You are on page 1of 4

居家线上教学简案

CATATAN RINGKAS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)

教师姓名 NAMA GURU : PANG YI JIE


第 17 周 MINGGU KE : 17 日期 TARIKH : 17/05/2021 - 21/05/2021
日期 班级 科目/主题 教学目标 SK/ 线上教学方式 教学活动 备注
Tarikh Kelas Mata Objektif SP Kaedah e- Aktiviti Pengajaran: Catatan
pelajaran / learning Kahoot/Quizizz/Tugasan/ Bilangan murid
时间 Tajuk Google Form/Aktiviti atas talian menjalanka
Masa pengajaran dan lain-lain tugasan / jum
murid dalam k
17-05-2021 1M BAHASA murid dapat 1.1.2 Mengajuk, dan Google Meet 1. . Guru berkongsi pautan video 22/29 学生进行居
Isnin MELAYU mengenal pasti menyebut perkataan, Google melalui Google Classroom. 络学习
9.00 – 9:30 AM rima akhir pantun frasa dan ayat yang Classroom 2. Murid-murid belajar kata nama
mengandungi pelbagai panggilan ahli keluarga
bunyi;
ii) diftong dan vokal
berganding

18-05-2021 1m BAHASA murid dapat 2.1.2 Membaca Google Meet 1.Murid meneliti gambar buku teks. 19/28
Selasa MELAYU: menjawab soalan dengan sebutan yang Pembelajaran
2.Murid membaca ayat dalam perenggan secara mekanis.di
10:30–11:30 AM cikgu betul, intonasi yang 3.Murid membaca dan memahami perkataan. murid kerana PKP
sesuai, dan 4.Murid menulis ayat dalam perenggan pada buku tulisan.
memahami; 5.Murid melengkapkan latihan buku aktiviti.
iii) ayat dalam
perenggan

19-05-2021 4M 历史 同学们能认识历史 单元十四 礼让乐开 Google Meet 1. 学生根据情境图讨论后,做出抉 23/30 位学生居家


Rabu 的意义以及搜集历 怀 择,并说出其原因与感受。 网络学习。
9.00 –9:30 AM 史的资料种类 14.3 2. 学生分享自己在邻里生活中实践
14.4 礼让的经验和感受
14.5

19-05-2021 5J 历史 同学们能理解个地 同学们能理解个地方 Google Meet 1.学生聆听视频教学后,教


Rabu 方领袖的抗争 领袖的抗争以及斗争 Pembelajaran di
11.30 –12:00AM 师利用 Google meet 讲解、 rumah murid ker
PKP
2 引导学生理解地方领袖的抗争

3.学生理解地方领袖的抗争原因

19-05-2021
Rabu
11.30 –12:00AM
22-01-2021 6K 学生能理解成立马 10.1 马来西亚的 Google 1. 学生聆听视频教学后,教 位学生居家进行网
Jumaat 来西亚的原因定义 成立 classroom/ 师利用 Google meet 讲解 习。
10:30 – 11:30 whatsapp

AM 3. 引导学生理解成立马来西亚的原
因定义
4. 学生共同讨论说出参与成立马来
西亚的州属

教师姓名 NAMA GURU : PANG YI JIE


第 02 周 MINGGU KE : 02 日期 TARIKH : 25/01/2021 - 29/01/2021

日期 班级 科目/主题 教学目标 SK/ 线上教学方式 教学活动 备注


Tarikh Kelas Mata Objektif SP Kaedah e- Aktiviti Pengajaran Catatan
pelajaran / learning Bilangan murid
时间 Tajuk menjalanka
Masa pengajaran tugasan / jum
murid dalam k

25-01-2021 1M BM Murid dapat - Google Meet 1. Murid diperkenalkan dengan 26/30


berkenal dengan kawasan sekolah.
ISNIN Program kawasan sekolah 2. Murid dibimbing dengan Pembelajaran di
Transisi:Fasa dan cara memberi cara memberi salam. rumah murid kera
9:30-10:00am Penyesuaian PKP
salam 3. Murid dibimbing menjawab
soalan quizziz
25-01-2021 4H 历史 同学们能认识历史 1.1 Google meet/ 1. 同学们在google m 24/28
的意义以及搜集历 eet聆听老师讲解历史的
ISNIN 史的资料种类 历史的含义及历史技 Whatsapp/ 意义以及搜集历史的资料种 Pembelajaran di
能 类 rumah murid kera
11:00-11:30am Google 2. 同学们被指示抄下笔记 PKP
Classroom

26-01-2021 2M BM Murid dapat Murid terdedah Google Meet 1. Guru berkongsi pautan video 21/28 pembelaja
belajar kata tentang kata nama melalui Google Classroom. murid di rumah
SELASA nama panggilan panggilan keluarga 2. Murid-murid belajar kata nama kerana PKPB
keluarga panggilan ahli keluarga
9:00-10:00am
3. Murid dibimbing menjawab soalan
pada buku aktiviti.

26-01-2021 1M BM Program Murid menjawan Google Meet 1. Guru berkongsi pautan video 21/30
Transisi:Fasa soalan modul melalui Google Classroom. pembelajaran m
SELASA Penyesuaian transisi 2. Murid-murid belajar kata nama di rumah kerana
panggilan ahli keluarga
10.30-11.30am
3. Murid dibimbing menjawab soalan
pada buku aktiviti.

27-01-2021 5J 单元一:认识 同学们能说出政府 6.1 君主制度是国家 Google Meet 1.学生聆听视频教学后,教 22/29 学生进行居
了历史 与君主的含义 主权的支柱 Google 师利用 Google meet 讲解。 络学习
RABU 理解历史史料 Classroom 2.引导学生头说出君权和背叛的意
9.30-10.00am 思。
3.老师利用 Google classroom 布置
习题。
4.学生需要抄下历史史料的笔记.

27-01-2021 4M 历史 同学们能认识历史 1.1 Google meet/ 1.同学们在google meet 24/28


的意义以及搜集历 聆听老师讲解历史的意义以及搜集历
RABU 史的资料种类 历史的含义及历史技 Whatsapp/ 史的资料种类 Pembelajaran di
能 rumah murid kera
11.30-12.00tgh Google 2 同学们被指示抄下笔记
Classroom PKP

29-01-2021 2M BAHASA murid dapat 1.1.1 Mendengar, Google Meet 1. Guru berkongsi pautan power
MELAYU: menjawab soalan mengecam, memahami point . Pembelajaran di
JUMAAT cikgu dan menyebut; (i) 2.Murid dibimbing dengan rumah murid ker
Keluarga frasa penjelasan frasa PKP
10:30 – 11:30 3.
Guan Hong
menjawab soalan pada buku
aktiviti.

教师姓名 NAMA GURU : PANG YI JIE


第 3周 MINGGU KE : 03 日期 TARIKH : 01/02/2021 - 05/02/2021

01-02-2021 1M BM Murid dapat Subtema : Kita Google Meet 1. Menerangkan cara jangkitan 25/30
berkenal dengan Jaga Kita (Awas dan pencegahan COVID-19.
ISNIN Tema : Saya cara pencegahan Covid -19)  2. Bersoal jawab dan Pembelajaran di r
Sihat Saya COVID-19. berbincang berdasarkan murid kerana PKP
9:30-10:00am Selamat gambar yang berkaitan
pandemik COVID-19. (modul
ms 1) 
3. Warnakan gambar “Saya
Pahlawan Cilik COVID-19”
(modul ms 1)
01-02-2021 4H 历史 同学们能认识历史 1.2 Google meet/ 1 同学们在google mee 2 3/28
的时间和空间的定 t聆听老师讲解历史的时间和空
ISNIN 义 历史的时间和空间 Whatsapp/ Pembelajaran di r
间的定义
11:00-11:30am Google 2 同学们被指示抄下笔记 murid kerana PKP
Classroom

You might also like