Professional Documents
Culture Documents
DLL Araling Panlipunan
DLL Araling Panlipunan
DAILY LESSON LOG Teacher: KIMBERLY MAE V. MANALO Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
GRADE 4 Teaching Dates and Time: February 13 – 17, 2023 (Week 1) Quarter: IKATLO
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pang-unawa Naipamamalas ang pang- Naipamamalas ang pang-unawa Naipamamalas ang pang-unawa Summative Test/
sa bahaging ginagampanan ng unawa sa bahaging sa bahaging ginagampanan ng sa bahaging ginagampanan ng Weekly Progress Check
pamahalaan sa lipunan, mga ginagampanan ng pamahalaan pamahalaan sa lipunan, mga pamahalaan sa lipunan, mga
pinuno at iba pang naglilingkod sa lipunan, mga pinuno at iba pinuno at iba pang naglilingkod pinuno at iba pang naglilingkod
sa pagkakaisa, kaayusan at pang naglilingkod sa sa pagkakaisa, kaayusan at sa pagkakaisa, kaayusan at
kaunlaran ng bansa. pagkakaisa, kaayusan at kaunlaran ng bansa. kaunlaran ng bansa.
kaunlaran ng bansa.
B. Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapakita ng aktibong Nakapagpapakita ng aktibong Nakapagpapakita ng aktibong Nakapagpapakita ng aktibong
pakikilahok at pakikiisa sa mga pakikilahok at pakikiisa sa mga pakikilahok at pakikiisa sa mga pakikilahok at pakikiisa sa mga
proyekto at gawain ng proyekto at gawain ng proyekto at gawain ng proyekto at gawain ng
pamahalaan at mga pinuno nito pamahalaan at mga pinuno pamahalaan at mga pinuno nito pamahalaan at mga pinuno nito
tungo sa kabutihan ng lahat nito tungo sa kabutihan ng tungo sa kabutihan ng lahat tungo sa kabutihan ng lahat
(common good). lahat (common good). (common good). (common good).
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Natatalakay ang kahulugan at Natatalakay ang kahulugan at Natatalakay ang kahulugan at Natatalakay ang kahulugan at
(Isulat ang code sa bawat kahalagahan ng pamahalaan kahalagahan ng pamahalaan kahalagahan ng pamahalaan kahalagahan ng pamahalaan
kasanayan) AP4PAB- IIIa-1 AP4PAB- IIIa-1 AP4PAB- IIIa-1 AP4PAB- IIIa-1
Kahulugan at Kahalagahan ng Kahulugan at Kahalagahan ng Kahulugan at Kahalagahan ng Kahulugan at Kahalagahan ng
II. NILALAMAN Pambansang Pamahalaan Pambansang Pamahalaan Pambansang Pamahalaan Pambansang Pamahalaan
(Subject Matter)
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa TG pp: TG pp: TG pp: TG pp:
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang LM pp: LM pp: LM pp: LM pp:
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula Modules Modules Modules Modules
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin Unawain ang ugnayan ng mga Sino ang pangulo ng Pilipinas? Pagbalik-aralan ang kahulugan ng Pagbalik-aralan ang kahulugan at Summative Test/
o pasimula sa bagong aralin pares ng salita o konsepto sa Sino ang katuwang niya sa pamahalaan o pambansang kahalagahan ng pambansang Weekly Progress Check
(Drill/Review/ Unlocking of bawat bilang upang mapunan ng pamumuno ng ating bansa pamahalaan. pamahalaan.
difficulties) tamang sagot ang patlang. Ano sa palagay niyo ang
1. bughaw – kapayapaan; pula – kanyang tungkulin sa ating
__________ bansa?
2. 8 sinag ng araw – 8 lalawigang Sino ang kanyang kaakibat sa
naghimagsik; 3 bituin – _______ pamumuno ng Pilipinas?
3. disenyo – _________; tumahi
– Delfina Herbosa-Natividad,
Marcela Agoncillo at Lorenza
Agoncillo
4. ________ – kulay; 3 – bituin
5. ________ – sagisag ng bansa;
Lupang Hinirang – pambansang
awit
6. pagtahi – Hongkong;
pagwagayway – ___________
7. Jose Palma – sumulat ng titik;
________ – naglapat ng tugtog
o musika
B.Paghahabi sa layunin ng aralin Alam mo ba kung ano ang nasa Mahalaga ba ang pagkakaroon Pagmasdan ang mga larawan. Ipinagmamalaki nyo ba ang ating
(Motivation) larawan? ng pamahalaan? Bakit? pambansang pamahalaan?
Ano ang sinisimbolo nito? Paano? Bakit?
Buoin ang salita na
nagpapahayag ng kahulugan
nito. Saang lugar ito?
Sino ang nakatira dito?
F. Paglilinang sa Kabihasan Pagbabahagi at pagwawasto ng Humanap ng kapareha, gawin Presentasyon ng Awtput Presentasyon ng Awtput
(Tungo sa Formative Assessment mga sagot. ang sumusnod na gawain.
( Independent Practice ) Panuto: Piliin ang mga
pangungusap na nagpapahayag
kung bakit ang pamahalaan ay
mahalaga at isulat ang mga
numero o bilang nito sa itaas
na bahagi ng watawat. Sa
ibabang bahagi naman ang
mga pahayag na hindi
nagpapakita ng kahalagahan ng
bansa. Kopyahin ang watawat.
1. Nagbibigay ng libreng
pagpapagamot sa mga
maysakit na nangangailangan.
2. Nagbibigay ng bigas, damit,
de lata at iba pang pantulong
sa biktima ng kalamidad.
3. Nagbibigay proteksyon sa
mga “drug lords” o mga
kriminal.
4. Pinapayaman ang mga
pinuno ng pamahalaan.
5. Pinapanatili ang
pambansang kaligtasan sa
anumang panganib.
6. Pinapangalagaan ang buhay
at ari-arian ng mga
mamamayan.
7. May Hukbong Pandagat na
nagpapatrulya sa karagatan.
8. Pinangangalagaan ang
kapakanan ng buong
mamamayan.
9. Pino-protektahan ang
karapatang pantao ng
sambayan Pilipino.
10.Pinuponduhan ang mga
proyekto ng mga opisyal ng
gobyerno para sa sariling
kapakanan.
G. Paglalapat ng aralin sa pang Napag-alaman ko na ang Bilang kabataang Pilipino, Bakit mahalaga sa ating buhay Paano mo maipakikita ang iyong
araw araw na buhay pamahalaan ay binubuo ng mga paano ka makatutulong sa ang pagkakaroon ng pambansang pagmamalasakit sa ating
(Application/Valuing) tao para sa kagalingan ng lahat pamahalaan? pamahalaan? pamahalaan?
ng mamamayan ng isang bansa.
Natutunan ko rin ang
kahalagahan nito. Kaya bilang
mag-aaral, nararapat lamang na
makipagtulungan ako para
makamit nito ang kanyang
layunin.
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang kahulugan ng Ano ang kahulugan ng Ano ang kahulugan ng Ano ang kahulugan ng
(Generalization) pambansang pamahalaan? pambansang pamahalaan? pambansang pamahalaan? pambansang pamahalaan?
Ano ang kahalagahan nito sa Ano ang kahalagahan nito sa
ating bansa? ating bansa?
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Isulat ang puso kung Panuto: Isulat ang Tama kung Panuto: Ilagay sa patlang ang tsek Panuto: Basahin at unawain ang
tama ang ipinahahayag at bituin wasto ang isinasaad ng ( / ) kung tama ang kaisipan at mga tanong. Piliin ang titik ng
kung hindi. pangungusap at Mali naman ekis ( x ) kung mali. tamang sagot. Gawin ito sa
_______1. Ang pamahalaan ang kung hindi ito wasto. ___1. Ang pamahalaan ay sagutang papel.
1. Ang mga batas ay may binubuo ng isang grupo ng tao 1. Alin sa mga sumusunod ang
nagbibigay ng mga serbisyo para tungkuling pamahalaan ang lamang. tumutukoy sa samahan o
sa ikakabuti ng mga pangangailangan ng mga ___2. Ang pamahalaan ay may organisasyong politikal na ang
mamamayan. mamamayan sa komunidad. tatlong magkakaugnay na sangay. layunin ay mapanatili ang
_______2. Mabilis ang pag- 2. Ang mga mamamayan ay ___3. Ang pamahalaan ay kaayusan at magtatag ng isang
asesnso ng lalawigan kung hindi dapat nakikipagkaisa sa pinamumunuan ng isang Pangulo. sibilisadong lipunan.
walang pamahalaan. pamahalaan. ___4. Ang pamahalaan ng A. bansa
_______3. Hindi na 3. Malaking tulong ang Pilipinas ay siya ring B. mamamayan
kinakailangan ng mga naibabahagi ng pamahalaan sa pambanasang pamahalaan. C. kapangyarihan
namumuno sa bayan. pagtugon sa mga mithiin ng ___5. Ang pamahalaan ay isang D. pamahalaan
_______4. Mahalaga rin ang mga mamamayan. organisasyong politikal. 2. Ang mga sumusunod ay
suporta ng taumbayan sa 4. Ang mga pinuno ng nagpapakita ng kahalagahan ng
pamahalaan para sa pamayanan ay nagtutulungan pamahalaan maliban sa isa. Alin
ikatatagumpay ng mga upang matugunan ang mga ito?
programang ito. pangangailangan ng mga A. Bumubuo ng mga programa
______ 5. Makipagtulungan sa mamamayan para sa kapakanan at
pamahalaan upan makamit ang 5. Ang pamahalaan n gating pangangailangan ng mga tao.
hanagarin nito. bansa ay nahahati sa tatlo. B. Pinagsisilbihan at pino-
6. Sa pamahalaang protektahan ang mga mamayan.
demokrasya, ang pamamahla C. Pagpapatupad sa mga batas,
ay nasa iisang tao lamang programa at proyekto ng bansa.
7. Ang 1987 konstitusyon ng D. Pangangalaga sa mga gawaing
Republika ng Pilipinas ang hindi naaayon sa batas ng bansa.
kasalukuyang saligang batas n 3. Ano ang tawag sa pinuno ng
gating bansa. bansang demokratiko katulad ng
8. Isa sa mga tungkulin ng Pilipinas?
pamahalaan ay ang itaguyod A. Prime Minister
ang patakarang B. Hari
pangkatarungan sa ating bansa. C. Sultan
9. May ibat ibang kagawaran, D. Pangulo
kawanihan, at tanggapan ang 4. Paano nailuluklok sa posisyon
ating pamahalaan para sa ang isang pinuno ng
paglilingkod. demokratikong bansa tulad ng
10. Ang Republika ng Malolos Pilipinas?
ang pamahalaang itinatag ni A. Sa pamamagitan na
Hen. Emilio Aguinaldo matapos rekomendasyon ng pinuno ng
niyang ipahayag ang kalayaan ibang bansa.
ng Pilipinas mula sa Amerikano. B. Pagpapamana ng posisyon sa
kapamilya.
C. Pagpili ng mga tao o pagboto
sa panahon ng eleksyon.
D.Sa pamamagitan ng kayaman
na meron ang isang tao.
5. Aling gawain ang nagpapakita
ng tamang tungkulin ng isang
opisyal ng pamahalaan?
A. Pagpili ng mga taong
tutulungan sa panahon ng
kalamidad.
B. Pagprotekta sa mga maling
gawain ng mga kaibigan.
C. Pagnanakaw ng badyet sa
isang proyekto.
D. Pagpapatupad sa mga
programa ng gobyerno para sa
kabutihan ng mga mamamayan.
J. Karagdagang gawain para sa Magtanong sa magulang o Gumawa ng collage tungkol sa Alamin kung sinu-sino ang
takdang aralin nakatatandang kapatid ng mga kahalagahan ng pamahalaan. kasalukuyang pinuno ng bawat
(Assignment) gawain ng pamahalaan. Isulat sangay ng pamahalaan.Isulat ito
ang mga ito sa notbuk at tukuyin sa kwaderno.
kung ano ang pakinabang at
halaga nito sa pamayanan o
mamamayan.
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Prepared by:
Checked by:
KIMBERLY MAE V. MANALO
Teacher I MARGARITA B. SILVA
Principal III