Paaralan Baitang/Antas Ikaapat na Baitang

Daily Lesson Log Guro Asignatura Araling Panlipunan

Petsa Week 2 Quarter 3 Markahan Ikatlong Markahan
Oras

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
D. Mga Layunin sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Gabay ng Pang-mag-aaral
3. Mga Pahina ng Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal
ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
Ang mag-aaral ay naipamamalas ang
pang-unawa sa bahaging ginagampanan
ng pamahalaan sa lipunan, mga pinuno
at iba pang naglilingkod sa pagkakaisa,
kaayusan at kaunlaran ng bansa.
Ang mag-aaral ay nakapagpapakita ng
aktibong pakikilahok at pakikiisa sa mga
proyekto at gawain ng pamahalaan at
mga pinuno nito tungo sa kabutihan ng
lahat (common good).
Nasusuri ang balangkas o istruktura ng
pamahalaan ng Pilipinas. Melc no 14
Natatalakay ang bumubuo ng pamunuan
ng Sangay ng
Tagapagpaganap o Ehekutibo (pangulo
at pangalawang
pangulo).
Kapangyarihan at Tungkulin
ng Sangay ng
Tagapagpaganap
ADM Modyul sa Ap 4
Araling Panlipunan 4 pp. 228-229
Powerpoint presentation, larawan, tsart
Ang mag-aaral ay naipamamalas ang
pang-unawa sa bahaging ginagampanan
ng pamahalaan sa lipunan, mga pinuno
at iba pang naglilingkod sa pagkakaisa,
kaayusan at kaunlaran ng bansa.
Ang mag-aaral ay nakapagpapakita ng
aktibong pakikilahok at pakikiisa sa mga
proyekto at gawain ng pamahalaan at
mga pinuno nito tungo sa kabutihan ng
lahat (common good).
Nasusuri ang balangkas o istruktura ng
pamahalaan ng Pilipinas. Melc no 14
Natatalakay ang mga kapangyarihan at
tungkulin ng
Pangulo ng bansa.
Kapangyarihan at Tungkulin
ng Sangay ng
Tagapagpaganap
ADM Modyul sa Ap 4
Araling Panlipunan 4 pp. 228-229
Powerpoint presentation, larawan, tsart
Ang mag-aaral ay naipamamalas ang
pang-unawa sa bahaging ginagampanan
ng pamahalaan sa lipunan, mga pinuno
at iba pang naglilingkod sa pagkakaisa,
kaayusan at kaunlaran ng bansa.
Ang mag-aaral ay nakapagpapakita ng
aktibong pakikilahok at pakikiisa sa mga
proyekto at gawain ng pamahalaan at
mga pinuno nito tungo sa kabutihan ng
lahat (common good).
Nasusuri ang balangkas o istruktura ng
pamahalaan ng Pilipinas. Melc no 14
Naiisa-isa ang mga kagawaran bilang
bahagi ng sangay na tagapagpaganap.
Kagawaran Bilang Bahagi ng Sangay
ng Tagapagpaganap
ADM Modyul sa Ap 4
Araling Panlipunan 4 pp. 228-229
Powerpoint presentation, larawan, tsart
Naipamamalas ang pag-unawa sa CATCH UP FRIDAY
kahalagahan ng pagkakaroon ng
lagumang pagsusulit.
Ang mga mag-aaral ay inaasahang
maisagawa ang pagsusulit ng may
kumpiyansa sa sarili at nakakasunod ng
mga panuto.
Ang mga mag-aaral ay inaasahang
masagutan ng tama at may katapatan
ang lagumang pagsusulit sa inilaang
oras.
Ang mga mag-aaral ay inaasahang
masagutan ng tama at may katapatan
ang lagumang pagsusulit sa inilaang
oras.
Lagumang Pagsusulit
ADM Modyul sa Ap 4
Araling Panlipunan 4 pp. 228-229
Powerpoint presentation

A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
Mga pangyayri sa buh
B. Paghahabi ng layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong
aralin.
(Activity-1)
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1 (Activity
-2)
Ano ang pambansang pamahalaan?
Ano-ano ang kahalagahan ng ating
pambansang pamahalaan?
Hularawan
Ano ang makikita ninyo sa larawan ?
Sino kaya ang nakatira dito ?
Ang Palasyo ng Malacañang ay ang
opisyal na tirahan at tanggapan ng
Pangulo ng Pilipinas. Matatagpuan ito sa
hilagang pampang ng
Ilog Pasig.
Ang pamahalaan ay mayroong tatlong
magkakaugnay na mga sangay: ang
Tagapagbatas, Tagapagpaganap, at
Tagapaghukom. Tinatawag din ang mga
sangay na ito na Lehislatibo, Ehekutibo,
at
Hudikatura.
Ang sangay na tagapagpaganap ay
binubuo ng Pangulo, Pangalawang
Pangulo, at Gabinete ng bansa.
Pinamumunuan ng Pangulo ang sangay
na ito.
• Bilang Pangulo, siya ang tumatayong
pinuno ng estado, pinuno ng
pamahalaan, at punong kumander ng
Sandatahang Lakas. Bilang puno naman
ng estado, kinakatawan niya ang bansa
sa iba pang mga bansa sa daigdig.
• Ang opisyal na tanggapan ng Pangulo
ay sa Malacañang.
• Ang pangalawang pangulo naman ay
Ano ang opisyal na tahanan ng pangulo
ng bansa ?
Ano ano ang bumubuo sa sanga ng
tagapagpaganap ?
Tingnan ang larawan
Sino ang mga nasa larawan ?
Kilala ba ninyo ito ?
Ano katungkulan niya sa ating
pamahalaan ?
Mahalaga ba ang tungkulin niyang
ginagamapanan sa ating pamahalaan ?
Taglay ng Pangulo ang sumusunod na
mga kapangyarihan:
1. Pumili ng mga puno ng iba’t ibang
kagawaran ng sangay na
tagapagpaganap, embahador, konsul,
may ranggong koronel sa
sandatahang lakas, komisyoner ng
komisyong konstitusyonal, at iba pang
opisyal na isinasaad sa Konstitusyon at
maging pagpili ng mga opisyal na hindi
itinatadhana ng Konstitusyon ngunit
isinasaad ng batas
na tanging Pangulo lamang ang
maaaring pumili.
Ano ano anf mga kapangyarihan ng  Panalangin
isang pangulo ?  Kamustahan
 Pagpapanatili ng kalinisan at
Dapat bang abusuhin ng pangulo ang
kaayusan sa loob ng klase
kanyang kapangyarihan ?
 Pag-check ng attendance
Bakit ?
 Pagsasaayos ng upuan
Pagbibigay ng tuntunin bago simulant
ang pagsusulit
Hularawan Hayaang maghanda ang mga mag-aaral
bago isagawa ang pagsusulit.
Sino ang makikita ninyo sa larawan ? Paalalahanan ang mga mag-aaral sa
tuntuning kinakailangang sundin habang
Ano naman ang tungkulin niyang isinasagawa ang pagsusulit.
ginagampanan sa ating pamahalaan ?
Maliban sa pagiging pangalawang
pangulo, ano pa ang isang tungkulin na
kanyang ginagampanan ?
Pagbibigay ng Pamantayan sa Pagsusulit
Sa ilalim ng sangay na tagapagpaganap
na pinamumunuan ng Pangulo ay ang
gabinete na binubuo ng iba’t ibang
maaaring pumalit sa Pangulo kung ito ay
mamatay o hindi na karapat-dapat sa
kaniyang tungkulin. Sa paghalili sa
Pangulo, ang pangalawang pangulo ang
gumaganap ng mga tungkulin na iniwan
ng Pangulo.
• Ayon sa Saligang Batas, ang sinumang
nais kumandidato sa pagkapangulo ay
kailangang taglay ang sumusunod na
mga kuwalipikasyon:
1. Marunong bumasa at sumulat
2. Katutubong mamamayan ng Pilipinas
3. Apatnapung taong gulang sa araw ng
halalan
4. Nakapanirahan sa Pilipinas sa loob ng
sampung taon bago ang araw ng
halalan
5. Rehistradong botante
2. Pangangasiwa sa iba’t ibang
kagawaran, tanggapan, at mga opisina sa
ilalim ng sangay na tagapagpaganap.
3. Bilang punong kumander ng
Sandatahang Lakas, maaari niyang
utusan ang sandatahang lakas na supilin
ang karahasan, pananakop, o pag- aalsa.
4. Suspendihin ang writ of habeas
corpus sa panahon ng rebelyon at
pananakop at isailalim ang bansa sa
batas militar.
5. Alisin sa tungkulin ang sinuman sa
kaniyang mga hinirang.
6. Pumili ng mahistrado mula sa mga
inirekomenda ng Judicial Bar Council.
7. Pagpapawalang-bisa ng mga multa,
pagsamsam, at pangwakas na hatol
maliban sa kasong impeachment,
patawarin ang mga nahatulan,
at pababain ang parusa.
8. Aprubahan o payagan ang isang
kontrata o garantiya ng isang pag- utang
ng pondo sa ibang bansa na may
pahintulot ng Monetary Board ayon sa
itinatadhana ng batas.
9. Pumasok sa isang kasunduan sa ibang
bansa na may pagsang-ayon ng 2/3
kaanib ng Senado.
10.May veto power o kapangyarihan na
tanggihan ang isang buong batas
o bahagi ng batas.
ahensiya o kagawaran. Ang bawat
kagawaran ay pinamumunuan ng isang
Kalihim na katulong ng Pangulo sa
pagpapatupad ng
mga pambansang programa at proyekto.
Narito ang mga kagawaran ng
pamahalaan:
• Kagawaran ng Agrikultura
(Department of Agriculture, DA)
Ito ang nangangasiwa sa mga usapin at
programa hinggil sa agrikultura ng
bansa.
• Kagawaran ng Edukasyon
(Department of Education, DepEd) Ito
ang nangangasiwa at nagpapatupad ng
mga programa sa edukasyon sa
bansa maging publiko man o pribadong
paaralan.
• Kagawaran ng Paggawa at Empleyo
(Department of Labor and Employment,
DOLE)
Tungkulin ng kagawarang ito na
pangalagaan ang kapakanan ng mga
manggagawa sa loob o labas man ng
bansa. Gayundin ang pagpapatupad ng
mga batas sa paggawa.
• Kagawaran ng Pananalapi (Department
of Finance, DOF)
Ito ang nangangasiwa sa mga usaping
may kinalaman sa pananalapi ng bansa.
Kagawaran ng Katarungan (Department
of Justice, DOJ)
Ito ang nangangasiwa sa mga usaping
may kaugnayan sa hustisya gaya ng
pagkakaloob ng payong legal sa mga
usapin sa pamahalaan, at pagkakaloob
ng parole o ang pansamantala o lubos na
paglaya ng isang bilanggo.
• Kagawaran ng Ugnayang Panlabas
(Department of Foreign Affairs, DFA)
Lahat ng mga usapin sa ugnayang
panlabas ng bansa maging ang
kapakanan ng mga mamamayang
Pilipino sa labas ng bansa ay
pinangangasiwaan ng kagawarang ito.
• Kagawaran ng Pagawaing Pambayan
at Lansangan (Department of Public
Works and Highways, DPWH)
Ang pangangasiwa sa mga programang
impraestruktura tulad ng mga gusali,
daan, at tulay ay nasa ilalim ng
kagawarang ito.

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
(Activity-3)
F. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
(Analysis)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw
na buhay
(Application)
H. Paglalahat ng Aralin
(Abstraction))
I. Pagtataya ng Aralin (Assessment)
Pangkatang Gawain :
Pag-usapan ng bawat pangkat ang
tungkuing ginagamapanan ng pangulo.
Ang sangay na tagapagpaganap ay
binubuo ng Pangulo, Pangalawang
Pangulo, at Gabinete ng bansa. Ang
kasalukuyang pangulo ng PIlipinas ay si
___________________ at ang
pangalawang pangulo ay si
___________________________
Nabalitaan mo sa isang palabas sa
telebisyon na malapit na botohan para sa
pangulo ng Pilipinas at ikaw ay nasa
tamang edad na para makaboto, Ano ang
gagawin mo para mabigyan ka ng
pagkakataon na makaboto ?
TANDAAN
• Ang sangay na tagapagpaganap ay
binubuo ng Pangulo,
Pangalawang Pangulo, at Gabinete ng
bansa.
Pinamumunuan ng Pangulo ang sangay
na ito.
• Bilang Pangulo, siya ang tumatayong
pinuno ng estado,
pinuno ng pamahalaan, at punong
kumander ng Sandatahang Lakas.
• Ang pangalawang pangulo naman ay
maaaring pumalit sa
Pangulo kung ito ay mamatay o hindi na
karapat-dapat sa
kaniyang tungkulin.
Isulat ang TAMA kung wasto ang
pahayag, at MALI naman kung hindi
wasto.
__________ 1. Ang sangay na
tagapagpaganap ay binubuo ng Pangulo,
Pangalawang Pangulo, at mga Senador
ng bansa.
Pankatang Gawain :
Sumulat ng isang kapangyarihan ng
pangulo at pag-usapan sa inyong grupo.
Ang ____________ ng bansa ay may
mga kapangyarihang taglay .
Bilang isang mamamayan may
karapatan ba tayo na bantayan ang
pagmamalabis ng kapangyarihan ng
ating inihalal na pangulo ng ating
bansa ? Bakit ?
Ano ano ang mga kapangyarihan na
dapat taglayin ng isang pangulo ?
Lagyan ng / kung taglay ng pangulo ang
kapangyarihan na inilalarawan at X
kung hindi.
______1. . Pumili ng mahistrado mula
sa mga inirekomenda ng Judicial Bar
Council.
_____ 2. May veto power o
• Kagawaran ng Tanggulang Pambansa
(Department of National Defense, DND)
to ang naatasang manguna sa
pangangasiwa at pangangalaga sa
seguridad
ng bansa.
• Kagawaran ng Kalusugan (Department
of Health, DOH)
Ang ahensiyang ito ang nangunguna sa
pangangalaga sa kapakanang
pangkalusugan ng mga mamamayan ng
bansa.
Pangkatang Gawain: Pumili ng isang Basahin at intindihin ang mga panuto.
ahensiya ng pamahalaan na napag-
aralan at ilarawan ang ginagampanan ng
ahensiya para sa pagtaguyod ng
kabutihan ng mamamayan.
Pagpapakita ng natapos na gawain ng Anumang katanungan ng mga mag-aaral
mga mag-aaral. ay sasagutin ng guro.
Bilang isang mag-aaral sa Isagawa ang pagsusulit ayon sa inilaang
pampublikong paaralan. Anong oras.
ahensiya ng pamahalaan ang tumutugon
sa libreng edukasyon?
TANDAAN
• Sa ilalim ng sangay na tagapagpaganap
na pinamumunuan ng
Pangulo ay ang gabinete na binubuo ng
iba’t ibang ahensiya o kagawaran. Ang
bawat kagawaran ay pinamumunuan ng
isang Kalihim na katulong ng Pangulo
sa pagpapatupad ng
mga pambansang programa at proyekto.
Isulat ang TAMA kung wasto ang Pagkolekta ng mga Test papers.
pahayag, at MALI naman kung hindi
wasto.
__________ 1. Sa ilalim ng sangay na
tagapagpaganap na pinamumunuan ng
Pangulo ay ang gabinete na binubuo ng
iba’t ibang ahensiya o kagawaran.
 __________ 2. Ang opisyal na
tanggapan ng Pangulo ay sa White
House.
__________ 3. Bilang Pangulo, siya ang
tumatayong pinuno ng estado, pinuno
ng pamahalaan, at punong kumander ng
Sandatahang Lakas.
__________ 4. Ang pangalawang
pangulo ay maaaring pumalit sa Pangulo
kung
ito ay mamatay o hindi na karapat-dapat
sa kaniyang tungkulin.
__________ 5. Ang pangulo at
pangalawang pangulo ay tuwirang
inihahalal ng
mga mamamayan sa pamamagitan ng
isang pambansang halalan.
J. Karagdagang Gawain para sa Takdang
Aralin at Remediation
kapangyarihan na tanggihan ang isang
buong batas
o bahagi ng batas.
_____ 3. May kapangyarihan na
parusahan ang mga mamamayan.
______ 4. Alisin sa tungkulin ang
sinuman sa kaniyang mga hinirang.
______ 5. Pumasok sa isang kasunduan
sa ibang bansa na may pagsang-ayon ng
2/3 kaanib ng Senado.
__________ 2. Ang bawat kagawaran
ay pinamumunuan ng isang Kongresista
na katulong ng Pangulo sa pagpapatupad
ng mga pambansang programa at
proyekto.
__________ 3. Ang Kagawaran ng
Edukasyon ang nangangasiwa sa mga
usapin at programa hinggil sa
agrikultura ng bansa.
__________ 4. Ang Kagawaran ng
Agrikultura ang nangangasiwa at
nagpapatupad ng mga programa sa
edukasyon sa bansa maging publiko
man o
pribadong paaralan.
__________ 5. Ang tungkulin ng
Kagawaran ng Paggawa at Empleyo ay
pangalagaan ang kapakanan ng mga
manggagawa sa loob o labas man ng
bansa. Gayundin ang pagpapatupad ng
mga batas sa paggawa.
Pagwawasto at pagtatala ng resulta ng
pagsusulit.

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% __bilang ng mag-aaral na nakakuha ng __bilang ng mag-aaral na nakakuha ng __bilang ng mag-aaral na nakakuha ng __bilang ng mag-aaral na nakakuha ng __bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
sa pagtataya. 80% pataas 80% pataas 80% pataas 80% pataas 80% pataas
B. Bilang ng mga-aaral na nangangailangan __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na __bilang ng mag-aaral na
ng iba pang gawain para sa remediation nangangailangan pa ng karagdagang nangangailangan pa ng karagdagang nangangailangan pa ng karagdagang nangangailangan pa ng karagdagang nangangailangan pa ng karagdagang
pagsasanay o gawain para remediation pagsasanay o gawain para remediation pagsasanay o gawain para remediation pagsasanay o gawain para remediation pagsasanay o gawain para remediation
C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang __Oo __Oo __Oo __Oo __Oo
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin. __Hindi __Hindi __Hindi __Hindi __Hindi
__bilang ng magaaral na nakaunawa sa __bilang ng magaaral na nakaunawa sa __bilang ng magaaral na nakaunawa sa __bilang ng magaaral na nakaunawa sa __bilang ng magaaral na nakaunawa sa
aralin aralin aralin aralin aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na __bilng ng magaaral na magpapatuloy __bilng ng magaaral na magpapatuloy __bilng ng magaaral na magpapatuloy __bilng ng magaaral na magpapatuloy __bilng ng magaaral na magpapatuloy pa
magpapatuloy sa remediation pa ng karagdagang pagsasanay sa pa ng karagdagang pagsasanay sa pa ng karagdagang pagsasanay sa pa ng karagdagang pagsasanay sa ng karagdagang pagsasanay sa
remediation remediation remediation remediation remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong? __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
__Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
__Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__I –Search __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search
__Discussion __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion
__Think-Pair-Share __Think-Pair-Share __Think-Pair-Share __Think-Pair-Share __Think-Pair-Share
__Role Playing/Drama __Role Playing/Drama __Role Playing/Drama __Role Playing/Drama __Role Playing/Drama
__Discovery Method __Discovery Method __Discovery Method __Discovery Method __Discovery Method
__Lecture Method __Lecture Method __Lecture Method __Lecture Method __Lecture Method
F. Anong suliranin ang aking naranasan na Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan:
nasolusyunan sa tulong ng aking punungguro __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong kagamitang
at superbisor? kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
G. Anong kagamitan ang aking nadibuho na Pagpapanuod ng video presentation
nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro? __Paggamit ng Big Book
__Tarpapel
__Instraksyunal na material
Inihanda ni:
Guro
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Tarpapel
__Instraksyunal na material
Binigyang pansin:
Punong-guro IV
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Tarpapel
__Instraksyunal na material
Sinuri:
Dalubguro II
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Tarpapel
__Instraksyunal na material
panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata
lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Tarpapel
__Instraksyunal na material