıda Type 1 şeklinde oluşturulmuş bir yan
cümlecik verilmiştir. Soru kökündeki cümlecikde “Eğer bir doktor fetüsün akciğerlerinin immatür
olduğunu sezinlerse ve doğum ertelenemeyecekse _____” şeklinde bir anlam verilmiştir.
Seçeneklerde bu ifadeyi tamamlayacak anlamı ana cümlecik kısmını aramalıyız. Her ne kadar Type 1
yapılarının ana cümlecik kısmında, şart cümleciklerinin ana cümleciğinde kullanılmayan “have/has V3”
hariç, bütün Present yapılar kullanılabilse de “öncelikli olarak “will Vo”, o yoksa “Present modal + Vo”
dizilimleri aranır” bilgisi ile ilk gidilmesi gereken seçenek modal ile yapılmış tek seçenek olan A
seçeneğidir. A seçeneğinde “may Vo” yapısı ile kurulmuş ve “doğumdan en az 24 saat önce anneye
bir kortikosteroid ilaç verilebilir” anlamıyla soru kökünü tamamlayan bir ana cümlecik verilmiştir. Diğer
seçenekleri incelersek, If Clause yapılarının ana cümlecik kısmında genelde “am, is are” yapılarının ana
fiil olarak kullanılmadığını düşünürsek bu yapıların verildiği B, C, ve E seçeneklerini değerlendirme
dışında tutabiliriz. D seçeneği ise zaman ve gramer olarak soru köküyle uyumlu olsa da anlamca soru
kökünü tamamlamamaktadır. Buna göre Type 1 yapılarının ana cümlecik kısmında öncelikle “will Vo”, o
yoksa “Present modal + Vo” dizilimleri aranır bilgisi ile ilk baktığımız A seçeneği doğru yanıttır.

TRANSLATION:
İNGİLİZCE - TÜRKÇE ÇEVİRİ
1. - 16. sorularda, verilen İngilizce cümleye 3. The health care sector will have to alter its
anlamca en yakın Türkçe cümleyi bulunuz. plans fundamentally, which are currently
failing to produce inexpensive and highly
1. One of the greatest challenges in developing efficient drugs.
and using cancer drugs is delivering the A) Sağlık sektörünün planları, şu anda çok etkili
drugs to the diseased tissues without ve ucuz ilaç üretmekte başarılı olmadığından
poisoning the patient’s entire body. dolayı, tamamen değişmek zorunda
A) Kanser ilaçlarının kullanılmasında ve kalacaktır.
geliştirilmesinde karşılaşılan en büyük B) Sağlık sektörünün hem ucuz hem de etkili
sorunlardan biri, bu ilaçların, hastanın ilaçlar üretmekte başarılı olamayan
vücuduna zarar vermeden, hastalıklı dokuları planlarını, tamamiyle değiştirmesi
etkilemesini sağlamaktır. gerekmektedir.
B) Kanser ilaçlarının kullanılmasında ve C) Günümüzde ucuz ve etkili ilaç üretmekte
geliştirilmesinde en büyük sorunlardan biri, başarılı olamayan sağlık sektörü, planlarını
bu ilaçları, hastanın tüm vücudunu baştan aşağı değiştirmek zorunda kalacaktır.
zehirlemeden, hastalıklı dokulara vermektir.
D) Sağlık sektörü, günümüzde ucuz ve çok etkili
C) Bir hastanın tüm vücuduna zarar ilaçları üretmede başarısız kalan planlarını
vermeksizin, sadece hastalıklı dokulara ilaç temelden değiştirmek zorunda kalacaktır.
verebilmek, kanser ilaçlarının kullanımında
ve geliştirilmesindeki en büyük sorunlardan E) Sağlık sektörü etkili ve ucuz ilaç üretiminde
biridir. başarılı olamadığı için bütün planlarını kökten
değiştirmek zorundadır.
D) Kanser ilaçlarının kullanımında ve
geliştirilmesinde, hem hastaların vücutlarına
zarar vermemek, hem de ilaçları hastalıklı
MODADİL
dokulara verebilmek karşılaşılan en büyük

sorunlardan biridir.
E) Kanser ilaçlarının kullanılmasında ve 4. In poor and middle-income countries, the four
geliştirilmesindeki en büyük sorunlardan biri, million HIV-infected people who are now on
hastalık taşıyan dokularına ilaç verirken, drugs that are intended to keep the virus
hastanın tüm vücudunun zehirlenmesidir. under control account for only 42% of those
who need the drugs.
A) Yoksul ve orta gelir grubundaki ülkelerde,
dört milyon HIV bulaşmış insandan sadece %
2. A blood test today could take a few days 42’si virüsü kontrol altında tutmak için, ilaç
because of the many steps needed to kullanmaktadır.
separate blood components.
B) Yoksul ve orta gelirli ülkelerde, virüsü kontrol
A) Kanı bileşenlerine ayırmak için birçok altında tutmayı amaçlayan ilaçları alan dört
aşamaya gereksinim duyulduğu takdirde, milyon HIV bulaşmış insan, bu ilaçlara
günümüzde bir kan testinin gereksinim duyanların sadece % 42’sine
sonuçlandırılması, birkaç gün almaktadır. karşılık gelmektedir.
B) Günümüzde kan testleri birkaç gün sürebilir C) Sadece % 42’si virüsü kontrol altında tutmak
çünkü kanı, bileşenlerine ayırmanın için ilaç kullanan, dört milyon HIV bulaşmış
gerektirdiği birçok aşama vardır. insan, yoksul ve orta gelir düzeyindeki
ülkelerde yaşamaktadır.
C) Kanı bileşenlerine ayırmanın birçok aşama
gerektirmesi, günümüzde bir kan testinin D) Yoksul ve orta gelir grubundaki ülkelerde,
yapılmasının birkaç gün sürmesine neden HIV bulaşmış dört milyon insan, virüsü
olmaktadir. kontrol altına almak için ilaçlara ihtiyaç duysa
da, sadece % 42’si bu ilaçları
D) Kanı bileşenlerine ayırmanın birçok aşaması kullanabilmektedir.
vardır; bu yüzden, kan testlerinin yapılması,
birkaç gün alabilmektedir. E) Yoksul ve orta gelir grubundaki ülkelerde,
sadece % 42’si virüsü kontrol altında tutmak
E) Bir kan testi, günümüzde, kan bileşenlerini için ilaçlara gereksinim duyan HIV bulaşmış
ayırmak için gereksinim duyulan birçok dört milyon kişi bulunmaktadır.
adımdan dolayı, birkaç gün alabilir.

TRANSLATION:
İNGİLİZCE - TÜRKÇE ÇEVİRİ
1. B Soru kökündeki İngilizce cümlenin öznesi “One of the greatest challenges in developing and using
cancer drugs” kısmıdır ve bu kısmın doğru çevirisi “Kanser ilaçlarının kullanılmasında ve
geliştirilmesinde en büyük sorunlardan biri” şeklinde B seçeneğinde ve “Kanser ilaçlarının
kullanılmasında ve geliştirilmesindeki en büyük sorunlardan biri” şeklinde E seçeneğinde verilmiştir.
A seçeneğinde de benzer bir çeviri mevcuttur fakat A seçeneğinde verilen “karşılaşılan” kelimesinin
soru kökündeki cümlede karşılığı yoktur. Soru kökündeki yüklem “is” fiilidir. Bu şekilde “be” fiilinin
yüklem olduğu durumlarda çeviri “-dır; -dir” şeklinde yapılır ve “be” fiilinin devamı esas alınır. Soru
kökünde “is” yapısının devamında gelen yapı “delivering” kelimesidir. Bu kelime sadece B
seçeneğinde “…vermektir” şeklinde doğru çevrilmiştir. Buna göre yüklemin doğru çevirisinin verildiği tek
seçenek olan B seçeneği doğru yanıttır.
2. E Soru kökündeki cümlenin yüklemi “could take” yapısıdır. Bu yapının doğru olabilecek çevirileri
“almaktadır” şeklinde A seçeneğinde; “alabilmektedir” şeklinde D seçeneğinde; ve “alabilir” şeklinde
E seçeneğindedir. Ancak, soru kökündeki “because of” yapısının çevirisi “…adımdan dolayı” şeklinde
doğru olarak sadece E seçeneğinde verildiği için doğru yanıt E seçeneğidir.
3. D Soru kökündeki cümlenin öznesi “The health care sector” ifadesidir ve bu ifadenin doğru çevirisi
“Sağlık sektörü” şeklinde sadece D ve E seçeneklerinde verilmiştir. Soru kökünde geçen ve geleceği
işaret eden “will have to” yapısının doğru olabilecek çevirisi “…zorunda kalacaktır” şeklinde sadece D
seçeneğinde verildiği için doğru yanıt D seçeneğidir.
4. B Soru kökündeki İngilizce cümlenin fiili “account for only 42% …” ifadesidir ve bu ifade sadece B seçeneğinde
“…sadece %42’sine karşılık gelmektedir” şeklinde doğru olarak çevrilmiştir. Ayrıca, soru kökünün başındaki
“In poor and middle-income countries” kısmının da yine sadece B seçeneğinin başında “Yoksul ve orta
gelirli ülkelerde” şeklinde doğru çevirisi verilmiştir. Buna göre doğru yanıt B seçeneğidir.
5. C Soru kökündeki cümlenin yüklemi “are caused” yapısıdır ve bu ifadenin en doğru çevirileri “oluşur” ve
“ortaya çıkmaktadır” şeklinde sırasıyla C ve E seçeneklerinde verilmiştir. Soru kökündeki cümlenin öznesi
sadece “Most infectious diseases” ifadesidir ve bu yalın ifadenin doğru çevirisi “çoğu bulaşıcı hastalık”
şeklinde sadece C seçeneğinde verilmiştir. Ayrıca soru kökündeki “microorganisms” ismini niteleyen
“that” ile yapılmış Adjective Clause yapısının doğru çevirisi de “vücudu işgal eden ve vücutta çoğalan
mikroorganizmalar” şeklinde yine C seçeneğinde verilmiştir. Buna göre doğru yanıt C seçeneğidir.
6. A Soru kökünde “so” bağlacı ile bağlanmış iki ayrı cümle verilmiştir ve “so” bağlacının doğru olabilecek çevirileri
“bu yüzden” şeklinde A seçeneği ve “bu nedenle” şeklinde B seçeneğindedir. Diğer seçeneklerde “so”
bağlacının çevirisi olabilecek yapı bulunmamaktadır. Bu iki seçenekten A seçeneğini ön plana çıkaran birçok
ipucu vardır. Örneğin, birinci cümlenin öznesi “A recent mental-health survey carried out in Europe”
kısmıdır ve bu kısım sadece A seçeneğinde “Avrupa’da son zamanlarda yapılan bir zihinsel sağlık anketi”
şeklinde doğru olarak çevrilmiştir. Buna göre A seçeneği bu sorunun doğru yanıtıdır.
7. A Soru kökündeki İngilizce cümlenin fiili “are diagnosed …” ifadesidir ve bu ifade sadece A seçeneğinde
“…teşhis edilir” ve C seçeneğinde “…teşhisi yapılır” şeklinde doğru olarak çevrilmiştir. Ancak soru
kökündeki “certain kidney disorders” öznesinin sadece A seçeneğinde “bazı böbrek bozuklukları”
şeklinde doğru çevirisi verilmiştir. Buna göre doğru yanıt A seçeneğidir.
8. D Soru kökündeki İngilizce cümlenin yüklemi “have long been recognized” fiilidir ve bu fiil B seçeneği
hariç diğer seçeneklerde tamamı doğru olmasa da bir şekilde çevrilmiştir. Ancak, yukarıda yüklem içinde
yazdığımız “long” zarfı sadece D seçeneğinde “eskiden beri” şeklinde doğru olarak çevrilmiştir.
Yüklemin de “…kabul edilmektedir” şeklinde doğru olarak çevrildiği D seçeneği doğru yanıttır.

TRANSLATION:
TÜRKÇE - İNGİLİZCE ÇEVİRİ
1. - 16. sorularda, verilen Türkçe cümleye 3. Sir William Osler, The Principles and Practice
anlamca en yakın İngilizce cümleyi bulunuz. of Medicine adlı kitabında, hastalıkların
tedavisinde, hasta farklılıklarının neden
1. Kalp hastalıklarına ve çeşitli hastalıklara yol olduğu sorunlar üzerine görüşlerini
açan kronik yangıyı anlamak, kanserin açıklamaktadır.
bilinmeyen nedenlerini tanımlamak için A) According to Sir William Osler’s views in his
önemli olabilir. book The Principles and Practice of
A) Since chronic inflammation contributes to Medicine, the variability of patients pose
heart disease and a variety of other some problems in the treatment of disease.
diseases, it may be helpful in understanding B) Sir William Osler’s book The Principles and
and identifying the hidden causes of cancer. Practice of Medicine, is about the problems
B) Understanding chronic inflammation, which stemming from the variability of patients in
contributes to heart disease and a variety of the treatment of disease.
other diseases, may be important in C) Sir William Osler’s book The Principles and
identifying the unknown causes of cancer. Practice of Medicine is an account of the
C) Identifying the undetected causes of cancer problems related to the variability of patients
depends on understanding chronic in the treatment of disease.
inflammation, which also triggers heart D) In his book The Principles and Practice of
disease and a variety of other diseases. Medicine, Sir William Osler claims that the
D) Understanding chronic inflammation, as it variability of patients often causes some
also indicates heart disease and a variety of problems in the treatment of disease.
other diseases, may be helpful in detecting E) In his book The Principles and Practice of
certain causes of cancer. Medicine, Sir William Osler points out his
MODADİL
E) Understanding chronic inflammation, which views on the problems, posed by the

leads not only to heart disease but also to a variability of patients, in the treatment of
variety of other diseases, is essential in order disease.
to identify many unknown causes of cancer.
4. 1990’larda, bir tümöre yüksek seviyelerde

2. Egzersiz, kalp hastalığı riskini yarıya doğrudan uygulanınca kanser hücrelerini
indirebilir, ancak çoğu yetişkin, tavsiye edilen öldüren, bir sitokin türü üzerinde bazı
egzersizleri yapmayı ihmal etmektedir. araştırmalar yapılmıştır.
A) Adults in general neglect the kind of A) Some research carried out in the 1990s
exercises they have been advised to do even indicated that a type of cytokine can kill
though they are aware that exercise reduces cancer cells when administered at high levels
the risk of heart disease by half. directly into a tumour.
B) The risk of heart disease can be reduced by B) A type of cytokine kills cancer cells, when
half through exercise, although a great administered at high levels directly into a
majority of adults are indifferent to the tumour as indicated by some research in the
exercises they have been advised to do. 1990s.
C) Exercise can cut the risk of heart disease in C) In the 1990s, some research was done on a
half, but most adults neglect to do the type of cytokine, which kills cancer cells,
exercises recommended. when administered directly into a tumour at
high levels.
D) Since many adults fail to do the
recommended exercises, they always face D) According to a research completed in the
the risk of heart disease that can be cut down 1990s, a type of cytokine has the capacity to
in half through exercise. kill cancer cells, when administered at high
levels directly into some tumours.
E) Exercise is indispensable in order to reduce
the risk of heart disease by half, but a E) Some researchers argued in the 1990s that if
growing number of adults refuse to do their type of cytokine is administered at high levels
recommended exercises. directly into tumours, it can kill cancer cells.

TRANSLATION:
TÜRKÇE - İNGİLİZCE ÇEVİRİ
1. B Soru kökünde verilen cümlenin yüklemi “…önemli olabilir” ifadesidir. Bu ifadenin doğru olabilecek
çevirisi “may be important” şeklinde sadece B seçeneğinde verilmiştir. Buna göre doğru yanıt B
seçeneğidir.
2. C Soru kökünde “ancak” bağlacı ile bağlanmış iki ayrı cümle verilmiştir. Bu bağlaç sadece C ve E
seçeneklerinde “but” şeklinde doğru olarak çevrilmiştir. Soru kökündeki birinci cümlenin yüklemi
“indirebilir” fiilidir ve bu fiil sadece C seçeneğinde “can cut” şeklinde doğru olarak çevrilmiştir. Buna
göre doğru yanıt C seçeneğidir.
3. E Soru kökündeki cümlenin öznesi “Sir William Osler” ismidir. Bu isim özne olarak sadece D ve E
seçeneklerinde kullanılmıştır. Soru kökündeki “The Principles and Practice of Medicine adlı
kitabında” kısmı ise bu iki seçenekte de cümle başına alınmış ve doğru olarak “In his book The
Principles and Practice of Medicine” şeklinde çevrilmiştir. Soru kökündeki cümlenin yüklemi olan
“görüşlerini açıklamaktadır” ifadesi ise bu iki seçenekten sadece E seçeneğinde “points out his
views” şeklinde doğru olarak çevrildiği için doğru yanıt E seçeneğidir.
4. C Soru kökündeki cümlenin öznesi “bazı araştırmalar” ifadesi, yüklemi ise “yapılmıştır” fiilidir. Bu iki yapı
bir arada sadece “some research was done” şeklinde C seçeneğinde doğru olarak çevrilmiştir. Buna
göre doğru yanıt C seçeneğidir.
5. D Soru kökünde verilen “... teyit edildiğinden” ifadesini İngilizce’de “sebep” bağlacı kullanarak verebiliriz.
Bu durumda seçeneklerde “as, because, since, etc.” gibi bağlaçların olduğu seçenekleri öncelikle
incelemeliyiz. Soru kökündeki cümlenin yüklemi ise “…koymuştur” fiilidir. Seçeneklerde, ana cümlecik
kısmının yüklemi olarak bu fiilin çevirisi aranmalıdır. Soru kökündeki “…koymuştur” fiilinin doğru çevirisi
olabilecek yapılar A seçeneğindeki “…had added…” ve D seçeneğindeki “…has put…” yapılarıdır.
Ancak soru kökündeki “bebek sütünden margarine kadar” ifadesinin sadece D seçeneğinde “from
baby milk to margarine” şeklinde doğru çevirisi verildiği için bu sorunun doğru yanıtı D seçeneğidir.
6. D Soru kökünde verilen cümlenin yüklemi “-den ileri gelmektedir” ifadesidir ve bu ifade D seçeneğinde
“are due to…” şeklinde doğru olarak çevrilmiştir. Soru kökündeki “hızla bölünen normal hücreler”
ifadesi de “normal cells that rapidly divide” şeklinde D seçeneğinde doğru olarak çevrilmiştir. Buna
göre dopru yanıt D seçeneğidir.
7. B Soru kökünde “çünkü” yapısı ile bağlanan iki cümlecik söz konusudur. Birinci cümlenin yüklemi “hastalık
çekmektedir” ve ikinci cümlenin yüklemi “-ı karşılayamamaktadır” ifadeleridir. Seçenekler
incelendiğinde bu ifadelerin doğru çevirilerinin sırasıyla “suffer from…” ve “cannot afford…” şeklinde
sadece B seçeneğinde verildiğini görmekteyiz. Ayrıca, “çünkü” bağlacının karşılığı olarak da “since”
bağlacı verilmiştir. Hatırlanacağı gibi “since” bağlacı da “because” bağlacı gibi “sebep-sonuç” ilişkisi
kurarken kullanılabilirdi. Buna göre doğru yanıt B seçeneğidir.

PARAGRAPH COMPLETION:
PARAGRAF TAMAMLAMA
1. - 16. sorularda, boş bırakılan yere, 3. Researchers divide the symptoms of

parçada anlam bütünlüğünü sağlamak için schizophrenia into two categories. The first
getirilebilecek cümleyi bulunuz. comprises hallucinations, paranoia and
delusions usually associated with the
1. The eye’s cornea and retina are critical for disease. ---- The other group of symptoms,
vision. If the stem cells around the cornea are categorized as “negative”, includes loss of
destroyed, sight is lost. ---- To replace lost motivation, degraded social skills and an
photoreceptors, researchers have tried to inability to feel pleasure.
implant neural stem cells or retinal stem cells A) Dopamine-receptor drugs, generally used in
in the retinas of research animals but without the treatment of schizophrenia, usually have
much success. a number of side effects.
A) An ophthalmic artery and a retinal artery B) These are called “positive symptoms”
provide blood to each eye, and an because the patient is adding something to
ophthalmic vein and a retinal vein drain blood reality.
from it.
C) New treatments may be on the horizon,
B) Diseases in the eye’s cornea and retina have thanks to deeper insights into the nature of
been a major concern for centuries in the the disease.
medical world.
D) In the1950s, scientists noted that some drugs
C) The eye constantly produces continuous had antipsychotic effects when given to
images that are instantly transmitted to the schizophrenic patients.
brain.
E) For years, scientists have struggled to
D) Yet, even greater problems can occur when untangle the complexities of certain
retina’s light-sensitive cells, the diseases.
photoreceptors, are destroyed by genetic
MODADİL
diseases.
E) Recent research with mice has shown
photoreceptors can be made more efficient.
2. Are identical (monozygotic) twins genetically

identical? Mostly, they are. This is because
the twins are conceived when the fertilized 4. Anaemia is not a disease but a symptom of
egg divides into two separate embryos. any of a number of different disorders. It can
Therefore, they, start with identical DNA, but be caused by poor diet, blood loss, exposure
over time small differences can develop. ---- to industrial poisons, diseases of the bone
This leads to differences that have been marrow and any other disorder that upsets
linked to autism, lupus and learning the balance between blood production and
disabilities. blood loss. Mild degrees of anaemia often
cause nothing more than a lack of energy. ----
A) Many pregnancies that begin as twin
This may be accompanied by the pounding of
pregnancies sometimes end as single births.
the heart and a rapid pulse and heart action.
B) The vast majority of twin pregnancies
A) Treatment depends on how rapidly blood is
proceed smoothly and result in healthy
lost and how severe the anaemia is.
babies.
B) This type of anaemia disappears when the
C) Dizygotic twins don’t share an identical set of
cause has been found and corrected.
genes; actually, they are just born at the
same time. C) A good basic diet is the best way to combat
dietdeficiency anaemia.
D) In fact, in many countries, roughly one-third
of all twins are identical. D) However, in more severe cases of anaemia,
exertion causes shortness of breath.
E) For instance, in 2007, researchers at an
American medical centre discovered that E) Many nutrients are needed for red cell
DNA itself can vary in some monozygotic production.
twins.

PARAGRAPH COMPLETION:
PARAGRAF TAMAMLAMA
1. D Paragrafın boşluktan sonraki kısmında “kaybolan fotoreseptörlerin yerini doldurmak için,

araştırmacıların bir şeyler yaptığı” anlatılmaktadır. Boşluktan önce ise hiçbir şekilde fotoreseptörlerden
bahsedilmemiştir. Bu durumda boşluğa gelecek kısımda hem fotoreseptörlerden bahsedilmiş olması hem
de onların kaybolduğu ifadesinin bulunması gerekir. Bu bilgi ile seçenekleri incelersek, sadece D ve E
seçeneklerinde fotoreseptörlerden bahsedildiğini görmekteyiz. E seçeneğinde “fotoreseptörlerin daha
etkin hale getirilebileceği” ifade edilmiştir fakat bu anlamın bizim ihtiyacımız olan “fotreseptörlerin
kaybolması” ifadesi ile bir bağlantısı yoktur. D seçeneğinde ise “fotreseptörlerin genetik hastalıklardan
dolayı yok olduğundan” bahsedilmiştir. Bu bilgi “kaybolan fotoreseptörlerden” bahseden boşluktan
sonrasına uygun geçişi sağlayabilmektedir. Ayrıca, D seçeneğinde kullanılan “yet” (ama) bağlacı boşluktan
önceki cümle ile uygun bir zıtlık kurmuştur. Boşluktan öncesinde görme ile ilgili problemlerden
bahsedilmiştir. D seçeneği ise “ama daha büyük problemler oluşabilir…” ifadesi ile boşluktan öncesini
pekiştirmiş ve boşluktan sonrasına uygun geçiş sağlamıştır. Buna göre doğru yanıt D seçeneğidir.
2. E Paragrafın boşluktan sonraki kısmında “Bu, otizm, lupus ve öğrenme bozuklukları ile bağlantılı
farklılıklara yol açar” şeklinde bir cümle verilmiştir. Bu cümleyi analiz ettiğimizde boşluğa gelecek
cümlede “farklılığa yol açabilecek” bir ifadenin olması gerekir sonucuna varabiliriz. Seçenekler iyi analiz
edildiğinde, A seçeneğindeki “many pregnancies”; B seçeneğindeki “the vast majority of twin
pregnancies”; C seçeneğindeki “born at the same time” ve D seçeneğindeki “in many countires”
gibi yapıların farklılığı değil genellemeyi gösterdiğini söyleyebiliriz. E seçeneğinde ise “vary” (değişiklik
göstermek) fiili kullanılmıştır. Bu fiilin ardından farklılıkların ortaya çıkabileceğini anlatmak mantıklı
olacaktır. Ayrıca, E seçeneğindeki “for instance” kelimesi boşluktan önceki cümleye örnek vermektedir.
Boşluktan öncesinde “tek yumurta ikizlerinin aynı DNA ile başladığı ama zamanla küçük
değişikliklerin olabileceği” ifade edilmiştir. E seçeneğinde ise bu ifadeyi destekleyecek bir örnek
çalışmadan bahsedilmiştir. Buna göre, hem boşluğun öncesini uygun şekilde devam ettiren hem de
boşluktan sonrasına anlamlı geçiş sağlayan E seçeneği doğru yanıttır.
3. B Paragrafta boşluğun ardında gelen cümlede “the other group…” (diğer grup) ifadesi verildiği için
öncesinde mutlaka başka bir gruptan bahsedilmiş olmalıdır. Nitekim paragrafın boşluktan önceki
kısmında “iki kategori (two categories) olduğundan ve bunların ilkinin (the first) neleri içerdiğinden
bahsedildiğini görmekteyiz. Bu durumda boşluğa getirilecek cümle boşluktan önceki birinci grupla ilgili
olmalıdır, çünkü ikinci grup ile ilgili anlatım boşluktan sonraki “the other group” ifadesi ile
başlamaktadır. Seçenekler incelendiğinde, ilk dikkatimizi çekmesi gereken seçenek “referans kelimesi ile
başlayan seçenekler önce değerlendirilmelidir” kuralımıza göre boşluktan önceki “hallucinations,
paranoia and delusions” isimlerine gönderme yapabilecek “these” referans kelimesi ile başlayan B
seçeneği olmalıdır. Ayrıca, B seçeneğinde birinci grup için “pozitif semptomplar” ifadesi kullanılmıştır.
Bu ifade boşluktan sonraki cümlede ikinci grup için verilen “negatif semptomlar” ifadesi ile bağlantı
kurmaktadır. Böylece, boşluktan öncesine gönderme yapan “these” referans kelimesi ile başlayan B
seçeneği hem boşluktan öncesindeki birinci gruba açıklamada bulunmuş, hem de boşluktan sonraki ikinci
gruba uygun geçişi sağlamıştır. Buna göre B seçeneği doğru yanıttır.
4. D Paragrafta boşluğun öncesinde “orta dereceli aneminin genelde enerji eksikliğinden başka bir şeye
yol açmayacağı” ifade edilmiştir. Boşluktan sonra ise “Bunun yanında kalp hızla çarpar, nabız ve
kalp hareketi hızlanır” şeklinde bir cümle verilmiştir. Boşluktan sonraki cümleden yola çıkarsak vücutta
meydana gelen bir durumun evrelerinden bahsedildiği açıktır. Bu bilgiyle seçenekleri incelersek, A
seçeneğinde “tedavinin nelere bağlı olduğundan”; B seçeneğinde “bu tür aneminin sebebi
düzeltildiğinde iyileştiğinden”; C seçeneğinde “beslenme yetersizliğinden kaynaklı anemiyle
mücadelenin iyi bir beslenme olduğundan”; ve E seçeneğinde “alyuvar üretimi için birçok besine
ihtiyaç duyulduğundan” bahsedildiğini görmekteyiz. Bu seçeneklerin hiçbirinde boşluktan sonrasında
anlatılan vücudun verdiği tepkilerle ilgili bir ifade verilmemişitir. Geriye kalan D seçeneğinde ise hem
“however” (ama) zarfı ile boşluktan öncesiyle zıtlık kurulmuş hem de “fiziksel hareketin nefessiz
bırakacağı” ifade edilerek boşluğun sonrasına geçiş sağlanmış ve vücudun vereceği bir tepki
anlatılmıştır. Boşluktan öncesinde “orta dereceli (mild) aneminin çok zararlı olmadığı” ifade
edilmişken, D seçeneği “however” ile zıtlık kurmuş ve “daha ciddi (more severe) anemi vakalarında
sorun olabileceği” dile getirilmiştir. Buna göre hem boşluktan öncesini devam ettiren hem de boşluktan
sonrasına geçiş sağlayan D seçeneği doğru yanıttır.

IRRELEVANT SENTENCE:
ANLAM BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZAN CÜMLE
1. - 18. sorularda, cümleler sırasıyla 4. (I) Huge dust storms, like those that turned the air
okunduğunda parçanın anlam bütünlüğünü red across much of eastern Australia during
bozan cümleyi bulunuz. 2009, spread lethal epidemics around the world.
(II) For instance, dust storms originating in the
1. (I) Normal body temperature varies from Sahara Desert are thought to be responsible for
individual to individual, but is typically just over spreading meningitis spores throughout semi-arid
37°C. (II) If this temperature drops by a small central Africa. (III) Higher temperatures and more
amount, then hypothermia sets in. (III) At 35°C intense storms are likewise linked to “valley
you will be unable to write your own name and fever”, a fatal disease contracted from a fungus in
even walking is very difficult. (IV) The theoretical the soil of the central valley of California.
absolute lower limit is zero degrees centigrade. (IV) According to the World Meteorological
(V) At 32°C, most people will collapse, slipping Organization, dust storms cause enormous
unconscious when their core temperature drops damage to the ecology of forests. (V) Scientists
to around 30°C. now see such dust clouds as possible
transmitters of influenza, SARS, and foot-and-
A) I B) II C) III D) IV E) V mouth diseases.
A) I B) II C) III D) IV E) V
2. (I) Mouth ulcers are painful sores on the inside of 5. (I) Diabetes is the leading cause of blindness in
the mouth or tongue. (II) The pain comes about people aged 30 to 65 years old. (II) Blindness
because the mucus membrane that forms the occurs 20 times more frequently in diabetic
delicate lining inside the mouth has been ripped
MODADİL
patients than others and is most often seen after

open, exposing nerves. (III) The most common the disease has been manifest for at least 15
type is caused by accidental injury. (IV) Other years. (III) Similarly, type II diabetes may occur in
types can be caused by stress or fungal and viral children or adolescents but usually begins after
infection. (V) White areas can appear anywhere age 30. (IV) Approximately 10 to 15% of type I
in the mouth and often are simply food debris that diabetic patients become legally blind (visual
can be wiped away. acuity of 20/200 or worse in the better eye).
A) I B) II C) III D) IV E) V (V) The primary cause of visual loss is
retinopathy.
6. (I) Experiments with mice on “mind reading”

3. (I) Systemic anaphylaxis is a dangerous allergic raises an intriguing possibility: if enough neurons
reaction that can occur when a person develops in a human brain could be recorded
an allergy to a specific drug such as penicillin. simultaneously, such recordings could well be
(II) In serious allergic disorders, patients are able to reveal human thoughts. (II) Existing tools,
sometimes given a form of immunotherapy such as EEG monitors and functional magnetic
known as desensitization. (III) A widespread resonance imaging devices are not sensitive
allergic reaction takes place within minutes after enough for such recordings. (III) If a sensitive
the drug enters the body. (IV) Mast cells release method existed, it could potentially be used to
large amounts of histamine and other compounds determine whether someone with Alzheimer’s
into the circulation, and these compounds cause disease who can no longer talk is able to
extreme vasodilatation and permeability. (V) So understand conversation. (IV) For decades,
much plasma may be lost from the blood that neuroscientists have attempted to learn how the
circulatory shock and death can occur within a brain makes memories. (V) Such “mind reading”
few minutes. might also be helpful for diagnosing mental
disorders or assessing how well some
A) I B) II C) III D) IV E) V medications are working.

IRRELEVANT SENTENCE:
ANLAM BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZAN CÜMLE
1. D Paragrafta I.cümlede “Normal vücut ısısının kişiden kişiye değiştiğinden fakat tipik olarak 37°C’nin
biraz üzerinde olduğundan” bahsedilmektedir. II. cümlede “vücut sıcaklığının düşmesinin
hipotermi’ye yol açacağı” ifade edilmiştir. Bu cümlede geçen “this temperature” referans kelimesi I.
cümledeki “normal body temperature” ifadesine gönderme yapmaktadır. III. cümlede de yine vücut
ısısının düşmesinin neye yol açabileceği ifade edilmiş ve “vücut ısısı 35°C’ye düştüğünde yazı
yazmanın ve yürümenin zorlaşacağı” ifadesi verilmiştir. Aynı şekilde V. cümlede de vücut ısısının
düşmesinden bahsedilmiş ve “vücut ısısı 32°C’ye düştüğünde neler olacağı” anlatılmıştır. Paragrafta
net bir şekilde vücut ısısının kademeli olarak düşüşü görülmektedir (37°C, 35°C, 32°C…). Bu akışı bozan
IV.cümlede ise “teorik mutlak düşük limit sıfır derecedir” şeklinde bir anlam verilmiştir. Buna göre,
paragrafın akışını bozan IV.cümleyi temsil eden D seçeneği doğru yanıttır.
2. E Paragrafın I.cümlesinde “Ağız ülserlerinin ağız içindeki veya dildeki ağrılı yaralar” olduğu
anlatılmıştır. II.cümlede “ağrının nedeninin ne olduğu” açıklanmıştır. III. cümlede verilen “the most
common type” ifadesi ile de IV. cümledeki “other types” ifadesi birbirlerine bağlı olduğu için geriye
kalan tek cümle öncesindeki cümlelerle bağı olmayan “beyaz bölgeler ağızda heryerde ortaya çıkabilir
ve genelde temizlenebilecek yiyecek artıklarıdırlar” şeklinde bir anlam içeren V. cümledir. Buna göre,
paragrafın diğer cümleleri ile bir anlam bağı bulunmayan V. cümle atılması gereken cümledir ve onu
temsil eden E seçeneği doğru yanıttır.
3. B Paragrafta I.cümlede “sistemik anafileksinin ne olduğu” anlatılmıştır. II.cümlede ise genel bir bilgi
verilmiş ve “ciddi alerjik durumlarda ne yapıldığı” ifade edilmiştir. Buna göre, I. cümlede belli bir alerjik
reaksiyondan bahsederken II. cümlede genele geçilmesi söz konusu olamaz, çünkü özelden genele
geçilmez. Bu durumda III. cümleye bakarak değerlendirme yapmak gerekir. III. cümle bu iki cümleden
hangisi ile ilgili ise diğeri atılmalıdır. III. cümle okunduğunda, bu cümlede geçen “the drug” isminin
I.cümledeki “a specific drug” ismine gönderme yaptığını görmekteyiz. Bu durumda I. ve III. cümleler
birbirleri ile bağlantılıdır ve atılması gereken cümle II. cümledir. Buna göre, atılması gereken II. cümleyi
temsil eden B seçeneği doğru yanıttır.
4. D Paragrafta I.cümlede “Büyük toz fırtınalarının dünyaya ölümcül salgınlar yaydığından”

bahsedilmektedir. II. cümlede “Sahra Çölü’nden çıkan toz fırtınalarının yarı kurak orta Afrika’ya
menenjit sporlarını yaydığının düşünüldüğü” ifadesi I.cümledeki anlama örnek olarak verilmiştir.
III.cümle ise öncesindeki iki cümleye bağlı olarak “daha yüksek sıcaklıkların ve daha şiddetli
fırtınaların Kaliforniya’nın orta vadisindeki topraklardaki bir mantardan çıkan ölümcül bir hastalık
olan ‘vadi ateşi’ ile aynı şekilde ilişkili olduğundan” bahsedilmiştir. V.cümlede de “bilim adamlarının
günümüzde bu tür toz bulutlarını grip, SARS ve şap hastalığının olası taşıyıcısı olarak gördükleri”
ifadesi ile benzer aynı konu üzerinde durulmuştur. Aralarında konu bütünlüğü olan bu dört cümleden ayrı
olarak IV.cümle “toz fırtınalarının ormanların ekolojisine zarar verdiğini” ifade etmektedir. Diğer
cümleler insan sağlığından bahsederken IV.cümle ormanların ekolojisinden bahsettiği için anlam
bütünlüğünü bozmaktadır. Buna göre doğru yanıt atılması gereken IV.cümleyi temsil eden D seçeneğidir.

READING PASSAGES:
OKUMA PARÇALARI
1. - 3. soruları aşağıdaki parçaya göre 2. According to the passage, the two proteins
cevaplayınız. haemagglutinin and neurominidase ----.
A) are the most prevalent strains of the disease
A new vaccine that may offer lifetime protection
against the flu has shown promise in human B) home in on a protein called M2 that is
trials. It works on the deadly type A strain, present in all type A flu strains
responsible for pandemics. Current flu vaccines
C) cannot mutate as rapidly as other proteins do
work by giving immunity against two proteins,
called haemagglutinin and neurominidase, found D) are the active ingredients in the newly-
on the surface of flu viruses. However, as these developed vaccine
proteins continually mutate, vaccines have to be
reformulated every year to keep on working. The E) require the development of new vaccines as
new vaccine, known as ACAM-FLU-A, gets they incessantly mutate
around this problem by homing in on a protein
called M2, found on all type A strains, that does
not mutate so readily. The vaccine could be
quickly produced in response to a flu outbreak.
The doses can be mass produced and used at
any time, because there is no need to identify the
most prevalent strains. In theory, a single
injection could offer lifetime protection. Whether
this will work in practice is a matter for future
trials.
www.modadil.com
3. It can be understood from the passage that

1. One can understand from the passage that the protein M2 ----.
the new vaccine ----.
A) mutates only when haemagglutinin and
A) has not yet been tested on humans neurominidase mutate
B) focuses on a protein that is common to A B) is common to all types and strains of flu
strains
C) does not mutate at the same rate as do other
C) helps to identify the most prevalent strains proteins found on flu viruses
D) does not mutate as readily as predicted D) could be produced quickly in response to a
flu epidemic
E) cannot be produced in large quantities
E) can, in theory, be destroyed through forced
mutation

READING PASSAGES:
OKUMA PARÇALARI
1. B Soru kökünde verilen “One can understand from the passage that the new vaccine …” ifadesinin
parçaya göre tamamlanmasının istenildiği bu sorunun doğru yanıtını bulmak için parça analiz edildiğinde
parçada geçen “The new vaccine, known as ACAM-FLU-A, gets around this problem by homing in
on a protein called M2, found on all type A strains …” cümlesinden B seçeneğinde verilen “focuses
on a protein that is common to A strains” ifadesine varabiliriz. Buna göre doğru yanıt B seçeneğidir.
One can understand from the passage that the new vaccine focuses on a protein that is common to A
strains.
2. E Soru kökünde verilen “According to the passage, the two proteins haemagglutinin and
neurominidase …” ifadesinin parçaya göre tamamlanmasının istenildiği bu sorunun doğru yanıtını
bulmak için parça analiz edildiğinde parçada geçen “…haemagglutinin and neurominidase, found on
the surface of flu viruses. However, as these proteins continually mutate, vaccines have to be
reformulated every year to keep on working.” cümlesinden E seçeneğinde verilen “require the
development of new vaccines as they incessantly mutate” ifadesine varabiliriz. Altı çizili kısımlar
benzer anlamlar vermektedir. Buna göre doğru yanıt E seçeneğidir.
According to the passage, the two proteins haemagglutinin and neurominidase require the
development of new vaccines as they incessantly mutate.
3. C Soru kökünde verilen “It can be understood from the passage that the protein M2 …” ifadesinin
parçaya göre tamamlanmasının istenildiği bu sorunun doğru yanıtını bulmak için parça analiz edildiğinde
parçada geçen “…a protein called M2, found on all type A strains, that does not mutate so
readily.” ifadesinin C seçeneğinde verilen “does not mutate at the same rate as do other proteins
found on flu viruses” ifadesi ile anlamca örtüştüğü görülmektedir. Altı çizili ifadeler benzer anlamlar
vermektedir. Buna göre doğru yanıt C seçeneğidir.
It can be understood from the passage that the protein M2 does not mutate at the same rate as do
other proteins found on flu viruses.
4. E Soru kökünde verilen “According to the passage, zones in the brain that were inactive before …”
ifadesinin parçaya göre tamamlanmasının istenildiği bu sorunun doğru yanıtını bulmak için parça analiz
edildiğinde parçanın başında geçen “The loss of one sense encourages the development of the four
others.” ifadesinden ve parçanın genelinde verilen örneklerden E seçeneğinde verilen “may become
activated when one sense is lost” ifadesi sonuç olarak çıkarılabilir. Buna göre doğru yanıt E
seçeneğidir.
According to the passage, zones in the brain that were inactive before may become activated when
one sense is lost.
5. D Soru kökünde verilen “According to the passage, the study made it clear that …” ifadesinin parçaya
göre tamamlanmasının istenildiği bu sorunun doğru yanıtını bulmak için parça analiz edildiğinde parçada
geçen “This new study, however, shows that the human brain has the ability to reorganize itself.”
ifadesinden D seçeneğinde verilen “self-reorganization is an important trait of the human brain”
ifadesi sonuç olarak çıkarılabilir. Buna göre doğru yanıt D seçeneğidir.
According to the passage, the study made it clear that self-reorganization is an important trait of the
human brain.

Yokdil Saglik Soru Bankasi Ornek Sayfalar

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Yokdil Saglik Soru Bankasi Ornek Sayfalar

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ÖN SÖZ

YÖKDİL Sınav Formatı:

1-6 Kelime soruları 31-41 Cümle Tamamlama 54-59 Paragraf Tamamlama

1. Bölüm Vocabulary & Phrasal Verbs (Kelime & Phrasal Verbs)

GRAMMAR: DİL BİLGİSİ

SENTENCE COMPLETION: CÜMLE TAMAMLAMA

TRANSLATION: İNGİLİZCE - TÜRKÇE ÇEVİRİ

TRANSLATION: TÜRKÇE - İNGİLİZCE ÇEVİRİ

www.modadil.com VII www.modadil.com

IRRELEVANT SENTENCE: ANLAM BÜTÜNLÜĞÜNÜ BOZAN CÜMLE

READING PASSAGES: OKUMA PARÇALAR

www.modadil.com VIII www.modadil.com

1. - 16. sorularda, cümlede boş bırakılan 5. Sterilization in hospitals is done in an

6. Roughly one in a thousand of the three billion

A) episode : olay, olgu, nöbet, kriz

A) reliable : güvenilir; bel bağlanılan

A) correspond : uygun gelmek, tekabül etmek

1. - 5. sorularda, aşağıdaki parçada 6. - 10. sorularda, aşağıdaki parçada

E) available A) about B) from

www.modadil.com 112 www.modadil.com

12. C) Having born

www.modadil.com 113 www.modadil.com

A) inconclusive : neticesiz, sonuç vermeyen, ikna edici olmayan

www.modadil.com 114 www.modadil.com

2. According to a study led by a group of

3. Scientists ---- various methods over the years

4. New experiments on animals ---- hope that a

10. ---- popular belief, laboratory experiments

E) In case of A) is being found / has suggested

11. Even with the newly-announced policy, US

12. A British scientific agency ---- that all red

C) stated / will have been filtered A) Whether B) If

D) will state / were filtered C) Whenever D) Unless

E) would state / have been filtered E) While

5. While immunologists are working to develop

are taken concurrently

3. If a doctor anticipates that the foetus’s lungs

www.modadil.com 137 www.modadil.com

www.modadil.com 140 www.modadil.com

dokulara verebilmek karşılaşılan en büyük

www.modadil.com 217 www.modadil.com

www.modadil.com 221 www.modadil.com

E) Understanding chronic inflammation, which views on the problems, posed by the

4. 1990’larda, bir tümöre yüksek seviyelerde

www.modadil.com 241 www.modadil.com

www.modadil.com 245 www.modadil.com

1. - 16. sorularda, boş bırakılan yere, 3. Researchers divide the symptoms of

2. Are identical (monozygotic) twins genetically

www.modadil.com 265 www.modadil.com

1. D Paragrafın boşluktan sonraki kısmında “kaybolan fotoreseptörlerin yerini doldurmak için,

www.modadil.com 269 www.modadil.com

patients than others and is most often seen after

6. (I) Experiments with mice on “mind reading”

www.modadil.com 320 www.modadil.com

4. D Paragrafta I.cümlede “Büyük toz fırtınalarının dünyaya ölümcül salgınlar yaydığından”

www.modadil.com 323 www.modadil.com

3. It can be understood from the passage that

www.modadil.com 367 www.modadil.com

www.modadil.com 372 www.modadil.com

You might also like