உங்களுக்குள் இருக்கும் சாணக்கியன

www.t.me/tamilbooksworld www.t.
me/tamilbooksworld
www.t.me/tamilbooksworld
AVOID TO DOWNLOAD FROM userupload.net WEBSITE www.t.me/tamilbooksworld

உ க
இ
சாண கிய
ஒ ந ன
ராஜத திாியி சாகச பயண
Chanakya in You
ராதாகி ண பி ைள
ெஜ ேகா ப ளிஷி ஹ
ைப ெப க வேன வ ெகா க தா
ைஹதராபா ெச ைன அஹமதாபா ல ேனா ேபாபா
பதி பாள :
ெஜ ேகா ப ளிஷி ஹ
A-2, ஜா ேச ப , 7அ ச ஃபிேராஷா ேம தா சாைல,
ேபா , ைப - 400 001
jaicopub@jaicobooks.com
www.jaicobooks.com
© ராதாகி ண பி ைள
CHANAKYA IN YOU
உ க இ சாண கிய
ISBN 978-81-8495-957-4
First Jaico Impression: 2016
இ த தக தி எ த ஒ ப திைய பதி பாளாி

எ வமான அ மதி ெபறாம ம பிர ர
ெச வேதா, அ ம மி ன அ ல நக
எ ப ,ஒ பதி ெச வ அ ல எ த
தகவைல ேசமி ம தி ப ெப ைறயி
பய ப வேதா டா .
இ தக ைத எ த என ஊ வி பாக இ த அைன
வாசக க .
ெபா ளட க
1. தா தாவி அறி ைர
2. இ திய வரலா
3. ராஜத திாி
4. அ த-சா திர ?
5. ச ர க
6. எ இ த தைலவைர ெவளி ெகா வ த
7. தக காத
8. சாண கிய றி த றி க
9. - மக தானவ
10. தா தாவிடமி அ பாவி
11.
12.
ஓ ஆசிாிய , ஒ மாணவ
ஆ மாத பிாியாவிைட
13. உ கமாக ஒ பயண
14. எ அ தசா திர
15. விதி ைறக
16. தீ ைச
17. ஆசிரம வாச
18. வி தியாசமானெதா கண காள
19. உ னதமான ெதாழிலதிப
20. ப ைற
21. மா ப ட க ேணா ட க - உ க ேணா ட
22. சி தைன - மனித ல தி கிைட ள ஒ பாி
23. சி தைன ெச , அேத சமய ெசய இற
24. க தர
25. இ தி நா க
26. தி த
27. வழிகா ய ேசாதிட
28. சம கி த ேபராசிாிய
29. ேந க ேத
30. ேனா கி ப
31. தைலவாி பயி சி
32. எ திய தைலவ
33. இ ந ல ெச திக
34. ெதாட
35. ேனா கி
36. வணிக வைர தி ட
37. தல
38. வி பைனயாளாி ெதாழி டாளி
39.
40.
41.
பிர மா டமான லா
ஆ மீகாீதியான ஒ சக பயணி
அ த க ட வள சி
42. எ பா ய ந பனி வழிகா த
43. எ மைனவியி ேவ ேகா
44. ஓ இ திய ெதாழிலதிபாி உைர
45. ெப ேறா எ ஆன த தி
46. பண உ ைன வி தைல ெச
47. உ ைமயான சவா
48. ைனவைர உ வா கிய ைனவ
49. அறிஞாி லாசிாிய
50. வி பைனயி சாதைன பைட த ஒ தக ைத எ த
51. அ தமான த திர உண
52. என இ த தைலவ
53. ப தைலவ
54. உ க ெசா த பாைதைய ேத ெத த
55. உ தியாக இ
56. நானா சாதி ேத ?
57. எ ைன நா க பி ேத
58. எ மீதி நா க
59. கைடசி ெசா ெபாழி
60. எ ேபர ழ ைதக அறி ைர
நிைற றி
லாசிாியைர ப றி
அ தியாய க கான ப க எ
தா தாவி அறி ைர
ெபா சமய , அ பான தா தா ஒ வ என இ தா . . .

எ லா தா தா க அ பானவ க தா எ நா
நிைன கிேற . ஆனா எ தா தா என இைடேய இ த
உற மிக வி தியாசமான . த , எ வா ைகயி என
ெதாி த ஒேர தா தா, எ அ பாவி அ பாதா . அேதா , நா ஒ
ெப நகர தி வள ேத , ஆனா எ தா தா பா ஒ
கிராம தி வா தன .
எனேவ, ஒ ெவா வி ைறயி ேபா நா எ தா தாவி
ேபாக மிக ஆவலாக இ ேத . எ ைடய கிராம
வ ைக என
த க ேபர
ெசலவி வைத அவ க
அவ க
ழ ைதக த க
ஆவேலா
ஒ சிற
எதி பா
வ
நிக சியாக இ த .
த கேளா ேநர
கா தி தன .
நா அவ கேளா இ த சமய களி , எ ைடய ேச ைடகைள
த ேக ணி ச எ ெப ேறா உ பட யா
இ கவி ைல எ பைத நா னதாகேவ ெதாி ெகா ேட .
எ தா தா பா எ ட இ தேபா , நா
வி பியைத ெச த திர என இ த .
பி வ ைற நீ க ேக வி ப க :
“தா தா க பா க ேபர ழ ைதக ஏ
ஒ வ ெகா வ ெந கமாக இ கி றன ?” “ஏெனனி ,
அவ க ஒ ெபா வான எதிாி இ கிறா . . .”
எனேவ, இ வி தைல ைறயின இைடேயயான பிைண
மிக தனி வமான . நீ க ஒ ெப ேறாராக இ ேபா ,
ஏக ப ட ெபா ைமகைள நீ க தா க ேவ ளதா ,
நீ க உ ைமயிேலேய உ க ழ ைதகேளா ேநர ெசலவிட
வி பினா , ேபா மான ேநர ைத அவ க காக அ பணி ப
க னமாக ஆகிவி கிற .
ஆனா ந ைடய தா தா க ம பா கைள
ெபா தவைர, அவ க எ க ச கமான ேநர இ பதா ,
த க ைடய அ ைப அ பவ ைத ெகா பத
அவ க யாேர ேதைவ ப கி றன . த க
ேபர ழ ைதகளி அவ க த க வா வி நிைறைவ
கா கி றன . பதி அ ழ ைதக , த க தா தா க
பா க கைதகளி வ விேலா, அவ க ட
ேதா ட களி வய ெவளிகளி ச ைதகளி ஆ வாசமாக
நட ெச வத லமாகேவா, அ ெபாியவ களிடமி
அவ க ைடய ஞான ைத ெப வத ஆவலாக உ ளன .
கைத ெசா வதி எ தா தா மிக ெக கார . எ களிட
வத அவாிட கைதக ப சேம இ கா . அவ ைடய
கைதகளி பல அவ ைடய ெசா த வா ைகயி இ தா ,
ெப பாலான கைதக ம றவ க ைடய வா வி
எ க ப டைவயாக இ . தக க நிர பி வழி த
த ைடய லக தி அவ எ கைள அைழ ெச வா .
அ ேபா எ க பா , எ க எ ேலா பி தமான
அ ைவ வி ைத சைம பதி சைமயலைறயி ரமாக
இ பா .
என
அ த காலக ட தி , எ தா தா மிக
எ
இ கவி ைல. ஆனா
ஒ வி ட சேகாதர க
எ தா தாவி
ேநசி த
அ வள
லக
தக க மீ
ஆ வ
அ தமாக
இ த . அ அவ ைடய தனி ப ட ைக. அ த லக தி
இ த ஒ ெவா தக அ ைடயிட ப , அழகாக
ெபய சீ க ஒ ட ப , ைறயாக வைக பிாி க ப ,
அலமாாிகளி ேந தியாக அ கி ைவ க ப தன. எ தா தா
த னிட இ த தக கைள ஒ ெபாிய பதிேவ அழகாக
ப ய ைவ தி தா . அறிவிய , உலக இல கிய ,
கவிைதக , ஓவிய க எ ப ேவ வைகயான வாரசியமான
தக க அ த லக ைத அல காி தன. ஆனா அ த கனமான,
க னமான தக கைள ப பைதவிட, எ தா தா றிய
கைதகைள ேக பதி தா என அதிக வி ப இ த . ேம ,
தா ப தி த ப ேவ களி நிக கைள
நிைன , அவ ைற த கைதகளி தி, ழ ைதகளான
எ க ாி வித தி அவ ைற எ ைர பதி எ தா தா
ைகேத தவராக இ தா .
எ சேகாதர களி தவ ஒ வ ப பி மிக
ெக கார . அவ எ தா தாவிட , “தா தா, எ அதிக
கியமான : தக கைள ப பதா அ ல கைதகைள
ேக பதா?” எ ேக டா .
“இர கிய தா ,” எ உ சாகமாக பதிலளி த எ
தா தா, “ தக கைள ப பத கான ஆ வ ெபா ைம
எ ேலா இ பதி ைல. ஆனா கைதகைள ேக பதி
எ ேலா ஆ வ இ . கைதைய உ னி பாக
கா ெகா ேக ேபா , நீ வி தியாசமானவனாக
ஆகியி பைத நீ கா பா ,” எ றிவி , த ைன றி
உ கா தி த எ க அைனவைர பா , “ப ளி
ெச வத நீ க எ ேலா அதி ட ெச தி கிறீ க .
எனேவ, தக கைள வாசி பத நீ க உ ைமயிேலேய ய சி
ெச ய ேவ ,” எ றினா .
அவ என ஒ கியமான ெச திைய ெதாிவி தி தைத
ேபா ற ஓ உண என ஏ ப ட . ந ல க விைய
ெப வத கான ஆசீ வாத ஒ சில அதி டசா களாகிய
எ க கிைட தி ததா , நா க தக கைள ப க
ேவ எ அவ றினா . ப ளி ட தி ெச
அதி ட இ லாத எ ண ற ழ ைதக இ லகி
இ கி றன . ப ளி
எ தேவா அ ல ப கேவா
ெப வத அவ க இ
ெச லாத காரண தா , அவ களா
வதி ைல. எனேவ, ஞான ைத
ஒேர வழி, கைத த எ றஒ
பார பாியமான வழி ம ேம. எனேவ, அ றி , தக கைள
ப பத உ ைமயிேலேய ய சி ேம ெகா வெத நா
தீ மானி ேத . எ தா தா த வா நா வ கைடபி த
இ பழ க ைத நா காி ெகா வெத நா
தீ மானி ேத .
அ மாைலயி , நா எ சேகாதர க , எ க
பா ேயா எ க சி ற பா க ம சி திகேளா
ச ைத ெச லவி ேதா . இ சயம களி , சாைலேயார களி
வி க ப ட ைவயான பதா த க எ க வா கி
ெகா க ப டதா , ச ைத விஜய , ழ ைதகளான எ க
எ ேபா ேம கல வதாக இ த . ஆனா ஏேனா அ
என ெவளிேய ெச வதி ளி ட வி பமி கவி ைல. மாறாக,
நா எ தா தாேவா சிறி ேநர ெசலவிட வி பிேன .
எ சேகாதர க அைனவ எ பா ட ெவளிேய ேபான
பிற , எ தா தாைவ ேத நா அவ ைடய லக தி
விைர ேத . அவ த நா கா யி உ கா தி தா . அவ
னா இ த ேமைசயி மீ சில தக க பர பி
ைவ க ப தன. அவ ஏறி பா தேபா , நா

த ன தனியாக அ நி ெகா தைத க அவ
ஆ சாியமைட தா .
“நீ ஏ ச ைத ேபாகவி ைல?” எ அவ எ னிட
ேக டா .
“தா தா, நா உ க ைடய தக கைள பா க
வி கிேற ,” எ நா அைமதியாக றிேன .
அவ ைடய க தி ஒ னைக அ பிய . அ , “எ
ெச லேம, தக உலகி உ ைன வரேவ கிேற ,” எ
எ னிட றியைத ேபால இ த .
அ த ஒ மணிேநர , த ைடய தக அலமாாிக
ஒ ெவா றி ஊடாக அவ எ ைன அைழ ெச றா . அவ
த மன தி மிக பி தமான சில தக கைள திற , அைவ
ஒ ெவா றி தா றி ைவ தி த றி கைள எ னிட
கா னா .
ப ைடய இ திய ஞான ெதாட பாக அவ ைவ தி த
தக களி
ெபாி
ஆகியவ றி
எ ணி ைகதா உ ைமயிேலேய
கவ த . ராமாயண , மகாபாரத , உபனிஷ
ெதாட கி, ப சத திர கைதக வைர அைன
எ ைன
க
அவ ைடய லக தி இட ெப றி தன. அவ றிய கைதக

எ கி வ தன எ ப அ ேபா என ாி த .
தி ெர ஒ ேக வி எ மன தி பளி சி ட . “தா தா,
இவ றி உ க மிக பி த தக எ ?” எ நா
அவாிட ேக ேட .
அவ ஒ கண ட தாமதி காம , “ெகௗ யாி
அ தசா திர ,” எ பதிலளி தா .
“அ எ ன தக ?” எ நா ேயாசி ேத .
எ மன தி ஓ ெகா த எ ண ைத ாி ெகா ட
எ தா தா, அ தக ைத ெவளிேய எ , எ ைன த ைடய
ேமைச ெச றா .
“ெகௗ ய சாண கிய எ ற ஒ ெபய உ ,” எ
அவ றினா .
விைரவி , கைதகைள உ ளட கிய ஒ திய உலக எ
க னா விாிய ெதாட கிய . . .
இ திய வரலா
ெதாைலவி ேக ட உர த ர க உ சாக பா க
எ சேகாதர க எ க வ வி டைத அறிவி தன.
இர ேநா க க ட அவ க எ ேலா ேநராக தா தாவி
அைறைய ேநா கி விைர தன . தலாவ ேநா க , தா தாவிட
கைத ேக ப . இர டாவ , ச ைதயி தா க அ பவி த
கல ைத எ னிட றி எ ைன ெபாறாைம ெகா ள
ெச வ . ஆனா தா தா ட நா ேலேய இ ெகா ட
என ந ைம பய கேவ ெச த எ பைத அவ க அறியவி ைல.
தா தா ட நா ெசலவி ட அ கண க எ மன தி
எ ெற
மீ
கைதகைள
நிைல தி
நா க எ ேலா
ேக பத காக
.
தா தாவி அ
கீேழ உ கா ேதா . எ
த க ட
ைடய
சேகாதர க அ ஒ திய கைதயாக இ த , ஆனா
ெகௗ யாி அ தசா திர எ றா எ ன எ பைத ாி
ெகா வ தா எ ைடய ேநா கமாக இ த .
தா ற வ த ெச திைய வத பாக, ஒ ெபாிய
ைகேயா கைதைய க ெய வதி தா தா திறைமசா யாக
இ தா . அவ கைத றிய வித தி , கைதயி இட ெப ற
நிக க உ ைமயிேலேய எ க க ேன நட
ெகா தைத ேபால எ க மன களி அவ ைற எ களா
கா சி ப தி பா க த . நா க அ த வரலா
கண களி வா ெகா த ேபா ற ஓ உண ைவ அ
எ க ஏ ப திய . எ க ைடய க பைனைய
ட ய அபாரமான வ லைம எ க தா தாவி இ த .
“இ திய வரலா தனி வமான ,” எ ெதாட கிய தா தா,
“அ ெச ைமயான , மிக பர ப ட . ேகா ைடக ,
அர மைனக , ேகாவி க ஆகிய ெபாிய நிைன சி ன கைள
ப றிய அ . அரச க , றவிக ஆகிய ஆ ைம கார கைள
ப றிய அ . அறிவிய ெதாட கி கைலக வைர ப ேவ
வைகயான விஷய கைள விவாி த இல கிய கைள ப றிய அ .

ஆனா மிக கியமாக, ந ைடய வரலா ஆ மீக ைத
ப றியதா ,” எ றினா .
“ஆ மீகமா?” எ எ சேகாத களி ஒ வ ேக டா .
“ஆமா . கட றி மனித ேம ெகா கி ற ேதட தா
ஆ மீக . வா ைகயி அ த றி த ேதட அ . ஒ சாதாரண
நபராக இ பதி ஓ அசாதாரணமான நபராக ஆவைத ,
உன இ அள பறிய உ ளா த ஆ றைல
க பி பைத , சா தியம றவ ைற சாதி பத கான திறைன
உ ளட கிய ஒ பயண அ . ஆனா , ஆ மீக எ ப
உ ைமயி நீ உ ைடய அக கார தி மீ வைத
ப றிய தா .”
இ திய வரலா றி சாரா ச ைத ஒ சில ஆழமான வா ைதகளி
தா தா விவாி ெகா தா .
“இ தியாவி ஆ மீக ைத நா எ ேக பா கலா ?” எ
இ ெனா சேகாதர ேக டா .
“எ லா இட களி
வழிபா
அைத உ னா பா க
தல களி
அைத பா க
, ந ைடய களி
. ேகாவி களி
, ெத களி
. நீ வழிப கி ற உ வ சிைலகளி
, பிற
அைத நீ பா கலா . அ ல , உ மன அைமதியாக

இ ேபா , அதி ஆ மீக ைத உ னா பா க .
ந ைடய கலா சார தி ைமயேம அ தா .”
என ேலசான ழ ப ஏ ப ட . தா தா எ களிட எ ன ற
ய சி ெச ெகா தா எ பைத எ னா ாி ெகா ள
யவி ைல. ஒ ேவைள, அைத ாி ெகா வத என வய
ேபாதாம இ கலா . அவ றி ெகா த விஷய கைள
ாி ெகா வத நா ெபாியவனா வைர நா கா தி க
ேவ யி க . ஆ மீக ைத ாி ெகா வத ஒ வ
ஒ றி பி ட ப வ நிைலைய அைடய ேவ ேபா எ
நா நிைன ெகா ேட .
“தா தா, நா ெபாியவனாக வள த ட என ப வ
வ வி மா?” எ நா ேக ேட .
அவ ஒ னைகைய உதி வி , “நீ ப வ
அைட ேபா தா நீ உ ைமயிேலேய வள கிறா . ப வ
எ ப வயைத ப றிய அ ல. மாறாக, வா ைகைய ப றிய ஒ
ாித அ வ கிற . வா ைகைய அ கி ற வித தி
ப வம ற ைறயி நட ெகா கி ற பல தியவ க

இ கி றன . ம ற , ெபா பான நடவ ைகக ல
ப வமைட ள சில ழ ைதக இ கி றன ,” எ
றினா .
அவ ேம ெதாட தா . “உ ைமயி , ந ைடய பல
றவிக , த க ைடய இள வயதிேலேய த க தைல ைறயினைர
வழிநட தின . தியாேன வ மகாரா , ஆதி ச கரா சா யா, வாமி
விேவகான த ேபா ற றவிக மிக சிறிய வயதிேலேய
த க ைடய த டைல ற வி டேபாதி , வயதான நப கைள
அவ க வழிநட தின . மாணவைனவிட வய ைற த ஆசாைன
ெகா ட —சி ய உற கான பல எ கா க
இ கி றன.”
“மாணவைனவிட வய ைற த ஆசானா?” எ என நாேன
ேக ெகா னைக ேத . பிற , “நா விைரவி
ப வமைட தா , எ ப ளி ஆசிாிய எ னா ஒ சில
விஷய கைள க ெகா க ,” எ எ மன தி
நா றி ெகா ேட .
“ஒ வ
சேகாதர க
எ வா ப வமைடவ ?” எ
ஒேர ேநர தி தா தாவிட ேக ேடா .
நா எ
“அத பல வழிக இ கி றன. ஆனா வரலா ைற

ப ப தா மிக லபமான வழி. உ க னா இ லகி
நட ெச ள ம களி அ பவ களா வரலா நிர பி
வழிகிற . ந ைடய தாைதய த க வா வி எதி ெகா ட
நிக கைள கைதகைள ப றிய தா வரலா . நாகாீக க
எ வா கால தி ேசாதைனகைள கட த பி பிைழ தன
எ பைத அ எ கா கிற . ந ைடய தாைதய ெச த
தவ கைள அ எ ைர கிற . மிக கியமாக, அ
உ க ைடய கைதகைள கிற . அதனா தா அ வரலா
எ அைழ க ப கிற .”
ப ளியி வரலா பாட தி நா அ வள ெக கார
மாணவனாக இ கவி ைல. ஆனா தா தா அைத வாரசியமாக
எ ெசா ெகா த வித என மிக பி தி த .
“தா தா, என வரலா பி கேவ பி கா . ஏெனனி , அதி
ஏக ப ட நா கைள நிைனவி ைவ ெகா ள ேவ யி .
அ என மிக க ன ,” எ நா றிேன .
அவ மீ னைக ாி வி , “ஆமா , நீ வ
என ாிகிற . சில சமய களி நா க மிக

ழ ப பைவயாக இ . ஆனா நா இ ேபா உ களிட
எ ைர ெகா வரலா ெவ மேன சில றி பி ட
நிக க இட ெப ற நா கைள நிைனவி ைவ ெகா வைத
ப றிய ம அ ல. ம றவ க ெச த தவ கைள நா மீ
ெச யாம இ பைத ப றி தா நா ேபசி
ெகா கிேற ,” எ றினா .
அவ ேம ெதாட தா . “இ லகி வைகயான
மனித க இ கி றன . த வைகயின , தவ க
ெச வதி பாட க ெகா கி றன . இர டாவ
வைகயின , தவ க ெச கி றன , ஆனா அவ றி
ஒ ேபா எ த பாட ைத அவ க க ெகா வேத இ ைல.
றாவ வைகயின தா மிக அறிவா தவ க . ஏெனனி ,
ம றவ க ைடய தவ களி அவ க பாட க
ெகா கி றன .
“நீ சாம தியசா யாக இ தா , ச கர ைத நீ மீ
க பி க ேவ யதி ைல எ பைத நீ உண ெகா வா .
வ க தி
பல தைல ைறக
வ ட களி சாதி
ேத ஒ ெவ றியாளனாக திகழ உ னா
ேதைவ ப ட ஒ
வி வா .
காாிய ைத நீ ஒ சில
தக களி வாயிலாக தைல ைற
.
தைல ைறயாக பகி ெகா ள ப வ ள அறிவி ச தி

அ .”
நா றி ேவேறா உலகி அைழ
ெச ல ப ேத . ஆனா ‘ தக க ’ எ ற வா ைதைய
ேக ட ட நா தி கி க விழி ேத . “தா தா, நீ க
ெகௗ யாி அ தசா திர ைத ப றி ேபசி
ெகா தீ க ,” எ நா றிேன .
வ க தி எ சேகாதர க மீ என ேகாப ஏ ப ட .
அவ க எ ேலா ச ைதயி தி பி வ
ைழ ெகா த ேநர தி தா தா தா அ கைதைய ற
ெதாட கியி தா . அவ க ஏ ப திய கேளபர தி , தா தாவி
சி தைனேயா ட தைடப வி ட . ஆனா இ ேபா அவ
மீ சாியான பாைத தி பி வ தா . ெகௗ யைர ப றி
நா அதிகமான விஷய கைள ெதாி ெகா ள வி பிேன .
“கி. . நா கா றா வா தவ ெகௗ ய . . .”
வரலா ஒ திய அ தியாய ைத என காக திற
ெகா த ...
ராஜத திாி
“அவ ெபய க உ ,” எ தா தா றினா . அ த

ெபய க பி னா ஒ தனி கைத உ .
அவ ைற ப றி அவ விபரமாக ஆ தறி ளா .
“வி த , ெகௗ ய ,ம சாண கிய .”
“அவ த வி த எ அைழ க ப டா . இ தா
அவ ைடய அதிகார வமான ெபயராக இ த . ந ைடய
பிற சா றித களி ந ெபய றி பிட ப பத
ஒ பான இ . அவ ைடய ந ப க அவைர வி எ
அைழ தன .
“பி ன அவ ெகௗ
தனி வமான ெபய . வரலா
வ டார தி ெகௗ
ய எ
ய எ ற ெபய மிக
அைழ க ப டா . இ
தக களி
பிரபல .”
அறிஞ க
ஒ
அ தசா திர ஏ வி தாி ெபயேராேடா அ ல

சாண கியாி ெபயேராேடா இைண க படாம ெகௗ யாி
ெபயேரா இைண க ப ள எ பத கான காரண என
அ ேபா ாி த . ஆனா அ தசா திர எைத ப றிய ?
இ ேக வி கான விைட பி ன ெவளி ப எ பைத நா
அறி தி ேத . அ ேபாைத ெகௗ ய எ ற ெபயாி
ெபா ைள அறி ெகா ள நா ய ெகா ேத .
“அவ ெகௗ ய எ ற ெபய எ வா வ த எ ப
றி பல கைதக நில கி றன. ேகா திர அைம எ ேறா
அைம இ தியாவி உ . ஒ வ ைடய ேகா திர ப , அதாவ
ஒ வ ைடய ாிஷி வ சாவழி ப , அவ ெபயாிட ப . அவ
ெகௗ ய ேகா திர தி பிற ததா அவ ெகௗ ய எ ற
ெபய வ த எ சில அறிஞ க ெதாிவி கி றன .
“அவ ைடய தாைதய க ெகௗ ய எ ற ஊாி
வ ததவ க எ ம ெறா றி ெதாிவி கிற . த க ைடய
தாைதய களி ெசா த ஊாி ெபயைர காி ெகா
வழ க இ தியாவி இ வ ள . அவர ெசா த ஊ
ெகௗ யமாக இ ததா அவ ெகௗ ய எ

அைழ க ப டா எ அ றி ெதாிவி கிற .”
பி எ தா தா றாவ க ேணா ட ைத ெவளி ப தினா .
அ ந வத உக ததாக இ த .
“சம கி த ெமாழியி , எதிாிகைள திசா தனமான
உ திக எ ெபா ப ‘ டா நீதி’ைய அவ
பய ப தியதா அவ ெகௗ ய எ ற ெபய வ தி கலா
எ ப பரவலாக நில ந பி ைக.
“அவர றாவ ெபயரான ‘சாண கிய ’ எ ற ெபய தா
ெபா ம களிட பிரபலமாக இ த ெபய . அ அவர த ைதயான
‘சாண ’ எ ற ெபயாி வ த ஒ . சாண கியாி த ைத,
ந த களி அரச பர பைரயி வ த கைடசி அரசனான தனந தனிட
ஓ அைம சராக பணியா றி வ தா . எனேவ, அவ சாண கி
மகனாக இ ததா , அவ சாண கியராக ஆனா . த த ைத ஓ
அறிஞராக , அரசிய அறிவிய ேத சி ெப றவராக
விள கியதா சாண கிய அவைர த மாதிாியாக க தினா .”
எ லா மக க
த ைதயைர தா
பிற நா ாி
த க மன களி ஆழ தி
மாதிாிகளாக வாி தி தன எ பைத வள த
ெகா ேட . த ைத—மக உற
த க ைடய
மிக
தனி வமான .
ஒ மக த த ைத எ ேபா பிர ம டமாகேவ ெதாிவா .
பி ன அவேன ஒ த ைதயாக ஆ ேபா த த ைத எ வள
பா ப டா எ பைத அவ ாி ெகா கிறா . ெகா டா வதி
வ அ த உற , த மாியாைத தா கி ற . பி ன
அ வண க தி ாிய ஒ றாக மா கிற . அதனா த ைத
மக எ ேபா ஒ வைரெயா வ நா ெகா கி றன .
“சாண கிய த த ைதைய ெபாி ெகா டா யதா , அவ
த த ைதயி ெதாழி ைழ தா . அதனா அவ அரசிய
அறிவியைல க ெகா ஓ ஆசிாியனாக , ஒ ெவா
ழைல ைகயா வத கான உ திக றி அரச க
அறி ைர வழ ஓ அைம சராக ஆனா .
“அ காலக ட தி மிக ெபாிய ப கைல கழக களி ஒ றாக
விள கிய த சசீல ப கைல கழக தி ப த அவ அ ேகேய ஓ
ஆசிாியரா ஆனா . ஒ வ ஒ ேபரரசனாக ஆக எ ென ன
வழிகைள ேம ெகா ள ேவ எ அவ அ க
ெகா தா . அதனா அவ ஒ ராஜத திாி எ
அைழ க ப டா .”
ஆஹா! ‘ராஜத திாி’ எ ற வா ைத என மிக பி
ேபான .
“யா ச திமி கவ ? அரசனா? இ ைல ராஜத திாியா?” தா தா
எ களிட ஒ விவாத ைத உ வா கினா .
எ களி பல ஒேர மாதிாியான க ேணா ட
நிலவியததா , “இதிெல ன ச ேதக , அரச தா ,” எ நா க
பதிலளி ேதா .
அத எ தா தா அளி த பதி எ வா நா வ
எ ைனவி அகலேவயி ைல:
“உ னா ஓ அரசனாக ஆக . ஆனா கால ேபா கி
அ பதவி பறி ேபாக . ஆனா ஒ ராஜத திாியா பல
அரச கைள உ வா க . ஓ அரச எ ேபா ேம ஒ
ராஜத திாியி ேம பா ைவ, வழிகா த , ம
க பா தா இ பா . அதனா ஒ ராஜத திாிதா அதிக
ச தி வா தவ . பதவி ஏ இ லாம அவ ஆ சி ெச கிறா .
அவனிட
எ லாவ ைற
என
அதிகார
க ப
அதிகமான ெபா
எ இ கா . ஆனா
கிறா .”
க வ தேபா
அவ தா
த கால தி
ராஜத திாிக இ கி றன எ ப என ாி த . அரசிய ,
வியாபார , ப கைல கழக க , அர நி வன க எ எ லா
ைறகளி அவ க இ கி றன . ராஜாவாக இ பைத
கா ராஜத திாியாக இ பேத ந ல .
“சாண கிய பயி வி த பல மாணவ களி ெமௗாிய அரச
வ ச ைத ேதா வி த ச திர த ெமௗாிய ஒ வ .
சாண கியாி பிற மாணவ க அரச களாக ஆகவி ைல எ
அத அ தமி ைல. சாண கியாி ெகா ைககைள
கைடபி தவ களி சிற விள கியவ ச திர த . உலகி ள
பல ராஜ —ராஜா களி அதிகமாக ேம ேகா
கா ட ப வ சாண கிய —ச திர த தா .”
சாண கியாி வா ைக மிக வாரசியமான . அவர
வா ைகயி பல ைவயான ச பவ க நிக ளன.
விைலமதி பிட பட யாத ஏராளமான ப பிைனக அைவ
ஒ ெவா றி நம கிைட கி றன. ஆனா தா தாவா
ஒேரய யாக எ லா கைதகைள ற யவி ைல. அைவ பல
நா க நீ தன. ஆனா அ ேநர தி எ க தா தாவி தக
வாசி பழ க எ கைள ெதா றி ெகா ட .

தனந த எ வா சாண கியாி த ைதைய ெகா றா ,
அ ேபா சி வனாக இ த சாண கிய த உயிைர பா கா
ெகா ள எ வா ஓ ஒளி ெகா டா , த க விைய ெதாடர
அவ எ னெவ லா ெச ய ேந த , த சசீல
ப கைல கழக தி அவ ப தேபா அவ எ வா
அைனவரா வி ப ப மாணவனாக இ தா , பி அ ேகேய
எ வா ஓ ஆசிாியராக ஆனா , இ தியாக அவ தனந தைன
ம ம லா அெல சா டைர எ வா ேதா க தா
ேபா றைவ அதி அட .
அெல சா டைர ப றி எ க தா தா றியேபா நா மிக
உ சாகமைட ேத . ஏெனனி நா அெல சா டைர ப றி எ
பாட தக தி ப தி ேத .
“ஆ . அேத அெல சா ட தா . உலைக ெவ ல
இ தியாவி த ேதா விைய த விய அேத மா ர
அெல சா ட தா . உலகிேலேய மிக ெபாிய ஆ கிரமி பாளனாக
விள கிய ஒ வைன த வாைல ெகா ஓட ைவ க
ஒேர ஒ மனிதனி
அவ தா சாண கிய .”
அறிவா ற ேபா மானதாக இ த .
சாண கியாி வா ைகயி நிக த ஒ ெவா ச பவ

விாிவாக ஆராய த கைவயாக இ த . எ த காாிய தி
ஒ ேபா பி வா காத மன ேபா ம றவ க ெப
ஊ கமளி பதாக இ த . சாண கிய ஒ சிற த ஆசிாியராக
இ தேதா , ஒ மாெப வி கவாதியாக , சிற த அறிவா ற
மி கவராக , உ ைமயான ேதசப தராக விள கினா .
எ னெவா தனி சிற மி க மனித !
“சாண கிய தா வகி வ த பல பா திர கைள திறைமயாக
ெச வ தா , அவ எ ேபா த ம ைத கி பி க
தவறவி ைல,” எ தா தா றினா .
“த மமா? அ ப ெய றா எ ன?” எ நா ேக ேட .
“இ த வா ைதயி ஆழமான ெபா ைள அறி ெகா ள
ேவ ெம றா , நீ ந ைடய ேவத கைள ப க ேவ . பல
ேவத க இ கி றன. ஆனா அைத நீ உ ைடய அ றாட
வா வி எ ப நைட ைற ப த ேவ எ பைத க
ெகா ள வி பினா , நீ ெகௗ யாி அ தசா திர ைத
ப தா ேபா .”
இ ப தா அ தசா திர என அறி கமான . எ

இ சாண கியைர க பி க எ ெற ெதாட
ெகா எ னித பயண அ ேபா தா ெதாட கிய .
அ த-சா திர ?
எ தா தா ைவ தி த அ தசா திர தக கனமாக ைப

ெச ய ப த ஒ . அ சம கி த தி எ த ப த .
அைத நா ர பா தேபா அதி எ ெக லா இடமி தேதா
அ ெக லா எ தா தா றி க எ தி ைவ தி தைத நா
க ேட .
அ தக ேதா டேவ எ தா தாவிட அத ஆ கில
ெமாழிெபய அவர தா ெமாழி ெமாழிெபய இ தன.
அவ ஒ சம கி த வ னராக ஆ கில தி ந ல லைம
ெப றவராக இ தேபாதி , ெமாழிெபய கைள ஒ பி
ெகா ட
ஏ ப தியி க
அ ெபாிய
அவ
.
தக தி இ த விஷய க என
அதிகமான ாித கைள
க கள ட
ாியவி ைல. அத பிர மா டமான ப க கேள எ ைன பய தி
உைறய ைவ தன. இைத ேபா ற ஒ தக ைத யா ப பா க ?
அேதா , ஒ விேனாதமான ெமாழியான சம கி த தி அ
எ த ப த . அ என க க அ னியமாக
இ த .
எ மன தி இர ேக விக ைள தன: அ தசா திர ஏ
இ வள சி கலானதாக இ கிற ? சாண கியாி
ேபாதைனகைள ாி ெகா ள ேவ ெம றா
சம கி த ைத க ெகா ள ேவ யி மா?
நா எ தா தாவிட இ ேக விகைள ேக டேபா அத
அவ அளி த பதி மிக ஆழமானதாக இ த :
“அ தசா திர ெவ மேன ஒ தக ம ம ல. அ ஒ
த வ , ஒ சா திர , ஒ ேவத . ேவத க எ பைவ ாிஷிகளா
தைல ைற தைல ைறயாக ெகா வர ப ட ஞான .
ேவத கைள ாி ெகா ள ேவ ெம றா அத ஒ
ேவ . நீ அைத ெச ைமயாக ாி ெகா கி ற வித தி ,
அதி உைற தி ஞான கைள உன எ ைர ஓ
ஆசிாிய உன ேதைவ.”
சம கி த றி த எ ேக வி அவ இ வா பதிலளி தா :
“ேவத கைள ப க சம கி த க றி க ேவ யதி ைல.
ஆனா அைத அறி தி ப உன ெபாிய அ ல ைத
ெகா . ஏெனனி ந ைடய ராதன ேவத களி
ெப பாலானைவ சம கி த தி தா எ த ப ளன. அேதா ,
சம கி த ெமாழி ஓ அழ இ பைத நீ க ெகா வா .
“ேவத க பிற ெமாழிகளி ெமாழிெபய க ப ேபா அதி
க பாக ஒ சில ைறக இ க தா ெச . எ தெவா
விஷய ைத அ எ த ப ள ல ெமாழியி ப ேபா
அைத ெச ைமயாக ாி ெகா ள .”
இ திய ேவத க சம கி த ைத எ வா ெகா டா ன
எ பைத நா அறிேவ . “தா தா, அதனா தா சம கி த
கட ளி ெமாழி எ ற ப கிறதா?”
தா தா ம மமாக னைக ெகா ேட இ வா றினா :
“கட ளி ெமாழி ெமௗன !”
“எ தெவா ெமாழியா
அறி ெகா ள
ெமாழியா அ த இட தி
அ ல த க சா திர தா
யா . இர ைட
உ ைன
கட தவ அவ . ஆனா
ெச ல
கட ைள
.
“கட எ க தா க ைத ந ைடய ராதன னிவ க
ாிஷிக எ த வித தி உ கிரகி ெகா தனேரா, அேத
வித தி உ கிரகி ெகா ள ஒ ந ல அறிவிய வமான ெமாழி
உத . ஆனா சம கி த தி ப த வ ெப றி ப
ம ேம உதவா .”
“அ ப ெய றா கட ைள அைடய எ உத ?” எ நா
ேக ேட .
“அக கார ைத ஒழி பத லமாக கட ைள அைடயலா .”
தா தாவி பதி எ ைன ெமௗன தி ஆ திய .
எ தா தா எ க கைள ஆழமாக பா தவா , “நீ உ
வா ைகயி ெவ சீ கிரேம சம கி த ைத க ெகா ள
ேவ ,” எ றினா .
எ ெப ேறா க எ ைன ஆ கிலவழி க வி க பி க ப
ப ளியி ேச தி ததா , அ காலக ட தி , ப ளி வழியாக
சம கி த ெமாழி க ெகா ள என வா கிைட கவி ைல.
தா தாவி அறி த ஒ ேபா எ ெந ைசவி
அகலவி ைல. ஆனா அ த விைத எ வா ைகயி ஒ சாியான
காலக ட தி ைள ெத த .
வா ைகயி சாியான ேநர தி அளி க ப வழிகா த க
ெப வி தியாச ைத ஏ ப . சாண கிய ச திர தைன ஓ
அரசனாக ஆ வைர அவ ஒ சாதாரண சி வனாக ம ேம
இ தா . ஆனா ெவ மேன ஓ அரசைன உ வா வத ல
ம ேம ஒ நா ைட நி வகி விட யா . ஓ அரசனாக ஆன
பிற நா ைட எ வா திற பட நி வகி க ேவ எ பைத
ஒ வ க ெகா ள ேவ . ஒ சாதாரண ராஜத திாி
சாண கிய ேபா ற ஒ ராஜத திாி இைடேய உ ள ேவ பா
இ தா .
“பண , அதிகார , அ கதிகார அைம ைற, அ ல பல
தர ப ட வழிக ேபா ற ப ேவ ப ட வழிகளி ல
ம க தைலவ களாக ஆகிவி கி றன . எ ப ப ட வழியி
தைலவராக ஆனா , அைத அைட த பிற ம கைள வழிநட தி
ெச திற உ களிட க டாய இ தாக ேவ .”
இ ப நா ஒ ேபா சி தி தேதயி ைல. எ லா
இளவரச க ஒ நா ந ல அரச களாக ஆகிவி வா க
எ தா
அ ப யி ைல எ
நா நிைன தி ேத . ஆனா
ெதாிகிற .
யதா த நிைல
“ஒ மனித திற இ ைலெய றா அவனா த

நா கா ைய நீ ட நா க கா பா றி ெகா ள யா .
அதனா தா , தைலைம பதவிைய அைட த ட த க நா ைட
திற பட நி வகி ப எ ப எ பைத அரச க ெதாி ெகா ள
ேவ எ பத காக சாண கிய அ தசா திர ைத எ தினா .
“ஓ அரச த வா ைகயி ஒ ெவா க ட தி க
எ க அவ உத வத காக தா ெகௗ யாி
அ தசா திர எ த ப ட . பலதர ப ட விஷய கைள ப றிய
6,000 திர க அதி இட ெப ளன. தைலைம வ
ேகா பா க , ெபா ளாதார , அைம ச க நியமன , ச தாய தி
றவாளிகைள ஒழி த , ச ட ஒ ைக பா கா த , நீதி ம
த டைனகைள வழ த , நி வாக , ெவளி ற ெகா ைக, ேபா ,
ச வேதச உற க ேபா ற 180 ேம ப ட தைல க
ஆகியைவ இதி விவாி க ப ளன.”
அட! ஓ அரச இ வள விஷய கைள ெதாி ைவ தி க
ேவ மா? தா தா அ ேபா அ கிய ெபாிய ப ைல ேக ட
உடேனேய எ ைகக கா க உண சிய ேபா வி டன.
எ வா ைகயி நா ஒ ேபா ஓ அரசனாக ஆக

வி பவி ைல. இ வள விஷய கைள யா ப பா க ?
ப ளியி ப ெகா தேபா நா ஒ ேபா ப பி
ர யாக இ கவி ைல. அ ப ஆ ேயாசைன என
இ கவி ைல. ஆனா இ 6,000 திர கைள உ ளட கிய
அறி த தக ஒ இ கிற . நம ேவ டா சாமி!
அ தசா திர ைத ப வி அ தன மிக பி தமான
தக எ ற ேவ மானா , ஒ தா தாவி மைற
கழ இ க ேவ அ ல அவ அதி திசா யாக இ க
ேவ . நா ஓ எளிய வா ைகைய வாழ ஆைச ப ேட .
கலமான ஒ வா ைகைய ஒ வரா வாழ எ ற
நிைலைம இ ேபா , ணாக ெமா த உலக ைத ப றி
எத காக கவைல ப ெகா க ேவ ?
தா தா ெதாட தா . “இைவ தவிர, ேகா ைடகைள
க ெய த , மாணி க க க ஆ விய , ஆ ேவத ,
ஆ த க , ம வ , உளவிய , த வ ேபா ற ைறகளி
சாண கிய ஒ வ ன .
“அதனா தா
ம க
சாண கியைர ஓ அ வமான வழிகா
அைழ கி றன . அத காரணமாகேவ
எ
இ வைர
ேதா றி ள மனித களிேலேய மக தான ராஜத திாியாக
சாண கிய நிைன ர ப கிறா .”
இவ ைற அறி ெகா வ வாரசியமானதாக இ த .
சாண கியைர ப றி தா தா ேபச ேபச, அவைர ப றிய விய
எ ேம ேம அதிகாி த .
“சாண கிய தா ச ர க ைத க பி தா எ ப உன
ெதாி மா?” எ தா தா ேக டா .
“எ ன, ச ர கமா?” சாண கிய இ வாரசியமானவராக
ஆனா .
“சாியான வழியி சி தி ப எ ப எ சாண கிய
அைனவ க ெகா தா . உ திேநா ட சி தி பைத
ஒ வ க ெகா பத காக வ வைம க ப ட தா
ச ர க .”
ச ர க
“பழ கால தி ேபா க ச வசாதாரணமான விஷயமாக இ தன.

இ ேபா ேபா க நட பேதயி ைல எ அத அ தமி ைல.
இ ேபாைத கா அ ேபா ேபா க பல மட அதிகமாக
நைடெப வ தன. ஒ வ வான பைடைய ைவ தி ப த
எதிாிகைள ேதா க ப அரசனி கடைமகளி மிக
கியமானைவயாக விள கின.
“எ ேபா ேபா தயாராக இ க ேவ எ
சாண கிய த மாணா க க வ தி வ தா .
பைட ர களிட இ ப ெயா பிரபலமான உ : ேபா க
ேபா கள களி
மன கள களி நைடெப கி றன.
“பைட ர கைள
நைடெப வதி ைல,
தயா ப வதி உ தி
பைட தளபதிகளி
கிய ப
வகி கிற . அதனா தா சாண கிய உ தி சா த சி தைன
மி த கிய வ அளி தா . அ தசா திர தி அ
ஆ வி ி கி எ றைழ க ப கிற .”
ஆ வி ி கி! எ ன வா ைத இ ? வா ைழய
ம கிறேத! அைத ப றி இ ஆழமாக ெதாி ெகா ள
த நா , “தா தா, ஆ வி ி கி எ றா எ ன?” எ
ேக ேட .
“த வ தி அ பைடயி அைம த அறிவிய வமான உ தி
சா த சி தைன அ .”
நா அ ேபா ஒ சி வனாக இ தேபாதி , அ த விஷய க
றி ஓ இன ாியாத ஈ எ ஏ ப ட . ஆனா
அத ேம அ றி என எ ாியவி ைல. அ றி த
த வா தமான விவாத தி ஈ பட நா அ சமய தி
வி பவி ைல. நா சாண கியாி கைத றி ேம அறி
ெகா ளேவ வி பிேன . ேப ைச மா ற எ ணிய நா , “தா தா,
ச ர க தி சாண கிய எ ன ெதாட ?” எ
ேக ேட .
“ச ர க விைளயா ைட ஊ றி கவனி தா அ ஒ ேபா

விைளயா எ பைத உ னா க ெகா ள . த
பைகவ எதிரான உ தி வமான நக த கைள உ ளட கிய
விைளயா அ . அ ஒ விதமான உ வக ப
விைளயா .”
பி அவ ச ர க விைளயா அ பைடகைள எ க
விள கினா : “இ விைளயா சம பல ள இ வ ப
ெகா வ . அவ க இ வாிட ஒேர எ ணி ைகயிலான ர க ,
யாைனக , திைரக ேபா றைவ இ . மிக சிற பான
உ திகைள எவ ைகயா கிறாேனா அவேன இதி ெவ கிறா .”
அ ேபா நா அதிகார றி த ஒ விஷய ைத அறி
ெகா ேட : உ ப க யா யா இ கிறா க அ ல
எைவெயைவ இ கி றன எ ப கியம ல, அவ ைற நீ
எ வா பய ப தி ெகா கிறா எ ப தா கிய .
“த மாணா க க எ தெவா நிைலயி உ தி வமாக
சி தி க ேவ எ சாண கிய வி பினா ; ஒ வ ைடய
ெவ றி அ ல ேதா விைய அ தா தீ மானி கிற ,” எ தா தா
றினா .
எ க சி தைனைய வி வத காக, “உ தி சா த
சி தைனைய வள ெகா வத எ ந ல வழிெய நீ க
நிைன கிறீ க ?” எ அவ எ களிட ேக டா .
அ ஒ விேனாதமான ேக விேபால ெதாி த . “உ தி சா த
சி தைனைய உ ைமயிேலேய வள ெகா ள மா?” எ
ேக ெகா வ ேபால நா க ஒ வைரெயா வ பா
ெகா ேடா . அ எ க ஒ திய ெச தியாக இ த .
தா தா ேவ ெம ேற த ரைல தணி ெகா , “உ தி
சா த சி தைனைய வள ெகா ள சிற த வழி . . .
விைளயா வ தா !” எ றினா .
இ ப ப ட ஒ பதிைல எ தெவா சி வ தா வி ப
மா டா ? நா க அதிகமாக விைளயாட எ க ெப ேறா க
எ கைள அ மதி கவி ைல. நா க ப பத
பாட கைள ெச பத அவ க ாிைம
ெகா தன . ஆனா இ ேக எ தா தாேவா அத ேந
எதிரானைத கிறா !
“விைளயாட ேவ எ பத காக விைளயாடாதீ க .
விைளயா ேபா சி தி க . எ தெவா விைளயா
ெவ றியாள க இ பா க , ேதா வியாள க இ பா க .

ஆனா இ வரா க ெகா பவ களாக ஆக .
ெதாட க ெகா த ைன ேம ப தி
ெகா கி றவனிட ெவ றி இய பாக வ ஒ ெகா .”
அவ எ க விவாத தி மீ அ தசா திர ைத
ெகா வ தா . “அ தசா திர தி ள 15 தக களி , 8
தக க ேபா தயாராவைத ப றி ேபாாி வைத
ப றி ேப கி றன. அைமதி கால களி ேபா தயாாி எ த
அள அதிகமாக இ கிறேதா, ேபா வ ேபா அ த அள
ைறவாக ர த சி த ப . ெசய நடவ ைகையவிட
தி டமி த அதிக கியமான . ஒ விஷய ைத சிற பாக
ெச பத தி டமி த உத கிற .
“அ காலக ட தி , ச ர க ஆ ட தி இ ப ேபாலேவ
பைடக ஒ றி பி ட வித தி அைம க ப தன. அத
ெபய ச ர க தா . சம கி த தி ச எ றா நா ,
அ க எ றா உ . அதாவ , அ ஒ பைடயி நா
அ க கைள றி த .”
பழ கால தி ேபா க எ வா நைடெப றன எ பைத எ க
தா தா எ க
ச ைடயி ட
விவாி தா : “ஒ
காலா பைடயின ,
பைடயி , நட
திைரக மீ
ெச
அம
ேபாாி ட திைர பைடயின , ேத களி பயணி ேமாதிய ேத
பைடயின , யாைனக மீ அம சமாி ட யாைன பைடயின
என நா பிாிவின இ தன .
“அ த அணிகளி த ஒ ெவா வ தா க சா தி த
பைட பிாிவி ஏ ப ேபா கள தி த க ச திைய
ெவளி ப தின .
“அதனா தா ேபா உ ைமயி வ வத ேப த
மாணவ க த கைள தயா ப தி ெகா ள ேவ ெம
சாண கிய வி பினா . இ ப தா உலகி த ேபா
விைளயா டான ச ர க பிற த . அர மைனயி ெசா சாக
உ கா ெகா இ த விைளயா ைட இர ந ப களா
விைளயாட . த தி ேபா ேபாாிட ைமயான
ைறகைள வ ெகா ள இ அவ க உதவிய .”
இ ந ல ேயாசைனயாக இ கிறேத எ நா நிைன ேத .
உ ைமயான ச ைட பாக பயி சி எ
ெகா வ ேபால இ என ப ட . இதி அ த இ ததாக
நா உண ேத .
அ ேபா எ க ட இ த ஆ வமி க எ உற சி வ
ஒ வ , “தா தா, ச ர க தி ஒ டக க உ ேட?” எ
ேக டா .
“உ கவனி திறைம அபாரமாக இ கிற .” தா தா
எ ேபா ேம யசி தைனைய ஊ வி தா . “கால ெச ல ெச ல,
ச ர க விைளயா பல மா ற க ஏ ப டன. ேபா களி ட
அ தைகய மா ற க நிக தன. ேபா களி ேவ வில க
பய ப த ப டன. எ கா டாக, பாைலவன ப திகளி
ஒ டக க பய ப த ப டன. இ ட, ராஜ தா , ஜரா
ேபா ற ப திகளி ள ந ரா வ தி ஒ டக க
பய ப த ப வ கி றன. அைவ அ ப திைய ந றாக அறி
ைவ தி பதா அைவ மிக உதவிகரமாக இ எ பேத
அத காரண .
“விைளயா ேம பிரபலமைட தேபா , இ தியாவி வ த
வணிக க இ த விைளயா ைட ேவ நா க எ
ெச றன . இ த விைளயா ைட அர நா களி விைளயா யேபா
ஒ டக க
அதனா தா
பா கிேறா .
அ
நா இ
இ த
கிய இட ைத
ச ர க தி ஒ டக க
விைளயா
பி
ஐேரா பிய
ெகா டன.
இ பைத
நா கைள
அைட தேபா அதி ேம சில மா ற க ஏ ப டன. ஆனா
இத அ பைடக அைன அ தசா திர தி
உ வானைவேய.”
இ ேபா கட தகால ைத நிக கால ேதா எ களா
ெதாட ப தி பா க ததா , நம நா ைட ப றிய
ெப மித தா எ க ெந வி மி ைட த .
இ த உைரயாட க எ லா வாரசியமாக இ தா அ
என எ த வித தி உபேயாகமாக இ கவி ைல எ பைத
ெதாிவி விதமாக, நா கி , “ஆனா தா தா, நா ஓ
அரசனாக ஆக வி பவி ைல, என அதி ஆ வ இ ைல,”
எ றிேன .
“அரசனாக ஆக வி ப உ ளவ க ம தா
சாண கியாி க க ெபா எ யா ெசா ன ?” எ
அவ என பதிலளி தா . “நீ யாராக இ கிறா எ பேதா
அ ல நீ எ ன ேவைலயி இ கிறா எ பேதா கியமி ைல.
சாண கியாி அ தசா திர எ ேலா பய பட ய
ஒ .”
“எ ேலா மா?” ஆ சாிய தா எ க க விாி தன.
“ஆ . தைலவராக ஆக வி எவெரா வ அ பய ப .
அவ க எ ன ேவைல பா கி றன எ ப ஒ ெபா ட ல.”
இதி அ த இ ததாக என ேதா றிய . நா ஒ
தைலவராக ஆக வி பிேன . ஆனா எ ப ஆவ . . . ?
எ இ த தைலவைர ெவளி ெகா

வ த
“தைலைம வ எ ப ஒ வாரசியமான விஷய ,” எ

றிய தா தா இ வா ெதாட தா . “அதி பல பாிமாண க
இ கி றன. ம க ஓ உய த ல சிய ைத அைடய அவ கைள
வழி நட திறைம; க னமான ழ களி சாியான கைள
எ க ேதைவயான ெதளி ; சா தியம றைத சா தியமா
திற ; ஒ வின ஊ கமளி த ; ெசா ெசய
ஒ ேபால இ த ; விைளயா விதிகைள அறி தி பைத
கா ெவ றி ெப தைல ப றி அதிகமாக அறி தி த ;
எ லாவ
பா
தைலைம
திற .”
ேமலாக, பிறரா பா க
வ ப றி எ மன தி
யாத விஷய கைள
இதய தி ஆழமாக
பதி த த எ ண க இைவதா . “ஒ வரா எ ப ஒ
தைலவராக ஆக ?” எ நா ஆ வமாக ேக ேட .
“ந ல ேக வி.” எ ஆ வ எ தா தாைவ ெதா றி
ெகா ட . “ஒ தைலவராக ஆவத பல வழிக இ கி றன.
தக கைள ப பத ல , பிற தைலவ க ட பழ வத
ல , பிற தைலவ களி வா ைகயி க ெகா வத
ல அ ல தைலவ கைள ப றி சி தி பத ல தைலவராக
ஆகலா . கமாக றினா , ஒ தைலவராக ஆக
ேவ ெம றா , ஒ வ ஒ தைலவைர ேபால சி தி க
நட ெகா ள ேவ .”
எ தா தா ெதாட இ வா றினா . “தைலைம வ
எ ப ஒ வ வகி பதவி அ ல அவ ைக ெகா
அதிகார ப றியத ல. தா மீகாீதியாக சாியாக நட ெகா வ
கியமான .”
“தா மீகாீதியாக சாியாக இ த எ றா எ ன?”
“ேவத களி ப ஒ தைலவ த ஒ த மவானாக இ க
ேவ . அவ ஒ நீதிமானாக இ க ேவ . அதனா தா
ஒ க சிதமான அரச ராஜாிஷி எ அைழ க ப கிறா . ஒ
ாிஷி ேபா ற ராஜா எ அத ெபா .”
“ஒ வ தைலவனாக இ க ேவ ெம றா எத காக அவ
த மவானாக இ க ேவ ?” நா ெதாி ெகா ள
ஆைச ப ேட .
“ஒ தைலவ எதி ெகா வதிேலேய மிக ெபாிய சி க
த மச கட எ ெபய . ஒ விஷய ந லதா அ ல ெக டதா
எ பைத தீ மானி பைத உ ளட கிய அ . அ த தீ மான தி
அ பைடயி தா க எ க பட ேவ .”
எ இ த தைலவ உ பிவிட ப ட ேபால நா
உண ேத . “அ தசா திர ைத ப பத ல ஒ வனா ஒ
தைலவனாக ஆக மா?” எ நா ேக ேட .
“அ தசா திர தைலவ க காக ம ேம எ த ப ட ஒ .
அதனா அதி ளவ ைற தைலவ களா ம ேம ைமயாக
ாி ெகா ள . ம றவ க அதி ற ப ள
எ
கியமான விஷய கைள தவறவி
தா தா எ க விவாத ைத
வி வா க .”
றி
ெச றா . “ஒ வ அ தசா திர ைத ப பத
தியேதா தள தி
பகவ கீைதைய ப க ேவ ,” எ அவ றினா .

பகவ கீைதயா? இைவ இர எ ன ெதாட ?
“நா ேப றியப , ஒ தைலவ எதி ெகா வதிேலேய மிக
சவாலான தா மீக த மா ற தா . மகாபாரத ேபா உ கிரமாக
நட ெகா ைகயி , மிக சிற த ேபாராளியாக விள கிய
அ ஜுன ஏ ப ட தா மீக த மா ற தி பகவ கீைத
தீ வளி கிற .
“அ ஜுன மிக திறைமயானவனாக இ தேபாதி , காாிய தி
இற க ேவ யஒ கியமான க ட தி அவ த மா ற
ஏ ப ட . ேபாாி த உறவின கைள ெகா ல ேவ மா
டாதா எ பேத அவ ைடய த மா ற .”
அத கான தீ ?
“அ ேபா கி ண அவ ஆ மீக ம ெலௗகீக
அறி ைரைய வழ கினா . கி ண அ ஜுன
இைடேய நட த உைரயாட க தா பகவ கீைத. கி ணனி
உபேதச தா ஊ கவி க ப ட அ ஜுன இ தியி அ ேபாாி
பா டவ க ெவ றி ெபற உதவினா . கி ண , அ ஜுன
ஏ ப த தா மீக த மா ற தி அவைன வி வி தேதா ,

மகாபாரத ேபாாி ப ேவ க ட களி ஏ ப ட
நிைலகைள சமாளி பத கான உ திகைள அவ க
ெகா தா .”
எ க ைடய ைதய வ ைககளி ேபா தா தா அ ேபா ப றி
றியி த பல கைதக இ ேபா எ நிைனவி வ தன.
“ஓ அரச பகவ கீைதைய அ தளமாக ைவ ெகா
அ தசா திர ைத ப தா அவ ஒ க சிதமான அரசனாக
ஆவா . அவ ெகா ைக அளவி ம ம லா , நைட ைறயி
தா மீக ட ெசய ப ஓ அரசனாக இ பா . இ வி
தக க , உ க இ ெவ திறைன
ெவளி ெகா வ வைத , உ க இ தைலவைன
ெவளி ப வைத ேநா கமாக ெகா ளன.”
அ க ட தி தா எ இ த தைலவைன எ தா தா
ெவளி ெகா வ தாரா?
“உ க இ தைலவைன ெவளி ெகா வர நீ க
வி பினா , த
ெவளி ெகா
உத .”
வர ேவ
உ க
. அத
இ சாண கியைர நீ க
அ தசா திர உ க
அ காலக ட தி பகவ கீைத அ தசா திர தா

எ வா ைகைய வழிநட ச திகளாக விள கவி தன எ பைத
அ ேபா நா அறி தி கவி ைல.
தா தா அேதா ஓ எ சாி ைகைய வி தா :
“தைலைம வ ைத எ ேபா ஓ அரசனி
க ேணா ட தி ம ேம பா ெகா க டா .
இ ள ஜனநாயக உலகி , ஒ ெவா மக ஓ அரச தா .
அ தசா திர ைத ஆ , ெப இ பாலாரா பய ப த
. எ த நா இ பவரா , எ த ைறயி
இ பவரா அைத உபேயாகி க .”
அ என ஒ திய பாிமாண ைத அறி க ெச ைவ த .
சாண கிய ச திர த , கி ண அ ஜுன
அறி ைர றியி தா , அ த அறி ைர உ க என
ெபா . அ உலகளாவிய . அதி ற ப ள மணியான
க கைள யா ேவ மானா எ த க வா வி
பய ப தி ெகா ளலா .
எ வா ைகயி ெதாழி ைறாீதியாக நா எ த ைறைய
ேத ெத க ேபாகிேற எ பைத நா சி வனாக இ தேபா

அறி தி கவி ைல. ஆனா நா எ ைறைய ேத ெத தா
அதி ஒ தைலவனாக, பிறைர ஊ வி ஒ வனாக, உலகி
ந லவ ைற ப களி ஒ நபராக ஆவைத இல காக
ெகா ேப எ நா தீ மானி ேத .
எ க ைடய ேகாைட வி ைற நிைற வ த . எ லா
விைடெப த க க ணீேரா தா நிைறவைட தன. ஆனா
நா க எ ேபா அ த வி ைற காக
ெகா ேபா . நகைர ேநா கி நா க பயணி
ெகா தேபா , தா தாவி அறி ைரகைள நா அைசேபா
ெகா ேத .
அ த ெமௗன கண களி , எ வா வி மீ ஆ த தா க
ஏ ப திய சில கியமான கைள நா எ ேத . ஆனா
எ தா தாைவ நா பா ப அ தா கைடசி ைறயாக இ
எ பைத நா உணரவி ைல.
ஒ சில நா க ளாகேவ எ தா தா மைற வி டா . அ
தி ெர நிக ததா எ ெப ேறா , எ தா தாவி இ தி
சட கி
ெகா ள தா
எ ைன அைழ
ெச தன . நா எ தா தாவி பதி
ஊ
ெச ல ேவ டா
ெச ேற . அ
எ
றா நா சட கி கல
அ ேபா எ லா
உறவின க யி தன .
கைடசியாக ஒேர ஒ ைற எ தா தாைவ பா க ேவ
எ என ஏ கமாக இ த . அ த எ லா இட களி
அவைர ேத ேன . ஆனா அவ நிர தரமாக எ ைனவி
ேபா வி டா .
அவைர ேத ெச றேபா நா அவ ைடய லக தி
ெச ேற . அவ எ த நா கா யி அம ெகா கைத ேம
கைதயாக எ க றினாேரா, அ த நா கா யி அ ேக நா
ெச ேற .
அ ேபா , அவ மிக பி தமான தகமான
அ தசா திர அவர ேமைச ேம இ தைத நா கவனி ேத .
அ திற தி த . அவர வா வி கைடசி தின தி ட அவ
அைத ப ெகா தைத ேபால அ என
கா சியளி த . அவ பி தமான தக அ கண தி
என பி தமான ஒ தகமாக ஆகிவி எ பைத எவரா
ஊகி தி க யா .
அைத ைகயி எ காம க எ னா யவி ைல. அைத

நா எ பா யிட எ ெச , “பா ,இ தக ைத நா
எ ட எ ெச லலாமா?” எ ேக ேட .
அத எ பா , “தாராளமாக எ ெகா . உ தா தா
அவ ைடய எ லா தக கைள உன தா வி
ெச றி கிறா ,” எ பதிலளி தா .
தக காத
மரண எ ப வா ைக ஒ திய க ேணா ட ைத

ெகா கிற .
எ வா ைகயி நா ச தி த த மரண எ
தா தாவி ைடய தா . நா பல நா க அ
ெகா ேத . ஏெனனி , அவைர என மிக ேத ய .
ஆனா எ ேறா ஒ நா இற ந அைனவைர வ தைட
எ எ ெப ேறா க என எ ைர தன .
ஒ மனித எ வள கால வா தா எ ப கியம ல.
பிறைர ஊ வி ஒ வா ைகைய அவ வா தானா
எ ப தா
வா
பிற வா
ெகா
கிய . ஏ கனேவ இற
ெகா
கி றன . அேத சமய , ேவ
கி றன .
வி ட ேபால பல
சில , இற த
இ த விஷய றி த ஒ வாரசியமான தகவ பி னாளி நா

ப த ம ெறா தக தி இட ெப றி த . அ தக தி
ெபய கதா உபநிஷ . அ ஒ வி தியாசமான தக .
அ தக தி நசிேகத எ ற ஒ சி வ எம ட ஓ
உைரயாட ஈ ப வா . இ லகி ஒ வனி நிைல றி
இற பி பிற எ ன நிக கி ற எ ப றி அவ
எமனிட ேக வி ேக பா .
எ தா தா இ த உலகி நிர தரமாக ெச வி டா எ
என ெதாி . ஆனா எ க ெந சி எ ெற ப ைமயாக
இட ெப றி எ ண ற நிைன ெபா கிஷ கைள அவ
வி ெச ளா . ஒ தரமான வா ைகைய வா வத உத
விைலமதி க யாத றி கைள அவ எ க ெகா
ெச ளா .
வா ைக எைத ப றி கவைல படாம ஓ ெகா த .
ச த மி த ஒ நகர தி நா வள வ ேத . ஆனா எ
தா தா என வி ெச ற மிக சிற த பாிசான தக க மீதான
காதைல நா ஒ ேபா ெதாைல விடவி ைல. எ அ பா
எ னிட , “ந இட ப றா ைற உ ள ,” எ
றியேபா தா தாவி தக களி ெப பாலானவ ைற நா
எ ெகா ேட . ேவத க , பிர ம திர க , மகாபாரத ,
னிவ களி வரலா ஆகியைவ அவ றி றி பிட த கைவ. நா
எ லா தக கைள ப விடவி ைல எ றா
அ தக களி ப க க யி த எ தா தா எ ேபா
எ ட ேபசி ெகா தா .
நா எ வ பி த தர மாணவ களி ஒ வனாக
இ கவி ைல எ றா , அேத சமய கைடசி ெப
மாணவனாக விள கவி ைல. நா ஒ சராசாி மாணவ . நா
ப ளியி க ாியி எ த பாட தி ேதா வி
அைடயவி ைல எ றா , வ பி த மாணவனாக வர
ேவ எ நா ஒ ேபா ஆைச ப ட இ ைல. ஆனா
வ ஆசிாிய க , த நிைல மாணவ க , எ ந ப க
எ னிடமி த ஒ விஷய தி காக எ ைன பாரா ன .
தக க மீதா எ காத தா அ .
ப ளியி க ாியி என ஓ ேநர கிைட தா நா
ேநராக லக தி
சினிமா பா ப , ைகயி இ
கைடகளி
தா ெச ேவ . ந ப க ட ஊ
தி ப ட கைள வா கி
ெகா ச பண தி ெத ேவார
சா பி வ ேபா றைவ
வ ,
என பி கா எ அத அ தமி ைல.
இைவ எ லாவ இைடயி நா லக தி ைழ
க ணி ப ட தக கைளெய லா எ ர ேவ . எ
ந ப க வ டார தி எ ைன காேணா எ றா , “அவ
லக தி தா இ பா ,” எ அ அள
அ பழ க எ ஊறியி த .
க ாி லக எ ைன மிக பி . பல விதமான
தக கைள ப ஒ சில மாணவ களி நா ஒ வ
எ ப தா அத காரண . அறிவிய ைனகைதகளி
தின க வைர, ராதன இ திய இல கிய களி ந ன
நி வாகவிய வைர எ லாவ ைற நா ப க ய சி
ெச தி கிேற .
எ லக அ வ ேபா என சில தக கைள
பாி ைர பா : “ஒ திய தக வ தி கிற . ப பா ,
உன க பாக பி .” அவ ஒ ஐ கிாீ
வி பைனயாள மாதிாி. திய ரக க ச ைத வ தா அைத சி
பா க அவ எ ைன வா .
தக களி வ வாசைன என மிக பி .
தக கேளா இ ேபா நா தனிைமயாக இ பதாகேவ
உணர மா ேட . நா அவ ேறா ஒ றி ேபா வி ேவ . ஒ
தக தா உ க ைடய சிற த ந பனாக ஆகிவிட .
உ கேளா பகி ெகா ள அ த ந ப ஒ க ேணா ட
இ . ஆனா அேத சமய , அ உ க ைடய அபி பிராய ைத
மா ற யலா . நா தக கைள ெவ மேன ப பேதா நி தி
ெகா வதி ைல. அைவ வைத உ னி பாக ேக ேப .
உ கவனி க வி பவ கேளா ேபச தக க பிாிய ப .
அ த லக தி தக விவாத க நட த ப . அதி நா
தவறாம கல ெகா ேவ . அ த விவாத க
ஆேரா கியமானைவயாக அறிைவ கி ற வித தி
இ தன. எ ைனவிட அறிவா த, திசா தன ட இ த
ந ப க ட எ ைன வி பின . ஏெனனி , நா அ த
விவாத களி ஆ வ ட ப ேக ெகா ேட . நா ஓ
அறி ஜீவி எ ற நிைன என ஏ ப ட .
ஒ
ெவளி
நா எ க
கான
க
அறி
ெவளியிட ப வதாக இ த இட
ாி
ைப
லக தி
நா
நகாி
ஒ
பா ேத .
ம ெறா
திய
ைலயி
அ
தக
இ த .அ தக ெவளி விழாவி அ த லாசிாியேரா ஒ

பிரபல நப கல ெகா வதாக இ த . தக ெவளி
விழாவி எ ன நட கிற எ அறி ெகா ள நா மிக
ஆ வமாக இ ேத . எ ந ப க எவ அத ெச ல
வராததா நா தனியாக ெச ல தீ மானி ேத .
அ ஒ மற க யாத அ பவ . அ ஒ ெபாிய தக கைட.
அ கி த எ ண ற அலமாாிகளி தக க நிர பி வழி தன.
அ ஏராளமானவ க யி தன .
அ வ ைக த த பிரபல ஒ சினிமா இய ன . அவ
தக க ேம மி த காத உ . அதனா தா அவ
அ வளவாக பிரபலமாகாத எ தாள ஒ வாி தக ெவளி
விழாவி வ ைக தர ச மதி தா . அ வ தி தவ க
ெப பாலாேனா அ த லாசிாியைர ச தி கேவா அ ல
அவ ைட தக ைத வா வத ேகா வரவி ைல. மாறாக, அ த
சினிமா இய னைர பா கேவ அவ க வ தி தன .
அ த இய ன த ேப சி ேபா ஒ கியமான விஷய ைத
ப றி றி பி டா : “ந ப கேள, ல ச கண கான தக க
இ ந ைம றி இ கி றன. அைவ ெவ தக க அ ல.
ல ச கண கானவ களி அ பவ க . அவ க ஒ ெவா வ
ந மிடமி றி ேவ ப ட வித தி வா ைகைய
அ பவி ளன .”
இ தக ைத எ த எ அவைர ய எ அ த
லாசிாியாிட யாேரா ஒ வ ேக டா . அத அவ , “ப ப
ஒ வைன மனிதனா கிற , எ வ அவைன
ைமயா கிற ,” எ பதிலளி தா . த ைடய ஆ ம
தி தி காக அவ அ தக ைத எ தியி தா .
நா எ வா ைகைய தி பி பா ேத . இட ப றா ைற
ம நிதி ெந க இ த ேபாதி , நா எ வா நா
வ தக கைள ேசகாி வ ேள . எ அ மா
எ னிட , “நீ ஏ ஒ லக தி ேச ெகா ள டா ? ப த
பி தக கைள தி பி ெகா விடலா அ லவா?” எ
ேக பா . இட ைத ேசமி பத ேவ மானா இ த ேயாசைன
உதவலா . ஆனா ஒ தக ைத ெசா தமா கி ெகா வ , அத
ப க களி
பா
எ தா ஈடா
றி ெப
அைசேபா வ ேபா றவ றி
? இ
ெகா வ , பி னாளி அைத
தக காத ஒ
கிைட
நா
ர
மகி சி
எ ைன ஒ
பிரபலமான எ தாளனாக உ வா க , யா க ட ?
தக கைள வா கி அவ ைற ப ப எ ப ஒ .
அவ றி பய ள றி கைள எ ைவ ெகா வ
எ ப ம ெறா .
இ றி நா ேம விவாி கிேற . . .
சாண கிய றி த றி க
எ ஆசிாிய களி ஒ வ எ னிட ஒ ைற இ வா

றி பி டா : “ஒ வ ஒ விஷய ைத ாி ெகா ள
ேவ ெம றா அவ அைத விதமாக ப க ேவ .
அதாவ , ேகாண களி ைற ப க ேவ . த
ைற அைத ேமேலா டமாக ப தா ேபா . அ ேபா அதி
உ க ஈ பா உ ளதா எ நீ க பா க ேவ . அதி
உ க வி ப இ ைலெய றா , அ தக ைத ப பைத
வி விட ேவ .” இ ேநர நி வாக றி த ஓ அ ைமயான
ஆேலாசைன. ஏெனனி , இ உலெக ஆ ேதா
ல ச கண கான
இ
“ த வாசி பி
தக க ெவளிவ
அ
பதாக ேதா றினா , இர டா
தக உ க
ெகா கி றன.
வாரசியமி கதாக
ைற அைத வாசி க .
இ ைற வாசி ேபா ேபனா அ ல ெப சி ெகா
றி ெப ெகா க . உ க அதி ச ேதக ஏ
இ தா , அைத ெதளி ப தி ெகா க அ ல வ ன
யாாிடமாவ ேக ெதாி ெகா க .” க வி ைறயி
சிற த ப களி ைப அளி தைம காக அவ ெபாி மதி க ப டதி
விய ேப மி ைல.
“ றாவ வைகயான வாசி எ ப ம வாசி . உ க ைடய
ச ேதக க அைன ைத தீ ெகா ட பிற நீ க அைத
ப க ேவ . இ ேபா அ தக ைத ெபா தவைர நீ க
கி ட த ட ஒ வ ன ேபால ஆகிவி க . அ தக ைத
ப றி நீ க ஒ ட தி ட ேபசலா ,” எ அ த ஆசிாிய
ேம றினா . ெவ மேன ஒ தக வாசகனாக இ பதி
அைத ப றி ட தி ேப ஒ வனாக ஆ இ த ேயாசைன
என மிக பி தி த .
எ மன தி ஒ திய ேயாசைன ைளவிட வ கிய .
சாண கியாி வா ைக றி த ஈ பா சி வயதி ேத எ
ஏ கனேவ உைற தி த . ந றி, தா தா!
பி ன நா சாண கிய றி த பல தக கைள ேசகாி ேத .

சிலவ ைற நா ெத ேவார கைட கார களிட , சிலவ ைற
ெபாிய தக கைடகளி , ேவ சிலவ ைற எ
பயண களி ேபா நா வா கிேன . பல தைல ைறகைள
ேச த பல சாண கிய ப றி எ தியி தைத க என
விய ஏ ப ட .
சாண கியாி வா ைக ம அவர ேபாதைனக றி த
தக க பல ெமாழிகளி ெவளிவ தி தன. சில தக க
உய தர ட எ த ப ஆ உக தைவயாக விள கின.
ேவ சில தக க ெபா வான வாசக கைள மன தி ைவ
எ த ப தன. சில தக க அ த ெபாதி தைவயாக
இ தன. பல தக க ஏ கனேவ ெவளிவ தி த கைதகைள
ேவ வ வி மீ ெவளியி டன. ஆனா சாண கியாி
கைத அ பா ெச ல நா வி பிேன .
சாண கியாி தக களி பிரபலமான தக சாண கிய நீதி.
ஒ சாதாரண மனித ஒ ந ல ெசழி பான வா ைகைய
வா வத ேதைவயான அறி ைரகைள அ தக அளி த .
ாி
தக க
ெகா வத
சாண கியாி எ ண க
எளிைமயான ெமாழியி அ எ த ப
நீதி சா திர ம
றி த இ இர
சாண கிய பிரநிதி
த .
கியமான
திர
ஆ . ரர ஸ எ தக சாண கியாி வா ைக
வரலா ைற அவ தனந தைன கிெயறி த கைதைய நாடக
வ வி விவாி கிற . அ ற எ தா தாவி மிக பி த
அ தசா திர .
நா இ தக க அைன தி றி க எ
அவ ைற ஒ ேகா பி ேசகாி ைவ தி ேத . எ சக
மாணவ கைள எ ஆசிாியைர கவ வத காக இவ றி
அ வ ேபா நா சில கைதகைள எ வ . ஆனா
இ தக களி அ தசா திர தனி நி ற . அத க க
ஆழமானைவயாக பிரமி க ைவ பைவயாக இ தன. ஆனா
ஒ ைற வாசி தா அைத ாி ெகா ள யா . அைத
ாி ெகா ள நா அைத பல ைற கவனமாக ப க
ேவ யி த . அ தக தி ப க களி இட ெப றி த
தா தாவி றி க என ெபாி உதவியாக இ தன.
சாண கியாி வா ைகயி ஒ சில விஷய கைள நா ாி
ெகா ேத எ பைத எ னா ஊகி க த . ஆனா அைத
நா ைமயாக ாி ெகா கவி ைல எ பைத நா
அறி தி ேத . ஒ வ ஒ தக ைத ைற வாசி தா
அவ அதி வ னராக ஆகிவி வா எ எ ஆசிாிய
றியி த தவறா?
ெமா த அ தசா திர ைத நா இ வைர ப ைற ேம
ப தி கிேற . அதி இட ெப ள 6,000 திர கைள
நா ப தி தா நா எைதேயா தவறவி கிேற எ ேற
உண கிேற .
ஒ நா எ த ைத எ ைன ஓ ஆ மீக ெசா ெபாழிவி
அைழ ெச றா . எ க ப தின ஆ மீக
ெசா ெபாழி க ெச வைத ஒ வழ கமாக ெகா தன .
அ ெசா ெபாழிவா றி ெகா த சாமியா ஒ வ ,
கீ க ட வாரசியமான தகவ கைள றினா :
“ேவத கைள ப க ேவ ெம றா உ க நா
விதமான அ கிரக க ேதைவ ப . ய அ கிரக , கட
அ கிரக , அ கிரக , சா திர அ கிரக ஆகியைவதா
அ த நா .
“ ய அ
உ க
கிரக
நீ கேள அளி
ேசா ேபறிகளா ேவத ைத
எ ப
ாி
உ க ைடய ெசா த
ெகா
ெகா ள
அ கிரக
ய சியி
யா . ேவத கைள
ஆ .
ப க உ ைமயான ஈ பா அ பணி ேதைவ.” இைத

ெபா தவைர நா எ னா த அள ய சிகைள
ேம ெகா ேள .
“கட அ கிரக எ ப கட ளி கி ைப. நீ க கட ைள
ேநா கி ஓர எ ைவ தா , அவ உ கைள ேநா கி ப
அ க எ ைவ பா . நீ க எ வள எ வள ய சி
ெச கிறீ கேளா அ வள அ வள அதிகமாக கட ளி
அ கிரக விட ப .” நா எ னா த ய சிக
அைன ைத ேம ெகா தா கட ளி கைட க
பா ைவ எ மீ படவி ைலேயா எ நா ச ேதகி ேத .
“ அ கிரக எ ப உ க ைடய ஆசானி கி ைப.
ேவத கைள ஒ ேபா யமாக ப க டா . ந க றறி த
ஒ வாி வழிகா த கீ தா அைத ப க ேவ .
ேவத களி ள திய பாிமாண கைள உ க உ க
ெவளி கா வா .” இ எ ம ெறா ேக விைய
ேதா வி த . உ ைமயிேலேய ேவத கைள ப க ஒ வ
ஒ க பாக ேதைவயா?
“கைடசியாக, சா திர அ கிரக எ ப ேவத தி கி ைப.

நீ க ப கவி ேவத உ க ெச கி ைப.
ேவத கைள ப ஞானமி லாம இ பல
இ கி றன . அவ க ேவத க றி ேப வ . ஆனா
ேவத க உ களிட ேபச ேவ .” இ றி என எ
ெதாியா எ பைத நா ஒ ெகா டாக ேவ .
அ இர , சாண கிய றி அவர ேபாதைனக றி
நா ப த ைற ப றி நா அைசேபாட ெதாட கிேன .
சாண கியாி கைத றி எ தா தா எ ஆ வ ைத
யதி , அைத தீவிரமாக ப றி ெப
ெகா ட வைர எ னா த அைன ைத நா ெச ேத .
ஆனா எ ைன ெபா தவைர நா அ கிரக க
ைம ெபறவி ைல. என கட அ கிரக ,
அ கிரக , சா திர அ கிரக ஆகியைவ ேதைவ ப டன.
ம நா காைலயி நா அ த சாமியாைர பா க ெச ேற .
அவாிட , “ வாமி, நீ க றிய அைன அ கிரக கைள
ெப வ எ ப ? நா சாண கியைர அ தசா திர ைத
ைமயாக
தைல ைறயின
சாண கியைர
ாி
ைமயாக
ெகா ள வி
சாண கிய
ாி
ஒ
கிேற . என
திராக இ கிறா .
ெகா வ சா தியமா?” எ
எ
நா ேக ேட .
“இ திய பார பாிய ப எ லாேம சா திய தா . ஆனா
ேவத கைள ாி ெகா ள ஆ டா காலமாக
நி பணமாகி ள —சீட ம ல ைறைய
பி ப வ ந ல .”
“அைவ எ ென ன?”
அவ இ ெனா ெசா ெபாழிைவ ஆ ற ெதாட கினா . . .
- மக தானவ
அ த சாமியா ஒ க விமா . சி கலான விஷய கைள எளிதாக

எ ைர பதி அவ எ தா தாைவ ேபாலேவ இ தா . அ ல ,
நா ச தி த, எ னிட கைத றிய ஒ ெவா வாிட நா எ
தா தாைவ ேத ெகா த அத காரணமாக இ கலா .
ஒ சில ஒ ேபா இற பேத இ ைல எ பைத என
ப வ வ தேபா நா ாி ெகா ேட . உட ாீதியாக ஒ வ
சா பலாக ஆகலா . ஆனா ஒ வ ந பி ைக ைவ தி
ேயாசைனக க தா க க ெதாட வா
ெகா .
ெகா
ப வ . . . இ த வா ைத எ
காலக ட தி
த . அத ெபா ைள எ
நா பயனி ேத .
மன தி சிறி ேநர
தா தா எ னிட
றி
றிய
“தா தா, நா ெபாியவனாக வள த பிற ப வ

அைட வி ேவனா?”
“ப வ அைட த பிற தா நீ உ ைமயி
வள தவனாகிறா .”
நா வள வி ேட எ ப உ ைமதா . ஆனா ப வ ைத
அைடய நா இ ெந ர பயணி க ேவ யி .
“இ தியாவி கலா சார ைத பார பாிய ைத ாி
ெகா ள நீ இர விஷய கைள க ெகா ள ேவ ,”
எ அ த சாமியா றினா . எ மன நிக கால தி
தி பிய .
“ தலாவ —சீட பார பாிய .” இைத றியேபா அவ
ேவ ஏேதா ஓ உலகி பயண ப வி ட ேபால ேதா றிய .
“ எ பவ இ ேபா ப ளிகளி க ாிகளி நம
பாட க த ஆசிாிய ேபா றவ அ ல. ,ஒ றி பி ட
பாட ைத ப றி க ெகா பதி ைல. அவ
ெதாழி ைறாீதியாக விாி ைரகைள நிக வத காக
பயி வி க ப ள ஒ வ அ ல. பல விஷய கைள க
ெகா பா எ பதி ச ேதகமி ைல. ஆனா தா க

ெகா விஷய களி இைற த ைமைய அைடய த
மாணா க கைள வழிநட த ெபா அவ
இ கிற .
“ஒ , அறிவிய , கணித , கண கிய அ ல ெமாழிக
ேபா ற பாட கைள க ெகா க . ஆனா அவ றி
ஊடாக வா ைகயி அ த ைத ாி ெகா ள அவ த
மாணா க கைள தயா ெச வா .
“ஒ , த மாணவ ப பி த நிைலைய எ ேபா
மகி சி அைடவதி ைல. மாறாக, அவ ஒ சிற த மனிதனாக
உ வா ேபா தா அவ ஆன த அைடகிறா . எ பவ
உலக விஷய களி ஆ மீக விஷய களி ஒ ஞானவானாக
விள வதா த மாணவ க அ த நிைலைய அைடய ேவ
எ அவ வி வா .
“அேதேபால, ஒ சீட வ பி த நிைலைய எ ேபாேதா
அ ல த ெதாழி ைற வா ைகயி அதிக பண ைத
வி ேபாேதா க சிதமான ஒ மாணவனி நிைலைய
எ
த
வதி ைல. அவ எ ேபா
ேவா இைசவாக இ த ேவ
த எ ண தா
.”
மன தா
ந ைடய ந ன க வி ைறயி இ ப ப ட விஷய க

இ இ கி றனவா எ நா ச ேதக ப ேட .
“ —சீட உற ெத கமான ஒ . அவ க இ வ
இைடேய பர பர ந பி ைக நில . த ஞான வைத
ெசா ெகா பா . சீட த வி அளி
அ பணி பான ேசைவ ல அைன ஞான ைத கிரகி
ெகா வா .”
நா ஒ கண ெமௗனமாேன . எ வா ைகயி என
எ யாராவ இ தா களா அ ல பாட ெசா ெகா
ஆசிாிய க ம ேம எ ைன றி இ தா களா எ எ ைன
நாேன ேக ெகா ேட .
எ மனேவா ட ைத ப த ேபால, அ த சாமியா ,
“உ ைமயான கட தா . ேவ யா கிைடயா . ஒ
வி வ வ தி கட ந மிட வ ேச கிறா . ஆனா அ
நட க ேவ ெம றா , அறி தாக ெகா ட ஒ க சிதமான
சீடனாக நீ இ க ேவ .”
“இ தியாவி இ நா வி மிக உய த இட ைத
அளி வ கிேறா . ந ைடய த வாக விள ந

ெப ேறா க ேமலான ஓாிட ைத நா அவ க
அளி கிேறா . ச திமி க ேபரரச க ட த க க
தைலவண வைத வழ கமாக ெகா தன .
“இர டாவ , ல க வி ைற. த கியி
ஆசிரம தா ல எ அைழ க ப கிற . உலகி பல
ப திகளி மாணவ க அ வ த கி பாட க
ெகா வ .”
“ந ன கால மாணவ வி திைய ேபாலவா?” எ நா
ேக ேட . நா எ ச ேதக ைத ெதளி ப தி ெகா ள
வி பிேன .
“அ ப ெசா ல யா . அத இத ஒ ெபாிய
ேவ பா உ ள ,” எ அவ பதிலளி தா . “ந ன கால மாணவ
வி தி அைம ைறயி , மாணவ க த கி ெகா ள ஓ இட
அளி க ப கிற , அ வள தா . மாணவ க
ஆசிாிய க மான உற வ பைறேயா நி வி கிற . ம ற
ேநர களி ஆசிாிய க மாணவ க த த உலகி
தனி தனியாக அைல
அ த இ த .
ெகா கி றன .” அவ றி
“ ல தில இ ேபா சீட க ஒ

ப ேபால வசி வ வ . அவ க ஒ வைர ஒ வ கவனி
ெகா வ , தினசாி ேவைலகளி ஒ வ ஒ வ உதவி ெகா வ .
அவ க தனி ப ட ைறயி ஒ வைர ஒ வ ந றாக அறி
ைவ தி ப . மாணவ க வ பாட களி
ம ம லாம , வி நட ைதயி க ெகா வ .”
பி அவ இ ெனா கியமான விஷய ைத எ ைர தா .
“ஒ மாணவ த விடமி வித களி க
ெகா வா . வி நட ைத, வி சி தைனக , பிற ட
பழ ைற ஆகியைவதா அ த . இைவ
ஒ ெகா ெதாட உ .
“ ஒ சிற த தாரணமாக இ பா . ல ைறயி
க ெகா த இ ப நா மணி ேநர நிக
ெகா . மாணவ க த க ேவா இ , அவ ைடய
நடவ ைககைள உ னி பாக கவனி பத ல க ெகா வ .
வி தினசாி வ க லமாக , அவ டனான ெதாட க
ல மாணவ க க ெகா வ .”
இ திய பார பாிய தி , அறிைவ ஜீவ ட த கைவ

ெகா வத —சீட உற ைற ல அைம ைற
எ வா உதவின எ ற அ பைட தகவ ட நா அ த
சாமியாாிமி விைடெப ெகா ேட . நா
அ தசா திர ைத பல ைற ப தி ததா , ய அ கிரக
என வா தி த எ பைத , ம ற அ கிரக க
என வா கவி ைல எ பைத நா அறி ெகா ேட .
பார பாிய ைற ப என அ தசா திர ைத க
ெகா க ய ஒ ைவ நா எ ேபா ேத ேவ ? நா
ஒ க சிதமான சீடனா? ல க இ ேபா இ கி றனவா?
இத கான விைடக என எ கிைட ?
எ தா தா பா இ ேபா உயி ட இ ைல.
கால ேபா கி எ ெப ேறா எ ைடய மாதிாிகளாக
ஆனா க .
நா விைர ெச ேற . உ ேள ைழ த ட நா
எ அ பாவிட இ வா றிேன : “என உ க உதவி
ேதைவ ப கிற . . .”
10
தா தாவிடமி அ பாவி
எ க ப ஓரள ேபா கான சி தைன ளஒ ப .

வா ைகயி பல ம ட களி ள பல வைகயான ம க எ க
வ ைக த வைத நா பா வள ேள .
பல மணி ேநர க நீ க ய உைரயாட க எ க
மிக சாதாரணமாக நிக . அரசிய ந ன அறிவிய
ேபா க வைர, இைச ம கைலயி வியாபார ேபா க
வைர பலதர ப ட விஷய க அ அலச ப .
எ அ பா அ மா இ வ ேம ந ப தவ க . அவ க
உலகளாவிய விஷய க அ ப . ஆனா அைதவிட கியமாக
விள கிய எ க
ஆ மீக கலா சார தா .
எ க
அ நாதமாக ஓ
ப சமய சா த ஒ ற ல. அ ஆ மீக சா த
ெகா த
ஒ .
ஆனா நா க அைன ப ைககைள
ெகா டா ேனா . தின வழிபா க நைடெப . அேத
சமய , பல விதமான ஆ மீக தைலவ க எ க வ ைக
த வ , த வா தமான விஷய க அ விவாதி க ப .
அவ க தனி ப ட நப களாக இ ப , அைம
சா தவ களாக இ ப . சில சமய களி , ேவ மத கைள
ேச த மகா க எ க வ வ . விவாத க
ராமாயண ம மகாபாரத ேதா நி விடாம , ைபபி , ரா ,
கிர சாகி ம ஆகம க வைர நீ . திய த வ
பாிமாண கைள ஆரா ேநா ேகா , அ ஒ ெவளி பைடயான
கலா சார நிலவிய .
“கல ைரயாட க ேவ , க ேமாத க ேவ . க
ேமாத களி ேபா ஒ வ த ப க தா சாி எ வாதி வா .
ஆனா கல ைரயாட களி , எ சாி எ அறி ெகா ள
ஒ வ வி வா ,” எ எ தா தா அ க வா .
உ ைமைய ெதாி ெகா ள நா க காரசாரமாக
விவாதி ேதா . சமய களி நா க அ தவ களி

க ேணா ட கைள ஒ ேபா ஏ ெகா டதி ைல. ஆனா
ஒ தனிநப எ ற ைறயி அவைர நா க மதி ேதா . எ தா தா
எ ைன கவ தி த ேபால எ அ பாைவ கவ தி தா .
எ அ பா எ தா தா ட கல ைரயாட களி ஈ ப டேபா
றி க எ ைவ ெகா வா எ பைத நா
பி னாளி தா ெதாி ெகா ேட .
எ தா தாவி ேம ேகா வாசக ஒ எ ேபா எ க
வைர அல காி ெகா த . எ அ பா எ னிட ,
“இைத யா றினா க எ என ெதாியா . ஆனா நா
இைத எ த ைதயி வாயி ேக டதா , இைத அவேர
றியதாக க தி வ ேள ,” எ ஒ ைற றினா .
அதி த வாசக இ தா : நீ வ ட எ னா ஒ
ேபாக யாம இ கலா . ஆனா எ உயி உ ளவைர,
எ ட ஒ ெகா ளாம இ க உன இ
த திர ைத நா உ னிடமி பி கி ெகா ள மா ேட .
எ க நைடெப ற விவாத க ெபாிய ச ைடக
வழி வ
கா
னைக அ
தேபாெத லா , எ களி
ேவா . உடேன எ க
பிவி .
ஒ வ
அைனவாி
இ த வாசக ைத
உத களி
அறிவா தவராக விள கிய எ அ மா மிக ெத வ

ப தி ளவ . சமய களி அவ த ைடய க ேணா ட தா
எ கைள தி காட ெச வி வா . அவ ஒ திய பாைதயி
எ கைள சி தி க வா . எ அ பா மைர ேம ேகா
கா னா , எ அ மா ஜாதக கைதகளி ெபா தமான
ேவ ஒ ைற ேம ேகா கா வா .
வா ைக எ ேபா கலமாக க ற மாக
ெச ெகா . இ ப ப ட ஒ சிற த ப தி பிற க
நா எ ைதய பிறவியி ணிய ெச தி க ேவ . நா
உ ைமயி ெகா ைவ தவ தா .
“அ பா, நா ெகௗ யாி அ தசா திர ைத பார பாியமான
ல பாணியி ப க வி கிேற ,” எ நா அவாிட
றிேன . ெவளி பா ைவ இ ஓ அறிவி ேபால
ேதா றினா , உ ைமயி இ றி எ அ மா, அ பா
இ வாி அபி பிராய கைள நா ெதாி ெகா ள
எ அ பா சி தி பத பாகேவ எ அ மா அத
பதிலளி க தயாராகிவி டா . இ எ லா களி சகஜமாக
நட ப தா . த க அபி பிராய கைள ற ெப க
எ ேபா ெகா ப . சமய களி அ அவ களிட
ேக க படாம இ ேபா ட!
“இ ேபா தா ேநர வ தி கிற . நா க எ ேலா
ச ைத ெச றி தேபா நீ தா தாவி அைற தனியாக
ைழ த தின த ேற இைத நா அறிேவ .” ெப க
உளவிய ெதாியா எ யா ெசா ன ?
“உ ைன கவ தி க ேவத க ஒ வழிைய
க பி தி கி றன,” எ எ அ பா றினா .
“அ ப ப ட அைழ வ ேபா அைத யாரா த க
யா . இ ‘ாிஷிகளி அைழ ’ எ றி பிட ப கிற . இ
வ ேபா உலகி எ த ச தியா அைத த க யா .”
அடடா! எ அ பாவிடமி நா ேக ட மிக அ தமான
வா ைதக அைவ. அவ எ தா தாைவ ேபாலேவ ேபசினா . அ
அவர ர த திேலேய ஊறி ேபாயி க ேவ . ஞான எ
தா தாவிடமி
அ பா என
நா நிைன ேத .
எ அ பாவி
மா றி தர ேவ
வ தி க ேவ
ய ேவைள வ
. அைத எ
வி ட எ
இ பழெமாழி றி நீ க ேக வி ப கலா : உ க
அ மா உ கைள உ க அ பாவிட அைழ ெச வா . உ க
அ பா உ கைள உ க விட அைழ ெச வா .
பிற த ட ஒ ழ ைத த ைன த தா ட தா பிைண
ெகா கிற . பி அ த தா த ழ ைதைய ெம வாக அத
த ைத அறி க ெச ைவ கிறா . க வி க பத கான ேநர
வ ேபா அத த ைத அ ழ ைதைய ஒ வி
வழிகா த கீ ஒ பைட கிறா .
“ந பார பாிய தி வி யா—ஆர ப எ ற ஒ இ கிற .
க வியி ெதாட க அ . சில அைத உபநயன எ
அைழ கி றன . ேபா விழா. ேவத ைத அறி க ெச
ைவ நா அ ,” எ எ அ பா விள கினா .
“ஓ அரசனி ழ ைதயாக இ தா சாி, ஒ விவசாயியி
ழ ைதயாக இ தா சாி, ஒ வணிக அ ல ஒ
ெதாழிலாளியி ழ ைதயாக இ தா சாி, எ ேலா க வி
க க சம உாிைம இ கிற . வி யா—ஆர ப நிக சி பி ன
ெப ேறா த க ழ ைதகைள ஒ விட ஒ பைட கி றன .

பி அ ழ ைத அ த சில வ ட கைள அவ ைடய ல தி
கழி .”
“எ வள வ ட க ?” எ நா ேக ேட .
“12 த 14 வ ட க வைர. த மாணவனி திறைம ம
திறைன ெபா அைத ெச வா . க வி
க பி க ப ட பி அவ த ப தா ட ச க ட
ேச பய ள ைறயி வா வத காக அ பி
ைவ க ப வா .”
“அ பா, எ ல எ கி கிற ?” எ நா ேக ேட . எ
அ பா எ ைன ேநா கி னைக தா . அத கான பதிைல அவ
பல வ ட க ேப தயாாி ைவ தி த ேபால
ேதா றிய . . .
11
ஓ ஆசிாிய , ஒ மாணவ
எ வா ைகயி ஒ சாதாரண க ட அ . அ ல , எ
வா ைகயி ஒ தி ைனயாக அைம த காலக ட எ நா
அைத அைழ க ேவ ேமா எ னேவா. எ க ாி ேத க
வ வத இர மாத க இ தன. அ எ க ாியி
இ தி வ ட . அத பிற நா ஒ ப டதாாி!
இ தியாவி க ாி ப ட வா வ எ ப ஒ ெபாிய
விஷய . உ க வி வி ட , இனி நீ ஒ ேவைலைய ேத
ெகா வாழ வ க ேவ எ வைத ேபா ற அ .
எ க ாியி ஒ சில மாணவ க ஏ கனேவ ப தி ேநர ேவைல
பா ெகா
ெப ேறா கைள ெகா
பண
ெபா ளாதாராீதியாக உதவ அ ப

ஈ வ கிறா க . வசதியி லாத
த மாணவ க த க ெப ேறா
ெச வ தன . ேவ சில
ந ல நிைலைமயி ஏேதா ஒ நி வன தி ேவைல
ேச தன அ ல த க ைடய ப ெதாழி த கைள
இைண ெகா டன . ஏெனனி , ப பி எ ப
ேவைலயி வ க எ அைனவ ந பின .
ந ச தாய தி ஒ கிய பிர சைன இ கிற . நா
ச தி நப க அைனவ தவறாம ேக ஒ ேக வி எ ன
ெதாி மா? “நீ க எ ன ெச கிறீ க ?” அதாவ “வா ைகைய
ஓ ட நீ க எ ன ெச ெகா கிறீ க ?” எ ப தா
அத பி னா ெதா கி நி வினா. அத எ ேபா ஒ
ெபா ளாதாராீதியான பதிேல எதி பா க ப கிற : “நா இ த
நி வன தி இ ன ேவைலயி இ கிேற ,” அ ல “நா ஒ
ம வ ,” அ ல “நா ஒ ெதாழிலதிப .”
எ வா வி பி ப தியி , ஐேரா பா ேபா ற இட களி இத
ேவ விதமான பதி க கிைட பைத நா கவனி ேத : “நா
கா ப விைளயா கிேற ,” அ ல “நா ஓ ஓவிய ,” அ ல
“நா தக கைள எ தி ெகா கிேற .”
அவ கைள ெபா தவைர, உ க ைடய ெப வி ப எ
எ ப தா அ ேக வியி ெபா . அ ல எ உ க ைடய

ெபா ேபா ? அ ல உ க வா வி எைத ெச ய நீ க
மிக வி கிறீ க ? உ க ைடய ெதாழி ைற வா ைக
உ க ைடய ெப வி ப ைத றி அைம க ப கிற .
இ தியாைவ ெபா தவைர, த உ க ைடய ேவைல.
அத பிற தா உ க ைடய ெபா ேபா அ ல
ெப வி ப வ கிற .
இத பல காரண க இ கி றன. ந ைடய நா ஒ
வள வ ெபா ளாதார நா . நா காலனியாதி க தி
த திர ெப ேளா . ெப லா ஒ வ த ைன
ம ம லா , த ப தாாி நல கைள ேச கவனி
ெகா ள ேவ .அ ப ெப பா ெபாிதாகேவ இ த .
இ தியாைவ ெபா தவைர, ஒ வனா த ைன ப றி ம ேம
சி தி ெகா க யா .
த மைனவி ம கைள ப றி ம ம லா , த ெப ேறா க ,
தா தா க , பா க , உ றா உறவின க ம ந ப கைள
ப றி அவ சி தி தாக ேவ . அவ த ைடய
க விேயா த
ேவ
உட பிற தாாி
. த சேகாதாிக
த வயதான ெப ேறாைர கவனி
க விைய
தி மண ெச
ெகா ள ேவ
பா
ைவ க ேவ
ெகா ள
. அேதா ,
.
ச க பணிக த ப களி ைப ந க ேவ .
இ வைர எ னிட யாராவ , “நீ க எ ன ெச
ெகா கிறீ க ?” எ ேக டா , எ னிடமி
த னி ைசயாக வ பதி இ வாக தா இ : “நா
க ாியி ப ெகா கிேற .” அ தவாி வாைய ட
இ த பதி ேபா மானதாக இ . ெப பாலானவ க அத
ேம ைட ேக விகைள ேக க மா டா க .
ஆனா இ இர மாத க பிற நா இேத பதிைல
அளி க யா . ஒ , நா ேவ எதாவ ஒ ப பி ேச
ெகா ள ேவ .அ ப ெச தா , இேத ப லவிைய ெதாட
பாடலா : “நா கைல ப ட ப ப
ெகா கிேற .” அ ல ஏதாவ ஒ வழியி பண ஈ
காாிய தி ஈ பட ேவ . இ ைலெய றா நா இ த
ச தாய தி ெபா த த கவனாக இ லாம ஆகிவி ேவ .
ம க எ ைன உதவா கைர எ க த ெதாட கிவி வ .
ஆனா அ க ட தி எ அ பா றிய வழைமயான
சி தைன றி மா ப ட ஒ றாக இ த .
“க ாி ேத க த பிற சிறி இைடெவளி வி . ேபா
ஒ ல தி ேச ெகா . உ வ கால ைத ப றி
கவைல படாேத. உ ெசா த வ கால ைத நீேய உ வா கி
ெகா ளலா . உ ட ேநர ைத ெசல ெச . உ ஆழமாக
ேத . உ வா ைகைய அைச ேபா . ல தி ஒ வி கீ
அ தசா திர ைத க ெகா .”
இ ப ப ட ஓ அ பாைவ ெப றி பத நா எ ன தவ
ெச தி க ேவ ?ஆ ம ைத ட தி தா ஒ வனாக
ஆகாதி வா கிைட தா அைத யா தா வி ப
மா டா க ?
எ அ மா, “ ல தி நீ ஒ வி தியாசமான நிைலைய
எதி ெகா வா . அ நீ அதிகமாக ேயாசி க ேவ யி ,
அைசேபாட ேவ யி . அ ேபா ற இட களி ஒ
ெத க த ைம ெகா . அ நீ பா கா பாக
உண வா ,” எ றினா .
எ லா அ மா க
எ ேபா கவைல இ
அ மாேவா, எ அ பாேவா ேச
த க ழ ைதகளி பா கா
ெகா ேடயி
ெகா
. ஆனா
, நா த
றி
எ
ஒ
ல தி ெச ப வி பி எ வா ைக எ த
திைசயி ெச ல ேவ எ பைத தீ மானி ெகா மா
றின .
எ அ பா, “பல விதமான ல க இ கி றன.
ஆயிர கண கான மாணவ கைள உ ளட கிய ஒ றாக அ
இ கலா . அ ல ஆ மீக ேதட களி ஈ ப ளவ க
அட கிய ஓ ஆசிரமாக அ இ கலா . அ ல அ ஓ ஆரா சி
நிைலயமாக இ கலா . அ ல ‘ஓ ஆசிாிய —ஒ மாணவ ’
ேபா ற அைம பாக இ கலா . எ த விதமான ல தி
ெச ல நீ வி கிறா ?” எ ேக டா .
இ ேக வி எ ைன விய பி ஆ திய . நா ேத ெத பத
என இ வள விதமான வழிக இ எ நா ஒ ேபா
எ ணியி கவி ைல. த வா ைகைய அலசி பா க என
ஒ வா கிைட தேத ெபாிய விஷய . இ ேபா அைதவிட
அதிசயமாக, பல விதமான ல களி ஒ ைற ேத ெத க
என ஒ ச த ப கிைட ள . ஆனா அவ றி ஒ ைற
ேத ெச வ என சிரமமாக இ த .
த இ த ல றி த விவகாரேம இ ேபா தா என
த தலாக அறி கமாகி இ கிற . அ ப யி ேபா அதி
எைத நா ேத ெத ப ? அவ இைடேய எ ன
ேவ பா க இ கி றன எ பைத நாேன ஆ தறி
ெகா ளாம எ னா எ ப ஒ வர இய ? நீ க
த தலாக ஓாிட தி ெச றி ேபா அ ளஉ
பதா த களி உ க மிக பி தமான எ ெவ
ேக பைத ேபால இ கிற இ .
உ ைமைய ற ேவ மானா , உ களா எைத ேத
ெச ய யா . இ றி ஓ உ வாசியி ஆேலாசைனைய
ேக டறி ெகா வ ஒ வழி. ம ெறா வழி எ லா
உண கைள பாிமாற ெசா வ . அ ேபா உ களா
எ லாவ ைற சி பா க . சிலவ ைற ைவ காம
இ வி ேடா எ ற ஏ க உ க இ கா .
இைத மன தி ைவ நா அ பாவிட , “அைன விதமான
ல க றி நா ெதாி ெகா ள உத ஒ
ல தி ெச ல நா வி கிேற ,” எ றிேன .
பாட ெதாட பான ஆரா சியி ஈ பட நா வி
ஓ ஆ மீக
இ க ேவ
ழ நிலவ ேவ
. எ லாவ ைற
. எ ைன
பிேன . அ
றி ந ப க
விட எ ைன அதிகமாக
கவ த எ ெதாி மா?
“ஓ ஆசிாிய —ஒ மாணவ ” உற தா .
அ பா ஒ நா றி ைப எ அதி எ த ப த ஒ
ெதாைலேபசி எ ைண எ னிட கா , இ வா றினா :
“இ த எ ணி ெதாட ெகா . உ அ தசா திர ைவ நீ
க பி பா .”
12
ஆ மாத பிாியாவிைட
அவ ஒ சம கி த ப த . ப ஐ வ ட க ஒ
க ாி ேபராசிாியராக அவ பணியா றியி தா . அவ ெவ
விைரவி ஓ ெபற இ ததா தா ேசகாி ைவ தி த
அறிைவ பகி ெகா ள மிக ட இ தா . ந நா ,
ெபா வாக ஒ வ ஓ ெப வி டா , அவர ெதாழி ைற
வா ைக நிைற வ வி எ ேற ம க எ கி றன .
வா ைகயி ஒ திய அ தியாய தி கான வ க அ எ ற
ாித பல கிைடயா . அ வா ைகெய விைளயா
இர டாவ இ னி .
இ
விைளயா ைட
வா ைகயி
ேவ பா எ னெவனி , இ ேபா
ேம ப ட
த ப தி, பண ஈ
வித தி
த
ஆ
, உ க
நீ க
க .
உ க
உ க
ப ைத
கவனி ெகா வதி , உ க ழ ைதகைள ப க ைவ பதி ,
வா ைக உ களிட கிெயறி ம ற பிற ெபா கைள
சமாளி பதி ெசலவிட ப கிற . இ த இர டாவ இ னி ,
நீ க உ க ெதாழி ைற வா ைகயி ஓ
ெப ேபா , உ க ழ ைதக த க வா ைகைய தா கேள
கவனி ெகா நிைலைய அைட தி பா க , உ க
ெபா ளாதார நிைறவாக இ . உ க ைடய ெலௗகீக
ெபா க அைன நிைறேவறியி .
இ க ட தி நீ க ஆேரா கியமான உடைல ாிய
மன ைத ெகா தா , நீ க ேத ெத பத உ க
இர வழிக இ கி றன: ஒ , ஒ ெசௗகாியமான
மரண வ வைர வா ைகைய ஓ ெகா கலா . அ ல
ஒ திய கனைவ வாி ெகா அைத ேநா கி நைட
ேபாட ணியலா .
வாரசியம ற அ றாட வா ைக ேமலான ஒ றி த
கனைவ ெகா பவ க ஓ ெப த ஒ
வர பிரசாதேம. நீ க வி எைத ேவ மானா ெச ய
ேதைவயான த திர ைத அ உ க அளி . அேதா ,

உ களிட அ தஅ எ ைவ பத கான ப வ இ .
நா அவைர ெதாைலேபசியி ெதாட ெகா , “ஐயா, நா
அ தசா திர ைத ப க வி கிேற ,” எ றிேன .
“அ அ தசா திரமி ைல, அ தசா திர ,” எ அவ
றினா .
பிரபலமாக இ த அ த சம கி த ப த எ ைன த
மாணவனாக ஏ ெகா ளலாமா எ தீ மானி பத ேப
நா எ த தவைற ெச வி ேத . அ கண தி எ
நிைலைம எ ப இ தி எ எ ணி பா க ! நா
அ தசா திர ைத பல ைற ப ேள . அதி ஓரள
பா த வ ெப ள ஒ வனாக எ ைன நா க தி
ெகா ேத . ஆனா எ ைன சீடனாக ஏ ெகா வா
எ நா ந பியி த ஒ வாிட த தலாக ேப ைகயி
அ தக தி தைல ைப உ சாி பதிேலேய தவ
ெச வி கிேற .
தா
த ப திேலேய கிளீ ேபா
“சா , என அ தசா திர ெசா
சாியான நப எ எ
!
அ பா
ெகா பத
றினா . எ ைன உ க
நீ க
சீடனாக ஏ ெகா ள மா?” நா ஏ அவைர ெதாட

ெகா ேட எ பைத அவாிட சாியாக விள க நா மிக சிர ைத
எ ெகா ேட . அவ தின இ ேபா ற
ேவ ேகா க வ வ சகஜ ேபா எ நா எ ணிேன .
நா அவாிடமி ெபற வி பிய றி அவ ெபாிய ஆ வ
எ கா டவி ைல. அவ ஒ பிரபலமான ேபராசிாியராக
இ ததா , மாணவ கைள த னிட ஈ பதி அவ எ த
பிர சைன இ தி கா .
“நீ ஏ அ தசா திர ைத ப க வி கிறா ?” எ
ஆ வ தி ேநா க ைத ெதாி ெகா ள அவ வி பினா .
அத எ ப பதிலளி ப எ என ெதாியவி ைல.
“ மாதா ,” எ நா ேத .
“எ ன, மாவா?” அவ அதி ேபானா . ராதன இ திய
தக ஒ ைற எவ மா ப க மா டா க எ பைத நா
அறிேவ . அதி றி பாக ெதாழி ைற வா ைகயி
எ பா ப டாவ ேனற ேவ எ றியாக இ
இ கால க ட தி ! அதனா எ பதி சாியான பதிலாக அவ
படவி ைல.
“நீ அ தசா திர ைத ஓ ஆ பாடமாக எ ப க
வி கிறாயா?”
அவைர அ மாணவ களி பல க வி ைறயி ஒ
பணிைய ெப வத கான ஆேலாசைனகைள ெபறேவ அவைர
நா கி றன எ பைத நா உண ேத . அ தசா திர ேபா ற
தக க றி த சிற பா அவ க ைடய ேவைல
வி ண ப தி வ ேச க . அேதா , ஓ அர
க ாியி ஒ சம கி த ஆசிாிய ேவைல கிைட பத அ
உதவ .
“சம கி த தி நீ எ வைர ப தி கிறா ?”
அவ எ னிட இ ேக விைய ேக டேபா , நா உைற
ேபாேன . நா எ வா ைகயி அ வைர சம கி த ைத ஒ
பாடமாக எ ப த கிைடயா . ஆனா இ நா ஒ
சம கி த ேமைத ட ேபசி ெகா ேத .
“எ ன, சம கி த தி எ த அ பைட அறி கிைடயாதா?”
நா
என
அவைர
உ ளா கியி ேத
இர டாவ
எ ப அவர
ெதாி த . நா ஏ கனேவ ந பி ைக இழ
ைறயாக
ர
அதி சி
ெதானியி
வி ேட . எ
ேப ைச அ ட ெகா ள ேவ ய தா எ நா
எ ணிேன . அ தசா திர ைத அ ட மற விட
ேவ ய தா எ நா ெச ேத .
“அ ப யானா அ தசா திர ைத ப க ேவ எ எ
உ ைன உ திய ?”
எ னா ைதாியமாக உ ைமயாக பதிலளி க த ஒேர
ஒ ேக வி அ . “எ தா தா அ தசா திர தி ஒ வ ன .
நா சி வனாக இ தேபா அவ இ தக ைத என அறி க
ெச ைவ தா . ஆனா ஒ வி கீ அைத ப பா கிய
என இ வைர வா கவி ைல.”
ம ைனயி சிறி ேநர அைமதி நிலவிய . அவ சி தி
ெகா க ேவ .
“நீ இத அ தசா திர ைத ப தி கிறாயா?”
இ ேபா நா ெத ட இ ேத . ெச தவ உயி
வ த ேபால, நா உர த ர , “ஆமா ஐயா, அைத நா பல
ைற ப தி கிேற . 6,000 திர கைள ப தி கிேற .
ஆனா அவ ைற நா ஆ கில தி தா ப தி கிேற . அைத
நா சம கி த தி ப க ய ேற . ஆனா அைத எ னா
ைமயாக விள கி ெகா ள யவி ைல.”
“சாி, ந ல . அ ப யானா உன சிறி பி ல இ கிற .”
நா ேத வி கி ட த ட ேதறிவி ேட எ நிைன ேத .
“உ னா இ ஆ மாத க வர மா?”
ஆஹா! நா ஏ ெகா ள ப வி ேட !
“க பாக. நீ க எ ன கிறீ கேளா, அ ப ேய
ெச கிேற .” நா க பி தி த விட நா ைமயாக
சரணைடய வி பிேன .
அவ அ த சில மாத களி ஓ ெப வி வா . நா
இர மாத களி எ க ாி ப ைப வி ேவ . இ
சாியாக வ எ என ேதா றிய . அைத ெதாட நா
அவ ெதாைலேபசி ல பல ைற ெதாட ெகா சில
கைள ேம ெகா ேடா . அவ வசி வ த கிராம தி நா
ெச ல ேவ . அ த ஊாி ஓ ஆசிரம இ த . அ த
ஆசிரம தி ஓ ஆ லக இ த .
இர
அ த ஆசிரம அவர
மணிேநர
ேநர களி நா அ த லக தி ப
ம ேம வ
அ கி இ த . அவ தின
எ
ெகா
பா . நாளி
க ேவ
ம ற
.
அ த ஆசிரம திேலேய நா த கி ெகா ள ெச யலா .
நக ற தி ஒ கிராம தி ெச வதி நா மிக
ஆ வமாக இ ேத . அ த இர மாத களி நா எ க ாி
இ தி ேத ைவ ஒ சட ேபால எ தி ேத . எ
வா ைகயி ஒ திய அ தியாய தி வ க தி காக நா
ஆவ ட கா ெகா ேத .
பி , அ த நா வ த ...
13
உ கமாக ஒ பயண
‘பய எ ப எ ேபா இன ாியாத ஒ ைற ப றியேத’ எ ற

பழெமாழிைய நீ க ேக வி ப கலா . நா ஒ க ணா
நி எ ைனேய உ பா ெகா ேத .
வ கால என காக எைத ைவ தி த எ ப என
ெதாியா . ஆனா நா மகி சியாக இ ேத , பரவச
அைட தி ேத .
க ணா யி இ தவ எ னிட இ வா றினா : “நீ ஒ
பயண ேம ெகா கிறா . ஆனா அ ெவளி றமான
பயண அ ல. உ கமான பயண . ெதாியாத இட தி
ெதாி த இட தி கான ஒ பயண .
அ தசா திர ைத ப பத கான ஒ ற ல. அ தசா திர ப
வா வத கான ஒ .”
இ ெவ மேன
அேத ர ேம உ தியாக றிய : “நீ சாண கியாி

ஞான ைத க பி பத காக ெச லவி ைல. உ இ
சாண கியைன க பி பத காக ெச கிறா .”
எ அ மாவி ர ேக நா அ கனவி தி கி
வி ப ேட . “ேநரமாகிவி ட . நா கிள ப ேவ . உண
ெபா டல ைத உ ைபயி ைவ தி கிறாயா? அைத
மற விடாேத!”
எ வா ைகயி எ ப தினைரவி நா நீ டகால
பிாி ெச ல ேபாவ அ தா த ைற. நா ஒ சில
நா க எ ந ப க ட உ லாச பயண கைள
ேம ெகா தா , தனியாக பயணி ப அ தா த
ைற. அ நா தி வத ஆ மாத க ேம ஆ .
நா எ வா ைக றி எ ன ெச ய ய சி
ெகா ேத எ பைத எ ந ப களா ாி ெகா ள
யவி ைல. நா ஏேதா ஒ விேனாதமான சம கி த
தக ைத ப பத காக ஏேதா ஒ கிராம தி
ெச லவி ேத எ தா அவ க நிைன தன . த க
வா ைகயி தி டவ டமாக எ ன ெச ய ேபாகிேறா எ பைத

அவ க ெதாி ைவ தி தைத ேபால இ த அவ கள
ெசய . அைத நிைன என சிாி பாக வ த .
எ னா த அள நா அவ க ாிய ைவ க
ய ேற . “நா ஓ ஆசிரம தி த கி, ல ைற ப ஒ
விடமி ெகௗ யாி அ தசா திர எ ற ைல ப க
ெச கிேற .”
அவ க எ க தி எதிேர எைத றாவி டா , என
மைற கழ வி ட எ த க கி கி ெகா டா க
எ பைத நா அறிேவ . எ ந ப களி ஒ வ இ வா
றியைத நா ேக ேட : “சம கி த ஆ மீக
ேவைலயி ஓ ெப ற க ெகா ள ேவ யைவ. நா
இளைமயி உ ச க ட தி இ கிேறா . இ ேபா நா ந
ெதாழி ைற வா ைகயி தா க க கவன ெச த
ேவ .” அ த ேநர தி அத பதிலளி க ேவ டா , கால
பதி ெசா ெகா ள எ நா வி வி ேட .
நா ரயி ஏறி ெகா தேபா எ அ மாவி க களி
க ணீ வழி ேதா ய . ஆனா அ
பிாிவினாேலா ஏ ப ட அ ல எ பைத நா அறி தி ேத . அ
ஆன த க ணீ . பல ேத ெத க அ
க தினாேலா அ ல
ஒ பாைதைய த
மக ணி ேத ெத தி த றி அவ மிக
மகி சி ட இ தா .
எ தெவா தா த ழ ைதகைள பிாி ேபா
அவ க ைடய பா கா றி ெபாி அ கைற ெச வா
எ பைத நானறிேவ . ஆனா எ அ மா தீவிரமான ஆ மீக தி
ஈ ப ததா , வா ைகெய பயண தி கட தா இ தி
பா காவல எ பைத ந அறி தி தா .
எ அ பா ஒ வி ேட தியான பா ைவ ட இ தா . நா
அ எ ப ெச றைடய ேவ எ பைத அவ என
ஏ கனேவ ெதாிவி தி தேதா , என ேபா மான பண ைத
ெகா தி தா . என சாியான ைறயி வழிகா மா எ
விட ெதாைலேபசி ல தனி ப ட ைறயி அவ ேக
ெகா தா .
நா எ ெப ேறாாி கா களி வி வண கி அவ க ைடய
ஆசீ வாத கைள ெப ேற . நா எ தா தா பா யிடமி
மானசீகமாக ஆசீ வாத கைள ெப ேற . எ தா தாவி
வா ைதக எ சி தைனைய ஆ கிரமி ெகா தன.

த ெசா ெபாழி க ல எ வா ைகைய ெதா ட அ த
சாமியாாி வா ைதகைள நா நிைன ெகா ேட :
“மகா க ஒ வாி வா ைகயி சிற பான தா க ைத ஏ ப த
ஒ ேபா தவறியேத இ ைல. அவ க ைடய ேபாதைனக
ம ணி ஊ ற ப ள ஒ விைதைய ேபால மைற தி .
சமய வ ேபா அ ேவ வி வள ஒ ெபாிய மரமா .”
சி வயதி எ வா ைகைய எ தைன மகா க
ஆசீ வசி ளன ? எ தா தா, பா , எ அ பா, அ மா, அ த
சாமியா ம நா ச தி க ெச இ த . வா ைக எ ப
ேம ைமயான எ ண கைள ெகா டவ கேளா ெகா
ெதாட களா நிைற தி ஒ எ நா க திேன .
எ ரயி ற பட வ கிய நா சிற பாக
ஆசீ வதி க ப டவனாக உண ேத . அ இர நா பயண .
நா எ தா தாவி அ தசா திர ைத எ ட எ
வ தி ேத . அ த இர நா கைள அ தக ைத
ப பதிேலேய நா ெசலவி ேட . ம ெறா ேசாதைன எ ைன
நாேன தயா ப
நா எ
தி ெகா ட ேபால அ இ த .
ைடய அ தசா திர ைவ த தலாக ேநாி
ச தி க இ ததா , அவ அதி ஏதாவ ேக க எ
அ சிேன . அத எ ைன தயா ப தி ெகா ள நா
ைன ேத .
நா த ைற அவ ட ெதாைலேபசியி உைரயா யேபா
ெச த தவ கைள ம ெறா ைற ெச விட டா எ பதி
உ தியாக இ ேத . நா எ வா ைகயி எ தெவா
ேத இ ேபால எ ைன தயா ப தி ெகா ட
கிைடயா . அ ப ெச தி தா , நா தா அைன
வ களி த மாணவனாக இ தி ேப .
நா வ தைடய ேவ ய இட தி எ ரயி வ ேச த .
அ சிறிய ரயி நிைலய தி நா வ திற கியேபா மதிய ேநர .
ெடாி ெவயி நா எ ைபைய இ ெகா
அ கி த ேப நி த தி வ ேத . அ கி எ
வி ைட அைடய நா ஒ ேப தி ஒ மணி ேநர பயண
ெச ய ேவ யி த .
அ த நீ ட பயண எ ச தி வைத உறி சி ெகா ட .
நா பசியா வா ேபாயி ேத . ஆனா சிறி நீைர
அ திவி , எ தைலவிதிைய நிர தரமாக மா றவி த அ ந

நபைர ச தி க ஆவ ட விைர ேத . நா ேப ைதவி
இற கிய ஒ சிறிய கைட கார எ வி ைட
ெச றைடய என வழி கா னா . நகர ேதா ஒ பி ைகயி
அ த கிராம தி இ த க ெபாிதாக இ தன. நா அவ ைற
கட ெச றேபா அ த களி த ஒ ெவா வ எ ைன
ஆ வ ட பா தன . ேவ ேகாளி மி வ தி த
ஒ வ ேபால நா உண ேத . பி நா எ வி ைட
அைட ேத . என ஒ கத இ த . அைத திற உ ேள
ைழ ேத . அைழ மணிைய ஒ த ஓ ஓைசைய அ எ பிய .
யாேரா நடமா ச த ேக ட . இர ேப ெவளிேய
வ எ ைன ேநா கி நட வ தன .
த வ தவ க பாக எ வாக இ க ேவ .
ஆனா அ த இர டாவ நப யா . . . ?
14
எ அ தசா திர
“இ ேபா தா உ அ பா பி டா . நீ வ ேச வி டாயா
எ ேக டா .” எ றி நா ஆ வ ெகா த அள
அவ எ ேம ஆ வ ெகா த ேபால ெதாியவி ைல. அவ
எ ைன த அைழ ெச றா .
சம கி த ெதாட பாக சிலவ ைற ெதாி ெகா ள பல
மாணவ க அ க அவ ைடய வ ைக த வ
சகஜ ேபால எ நா நிைன ெகா ேட . என அவ ஒ
. ஆனா ஒ வி பல சீட க இ ப தாேன?
ப ைத வ ட க ேபராசிாியராக இ த ஒ வாிடமி
ேவ எ ன எதி பா க
அவ
நைர தி த .
ஒ யாக
ஒ வ
?
திடகா திரமாக
வாக இ க
இ தா . அவ
ேவ ெம றா
ைற தப ச நைர த யாவ இ க ேவ எ என
ேதா றிய . வயதானத உ க தைலயி அறி றி ஏ
இ லாதி தா , ம ைட உ ேள எ மி ைல எ ம க
நிைன வி வ .
அவ ட வ த அ த இர டாவ நப அவர மைனவி. நா
கிள வத னா எ வி ப றி த ேதைவயான
தகவ க அைன ைத எ அ பா என அளி தி தா .
அவ ைடய மைனவி எ னிட , “த பி, இ த இட ைத க பி க
நீ சிரம படவி ைலேய?” எ வினவினா .
பிற , “எ க கிராம தி ெகா ச உ ளட கி இ கிற .
ேப நி த தி சிறி ர நட க ேவ யி .
ஆனா இ ஒ வ வழி க பி க யாம ெதாைல
ேபா விட மா டா க . கிராம க , நகர கைள ேபா ைல.
இைவ பா கா பானைவ,” எ அவ றி தா .
அவ ைடய ெபாிய நா ைழ ெகா தேபாேத
எ த அறிவா றைல எ ட பகி ெகா ள
வ கினா . “ஒ நகர தி ஒ கிராம தி இைடேய ள
ேவ பா எ னெவ உன ெதாி மா?” எ அவ ேக டா .

அவ எ ைன ம ப ேசாதி க வ கிவி டா எ நா
ச ேதகி ேத .
நா வாைய திற பத னா அவேர அ ேக வி
பதிலளி தா . “கிராம தி ள த ஆ கைடசி ஆ வைர
ெதாி . ஆனா நகர தி ளவ க அ த
காரைன ட ெதாியா .” ெவளி பைடயாக
ெதாி தைதவிட அதி ஆழமான ெபா அட கியி ததாக என
ப ட .
அவ ேம விவாி தா : “ஒ கிராம எ ப ெவ வசி பிட
அ ல. அ ஒ ெபாிய ப . இ ள ஒ ெவா வ
அ தவைர ப றி ந றாக ெதாி . இ ளவ க பிறாி
இ ப ப களி ப ெகா கி றன . ஒ வ ஒ பிர சைன
எ றா ெமா த கிராம திர வ அவ உத .” அ
உ ைமதா . நா எ தா தா ெச ேபாெத லா
ெமா த கிராம அவர பைடெய பைத நா
பா ேள .
பல
“நகர களி
ேநரமி
பிறேரா
பதி ைல. ப க
ெதாியா . நா
ெசல
சமீப தி
கார
ஒ
ெச ய
யா எ
ம க
ெச தி ப ேத .
ட
நகாி ள ஒ ஒ வ இற வி டா . ஆனா ப க
கார , அ த நா ற வ வைர ஒ
வாரமாக எ ெதாியா .” இ த இர ச க க இைடேய
மைல ம வி இைடேய இ த அள ேவ பா இ த .
நா எ ைட ெதாட ெகா நா ப திரமாக வ
ேச வி ட தகவைல ெதாிவி ேத .
“ைக கா கைள க விவி வ சா பி ,” எ எ வி
மைனவி எ ைன அைழ தா .
அவைர நா எ ப பிட ேவ எ நா ேயாசி
ெகா ேத . பழ கால தி மாணவ க ல தி ப க
ெச றேபா சில க ச னியாசிகளாக இ கவி ைல.
அவ க த க ப ட வா வ தன . அ ப ப ட
சமய களி , வி மைனவி அ த மாணவ களி அ மாவாக
ஆகிவி டா .
அவைர வ மா எ அ த மாணவ க அைழ தன . அ
என ெபா எ ேதா றிய . இ என ஒ
ேவா ஒ வ மா கிைட வி டா . ஒேர க இர

மா கா !
எ வ மா சாதாரண ெப மணி அ ல. அவ ஒ
சம கி த ப த . அவ எ ைவ ேபால அ த ெமாழியி
ைனவ ப ட ெப றி தா . எ வ மா தி மண தி
பி ேம ப க உ ச தியாக இ தவ எ தா .
அவ க ைடய ழ ைதக ந ப ெப நகர களி ந ல
ேவைலகளி இ கி றன .
ந ப த, பிர மா டமாக சாதி க ேவைலயி ெபாிதாக
ேனற ெகா கி ற இைளஞ க
கிராம களி அதிகமான வா க இ ைல. ெம த ப தி த
இ த இைணயரா எளிதாக ஒ நகர தி ெபய தி க
. ஆனா அவ க இ த இர உலக களி சிற த
த ைமகைள அ பவி க வி பின .
அவ க இ த கிராம தி இ தா பல மாநா க ம
ட களி கல ெகா வத காக அ க பல இட க
பயண ெச ெகா தன . அவ க எ தி ள சம கி த
வ ட
தக க ம
இ த .
ஆ
அதனா
க
ப கைல கழக க அவ கைள ேபச அைழ தன.

ைரக
பல
உலகளாவிய வாசக
நா கைள ேச த
ேவ வழியி லாம சம கி த ைத க ெகா

ெகா மிக சாதாரணமான ஓ ஆசாமியாக நா அவைர
க தியி ேத . மதிய உணவி ேபா நா க ேம ெகா ட
உைரயாட க எ அபி பிராய ைத தைலகீழாக மா றின.
கிராம தி த கியி க ேவ எ ற ைவ அவ வி பிேய
எ தி தா .
“நீ த எ ைன ெதாட ெகா டேபா என கி த
இைடவிடாத பயண க காரணமாக உ ைன எ மாணவனாக
எ ெகா ள ேவ டா எ தா நிைன தி ேத .”
எ க ைடய த உைரயாட ேபா அவ சிறி ேநர ேபசாம
இ த றி தா அவ ேபசி ெகா தா .
“பி ஏ எ ைன உ க சீடனாக ஏ ெகா க ?” அைத
ெதாி ெகா ள நா ேத .
“அ தசா திர தி உன எ ப ஈ பா வ த எ நா
ேக டேபா அத உ தா தாதா அைத வி டா எ
பதிலளி தா அ லவா? அ எ ெந ைச ெதா வி ட .” சாி,
அ ப யானா இ உண மானெதா ெதாட .

“எ க ஒ ேபர உ . அவ எ மக ட
ம மக ட ெவளிநா வசி வ கிறா ,” எ அவ
கமல சி ட றினா . “நா க அ ெச ேபாெத லா
எ க ேபர நா க ராதன இ திய கைதகைள
கவனமாக ேக பா . கட த ைற நா க அ ெச றேபா
நா அவ சாண கியாி கைதகைள றிேன .”
அவ அ எ ன றவி தா எ ப என
ெதாி வி ட .
“நா அவனிட ெகௗ யாி அ தசா திர ைத ப றி
றிேன . ஆனா அ த பி மன தா அைத உ வா கி
ெகா ள யவி ைல.” அவ த ேபரனிட ஏ கனேவ ஒ
விைதைய விைத வி டா . ேவைள வா வ ேபா
அ ஒ ெபாிய மரமாக வள .
ேவ ஒ ப தி வரலா மீ வ கிறதா?
தா தா களி ேபர க அளி க ப இ த கலா சார
வி மிய க ஒ ெவா
இ வ கிற .
“ஆனா நீ இ வ ஆ
ப தி , ஒ ெவா தைல ைறயி
மாதகால த கி ப க ஒ
ெகா ட தா , நா உ ைன எ மாணவனாக ஏ
ெகா டத கான கியமான காரண . உ அ பணி என
பி தி த . நக ற களி உ ளவ களி ெவ சிலேர இ வா
ெச ய ணிவ .” ஓ அ பணி பான மாணவ எ ற அ கீகார
கிைட ததா எ மன ஆன த தா ய . அ என மிக
பி தி த .
“சாி, அ த ஆ மாத க கான ப அ டவைணைய
இ ேபா நா ேபாடலா .”
அவைர இைடமறி , “இவ த சிறி ேநர கி
ஓ ெவ க . ெவ ர தி வ தி கிறா ,” எ
வ மா த கணவனிட றினா .
15
விதி ைறக
வ மா றியப , நா ஒ க ேபா வி எ
வி த அறி த கைள ேக க தயாராக இ க
ேவ எ வி பிேன . ஆனா எ உட அ த அள
அசதி இ எ நா நிைன தி கவி ைல. நா க
விழி தேபா அ தி சா தி த . ெவளிேய எ பா ேத .
ெவளிேய இ ழ வ கியி தைத பா தேபா நா
ற ண ெகா ேட .
எ ைன நாேன சபி ெகா ேட : வத காகவா நீ
இ வள ர வ தா ? இ தா உ த வ ைப வ
ல சணமா? உ
எ னடாெவ றா
எ
உன காக கா
பக ண ேபால
உ கா தி த இட தி நா
ெகா
கி ெகா
ஓேடா
கிறா . நீ
கிறா .
ெச ேற .
அவைர றி ஒ சில அம தி தன . நா வ வைத பா த
த ப க வ ப அவ எ ைன அைழ தா .
“நா ெசா ன ைபய இவ தா . அ தசா திர ப பத காக
இவ நக ற தி இ வ தி கிறா ,” எ அவ
அ கி தவ களிட ெப ைமயாக அறி க ப தினா .
நா அ வ தி தவ களிட ேப ெகா தேபா , அவ க
ஒ சம கி த க தர ைக நட தவி தா க எ பைத , அதி
ேபச எ ைவ அைழ கேவ அவ க அ வ தி தன
எ பைத நா அறி ெகா ேட .
“நா க பாக வ கிேற . நீ க எ ெபயைர ேபா
அைழ பிதைழ அ சி ெகா ளலா .” அவர வா ைதகைள
ேக அவைர அைழ க வ தி தவ க ெப மகி சி
அைட தன . அவ க எத காக அவைர பா க வ தா கேளா அ
நிைறேவறிவி ட .
அவ ேம ெதாட தா : “நா ைற தப ச அ த ஆ
மாத க எ பயண ெச ய ேபாவதி ைல. இ த ைபய
நகர தி இத காகேவ வ ளா . நா அவ ட
உ ப யாக ேநர ைத ெசலவழி க ேவ . அேதா , நா

இ ேபா தா ேபராசிாிய ேவைலயி ஓ ெப றி கிேற .
நா எ டேனேய சிறி ேநர ெசலவிட வி கிேற .
உ க ைடய நிக சி உ ாி நைடெப வதா நா பயண
ெச ய ேவ ய அவசிய இ ைல.”
எ ைன ெப ைமயாக பா தப , வ தி தவ களிட அவ ,
“ெப பா கிராம தி இ பவ க நக ற க ெச
ப க வி வ , நக ற களி இ பவ க
ெவளிநா க ெச ப க வி வ தா வழ கமான
ேபா காக இ வ கிற . நக ற தி கிராம ற தி
ப க வ பவ கைள ப றி நா எ தைன ைற
ேக வி ப கிேறா ?” எ ேக டா . எ னிட அவ
பி தி த சில விஷய கைள நா இ ேபா அறி ெகா ேட .
“நிக சி இவைன அைழ வா க ,” எ அ
வ தி தவ களி தவ ஒ வ ேவ ேகா வி தா .
“அதிெல ன ச ேதக , அவ க பாக வ வா . அைத நா
பா ெகா கிேற .” அ ப யானா அ த நிக சி ேபாக
ேவ டா எ ற ேத ைவ எ னா எ
அ வின விைடெப
க யா !
ெகா டேபா , நா க
அவ க ட வாச வைர ெச ேறா . அ ேபா அ வி இ த
இைளஞ ஒ வ எ ன ேக வ “அவ உ ைன த
மாணா கனாக ஏ ெகா ள நீ ெச த அதி ட ,” எ
எ காதி கி கி தா . அ என ேக ெதாி . ஆனா
அைதய அவ றிய எ ைன திைக உ ளா கிய .
“நா அவாி கீ தா எ ைடய ைனவ ஆ ைவ
ேம ெகா ேட . எ ைன த ஆ மாணவனாக அவ ஏ
ெகா வத காக நா நா வ ட க கா தி ேத . அத
பி ன நா வ ட க உைழ தா ைனவ ப ட
ெப ேற . ஆனா நா அவ ட அதிக ேநர ெசலவி டதி ைல.
நீ க பாக எ ைனவிட கணிசமான அள ேநர ைத அவ ட
ெசலவி வா .” அவ எ ைன பா ெபாறாைம ெகா டானா
அ ல என ேப எ விட தா ஒ மாணவனாக
இ தி த றி த ப ட அ ெகா டானா?
“வார தி அைர மணிேநர ம தா எ னா அவ ட
ெசலவிட த . ஆனா நீ அ த ஆ மாத க அவர
கவனி பி இ க ேபாகிறா . அ தின ேதா அவ ைடய
கவனி உன கிைட க ேபாகிற . உ ந ல ேநர தி ந றி

,” எ றிவி அ வ தி தவ கேளா கல
மைற தா .
“நீ ப ெகா அ தசா திர தக ைத எ னிட
ெகா .” நா அ வைர எ ன ப ெகா ேத எ பைத
அறிய எ வி பினா .
எ தா தா ப என வி ெச ற அ தக ைத நா
அவாிட ெகா ேத . அதி எ தா தாவி றி கேளா எ
றி க இ தன. அ தவிர நா தனியாக ஒ றி ேப
ைவ தி ேத . அ தசா திர றி எ மன தி பல
வ ட களாக ேதா றிய ச ேதக க ம ேக விக அதி
இட ெப றி தன. அவ கான விைடகைள நா ேத
ெகா ேத .
“அ தசா திர தி ந ல பதி இ . இத ஆ கில
ெமாழிெபய ந றாக இ .அ த ஆ மாத க இைத
உ ைடய த ைம தகமாக ைவ ெகா .” நா மீ
த வ க ேவ டா எ ப றி மகி சி
அைட ேத .
“ஆனா பல விதமான க ேணா ட கைள ெப வத காக
ப ேவ அறிஞ க எ தி ள அ தசா திர ெவளி கைள நீ
ப க ேவ . எ ேபா ஒேர ஒ தக அ ல ஒேர ஒ
தனிநபேரா உ அறிைவ கி ெகா ள டா . மன ைத
அகல திற ைவ ெகா ள ேவ .”
நா அவ றியவ ைற எ மன தி றி
ெகா ேடயி ேத . அவ ெதாட தா : “அ த ஆ
மாத க தின நீ எ னெவ லா ெச ய ேவ
எ பைத தீ மானி கலா .” அவ ஏ கனேவ அ றி
தீ மானி தி தா . “எ அ கி இ த ஆசிரம தி
நீ த கி ெகா . இ ஒ சாதாரண ஆசிரம அ ல. ம திய அர
அ கீகாி ள இ தியவிய ஆ ைமய களி ஒ இ .
இதி ள உலக தர வா த லக தி அ வமான தக க
பல உ ளன.” அ த லக ப றிய இ த விஷய றி நா
ஏ கனேவ அறி தி ேத .
“நா அ த லக தி ஆேலாசைன வி இ கிேற .
அவ க ைடய ஆ உ பின களி நா ஒ வ .
ராதன சம கி த தக கைள மீ ெட ய சியி
ஈ ப ள, உலகி பல ப திகைள ேச த ப த க
அட கிய அ .” இ தியவிய றி அ ேபா தா நா
த தலாக ேக வி ப ேட .
“அ த ஆசிரம தி நீ த கியி ேபா ஆ மீகாீதியாக நீ வளர
அ த ஆசிரம ழ உன உத . நீ அ த ஆசிரம தி
தினசாி இ வா. நா உன வ எ கிேற . பாட தி ட
றி நா நாைள விாிவாக கிேற ,” எ அவ
னைக ட தா . அ திய இட தி நா கா ற என
சிறி கால பி எ பைத அவ உண தி தா எ நா
நிைன கிேற .
“இ இர நீ இ ேகேய த கி ெகா . நாைள காைலயி நா
பி ைளயா ைச ெச வி நம பாட ைத வ கலா .”
ஒ வ த இல ைக ேநா கி எ ைவ பயண தி
எதி ெகா ள ய தைடகைள தக ெதறிய, ெதாட
அைன காாிய கைள பி ைளயாைர வண கிவி
ெச வ தா வழ க . பி ைளயா ெவ றி உ தரவாத
அளி பா .
அவ
அவ
எ பார பாியமாக
சட களி
பி னா
இ தா , ந னமாக
ந பி ைக இ த . அேத சமய ,
இ த த கவாத
இ தா .
அவ றி
கிய வ அவ ெதாி தி தன. பி ன அவ
ஆ மீக தி பி னா த த கவாத ைத என க
ெகா தா .
எ ேதாைள ெதா , நா ப க ெச லலா எ அவ
என உண தினா .
“நாைள நீ ம பிறவி எ க ேபாகிறா . . .”
16
தீ ைச
அ த நா ாிய உதய தி எழ விட ேவ எ பதி

நா உ தியாக இ ேத . நா எ வத ேப
வ மா எ வி தன . சைமயலைறயி இ ச த
வ ெகா த . நா ளி தயாராகி
அவ க ைடய தினசாி நடவ ைகக எ னவாக இ எ
விய தப வரேவ பைற எ பா ேத .
“வா, வா, நா த ைசைய விடலா .” என காக
கா ெகா தைத நா பா ேத . அவ ஒ சிறிய அைற
எ ைன அைழ ெச றா . அ ஒ ைச அைற. அதி பல
கட
ஏ ற ப
களி
றி த .
பட க
த . பி ைளயா
மா ட ப
சிைல ஒ
தன. விள ஏ கனேவ
ந நாயகமாக
“பி ைளயா அறி கட . ேவத கைள ெதா த

மகாபாரத ைத எ திய வியாசாி எ தராக இ தவ
பி ைளயா .” அவ பி ைளயாாி த வா த அ ச க றி
எ னிட விள கினா . “பி ைளயா ம ராதன அறிைவ
ெதா ைவ தி காவி டா , அவ ைற தைல ைற
தைல ைறயாக ந மா பா கா ைவ தி தி க யா .”
எ ைன ஒ பாயி அம ப அவ றினா . பிற அவ எ
ெந றியி ஒ ச தன கீ ைற இ டா . பி சில ம திர கைள
உ சாி தப த பிரா தைனைய வ கினா . த ேனா ேச
நா அவ ைற உ சாி ப அவ றினா . பி அவ
எ ைடய அ தசா திர தக பிரதிைய எ அைத அ த
பி ைளயா சிைல ைவ தா . அத மீ ஒ சில கைள
விவி , அவ எ னிட இ வா றினா : “இ ேபா
பி ைளயாைர ம நிைன காேத, பிற ெத வ க , உ ைடய
ேனா க , உ ெப ேறா ம உ நல வி பிக
ஆகிேயாைர நிைன ெகா .”
நா எ க கைள அவ கைள எ மன க
ெகா வர ய றேபா , அவ , “நீ உ ப பி கவன

அ பணி ெச தி அைத க அவ க ைடய
ஆசீ வாத கைள ேக பிரா தைன ெச ,” எ றினா .
அ அவ ஒ ரா ச மாைலைய எ , பி ைளயா
சிைல ப க தி த சிவனி சிைல ைவ தா . அவ
சில ம திர கைள றினா . பி அவ அ த ரா ச மாைலைய
எ எ ைகயி ெகா , “இமயமைலயி ள
மானசேராவ நா ெச றேபா அ இ த ரா ச மாைலைய
நா வா கிேன . இ ஒ ெத கமான இட தி
வ ள ,” எ றினா . நா அ த மாைலைய எ
பயப தி ட எ க களி ஒ றி ெகா ேட .
“இதி 108 ெகா ைடக உ ளன.” றிெய எ ப ஆ மீக
ெதாட பான ஓ எ எ பைத நா அறிேவ . இ ேபா ற
மாைலகளி பல றிெய ெகா ைடகைள பய ப வ .
“நீ தின இ த மாைலைய பய ப தி காய திாி ம திர ைத
ற ேவ ,” எ அவ எ னிட றினா . அதாவ , நா
காய திாி ம திர ைத றிெய ைற ற ேவ . இ த
ம திர ஒ வாி அறிைவ பிரகாசி க ெச
பழ கால தி
ெகா க ப டேபா
சி வ க
இ த ம திர
த
பய ப
தலாக
.
க வி க
த ப ட . எ
பாட ைத வ வத இ த ைற பய ப த ப ட எ
அதி ட தா . பி அவ அ ேபா தா உதயமாகி ெகா த
ாியைன கா இ வா றினா : “அத க , ாிய
பகவாைன ேநா கி பிரா தைன ெச . ாிய ச தி மி தவ .
அறி அைன தி அவ தா ஆதார .
“அ தசா திர ைத ப பைத ஒ தவ ேபால ேம ெகா .
ஒ ெவா க ட தி கட ளி அ கிர ைத யாசி. சில
ேநர களி உ ப வாரசியம றதாக ேசா
ஏ ப வதாக அைமய . ஆனா ஒ ெவா
காாிய ைத அ பணி ேபா ெச .” ப ப றி
சிற பான மன ேபா ைக ெகா ப மிக கியமான
எ அவ எ னிட வ தினா .
உடேன நா அவ அம ரா ச மாைல ட காய திாி
ம திர ைத உ சாி க ெதாட கிேன . பி ன ஆராதைன
கா ட ப ட . நா எ ம வ மாவி பாத கைள
ெதா ஆசி ெப ேற .
“சி தயா ,” எ வ மா அறிவி தா . அ சி

விேஷசமாக தயாாி க ப த . அ ைவயாக இ தேதா
ெத கமாக இ த . சா பி ெகா தேபா நா
விட , “இ தியவிய எ றா எ ன?” எ ேக ேட .
“இ தியாவி ேதா றி ள அைன அறிவிய கைள ப றிய
ப அ . ேவத கணித , ஆ ேவத , நா ய சா திர
ேபா றவ ைற றி பிடலா . அ தசா திர றி த ஆ
இ தியவிய கீ தா வ கிற .” இ தியவிய எ ற ெசா
ேம க திய க வியாள களா உ வா க ப ட ஒ எ பைத
நா பி ன அறி ெகா ேட . இ திய கலா சார , இ திய
பார பாிய , இ திய இல கிய உ ளி ட இ தியா ெதாட பான
அைன அதி அட .
“இ தியவிய வ ன களி ெப பாலானவ க இ திய க
கிைடயா ,” எ அறிவி தா . அ றி நா மகிழ
ேவ மா அ ல வ த ெகா ள ேவ மா எ என
ெதாியவி ைல. இ திய அறி பிற நா டவரா ேபா ற ப கிற ,
ஆ ெச ய ப கிற எ மகிழலா . அ ல ந ைடய ெசா த
ஞான தி
வ த படலா .
நா
“ஆனா இ மாறி ெகா

எ த கிய வ ெகா பதி ைல எ
கிற . ஏராளமான இ திய க

இ தியவிய றி தீவிர ஆ வ கா வ கி றன ,” எ
றியேபா என சிறி ந பி ைக பிற த .
இ ேபா நா அதிகார வமாக ஓ இ தியவிய மாணவனாக
ஆகிவி ட றி ாி பைட ேத . “உ ைன ேபா ற
மாணவ க இ திய ஞான றி ப க ேவ . அேதா ,
அைத ந ன கால தி ெபா தமானதாக ஆ க ேவ .”
அவ மைற கமாக ஒ ெபாிய பிர சைன றி ேபசி
ெகா தா எ ப என ாி த . “நம ராதன இ திய
அறி றி த பிர சைன, த ேபாைதய தைல ைற
ெபா தமாக இ கிறதா எ ப தா அ . இ திய க
த க ைடய ராதன பார பாிய றி ெப ைம
ெகா கி றன எ பதி எ த ச ேதக இ க யா .
ஆனா அைத நைட ைற ப வதி நம சி க இ கிற .”
இ தியாைவ பிற நா கைள ஒ பி அவ இ வா
றினா : “ந ைமவிட சிறிய, நம பிற வி தைல அைட த
நா க ந ைமவிட ேவகமாக ேனறி ளன. ஆனா இ ,
கட தகால களி கண கிட யாத அள அறி ெதாட பான

ேவைலக நைடெப ற ேபாதி , நா த ளா
ெகா கிேறா .” அைத ேக ெகா த என
அவர வ ாி த .
“நா ந ைடய கட தகால கைழ பா வேதா நி தி
ெகா கிேறா . நா நம ராதன ேவத கைள ப ஆ தறி
இ கால பிர சைனக தீ கைள அதி ெபற ேவ .
அ தமான வ கால ஒ ைற உ வா க நிக கால ைத
பய ப த ேவ .ந ைடய ெசா த ஞான ைத ந ைடய
நா ைட நா ம க பி ெச ய ேவ .”
அவ ைடய கன எ கர க மா ற ப ட . . .
17
ஆசிரம வாச
வி இ ப நிமிட நட ெச ர தி
அ த ஆசிரம இ த .
“இ நா அ த ஆசிரம தி நட ேத ெச லலா . உன
இ த ெத க பழ கமா . விைரவாக ெச ல ேவ ெம றா
ேப க இ கி றன. அத ேப களி கால
அ டவைணைய நீ ெதாி ெகா ள ேவ ,” எ றினா .
நா க நட ெச றேபா வழியி எதி ப ட பல வி
வண க ெதாிவி தன . எ னிட றிய எ நிைனவி
வ த : “கிராம தி ள த ஆ கைடசி ஆ வைர
ெதாி
ெவளி ப
.” நா அ
அறி தி தன
தின. நா
ப க வ வைத அ கி தவ க அைனவ
எ பைத
பா கா பாக
அவ க ைடய உைரயாட க
இ த ேபால
உண ேத .
நா க அ த ஆசிரம ைத அைட தேபா அ கி த
வாயி கா ேபா வி வண க ெதாிவி தா . ேவ சில
ஊழிய க வ அவ வண க ெதாிவி தன . அ த ஆசிரம
பல ஏ க பர பளவி அைம தி த . த எ ைன அ த
ஆசிரம ளி த ஒ சிறிய ேகாவி அைழ ெச றா .
“இ ேகாவி இ கால காலமாக இ வ கிற . நா க
சி வ களாக இ தேபாேத இ ேகாவி ப றிய கைதகைள
ேக வி ப ேளா . இ ஆசீ வதி க ப டவ க , அறிைவ
உலகி பல ப திக எ ெச பா கிய கி கிற .
“ஆனா இ ேகாவி பல காலமாக பராமாி க படாம கிட த .
ஒ சில வ ட க இ ேகாவி ெத வ பண கார
ெதாழிலதிப ஒ வாி கனவி ேதா றி இ ேகாவிைல
பி மா றிய .”
இ ேபா என இ கைதயி வாரசிய ஏ ப ட . “அ த
ெதாழிலதிப இ வ தேபா அவ இ ேகாவிைல
பி தேதா நி விடவி ைல. இைத ஓ ஆ ைமயமாக
ஆ க அவ தீ மானி தா . அத பிற அவ உதவ பல

வ தன . இ இ த ைமய இ தியவிய றி த ஆ வி
உலக க ெப ற ஒ றாக திக கிற .”
பி அவ அத நி வாக அ வலக தி எ ைன
ெச றா . அ மா ட ப த அ த ேம ைமயான
ெதாழிலதிபாி ைக பட ைத என கா , “இ ேபா இவாி
மக இத அற காவல வி ஒ வராக இ கிறா . அவ த
வணிக தி சாக ஈ ப தா , இ த ஆசிரம தி
ெசய பா க அைன தி தவறா ப ெகா கிறா . வா, நா
அவைர ச தி கலா ,” எ எ ைன அவாிட அைழ
ெச றா .
எ ன காரண தினாேலா என ெச வ ெசழி பான
ெதாழிலதிப கைள பி பதி ைல. அவ க பண வி பத காக
ெமா த உலைக ஏமா ற தய வதி ைல. எ வா ல ச
ெகா க ேவ , அரைச எ வா ஏமா ற ேவ எ பைத
ம ேம ெதாழிலதிப க அறி ைவ ளன .
எ எ ைன அவாிட அறி க ப தி ெகா தேபா
அவ
மிக
எ க கைள
அ தசா திர ைத ப க நீ இ
மகி சி,” எ
ேநராக பா
வ தி
றினா . நா
ப
, “ெகௗ
இ
றி என
யாி
வ
அ தசா திர ைத ப கவி ேத எ ற ெச தி ம றவ கைள
ேபாலேவ இவைர வ தைட தி த .
“அ தசா திர எ ப பழ கால தி அரச க எ ப
ெச ைமயாக அரசாள ேவ எ பைத றி த தக எ ற
க தா ெபா வாக நில கிற . ஆனா அ உ ைமய ல.
இைத எவ , எ கால தி , எ த பிர சைனைய தீ பத
ேவ மானா பய ப தலா .”
அவ இ த வா ைதகைள உ தியாக மி த ந பி ைக ட
றியதா அ மி னெலன எ ைன தா கிய .
“நா ஒ ெவ றிகரமான ெதாழிலதிபராக ஆக அ தசா திர
என ெவ வாக உதவி ள .”
இவ எ ன ழ கிறா ? அ தசா திர தி வணிக தி
எ ன ெதாட ? இ ப ப ட ேக விக ஒ ற பி ஒ றாக
எ ைள தன. அ ேபா அ ஓ இைளஞ வ தா . அவ
அ த ஆசிரம தி கண வழ கைள பா ெகா கிறா .
அவனிட எ ைன கா , “இவைன ேபா
ஆசிரம ைத றி கா ,” எ றினா . பி ன எ
அ ெதாழிலதிப இ தியவிய றி த ஒ தீவிர விவாத தி
ஈ பட வ கின .
அ த இைளஞ எ ைன ஆசிரம தி பல ப திக
அைழ ெச கா னா . அ ேவைல பா த பலைர அவ
என அறி க ெச ைவ தா . நி வாக ப தி, சைமயலைற,
உணவ அைற, ஆ வாள க த வி தி, கா கறி
ேதா ட ஆகிய இட க நா க ெச ேறா .
காவி உைடயி ஒ சில சாமியா க அ இ தன . “இவ க
பல விதமான ஆ மீக அைம கைள சா த ச னியாசிக .
ப பத காக , ஆ மீக நடவ ைககளி ஈ ப வத காக
இவ க இ வ ளன .”
பி அவ ஒ ெபாிய க டட தி எ ைன அைழ
ெச றா . “இ தா லக . இ த ஆசிரம தி ைமய இ தா .
பல றா க ேப எ த ப ள பல தக க
இ ேசகாி ைவ க ப ளன. அவ ைற ப ஆ
ெச வத காக உலகி பல ப திகளி இ வ ன க
வ கி றன .”
லக எ ற வா ைதைய ேக ட தக உலகி நா
பயண ப வி ேட . ஒ லக தி இ ேபா , அ எ த
லகமாக இ தா சாி, நா எ ெசா த இ ப ேபால
உண கிேற .
அ த லக தி பிர மா ட எ ைன ெவ வாக கவ த .
“இ இ தியவிய றி த ஒ ல ச தி அதிகமான தக க
இ கி றன,” எ அவ ெப ைமமி க ர றினா .
“எ ன, ஒ ல ச தக களா?” எ ைன ேபா ற தக
ைப திய க ஒேர இட தி ஒ ல ச தக க எ ற ெச தி
ஒ ெப கன க னா நனவாவைத ேபா ற ஒ .
“ெமா தமாக இ ைல, இ தியவிய ம ஒ ல ச
தக க ,” எ அவ தி தினா . “எ க பல விதமான
தக க வ கி றன. ஆனா எவ ைற லக தி ைவ தி ப
எ ப றி நா க மிக கவனமாக இ கிேறா . பல
ந ெகாைடயாள க பலதர ப ட தக கைள எ க
ெகா கி றன . ஆனா நா க இ தியவிய றி த
தக கைள ம ேம ைவ ெகா வ எ பதி உ தியாக
இ கிேறா . ம ற தக க இ ைவ க ப வ இ ைல.”
இ இ தியவிய ஆ ைமய எ ஏ அைழ க ப கிற

எ பைத நா இ ேபா ாி ெகா ேட .
அவ ஒ ைலைய கா , “அ த இட ைத பா தாயா?
அ உன காக ஒ க ப ள ேமைச,” எ றினா . இ
ஆ வாள க காக ஒ க ப ள இட . அ ஒ தனி ப ட
அைறேபால இ த . தீவிர ஆ வி ஈ ப பவ க ம
இ ப தனியிட ஒ க ப கிற . அ அவ க தக கைள
ெகா வ ைவ றி க எ ெகா ளலா .
“இ ப தி வ ஆ வாள கைள எவ ெதா தர ெச ய
மா டா க . இைத பல ஒ தியான அைற எ க கி றன .”
இ நா ஓ ஆ வாளராக க த ப ட றி என
ெப ைமயாக இ த . எ ைடய இ த சாதைனைய எ க ாி
ந ப க பா தா எ வள ந றாக இ !
ேக பத எ னிட ஒேர ஒ ேக விதா இ த :
“இ விட ைத யா நி வகி கி றன ? இ ெச ைமயாக
ெத க ட நி வகி க ப வைத உ தி ெச வ யா ?”
அத
பல ஈ ப
நீ த ேபா
அவ இ வா பதிலளி தா : “இத நடவ ைககளி
கி றன . ஆனா இத
ச தி தாேய அ த அற காவல தா . அவ
ெக பாக இ பவ
ஓ
உ னதமான நப . ந ல மாதிாியான ெதாழிலதிப அவ .”
“எ ன ? ந ல மாதிாியான ெதாழிலதிபரா? இ ப ப ட
பிைண உ ைமயி சா தியமா?” எ நா ச ேதக ட
ேக ேட .
“அவர கைதைய ெதாி ெகா ள உன வி பமா?” எ
அவ ேக டா .
“க பாக,” எ நா பதிலளி ேத .
“நா உணவ அைற ெச லலா . ேதநீ ப கி
ெகா ேட அவைர ப றி ேபசலா .”
18
வி தியாசமானெதா கண காள
சைமயலைற ப பாக இ த . மதிய உண கான

தயாாி ேவகேவகமாக நட ெகா த .அ தின
ேப உண பாிமாற ப வ த .
அ த இைளஞ சைமயலைற ெபா பாளைர என அறி க
ெச ைவ , “இவ இ இ ஆ மாத க
த கியி பா . நகர தி அ தசா திர ஆ காக ஓ
இைளஞ வ வா எ ேப றியி ேதா அ லவா, அ
இவ தா ,” எ அவாிட றினா .
பி அவ எ ைன ேநா கி தி பி, “இ த சைமய கார க
இ த ஆசிரம தி
ஆசிரம அவ க
அவ க
அ ேக
ேவைல வா
த கைள ஆசிரம தி
ள கிராம கைள ேச தவ க .
கைள அளி கிற . அதனா
அ பணி ெகா ளன .
இவ க இ ேபா இ ப உ பின க ேபால,” எ
றினா . அவ க க களி ெப ைம தா டவமா
ெகா த .
நா க ஆ ெகா ேகா ைப ேதநீைர ைகயி எ
ெகா அ கி இ த ஒ ேமைச ெச எதி தி மாக
அம ேதா . “உ க ைடய அற காவலராக இ அ த
உ னதமான ெதாழிலதிபைர ப றி ேம .” எ ர
ஒ விதமான எக தாள ஒ தி கலா . அ த இைளஞ அைத
கவனி தி க ேவ எ நிைன கிேற .
“எ லா ெச வ த க ேக களாக இ க ேவ எ
அவசியமி ைல.” இ றி நா அவ ைடய க ேணா ட ைத
ெதாி ெகா ள வி பிேன . அவ ேம ெதாட தா :
“நா ெப லா உ ைன ேபால தா சி தி வ ேத .
பி ன இ வ ைக த பலைர ச தி த பிற , ெச வ த க
உ னதமான காாிய கைள ேம ெகா ேபா
உ னதமானவ களாக ஆகிவி கி றன எ ப என ாி த .”
“ஒ ெச வ த எத காக ஓ உ னதமான காாிய தி இற க
ேவ ?” எ நா ேக ேட . “அவ க த க ைடய ெபய

எ லா இட களி விள பர ப த பட ேவ எ
வி வ தா அத காரண . ேகாவி க , ம திக ,
ேதவாலய க ேபா றவ ந ெகாைட அளி நப க
சிற ச ைகக வழ க ப கி றன. அவ க ைடய ெபய க
ெகா ைட எ களி எ த ப கி றன. அவ க அ த
விள பர பி தி கிற . அத காக தா அவ க ந ெகாைட
அளி கி றன .”
அவ ஒ னைக ட என பதிலளி தா : “ஆ . அதி
ஓரள உ ைமயி பைத ஒ ெகா தா ஆக ேவ .
ஆனா இ த ஒ காரண தி காக தா ெச வ த க ந ெகாைட
அளி கி றன எ க வ சாிய ல. நா இ த ஆசிரம தி பல
வ ட களாக கண காளராக ேவைல பா வ கிேற . அதனா ,
இ த ஆசிரம தி பண எ கி வ கிற , அைத யா
ெகா கிறா க , எ வள ெகா கிறா க எ பைத நா
அறிேவ . இ த ஆசிரம தி ந ெகாைட அளி பவ களி
ெப பாலாேனா த க ெபய பிற ெதாிய ேவ டா எ
ேக ெகா கி றன எ ற தகவ
அவ க அைத ரகசியமாக ைவ தி கேவ வி
“ஒ தி ட தி
உன
ந ெகாைட அளி பவ களி

விய பளி கலா .
கி றன .
ெபய க
விள பர ப த பட டா எ நா ற வரவி ைல.
ெச வ த க றி நா திற த மன ட இ க ேவ
எ நா க கிேற . ெகௗ யாி அ தசா திர ெச வ
ேசகாி ப றி த ேவத தக எ அைழ க ப கிற . நீ இ
த கி ப ெகா ேபா , இ லகி ெச வ எ ெத த
வழிகளி எ லா ெசய ப கிற எ பைத அறி ெகா வா .”
அட! இ த கண காள ட அ தசா திர ைத ேம ேகா
கா கிறா ! என அதி சியாக இ த . எ ன மாதிாியான
ம கைள நா இ ச தி ெகா கிேற ? த
அற காவல அ தசா திர ைத ப றி ேபசினா . இ ேபா
இ த கண காள அ தசா திர ைத ப றி ேப கிறா !
அ யா இ றி ேபச ேபாகிறா க ? சைமய காரரா?
அ ல வாயி கா ேபானா? என தைல கி கி த .
“நீ அ தசா திர ைத ப தி கிறாயா?”
“நீ ப த அள நா ப ததி ைல. ஆனா ப தி கிேற .
இ த ேம ைமயான தக ைத ப றி என ஓரள ெதாி ,”
எ அவ ெப ைம ட றினா . “உ ைன இ வ த
உ ஒ மக தான மனித . அவ அ தசா திர தி ஒ ேமைத.
இ தக தி ள ச ேதக கைள தீ ெகா வத காக
உலெக கி ள வ ன க இ வ ைக ாிகி றன .” எ
ஒ வ ன எ ப என ஏ கனேவ ெதாி .
“அ த உ னதமான ெதாழிலதிப ஒ நா உ விட
இ வா ேக டா ,” எ அவ வ கினா . அவ க தி
விஷமமான ஒ னைக மல தி த . அ த அற காவலைர
உ னதமானவ எ அைழ பதி என உட பா ைல
எ பைத அவ அறி தி ததா வ த னைக அ . “அ த
அற காவல உ விட , ‘சா , அ தசா திர ைத ப றி
அதிகமாக ாி ெகா ள உலகி பல ப திகளி
ஏராளமானவ க உ களிட வ கி றன . அ தசா திர தி
ஞான ைத நீ க ஏ எ க ட பகி ெகா ள டா ?’ எ
ேக டா . அத ஒ ெகா டா . அவ அ தசா திர ைத
எ க அறி க ெச ைவ பத காக, பல நா க நீ த ஒ
ெதாட ெசா ெபாழிைவ நிக தினா .”
“எ க
ெகா ள வி
“ஆசிரம தி
எ
பிேன .
றினாேய, யா யா ?” நா
த கியி தவ க , அற காவல க , நி வாக

ெதாி
ஊழிய க ஆகிேயா . த அவ எ க தா
அ ெசா ெபாழிைவ வ கினா . ஆனா பி ன
வ டார தி உ ள கிராம ம க இதி கல ெகா டன .
மா ேப இைத ேக டன .”
என ஆ வ அதிகாி த . “இ ெசா ெபாழி எ வள நா க
நீ த ?”
“அ தசா திர ப றிய ெபா வான அறி கமாக விள கிய
அ ெசா ெபாழி ப நா க நீ த . அ வலக ேநர த
பிற தின மா ஒ றைர மணி ேநர அ ெசா ெபாழி
நிக த ப ட . உ அ ேபா க ாியி ேவைல பா
ெகா ததா , அவரா இைத த ேவைல ேநர தி பிறேக
அளி க த . அதனா நா க மாைலேநர ெசா ெபாழிவி
ஒ ெகா ேடா .”
அவ பைழய நிைன களி திைள ெகா தா .
“எ கைள ெபா தவைர அ தினசாி நைடெப ற ஓ ஆ மீக
ட . சாண கியர வா ைகைய ப றி அ தசா திர தி
ஆறாயிர திர கைள ப றி நா க அறி ெகா ேடா .

அேதா , சாண கிய எ திய அ ல அவ எ தியதாக
க த ப கி ற பிற தக களான, ல சாண கிய , ராஜநீதி
சா திர , சாண கிய நீதி, சாண கிய திர க ஆகியவ ைற
ப றி நா க அறி ெகா ேடா . கியமாக, சாண கிய
எ த ப த பிற அ தசா திர கைள ப றி அவ
றினா .”
“எ ன? சாண கியைர தவிர ேவ பல அ தசா திர ைத
எ தியி கிறா களா?” என அ ெதாியா .
“சாண கிய பதினா அ தசா திர க
எ த ப ளன. அத பி பல அ தசா திர க
எ த ப ளன.” அ த கண காளேன ஓ ஆசிாியைர ேபால
இ தா . தா க ெகா தவ ைற பைறசா றி
ெகா காம மீதி ஆசிரம ைத றி கா பணிைய
ெதாடர ேவ எ பைத அவ உண ெகா டா .
“ஆனா நீ ெப அதி டசா . நீ இ ேபா ப க ேபா
ைற ப நா க எவ ப த கிைடயா . ஆ மாதகால
விட தனிெயா வனாக அ தசா திர ைத நீ விாிவாக க
ெகா ள ேபாகிறா ,” எ
ெகா ள ேபா அைறைய நா
அவ
உன
றினா . “சாி, வா, நீ த கி
கா கிேற .” பி
அவ எ ைன ஒ தா வார தி வழியாக அைழ ெச றா .
நா ேம ெதாி ெகா ள வி பிேன : “ ெசா ெபாழி
ெகா தேபா யாராவ றி க எ தா களா?”
“ஆ , அ ேபா இ தியவிய றி த ஆ வி ஈ ப த
மாணவ ஒ வ வி ெசா ெபாழி றி தினசாி றி க
எ தா . பி ன அ றி க ஒ சிறிய தகமாக
ெதா க ப டன. அ லக தி உ ள .” அவ லக இ த
திைச ேநா கி கா னா .
“ஆனா அ தசா திர ைத நைட ைற வா ைகயி
பய ப வ எ ப எ பைத நீ ெதாி ெகா ள வி பினா , நீ
அ த அற காவலைர ச தி அவ ட உைரயாட ேவ ,”
எ றிவி அவ னைக தா .
“அ தசா திர தி ஓ வா வாக இ பவ ந
அற காவல தா . அவ ற லகி எ வள ெசழி பாக
இ கிறாேரா அேத அள அக லகி ெசழி பாக உ ளா .”
19
உ னதமான ெதாழிலதிப
அ த அற காவல உ கா தி த அ த அைற
நா க தி பி ெச ேறா .
“சா , நீ க றியப நா இவ ஆசிரம ைத றி
கா பி வி ேட ,” எ அ த இைளஞ அ த அற காவலாிட
ெதாிவி தா . எ ேபா என ேக ஆ சாியமாக இ த . நா
அவைர அற காவல எ நிைன க வி பவி ைல. உ னதமான
ெதாழிலதிப எ ற ெசா ெறாட என இ ேபா பி தி த .
இ ப ப டேதா இைண சா தியெம றா , எ றாவ ஒ நா
நா அ ப ப ட ஒ வராக ஆக வி கிேற .
என
எ ன? இ ேபா நா ஒ ெதாழிலதிபராக ஆக வி
எ னவாயி
இ எ ப நிக த ? க
?
ாி ப ைப
கிேறனா?
வைர நா எ
எதி கால வா ைக எ வா இ ெம ேறா அ ல நா எ த
ெதாழிைல ேத ெத ேப எ ேறா ஒ ேபா சி தி ததி ைல.
ந மி ெப பாலாேனா வா ைகயி நம எ ன ேவ
எ பதி ெதளி கிைடயா . ந வழியி எதி ப அைன
ச த ப கைள நா பி ெதா கி ெகா கிேறா .
ஒ ெதாழிலதிபரா உ னதமானவராக இ க ெம றா ,
அவரா அ தசா திர ைத நைட ைறயி கைடபி க
ெம றா , நா ஏ ஒ ெதாழிலதிபராக ஆக டா ?
ஆனா இ றி அ த உ னதமான ெதாழிலதிபாிடேம ேக
ெதாி ெகா ள நா ஆைச ப ேட .
“உன இ த இட பி தி எ நா ந கிேற ,”
எ அவ எ னிட றினா . ஒ திய வி தின த
ஆசிரம ைத மகி சி ட றி கா ஓ அற காவல
ேபால தா அவ ேபசினா .
“உன ஒ க ப ள அைற உன ெசௗகாியமாக இ
எ நா ந கிேற .” நா ந றாக கவனி க பட ேவ ,
இ ப ேபால உணர ேவ எ அவ அ கைற
எ ெகா டா .
“உன ஏதாவ ேதைவெய றா அைத கவனி ெகா ள
இ பல இ கி றன ,” எ அவ என உ தரவாத
அளி தா .
பி அவ ைவ ேநா கி தி பி, அவ கள உைரயாடைல
வி ட இட தி ெதாட தா : “ஆமா ஐயா, நீ க ெசா வ
சாிதா . வாி ெச வ எ ப ச தாய தி ெமா த நல
கியமான . அரசா க தி ள ல ச ைத ப றி அ தசா திர
ேபசினா த ம ட ய ச தாய ைத கா ட அ
தவறவி ைல.” அவ க ஒ கியமான விஷய ப றி ேபசி
ெகா தன .
“இைத ப றி நா பி ன விாிவாக அலசலா . என இ
பல ச ேதக க இ கி றன,” எ அவ தா .
எ ைன ேநா கி தி பி, “சாி, நீ இ த கி ெகா . நா
ெச கிேற . என ெகா ச எ ேவைல
இ கிற . நீ நாைள வா,” எ றினா . அ ட
அவ கிள பி ேபா வி டா .
அ த உ னதமான ெதாழிலதிப ட நா தனியாக விட ப ேட .
“உ ைன அ தசா திர ப க எ ய ?” எ அவ
இய பாக ேக டா .
“எ தா தா.” நா எ கைதைய ம ப ற ேவ வ த .
றி தியேதா ஆ ைவ எ ெகா ட ஒ வைன ேபால
நா ேதா கி ேறனா அ ல தா எ ன ெச கிேறா எ பைத
அறி திராத ஒ வைன ேபால நா கா சியளி கிேறனா? என
ழ பமாக இ த .
“ஒ ெதாழிலதிப எ ற ைறயி இ தக என மிக
உதவியாக இ த ,” எ அவ ெவளி பைடயாக றினா .
இைத தா அவாிட ேக க ேவ எ நா
ெகா ேத . “எ ப ?” அவ ேம ெதாடர நா எ
ெகா ேத .
“சா திர கைள னித கைள நா ப ேபா , அைத
நைட ைற வா ைகயி எ வா கைடபி ப எ ப றி த
ெதளி ெப பாலான சமய களி நம இ பதி ைல.
வா ைகயி இ க டான க ட களி ேசாதைனயான
ேநர களி தா அவ றி ெபாதி ள ஞான நம
ெவளி ப கிற . அ தசா திர அைத தா என ெச த .”
எ வா ைகயி எதி கால தி நா ச தி கவி

சவா கைள சமாளி க அவர வா ைதக பி ன என
ைகெகா .
“நா ஒ பண கார ப தி பிற ேத . எ க ைடய ஒ
வணிக ப . அ ெவ ெச வ ெசழி பான ஒ ப
அ ல. வி மிய கேளா வா வ த ெச வ ெசழி பானெதா
ப அ .”
அவ த த ைதைய நிைன தப , “எ த ைத த பண தி
ெப ப திைய ஆ மீக காாிய க ெசலவி ளா . அவர
தி ட களி ஒ தா இ த ஆசிரம . அவ இ ராதன இ திய
ேவத கைள பி க வி பினா ,” எ றினா .
“அைத ப றி ேம க .” அவ த கைதைய ெதாடர
ேவ எ பதி நா றியாக இ ேத .
“அவ இ த ஆசிரம ைத க யேபா , அேதா நி தி
ெகா ளாம இ தியாவி பல ப திக விஜய ெச
மதி மி க பல தக கைள ேசகாி தா . அாிய, பலரா
அதிகமாக
உ ளன. உ ைன
பய ப
வரேவ கிேறா . நீ க
த ப காத
ேபா ற அறிஞ கைள நா க
அவ ைற இள
க
தைல ைறயின
இ விட தி
இ
ாி வித தி எ ைர க ேவ .
“உ ைன ேபாலேவ ராதன தக கைள சி பா த அ பவ
என இ கிற . ஆனா ப த பிற தா
உ ைமயான பயண வ கிற . நா எ வணிக தி
சவா கைள எதி ெகா ேபாெத லா , அ தசா திர ைத
எ ர ேவ . அ சவா க கான தீ க தவறாம அத
ப க களி என கிைட .”
“எ கா டாக?” அவ றியைத ெதளி ப தி ெகா ள
நா வி பிேன .
“ெச வ ைத க பி த , ெச வ ைத உ வா த ,
ெச வ ைத நி வகி த , ெச வ ைத வினிேயாகி த ேபா ற
பலவ ைற ப றி அ தசா திர ேப கிற . அதனா நா
ெச வ ைத உ வா வத அ எ கி வர
எ பைத நா க பி தாக ேவ . அேத சமய , அைத
உ வா கி நி வகி வ தா ம ேபாதா . நா அைத எ த
ச தாய தி ெப ேறேனா அத தி பியளி க ேவ .”
நா உ ைமயாகேவ அச ேபாேன .
“உ க ைடய ேமலாள கைள எ வா ேவைல எ ப ,

உ க ைடய ப காளிக ட எ வா உறவா வ , ச ைதயி
உ க ைடய ேபா யாள கைள எ வா சமாளி ப ஆகியைவ
உ பட பல பிர சைனகைள சமாளி க அ தசா திர
ஒ வ உத .”
அவ ேபச ேபச, எ வா ைக எ வா மலர ேபாகிற எ ப
றி த ஒ வைரபட எ மன க ணி விாிய வ கிய .
“ஐயா, வா ைகயி நா எ ன ெச ய ேவ எ ப றி
இ வைர நா ளி ட அறி தி கவி ைல. இ ேபா எ
மன தி ஓ எ ண உதயமாகி இ கிற . . . “எ றிவி
நா சிறி தய கிேன . பி ன ெதாட , “நா ஒ
ெதாழிலதிபராக ஆக வி கிேற ,” எ றி ேத .
அவ எ ேயாசைன பி தி ததா எ அறிய நா
“பிரமாத ! ச தாய தி பயனளி வித தி ப களி ைப
அளி ஓ உ னதமான ெதாழிலதிபைரவிட ேவ எ
சிற பாக இ க யா .”
“ஒ
ேக ேட .
ெதாழிலதிபராக ஆவ எ ப ?” எ நா ஆ வமாக
“நீ அைத ப றி கவைல படாேத. த அ தசா திர ைத

ப . நீ ெச ல ேவ ய பாைத தானாேவ உ ேதா ,”
எ றி அவ னைக தா .
பல சமீப கால தி எ ைன ேநா கி சிெயறி ெகா த,
“வா ைகயி நீ எ ன ெச ய ேபாகிறா ?” எ ற ேக வி
அ தா என த தலாக பதி கிைட த .
“ஒ வி தியாசமான ெதாழிலதிப ,” எ நா எ ைன ப றி
அவ களிட ெப ைமயாக ேவ .
நா எ த பாைதயி ெச ல ேவ எ பைத அ தசா திர
என கா .
20
ப ைற
அ த நா காைலயி நா க விழி தேபா , ஆசிரம தி

தினசாி நைட ைறக எ னவாக இ எ என
உ தியாக ெதாியவி ைல. ாிய உதய தி ேப ஆசிரம
பாக இய கி ெகா த . ேகாவி மணி ஒ
ெகா த , ேவத ேலாக க ஓத ப ெகா தன.
சைமயலைறயி உண தயாராகி ெகா த .
நா தயாராகி ேகாவி ெச ேற . நா ெச றேபா
அ ேகாவி சாாி தீபாராதைன கா ெகா தா . நா
பிரசாத ைத வா கி ெகா ஆசிரம ைத றி நட ேத . அ த
ஆ மாத க
எ பைத க
அ என ஒ
நா த கியி கவி த இட எ ப யி கிற
ணர நா விைழ ேத .
ைமயான அ பவமாக இ த . கிராமவாசிக
த க ைடய தினசாி கடைமகைள ஆ றி ெகா க, பறைவக
உ சாக ச ெகா தன. எ அ மா தின
காைலயி எ ைன எ பிவி , காைல உண தயாராகிவி டதாக
வா . ஆனா இ அ ப எவ இ கவி ைல.
சிறி ேநர தி பிற , காைல உண தயா எ பைத
அறிவி ஒ மணி சைமயலைறயி ஒ த . நா அைத
ேநா கி நட அ கி த ஒ சில ட ேச ெகா ேட .
நா அ த சில மாத க அ த கியி க ேபாவதா
என பல ைடய உதவி ஆதர ேதைவ ப . அதனா நா
எ ேலா ட ந ற ெகா ள வ கிேன . இனி
இவ க தாேன எ ைடய திய பஉ பின க !
பி ன நா எ அைற ெச எ அ தசா திர ைத
எ றி ேப ைட எ ெகா லக ைத ேநா கி
நட ேத . அ என ஒ க ப த ைல ெச
அவ ைற அ ைவ ேத . அ கி த லக எ ைன ேநா கி
னைக தவா , “இ த இட ைத றி பா . அ தசா திர
ெதாட பான பல தக க இ இ கி றன,” எ றினா .
நா அவ ைடய பாி ைரைய ஏ ெகா , கவனமாக

ேத ெத க ப , ேந தி ட அ கி ைவ க ப த
தக கைள பா ைவயி ேட . பி அ தசா திர எ ற
தைல பி இ த ப தி ெச ேற .
அ ப தியி இ ேம ப ட தக க இ தன.
அைவ ெவ ேவ வ ன களா எ த ப தன. அவ றி சில
க ெமாழிெபய களாக , சில க றி ேப களாக ,
சில க ெசா ெபாழி களி ெதா திகளாக , சில க
க தர களி ெதா களாக இ தன. சில தக க
ெவ ப ப க கேள இ தன. சில தக க த மனாக
இ தன.
என பி த ஒ விஷய ெதாட பாக அ விதவிதமான
தக க இ த என மகி சி ய . எ தா தா
என களி த அேத அ தசா திர தி பிரதி ஒ அ இ த .
அ தசா திர தி அறி க எ ெறா தக ைத அ நா
க ேட . அ த கண காள றிய தக அ . எ அ த
ஆசிரம தி தவ க அளி த ெசா ெபாழி களி ெதா
அ .
இ தக கைள ர யேபா நா எ ெசா த
இ த ேபால உண ேத . லக தி பிற ப திக நா
ெச ேற . அ ேவ பல விஷய கைள ப றிய தக க
நிைறய இ தன. அவ றி சில ஓைல வ களி
எ த ப தன. ஒ சில க ணியி ட
எ த ப தன!
“உன ேவ ய எ த தக ைத ேவ மானா நீ
எ ெச உ ப ேமைசய ேக ைவ ெகா ளலா ,”
எ லக றினா . என ேதைவ ப ட உதவிகைள
அளி பத காக அவ எ அ கிேலேய வல வ ெகா தா .
அ த ெத கமான இட தி வி கிட த அறி கள சிய
எ ைன தி காட ெச த . எ ஆர பி ப எ என
ெதாியவி ைல. நா ஆைச ப டா இ ள தக க
அைன ைத ப க ஒ வா நா ேபாதா எ நா
நிைன ெகா ேட .
நா எ ேமைச வ , எ க கைள , நா எ
ைவ கவி த பாைதயி என வழிகா மா எ லா வ ல
இைறவனிட நா பிரா தைன ெச ேத .
பி நா எ அ தசா திர பிரதிைய எ விாி ப க

வ கிேன .
அத த ப க தி த த திரேம ஒ பிரா தைனயாக
இ த :
ஓ நேமா ர பிரக பதி பய . . .
அத ெபா ைள ாி ெகா ள நா ைன ேத . யா இ த
கிர பிரக பதி ? நா ேவ சில தக கைள அலசி
பா , கிர அ ர களி எ பைத , பிரக பதி
ேதவ களி எ பைத க டறி ேத .
சாண கிய ஏ ஒேர சமய தி இர களிட பிரா தி க
ேவ எ நா விய ேத . இைத நா விட ேக
ெதளிவா கி ெகா ள ேவ எ றி ைவ
ெகா ேட .
நா ேம ஒ சில மணி ேநர கைள அ த லக தி கழி ேத .
ேம பல றி கைள எ ேத . மதிய உணவி பி சிறி
ேநர ஓ ெவ ெகா , மீ ப க வ கிேன .
பி
அவர
அவ
விட
என காக
ஏ கனேவ ஒ
ெச ேற .
கா ெகா
ெகா தப
தா . “இ
மாைலயி
எ ன
ெச தா ?”
“ லக தி ள பிற அ தசா திர தக கைள ப றிய
தகவ கைள ேசகாி ெகா ேத ,” எ ெதாிவி ேத .
எ ர ளி ட ெப ைம ெதானி காம நா பா
ெகா ேட .
“நீ எ ன வ தா ?”
“இ றி ஏராளமான த க உ ளன. எ னா த
அள அவ ைற ப ஒ பிட வி கிேற . அேதா , என
ெதளிவி லாம இ விஷய கைள நீ க ெதளி ப த
ேவ எ நா ஆைச ப கிேற .”
“க பத இ உக த ைறதா . நீ தக கைள ப . உன
ாியாதவ ைற ப றி நா விவாதி அைத ெதளி ப தி
ெகா ளலா .
“ந பார பாிய ைற ப , தயாராக இ ஒ வ தா சிற த
மாணவ .” அவ எ ைன றி தி தியைட தி த
ெவளி பைடயாக ெதாி த .
“ெப பாலான மாணவ க த க தக க ட வ

ஆசிாிய உ கா ,அ தக களி இ அறிைவ அவ
த ைகயா எ த க ஊ விட ேவ ெம
எதி பா கி றன .
“நீ அ தசா திர ைத இ ப ப : ஒ திர ைத எ
ெகா அ ெவ ேவ தக களி எ வா
ெகா க ப ள எ பைத ப ஒ ெச . பி ன
எ னிட வா. உன இ ச ேதக கைள நா ேபா கிேற .
“ஒ நாைள ஓ அ தியாய எ ற கண கி நீ ப தா , ஆ
மாத க உ னா அ தசா திர ைத ப
விட .” இ த இல சாதி க த கதாகேவ இ த .
“இ நீ எ த ச ேதக ைத எ னிட எ வ ளா ?” எ
லக தி நா றி ைவ தி த றி கைள பா , “ஐயா,
சாண கிய ஏ ஒேர சமய தி கிரைன பிரக பதிைய
பிரா தி தா ? அவ க இ வ எதி தி மாக
இ தவ க தாேன?”
“நா இைத விள கிேற . . .” எ அவ வ கினா .
21
மா ப ட க ேணா ட க -உ
க ேணா ட
எ தெவா விஷய ைத ப றி விபரமாக அறி ெகா ள

ேவ ெம றா , அத பி ல ைத நா அறி ெகா ள
ேவ .
“அ தசா திர தி பல அ த க உ ளன. அ அரசிய
அறிவிய எ ெபா வாக அறிய ப கிற . ஆனா அரசிய
அறிவிய எ ப பர ப ட ஒ . அதி ெபா ளாதார , ச க
அறிவிய , ச ட , கைல ேபா றைவ அட ,” எ
விவாி தா . “எ தெவா விஷய ைத ப றி ப பத சிற த
வழி அ
வ
அ உன
ைறயி
ன க எ ன ெச
அத
அ த விஷய
இ த ஆசா க
ளன எ பைத அறி
றி த வரலா
அ ல
ெகா வ தா .
ாீதியான பி ல ைத
ெகா பேதா ம ம லா , பல விதமான க ேணா ட கைள
ெகா . கிர , பிரக பதி இ வ ேம அ தசா திர தி
ஆசா க . அதாவ , அரசிய அறிவிய ஆசா க .” இ
என ெதாியா .
“அதனா தா சாண கிய த ைடய ெசா த அ தசா திர ைத
எ வத ைதய கைள வண கி அைத
வ கினா . அத காரணமாகேவ அ ெகௗ யாி
அ தசா திர எ அைழ க ப கிற .”
“ கிர , பிரக பதி ஆகிய இ வாி அ தசா திர இ ேபா
இ கிறதா?”
“அைத காலெவ ள ைறயா வி ட . ஆனா யா
ெதாி ? இ தியாவி அைன ஓைல வ கைள
ஆரா தா , ஒ ேவைள அைத நீ க பி க .
ெகௗ யாி அ தசா திரேம அ ப தா
க பி க ப ட .”
“எ ன, ெகௗ யாி அ தசா திர க பி க ப ட
ஒ றா? எ ேபா , எ அ க பி க ப ட ?” ெகௗ யாி

அ தசா திர ைற ப எ த ப தைல ைற
தைல ைறயாக ெகா க ப வ த ஒ ெபா கிஷ எ தா
நா இ வைர க தி வ தி ேத . அ காணாம ேபா பிற
க பி க ப ட ஒ எ ப என ெதாியா .
“பல வ ட க , சியாமா சா திாி எ சம கி த
ப த , ைம ப கைல கழக தி ள சம கி த ப வ கைள
ஒ ப தி ெகா தா . அ ேபா எேத ைசயாக அவ
ெகௗ யாி அ தசா திர ைத க பி தா .” அ கைதைய
றியேபா எ வி க க பிரகாசி தைத நா க ேட .
“அவ அைத த ெசயலாக க பி தி தா . நம காக
எ னேவா அ ைமயான ெபா கிஷ ைத அவ ெவளி ெகா
வ தி தா !
“அவ அ க பி றி ெபாி உவைக
அைட தி தா . அதனா அவேர அைத ஆ கில தி
ெமாழிெபய தா . அத காரணமாக, ஆ கில ேபச ப
நா களி அ மிக பிரபலமான .” ஓ! இ ப தா இ தக
ப ேவ அ நிய ெமாழிகளி ெமாழிெபய க ப டதா?
“உன இ ெனா விஷய ெதாி மா?” எ வி உ சாக
இ ைற தபா ைல. “அவ மீதியி த ப வ கைள
ைற ப ெதா , அ பல தைல ைறக பயனளி ப
ெச தா . அவ மிக சிற த ஒ ேம பா ைவயாள . இ ட
அ லக தி அவ ைற உ னா பா க .” எ றாவ ஒ
நா அ ெச ல ேவ எ நா எ மன தி
உ திெய ெகா ேட .
சாண கியாி பிரா தைன அவ மீ வ தா .
கிரைன பிரக பதிைய சாண கிய வண கியதி ஆழமான
அ த க ெபாதி தி தன.
“அ தசா திர தி ராஜநீதி சா திர எ ெறா ெபய
உ . கிர பிரக பதி க . வரலா றி ேவ ப ட
காலக ட களி இ வி க த க ைடய மாணவ க
ர ப ட அறி ைரகைள ெகா ளன . அதாவ , அவ க
ஒேர பிர சைனைய ெவ ேவ க ேணா ட களி
அ கி ளன .” ஒேர பிர சைன, ெவ ேவ அ ைற!
“சாண கிய த ைடய ெசா த அ தசா திர ைத எ வத
பாக, அத எ த ப த அைன
அ தசா திர கைள ப தி தா . அதனா தா அ த இர

க அவ தைலவண கினா . அவ க ைடய
க ேணா ட கைள திற த மன ட அவ ஏ ெகா டா .
பல சமய களி , அத அ தசா திர எ தியவ கேளா
சாண கிய ஒ ேபாகவி ைல. தன ெக தனியானெதா
க ேணா ட ைத சாண கிய ெகா தா .”
எ தெவா விஷய தி ம றவ க ந வைத அ ப ேய
க தனமாக ஏ ெகா ளாம நம ெக ெசா தமாக ஒ
க ேணா ட ைத உ வா கி ெகா ள ேவ எ ற க
என மிக பி தி த .
“இ உன எைத க ெகா கிற ?” எ எ னிட
ேக டா .
“ ைதய ஆசா க ர பாடான க கைள
ெகா தா , அவ ைற அறி ெகா , நம ெக
தனி வமான ஒ நிைல பா ைட நா வ ெகா ள ேவ
எ பைத அ க ெகா கிற ,” எ நா றிேன .
“
“பிரமாத !”
ைதய ஆசா கைள
பழைம வா ததாக இ
மகி தா . அவ ேம
அவ க ைடய ஞான ைத
இ வா
ஒேர காரண தினா , ஒ ேபா

றினா :
, அ
சி ைம ப த டா . எ லா ஆசா கைள மதி க ேவ .

இ தா நா க ெகா ள ேவ ய விஷய .” றி பாக இைத
றி ெகா மா அவ எ னிட றினா .
“நீ இ ேபா க ெகா டைத உ தனி ப ட வா ைகயி
உ னா எ வா நைட ைற ப த இய ?” அவ எ ைன
ைள தா .
இ ப ப ட ஒ ேக வி அவாிடமி வ எ நா
எதி பா கவி ைல. அ தசா திர தி நைட ைற பய பா க
றி ேத எ அதிக கவன ெச தினா எ பைத எ னா
உணர த .
“எ த அ ச தி நைட ைற ப வைத ப றி நீ க
ேக கிறீ க ?” எ த திைசயி சி தி க ேவ எ ப றி
என அதிகமான ெதளி ேதைவ ப ட .
“எதி ேவ மானா . அ தசா திர தி க
ெகா டவ ைற எ த நிைல , எ த ேவைல
பய ப தலா ,” எ அவ றினா .
“வணிக தி டவா?” நா ணி ஊக தி இற கிேன .
“க பாக. நா ேப றியப , அ எ த ைறயாக

ேவ மானா இ கலா ,” எ அவ மீ றினா .
நா எ ைன ஒ ெதாழிலதிபராக க பைன ெச ய
வ கிேன . இ த பிரா தைனைய பய ப ஒ ழ
றி நா சி தி ேத .
நா எ சி தைனைய ஒ க ப தி, கைதைய இ ப வள
ெகா ேபாேன : “நா ஒ ெதாழிலதிப எ ைவ
ெகா ேவா . நா எ அ வலக தி உ கா தி கிேற . எ
ஊழிய களி இ வ த க ச ைடயி ெகா கி றன .
நா அவ க இ வைர எ அைற அைழ அவ க இ வ
வைத ேக ேப . அ வி வாி க ேணா ட கைள
நா கண கி எ ெகா ேவ .”
வாரசிய ட ேக ெகா தா . “அ ற ?”
“பி நா அ நிைலைய எ ெசா த க ேணா ட ட
அல ேவ . நா அவ க இ வ வைத ேக டா ,
அவ களி க ேணா ட களா அைல கழி க படாம
இ ேப . எ ைடய ெசா த த கவாத ைத பய ப
ெசா த நிைல பா ைட உ வா கி
ேத .
ெகா ேவ ,” எ
தி எ
நா
“பிரமாத . மிக ந ல ,” எ அவ மகி சி ட றினா .

க பைனயாக ம ெறா ழைல எ ைர அவ ேம
எ ைன ேசாதி தா : “நீதா அவ க ைடய ேமலதிகாாி எ
ைவ ெகா ேவா . அவ க இ வாி யா சாி எ பைத நீ
ெச ய ேவ . அ ேபா நீ எ ன ெச வா ?”
“நா அ ழ றி உண சிவச பட மா ேட . எ
நி வன தி ெமா த நலைன க தி ெகா தா நா ஒ
தீ மான தி வ ேவ . நா ஒ நியாயமான நீதிபதியாக
இ க , சாியான கைள ேம ெகா ள ய ேவ .” நா
ஆழமாக ெதளிவாக சி தி க வ கியி த என ேக
ெதாி த .
“நீ ஏ கனேவ ஒ தைலவைன ேபால சி தி க வ கிவி டா .
நிைலகைள சாியாக எைடேபா வ சாியான தீ மான கைள
ேம ெகா வ தா ஒ தைலவனி ணாதிசய எ பைத
எ ேபா நிைனவி ைவ ெகா ,” எ றினா .
“எ ப ெச ைமயாக சி தி க ேவ எ ப றி நா
நாைள விாிவாக சி தி கலா .”
“சி தி ப றி த சி தைனயா?” என சிறி ழ ப

ஏ ப ட .
“ஆமா . சாண கியாி வழி அ . அத ஆ வி ி கி எ
ெபய .” இ த வா ைதைய நா ேப ேக வி ப ேத .
“அ தசா திர தி த அதிகார தி ெபய விைனயதிகாாிக .
அ ைகயா விஷய வி யாச ேதஷ எ அைழ க ப கிற .
சாண கிய அைத ஆ வி ி கி தாபன எ பதி வ கிறா .
அைத ப . நாைள நா அ றி விாிவாக விவாதி கலா .”
அ இர நா ஆசிரம தி தி பியேபா , நா றி
ேவ ப ட ஒ வனாக இ ேத .
எ ஒ மா ற ஏ ப த . நா உ ைமயிேலேய
சி தி ெகா ேத !
22
சி தைன - மனித ல தி கிைட ளஒ

பாி
அ த நா காைலயி நா க விழி தேபா , நா மி த

ண சி ட இ ேத . அ ைறய தின தி ஏேதா ஒ
வி தியாச இ த . ெவளிேய அழகாக இ ததா என அ ப
ேதா றியதா? திய நிைலயி எ ைன ெபா தி ெகா ள
மா எ என இ த கவைல நீ கி, நா இ இ த
ஆசிரம வா ைக ஒ வழியாக பழகிவி ேட எ ப அத
காரணமாக இ தி ேமா? அ ல எ ஏேதா ஒ ஆழமாக
மாறியி ததா அ ஏ ப க ேமா?
எ
ஆ வி
றியப நா அ தசா திர தி
ி கி தாபன ைத ப க
எ ற அ த வா ைதயி
த அ தியாயமான
வ கிேன . ஆ வி
ஏேதா இ த . அதி ஏேதா
ி கி
தி
இ த ேபால ேதா றிய . ஆனா அைத எ னா வ மாக
ாி ெகா ள யவி ைல.
அ றி பல அறிஞ க எ தி ள உைரகைள நா
ப ேத . எ ண ற ெமாழிெபய க இ தன. த வ ,
ஆ மீக ஞான , த க வமான சி தைன ேபா ற பல அ த க
அத ெகா க ப தன.
அ றி எ எ ன ற ேபாகிறா எ அறி
ெகா ள நா ஆவலாக இ ேத . அ த அ தியாய கீ க ட
திர ட ெதாட கிய .
ஆ வி ி கி, ைர, வ தா, த டநீதி ேசதி வி யா (1.2.1)
“ஓ அரச அ ல தைலவ நா விதமான அறிைவ

ெப றி க ேவ . ஆ வி ி கி (த வ ), ைர (ேவத க ),
வ தா (ெபா ளாதார ), ம த டநீதி (அரசிய அறிவிய ),”
எ அத விள க த தா . “இ த நா அறிைவ ஒ
தைலவ ாி ெகா டா அவ ெசய திற மி கவனாக
இ பா . இைவ ஒ ெவா அ தசா திர தி விாிவாக

விவாி க ப ளன. ஆனா இவ றி மிக கியமான
ஆ வி ி கிதா ,” எ அவ றி பி டா .
“ஏ அ கியமான ?” எ நா ேக ேட .
“சாண கிய அைத இ த அ தியாய தி ேவெறா இட தி
விள கிறா :
அைன அறிவிய விள ேக றி ைவ ஒ றாக

ஆ வி ி கி க த ப கிற . அைன
ெசய நடவ ைகக கான ஆதாரமாக அைன
விதி ைறக உத ஒ றாக அ விள கி ற .
(1.2.12)
“அ ஒ வழிகா ,” எ ெதாிவி தா . “எ தெவா

நடவ ைக அ பைடயாக விள வ சி தைனதா . அைத
அ பைடயாக ைவ தா மனித க தைல ைற தைல ைறயாக
வள சியைட வ கி றன .
“ஆ வி
ெபா தமாக
அ தமான பாி தா
ி கிைய சி தைன கான அறிவிய
இ . மனித இய ைக
சி தைன. அவ களிட அறி
எ
அளி
ச தி எ
வ
ள
மாெப ெசா ஒ ஒ பைட க ப ள . கட ளி

பைட பிேலேய மிக உய த இட ைத நா ெப ளத அ தா
காரண .” நா சி தி கிேற . அதனா நா இ கிேற .
“ஆனா ஓ ஆ சாியமான விஷய எ னெவ றா , மனித
சி தி க வி பவி ைல,” எ வ தமாக றினா .
“நா ஏ சி தி க வி வதி ைல?” நா ெதாி ெகா ள
ஆ வமாக இ ேத .
“சி தி பத ஏராளமான ஆ ற ேதைவ. த காீதியாக
சி தி ப எளித ல எ அறிவிய ஆ க நி பி ளன.
அ மிக ேசா வைடய ைவ ஒ நடவ ைக. மனித
ெபா வாக எளிதான வழிைய பி ப றேவ வி கிறா .
“எத காக ஆ றைல ணா க ேவ ? சி தி காம
இ வி டா ந ல தாேன? ஆனா இதி ஆ சாியமான விஷய
எ னெவ றா , சி தைனயாள களா தா மனித ல ேனறி
இ கிற . அவ க சி கலான ேக விகைள ேக , அவ கான
க னமான பதி கைள ெப ளன . அவ க ெபா இய ைப
உைட ளன .”
நா இ வா ேக ேட : “வள சி ம ேன ற தி கான
சி தைன இ பைத நா உ தி ெச ய ேவ , அ ப தாேன?
அ தசா திர இைத தா வ கிறதா?”
“ டா ேபா கான சி தைன அ ல. சாியான சி தைன.
றி பாக, த வா தமான சி தைன,” எ அவ விள கினா .
“மா சி தைன ப றி, வி தியாசமான சி தைன ப றி, ஒ
கிய வ ட தி ட க படாத சி தைன ப றி ஆ வி ி கி
ேப கிற . அேதா , சி தைனைய ஒ கிய வ ட தி அட க
மா எ ற ேக விைய அ எ கிற .” எ தைன விதமான
பாிமாண க !
“ெவ மேன சி தி தா ம ேபாதா . அ த ம தி
அ பைடயி இ க ேவ .” ஆ வி ி கி ஏ ஒ த வ
எ அைழ க ப கிற எ ப என ேலசாக ாிய
ெதாட கிய .
“த வ ம ஆ மீக அ பைட இ லாம ட ஒ வரா
சி தி
ெச வத
திய விஷய கைள பைட க
ஆப ைத விைளவி க
ல அவ பிற மனித க
,” எ
. ஆனா அ ப
எ சாி தா .
ழ
“அதனா தா சாண கிய ஆ வி ி கிைய ப றி

அ தசா திர தி வ க திேலேய விள கிறாரா?” எ நா
ேக ேட .
“ஆமா . சாண கியைர ெபா தவைர, இ ப ப ட
த வா தமான சி தைனைய அ தளமாக ெகா தா ஒ
தைலவ உ வா க ப கிறா . எ ன இ தா , ஒ ராஜாிஷிைய,
ஒ த வா தமான அரசைன உ வா வ தாேன அவர
ேநா கமாக இ த !”
“ ேவ, ஆ வி ி கி எ ற வா ைத தனி வமான ஒ றாக
இ கிற . இ சாண கிய திதாக க பி த வா ைதயா?”
இ றி அறி ெகா ள நா ெவ வாக ஆ வ
ெகா ேத .
“இ ைலயி ைல. இ திய வா ைத கிைடயா . இ த வா ைத
ந ராதன இ திய பைட களி பரவலாக காண ப கிற .
மகாபாரத , ம பாகவத ம எ ண ற சம கி த
இல கிய களி இ த வா ைத பய ப த ப ள . சம கி த
அறிஞ க பி த வா ைதகளி இ ஒ . இ த
வா ைத சாண கிய ேப இ வ ள .” அட!

இ வள பிரபலமான வா ைதயாக இ இ , என ெதாி த
எவ இைத அறி தி கவி ைல.
எ க விவாத தி ெர ேவ ற தி பிய .
“மகாபாரத தி திெரௗபதி பல ெபய களி றி பிட ப கிறா .
அதி ஒ ெபய ஆ வி ி கி எ ப உன ெதாி மா?” எ
ேக டா .
உ ைமயாகவா? “இ ைல. என ெதாியா ,” எ நா
ஒ ெகா ேட . இ ெதாட பாக நா ப க ேவ ய சில
தக களி ெபய கைள அவ என ெகா தா .
“உ தி வமான சி தைன ெதாட பான இல கிய க இ தியாவி
நிைறய இ கி றன. ந ைடய ேனா க சாதாரணமானவ க
அ ல . அவ க மிக அறிவா தவ க . நா ாிஷி திர க .
அதாவ , நா , மாெப சி தனாவாதிக ம ஆ மீகவாதிகளி
த வ க .”
அவ இ றி ேம விவாி தா :
“ஆ வி
யஅறித
ஆ மீகாீதியாக
ி கி பிர ம வி யா எ ெறா
றி த உ சக ட அறி
ெலௗகீகாீதியாக
அ . அதனா தா
ெபய உ
ெவ றிகரமாக
நா
.
விள கிேறா . ஒேர சமய தி ஆ மீகதியாக

ெலௗகீகாிதீயாக ெவ றிகரமாக விள வ எ ப எ பைத
ஆ வி ி கி க ெகா கிற .”
நா அத ேம ேக விக எ ேக கவி ைல. நா
ஆ சாிய ேதா அதி சி அைட தி ேத . ஒேர ஒ
வா ைதைய பய ப தி, எ , அ தசா திர தி
ைத தி த அறி கள சிய ைத என காக திற வி டா .
சாண கிய த பிற தக களி ேவ எ னெவ லா
றியி பா எ நா க பைன ெச விய ேத .
எ மனேவா ட ைத எ உண தி க ேவ . அவ ,
“இ ைற இ ேபா . சாண கியாி சி தைன ேபா
எ வா இ எ பைத ாி ெகா பயண ைத நா
இ ேபா தா வ கி ேளா . நா ெச ல ேவ ய ர
நிைறய இ கிற .” எ றினா .
நா சி தி பைத நி திேன . அ ல வ கிேனனா?
23
சி தைன ெச , அேத சமய ெசய இற
நா ஆ வி ி கி றி த எ ண களி ெபாி கி
கிட ேத . நா அத அ வைர ஒ ேபா இ ேபால எ
ெசா த உலகி ஆ தி த கிைடயா . ேநர ப ேவகமாக
ஓ ய . நா எ சி தைனகேளா தனியாக இ தைத ெவ வாக
ரசி ேத .
ஒ வ ஒ ேபா தனிைமயாக இ பதாக உணர டா
எ றா தனியாக இ பைத ரசி க ேவ எ ற ைற
நீ க ேக வி ப க . சி தி ப ப றி நா சி தி
ெகா ேத .
அ
ெகா
த நா
தேபா ஒ
நா அ தசா திர ைத
வாரசியமான திர ைத க ேட :
ப
ஒ வி லாளியிடமி ெவளி ப அ ஒ வைன

ெகா லலா அ ல ெகா லாம ேபாகலா . ஆனா
அறிவா த ஒ வனி வா ைதக க வி
ழ ைதைய ட ெகா வி . (10.6.51)
தீ ட ப ட அறி . இைத தா சாண கிய த

தைலவ க க ெகா க வி பினா எ ப என
ாி த . அதாவ , தைலவ க த க ைடய அறிைவ த களா
த அள சிற பாக பய ப த ேவ எ அவ
வி பினா . இதனா ஊ க ெப ற நா , அ தசா திர ைத
ப பத பல மணி ேநர கைள ெசலவி ேட .
நா அ தக தி த அ தியாய தி கைடசி
அ தியாய வைர ர ேன . அ தக சி தைனயி ப ேவ
அ ச கைள ப றி ேப கிற எ ற உ ைமைய நா
த தலாக உண ேத . அ எ ைன மிக கவ த .
அ மாைல நா வி ெச றேபா , அவாிட ,
“ஒ வ ைடய அறிைவ ைமயாக பய ப வ எ ப
எ பைத அ தசா திர , றி பாக ஆ வி ி கி, க

ெகா கிறதா?” எ ேக ேட .
“ஆ . அேதா , எ ஒ வ த ைடய அறிைவ
பய ப த டா எ பைத அ எ ைர கிற ,” எ
அவ பதிலளி தா .
“எ ன றினீ க ? எ ஒ வ த ைடய அறிைவ
பய ப த டா எ றா?” என இ மிக ஆ சாியமாக
இ த . அேத சமய , எ உ சாக கணிசமாக ைற த .
இ ஒ வாி அறிைவ தீ ட பய ப ஒ எ ற
நா வ தி ேத .
“அறிவா தவ க ஒ பிர சைன இ கிற . அவ க
சி தி பைத நி வேத இ ைல. அவ க அள கதிகமாக
சி தி ெகா ேடயி பதா , எ த நடவ ைககளி
இற வதி ைல,” எ அவ றினா .
“எ ேநர சி தி ெகா ேடயி தா சி த கல கிவி ,”
எ றி அவ சிாி தா . “நீ வ சாிதா . அ தசா திர
த காீதியான சி தைன ப றி ேப கிற . ஆனா
ம மனித ாித க
இ கி றன எ பைத அறிவா தவ களி
அ பா ப ட விஷய க
ெப
அறிவா ற
பாலாேனா
பல
அறிவ ,” எ றிய அவ , அ கி த அ தசா திர

ஒ ைற என கா , “இ தக தி ள ஆறாவ
ப திைய ர . ஓ அரச அ ல ஒ தைலவனி
ப நல க ப றி அ ேப கிற ,” எ ெதாிவி தா .
நா அைத உடன யாக எ ைககளி எ அவ றி பி ட
அ ப க ைத ர ேன . அதி இ வா றி பிட ப த :
ஓ அரசனி உ னத க அறிவா ற தா . (6.1.3)
அவ அ த திர ைத விாிவாக விள கி ஒ ெச ைமயான

தைலவைன எ மன தி கா சி ப ப ேக ெகா டா .
“ஓ அ ைமயான தைலவ அறிவா தவராக இ பேதா ,
பானவராக இ க ேவ . ஒ தைலவாிட
உ சாக இ லாம தா , அவரா பிறைர ஊ வி க
யா ,” எ அவ உ ேவக ட றியைத எ னா
ஒ ேபா மற க யா .
“சி தி ப கிய தா . ஆனா நடவ ைகயி இற க
ேவ ய ேவைள வ ேபா ஒ வ ணி அதி தி விட

ேவ .”
“ஆனா எ த அள சி தி க ேவ , எ ேபா அைத நி தி
ெகா ள ேவ எ பைத ந மா எ ப அறி ெகா ள
?” எ நா ேக ேட .
“ந ல ேக வி. ஒ வ சி தி ெசய பட ேவ . ெசய ப
ெகா ேட சி தி க ேவ . சி தைன ெசய பா ஒ ேசர
நைடெபற ேவ . அ ஒ றாக ைகேகா ெச ல
ேவ .”
“இ ைற நீ ேக வி ப கலா : ‘உ க ெசயைல
தி டமி ெகா க . உ க தி ட ைத ெசய ப க .’
“ஒ விஷய றி எ லா ேகாண களி சி தி த
பிறேக ஒ வ ெசய தி க ேவ . ெசய இ லாவி டா ,
தி டமி த களா எ த பய விைளயா ,” எ அவ
அறி ைர றினா .
“சி தி பைத நி திவி ெசய தி க ேவ ெம றா ,
ஒ வ
சி தி க ேவ
ஆ மீகவாதி
வ வான ஆ மீக அ தள இ க ேவ
, எ ேபா
ெதாி . இர
ெசய பட ேவ
சம அள
. எ ேபா
எ ப
கிய வ
ஓ
ெகா க பட ேவ .”
“எ னிட ஆ மீக அ தள இ லாவி டா எ ன ெச வ ?
ஆ மீக ைத ெபா தவைர நா ஒ க யாக இ
ப ச தி எ னவா ?” எ நா ேக ேட .
“அ எளி . அ ப ப ட சமய களி ஒ வி
அறி ைரைய ேக ெப ெகா ள ேவ . எ ேபா
நடவ ைக ேம ெகா ள ேவ எ பைத அவரா ற .
அ ப ப ட வழிகா த க இ ட கிைட கி றன.”
ஒ சமய எ அ பா ஒ பண கார ெதாழிலதிப ட நட திய
விவாத தி எ மன தாவிய . அ ெதாழிலதிப எ க
வ தி தா . நா அவ க ைடய உைரயாடைல த ெசயலாக
ேக க ேந த :
எ அ பா அவாிட , “நீ க எ வா இ ெதாழி
ைழ தீ க ?” எ ேக டா .
“அ வா? நா ஒ ெதாழிைல வ க ேவ ெம எ
றினா . நா உடேன அ வாேற ெச ேத . நா அ றி
அள அதிகமாக சி தி கவி ைல. இ நா எ வள
பண காரனாக இ கிேற எ பா க ! எ லா வி
ஆசீ வாத !” எ அ ெதாழிலதிப சிாி ெகா ேட றினா .
எ மன மீ அ தசா திர தி தி பி வ தேபா , எ
வா ைகயி வ கால தி நா இ ேபா ற சி கலான
நிைலகைள எதி ெகா ேபா சாியான தீ மான கைள
எ க ய திறைம என இ ததா எ நா ேயாசி ேத .
“அரச க எ ேபா த க அ கிேலேய ராஜ கைள
ைவ தி ப . அவ க தா அரச க ைடய த ைமயான
அறி ைரயாள க ,” எ றினா . அவ பழ கால
இ தியாவி நிலவி வ த அைம ைற றி என
எ ைர ெகா தா .
“ராஜ க அறிவா ற மி கவ களாக விள கியேதா ,
அவ களிட சிற பான ஆ மீக அ தள இ த . எைத
எ ேபா ெச ய ேவ எ பைத அவ க அறி தி தன .
மாெப அரச க அ வா சிற விள கியத அவ க சிற த
அறி ைரயாள கைள சிற பான ஆ மீக வழிகா கைள
த க அ ேக ைவ தி த தா காரண .”
நா அ தசா திர தி
ப க, நா ேம ேம
ஒ ேவா அ தியாயமாக
சி தி க ெதாட கிேன .
ப க
நா க ேவகமாக உ ேடா ன. தி பி பா பத நா
மாத க ஓ வி டன.
இ இர மாத க தா பா கி இ தன. என
அ ேபா தா கால றி த நிைன வ த . நா இ வைர
அ தசா திர தி எ தைன அ தியாய கைள ப
தி ேத எ பா ேத . ஐ ப சத த ைத ட நா
தி கவி ைல.
தி ெர , த ர வி விகித ைத அதிகாி ெகா ள
வி பிய கிாி ெக ரைன ேபால நா எ ய சிகைள
அதிக ப திேன . இ ேநர தி அதிகமாக க
ெகா ள ய ேற . இ ேபா நா ஒ நாைள பதிென
மணிேநர ப ெகா ேத . சம கி த தி ஓரள
பி மான கிைட தி த . நா லக தி இர ெவ ேநர
ப ெகா தைத , அதிகாைலயிேலேய எ
ெகா வைத ஆசிரம தி இ தவ க கவனி தன .
அ தசா திர தி இ ஆறாயிர திர கைள ஆ
மாத க க ெகா ள ேவ எ நா நி சயி தி த
இல ைக அைடய எ ைன நாேன உ தி த ளி ெகா ேத .

எ ய சிகைள டேவ இ கவனி தவ ேபால எ ஒ
நா எ னிட , “அ தசா திர ைத ெவ மேன லக தி இ
ெகா ப பத பதிலாக அைத க ெகா ள ேவ பல
வழிக உ ளன,” எ அைமதியாக றினா .
“அ எ ன?” எ நா அவாிட ேக ேட .
“அ தசா திர தி வ ன களாக இ பலைர
ச தி ப தா அ ,” எ அவ பதிலளி தா .
“அ த இர நா க அ தசா திர றி ேதசிய
அளவி நைடெப க தர ஒ றி நா கல ெகா ள
ேபாகிேறா . அ நீ பலாிடமி அ தசா திர ைத க
ெகா ளலா .”
24
க தர
அ நா வழ க ைதவிட னதாக எ எ ைவ
ச தி ேத . அவைர அவர க தர நட
இட தி அைழ ெச ல ஒ கா ஏ பா ெச ய ப த .
நா வி த நாளி ச தி தி த நப க தா
அ க தர ைக நட பவ க எ ப எ நிைனவி வ த .
அவ க அ அ க தர கி கல ெகா ள எ ைவ
அைழ கேவ அ வ தி தன .
ேதசிய அளவி நட த ப ட இ த இர —நா க தர கி
கல ெகா ள நா வதி பல வ தி தன .
அ தசா திர தி ப ேவ
சம பி க வ தி த சம கி த வ
அ ச க
ஆசிாிய க , மாணவ க , ப திாிைகயாள க

றி த க ைரகைள
ன க , ேபராசிாிய க ,
ஆகிேயா அதி
அட வ .
க தர நட கவி த இட தி நா க னதாகேவ
வ வி ேடா . அ மாநில த வ அைத வ கி ைவ பத
அைழ க ப தா . அவ வ த ட அ கி த கிய
வி தாளிக கான வரேவ பைற அைழ ெச ல ப
ேதநீ ெகா உபசாி க ப டா . அ க தர கி கிய
ேப சாள களி ஒ வ எ பைத , அவ ஒ சம கி த ப த
எ பைத நா ஏ கனேவ அறிேவ . ஆனா அ த மாநில
த வ எ ைவ தனி ப ட ைறயி ெதாி எ பைத
நா அ ேபா அறி ெகா ேட . த வ இ த அைற எ
அைழ க ப டா .
“எ ேனா வா, எ டேவ இ ெகா . இ ைலெயனி
இ த ட தி உ ைன க பி ப க னமாகிவி ,”
எ எ னிட க ட றினா . நா அவேரா ேச
ெச லாவி டா , கிய வி தாளிகளி அைற அ கி
ெச ல ட எவ எ ைன அ மதி க மா டா க எ ப
என ாி த .
ஓ அரசிய வாதிைய அ வள ெந கமாக நா ச தி த

அ தா த ைற. அ ஒ கன ேபால இ த .
அ கி தவ க ச தி மி கவ களாக ெதாி தன . அவ கள
விவாத களி பல என ாியவி ைல. ஆனா த வ எ
விட றிய எ ெந சி ஆழமாக பதி வி ட . அ த
த வ எ விட , “ந ல அர நி வாக றி
சாண கியாி க க ப றி நீ க எ தியி த க ைரைய
நா ப ேத . அ தைல பி எ அைம ச க உ களா ஒ
வ எ க மா?” எ ேக டா . எ அத
உடேன ஒ ெகா டா . அத ேதைவயான நடவ ைககைள
ேம ெகா ப த வ த உதவியாளைர ேக
ெகா டா .
என அ தசா திர ெசா ெகா ெகா த
றி நா மிக ெப ைம ெகா ேத . ஒ மாநில த வ
ேபா ற அதிகார ட தி இ தவ க அவைர நா ன எ ற
விஷய அவ மீ என கி த மாியாைதைய ப மட உய திய .
“நீ ஓ அதி டசா எ நா ஏ கனேவ றியி த உன
நிைனவி கிறதா?” எ
அவாிட
வி
ைனவ ப ட ெபற ப த அேத இைளஞ எ காதி
கி கி தா . நா எ தைலைய ஆ
நா த நா ச தி த,
அவைன ேநா கி
வ ேத . அவ எ ன றினா எ பத
அ த என அ ேபா ாி த .
வ க விழா ட அ க தர வ கியேபா அ த
ேமைடைய பல பிரபல க அல காி ெகா தன . ,
த வாி அ கி அம தி தா . அ ட தி ேபசிய
ஒ ெவா வ அ தசா திர ைத ப றி க த ளின . அ த
நிக சி வைட த த வ விைடெப ெகா டா . ஒ
சிறிய ேதநீ இைடேவைள விட ப ட .
நா இ ட றி உ ேவக ெகா தா , எைதேயா
ெதாைல தவ ேபால நி ெகா தைத எ கவனி தா .
அவ எ கி த ெகா , “இனிேம தா அ தசா திர
றி த உ ைமயான பாட ெதாட க ேபாகிற ,” எ றி
எ ைன உ சாக ப தினா .
அவ எ ைன தனியாக அைழ , “ த வ ெச ற ட
ப திாிைகயாள க இட ைத கா ெச வி டன . இனி
அ தசா திர தி ப ேவ பாிமாண க ப றி பல வ ன க
ேப வ . அவ க அைனவாிடமி க ெகா வைத உ தி

ெச ெகா . ந ப கைள உ வா கி ெகா , ெதாட கைள
ெப கி ெகா . இ உ வா நா வ உன உத ,”
எ எ னிட றினா .
பி ன அ தசா திர தி ப ேவ அ ச க றி பல
அறிஞ க ேபசின . த வ , நி வாக , தைலைம வ , அய ற ,
ச வேதச விஷய க ேபா றைவ அவ றி அட . ரா வ
வ ன ஒ வ டஅ ேபசினா .
நா ஒ வ தா அ தசா திர ைத ப றி ப க
வி பிேன எ அ வைர நா நிைன ெகா ேத .
ஆனா எ ஆணவ ைத அ க தர தவி ெபா யா கிய . நா
ெச ெகா த அேத காாிய ைத ேவ ப ட வித களி பல
ெச ெகா தன எ பைத நா உண ேத .
ஒ ைற எ தா தா எ னிட றிய எ நிைன வ த :
“அ தசா திர எ தெவா தனி ப ட நபாி ெசா த ல. அ ஒ
நா அ ல ஒ தைல ைறயி ெசா ட அ ல.
சாண கியைர ாி ெகா ள வி அைனவ
ெசா தமான அ .”
எ னிட றியி த சாிதா . அ ேபசிய வ ன களி
ேப ைச ேக டேபா , அ தசா திர ைத நா அவ களி
பா ைவயி ாி ெகா ேட . அ ஒ சிற பான க ற
அ பவமாக இ த .
ேவா அ ேபசிய பல வ ன களிட நா அறி க
ெச ைவ க ப ேட . நா ெசௗகாியமாக உணர ேவ எ
அவ க அைனவ ெப ய சி எ ெகா டன .
அ த இர நா க நா அ க தர கி அைன
ட களி கல ெகா , றி ெப ெகா ேட .
அ தசா திர றி அ கிைட த அைன
ெவளி கைள ேசகாி ெகா ேட . அ வ தி த
அறிஞ க ட ெதாட ஏ ப தி ெகா ேட . அ கி த
தக க கா சியி வி பைன காக ைவ க ப த
அ தசா திர றி த பல தக கைள நா வா கிேன .
அ க தர கி ேபச ப ட அைன ெதா க ப ஒ
லாக ெவளிவ எ பைத நா அறி ெகா ேட .
அ தக தி பதி ெச ெகா ேட . அ பி ன
எ ைடய ெசா த லக ைத அல காி .
க தர நிைறவைட த வாயி ஓ இள ேபராசிாிய

எ னிட வ , “ வி கீ அ தசா திர ப
ெகா இைளஞ நீ க தாேன?” எ ேக டா .
“ஆமா ,” எ நா பதிலளி ேத . அ த இர நா களி
எ ேபாதாவ நா அவைர ச தி தி ேதனா எ நா
ேயாசி ேத . ஆனா என சாியாக நிைனவி ைல.
“ெவ விைரவி எ க மாநில தி இேத ேபா ற ஒ
க தர ைக நட த நா க ெச ேளா . அ வ
உ களா ஒ க ைரைய வாசி க மா?” எ அவ
ேக டா .
“நானா?” எ நா ேக ேட . நா ெவலெவல ேபாேன .
எ ன பதி வெத என ெதாியவி ைல. “இ ைல, சா .
நா இ ைற தியவ . நா ஒ வ ன அ ல.
உ க ெதாி த அள என ெதாியா . நா விட
சமீப தி ேச ள ஒ மாணவ , அ வள தா .”
“ வி மாணவ ?” எ றி அவ னைக தா . “அ த
க தர கி
ஒ ேற ேபா
நா அ
ேப வத
.”
த வா ைத ேப வத
உ கைள த தியா கி ெகா ள அ
அவ எ னிட , “நா இ
றி த விவர கைள உ க விைரவி அ பி ைவ கிேற ,”
எ றி அ கி நக வி டா .
25
இ தி நா க
“ தி பி ேபாகிேறா எ ஷியாக இ கிறாயா?”

எ வ மா ேக டா .
அ கைடசி மாத எ பைத நா உண ேத . ந ல ேநர க
ேவகமாக ஓ வி கி றன. நா எ அ பா அ மாைவ எ
ந ப கைள ச தி க வி பிேன எ ப உ ைமதா .
ஆனா எ ல நா க நிைறவைடயவி தன எ ற எ ண
எ ேசாக ைத ேதா வி த .
அேதா , ஒ நாைள எ தைன அ தசா திர திர கைள
ப க ேவ ெம என நாேன நி ணயி ைவ தி த
இல கி
இர டாயிர
ெச
நா ெவ வாக பி த கி இ ேத . இ
திர க பா கியி தன. எ
க எ னா இய ற அைன ைத
த காாிய ைத
ெச ய நா தயாராக
இ ேத . இ ெந ர ஓ ட ேபால இ த . ஆனா இதி
நா ேநர தி எதிராக ஓ ெகா ேத . நா ரா பகலாக
ப ெகா ேத . பல இர க காம , எ ஆ களி
அதிகமான ேநர ைத ெசலவி ேட .
பல சமய களி , லக தி எ ைன அறியாமேலேய நா கி
வி ேத . எ வா ைகயி நா அ வள க னமாக ஒ ேபா
உைழ ததி ைல. வ பி த தர வாிைசயி இ திசா
மாணவ க எ வா ப தன எ பைத எ னா உணர த .
இைவ ெகாண த மன அ த அைன எ க தி
பிரதிப த .
நா ஒ நா எ வி ெச றேபா , அவ
எ னிட , “உன எ னவாயி ?” எ ேக டா . “நீ ஏ
இ வள ேசா வாக இ கிறா ? ஏ கி வழிகிறா ?”
“நா பாட கைள க ேவ எ பத காக ரா பகலாக
ப வ கிேற . இ இ எ ைடய கைடசி மாதமாக
இ பதா , நா எ ய சிகைள இர பா கி இ கிேற .”
அவ எ ய சிகைள ெம ச ேவ எ நா எதி பா ேத .
ஆனா அவ எ ைடய எதி பா பி ேந எதிரானைத

ெச தா . “இ ப ப பைத உடன யாக நி . ஒ வார
ஓ ெவ ெகா ,” எ றினா .
“எ ன றினீ க ? ஓ ெவ ெகா ளவா?” அவ றியைத
நா சாியாக காதி வா கி ெகா ேடனா எ என
ச ேதகமாக இ த .
“அள கதிகமாக உைழ காேத. உ ெசய திற ேம
ேமாசமைடவத தா அ உத ,” எ அவ றினா . “இ த
கிராம ைத றி பல அழகான இட க உ ளன. கட த ஐ
மாத களி நீ ஆசிரம ைதவி ேவ எ ெச லவி ைல. இ த
இய ைக ப திகைள நீயாகேவ ெச றி பா .”
அ த வா ைதக என ெப ஆ தலாக இ தன.
பி வி நிைலவைர இ க ப த ர ப வைளய ஒ ைற
தள திய ேபால இ த அ .
வ மா ஒ பயண நிக சி நிரைல
தயாாி தன . அ கி த பல ராதன ேகாவி க , மைலக ,
கடேலார ப திக
த க ைடய ந ப கைள அைழ
த கி ெகா ள ஏ பா கைள ெச
ஆகியைவ அதி
ெகா
அட கியி தன. அவ க
ேபசி, நா
தன .
அ ப திகளி
“நீ கிள ேபா கவனமாக அ தசா திர தக ைத இ ேக

வி ெச .” இ வி க பான உ தர . வ மா
னைக தவா , “சமய களி , சில விஷய கைள ந றாக ாி
ெகா வத சிலவ ைற வி ெகா க ேவ யி ,” எ
றினா .
நா தி பி வ தேபா எ ஆ ற கிவிட ப த .
எ த சவாைல எதி ெகா ள நா தயாராக இ ேத . வி
உதவி ட , மீதமி த அைன ைத அ த மாத வத ஒ
வார இ தேபா நா ப வி ேட .
“சாி, இ ேபா ேத உ ைன தயா ெச ெகா ,” எ
றினா . நா க அதி சியைட ேத ! இ ெனா ேத
எ வத காக நா இ வரவி ைல. ஒ வ ைடய அறிைவ
மணிேநர வினா தா ல ேசாதைன ெச க வி ைறைய நா
க ைமயாக ெவ ேத . ரதி டவசமாக, அவைர எதி
எ னா ேபச யா . நா வி அறி த கைள எ த
ேக வி ேக காம பி ப ற ேவ ய நிைலயி இ ேத .
“சாி, நா எ ேபா வினா தா பதிலளி க ேவ ?” எ
நா ேக ேட . அ ெதாி தா , அத ஏ றவா எ ைன தயா

ெச ெகா ளலா .
“எ ன வினா தா ?” எ எ ைன அவ கி ட ெச தா . “நீ
இ ஆ மாத அ தசா திர றி ப தைத ைவ ஓ
ஆ க ைர எ . நீ அ தசா திர ைத எ வள ர ாி
ெகா ளா எ பைத அ கா .” நா ஆழமாக
ெப வி ேட . எ மன நி மதியான .
அ தசா திர றி த எ த ஆ க ைரைய நா
அ ேபா எ திேன . எ க ைர ெதாழி ைறாீதியான ஒ
க ைரேபால ேதா றமளி க ேவ எ பத காக
லக தி த சில ஆ இத கைள நா ப ேத . எ ன
இ தா இ ேபா நா ஓ அறிஞ எ ற எதி பா
இ கிற அ லவா!
நா எ ஆ க ைரைய சம பி த நாள எ ைன
பி ட பினா .
“உ க ைர பிரமாதமாக இ த . அ தசா திர ைத
ப றி
எ ப
அைத ந ன வ தக தி எ வா
றி நீ ெகா
பி தி த . உ க ேணா ட தனி
பய ப
சி தைனேயா ட என
வமாக இ த ,” எ
த
அவ றினா . நா எ ேத வி ேத சியைட வி ேட .
“இ ேபா உ ப வி ட ,” எ றி அவ
னைக தா . “நீ கிள வத மற காம உ சா றிதைழ
எ ெகா .”
“எ ன , சா றிதழா?” எ நா ேக ேட . வழ கமாக இ
ேபா ற ஒ ைற ெகா பா களா?
“எ க ஆசிரம தி அ தசா திர றி ைற ப ஆ
ெச த த இ தியவிய மாணவ நீதா . நா க ம திய அரசா
அ கீகாி க ப ள ஓ ஆ நி வன எ ப உன தா
ஏ கனேவ ெதாி ேம,” எ அவ விள கினா .
“ஒ சில நா க , நா அ த அற காவல ப
றி த உ அ பணி ைப ப றி ேபசி ெகா ேதா .
அ ேபா உன ஒ சா றித வழ வ எ நா க
ெச ேதா .” அதி ட ைரைய பி ெகா
ெகா யி ததாக நா நிைன ேத .
“அேதா , இ த ஆசிரம தி த கியி ம ெறா த சா
ஒ வ உ அ பணி பா கவர ப தா . அவ இைதேய
பாி ைர தா .” ஆசிரம தி இ தவ க எ ைன இ வள
உ னி பாக கவனி ெகா த என ெதாியா .
பி ன ெம ைமயான ர அவ ெதாட தா : “எ லா
ஆசிாிய க கன கா ஓ அ தமான மாணவ நீ.”
இ வா றியேபா நா மிக உண சிவச ப ேட .
“இ சா றித உ வா நா வ உன உத . இ
இ ெமா காகித ேபால உன இ ேபா ேதா றலா . ஆனா
பி ன இ உன பல வித களி பலனளி . இ நீ
அ தசா திர ைத ப தா எ பத கான சா இ .” வா
பி னா வரவி பவ ைற ேய அறிய
எ ப ேபால அவர ர ஒ த .
“உ க ைடய க டண எ வள ? ம னி க . நா எ வள
த சைண ெகா க ேவ ?” எ நா ேக ேட .
ற ப எ ச ேதக கைள தீ ெகா ள வி பிேன .
“க டண எ கிைடயா . ஆனா அ தசா திர தி நீ
க ெகா ளவ ைற உ வா வி கைடபி க ேவ
எ ற
சா திர க
உ
எ பைத நிைனவி
அ பணி ைப ஒ ேபா
ப பத க ல, வா ைகயி பி ப
ைவ ெகா .” இைத
ைகவி
வத
ேக ட
விடாேத.
தா
எ
க களி க ணீ உ ேடா ய .
ஆசிரம தி நா இ த கைடசி நாள அ த அற காவலைர
ச தி அவ ந றி றிேன .
“ஐயா, நா உ க ந றி ெதாிவி ெகா ள வி கிேற .
அேதா , ேவெறா ைற உ களிட றி ெகா ள
ஆைச ப கிேற .” அவ எ ைன ஆ சாிய ேதா பா தா .
“நா உ கைள ேபா ற உ னதமானெதா ெதாழிலதிபராக ஆக
வி கிேற ,” எ ெதாிவி ேத . அவ எ றவி ைல.
மாறாக, அவ எ ைன ேநா கி ஒ னைகைய சினா .
ேப நி த தி ற ப பாக, நா கைடசி
ைறயாக எ ம வ மாவி ஆசிகைள ெப
ெகா ேட . அ ேபா ஒ சிறிய ர எ ஒ த :
“உன இ அறிைவ ெகா இ த உலைக ெவ ல
ற ப . இ ேபா நீ அத தயாராகிவி டா .”
எ வா ைகயி ஓ அ தியாய த . ேவேறா அ தியாய
ெதாட கிய .
26
தி த
ரயி நா நக ற தி தி பி ெகா தேபா நா

இ வைர வா வ தி த வா ைகைய அைச ேபா
ெகா ேத . எ தா தா, சி வயதி தக க மீ
என கி த ஈ பா , அ தசா திர ப க ேவ எ ற தாக ,
ல ைற ப அைத ஒ ல தி க ெகா ட எ
எ மன அைல த .
பி ன எ நிைன த கால தி தி பிய . எ மன ஓ
அலாதியான கிற க நிைலயி இ த . நா கட த ஆ
மாத கைள, வ கால ப றிய எ த கவைல மி றி கமாக
அ பவி ேத .
நா எ ட மிக ஒ றி ேபாயி ேத . இதி சிற பான
விஷய எ னெவ றா , எ த விதமான எதி பா க மி றி, நா
தானாகேவ எ லாவ ைற ெச தி ேத .
இ தியி , நா எ வ கால ைத ப றி சி தி க
வ கிேன . நா எ கால எ ைவ த ட ,
நக ற வா ைக எ ைடய அைமதியான மனநிைலைய ெம வாக
அாி க வ கிவி .
“அ நீ எ ன ெச ய ேபாகிறா ?” எ அைனவ
க பாக ேக ப . அத கான பதி எ னிட இ ததா எ
உ தியாக என ெதாியவி ைல. உலக என காக ஒ பாைதைய
வ ெகா க அ மதி காம , என ெக ஒ ெசா த
பாைதைய ேத ெத ெகா ள நா வி பிேன .
நா எ ைட அைட தேபா ப தா க கழி தி த
ேபா ற ஓ உண ஏ ப ட . பல விஷய க நா வி
ெச றப அ ப ேய இ தா , நிைறய விஷய க மாறியி தன.
ப தா க மாறியி தன. அைறகல களி மா ற ஏ மி ைல.
பல திய தக க ேச தி தன. ஆனா தக அலமாாி
அ ப ேய இ த .
த மக மீ வ வி டா எ ற ாி பி அ மா
ேவகமாக ஓ வ ,“ த சா பி ,” எ றினா . அவ என
வ மாைவ நிைன ப தினா . நா வ மாைவ
த தலாக பா தேபா அவ இைதேயதா ெசா னா .
“அ ற , பயண எ ப யி த ?” எ அ பா ேக டா .
இ ேக விைய எ ேக கிறாேரா எ நா விய ேத . ஆ
மாத க நா வி ெச றி த இட ட ம
ெதாட ஏ ப தி ெகா ள என சிறி கால பி த .
“நீ எ ேக காணாம ேபா வி டா எ உ ந ப க ேக
ெகா கி றன ,” எ அ பா றினா . நா இ
இ லாம இ தேபா எ ந ப க எ ைன ப றி விசாாி த
றி அவ நிைன தா .
“நீ ஒ சில ப நிக சிகைள விழா கைள
தவறவி வி டா . இேதா இ ைக பட கைள பா ,” எ
அ மா த கைதகேளா எ க உைரயாட தா .
பி ன நா எ அ பவ கைள விவாி க ெதாட கிேன . நா
வா வ த வா ைக ைற ப றி, ஆசிரம தி ெத க ழ
ப றி, எ
நா அ
எ ைன கவனி
தியான அைறயாக மாறிவி
த கியி த காலக ட தி
த
ெகா ட வித ப றி, மாநில த வ கல

லக ைல ப றி,
வ மா
ெகா த க தர கி நா ெச ற ப றி, அ வரவி த

ஒ க தர கி கல ெகா உைரயா ற என வி க ப ட
அைழ ப றி நா ெப ேறாாிட றிேன .
மிக கியமான விஷய ஏேதா ஒ தன தி ெர
நிைன வ த ேபால எ அ பாவி க றி மாறிய . “சில
மாத க உ க ாி ப ட ப க
ெவளியாயின. நீ அ ைமயான மதி ெப கைள ெப றி கிறா .
ஒ றி பி ட பாட தி நீ உ க ாியிேலேய தலாவதாக
வ ளா ,” எ றினா .
எ அ பாவி க ப இ தா எ க ாி வா வி நா
அைட தி த மிக ெபாிய சாதைன. ஆனா எ ன காரணேமா
ெதாியவி ைல, அ எ ைன ெபாிதாக பரவச ப தவி ைல.
நா ெவ மேன எ ேதா கைள கிவி , “அ ப யா?”
எ ேற .
அேத சமய , எ என ெகா தி த அ தசா திர ஆ
றி த சா றிதைழ நா எ ைபயி ெம வாக ேவளிேய
எ ேத . எ க ாி ப ட ைதவிட இ சா றிதைழ நா
ெப ைமயாக க திேன .
எ அ பா அ மா இ வ எ ைன ஆ சாிய ட பா தன .
நா ஒ சா றித ட தி பி வ ேவ எ எ ைன ேபாலேவ
அவ க எதி பா தி கவி ைல.
எ அ தசா திர சா றிதைழ பா த எ அ மா, “நீ ந ல
மதி ெப கைள ெப ளா ,” எ க தா .
“எ ன மதி ெப க ?” என ஒ ேம ாியவி ைல.
“நீ 92 சத த மதி ெப கைள ெப ளா . ஏ பிள கிேர
ெகா க ப ள . இ சா றிதழி இ கிற .”
நா எ சா றிதைழ உ கவனி ேத . அ சா றிதைழ
எ னிட ெகா தேபா எ ெபய சாியாக எ த ப ததா
எ பைத , அ எ த ப கைல கழக தி
ெகா க ப த எ பைத ம ேம நா பா ேத .
அ சா றிதழி எ மதி ெப க கிேர
அ சிட ப தைத நா கவனி கேவ இ ைல. எ மதி ெப க
சில காரணிகைள ெகா நி ணயி க ப க ேவ . அைவ
எைவெயைவ எ பைத
ெதாியாமேலேய நா ஓ ஆ
ஏ ஒ ேத ெவ
ட நா அறி தி கவி ைல. என
அறிஞராக ஆகியி ேத .
அைழ தா எ ப இ ேபா தா என
அைத
ாி த .
ஆகா, நா எ வா ைகயி ஒ ேபா இ வள ந ல
மதி ெப கைள ெப றேத இ ைல.
ஆனா நா ஒேர சமய தி எ க ாியி இ தியவிய
ஆ ைமய தி சிற பான மதி ெப கைள ெப றி ேத .
இ தா அ கிரக , ஈ வர அ கிரக , ம சா திர
அ கிரகமா?
“உ ந ப க இ மாைலயி இ வ வதாக
றி ளன ,” எ அ மா ெதாிவி தா .
எ ந ப கைள ச தி பதி என ெபாிய ஆ வ
இ கவி ைல. அேத சமய , கட த ஆ மாத களி எ ன
நட தி த எ பைத ெதாி ெகா ள நா வி பிேன .
மாைலயி நா க ச தி ெகா டேபா , நா க நீ ட ேநர
ேபசி ெகா ேதா . க ாி ேத வி தா ேத சியைடேவ
எ தா ஒ ேபா எதி பா தி கவி ைல எ எ
ந ப களி ஒ வ றினா . இ ெனா வ உடன யாக ஒ
ேவைலயி ேசர இ தா .
வ ேதாழி ஒ தி விைரவி தி மண நட கவி த .

அவ எ ேபா ப ட ப ைப பா எ அவ ைடய
ெப ேறா கா தி த ேபால இ த அவ க ைடய ெசய .
ேவ சில ேவைல ேத ெகா தன . ஒ வ
ேம ப ைப ெதாடரவி தா .
“நீ எ ன ெச ய ேபாகிறா ?” எ ைன ேநா கி இ ேக வி
ச ப எ பைத நா அறி தி ேத .
அதனா அத கான பதிைல நா தயாராக ைவ தி ேத : “நா
ஒ ெதாழிலதிபராக ஆக ேபாகிேற !”
அவ க அைனவ ெப ஆ சாிய அைட தன . எ க ைடய
பல வ ட பழ க தி ேபா நா ஒ ேபா இ தைகய ஆைசைய
ெவளி ப தியதி ைல. அ வ ேபா எ னிட வ ேபா
எ ண சிதற களி இ ஒ எ அவ க
க தியி கலா .
“நா உ ைமயாக தா கிேற . நா ஒ ெதாழிலதிபராக
ஆக ேபாகிேற . நா ெச வ ைத ேச க வி கிேற .” எ
எ ண ைத அவ க ெதளிவாக அறி
“எ த மாதிாியான ெதாழி இற க
ெகா ள ேவ
ேபாகிறா ?” எ
எ
அவ களி ஒ வ ேக டா .
அ த அற காவலைர மன தி ைவ ெகா , “ஓ
உ னதமான ெதாழி ,” எ நா றிேன .
“சாி, அ எ த பிாிவி அட ?”
என அ றி தமாக எ ெதாியா .
அதனா நா சி தி க வ கிேன . . .
27
வழிகா ய ேசாதிட
மீ நா அ பாவி உதவிைய நா ேன .
“அ பா, நா ஓ உ னதமான ெதாழிலதிபராக ஆக வி கிேற .
நா ேவ எவாி கீ ேவைல ெச ய வி பவி ைல,” எ நா
வ கிேன . எ அ பா ெபா ைமயாக ேக ெகா தா .
“நீ வெத லா சாிதா . ஆனா நீ எ த விதமான ெதாழி
ஈ பட ேவ எ பைத நீ ெதளிவாக ெச ய ேவ ,”
எ றினா . ெதளிவான தி ட ஒ ைற உ வா வத அவ
எ ைன னா . ஆனா நா ஆ த சி தைன ட இ வா
பதிலளி ேத :
“எ ைன ெப
எ
பண காரனாக ஆ
த பதிைலவிட இ உ தியான ஒ
பாவி தா . பி எ னிட , “சாி, எ வள பண ?”
ஒ ெதாழி !”
எ ப ேபால அவ
நா ேம பித றி ெகா ேத : “பண காரனாக, ெபாிய

பண காரனாக . . . உலகிேலேய ெபாிய பண காரனாக ஆக நா
வி கிேற .”
தி ெர க ைமயான அைமதி நிலவிய . நா றிய
வா ைதக எ கைள உைறய ைவ வி ட ேபால இ த .
இ ப ப ட ப வம ற ஒ தகவைல ெதாிவி நா எ
ழ பநிைலைய ெவளி ப தி ெகா ேட . எ ேயாசைன றி
ஆழமாக சி தி காம என ேதா றியைதெய லா றி எ
டா தன ைத ெவளி ச ேபா கா ேன .
“ந ல . என உ ேயாசைன பி தி கிற ,” எ அ பா
எ ைன ஊ வி க ய றா . “உலகிேலேய ெபாிய பண காரனாக
ஆக வி வதி எ த தவ கிைடயா .” அ பா எ ைன ேலசாக
சீ யதாக என ேதா றியதா நா எாி ச அைட ேத .
“எ ைன ம னி வி க அ பா,” எ றியேபா என
க களி நீ ெகா வ த . “வா ைகயி நா எ ன
ெச ய ேபாகிேற எ எ ேலா ேக ேபா நா மிக
ச பைட வி கிேற .”
எ அ மா எ ேதாளி ைகைய ைவ ெம வாக அ தினா .
அ பா எ மனநிைலைய உ சாக ப த ய றா . “நா
உ ைமயாக தா கிேற . பிர மா டமாக கன
கா பதி , உலகிேலேய ெபாிய பண காரனாக ஆக வி வதி
எ த தவ கிைடயா . பல தைல ைறக ஒ ந ல
மாதிாியாக உ னா விள க . நீ உ கனைவ அைடய
எ னா உன உதவ .” இ த வா ைதக எ மன தி
இதமாக இ தன.
“இைத ப றி ேம ெசா . உன இ த எ ண எ ப
ஏ ப ட ?” எ அ பா உ ைமயிேலேய இைத ெதாி ெகா ள
வி பினா எ பைத எ னா உணர த .
நா நி மதியைட ேத . த க ழ ைதக இ ேபா ற
பிர மா டமான இல கைள வாி ெகா டா , ெப பாலான
ந தர வ க ெப ேறா அத க டன ெதாிவி ப . ஆனா
எ ெப ேறா நா எ கனைவ பி ப றி ெச ல ேவ
எ வி பின . அவ க வி வி ேக ட ேக விக நா
திைசயறியா தவி ேத எ பைத ெவளி ப
நா இ பிர சைனைய தீ
தின.
ெகா ள வி பியதா ,
ஆசிரம தி நா ச தி த அ த அற காவலைர ப றிய
நிைன கைள அைச ேபா ேட .
ெச வ ைத உ வா வ எ ப ஓ ஆசீ வாத எ
அவ தா றினா எ பைத நா எ ெப ேறாாிட ெதாிவி ேத .
அவ ஏராளமான ெச வ ைத வி தி ததா , அவரா பல ந ல
காாிய கைள ேம ெகா ள த எ பைத நா
கா ேன .
“ஆனா எ த வைகயான ெதாழிைல வ க ேவ எ
என ெதாியவி ைல,” எ றி நா எ இயலாைமைய
ெவளி ப திேன .
“கவைல படாேத. ேசாதிட உன வழிகா ,” எ எ
அ பா றினா .
அ என விேனாதமாக ப ட . அ பா எ ன ெசா ல வ கிறா
எ ப என ாியவி ைல. எ ழ ப ைத க ட அவ
இ வா றினா :
“ேசாதிட எ ப ஒ ெத க அறிவிய . நீ த ேபா இ ப
ேபா ற சி கலான நிைலயி இ மனித க
வழிகா வத காக நம ாிஷிக இைத உ வா கி ளன .” எ

அ பா ேசாதிட தி ஈ பா உ எ ப என அ வைர
ெதாியா .
“ெப பாலான ம க ேசாதிட றி அறேவ ெதாியா .
அ ல ேசாதிட றி ேசாதிட க றி அவ க தவறான
க கைள ெகா கி றன .”
இதனா எ ச ேதக தீரவி ைல. அைத ேம விள மா
நா அவாிட றிேன .
“ேசாதிட தி ேசாதிட க இைடேய ஒ ேவ பா
உ ள . ேசாதிட எ ப ஓ அறிவிய . ேசாதிட க
அறிவியலறிஞ க . ஓ அறிவியைல அத விதிகைள சாியாக
ாி ெகா ளாத ஒ தவறான அறிவியலறிஞைர நா
எதி ெகா டா , அ த அறிவியேல க சிதம ற எ நா
க ேவாமா?” எ அவ ேக டா . அதி ெபா இ த .
“ஓ அறிவியைல சாியாக எ ைர க ய ஓ
அறிவியலறிஞ தா நம ேதைவ,” எ அவ வ தினா .
“அதாவ , நம காக ேசாதிட ைத ெதளிவாக எ
ஒ ேசாதிடைர க பி ப தா இ கிய .”
கட த பல வ ட களாக, ேசாதிட க , ேசாதிட ச க தி மீ
ைர க ய
உ வா கி ைவ தி த கள கமான ெபய றி அவ கவைல

ெகா தா .
“ம க இ த அறிவிய மீேத அவந பி ைக ெகா அள
ேமாசமான வியாபார தனமான விஷய களி பல ேசாதிட க
இற கி ள ரதி டவசமான .”
சாண கிய அ தசா திர தி றி பி த ஒ எ
நிைன வ த :
ஒ யிய , சட க , இல கண , ெசா பிற பிய , யா ,

ம ேசாதிட - இைவ அைன ேவதா க க . (1.3.3)
ஆமா , சாண கிய ேசாதிட ைத வானியைல ட

ப தறி , தா அறி ைர வழ கி வ த ம ன க வழிகா ட
அ த அறிைவ பய ப தி ெகா டா .
“ேசாதிட தி ல ம க த க வ கால ைத அறி
ெகா ள வி கி றன எ ப ேசாதிட தி உ ள இ ெனா
கியமான பிர சைன. ஆனா யதா த தி ேசாதிட தா
வ கால ைத கா ட ம ேம . த க
வ கால ைத ம க தா கேளதா உ வா கி ெகா ள
ேவ .”
இ த அறிவிய றி ம க ஏ ப ள ஏமா ற தி
வழிவ த காரணிகைள நா ாி ெகா ள ேவ எ எ
அ பா வி பினா .
எ க தி ெதா கி நி ற ேக வி பா ைவ அவ த ேப ைச
ெதாடர அவைர ஊ வி த .
“சாி, அைத நா இ ப பா கலா ,” எ அவ வ கினா .
“ஒ ெவா மனிதனிட தி ஏதாவ ஒ திறைம ஒளி தி .
அைத நா அ த மனித இைறவ ெகா த வர எ
அைழ கிேறா . ஆனா ந மிட ள அ திறைமயி ந கவன ைத
வி பத பதிலாக, றி தியெதா விஷய தி நா
தயாராக இ கிேறாமா எ பைத றி சிறி ேயாசி காம ,
நா க தனமாக பிறைர பிரதிெய க கிேறா .” இ
என ாி த .
அவ
யா . அ
க ைதயா
ேம
ெச ய
ெதாட
அத காக
ேபசினா . “ஒ
பைட க ப டத ல. ஆனா
கி றவ ைற பிற வில
க ைதயா
களா
பாட
ஒ
ெச ய
யா . அத சிற த எ கா , அத ெபாதி ம
திற . ஒ க ைதைய பாட ைவ க ய வ றி தவறான
ஒ ெசய .”
இ ள இைளஞ க , த க வி ப இ லாதேபாதி ,
ம வ , ெபாறியிய ேபா ற சில ைறகைள ேத ெத க
க டாய ப த ப வேதா , க ைதயி எ கா ைட எ னா
லபமாக ஒ பிட த .
தா எதி ேத தவ க எ பைத ஒ ெவா வரா க பி க
தா , அத அ பைடயி ந மா ந எதி கால ைத
அைம ெகா ள .
“இ தா ேசாதிட ைகெகா கிற . ஒ வ எதி ேத தவராக
இ கிறா எ பைத அவ க பி ெகா பேதா ,
அவ த இல ைக ேவகமாக அைடய ேதைவயான
வைரபட ைத அ அளி கிற .” ேசாதிட றி நா
ெகா த சில தவறான க ேணா ட கைள கைளய இ
என உதவிய .
“ஆனா அ பாைதயி நீதா நட க ேவ எ பைத ,
ெவ மேன வைரபட ைத பி ப வ உன உதவா

எ பைத நீ ஒ ேபா மற க டா ,” எ றி அவ
எ ைன பா னைக தா .
“ஒ ந ல அறிவியலறிஞைர எ ப க பி ப ?” எ நா
ேக ேட . இ ட உ ைமயிேலேய ந ல ேசாதிட க
இ கிறா களா எ ற ச ேதக எ ேக வியி ெதா கி நி ற .
“இ கிறா க . எ கா டாக, எ ந ப ஒ வ இ கிறா .
அவ ஒ ப கைல கழக தி ேபராசிாியராக உ ளா . அவ
ேசாதிட தி ைனவ ப ட ெப ளா . அவ ட ேபசி
உ ைன ச தி பத ஏ பா ெச கிேற ,” எ றிவி ,
அ பா அவர ெதாைலேபசி எ ைண ேதட வ கினா .
எ வா ைகயி மிக கியமான தீ மானமான, எ
ெதாழி வா ைகைய ேத ெத பத சாண கியாி ஞான
எ உதவி வ த .
அ ஒ வ க தா .
எ வா ைகயி ஒ ெவா க ட தி , ேசாதிட , கட ளி
ெத
வழிகா
க ஒளிேபால
யாக இ வ
(ேசாதிேபால)
ள .
அதனா தா அ ேசாதிட எ றைழ க ப கிற .
என சிற தெதா
28
சம கி த ேபராசிாிய
அ ேசாதிட எ கைள த அ வலக தி வ ப அைழ தா .

எ க நகர தி த ப கைல கழக தி சம கி த ைறயி
அவ ஒ த ேபராசிாியராக பணியா றி வ தா .
நா இர டாவ ைறயாக ஒ சம கி த ேபராசிாியைர
ச தி கிேற . தலாவ எ . அ ைறயி எ லா
ைலகளி தக க வி கிட தன. நா க பைன ெச
ைவ தி தைதவிட அ ைற பாக இ த .
நா க அ ேபராசிாியாி அைறயி உ கா த ட அவ எ
அ பாவிட , “கட த சில வ ட களாக சம கி த ப பி கான
ஆ வ அதிகாி
வ
ஏராளமான
க நிைற
மாணவ க
ள . எ க ப கைல கழக தி
வி டன. அ
த க
தவிர ஒ ெவா
ெபய கைள
ள அைன
வ ட
கா தி
ப ய பதி ெச ைவ ளன ,” எ றினா .
பல வ ட க சம கி த ைத பர ப நட த ப ட ஒ
நிக சியி அ ேபராசிாிய எ த ைதைய த தலாக
ச தி தி தா . பி அவ க ைடய ந ந றாக வள தி த .
அவ க இ வ ஒ வைரெயா வ பி .
“நா உ க மகனி ஜாதக ைத கணி ேள ,” எ அவ
விஷய தி வ தா .
எ ஜாதக அவ இ த . அேதா , ைகயா
எ த ப த சில றி க அட கிய தா அ ேக இ த .
அ அவ எ ன றவி தா எ நா ஆவ ட
கா தி ேத .
“இ விேசஷமான ஜாதக . நா எ வா ைகயி எ ண ற
ஜாதக கைள பா ேள . ஆனா இ மிக சிற பானெதா
ஜாதகமாக இ கிற . உ க மக மிக வ வான மன திட
உ ள . அவ எ த காாிய ைத எ தா அதி ெவ றியைடய
அ அவ உத .” எ அ பா னா ேவ ஒ வ
எ ைன ப றி க ேப வ றி நா மிக
மகி சியைட ேத .
அவ த கணி கைள கா , “அவன ஜாதக தி
வியாழ இ இட தா எ லாவ ைற விட சிற பான ,”
எ றினா .
என தி ெர வாரசிய ஏ ப ட . “சா , வியாழ ப றி
றினீ கேள அ எ ன?” எ அவாிட ேக ேட .
“ேவத ேசாதிடவிய வியாழ எ ெபய . அ
அதி ட ைத ெச வ ைத றி ஒ . மத , த வ ,
ஆ மீக , ெச வ , ச ததி ஆகியவ றி மீ வியாழ ஆதி க
ெச . இ சாதகமாக இ தா , இ கிரக , ெபய , க , ெவ றி,
ெகௗரவ , ெச வ , ந ல உற க ஆகியவ ைற ெகா .”
“ேவத ேசாதிடவியலா?” நா ேம தகவைல ேவ ேன .
“இ லகி பலவைகயான ேசாதிட க இ கி றன.
இ தியாவி நா ேவத ேசாதிடவியைல பி ப கிேறா .
ேவத க இ திய த வவிய அ பைடயாக விள வ தா
அத காரண . உலகி பிற ப திகளி பிற வைககைள
ப றி
பி
சாண கிய
எ
அவ ெதாிவி தா .
காைல வா
ட, அரச க
ேநா க
ேவத கைள
ட அவ எ னிட , “உ
ப க ேவ ெம
அ தசா திர தி றி ளா ,” எ றினா . அ பா எ ைன
ப றி அவாிட ஏ கனேவ றியி தி க ேவ .
சாண கிய இைத ப றி எ றியி தா எ ேயாசி ேத .
அ உடேன எ நிைன வ த :
த வ , ேவத க , ெபா ளாதார , அரசிய றி த

அறிவிய - இ த அறிவிய கைள தா ஒ தைலவ க
ெகா ள ேவ . (1.2.1)
ஆ வி ி கியி கிய வ ைத ப றி சாண கிய

எ ைர அேத அ தியாய தி தா இ
இட ெப ள .
“உ ஜாதக தி ள ஆ ற மி கவராக விள வதா நீ
எ த பாைதைய ேத ெத தா அதி நீ சிற பான
ேன ற ைத அைடவா ,” எ றி அ ேபராசிாிய ெபாிதாக
னைக தா .
எ ைன ெபா தவைர எ ப ஒ கிரகம ல, அ ஒ நப .
எ வா வி இட ெப றி த ஓ ஆசா என ஆசீ வாத கைள

அளி ப ேபால நா க பைன ெச ெகா ேத . வி ணி
வைளய வ ஒ கிரகமாக அ என படவி ைல. நா
வா ைகயி ெவ றி ெப வ உ தியாக இ ப ச தி அ
எ ப யி தா என கவைலயி ைல.
“உன ேதா றிய ச ேதக கைள எ னிட ேக . நா
அவ ைற தீ ைவ கிேற ,” எ அவ றினா .
“எ னா ஒ ெவ றிகரமான ெதாழிலதிபராக ஆக மா?”
எ பேத எ த ேக வியாக இ த .
“நா ஏ கனேவ றிய ேபால உ மன திட உ தியாக
உ ள . நீ எைத ேத ெத தா அதி ெவ றியைடவா .
அதனா ெதாழி , க வி ைறயி அ ல ேவ எ த
ைறயி ெவ றியைடவ எ ப ஒ பிர சைனேய அ ல.”
அவர வாயி இைத ேக டேபா என ஆ தலாக
இ த .
“எ த மாதிாியான ெதாழிைல நா வ க ேவ ?”
“உ ஜாதக தி
அவ றி ப , எ
ப ைச நிற
சில றி பி ட றி
, ேப , உேலாக க ெதாட பான விஷய க ,
ெதாட பான ெதாழி க உன
க உ ளன.
ெபா தமாக
இ . நீ வி பினா உ னா பல ெதாழி கைள
ேம ெகா ள . அைவ எ லாேம உன சிற பாக அைம .”
அவ ேம ெதாட சிறி இைடெவளி வி டா . பி ன ,
“ஆனா உன மன ெதளி பிற க சிறி காலமா . உ
ஜாதக ப , ஒ சில வ ட க கழி ேத உ னா உ ெதாழிைல
வ க ,” எ ெதாிவி தா .
அ ஓாி கண க எ ைன நிைல ைலய ைவ த . நா
உடன யாக தாாி ெகா , அ ேபா எ மன ைத அாி
ெகா த கியமான ேக விைய ேக ேட : “அ ப யானா
நா இ ேபா எ ன ெச ய ேவ ?”
நா எ ப ட ப ைப தி ததா , உடன யாக ஒ
ெதாழிைல வ க வி பிேன .
“த ேபாைத நீ ஒ ேவைலயி ேச வ ந ல எ ப எ
அபி பிராய .”
அவ றிய என அறேவ பி கவி ைல.
“ஒ ேவைலயி ேசர நா க பாக வி பவி ைல. எ
ந ப க அைனவ ஏேதா ஒ ேவைலயி ேச ளன .
ஆனா நா பிற ேவைலகைள உ வா கி ெகா க

“உ வா வி இ க ட தி உன எ த அ பவ இ ைல.
ஒ நி வன தி உன கிைட ேவைல அ பவ , பி ன
உன க பாக ெவ வாக உத . அ த அ பவ ைத
ைவ ெகா நீ உ ெசா த ெதாழிைல வ கலா .
ச பள தி காக ஒ ேவைலயி ேசராேத. அ பவ தி காக அதி
ேச ெகா ,” எ அவ அறி ைர றினா .
அவ அ ப றியேபா என அ ஒ ந ல
ேயாசைனயாக ப ட . எ ன காரணேமா ெதாியவி ைல,
அ பாி ைர எ மன தயாராக இ த .
பி ன அவ என அ பாைவ பா , “இவ த வா வி
ஒ ெவா க ட தி ெதாட க ெகா ேடயி பா .
இவ ேம ப ப பா . அறிவா தவ க ம
வ ன க ழ இ பைத அவ ெபாி ேநசி பா ,” எ
றினா .
எ
அவ
த கியி
நா
றிய உ ைமதா . ஒ ப டதாாியாக ஆனா ேபா
நிைன தி ேத . ேவ ஓாிட தி ஆ மாத க
அ தசா திர ைத ப த பிற , வா நா வ
க ெகா ேடயி க ேவ எ ற தணியாத தாக எ
மன ைத இதய ைத ஆ கிரமி க வ கிய .
“சா , சம கி த கைல ப ட ெபற வி ண பி கலா எ ற
அறிவி ைப நா ெவளிேய பா ேத . எ னா அதி ேசர
இய மா?”
“நீ த ஓ அ பைட வ பி ேச ெகா . பி ன
கைல ப ைப ப கலா .”
சம கி த ெமாழிைய ப க ேவ எ ற ேயாசைன என
பி தி த . ஆனா சம கி த தி கைல ப ட தி
வி ண பி க ேவ ெம றா , நா அதி இள கைல ப ட
ெப றி க ேவ எ பைத பி ன அறி ேத . என அ த
ெமாழியி அ பவ இ லாததா எ னா அ பைட
வ பி ம தா ேசர .
“அேத சமய தி , நீ ஒ ேவைலயி ேச ெகா ளலா .
இத கான பாட க வார இ தியி ம தா நட . வார
நா களி ேவைல பா ெகா . வார இ தியி இைத ப ,”
எ அ ேபராசிாிய என பாி ைர தா .
அ வாகிவி ட . அ நா ஒ ேவைலைய ேத
காாிய தி இற க ேவ .
29
ேந க ேத
நா ேவைல ேவ ைடயி இற கிேன . நா ஒ ெதாழிைல

வ கவி ததாக எ ந பாிகளிட ஏ கனேவ றியி ததா ,
இைத அவ களிட ெவளிப த நா வி பவி ைல.
ஒ நா நா ப திாிைககைள ர ெகா தேபா , ஒ
ெபாிய நி வன தி ஒ ேவைல கா யாக இ தைத ெதாிவி
விள பர ஒ ைற நா கவனி ேத . வ தக வள சி நி வாகி எ ற
ேவைல அ . அதி இட ெப றி த வ தக எ ற வா ைத எ
கவன ைத கவ த .
நா அத வி ண பி ேத . ஒேர வார தி ேந க
ேத கான அைழ
ெதாழிைல
இளைமயான வி பைன
வ த . பிரபலமான அ த நி வன ஒ
வ கியி த . அைத விாிவா க
ஒ ைற அைம க அவ க
ெச வத
திய
ெச தி தன .
ஒ ெபாிய அ வலக தி நா ெச ற அ தா த ைற.
நா ந றாக உைடயணி ெச றி ேத . அ த ேந க
ேத வ தி த ம றவ க ட வரேவ பைறயி நா
கா தி ேத . அவ களி பல பத ற ட கா தி தைத நா
கவனி ேத .
நா அ கி தவ க ட ேப ெகா ேத . அவ களி
பல இ த ேவைல மிக அவசியமாக ேதைவ ப ட .
அவ களி சில ஏைழ ப தி வ தி தன . இ த
ேவைல அவ கள ப தி றி பிட த க மா ற ைத
ெகா வ வத கான சா திய கைள ெகா த .
ஒ ேபா எ தெவா ேவைலைய இள காரமாக
பா க டா எ என நாேன றி ெகா ேட . எ லா
ேவைலக ஏேதா ஒ வ க ணிய ைத அளி கி றன. இ த
ேவைல என கிைட கிறேதா இ ைலேயா, அைத ப றி
கவைலயி ைல. ஆனா எ ண ற நப க இ அவ க ைடய
வா ைகைய ஒேரய யாக மா றவ ல .
எ ைற வ த . எ ைன அவ க ேத ெத க டா எ
எ ஆ மன தி ஏேதா ஓ எ ண ஓ ெகா த . ேவைல
பா க ேவ எ ற எ ண ைத நா ைகவி விடவி ைல.
ஆனா எ ைனவிட அதிக ேதைவயி ஒ வ இ த
ேவைல கிைட தா அ அவ க மிக பய ளதாக
இ எ ற சி தைன என ஓ ெகா த தா
அத காரண .
நீ க மிக ைறவாக ஒ ைற எதி பா தி ேபா தா அ
உ க கிைட எ ற ைற நீ க ேக வி ப கலா .
ேந க ேத வி எ னிட ேக க ப ட ேக விகளி
பலவ எ னா எளிதாக பதிலளி க த . நா
அ நி வன றி அவ க ைடய தயாாி க றி
ஏ கனேவ விாிவாக ஆ ெச தி ேத . எ த ன பி ைக
உ சக ட தி இ த . என இ த ேவைல கிைட காவி டா
நா அைத ப றி ெபாிதாக கவைல ெகா ள மா ேட எ ற
நிைன எ னிட இ த .
பி எ னிட மிக கியமானெதா ேக வி ேக க ப ட :
“நீ எ வள ச பள எதி பா கிறா ?”
எ பதி அவ கைள ெவ வாக கவ த எ நா
நிைன கிேற : “நா வ தக வள சி நி வாகி ேவைல
வி ண பி ேள . வ தக ைத வள காம எ னா எ ப
இ வள ச பள ெகா க எ ேக க ?”
ஒ சில நிமிட க பிற அவ க எ னிட , “சாி நா க
உ ைன ேத ெச ேளா . அ த மாத பயி சி
வ கிற ,” எ ெதாிவி தன .
நா அ த ேவைலயி ேச வத பாக, ப கைல கழக தி
ெச சம கி த அ பைட வ பி ேச வத காக
வி ண பி ேத .
எ வா ைகயி ஒ திய அ தியாய வ கவி த . ஒேர
ேநர தி நா ேவைல பா க ேபாகிேற , ப க
ேபாகிேற . நா எ த ய சியிேலேய ெவ றி ெப ஒ
ேவைலயி ேச வி ட றி நா மிக ெப ைம
ெகா ேத .
எ ந ப களி சில இ ேவைல கிைட காம அ லா
ெகா தன . அவ க த க ய சிகளி ெவ றி ெபற
ேவ எ நா பிரா தி ேத . அவ க அவசியமாக ஒ
ேவைல ேதைவ ப ட எ பேதா , அவ க அத

த தியானவ களாக இ தன .
நா ேவைலயி ேச வத ஒ வாரேம மீதமி தேபா ,
தி ெர அ த நி வன தி என ஓ அைழ வ த :
“நாைள காைலயி எ க நி வன தி வ எ க நி வன
தைலவைர ச தி க மா?” அ ஓ உ தர ேபால இ லாம
ஒ ேவ ேகா ேபால இ த .
“க பாக வ கிேற ,” எ நா பதிலளி ேத .
எ ன நட தி எ பைத எ னா ஊகி க யவி ைல.
ேவைல என ஏ கனேவ அளி க ப த எ நா
நிைன தி ேத . இ ெமா ேந க ேத
பா கியி ததா?
இ ைற நா ம ெமா ேந க ேத ெச வ ேபால
அைத இல வாக எ ெகா ளவி ைல. அவ க ஏ கனேவ
எ மீ ெசலவழி தி த ேநர ைத நா மதி ேத . அதனா
இ சிற பாக எ ைன தயா ெச ெகா ேட .
ம நா
வரேவ பைறயி ேவ
க ேட . அ
நா
றி
அ நி வன தி
எவ
ெச றேபா ,
கா தி கவி ைல எ பைத நா
ேயாசி க என ேநர அளி க படவி ைல.
அத
உடன யாக நா நி வன தைலவாி அைற அைழ

ெச ல ப ேட .
எ ன நட ெகா த எ நா ேயாசி பத ,
இ தியாவி மிக ெபாிய வ தக நி வன ஒ றி தைலவாி
அைற நா ைழ ெகா ேத .
ஒ கண அ ஒ கன ேபால இ த . நா அவைர
ெதாைல கா சியி ப திாிைககளி பா தி ேத . ெபாிய
ெதாழிலதிப க ேப வத காக அைழ க ப இட களிெல லா
அவ ேதா றியி தா .
நா ெசௗகாியமாக உண வத காக அவ எ னிட , “வா, த பி,
இ ேக வ உ கா ,” எ றி ஒ நா கா ைய கா னா .
“காபி, ஏேத அ கிறாயா?”
“ேவ டா சா . த ணீ ம ேபா .” த ணீைர
ெகா வ ெகா ப உ தரவி வி , த
ேமைசயி த சில காகித கைள அவ த ைகயி எ தா .
“ திதாக ேவைல எ ளவ க இ நி வன தி ேச
த நாள அவ களிட நா உைரயா வ வழ க . அத காக
யா யா எ நி வன தி ேச ளன எ ற ப யைல
பா ைவயி ெகா தேபா உ வி ண பைத
பா ேத ,” எ அவ றினா .
“ஆனா உ ைன ப றிய தகவ எ ைன ெவ வாக கவ த .
அதனா தா நா உ ைன இ ேபா இ விவாத தி
அைழ ேள ,” எ றி அவ னைக தா .
அவர இ த எ ழ ப ைத இ அதிக ப திய .
என ேவைல அ பவ எ கிைடயா எ பைத நா எ
வி ண பதி ஏ கனேவ றி பி ேத . அ ேபா தா
ப ட ப ைப தி த ஓ இைளஞ நா . அவ எ
வி ண ப தி அ ப எ ன ெபாிய சிற ைப க க ?
எ ன நட ெகா த எ பைத நா ெதாி ெகா ள
ேவ ெம றா , நா தா அ றி ேக க ேவ
எ பைத உண த நா , அவாிட , “சா , எ வி ண ப தி எ
உ கைள கவ த ?” எ ேக ேட .
“ெகௗ யாி அ தசா திர ைத ப ளதாக நீ
றி பி ள தா
ஒ றாக இ கிற . நீ அதி
ப ளதாக
எ ைன கவ
றி பி
ள . அ ந ப
ள 6,000
ளா . அத கான சா றிதைழ
திர கைள
யாத
இைண ளா ,” எ அவ றி பி டா .
ஒ வழியாக ம ம அவி த . “சா , அ
ெதாழி ைறாீதியான ப அ ல. நா எ ெசா த
வி ப தி ேபாி அைத ப ேத .” நா றிய வித ,
அ தசா திர ப தைத ஒ சாதாரணமான விஷய ேபால
கா ய . உ ைமயி உலகி மிக ெபாிய ெதாழிலதிப களி
ஒ வாி அைறயி நா உ கா ெகா தத அ தா
காரண .
அவ எ னிட சாண கியைர ப றி, அ தசா திர ைத ப றி,
அைத நா எ வள ர ாி ெகா ேத எ பைத
ப றி ேக டா . சி தைன அறிவியலான ஆ வி ி கி ப றி ,
தைலைம வ எ ப த ம தி அ பைடயி அைம தி க
ேவ யத அவசிய ப றி , எ என க
ெகா தி த விஷய கைள ப றி நா அவாிட றிேன .
அ த விவாத ஒ மணி ேநர தி ேமலாக ெச ற .
“நா உன ேவெறா ேவைல ெகா க தயாராக
இ கிேற ,” எ அவ றினா .
“எ ன ேவைல?” எ நா பிரமி ட ேக ேட . அேத சமய ,

என ழ பமாக இ த .
30
ேனா கி ப
“அ தசா திர றி நீ ப தி த தகவேலா , உ ைன

ேந க ெச த அதிகாாி உ வி ண ப தி றி தி த
றி ைப நா பா ேத ,” எ றி எ வி ண ப ைத
ைகயிெல கா னா . அதி அ த அதிகாாி எைதேயா
எ தியி தா .
அ றி பி இ வா எ த ப த : ‘இவ தன இ த
அள ச பள ேவ எ எதி பா கவி ைல. த
வ தக ைத ேம ப த வி கிறா .’
அ தைலவ , “ம றவ ைறவிட இ தா எ ைன அதிக
கவ
“ேவைல
,” எ
இ ப ப ட மனநிைல ட
றினா .
வி ண பி
ேந க
நப களி
ேத
ெப பாலாேனா
வ வதி ைல.
எ க நி வன தி ெபய காக , நா க அளி உய த
ச பள தி காக தா அவ க இ ேவைல ெச ய வ கி றன .
உ வயைத கண கி எ ெகா டா , நீ சிற பான
மன ேபா ைக ெகா கிறா எ பதி எ த விதமான
ச ேதக இ ைல.
“நா உ ைன இ ேக அைழ தத காரண , நா உ னிட
ஒ ைற ேக க வி பிய தா ,” எ றிய அவ , ஆ த
சி தைனயி கியவ ேபால, ஒ கண த ேப ைச நி தினா .
“எ கீ ேநர யாக ேவைல பா க உன வி பமா? தைலவாி
அ வலக தி ?”
எ னா எ அதி ட ைத ந பேவ யவி ைல. நா
கனவி எதி பா தி காத ஒ வா அ !
“க பாக, சா !” எ நா உடன யாக றிேன .
“அவசர படாேத,” எ அவ ஓ எ சாி ைக ட ெதாட தா :
“இதி ஒ நிப தைன உ ள . உன ச பள எ
ெகா க பட மா டா . நா க உன ெகா தி த ேவைல
அளி க த தி உன ஒ ச பள நி ணயி இ ேதா . நீ

எ ைடய அ வலக தி ேவைல ெச ய ஒ ெகா டா
உன ச பள எ ெகா க படா .”
இ க பாக இ ெனா ேசாதைனயாக இ . ச பள
இ லாம ேவைல ெச ய நா ஒ ெகா ேடனா எ பைத
பா பத காக தா அவ இ வா றினா . நா எ ேந க
ேத வி ேபா ச பள ப றி றியி த உ ைமதானா எ
அறிவேத இத ேநா கமாக இ கலா .
அவ ெதாட ேபசினா : “இைத நிைனவி ைவ ெகா .
நா க உன த அளி த வ தக ேம பா நி வாகி ேவைல
வா தியி எ த மா ற இ ைல. நீ அைத ேத ெத
ெகா ள வி பினா , அ த ேவைல நா க த வதாக ஒ
ெகா ட ச பள , அத கான பயி சி அைன உன
அளி க ப . ஆனா நீ எ ைடய அ வலக தி ேவைல ெச ய
ஒ ெகா டா உன ச பள எ அளி க படா . இ
நீ அ வலக தி அம ேவைல பா ஒ வனாக இ பா .”
அவ றியைத நா கவனமாக எ மன தி அலசிேன . ஒேர
ஒ ேக விைய ேக க நா வி
“சா , உ களிட உ ைமைய
பிேன :
ற ேவ ெம றா , ஒ
ெதாழிலதிபராக ஆவேத எ வி ப . நா வ தக ேம பா
நி வாகி ேவைல வி ண பி தேத, ெதாழி ெதாட பான
விஷய கைள க ெகா வத அ வா பளி
எ பதா தா . ஓ அ வலக தி உ கா ெகா எ னா
எ ப ெதாழிைல க ெகா ள எ நீ க
க ,” எ அவாிட ேக ேட .
“நா ஒ ெதாழிலதிப . அைத உலகேம அறி . ஆனா நா ஓ
ஆசா எ ப யா ெதாியா . வியாபார ப றி க
ெகா பதி என அலாதி வி ப ,” எ றி அவ
னைக தா .
பி ன அவ ெதாட ேபசினா : “அதனா தா நா ப ேவ
ப கைல கழக களி , ேமலா ைம க ாிகளி சிற
விாி ைரகைள நிக தி ெகா கிேற . நா எ அறிைவ
பிற ட பகி ெகா ள ஆவலாக உ ேள . ஆனா ெவ
அ வமாகேவ உ ைன ேபா ற ந ல மாணவ கைள நா
ச தி கிேற . அ பணி ள ஒ மாணவனாக இ க நீ தயாராக
இ தா , ெதாழி ெதாட பான அைன விஷய கைள
உன க ெகா க நா தயாராக இ கிேற .”

ஆகா! என இ ெனா . அ ெதாழி .
அ தசா திர தி ஒ திர எ நிைன வ த .
றி பி ட ைறகளி ள ஆசா களி அதிகார வ ைத

ஏ ெகா வத ல தா அ ைறயி பயி சிைய
க பா ைட ஒ வரா ெபற . (1.5.6)
ெபாியவ க டான ெதாட எ அ தியாய தி , ஒ ைறயி

வ ன களாக இ பவ களிடமி ஒ வரா க ெகா ள
எ சாண கிய கிறா .
உலகி ள ெபாிய ெதாழிலதிப களி ஒ வாிடமி ேநர யாக
ெதாழிைல ப றி க ெகா வத இ ஒ ெபா னான
வா . எ அதி ட ைத க எ னா விய காம இ க
யவி ைல.
“நா தயா ,” எ அறிவி ேத .
நா இத க பாக உட ப ேவ எ அவ
எதி பா தி க ேவ
கியமான நப ஒ வ ஒ
ஒ வனிட ஏ ெசலவழி க ேவ
. இ ைலெயனி அவைர
மணி ேநர ைத எ ைன ேபா ற
?
ெபா ற
“சாி, நா எ ைடய மனிதவள ைறயினாிட றி, எ

அ வலக தி நி வாக பயி சியாளராக ேச ெகா ள அைழ
வி க த ஒ ைற உன அ பி ைவ மா கிேற ,”
எ றினா . அவர ெசயலாள அவ றியைத றி
ெகா டா .
“ஆனா , ச பள எ கிைடயா எ பைத மற விடாேத!”
இ வ பலமாக சிாி ேதா .
நா அ நி வன தி ேவைலயி ேச வத கான ேததியி எ த
மா ற ஏ ப கவி ைல. நா ேநர யாக நி வன
தைலவாி அ வலக தி ெச ல ேவ , அ தா ஒேர
ேவ பா .
றி த ேநர தி ேப நா அ ெச வி ேட .
சிற ாிைம ெப றி த ஒ வ ேபால நா உண ேத . நி வன
தைலவாி அ வலக தி ெச ல என அ மதி எ ப
பா கா அதிகாாிக ஏ கனேவ ெதாிவி க ப த . பி
எ கதாநாயக வ வத காக நா கா தி ேத .
அவ வ த ட த எ ைன தா கவனி தா . “உ த
நாளி நா உ ைன இ த அ வல தி வரேவ கிேற ,” எ
அவ எ ைன பா றினா . நா தைலவ ட இ நப
எ பைத அவர வா ைதக ம றவ க ெதாிய ப தின.
த ட த அைற வ மா அவ எ னிட றினா .
அ அவ தன உதவியாள க ட நட தினசாி
மதி பா வி கல ெகா மா எ ைன ேக ெகா டா .
அவ க அ தைலவாிட சில அறி ைககைள ெகா தன .
அவ ைடய ச தி க ம பயண க றி த விபர க , பயண
ஏ பா க ஆகியவ ைற அவ க விவாதி தன . நி வன
தைலவாி அ வலக எ வா ெசய ப ெகா த
எ பைத ாி ெகா ள நா ய ெகா தேபா , அ த
உதவியாள களி ஒ வ தைலவாிட இ வா றினா :
“சா , ந நி வன தி திதாக ேவைல ேச ளவ க
வ வி டன . நீ க இ ேபா அவ க ட ேபச ேவ .”
அவ எ ைன பா , “வா, நா ேபாகலா ,” எ றினா .
ேச
நா க மி
வரேவ க வி
ள அைனவாிட
கி ைழ த ட அவ எ னிட , “ திதாக
நா
கிேற . பல வ ட களி
ேநர யாக ேபசி அவ கைள
ஊடாக ெபாி
வள சியைட ள இ நி வன தி ேனா றி நா
அவ க ட பகி ெகா ள அ வா பளி ,” எ
றினா .
மி கியி ெவளிேய வ த , நா க ஓ அைற
அைழ ெச ல ப ேடா . அ நி வன தி ெவ ேவ
பதவிகளி திதாக ேவைல எ க ப த ஐ ப ேப அ
அம தி தன . அதி எ ட ேந க ேத
வ தி தவ க சில இ தைத நா கவனி ேத .
நா அவ க ட உ கா தி காம , நி வன தைலவ ட
ேச வ தைத பா அவ க ஆ சாிய ப டன .
எ இட தி கைடசி நிமிட தி ேச ெகா ள ப த
ஒ வனி னைக த க ைத பா தேபா என
மகி சியாக இ த . அ த ேவைல தன எ வள
அ தியாவசியமாக ேதைவ எ அவ எ னிட ேபசி
ெகா தேபா றி பி தா .
த தலாக அ நி வன தைலவைர நா ச தி தேபா எ
க தி எ தைகய உண சிக தவ தனேவா அேத உண சிக
இ ேபா அவ க அைனவாி க களி பிரதிப

ெகா தன. ெமா த ெதாழி லக ைத த மதி பா க
ேபா த ஒ மனிதாி னா அவ க ெப ைம ட
உ கா தி தன .
அ நி வன தி ெகா ைகக எ ென ன, அவ களிடமி
எ ன எதி பா க ப ட எ ப றி தைலவ அவ களிட
மா அைர மணி ேநர உைரயா னா . பி ன அவ களி
ேக விக திறைமயாக பதிலளி தா . அ ேபா அவர ர
சாதாரணமாக உைரயா ேபா எ ப இ ேமா அ ப
இ த .
அவர இ த ெச ைக, அவ ட நா க இய பாக இ க
உதவியேதா , அ த மாெப நி வன தி இ ேபா நா க ஓ
அ க எ ற நிைன ைப எ களிட ஏ ப திய .
அவ த ேப ைச இ வா தா : “இ உ க ஒ சிற த
க ற அ பவமாக இ எ , நீ க ந நி வன தி
ேனா வ களாக விள க எ நா
ந கிேற . நா ெவ மேன வ தக தி ம
ஈ ப
இ ச தாய தி
கவி ைல. ந
நிைனவி ைவ தி க ேவ
ைடய பல ெதாழி களி
ேசைவ ெச கிேறா எ பைத நீ க எ ேபா
.”
லமாக நா
அவ த அ வலக தி தி பியேபா நா அவ ட
வ மா ேக ெகா ள ப ேட .
அவ எ ைன பா , “நீ ஒேர ஒ விதி ைறைய ம
கைடபி க ேவ எ நா எதி பா கிேற ,” எ
றினா .
31
தைலவாி பயி சி
உ னதமான ெதாழிலதிப எ ப யா எ ப என இ ேபா

ெதளிவாகிவி ட . த ஆசிரம தி நா ச தி த அற காவல .
பி ன இ நி வன தி தைலவ . இவ க இ வ ேம
ச தாய தி ேசைவ ெச ய வி பின .
“இனிேம நீ எ னிட எ த ேக வி ேக க டா ,”
எ ப தா அவ ைடய ஒேர ஒ விதி ைறயாக இ த . “நீ
எைதெய லா ாி ெகா ள ேவ எ வி கிறாேயா
அைதெய லா கவனி த லேம நீ ெப ெகா ள ேவ ,”
எ அவ றினா .
ெச
அவர இ த அறி
அ ப யானா , அவ
மிடெம லா ெச ல ேவ
தைல ேக நா ஆ
பவ ைறெய லா ெச
ய ம
ேபா வி ேட .
ெகா
தா எ ேவைலயா?
அவ
தைலவ அ றி விள கினா : “உ மன ேக வியா

நிைற தி ேபா அ கல கிய ைடேபால இ .
க பத ெபா ைம அவசிய ேதைவ. ெபா ைமைய வள
ெகா டா நீ ேத அைன பதி க உன கிைட .”
எ மன தி ேதா றிய ழ ப ைத அவரா உண ெகா ள
த . “கவைல படாேத. எ னிட ேக வி ேக த திர
உன பி ன கி . எ ேபா ேக விகைள ேக க ேவ
எ பைத நாேன உன கிேற . இ ேபாைத இ த
நி வன தி உ னா த அைன ைத க ெகா .”
அவ அ இ ெனா வைர ச தி க ஒ ெகா த
ேநர வ வி த . அத அவ எ ைன உட அைழ
ெச றா .
பல நா க அவ எ ெச றா ஒ நிழ ேபால நா அவைர
ெதாட ேத . அவர அறி ைரைய தவறா பி ப றி ெமௗனமாக
எ லாவ ைற கவனி வ ேத . அவ த ைடய ச தி
ட க , ச க நிக சிக , த , தா
உ பினராக இ த ச க தி எ எ லா இட க
எ ைன அைழ ெச றா . பகவ கீைதைய ப பத காக தா

வாராவார ெச ற ஆ மீக அைம ஒ ட அவ எ ைன
அைழ ெச றா .
நா அவ ைடய நி வன தி ேவைல ெச வத காக தா
வி ண பி தி ேத . ஆனா அவ த ைடய ெமா த
உலைக ேம என காக திற வி டா . அதி அவ ைடய
தனி ப ட உலக அட . எ மன தி ஏக ப ட ேக விக
பிற தா சிரம ப அவ ைற நா அட கி ெகா ேட .
பி ன அவ ேவ ஒ வாிட ேபசி ெகா ேபா
எ ைடய ேக விக கான விைடக ேநர யாகேவா அ ல
மைற கமாகேவா ெவளி ப . அவ ஒ சிற த ஆசா எ பைத
நா அறிேவ . அவ ைடய பயி வி ைற வி தியாசமான
ஒ றாக இ த .
ஆ மாத க உ ேடா வி டன. ஒ ற நா எ
தைலவ ட ஒ ெச யாம றி ெகா ேத . ம ற
ப கைல கழக தி சம கி த வ க தவறாம ெச
ெகா ேத . இ த சிற பான இ திய ெமாழி றி த எ
அறிைவ வள
இ த ஆ
ெகா ள க ைமயாக நா உைழ
மாத களி என கிைட த அ பவ க
வ ேத .
எ
வா ைகயி ெப தா க ைத ஏ ப தின. அ சாியாக
எ கண தி நிக த எ என ெதாியா . ஆனா அ
நிக த எ ப ம உ தி. எ ஒ மாெப மா ற
ஏ ப தைத எ னா உணர த . நா அதிகமாக
சி தி க , எ நிைன கைள அைசேபாட வ கிேன . அ த
மாெப ெதாழி நி வன ெபாிய அளவி சிறிய அளவி
எ வா ெசய ப ட எ ப றி நா அலசி ஆரா ேத . எ
சம கி த அறிைவ பய ப தி நா மீ
அ தசா திர ைத ப க வ கிேன . இ ேபா சாண கிய
பய ப தியி த வா ைதக றி த திய ாித க என
கிைட தன.
ஒ ெவா நா நா தவறாம றி க எ ெகா ேட .
எ அ வலக தி நா க ற பாட கைள நா எ தி ைவ ேத .
இ ெனா ேநா தக ைத எ சம கி த அறிைவ
விசால ப த பய ப தி ெகா ேட .
ஆ மாத கால தி எ னிட இ ப ைத ேநா தக க
ேச தி தன. ஒ ேநா தக தி , அ தசா திர தி
ஒ திர ைத நா றி ைவ ேத . அ ஓ ஆசா த
மாணவ ெகா த அறி ைர:
ஒ நாளி மீதி ப திகளி ஒ வ திய விஷய கைள

க ெகா ள ேவ , தா ஏ கனேவ க ெகா த
விஷய க றி ேம தகவ கைள திர ெகா ள
ேவ , க ெகா ளாத விஷய க றி காைத
தீ ெகா க ேவ . (1.5.15)
நா இைடவிடா க ெகா ேட இ ேத , ஒ ெவா

கண ைத ரசி அ பவி ேத . நா எ த ேத ப
ெகா கவி ைல. ஆனா வா வி சவா கைள எதி ேநா க
எ ைன தயா ெச ெகா ேத .
ஒ நா தைலவ தி ெர எ னிட , “இ ேபா நீ எ ன
ேக வி ேவ மானா எ னிட ேக கலா ,” எ றினா .
அ எ ைன ஆ சாிய தி க த . ஏெனனி , எ மன தி
ேதா ேக விகைள ேக காம இ பழ க எ னிட
ப தி த . நா எ வாைய திற பத
“ஒ வரா
த த
ெச வ ைத எ வா
இ வ தேபா
உ வா க
இைத தா
சிறி ேநர ஆன .
ெதாி
?” நா
ெகா ள
“ெச வ ேசகாி பி நா க ட க அட கி ளன. தலாவ
ெச வ ைத க பி த , இர டாவ ெச வ ைத
உ வா த , றாவ ெச வ ைத நி வகி த , நா காவ
ெச வ ைத பகி தளி த ,” எ அவ எ ைர தா .
“ஒ வ ெச வ தராக ஆக வி பினா , த அவ அத கான
வா கைள க பி க ேவ . ம க ெபா வாக
வா கைள ெவளியி ேத ெகா கி றன . ஆனா
அத ேநெரதிரானைதேய அவ க ெச ய ேவ . உ ைடய
திறைமகைள வ ைவ நீ க பி க ேவ . அ தா
கட ெகா த ெசா . உ ளா த இ ெசா ைத க பி க
ந மி ெப பாேலா தவறிவி கி ேறா .”
அவ ேம ெதாட ேபசினா : “ஒ வா ைப
க பி வி டா ம ெச வ ைத வி விட யா .
ெச வ ைத உ வா க ஒ வ க னமாக உைழ க ேவ .
எ கா டாக, ஓாிட தி மி அ யி த க இ ப
உன ெதாி எ ைவ ெகா ேவா . அதனா உன
த க கிைட விடா . நீ ர க அைம ேதா அ த க ைத

ெவளிேய எ , அைத திகாி தமா க ேவ . அ
க ன உைழ பி லேம சா திய .”
பி அவ த ெசா த அ பவ ஒ ைற விவாி தா : “ஒ சமய ,
ஒ ப திாிைக நி ப எ க ைடய திய ெதாழி ய சி ஒ ைற
றி எ னிட , ‘சா , உ க ைடய ெதாழி ஒேர இரவி ெப
ெவ றி ெப வி ட ,’ எ றினா .
“ெச வ ைத ேச ப றி ம க மிக ேமேலா டமான
க ைத ெகா ப எ ைன ஆ சாிய ப திய ,” எ
தைலவ வ த ட றினா .
“நா அ த நி ப இ வா பதிலளி ேத : ‘ஆமா . எ
ெவ றி ஒேர இரவி ஏ ப ட தா . ஆனா அ த இர மிக
நீ டதாக இ த .’ “
நா க இ வ சிாி ேதா .
“ெச வ ைத ேச த அைத நா ெச ைமயாக நி வகி க
ேவ ,” எ அவ ெதாட றினா . “அைத ேசமி
ைவ க ேவ
ேதைவ ப
ேச த
,
கால தி காக ஒ
பிற , அைத நா
த ெச ய ேவ
கி ைவ க ேவ
, பி னாளி
. ெச வ ைத
சிற பாக நி வி காவி டா , நா
ற ப ட இட தி ேக வ வி ேவா . பண தி காக வா நா
வ நீ ேவைல ெச ெகா க டா . அ உன காக
ேவைல ெச ய ேவ .” அவர இ த அறி ைர என
பி தி த .
அவ ஓ ஆழமான ைச உ ளி வி , “இ தியி
ெச வ ைத பிற பகி தளி க ேவ ,” எ றினா .
இ றி நா அவாிட சில ேக விகைள ேக க
வி பிேன . நா வாைய திற பாக அைத ாி
ெகா ட அவ எ ைன த நி தினா . “இ ேபாைத
ேக விக ேபா .” நா அைமதியாேன . ஆனா உடன யாக
என இ ேனா ஆ சாிய கா தி எ நா
எதி பா கவி ைல.
“எ அ வலக தி உ பயி சி வைட வி ட .
நாைளயி நீ நம நி வன தி கனிம க ம
உேலாக க ைறயி ேச ெகா . அ நீ அ ைறயி
த ைம நி வாக அதிகாாியி கீ ேநர யாக ேவைல ெச வா .”
அவ த ெதாைலேபசிைய எ த உதவியாளாிட ,
“கனிம க ம உேலாக க ைற த ைம நி வாக

அதிகாாிைய உ ேள வர ெசா ,” எ றினா .
32
எ திய தைலவ
கனிம க ம உேலாக க ைற த ைம நி வாக அதிகாாி

ப த அ பவ வா தவ . அவ நிைறய ப தி தா .
எ ேபா உலெக றி ெகா தா . அவ ஏதாவ
ெசா னா , ப ச ைதயி சலசல ஏ ப .
“நா கட த நி வாகிக ட தி றியப , இ த இைளஞ
உ க அணியி நாைளயி ேச ெகா வா ,” எ
தைலவ அ த த ைம நி வாக அதிகாாியிட றினா .
“சா , இவர ெசய பா க றி உ க அ வலக தி
ேந மைறயான ெச திகேள வ ெகா கி றன,” எ ப தா
அவர வாயி
நா ெமௗனமாக எ லாவ ைற
வ த த வா ைதக .
எ த ெசய பா கைள ப றி அவ ேபசி ெகா
கவனி ெகா
கிறா ?
த தவிர
ேவ எைத ெச யவி ைலேய! ேக விக எ ேக க டா
எ என க டைளயிட ப ததா , நா இைத றி
வாைய திற கவி ைல.
“நீ மாத ஒ ைற எ ைன வ ச தி க ேவ . நீ நம
த ைம நி வாக அதிகாாியி கீ ேவைல பா வ தா , நா
உ ைடய ேன ற ைத ெதாட கவனி வ ேவ ,”
எ நி வன தைலவ றினா . அட, எ ேலாைர கவனி
வ வத இ தைலவ ஏேதா வழி ைவ தி கிறா ேபா கிற .
பி அவ எ ைன ேநா கி னைக தா . “நாைளயி
உன ச பள வழ க ப ,” எ றிய தைலவ , த ைம
நி வாக அதிகாாிைய கா , “ம ற விபர கைள இவ
உ னிட வா ,” எ ெதாிவி தா .
“அைதவிட கியமான ஒ . நீ இவாிட எ ேபா
ேவ மானா எ த ேக விைய ேவ மானா ேக கலா .
அத எ த தைட கிைடயா .” நா க வ வி வி
சிாி ேதா .
நா அ த த ைம நி வாக அதிகாாி தாைர வா
ெகா க ப வி டதா , அவ ட கிள பிேன . ேக விக

எ ேக காம இ பத எ மன பழகிவி தைத நா
உண ேத . ேக விக ேக காம இ ப என ஒ ெபாிய
விஷயமாகேவ படவி ைல.
அ மாைல நா தி பியேபா , அ த
மாத தி என ச பள கிைட எ ற தகவ எ ைன
ெபாிதாக உ சாக ப தவி ைல. எ ைன அறியாமேலேய
உ நா ெவ வாக மாறியி ேத .
அ த நா காைலயி நா ேநர யாக, கனிம க ம
உேலாக க ைற த ைம நி வாக அதிகாாியி
அ வலக தி ெச ேற . அ நி வாக தைலவாி
அ வலக ைதவிட சிறியதாக இ தா அேத அள க ரமாக
இ த . இவாிட நி வாக தைலவாிட இ தைத ேபாலேவ
அதிகார வ மி தி த .
த தள தி அைம ச க ட அரச க தா எ ற
சாண கியாி எ நிைன வ த .
அ நி வன தி
கனிம க ம
அைத சிறிய எ
ெமா த வ வாயி
உேலாக க
ற
ைற அளி
யா . அதி
நா ப சத த ைத
வ த . அதனா
ஆயிர கண கான
ெபாறியாள க , ெதாழி பவியலாள க , ம பிற ேவைல
ெச வ தன . அத அ வலக க நா வதி இ தன.
அ நிய நா களி ட அத கிைளக இ தன.
நா அவைர ச தி த , “உ திய அ வலக தி உ ைன
நா வரேவ கிேற ,” எ றி அவ எ ைன வரேவ றா . அவ
எ னிட ஒ காகித ைத ெகா , “இ பணி நியமன உ தர .
இதி ந நி வன தி விதி ைறக றி பிட ப ளன. இ த
நியமன க த தி றி பிட ப ள ச பள ேபா ற இதர
விஷய க உன பி தி எ நா ந கிேற ,” எ
றினா .
அ கியமான எ ப ேபால நா அைத வாசி ேத . அதி ,
எ பதவியி ெபய த ேமலாள — ஆ பேரஷ எ
றி பிட ப த . எ ச பள எ வ ககால
ச பள ைதவிட நா மட அதிகமாக இ த . அ என
இனிைமயான அதி சிைய ெகா த . ெபா வாகேவ இ நி வன
த ஊழிய க ந ல ச பள வழ நி வன எ
ெபயெர தி தைத நா அறிேவ . ஆனா எ ைன ேபா ற
இைளஞ நா மட ச பளமா? நா அதி

ைகெய தி வி எ பிரதிைய எ ெகா ேட .
“சாி, நீ இ ேபா எ னிட ேக விக ேக கலா ,” எ அவ
றினா . அ ஓ உ தர ேபால இ த .
நா ஒ வழியாக எ ைதாிய ைத திர ெகா ேட . அ
நா றி மற ேபாயி த ஒ பழ கமாக இ த .
“சா , இ ைற ெதாட பான ெதாழி ப த திக எ
எ னிட கிைடயா . அ ம ம லாம , ெதாழி வள சிைய
ப றி க ெகா ள தா நா இ வ ேத .
அ ப யி ேபா நீ க எத காக இ பதவிைய என
அளி ளீ க ?”
“நம நி வாக தைலவ அ தமானவ . ஒ வாிட ஒளி தி
திறைமகைள க பி பதி அவ வ லவ . சமய களி
த களிட அ திறைம ஒளி தி கிற எ ப அ த நப க ேக
ெதாி தி கா ,” எ அவ றினா .
“பல வ ட க நா இ த நி வன தி ேச தேபா
எ னிட ெதாழி ப த திக எ
அைத கால ேபா கி உ வா கி ெகா ளலா . ஒ ெதாழிைல
வள ெத பதி ெதாழி ப அறி ெவ வாக உத
இ கவி ைல. ஆனா
. கள தி
ேநர யான அ பவ ைத ெப வ தா இைத வ வத கான
சாியான வழி.
“நா க உ ைன ஆ பேரஷ பிாிவி ேபா ளத
காரணேம ந ெதாழி ெதாட பான விஷய கைள உ னா
கள தி அறி ெகா ள எ ப தா .” எ அவ
றினா . “உ ேவைலயி நீ அதிகமாக பயணி க
ேவ யி . உ ப கைல கழக ேபராசிாிய களிட இ
றி ெதாிவி வி . நீ ஒ சில வ கைள தவறவி விட
ேந தா , அைத அவ களா ாி ெகா ள இய ,” எ
றினா . அ ப யானா நா சம கி த வ பி ேபாவைத
இவ ெதாி ைவ தி கிறா .
திய ேவைலயி விட ட ேநர இ கவி ைல.
ர க க நா ெச ல ேவ யி த . அைவ
ெதாைல ர தி இ தன. சில ர க க கா ப திகளி ட
இ தன. சில சமய களி நா அவ ைற அைடய பல மணிேநர
பயண ெச ய ேவ யி த . அேனக ேநர களி நா
ெவ வாக கைள ேபாயி ேத . அ சமய களி , நா
எ ேபா தி ேவா எ ற நிைன எ னிட

அதிகமாக இ .
நி வன தைலவாி ளி ட ப ட அைறயி ெசா சாக
அம தி த நா , இ ேபா உட வ ப தி த
தி ட பல மணிேநர பயணி க ேவ யி ததா , இைத நா
மிக ெபாிய மா றமாக உண ேத .
இ ெதாழி றி அறி ெகா ள என உதவிய
பயி சிக பிற , எ ைடய த ைம நி வாக அதிகாாி
அ வ ேபா நா பலதர ப ட அறி ைககைள அளி க
ேவ யி த .
வி ைற நா களி ட நா ஊாி இ கவி ைல. அ ப
இ த நா களி ட நா சம கி த வ க ெச ேற .
நா ேபாக யாத வ களி நட த ப ட பாட கைள
ப பதி மீதி ேநர ெசலவான . நா அ வலக தி
க ைமயாக உைழ ேத .
கட த ஒ வ ட தி ஒேர ஒ வார ம ேம நா எ
ேவைலயி
எ வத காக தா
ஆ சாிய ப
வி எ
அைத
விதமாக அ த வ
தி ேத . சம கி த
எ ேத .
பிேலேய த மாணவனாக நா
ேத
எ ேலா
ேதறியி ேத .
நா அ த சம கி த ேபராசிாியாிட மீ ெச , “சா ,
நா இ ேபா சம கி த கைல ப ட ப பி ேச
ெகா ளலாமா?” எ ேக ேட . அவ கட த வ ட வ
எ ைன உ னி பாக கவனி வ தி தா .
“சம கி த கைல ப ட ப பி ேசர ேவ ெம றா நீ
சம கி த இள கைல ப ட ப ைப தி க ேவ .
ஆனா நீ உ இள கைல ப ட ைத ேவ ஒ ைறயி
இ த லவா ெப றி கிறா ?”
பி அவ ஒ கண ேயாசி வி , “சாி, சம கி த கைல
ப ட ப பி வி ண பி. அ பைட வ பி நீ தலாவதாக
வ ளா . உ னிட அ தசா திர ப த றி த
இ தியவிய சா றித இ கிற எ பதா உ
வி ண ப தி அ த விதியி வில அளி மா
ச ப த ப ட அ வலக தி நா பாி ைர ெச கிேற . எ ன
நட கிற எ பா கலா ,” எ றினா .
நா ெப றி த சா றித என இ வள ர உதவிய
றி நா மிக மகி ேத .
அ ேபா நா எ ைவ நிைன ெகா ேட .
33
இ ந ல ெச திக
எ க க ாி ந ப க ெவ நா க பிற மீ
ச தி க ெச தன . இ ைற ஓ உணவக தி ச தி பத
பதிலாக நா க ப த க ாியிேலேய ச தி க நா க
ெச ேதா . அவ க த க அ க ச தி
ெகா டேபாதி நா அவ கைள ச தி ெவ நா க
ஆகிவி தன.
“நீ எ ேக காணாம ேபா வி டா ?” எ அைன
ந ப க எ னிட ேக டன .
ேவைல, ப எ எ வா ைக எ ப ப பாக
ஓ ெகா த எ பைத நா
அ பவமாக இ த
அவ களிட ெதாிவி ேத .
அேத சமய , ஒ ெபாிய நி வன தி ேவைல ெச த எ வள
சிற பான க ற எ பைத நா
அவ களிட றிேன .
இ சமய தி அ வலக தி என இர உதவியாள க
இ தன . நா ேவ ஒ வாி கீ ேவைல ெச வ தேபாதி ,
எ னிட அறி ைகக சம பி க இ வ இ தன .
எ ந ப க அைனவ ஏேதா ஒ ைற ெச
ெகா தன . “வா ைகயி நீ எ ன ெச ய ேபாகிறா ?”
எ ற ேக வி அவ கைள இனி பய தி ெகா கவி ைல.
சில ேவைலயி இ தன . சில ப ெதாழி
ேச தி தன . ஒ தி ைனவ ப ட ப பி ேச தி தா .
ைனவ ப ட ப ைப எ வா ப க ேவ எ பைத
ெதாி ெகா வத காக நா அவ ட அதிக ேநர ைத
ெசலவி ேட . கைல ப ைப த பிற நா ைனவ
ப ட ெபற வி பிேன எ பைத நா எவாிட
றியி கவி ைல. எ கைல ப ட ப வி ண ப
ஏ ெகா ள ப வத காக நா ஆவ ட கா
ெகா ேத .
“எ க க ாியி ஒ க தர நைடெப கிற . உ னா
அதி கல ெகா ஒ க ைரைய வாசி க மா?” எ

அவ ேக டா . ஆசிரம தி வ த பிற அ தசா திர
ெதாட பாக நட த ப ட ஒேர ஒ க தர கி தா நா கல
ெகா ேத . அ இ ேபா எ நிைனவி வ த .
“இ ேபா எ னா ஒ க தர கி ேபச மா எ
என ெதாியவி ைல. கட த சில வ ட களி நா ஆ க
எதி ஈ படவி ைல. நா எ ேவைலயி தீவிரமாக
கியி வி ேட . உ க ைடய க தர கி எ னா
உ ப யான ப களி எைத அளி க மா எ என
ச ேதகமாக இ கிற ,” எ எ எ ண ைத அவேளா பகி
ெகா ேட .
“அ ஒ பிர சைனேய இ ைல. நீ அ தசா திர ப றி
ந ன ெதாழி லகி அைத எ வா பய ப தலா எ ப
ப றி ேப . அ ஒ ந ல தைல பாக இ . இ
நி வாகவிய றி த க தர எ பதா ெபா தமாக
இ .ஒ ராதன அறி ந ன காலக ட தி எ வள ர
ெபா தமாக இ கிற எ ப றி நீ சில விள க கைள
அளி கலா ,” எ
நா
அவ
தி
வ ட , “ப கைல கழக தி
றினா . அ என
பி ெச ற ட ,
சம கி த
பி தி த .
எ
ைறயி
அ மா
ஒ ெதாைலேபசி அைழ வ தி த . நீ நாைள அ ெச உ

கைல ப ட ப பி ேச ெகா ளலா எ அவ க
றினா க ,” எ ெதாிவி தா .
எ னா எ கா கைள ந பேவ யவி ைல. நா ேநர யாக
கைல ப ட ப பி ேச ெகா வத ப கைல கழக
அ மதி வி ட . அ ேபா எ த ைம நி வாக
அதிகாாியிடமி ஒ ெதாைலேபசி அைழ வ த . “நாைள
எ ைன வ பா . நி வாக தைலவாிடமி ஒ கிய தகவ
வ ள ,” எ அவ றினா .
இர ேம ந ல ெச திக .
அ த நா காைலயி நா த ப கைல கழக தி
ெச கைல ப ட ப பி ேச ெகா ேட . பி ன
சம கி த ேபராசிாியைர ச தி , எ ைன பாி ைர
ெச தைம காக அவ எ ந றிைய ெதாிவி ேத .
அவ சிாி ெகா ேட, “உ வி ண ப ைத ஏ
ெகா வதி அவ க சிரம ஏ இ கா எ தா நா
நிைன தி ேத ,” எ றினா . நா அதி ேச ெகா ள

அ மதி க ப ட றி அவ மிக மகி சியைட தி தா
எ ப ெவளி பைடயாக ெதாி த .
“ஆனா கைல ப ட ப பி அதிக அ பணி ேதைவ
எ பைத ஞாபக ைவ ெகா . நீ வ களி தவறாம கல
ெகா ள ேவ . ேவைலைய இைத எ ப சமாளி பா ?”
எ ேக டா .
நா எ ேயாசி காம , “சா , நீ க அ ப றி
கவைல படாதீ க . நா பா ெகா கிேற ,” எ றிேன .
அவ மீ ந றி றிவி , எ அ வலக தி
விைர ேத .
எ த ைம நி வாக அதிகாாி நா எ க நி வாக
தைலவாி அைற ைழ தெபா இ வழ கமாக நட
ச தி அ ல எ பைத நா உண ேந . நி வாக தைலவ ட
ேம இர ேப இ தன . அவ க நி வாக ைவ ேச த
இ த உ பின க . அவ க அைனவ எ ைன
வ ட வரேவ றன .
நி வாக தைலவ எ னிட , “நா க
ஒ ைற ற ேபாகிேறா ,” எ
உன
ெதாிவி தா .
ந ல ெச தி
கைல
ப ட ப பி இட கிைட த ந ல ெச திையேய நா இ
சீரணி த பா ைல. அத ம ெறா றா? இ திய ந ல ெச தி
எ னவாக இ எ நா ேயாசி ெகா ேத .
“உ ைன கனிம க ம உேலாக க ைறயி உதவி
இய னராக ஆ க நம நி வாக ெச ள .”
அட, எ வள ந ல ெச தி!
“நம நி வன தி வரலா றி இ வள ைற த கால தி
இ வள ைற த வயதி இ பதவிைய ெபற ேபா த நப
நீதா ,” எ த ைம நி வாக அதிகாாி றினா . நி வாக
தைலவாிட ேக விக ேக பழ க ைத நா
வி வி தா , நா ேக காத ேக விக பதிலளி
பழ க ைத அவ உ வா கி ெகா தா .
“உ ேவைலயி நீ மிக அ பணி ட ெசய ப ளா .
இ கிய கால தி நீ சாதி தைத சாதி பத பல பல
ஆ க பி தி . நீ உ பணியி ல ந நி வன தி
ஏராளமான ப களி ைப அளி ளேதா , ஒ ந ல
ெதாழிலதிப ேதைவயான மன ேபா ைக உ வா கி
ெகா ளா ,” எ நி வாக தைலவ றினா .

“ஊடக க இ ஒ கிய ெச தி. நீ பிரபலமாக
ேபாகிறா .” பலதர ப ட ெதாைல கா சி ேப கைள
அளி தி த தைலைம நி வாக அதிகாாியான அவ , வ தக
ெதாட பான ெச திகைள ெதா தளி ெதாைல கா சி
நி ப க இைத ஒ கியமான ெச தியாக க வா க எ
நிைன தா .
நி வன அதிகாாியி அ வலக தி த அைனவ எ
ெசய பா றி ெபாி பாரா ன . ஆனா எ மன தி
ஆழமாக ஏேதா ஒ ேசாக இ த . இ ெமா பதவி உய வா
எ என நாேன ேக ெகா ேட .
இத காக தா நா இ த நி வன தி வ ேதனா? வா ைக
ந றாகேவ ேபா ெகா த எ பதி ச ேதகமி ைல.
ஆனா நா வாழ வி பிய வா ைக இ தானா? உய பதவி
எ றா த ெபா க . நா இ வைர ெசய ப
வ த ேபாலேவ இனி ெசய ப வர ேவ . அ இ ெனா
பதவி உய இ ெச .
இ ஒ ந
நா
ழ சி வ ட . இ ஒ ேபா
இ நி வன தி வ த ெதாழிைல ப றி
வரா .
க
ெகா ள தா . ஓ ஊழியனாக ஆவத காக வரவி ைல. அேதா ,
நா இ ேபா தா கைல ப ட ப பி ேச ேள .
அ ப எ னிடமி அதிகமான ேநர ைத அதிகமான
அ பணி ைப எதி பா .
நா இ நி வன தி ஒ க ைதேபால ேவைல ெச
வ தி ேத . இ ேபா இ க ைத இ தலான ெபாதிைய
ம க ேவ .
“இ ெதாட பான அைன ேவைலகைள ெச மா
நா த ைம நி வாக அதிகாாியிட றி ேள . நீ திய
ெபா தயாராகி ெகா ,” எ நி வாக தைலவ எ னிட
றினா .
நா க நி வாக அதிகாாியி அைறையவி ெவளிேய வ ேதா .
த ைம நி வாக அதிகாாி மி த மகி சி ட இ தா . அவ
எ னிட , “என உ ைன பா ெப ைமயாக இ கிற . நீ
ெபாிய விஷய ைத சாதி வி டா . வா க ,” எ
றினா .
நா அவ ைடய க கைள ேநர யாக பா காம , எ ரைல
தா தி ெகா , “சா , நா எ பதவி விலக க த ைத

சம பி க வி கிேற ,” எ றிேன .
34
ெதாட
அ த நா அதிகாைல நா மணி ேக என விழி

வ வி ட . நா ெபா வாக அ வள சீ கிர
எ தி பதி ைல. இர ெவ ேநர வைர ேவைல ெச வி ,
காைலயி ண சியி றி எ தி ப என
பழ கமாகியி த .
ஆனா அ ைறய நா வி தியாசமாக இ த . நா
க கார ைத பா வி , இ வள சீ கிர எ ெகா ள
ேவ மா எ ேயாசி ேத . மீ ப ேத . ஆனா க
வரவி ைல.
நா
இ த .
எ
ளி
உட பயி சிகைள
நம கார பயி சிைய ெச ய அ
வி வழ கமான
ேம ெகா ேட .
எ னிட அதிகமான ஆ ற
ைசைய ெச வி
ாிய
அ ைறய நா காக நா தயாராேன . எ னிட நிைறய ேநர

இ தைத நா உண ேத .
நா தியான ெச ய உ கா ேத . த ைறயாக எ னா
ஆழமான தியான தி ஈ பட த . நா எ க கைள
திற தேபா ாிய உதயமாகி ெகா த . நக ற
இைளஞனி வா ைகயி உதி ாிய இடேம கிைடயா .
தகதகெவன உதி ெகா ாியைன பா ப ஒ
ெத க அ பவ .
ெபா னிற ஒளிைய சி ெகா அ ாிய ேமெல தேபா
ஓ இைளஞனி ஒ வய வ த மனிதனாக நா
மாறிவி ததாக நா உண ேத .
“உன எ னவாயி ?” எ ேக ெகா ேட எ அ மா
எ அைற ைழ தா . “ஏ இ வள சீ கிர
எ வி டா ? எ காவ ேபாக ேபாகிறாயா?”
க னாபி னாெவ இ த எ ைடய பயண ேநர க ப றி
அ மா அறிவா . அதிகாைல விமான பயண க , ேவ ஒ
நகர தி எ ைன ெச வத காக வாச கா தி
கா , ந நிசி பிற தி த ேபா ற எ பழ க க

அவ அ ப . அ சமய களி , என சா பா தயாாி க
ேவ மா எ ற ஒேர ஒ ேக விைய ம தா அவ ேக பா .
அ என ெதாி எ பதா நா அவாிட , “நா எ
ேபாக ேபாவதி ைல. வழ கமான ேநர தி நா காைல ணைவ
சா பி கிேற ,” எ றிேன .
நா எ கன ேவைலைய வி வி ேட எ ற அதி சியான
தகவைல நா எவாிட இ றியி கவி ைல.
அ எ ன ெச ய ேவ எ ற ெதளி என பிற பத காக
நா கா தி ேத . ெதாழி இற க ேவ எ ப எ
வி பமாக இ தேபாதி , எ த ெதாழி எ பைத எ னா
இ தீ மானி க யவி ைல.
எ நி வாக தைலவ , பி ன எ னிட , “நீ எ க
நி வன ைதவி ேபா வி வா எ ப நா எதி பா தி த
ஒ தா . ஆனா அ இ ப தி ெர ஏ ப எ நா
நிைன கவி ைல,” எ றினா . அவ எ ைன ப றி அ கைற
ெகா தா .
எ
“உன
ைடய
பதவி உய
அ ல.
ெகா க ேவ
த ைம நி வாக அதிகாாிதா
எ ற
அைத
பாி ைர தா . நி வாக அைத உடேன ஏ ெகா ட .
நீ எ ெச றா சிற பாக ெசய ப வா எ பைத நா
அறிேவ . எ எ ண சாிதா எ பைத நீ நி பி ளா . உ
வ கால ைத தீ மானி பத நா உன உதவ
“சா , நா இ நிைறய க ெகா ேள . நீ க எ
ேமலதிகாாியாக ம இ கவி ைல. எ வழிகா யாக
இ வ ளீ க . எ வா நா வ என உ க
உதவி ேதைவ ப . எ வா வி இ க ட தி நா அ
எ ன ெச ய ேபாகிேற எ ப என ெதாியா . ஆனா அ
உடன யான பிர சைன அ ல. நா எ ட சிறி கால ைத
ெசலவிட ேபாகிேற . என சிறி ஓ ேதைவ,” எ நா
அவாிட ைதாியமாக றிேன .
அவ நா றியைத ஆேமாதி விதமாக த தைலைய
ஆ னா . “ேபா, வா ைக உன வி அைற வ எ ன
எ பைத க பி . உன உதவ எ ேபா நா மகி சி ட
கா தி கிேற .”
எ ேதாழி அைழ தி த க தர ேப சி கான உைரைய

தயாாி பதி அ ைறய தின ைத நா கழி ேத . ‘ெகௗ யாி
அ தசா திர தி ள நி வாக அ பைடக ’ எ ற தைல பி
அைம தி த அ க ைரைய நா மிக சிர ைதேயா
தயாாி ேத .
நா எ ேதாழி மீ ச தி ெகா டேபா , “உ
க ைர மிக வி தியாசமாக இ கிற ,” எ அவ றினா .
எ க ைரைய ேம ெம ட அவளிட சில ேயாசைனகைள
நா ேக ேட . க தர ெதாட வத ஒ வார
இ தேபா , அ க தர ைக ஏ பா ெச தவ களிட
அ க ைரைய நா சம பி ேத .
“நீ ஏ அ தசா திர தி ைனவ ப ட ெபற யல டா ?”
எ அவ ேக டா . நா ஏ கனேவ அ த ேயாசைனயி தா
இ ேத எ ப அவ ெதாியா .
“டா ட ,” எ அவைள நா அைழ ேத . அவ ைனவ
ப ட ப பி பாதி ேம தி தா . ைனவ ப ட
ெப ற பிற அவ ெபய னா எ ப ‘டா ட ’ ப ட
வ ஒ ெகா ள தாேன ேபாகிற ?
“எ ைன இ ேபாேத டா ட எ அைழ காேத. அத இ
ெவ ர இ கிற .”
அவ ைடய பதி என பி தி தா நா அவைள
ேவ ெம ேற சீ ேன : “டா ட . . . இத இ ேபாேத பழகி
ெகா . ெவ விைரவி எ ேலா உ ைன இ ப தா
அைழ க ேபாகி றன .” நா அவ ைடய த ன பி ைகைய
உய த வி பிேன . சீ கிரமாக ைனவ ப ட ப ைப
வி க வி ைறயி பணியா ற அவ வி பியைத
நா ாி ெகா ள றி அவ மகி சி ட எ ைன
ேநா கி வ தா .
அ க தர கி நா சம பி த உைர ந ல வரேவ
இ த . நா ெவ வாக பாரா ட ப ேட . நி வாக ைறயி
தைலவ எ ைன தனியாக அைழ , “நீ ெகௗ யாி த வ
றி ஆ ேம ெகா ள ேவ ,” எ றினா .
எ ேதாழி மிக ஆ சாிய அைட தா . “உன ஒ
ெதாி மா? அ த நி வாக ைறயி தைலவ , பிற மீ க ைமயான
விம சன கைள ைவ பவ எ ெபய எ தவ . அவேர
உ ைன பாரா கிறா எ றா , நீ உ ைமயிேலேய ந றாக
ேபசியி க ேவ . வா க !”
“நா எைத ெச தா மிக சிற பாகேவ ெச ேவ ,” எ
நா திமிராக றிேன .
“ஆனா உன அக கார அதிக தா ,” எ றி அவ
எ ைன பாிகசி தா .
நா க வி வி சிாி ேதா . ஆ உலகி என ஓ
இட கிைட கவி த றி நா மகி சி அைட ேத . நா
அவ ைடய க கைள ேநராக பா , “ந றி, டா ட ,” எ
றிேன . எ னா அவ ட ஓ ஆழமான ெதாட ைப உணர
த . ேநர உைற வி ட ேபால எ க இைடேய
ெவ ேநர ெமௗன நிலவிய .
“எ ைன தி மண ெச ெகா ள உன ச மதமா?” எ
நா ேக ேட .
எ க இைடேய நிலவிய ெமௗன ெதாட த . . .
35
ேனா கி
நா எ ேதாழி ஒேர க ாியி தா ப ேதா . நா க

ஒேர வ பி இ லாவி டா ஒேர ந ப க வ ட தி
இ ேதா . பி னாளி நா தி மண ெச ெகா ள வி
ெப அவளாக இ பா எ அ ேபா நா
நிைன தி கவி ைல.
நா எ வி ப ைத அவளிட ெவளி ப திய பிற என
எ மீேத ஆ சாிய ஏ ப ட . அ தி ெர நிக வி ட
ஒ றாக இ ததா , அத விைள க எ னவாக இ எ ப
றி நா ேயாசி தி கவி ைல. அைதவிட ெபாிய ஆ சாிய
அவ உடன யாக என
நீ க யாைரயாவ காத
கிைட
ச மத ெதாிவி த தா .
ச த ப ைத ஒ ேபா
தா அைத அ த நபாிட ெதாிவி க
தவறவிட டா எ ற
ைற நீ க ேக வி ப க . எ வா ைக
ைணயாக இ க அவ ஒ ெகா ட ட தா , எ
வா ைகயி நா எ த திைசயி பயணி ப எ ப றி த
ெதளி இ லாத ஒ க ட தி நா இ ெகா ேத
எ ப என ாி த . அ ப யி ேபா தி மண ேபா ற
ெபாிய ெபா ைப ஏ ெகா ள நா ஏ ணி ேத ?
என ற ண ஏ ப ட . நா அவளிட ெச , “நா
உ ைன காத கிேற . ஆனா நீ எ ேபா ேவ மானா
உ மன ைத மா றி ெகா ேவ எவைர ேவ மானா
மண ெகா ளலா ,” எ றிேன . அவ த ைவ
ம பாிசீலைன ெச ெகா ள ேவ எ நா வி பிேன .
“உன எ னவாயி ? நீ ேவ எவைளயாவ மன தி
ைவ தி கிறாயா?”
“இ ைலயி ைல, தி மண ெச ெகா ள ேவ எ ற
எ ைடய வி ப ைத நா இ வைர உ ஒ தியிட தா
ெவளி ப தி இ கிேற . ஆனா நம உற றி விட டா
எ நா வி கிேற .” நா பத றமாக இ ேத . “இ ேபா
நா வா ைகயி எ த இல மி றி இ கிேற . ஒ ெபாிய

நி வன தி பா ெகா த ந ல ேவைலைய நா
வி வி டதா பல எ ைன டா எ க கி றன . எ
நிைலயி ேவ யாராவ இ தி தா , அ த கன ேவைலயி
இ தி ேபாேத தி மண ெச தி ப . அ நா எ ன
ெச ய ேபாகிேற எ ப ட என இ ேபா ெதாியா ,” எ
நா எ நிைலைய விவாி ேத .
அவ எ ேதாைள ெதா , “கவைல படாேத. ஒ நா மிக
ெபாிய ஆளாக நீ ஆவா எ ப என ெதாி . உ னிட
இ ேபா இ விஷய க காக நா உ ைன
வி பவி ைல. ெபாிய விஷய கைள சாதி பத கான ஆ ற
உ னிட இ கிற எ ப தா நா உ ைன ேநா கி
கவர ப டத காரண ,” எ றினா .
“என வா ைகயி ஒ கன இ கிற . அ
சி பி ைள தனமான ஒ றாக இ கலா . நா உலகிேலேய ெபாிய
பண காரனாக ஆக வி கிேற ,” எ றிவி , அவ
எ ைன பா சிாி பத காக கா தி ேத .
என
ஆனா அவ ஒ சிறிய இைடெவளி
நீ எ நா
இ கிேறா . நிைறய பண வ வத
இ வ
பிற , “உன
ஏ கனேவ ெசழி பாக தா
சிறி கால பி கலா ,”
நா ,
எ றினா . அவ ப ெகா ததா , ப

வைர அவள அவள தி மண ேப ைச எ க
மா டா க எ பதா , எ வா ைகயி அ த க ட றி
சி தி பத என சிறி அவகாச கிைட த .
அ காலக ட தி பேமளாவி ெச ஒ வா
என கிைட த . க ைக ஆ றி னித நீரா வத காக நா எ
ந ப க ட ெச றி ேத . அைலகடெலன ம க அ
திர தன . அ நிைல ெத கமாக இ த .
நா க ஆ றி கைரேயார நட ெகா தேபா , எ க
அ ேக ஒ சில ெவளிநா டவ நட வ ெகா தைத நா
க ேட . அவ க ட ஒ லா பயணிய வழிகா
வ தி தா . அவ அவ க அ த இட ைத ப றி விள கி
ெகா ேட வ தா . அவ க ற கைள ைக பட எ
ெகா ேட ெச றன .
சிறி ர நட வ த பிற நா க ஒ ேதநீ கைட
ெச அம ேதா . அ அ த ெவளிநா டவ க எ க ட
வ அம தன . நா க மாியாைத நிமி த பர பர நல
விசாாி வி ெபா வாக ேபசி ெகா ேதா .
“இ தியாவி நா க அ எ ேக ெச லலா ? எ களிட
ஏராளமான தகவ க இ கி றன. உ ைமயான இ தியாைவ
நா க உண ெகா ள உத ஏதாவ ஓாிட ைத ப றி
உ க ெதாி மா? அைத நா க அ பவி க வி கிேறா .
அைத ைக படெம எ க ட ெகா ெச ல
வி கிேறா ,” எ அவ களி ஒ வ எ னிட ேக டா .
“உ களா உ ைமயான இ தியாைவ ஒ ைக பட தி
அைட விட யா ,” எ நா கி டலாக றிேன .
“இ தியா எ ப பா பத ேகா அ ல பயணி பத ேகா ஆன ஓ
இட அ ல. நீ க இ தியாைவ ேவெறா ேகாண தி பா க
ேவ . அதனிட ள ஆ ற உ கைள மா றவ ல . நீ க
இ தியாவி எ ெச றா அைத உணர ய க . அ
இ தியாவி ஆ மீக ப க ,” எ நா றிய ட அ த
ெவளிநா டவ க ெப ஆ சாிய அைட தன .
“இ தியாவி
ேபா றைவ இ தா
வரலா த
தா மகா , அஜ தா ம
வ க
, பிறேரா பகி
எ ேலாரா
ெகா ள அதனிட ஒ
இ கி றன. அதனிட ஏராளமான உண
ைகக
வைகக தி விழா க இ தா , ஆ மீக ெதாட பான ஒ

கலா சார அதனிட இ கிற .” நா எ தா நா றி
ெகா த ெப ைமைய நா ெதாட பைறசா றி
ெகா ேத .
“நீ க லா பயணிய வழிகா யா அ ல பயணிய
கவரா?” எ அவ களி ஒ வ ேக டா .
“அெத லா இ ைல,” எ றி நா னைக ேத . ஆனா
நா க த கியி த இட தி நா க தி பி ெச
ெகா தேபா , நா தீவிர ேயாசைனயி இ ேத .
இ தியாவி வ லா பயணிகளி எ ணி ைக ப றி ,
அவ க ந நா வரலா ைற கலா சார ைத ைவபட
எ ற ய திறைம பைட த லா பயணிய
வழிகா க கான ேதைவக ப றி நா சி தி
ெகா ேத . லா பயணிய வழிகா க ேதைவ ப
அள அவ களி எ ணி ைக இ ததா எ நா ேயாசி
ெகா ேத .
எ ேதாழி எ க ட வரவி ைல எ பதா அவைள
ெதாைலேபசியி அைழ , “என விைட கிைட வி ட ,” எ

உ சாகமாக றிேன .
நா றிய அவ ாியவி ைல. “எ ன விைட?” எ
“நா ேபாரா ெகா த ேக வி . . . எ த மாதிாியான
ெதாழிைல நா வ க ேவ எ ற ேக வி. நா பயண
ெதாழி இற க வி கிேற .” நா இைத றி தேபா
எ னிட ஒ மனநிைற ஏ ப த .
ம ைனயி அைமதி நிலவிய .
“நா அ வ த ட இ ப றி ேம கிேற .” அ ேபா
அத ேம எ ற நா வி பவி ைல.
அ இர எ ந ப க அைனவ க ெச ற பிற ,
நா க ைக கைரேயார ஆ வாசமாக நட ெச ேற . நா
தனியாக இ தா , தனிைமயாக உணரவி ைல. நா மிக
ைமயாக உண ேத .
ல ச கண கான ம க த க ைடய உ ளா த வி ப ைத
க
மி
பி க க ைக ஆ
அ ல. ஒ மாெப
ெகா வ ததாக
உதவி
னிவ தவமி
ராண க
ள . க ைக இ ேனா ஆ
ெசா க தி அைத
கி றன. தைல ைற
தைல ைறயாக இ த ஆ த னிட வ தவ கைளெய லா
னித ப தியி கிற .
அ தவ ட பேமளாவி , அ ைன க ைகயி னிைலயி ,
ெவளிநா டவ சிலேரா நா ேம ெகா ட உைரயாட லமாக,
நா எ த திைச ேநா கி நைடேபாட ேவ எ பைத நா
க பி ேத .
36
வணிக வைர தி ட
லா ைற ப றி நா விாிவாக ஆரா ேத . உலகளாவிய

வித தி அ ைற எ வா இ த , அ எ வா இய கிய
ஆகியைவ றி நா அலசிேன . சில நா களி ெபா ளாதார ,
அத லா ைறைய ெப ளமவி ந பி இ தைத நா
க பி ேத .
ம க பல காரண க காக பயண கைள ேம ெகா கி றன .
சாகச , க வி, வியாபார , ஓ ேபா றைவ அவ றி அட .
லா பயணியைர கவ தி க இ தியாவிட எ ண ற
விஷய க இ தன.
இ தியாவி
இ தன . ஆனா
அளேவ இ ைல.
ஓரள லா பயணிக
இைத விாி ப
வ
வத கான வா
ெகா
க
தா
நா எ வணிக வைர தி ட ைத விாிவாக எ தி, அைத

எ ேதாழியிட கா பி ேத . “இத கான வா க
பிர மா டமாக இ கி றன,” எ நா வ கிேன .
“இ தியாவி இ எ ண ற லா கவ க இ கி றன .
ஆனா சிற த வழிகா கேளா அ ல சிற த லா
நி வன கேளா இ ைல. இ ைறைய ந மா ெபாியதாக
வள ெத க .”
“இ ெதாழி எ வள த ேதைவ ப ?” எ அவ
அதிக ஆ வமி றி ேக டா .
“அ தா இதி ள மிக சிற பான விஷய . இ ெதாழி
வ க கால தி எ த த ேதைவ கிைடயா ,” எ நா
றிய அவ ழ ப ஏ ப ட . த ேட இ லாம
எ ப ஒ ெதாழிைல வ க ?
“ லா ைறைய ெபா தவைர, வா ைகயாள க த
பண ைத ெகா ப , அவ க கான ேசைவ பி ன
வழ க ப ,” எ நா றிேன .
ஆனா அவ ழ ப ெதளியவி ைல. “நா இைத
உன விள கிேற . நீ ரயி ேலா அ ல விமான திேலா

பயணி பத னா அத கான க டண ைத
ெச திவி கிறா , இ ைலயா?” எ ேக ேட . அவ அத
ஆமா எ தைலயைச தா .
“அ ப யானா நீ ேய பண ைத ெகா வி கிறா ,
அத கான ேசைவ உன பி னா கிைட கிற .” அவ ாி
ெகா ள வ கினா .
“நீ ஒ விமான பயண சீ வா கி ெகா கிறா எ
ைவ ெகா ேவா . கைடசி ேநர தி நீ உ பயண ைத ர
ெச தா எ னவா ?”
“ர ெச தத கான க டண ஒ ைற கழி வி அவ க
மீதி ெதாைகைய எ னிட த வி வா க ,” எ அவ
றினா .
“அைத தா நா ெசா ல வ கிேற . நீ பயண ெச ல
ெச தா , பண ைத த ேலேய ெகா வி கிறா . அதாவ , நீ
உ ேசைவைய ெப வத ேப உ பண ைத அ த நி வன
பய ப
ெச யாவி டா
அள
தி
பண ைத
ெகா ள
ட, ர
ெகா
நீ அ மதி கிறா . நீ
க டண எ ற ெபயாி ஒ சிறிய
கிறா . எ ப பா தா
பயண
அ த
நி வன த நாளி ேத லாப ஈ ட வ கிவி கிற .”
லா ெதாழி ப றிய விவாி ைப நா ெதாட ேத :
“இைதேய பல ேபைர உ ளட கிய ஒ ெபாிய லா பயண
வி ெபா தி பா . ஒ லா கவ எ ற ைறயி
பயண , த மிட , உண உ பட ெமா த லா
பயண தி மான க டண ைத நீ அ வினாிட ெதாிவி பா . நீ
அைத அவ களிட வி பைன ெச வி டா , இ ெபாிய
ெதாழி தி விடலா .”
“ந றாக இ ப ேபால தா ேதா கிற ,” எ அவ
றினா .
“இ ப ப ட பண ைத ெகா ந மா ஒ சிறிய
அளவி இ ெதாழிைல வ க . பி ன இ ெதாழிைல
பிர மா டமாக வள க ெச தா , அ ேபா க பாக
ெபாிய த ேதைவ ப .” இ த ேயாசைன றி ேம
தீவிரமாக ேயாசி க நா க ஒ வைரெயா வ ஊ வி
ெகா ேடா .
இ எளிதாக ெதாி த . பல விஷய க ஒ காகித தி ஒ
தி டமாக உ ெவ ேபா லபமானதாக தா இ கிற

எ பைத அைத நைட ைற ப ேபா ஏராளமான
சவா கைள எதி ெகா ள ேவ யி கிற எ பைத நா
பி ன தா உண ேத . நா எ ெதாழி கவன ெச த
ேவ எ பைத அறி ெகா ேட எ ப இதனா விைள த
கியமான பய .
பயண ஏ பா க ெச ெகா ெதாழிைல நா
வ கவி தைத நா எ ெப ேறா ெதாிய ப திேன .
வழ க ேபால அவ க எ ைன இதி ஊ வி தன .
“நா எ ெப ேறாாிட றிவிட மா?” எ எ ேதாழி
ேக டா .
எ க உற ப றி த ெப ேறாாிட ற அவ ஒ சாியான
த ண தி காக கா தி தா எ ப என ாி த . நா
இ ேபா எ ெசா த ெதாழிைல வ கவி ததா , எ லா
ெப களி ெப ேறா வழ கமாக ேக , “ைபய எ ன
ெச கிறா ?” எ ற ேக வி இ ேபா அவளா பதிலளி க
.
“ெதாழி
கா தி கலா ,” எ
ஓரள
நா
ந ல நிைலைம
றிேன .
வ வைர நா
அவ எ ைடய பதி அ வளவாக பி கவி ைல.

ஆனா த ெப ேறா த காதல இைடேய த மாறி
ெகா , மண க ேவ ய ப வ தி ஓ இள
ெப ணா ேவ எ ன ெச ய ?
“நீ உ ைனவ ப ட ப வைர கா தி கலா எ
றியி தாேய?” எ நா அவ நிைன ப திேன .
“ஆனா எ ெப ேறா ேவ எ ண ைத
ெகா கி றன . க யாண தி பிற நா எ ப ைப
ெதாட ெகா ளலா எ அவ க கி றன .” தன
ஏக ப ட வர க வ ெகா ததாக , த ெப ேறா
அவ ைற கவனமாக பாிசீ ெகா ததாக அவ
எ னிட ெதாிவி தா .
நா எ ெதாழி ேயாசைன றி மி த உ சாக ட
இ ேத . ஆனா இ சமய தி அவ த ெப ேறாாிட எ க
உற ப றி றினா , நா ஒ ெவ றியாள இ ைல எ பைத
என கா ட ய ஒ ச த பமாக அ அைமய
எ நா கவைல ெகா ேட .
ெப க உளவிய கைலயி வ லவ க . உ க க ைத
பா ேத நீ க எ ன நிைன கிறீ க எ பைத அவ க
க பி வி வா க . அவ எ அ ேக ெந கி வ , “அைத
ப றி கவைல படாதீ க . எ ெப ேறாைர நா பா
ெகா கிேற . உ க ெதாழிைல வ க . அைத
பிர மா டமான ஒ றாக நா ஆ கலா ,” எ றினா .
எ ேதாழியிடமி வ த ‘அைத பிர மா டமான ஒ றாக நா
ஆ கலா ’ எ ற வா ைதக எ ைன ெவ வாக ஊ வி தன.
பிர மா டமாக சி தி க என பி எ றா , அவ
பய ப திய ‘நா ’ எ ற வா ைத எ ைன மிக கவ த .
இ ேபா அவ எ கனவி ஓ அ க .
நா ஒ ெதாழிைல வ கவி த விஷய ைத எ விட
அற காவலாிட ெதாிவி அவ கள ஆசீ வாத கைள
ெப வத காக நா அவ கைள ெதாைலேபசியி ெதாட
ெகா ேட . அற காவலாிட , “நா ஒ ெதாழிைல வ க
நீ க தா எ ைன ஊ வி தீ க . நா உ கைள ேபால ஆக
ேவ எ வி கிேற ,” எ றிேன .
அத அவ , “நீ எ ைனவிட ேமலானவனாக வ வா ,” எ
பதிலளி தா . அ எ ைன மகி சி ப திய .
அவ சிறி இைடெவளி வி வி , “அ எதனா ெதாி மா?”
எ ேக டா .
த ேக வி அவேர விைடயளி க எ நா ெமௗனமாக
இ ேத . “ஏெனனி , நீ அ தசா திர ைத இளைமயிேலேய,
ெதாழி தி பாகேவ க ெகா வி டா . என
அ த பா கிய கிைட கவி ைல.”
அ நா எ ைவ ெதாட ெகா ேட . அவ
எ னிட , “தினசாி அ தசா திர தி ஒ சில திர கைள
ப க மற விடாேத. தினசாி பிர சைனகைள சாண கியாி
வழியி எ வா எதி ெகா வ எ பைத அ உன கா ,”
எ றினா .
எ தைலவிதி ெவ வாக மாறவி த .
37
தல
நா ேவைல பா த நி வன தி தைலவைர சிறி

தய க ட நா ெதாட ெகா ேட . ஓ அ ைமயான
வா ைப ெகா தி அைத உதறி த ளிவி ெச ற ஒ
னா ஊழிய அவ ைடய ஆசீ வாத ைத ெப வத காக
அவைர ெதாட ெகா வைத அவ வி வாரா எ என
ச ேதகமாக இ த .
“வா, வ எ ைன பா ,” எ அவ றினா . “எ ேக நீ
ஒேரய யாக காணாம ேபா வி டா எ நா ேயாசி
ெகா ேத .” அவர வா ைதக எ ைன ெபாி
ஊ வி தன.
த ைன ச தி க அவ எ ைன அைழ தைத என
ஒ சிற ாிைமயாக நா உண ேத . நா எ
அளி க ப ட
ேயாசைனைய
அவாிட ெதாிவி , அ றி நா தயாாி தி த வணிக
வைர தி ட ைத அவாிட பகி ெகா ேட . நா
றியைத அவ ஆ வ ட ேக டா . “பயண ஏ பா க ெச
ெகா ெதாழி ஒ ந ல ெதாழி . அ ெதாழி இற க
ேவ எ நா எ ேபா வி பி வ ேத . ஆனா அ
றி தீவிரமாக ஆேலாசி க என ேநரமி கவி ைல.”
நி வாக தைலவாி இ த வா ைதகைள ேக ட நா மிக
மகி சி அைட ேத . அவைர ேபால ெப ெவ றி ெப ற ஒ வ
எ ேயாசைனைய அ கீகாி தா எ ப தா அத காரண .
ஆனா அ அவ றிய வா ைதக எ ைன இ
ஷி ப தின. “ஒ ேவைள நா எ கனைவ உ லமாக
நிைறேவ ற .”
எ ெதாழி த ெச ய நா ஒ த டாளைர
க பி வி ேட எ என ப ட . ஆனா பண
ேக பத கான ேநர அ வ ல. த நா எ ைன நி பி தாக
ேவ . நா ெபாிதாக சி தி தா சிறிதாக வ கேவ
நா வசி வ த நகர தி த பிரபலமான ேகாவி க ஒ

—நா னித பயணமாக ஒ லாைவ ஏ பா ெச த தா
நா ேம ெகா ட த காாிய . இதி கல ெகா ள பல
வ வா க எ நா எதி பா ேத .
நாேன எ வாவ ைற ஏ பா ெச ேத . ேகாவி களி
தல ராண ைத ப பதி , உண ம ேப ஏ பா க
ேபா ற அைன அதி அட .
எ தெவா ெதாழி அத அைட பைடகைள அறி
ைவ தி ப அைத ெபாிய அள வள ெத க உத
எ பைத எ ைதய நி வாக தைலவ என ஏ கனேவ க
ெகா தி தா . இ ஒ கியமான அ ச . எ ய சி ஓ
உ லாச பயண தி ஏ பா ெச வ ேபால இ த . அைத நா
ஆ த ஈ பா ட ெச ேத .
இதி வாரசியமான விஷய எ னெவ றா , இதி கல
ெகா ள வ தவ களி பல என ெதாி தவ க தா . எ
லா பயண தி கல ெகா டவ களி என அதிக
ஆ சாிய ைத ஏ ப தியவ எ வ கால மாமியா தா . எ
ேதாழி எ
வி பைன ெச தி தா .
லாைவ த ப தாாிடேம ெவ றிகரமாக
“எ க ாி ந ப களி ஒ வ திதாக ஒ லா பயண

ெதாழிைல வ கி ளா . அவைர உன ெதாி . ந
நகாி ள ேகாவி க ெச லா அ . அ மா, நீ ஏ
இதி கல ெகா ள டா ?”
த வ கால ம மகனி ெதாழி சாம திய ைத த அ மா
ேநாி பா ெதாி ெகா வத காக எ ேதாழி ெச த ஏ பா
இ .
எ ெதாழி நா எ ைவ த தல யி ேபா எ
ேதாழி எ ட இ க ேவ எ நா மிக
வி பியேபாதி அவ வரவி ைல. த அ மா எ ைன
தனியாக எைட ேபா ெகா ள எ அவ
நிைன தி கலா . ெதாழி த மகனி த ெசய பா ைட
பா பத காக எ அ மா இதி கல ெகா ள வ தி தா . நா
எ வளேவா ம எ அ மா லா பயண ெசலவி கான
பண ைத எ னிட ெகா வி தா .
இதி சிற எ னெவ றா , பயண வ எ அ மா
எ ேதாழியி தாயா அ க ேக உ கா தி தன .
அவ க ஒ வைரெயா வ ெதாியா . ஆனா ேவ யாேரா

ஒ வ பர பர அவ கைள அறி க ப தி ைவ க ேவ ய
ேதைவ ெப க எ ேபா இ த ?
அ நாளி வி அவ க இ வ அ தவர ப ,
ெசா த ஊ , உண பழ க வழ க க , த க பி தமான
விஷய க ேபா ற சகல விபர கைள அறி ெகா ப
எ நா ஊகி ேத . தி மண ேப வா ைதைய வ க
எ னேவா அ ைமயான வழி.
நா ஒ சிற பான வழிகா யாக, ஒ திறைமயான லா
ேமலாளராக, ஒ ந ல உபசாி பாளனாக ெசய ப ேட .
ெப பாலான பயணிக வய தி தவ களாக இ தன .
அவ க ேப தி ஏறி இற கியேபா நா அவ கைள
ஜா கிரைதயாக பா ெகா ேட .
பயண தி ேபா ஒ சிறிய அெசௗகாிய ஏ ப ட . ேப தி
ஒ டய ப ச ஆகிவி ட . அைத அவ க உடேன சாி
ெச வி டன . ஆனா வ கால தி எ ேபா ஒ மா
ஏ பா தயாராக இ க ேவ எ ற பாட ைத நா
அ ேபா க
அ ைறய நாளி
ெகா ேட .
வி எ ேலாாிடமி என
பாரா க கிைட தன. ஆனா நா அவ களிடமி
ஆசீ வாத கைள தா எதி பா தி ேத . எ அ மா எ
ேதாழியி அ மா ெதாட ெதாட ைவ தி பத காக
ெதாைலேபசி எ கைள பாிமாறி ெகா டன . எ ேதாழியி
தி ட க சிதமாக ெசய ப ட றி நா மன தி சிாி
ெகா ேட .
நா மிக கைள ேபாயி ேத . எனேவ, நா
உடன யாக ப ைக ெச ல வி பிேன . அ ேபா
ெதாைலேபசி ஒ த . அைழ த எ ேதாழிதா எ பைத நா
அறி தி ேத . எ லா றி தன எ ேம
ெதாியாத ேபால, “எ ப ேபாயி ?” எ அவ ேக டா .
அ இர உண பாிமாறியேபா , அ நட த விஷய க
ஒ பா கியி லாம எ அ மா எ அ பாவிட ஒ பி தா .
அேத கைததா எ ேதாழியி அர ேகறியி எ
நா உ தியாக ந பிேன .
நா எ ேதாழியிட ெதாைலேபசியி , “இ எ ன நட த
எ உன இ வைர ெதாி தி காவி டா , உ அ மாவிட
ேக ,” எ றிேன .
அ த வா ைதக அவளிட ெவ க ைத ேதா வி தன.
“இ ேபா நீ எ ைன தி மண ெச த ெகா ள வி கிறா
எ உ ெப ேறாாிட றிவி ,” எ நா உ தரவி ேட .
இ ேபா அவ ைடய ைற. அவ த ரைல தா தி
ெகா , “இ ேபா ேவ டா . ேவெறா ந ல ேவைள
வ ேபா பா ெகா ளலா ,” எ றினா .
அ ைறய தின தி வர —ெசல கண கைள நா
சாிபா தேபா நா சிறிய அள லாப அைட தி த ெதாிய
வ த . நா அ ெதாைகைய எ ெச எ ெப ேறாாி
னா ைவ , “இ உ க ைடய ஆசீ வாத தா கிைட த
ஒ . ந றி,” எ றிேன .
எ அ பா அ மா இ வ எ ைன க யைண
ெகா டன . இ சிறிய வ க என சாி, எ ெப ேறா
சாி, மிக கியமான ஒ றாக இ த . நிைறய ெவளிநா டவைர
ந நா அைழ வர ேவ எ ப எ ேநா கமாக
இ தேபாதி
நா உண
, உ நா
ெகா ேட .
இ தியா ேவகமாக மாறி
இத
ெகா
அதிக கிரா கி இ தைத
த . இ திய க
உலக தர வா த பயண அ பவ கைள ெபற வி பின .
த க ந ல ேசைவ கிைட ப ச தி அத காக அதிக
பண ைத ெகா க அவ க தயாராக இ தன .
அ த லாைவ இ எ ப சிற பாக ெச யலா
எ ப ப றி தி டமி ெகா ேட நா கி ேபாேன .
38
வி பைனயாளாி ெதாழி டாளி
நா அ த நா காைலயி எ அ தசா திர தி ஒ

சில ப க கைள ப ேத . நா ப த த திரேம
எ ைடய அ ேபாைதய ழ மிக ெபா தமாக இ த .
டாளிகளி உதவிேயா ம ேம ஒ வரா ெவ றிகரமாக

ஆ சி ெச த இய . ஒேர ஒ ப ச கர ைத ைவ
ெகா எைத ழ ற இயலா . அதனா அரச
அைம ச கைள நியமி அவ க ைடய க கைள
ேக டறிய ேவ . (1.7.9)
நா எ ெதாழிைல ெவ றிகரமாக
ஒ ைற ஆ
உண ேத . நா
பைடயாக ம
எ
ேம இ த
வ கியி தேபாதி
ெதாழிைல ெபாிதா க ேவ
எ பைத நா
,அ
ெம றா ,
டாளிகைள ேச ெகா ள ேவ .
பயண ஏ பா ெதாழி பல வி பைனயாள கைள இத
ேதைவயானவ ைற ெகா நிைலயி இ பவ கைள
ெவ வாக சா த ஒ . பயணிய பயண ெச ேப களி
தலாளிக , த மிட தி ெசா த கார க , ரயி ம விமான
ேபா வர நி வன க ேபா ேறா இதி அட வ . ஒ
லா ஏ பா ெச ய ேவ ெம றா , இவ க
அைனவேரா க சிதமாக ஒ கிைண ெசய பட ேவ .
த காாியமாக, என இவ ைற வழ கியவ க ம எ
லாைவ வி பைன ெச ெகா தவ கைள நா டாளிக
எ அைழ க ெச ேத . நா க டாளிகளாக இ தா
ம ேம நா க ெச காாிய க நா க
ெபா ேப ெகா ள , மிக தரமான ேசைவைய வழ க
.
எ ட டாளிகளாக இய க தயாராக இ
நி வன க ம நப க அட கிய ஒ ெதாட வ ட ைத
உ வா கி ெகா வ எ ைடய அ த க ட நடவ ைகயாக

இ த . அதி லா வழிகா க , லா கவ க ,
த மிட களி ெசா த கார க , ெதாழி டாளிக ஆகிேயா
அட வ .
லா ைறயி அ க வகி த களி ப ய ஒ ைற
நா தயாாி க ெதாட கிேன . ஆனா அ மிக ெபாிய ேவைல
எ பைத விைரவி நா உண ெகா ேட . இ ெதாழி
பிர மா டமான எ பதா இதி ஏராளமாேனா
ஈ ப தன . ஒ சில லா வழிகா கைள ம ேம
ெகா த சிறிய நி வன களி ப னா
நி வன க வைர பலைர உ ளட கியி த இ ைற ஏராளமான
ம க ேவைல ெகா வ த .
ெதாைலேபசி ல வாடைக கா கைள பதி ெச
ேவைலைய ம ெச ெகா த பயண கவ க
இ ெதாழிேலா ெதாட ெகா தன . சில த க
இ ேத இ ெதாழிைல ெச வ தன . ேவ சில
ளி ட ப த அைறகளி அைத ேம ெகா டன .
நா இவ கைள ேநாி ச தி
ப றிய தகவ கைள திர
எதி
, எ னா
ேன . என
தி மாக இ தன. சில ெபாிய நி வன க
த அள இ
கிைட த அ பவ க
எ ைன
ைற
அல சிய ெச தன. நா எ ெதாியாத ஒ வர எ

அவ க நிைன தன . சிறிய அளவி ெசய ப
ெகா தவ களி பல எ ைன ெபாி ஊ வி தன . நா
அவ க அதிகமான வணிக ைத ெகா வ ேவ எ
அவ க க திய தா அத காரண .
பி ன நா எ ப வயைத தா ய தியவ ஒ வைர
ச தி ேத . அவ த அ பவ ைத எ ட பகி ெகா டா :
“தனி தனியாக ஒ ெவா வைரயாக ெச ச தி பைதவிட
லா ெதாழி ெதாட பான க கா சிக ெச வ ந ல .
அ இ ைறயி உ ளவ களி ெப பாலாேனா வ வ . அ
ெதாழி பாிமா ற க ெபாிய அளவி நைடெப .” அ த
ெபாிய க கா சி ஒ மாத தி ளாக நைடெபற இ த எ ற
தகவைல அவ எ னிட ெதாிவி தா .
அ க கா சி ஒ சிறிய ைழ க டண இ த . ஆனா
அதனா என கிைட கவி த பல கேளா ஒ பி ைகயி அ
ஒ ேமயி ைல. அதி ப ேக றி தவ க ம க அளி
வ த பலதர ப ட ேசைவக றி நா நட த ப
ெகா த ப ேவ விதமான லா க றி நா நிைறய
அறி ெகா ேட .
நா க நைடெப ற அ க கா சியி இட ெப றி த
ஒ ேவா அர கி ெச நா அவ க ெகா த பிர ர க
ம சி ேற கைள ேசகாி ெகா ேட . மதிய ேவைளகளி
அ நைடெப ற ெசா ெபாழி கைள ேக றி ெப
ெகா ேட . லா ைற வ ன க பல அதி ேபசின .
அ நா நிைறய ேபைர ந ப களாக ஆ கி ெகா ேட .
அவ க எ வ கால டாளிக எ ப என ாி த .
இ பர பர ெவ றி உத ஓ ஏ பாடாக இ த . லா
ைற ெப மள பிறைர சா ள ைற. இதி ஒ வ ைடய
உதவி ம ெறா வ ேதைவ.
நா அவ களிட வா ைகயாள கைள அ ேவ . அவ க
பதி ந ல ேப , ந ல ேஹா ட ேபா ற தரமான
ேசைவைய த வ . ைற த விைலயி தரமான ேசைவைய
ெப ெகா பல இட கைள றி பா க வி
அர
அ
லா பயணிய தா எ
கைள
க கா சியி
ெகா
ைடய வா ைகயாள க .
கைடசி நா . ப ேக க வ தி தவ க
தன . இ த ைற க கா சி
சிற பாக நட த றி அைத ஏ பா ெச தவ க மகி சியாக
இ தன . தி நா காபி பத காக
அ கி த உணவக தி ெச ேற . எ ன ேக ஒ வ
அம தி தா . அவ எ ட ேப ெகா தா . அவ எத காக
இ க கா சி வ தா எ பைத ெதாி ெகா ள நா
“நா இ தியாவி ேவ ஒ காாியமாக வ ேத . லா
ைறயி இ தியாவி திதாக எ ன வள சி ஏ ப ள
எ பைத ெதாி ெகா வத காக நா இ க கா சி வ ேத ,”
எ அவ றினா .
அவ இ தியாைவ கமாக ெகா டவ . அய நா
தைல ைறக ேமலாக அவர ப வா வ த .
அ ள இ திய கழக தி தைலவராக அவ இ தா . அ கழக
அ நா பல நிக சிகைள நட தி வ த . அவ றி தீபாவளி,
ேஹா , நவரா திாி ேபா ற ெகா டா ட க அட .
அ கழக , அ நா வ ைக த த அரசிய வாதிகைள அைழ
த ம களிட ேபச ஏ பா ெச வைத வழ கமா கி

ெகா த .
“ஒ சில வ ட க எ க கழக ஹாி வா ஒ
லா பயண ைத ஏ பா ெச தி த . அதி கல
ெகா டவ க அைனவ மிக மகி சி ட தி பி
ெச றன . இ ேபா இ தியாவி ம ெறா லாவி வரலா
எ நா க தி டமி ேளா . எ த இட தி ெச லலா
எ பைத ெச வத காக தா நா இ வ ேள ,”
எ அவ த வ ைகயி ேநா க றி றினா .
“எ த மாதிாியான இட க ெச ல நீ க வி கிறீ க ?”
எ நா வினவிேன .
“உ . . . எ னா உ தியாக ற யவி ைல. வழ கமான
தா மகா , ெஜ லா க எ க ேதைவயி ைல.
ஏெனனி , எ களி ெப பாலாேனா அவ ைற ஏ கனேவ
பா வி ேடா . எ க ஆ மாைவ ெதா இட க
விஜய ெச ய நா க வி கிேறா ,” எ அவ ெதாிவி தா .
பி ன அவ இ வா ெதாட தா : “கட த வ ட ஒ சாமியா
எ க நா
ெசா ெபாழிவா றினா .
வ தா . அவ ராமாயண
நா க
றி
ராமாயண தி
ஓ ஆ மீக
அழகா
கவர ப ேடா . இ ேபா அ த இட கைள பா க
வி கிேறா .”
“எ த இட க ?” எ நா ேக ேட . இ என
ெதாழி ைறாீதியான ஒ வா இ தைத எ னா பா க
த .
“ராம பிற த இடமான அேயா தி; ராம , சீைத ம ல மண
வனவாச ெச ற ப சவ கா ப தி . . . ம ராமாயண தி
றி பிட ப ள ம ற பிற இட க ,” எ அவ பதிலளி தா .
“ராமாயண லாவா?” நா உ தி ப தி ெகா ள
“ஆமா . ராமாயண லா. ஆனா எ க வி காக
பிர ேயகமாக வ வைம க ப ட ஒ றாக அ இ க ேவ ,”
எ அவ உ சாகமாக றினா .
“அதி எ வள ேப கல ெகா வா க எ நீ க
எதி பா கிறீ க ?” எ நா ேக ேட .
“ மா இ ேப இ கலா . அத அதிகமானவ க ட
கல ெகா ளலா .”
“நா அைத உ க காக ஏ பா ெச தரவா?” எ

ேக ேட . என கிைட த வா ைப ந வவிட நா
வி பவி ைல.
“உ களா அைத ஏ பா ெச தர இய மா?” அவ
மகி சியாக இ தேபாதி , எ ைன ேபா ற ஓ இைளஞனா
அைத நிைறேவ ற மா எ அவ ச ேதகி தா . சிறி ேநர
ேயாசைன பிற அவ , “சாி, என விபர கைள அ க ,”
எ றினா .
எ ெதாழி வா ைகயி என கிைட த த ெபாிய வா
அ தா .
39
பிர மா டமான லா
நா ஒ சிறிய ெதாழிலதிப . எ ெதாழி றி விள பர

ெச வத ஒ க பண ஏ எ னிட இ கவி ைல.
வா ைகயாள கைள கவர ம க ஏராளமான பண ைத
ெசலவழி ப வழ க . ஆனா எ னிட அ ப ப ட நிதி
ெதாட பான பி ல எ இ கவி ைல.
எ வா ைகயாள களி ேதைவ ஏ றா ேபால நா எ
ேவைலைய அைம ெகா டா , மாயாஜால ேபால ஏதாவ
நிக . நா அ தசா திர தக ைத விாி ேத . அதி
என இ ெனா ேயாசைன கிைட த :
ெபா ளாதார
ஈ ப க .
நி வாக தி
ஏெனனி ,
எ ேபா
ெபா ளாதார நி வாக தா
பாக
ெச வ தி அ பைட. நடவ ைகயி ைம எ ப

ெபா ளி ைம ெதாட பான மன அ த கைள ெகா வ .
ெசய நடவ ைகமி க ெகா ைக இ லாவி டா , த ேபா
இ ெச வ ெசழி வ கால ெச வ ெசழி
அழி க ப வி . (1.19.35,36)
ெச வ ைத உ வா வத ெசய நடவ ைகயி இற க

ேவ யத அவசிய ைத சாண கிய வ தி ளா . என
ன பவ இ ைல எ றி என கிைட த வணிக
வா கைள நா எளிதாக உதறி த ளியி கலா . ஆனா நா
எ இல ேநா கி தீவிரமாக ெசய ப டா , எ னா ெச வ
ெசழி ைப உ வா கி ெகா ள .
நா சில ஆ களி ஈ ப ேட . க கா சியி நா
ச தி தி த அ பவ வா த லா கவ க பலாிட
ேபசிேன . ராமாயண லா றி ஒ தி டவைரைவ நா
உ வா கிேன . பயண ஏ பா , த மிட ம பிற விபர க
றி பல ேக விகைள அவ களிட ேக ேட .
“எ தைன லா பயணிக வ வ ?” இ ேக விைய தா

எ ேலா ேக டன .
நா இ சாம தியமாக நட ெகா ள ேவ எ
உண ேத . அதனா “ மா இ ேப . ஆனா நீ க ந ல
விைல ெகா தா அத ேம வ வத வா இ கிற ,”
எ அவ களிட றிேன . இ ந ல எ ணி ைக எ நா
ச தி த அைனவ ேம றின . அதனா அவ க நா றியைத
கா ெகா ேக டன .
ஒ வார தி நா விாிவான லா பயண தி ட ஒ ைற
உ வா கிேன . ஒ ெவா நா எ ெத த ேநர தி எ ென ன
ெச ய ேவ எ ற விபர , த மிட க றி த தகவ க ,
உண ேத க , ெபா வாக லா பயணிக ேய
ெதாி ெகா ள வி இதர விபர க ஆகியைவ அதி
இட ெப றி தன. பி நா க கா சியி ச தி த அ நபைர
ெதாட ெகா ேட .
எ னிடமி அைழ வ த றி அவ மகி சியைட தா .
“நா உ கைள ப றி நம உைரயாட க ப றி சி தி
ெகா ேத ,” எ
“சா , நீ க ேக
அவ
த
றினா .
லா பயண றி த விாிவான
விபர க இ ேபா எ னிட உ ளன,” எ நா ெப ைமயாக
றிேன .
“ந ல . அைத என அ பி ைவ க . நா நாைள
இ தியாவி கிள கிேற . நா எ ந ப க ட
ேபசிேன . ஓ ஆ மீக லா காக இ தியா வ
ேயாசைன அவ கைள மிக கவ ள ,” எ அவ
ெதாிவி தா .
இ லா றி நா ெகா த அேத அள தீவிர ைத
அவ ெகா த என ஒ ந ல ெச தியாக ேதா றிய .
அவ சிாி ெகா ேட, “நீ க எ க ஒ ந ல விைலயி
இவ ைற அளி க எ நா ந கிேற ,” எ றினா .
ெதாழி எ லா தீ மான க ெபா ளாதார ைத
அ பைடயாக ைவ ேத எ க ப டன எ பைத நா அறிேவ .
ஆனா நா எைத வத பாக அவ த ேப ைச
ெதாட தா : “அ றி கவைல படாதீ க . எ க
தர தா கிய . அைத நீ க எ க அளி தா , நீ க
ேக பத அதிகமாகேவ பண ெகா க நா க தயாராக
இ கிேறா . அேதா , வ கால தி ந உற ெதாட .” அவ

அேதா த ேப ைச ெகா டா .
இர வார க ெதாட அவ நா இ றி
விபரமாக ேபசிேனா . நா ெமாழி த லா பயண தி ட
அவ க பி ேபான . த க ேதைவயான சில
விஷய கைள அவ க எ தி ட தி ேச தன . உண ைசவமாக
இ க ேவ , ஓ அைறயி இர ேப ேம த க
ைவ க பட டா , ேப க ளி ட ப டைவயாக இ க
ேவ , எ ேலாைர எ ேபா அவசர ப வித தி
பயண க இ க டா ேபா றைவ அவ றி அட .
இதி நா பல விஷய கைள க ெகா ேட .
இ தியாக அவ ஒ நா எ ைன அைழ , “இ லாவி
நா க தயா . உ க பண ைத எ ப அ ப ேவ ?”
எ ேக டா . நா மிக ஷியாேன . அத எ ப
பதிலளி ப எ ேற என ெதாியவி ைல. நா எ
உ சாக ைத க ப தி ெகா , “சா , எ வள ேப
வ வா க ?” எ அவாிட ேக ேட . சாியான எ ணி ைகைய
அறி தி
இத
“நா க
ப
த
கிய .
அேமாகமான வரேவ
இ ேப தா தி டமி ேடா . ஆனா
இ கிற . ேப வரலா .
அத ேம ேவ டா எ நா க கிேற . நா
த காவி டா ஐ ேப வைர வ வா க .”
ஐ ேபரா? நா ேபராைச ெகா டவனாக ேதா ற
வி பவி ைல. அவ ெதாட றியைத ேக ேட .
“நிைறய ேபைர ெகா வ வ ெபாிய ெபா .
ஏதாவ அச பாவித ஏ ப வி டா பழி எ மீ தா வ
வி ,” எ அவ தீவிரமான ர றினா .
“என ாிகிற சா ,” எ றி நா ஒ கண நி திேன .
பி ன ெதாட , “நா இ லாவி ெபா ேப
ெகா கிேற . தனி ப ட ைறயி உ க ைடய அைன
ேதைவக தி ெச ய ப வி எ நீ க ந பலா ,”
எ ெதாிவி ேத .
ஒ தா தா த ேபரனிட ேப வ ேபால, “நா உ களிட ஒ
ேக கலாமா?” எ அவ வினவினா .
“க பாக,” எ நா றிேன .
“நா உ க பி ல ைத ப றி விசாாி ேத .
ெவளிநா இ வள ெபாிய எ ணி ைகயி வ

லா பயணிகைள ைகயா ட அ பவ உ க
கிைடயா எ பைத நா அறி ேத . அ ப யி ேபா ,
உ களா இ லாைவ ெவ றிகரமாக நட த எ
நீ க எ ப ந கிறீ க ?”
அவ எ ைன ப றி விசாாி தி தா எ ற ெச தி என
ஆ சாிய அளி த . எ ைன ந பி இ வள ெபாிய ெபா ைப
ஒ பைட க ணி தி த ஒ வாிட ெபா ேபச நா
வி பவி ைல.
அதனா நா ேந ைமயாக அவாிட , “சா , இ ராமாயண
லா. த ராமனிட பிரா தைன ெச வி தா நா
இ லா றி த தி ட ைத வ கிேன ,” எ றிேன .
பி ன நா சிறி இைடெவளி வி ெதாட ேபசிேன :
“எ ப மிக ஆ மீகமானெதா ப . எ தெவா
ேவைலயானா அைத மி த பயப தி ட ெச ய ேவ
எ எ ெப ேறா எ தா தா பா என
ேபாதி ளன . எ ைன ெபா தவைர இ ஒ சாதாரண
அ மா
பல ைத
லா அ ல. ராமனி
த கடைமகைள
ராம
ப த க
ெச ய அவ
அளி த ேபால,
நா ஆ
இ
ேசைவ.
ேதைவயான
லாைவ
ேம ெகா வத கான ஆ றைல ராம என அளி பா .”
அ கண தி எ மன தி இ த வா ைதக எ ப ேதா றின
எ என ெதாியா . ஆனா அவ ைற நா இதய வமாக
றிேன . இ லாைவ ெபா தவைர ஒ வ தகனாக
இ பைதவிட ஒ ப தனாக இ கேவ நா வி பிேன .
ஓாி மாத க கழி அ வ ேச தேபா அத
எ ணி ைக 650ஆக இ த ! இ லாவி கல ெகா ள
அதிகமான எ ணி ைகயி ம க வ தன . அேதா , அவ
எ மீ ைவ தி த ந பி ைக வ வானதாக இ தி க ேவ .
இ தியாவி பல ப திகைள உ ளட கியி த
அ லாவி காக நா க ைமயாக உைழ க ேவ யி த .
ஆனா லாவி வி அதி ப ெகா டவ க ெப
மகி சி அைட தேதா ஆ மீகாீதியாக த கைள ெப மள
உய தி ெகா தன . அ வி த வயதான ெப மணி
ஒ வ எ னிட , “ராமனி அ மாைன ேபால நீ ஆவா !” எ
ஆசீ வதி தா . அைத ஏ பா ெச தவ , “நா க மிக மகி சி
அைட ேளா . அதனா உ க ஒ பாிசளி க

ேபாகிேறா ,” எ றினா .
“அ மகாபாரத லா ஏ பா ெச க !” எ
றி அவ வ தா .
40
ஆ மீகாீதியான ஒ சக பயணி
எ லா க பிரபலமைட தன. அத பிற ஏ க தா .

ராமாயண லா, மகாபாரத லா ேபா ற தனி வமான
லா கைள நா ஏ பா ெச வ ததா , எ லா க
ெவளிநா டவ க வ வி தன . நா அ தசா திர ைத
ப ெகா ேத . ேம அதிகமான வழிகா த க
அதி வ தன:
ஒ டாளியி உதவி ட சாதி க கி ற ேவைலகளி

ஒ வ இ தர ப ட ெகா ைககைள ைவ தி க ேவ .
(7.1.18)
இ திர தி ஆழமான ெபா
சி தி ேத . நீ கேள எ லா ேவைலகைள
எ னவாக இ எ
ெச வைதவிட ஒ
நா
டாளி ட ேச ெச வ ந ல எ ப என ாி த .
அ ப ப ட ழ ஒ வ இ தர ப ட ெகா ைககைள
ைவ தி க ேவ . அதாவ , இ வ அ சம அளவி
பயனளி க ேவ .
வி பைனயாள க ம என பல விதமான விஷய கைள
ெகா தவ க எ ற வ வி எ ெதாழி டாளிக இ தன .
ஆனா என ஒ வியாபார டாளி ேதைவ ப டா . ஏ கனேவ
நா எ உ ச க ட ஆ ற ட ெசய ப ெகா ேத .
நா எ கீ ஒ சில ஊழிய கைள ைவ தி ேத . ஆனா
அவ க எ வழிகா த காக கா ெகா தன . எ
ெதாழி அ த க ட தி ெச ல ேவ ெம றா நா ஒ
வியாபார டாளிைய ேத க பி க ேவ எ நா
தீ மானி ேத .
நா இ றி சி தி ெகா தேபா , எ ேதாழி
எ ைன அைழ , “ ைனவ ப ட தி கான எ ைடய ஆ
இ தி க ட தி இ கிற ,” எ றினா . அவ அ றி
மகி சி அைட தாளா அ ல ேசாகமைட தாளா எ எ னா
க பி க யவி ைல. ைனவ ஆ வி

ஈ ப பவ க ஆ ைவ சம பி த எ ப ஒ
பயண தி வ வத சமான . அ ப யி ேபா ,
எ ேதாழியி ர ஏ மகி சியி ைல?
“இத ேம எ னா இைத இ க யா . நா ந
ெப ேறாாிட றியாக ேவ ,” எ அவ உ தியான ர
றினா .
அ மாைலயி நா க ேநாி ச தி ேதா . அவ இ வைர
த ைடய ைனவ ஆ ைவ காரண கா தன வ த
வர கைள த கழி தி தா எ ப என ெதாிய வ த .
இனி அைத காரண கா ட யா .
“நீ உ ெசா கிறாயா? அ ல நா எ ெப ேறாாிட
த ற மா?” எ அவ ேக டா . அவ
இ கண தி காக கா ெகா தி கிறா .
நா ஒ கண நிதானி ேத . சிறி காலமாக நா எ ெதாழி
த மாறி ெகா ேத . ெதாழி மாராக ெச
ெகா
நா
த
தா , நா ெபாிதாக பண ச பாதி தி கவி ைல.
ச பாதி தைதெய லா மீ
ெச தி ேத . ேபாரா ட
ெதாழி
கால
ேளேய நா
இ
வைட தி கவி ைல எ றா ந ல கால ெம வாக தா
எ பா ெகா த .
என ஒ ெதாழி டாளி அவசிய ேதைவ எ றா த
என ஒ வா ைக டாளி ேதைவ எ பைத நா
உண ேத . வா ைகயி எ னா எைத ேவ மானா
ெச ய எ ற ந பி ைக இ ததா , நா இத தயாராக
இ ேத .
நா எ ெப ேறாாிட ெச எ ேதாழி ப றி றிேன .
க ாி நா களி ேத அவ எ ேதாழி எ பைத அவ க
அறிவ . ஆனா நா க ஒ வைரெயா வ காத வ ேதா
எ ப அவ க ெதாியா .
நா க இ றி ேபசி ெகா தேபா எ அ மா
எ க உற ப றி ச ேதக ப ெகா தா எ ப என
ெதாிய வ த . அேத சமய , எ அ மா எ ேதாழியி அ மா
ேகாவி லா தின தி ேத பர பர ெதாட
ைவ தி தன .
எ ேதாழியி எ க உறைவ ந றாகேவ எ
ெகா டன . அவ க எ ைன ெதாி . அவ ைடய

அ பா ஒ ெதாழிலதிப எ பதா , நா எ ெதாழி
த மாறி ெகா தைத அவ க ெபாிய விஷயமாக எ
ெகா ளவி ைல. இ ப க ச தி ெகா டன.
நி சயதா த தி நா றி க ப ட . எ ந ப க பல
இ ெச தி ஆ சாியமாக இ த . ஆனா எ ேலா மகி சி.
ெப ேறா க நட தி ைவ காத தி மண கேள சிற த காத
தி மண க . நா க இ வ ெவ ெவ ச க ைத
ேச தவ களாக இ தேபாதி இ ப களி மன ேபா
ஒ திைசவாக இ த . நி சயதா த நிக சியி இ ப க
ஈ பா ட கல ெகா டன. அ சிற பாக நைடெப ற .
நா க வா நா வ இைண தி க ேபாகிேறா .
தி மண நா றி க பட இ தேபா எ ேதாழி ஒேர ஒ
நிப தைனைய விதி தா : “ஆ மாத க கழி ைவ
ெகா ளலா . அத நா எ ைனவ ஆ ைவ
வி ேவ .” அவ ஆ வி கைடசி க ட தி இ ததா ,
தி மண அத ெதா தரவாக இ பைத அவ வி பவி ைல.
இைத ஒ
இ கவி ைல.
எ
ெகா வதி எ களி யா
அ பா எ ைன தனியாக அைழ
எ த பிர சைன
ேபசினா . இ திய
தி மண க றி அவ ெகா த அழகான க ேணா ட
எ ைன ெவ வாக கவ த : “ந நா தி மண எ ப
இ ேனா உறவாக எ ெகா ள ப வதி ைல. இ உ க
இ வ ம இைடேயயான உறவ ல. இ ந இ
ப க இைடேயயான உற . இ தி மண ல
இைணயவி உ க இ வ கட இைடையயான
உற மா .
“ஒ த ைத த மகைள ஒ வ தாைர வா
ெகா ேபா , வா நா வ நீ தி க ய ஓ
ஆ மீக ைணைய அவ அவ ெகா கிறா . நீ க
இ வ இ த ஆ மீக பயண தி ேச ேத பயணி க ேவ .”
தி மண ைத ெத க ேதா ேச பி னி பிைண த
என பி தி த .
எ அ பா எ னிட , “சம கி த தி மைனவி ‘சமத மசாாினி’
எ அைழ க ப கிறா எ ப உன ெதாி மா?” எ
ேக டா .
“சமத மசாாினி எ றா ஆ மீகாீதியான சக பயணி எ

ெபா ,” எ றிய அவ ராமாயண தி ஒ பாடைல
ேம ேகா கா னா . “ஒ ெவா மனித கட ைள
க பி பத கான ஆ மீக பயண ைத ேம ெகா கிறா .
அவ ைடய வா ைக ைண அவன ஆ மீக பயண தி
ஆதரவாக இ க ேவ ேம தவிர க ைடயாக
இ க டா .
“அ ப ப ட ஆ மீக அ தள தி மீ ஒ தி மண
க ெய ப ப டா அ த உற வ ெப , தைழ ேதா .
எ லா தி மண க ேம ப ள கைள ச தி , அவ ேக
உாி தான தனி வமான சவா கைள ச தி . ஆ மீக
அ தள தி மீ அ த உற அைம க ப தா , அ த
இைணய எ ேபா ஒ வ ெகா வ ஆதரவாக இ ப . த க
இ ல ைத ஒ வா ேகாவிலாக மா றியைம ப .” இைத நா எ
ேதாழியிட றியேபா இ அவைள ெநகிழ ைவ த .
எ கள நி சயதா த த சில மாத க பிற அவ
ைனவ ப ட ெப றா . இனி அவைள ஒ ெமா த உலக
டா ட எ
எ க
அைம த .
அைழ
எ கள
.
வா விேலேய அழகான நிக சியாக எ க
இ ப க
தி மண
அ பா
பிைண க ப டன. நா கியமானவ க எ க திய எ ,
வ மா, அற காவல , நி வாக தைலவ , த ைம நி வாக
அதிகாாி ம எ ைடய எ ண ற ந ப க அைனவ எ
தி மண விழாவி வ தி தன .
எ வா ைகயி ம ெறா அ தியாய ெதாட கிய .
கணவ எ ற பதவி நா உய த ப ேட .
41
அ த க ட வள சி
லா ைற ெதாழி இ பதி சில அ ல க

இ தன. நா எ ேதனில ஏ பா க ெச
ெகா தேபா அத பல களி ஒ என கி ய .
எ ைடய ெதாழி என உதவிய ஒ லா கவ எ
ெந கிய ந பராக ஆனா . ேதனில லா கைள அைம
ெகா பதி அவ தனி வ மி கவராக திக தா . ேதனில
உக த, அதிகமான நப க ெச லாத பல இட க அவ
ெதாி . அவ எ ைடய ேதனில லாைவ என
இலவசமாக ஏ பா ெச ெகா தா .
“ெசலைவ
ெகா கிேற ,” எ
ேஹா ட
ப றி கவைல படாதீ க . அைத நா
நா க பய ப
அவ றினா . நா க
திய வாகன க
பா
த கியி த
தரமானைவயாக
இ தைத அவ உ தி ெச தா . நா க அவ பண எ
ெகா கவி ைல. எ க ைடய ேதனில எ க வா ைகயி
மற க யாத ஒ றாக அைம த .
எ மைனவி எ னிட ஒேர ஒ காைர ம ெதாிவி தா : “ஒ
கணவனா எ ப த ேதனில பண ெசலவழி காம
இ க ?” எ ப தா அ . த மைனவி காக ஒ கணவ
ெசல ெச வதி ஓ அலாதி இ ப இ க தா ெச கிற .
அவ ஒ மா ஏ பா ைட பாி ைர தா : “நீ க இனி
ஒ ெவா வ ட எ ைன ேதனில அைழ
ெச க !” என இ ப அதி சி. “அேதா , ஒ ெவா ைற
அ ஒ இடமாக இ க ,” எ அவ ேகாாினா .
எ காத மைனவியி த ேகாாி ைகைய எ வா எ னா
நிராகாி க ? வா ைக வ ெதாட த ஓ ஒ ப தமாக
அ ஆன . அத பிற நா க ஒ ெவா வ ட எ க
மணநாைள ெகா டாட ெவ ேவ இட க ெச ேறா .
இ த வ டா திர லாைவ நா க இ வ ஆவ ட
எதி பா ேதா .
எ ெதாழிைல விாிவா க நா ஏதாவ ஒ உ திைய

பய ப த ேவ எ உண ேத . திய நப கைள
ேவைல எ ெகா ள ேவ , விள பர தி தலான
பண ெசலவழி க ேவ , லா ஏ ற திய
இட கைள க பி க ேவ , ஒ ெபாிய அ வலக தி
மாற ேவ எ நா ெச ேத . எ ெதாழி ந றாக
ெச ெகா தா ,அ த ெபாிய அ ைய எ ைவ க
ேதைவயான பண எ னிட இ கவி ைல.
வழ க ேபால வழிகா த காக நா அ தசா திர ைத
ர ேன :
இ வ வான அரச க இைடேய ஒ வ அ லா

ெகா தா , தன பா கா அளி க ய த தி
பைட த அரசனிட அவ த ச அைடய ேவ . (7.2.13)
“என பா கா அளி க ய வ வான அரச யா ?”

எ நா ேயாசி ேத . என ஒேர ஒ வ தா நிைன
வ தா . அ நா
நா
நிைன
ேவைல பா
பதவி விலகியேபா
வ த . அ ேபா
அவ எ னிட
வ த நி வன தைலவ .
றியி த
அவ , “ேபா, வா ைக உன
எ
வி அைற வ எ ன எ பைத க பி . உன உதவ

எ ேபா நா மகி சி ட கா தி கிேற ,” எ றிய எ
க னா வ த .
எ ெதாழிைல விாிவா க என அவ ைடய உதவி க பாக
ேதைவ. ன மதி ெப அவைர பா க ெச ேற .
“நீ சாியான வழியி தா ெச ெகா கிறா . ந ல வணிக
தி ட ஒ ைற நீ தயாாி க ேவ ,” எ அவ பாி ைர தா .
“எ தெவா ெதாழி வள சியைடய ேவ எ றா அதி
ேம பா ெச வத கான வா க இ க ேவ . அேதா ,
உ னிட ந ல நி வாக ஒ இ க ேவ .” நா
அவாிட பண ேக க தா வ ேத . ஆனா அவ றி பி ட
பல விஷய கைள கவனமாக பாிசீ க நா தவறிவி ேத .
“நீ இ ைறயி நி ண களாக இ பவ கைள ேவைல
எ ெகா ள ேவ . அவ க வ ேபா த க ட
ெசழி பான அ பவ கைள ெகா வ வா க . அ மிக
கிய . தனி ப ட ஒ வாி ைளைய ம ைவ ெகா
ஒ வரா ஒ ெதாழிைல ெபாிதாக வள ெத க யா .
அத பலர ய சி ேதைவ ப .” அவர ப த

அ பவ ேபசிய .
“நா இ றி ேம சி தி கிேற . நா அ த வார
மீ ச தி கலா . அ ேபா இ வ மாக ேச வணிக
தி ட ஒ ைற உ வா கலா .” அவ றியைத எ வாைய
திற காம நா ேக ெகா ேத .
நா எ ெதாழிைல வ கிய பிற அ ேபா தா
த ைறயாக நா கவைல பட ெதாட கிேன . நா எ
ெதாழிைல ெப கி ெகா ள ேவ எ வி பிேன .
ஆனா இனி எ நி வன ைத நட தி ெச ல இ ைறயி
அ பவ வா த நப க என ேதைவ ப வா க எ நா
சி தி கவி ைல.
ம வார நா அ நி வன தைலவைர ச தி தேபா அவ ட
ஒ இ த .இ ைறயி வள சி கான சா திய க ,
அத சாதக பாதக க , அர ெகா ைகக ேபா றவ ைற
உ ளட கிய ஒ விாிவான பிரச ேடஷைன அ
தயாாி தி த .
வா
நி வன தைலவ இ வா
க இ கி றன. ஆனா
றினா : “இ ைறயி மாெப
ைமயான ஒ ைற ைகயி
எ தா தா ெபாிதாக சாதி க . பல ஏ கனேவ
பயணி ெகா பாைதயி நா பயணி க டா . நா
உ வா திய பாைதயி பல நைடேபாட ேவ .”
சிறி ேயாசைன பிற அவ மீ ெதாட தா . “நா
இ ெதாழிைல தானிய கி ைற மா ற ேவ . அத நம
இ ேபா இ பதிேலேய சிற த ெதாழி ப ேதைவ ப .
அ தா ேனா கி ெச வத கான வழி.” அ வி தவ க
அவ றியைத றி ெகா டன . வணிக தி ட தி கணினி
பிாி காக தனியாக ஒ ெதாைக ஒ க ப ட .
“ச வேதச ச ைத நம இல காக இ க ேவ . அைத நா
கணினி ல ைக ப றலா .” ெதாழி உலக தி கணினிக
அ ேபா தா அறி க ப த ப ெகா தன.
“இ தியாவிேலேய இ த ைறயி ெதாழிைல ேம ப த
நி வனமாக ந நி வன இ ,” எ நி வாக தைலவ
உ சாகமாக றினா .
அத அ நைடெப ற ஒ சில ச தி களி அவ ைடய
நிதி ைறயின கல ெகா டன . இ ெதாழி எ வள
பண ைத த ெச ய ேவ எ பைத அவ க நி ணய
ெச தன .
நா த அவாிட ேக கலா எ கண ேபா
ைவ தி தைதவிட அ ெதாைக மிக அதிகமாக இ த .
நி வாக தைலவ அ எ னிட க னமான ஒ ேக விைய
ேக டா : “இ நி வன தி ப க எ ப பிாி ெகா ள பட
ேவ எ நீ வி கிறா ?”
அ ப ப ட ஒ விவாத தி நா தயாராக இ கவி ைல. ஒ
த டாள உ க ைடய ெதாழி த ெச ய வ தா ,
அவ உ க நி வன தி ஒ ப ைக எதி பா பா எ ப
பி ன தா என உைற த .
நா சிரம ப உ வா கிய ஒ ெதாழி ெபாிய ப ைக நா
ஏ இ ெனா வ ெகா க ேவ எ நா
நிைன ேத . நி வாக தைலவ ெவ மேன இதி த
ெச வேதா நி தி ெகா ள மா டா . நா எ ெதாழி சகல
விஷய கைள அவேரா பகி ெகா ள ேவ யி . ஒ
ெதாழிலதிப எ ற ைறயி நா ேபா றி பா கா
த திர ைத நா இழ க ேநாி
நா மீ அவாி கீ
.
ேவைல பா
வ த எ
ஓ ஊழியனாக
ஆகிவி ேவனா? ற ப ட இட தி ேக மீ
வ வி வத காகவா நா எ ேவைலைய ற ேத ?
அவாிடமி பண எைத ெபற இ ேபா நா தய கிேன .
இ அவ எ ெதாழி ப கைள ேக கிறா . நாைள அவ
எ ெதாழிைல வ மாக த வச எ ெகா ள மா டா
எ ப எ ன நி சய ?
நா இைத மற விடலா , நா ஒ சிறிய ெதாழிலதிபராகேவ
இ வி ேபாகிேற எ ற எ தனி த நா , “என
சிறி அவகாச ெகா க மா?” எ அவாிட ேக ேட .
42
எ பா ய ந பனி வழிகா த
நா ஓ இ க டான ழ இ ேத . எ ெதாழி வள சி
என அதிகமான த ேதைவ ப ட . ஆனா அேத சமய ,
நா சிரம ப வள உ வா கியி த எ ெதாழி
க பா ைட இழ க நா வி பவி ைல.
இ க டான ழ களி ந ப களி உதவிைய நாட ேவ
எ சாண கிய எ ேபா பாி ைர ளா . என ஒ பா ய
ந ப இ தா . என சிரமமான கால களிெல லா நா
அவைன தா நா ேவ . நா அவைன ச தி எ
பிர சைனைய றிேன .
எ ந ப ஒ ெபாிய ப னா
தைலவராக இ தா . அவ
ேனறி இ தா . ெதாழி
த
நி வன தி நிதி
ேவைலயி ெவ விைரவாக
ைற ெதாட பான விஷய களி
ைறயி
ஆேலாசைன வழ வதி அவ ேத தவனாக இ தா .

“ த டாள களி உதவி ட த ெதாழிைல வள
ெகா ள வி ெதாழிலதிப க அைனவ இ நிைலைய
க பாக எதி ெகா கி றன . நீ வளர ேவ எ
வி கிறா . ஆனா வி ெகா க தயாராக இ ைல,
அ ப தாேன?” எ அவ ேக டா .
“அவ எ நி வன தி ப கைள ேக கிறா ,” எ நா
கா ெச ேத .
“அவ ேவ எைத ேக பா ?” எ அவ பதி ேக டா .
அத எ னிட ெதளிவான பதி எ இ கவி ைல.
அவ ேம விவாி தா : “ஒ ெதாழி பண ைத த
ெச எவ அதி ப ேக க உாிைம ள . உன அ
ஒ ெதாழி . அவ அ ஒ ெதாழி . அதனா ப ைக
பிாி ெகா வ ெதாட பாக அவாிட ேப வ தா ந ல .”
அவ ேம ெதாட தா . “இதி ள ந ல விஷய ைத பா . நீ
இ அவாிடமி பண ைத ம ெபறவி ைல. ஒ ெபாிய
நி வன ைத நட தி வ ஒ வாி ெசழி பான அ பவ ைத
ெப கிறா . அ ப பா தா நீ அதி டசா எ தா ற

ேவ .”
எ னா அைத ைமயாக ஏ ெகா ள யவி ைல. எ
மன ைத ப த எ ந ப ேவ ஓ எ கா ல
விவாி க ய றா .
“எ தெவா தா த ழ ைத கிய தா . அவ த
ழ ைதயிட ெந கமாக இ கிறா . அ ைப அ கைறைய
அவ அ ழ ைதமீ ெபாழிகிறா . அவ அத
உண கிறா , ேநா வ ேபா கவனி ெகா கிறா ,
அத ேபச நட க க ெகா கிறா .” நா எ
ெதாழிைல ஒ ழ ைதைய பா ெகா வ ேபால த
நாளி ேத சீரா வள வ தி ேத .
அவ ெதாட தா : “பி அ ழ ைதயி வா வி ஒ
கியமான க ட வ கிற . ப ளியி ேச க ேவ ய வயைத
அ அைடகிற . அ த அ ைன ழ ைத பாி சயமி லாத
ஓாிடமான ஒ ப ளி அ ழ ைதைய அ ப அ தா
சிரமமாக இ கிற . அ னிய கைள ச தி க அ ழ ைத
பிாிய படா .
“அேத சமய , உலகி சவா கைள எதி ெகா ள ேவ மானா
அ ழ ைதைய ப ளி ட தி அ ப ேவ எ பைத
அ தா அறிவா ,” எ அவ றினா .
பி ன அவ எ னிட , “ப ளியிேலேய மிக கியமான நப
யா ?” எ ேக டா .
நா உடேன, “ஆசிாிய ,” எ பதிலளி ேத .
னைக ெகா ேட அவ ெதாட தா : “சாியாக
ெசா னா . தா தா ஒ ழ ைதயி த ஆசிாிய எ றா
அவளா ஓ எ ைலவைரதா க ெகா க . சிற பாக
பயி சி ெப றி ஆசிாிய களிடமி த ழ ைத க
ெகா ள ேவ ெம றா அ ப ளி ெச ல ேவ ய
அவசிய எ பைத அ தா அறிவா .” இ ேபா எ னா ாி
ெகா ள த .
அவ ேம விவாி தா : “ெதாழி த டா கைள
ெபா தவைர, அவ க எ வள பண ைத உ ெதாழி த
ெச கிறா க எ பைத ம ேம நீ பா க டா . அ த
த டாளரா உன ஒ ந ல ஆசானாக இ க மா
எ பைத நீ பா க ேவ .” நா ச தி தி ததிேலேய சிற த
ஆசா அ த நி வாக தைலவ தா எ பதி என எ த

ச ேதக இ கவி ைல.
“ந பா, நீ அதி டசா . உன ஒ த டாள ம
கிைட கவி ைல. இ த நா ேலேய ெபாி மதி க ப கி ற,
மிக சிற த ஒ ெதாழிலதிபைர உ ெதாழி டாளியாக நீ ெபற
ேபாகிறா .” என கிைட தி த வா றி எ ந ப
மிக மகி சி அைட தி தா .
அவ கைடசி அறி ைர ஒ ைற வழ கினா : “இ றி
ேயாசி கேவ ேயாசி காேத. உ ெதாழிைல ேம ப த இ ஒ
ெபா னான வா . இைத ந வ வி விடாேத.”
“ந இ வ ழ ைத ப வ தி ேத பழ க எ றா ,
நா உ மீ ைவ தி த மதி சமீப கால களி ெபாி
அதிகாி ள ,” எ அவ றினா .
“எ ன ெசா கிறா ? மதி பா?” நா ெதளி ப தி ெகா ள
“ஆமா . மதி தா . எ ைன ேபா றவ க ெகா த
ச பள தி காக ெபாிய நி வன களி ேவைல பா
ஒ ெதாழிலதிபராக ஆக ய
யா . எ ைன ேபாலேவ ந ல ச பள தி
ஆப தான ய சியி
வ வதா ,
அ த நி வன
இற க
தைலவாி நி வன தி உன ஓ உய த பதவி கிைட த .

ஆனா நீ ணி அைத உதறி த ளிவி டா .” அவ ர
உண சி ெபா கிய .
“இ ேபா அேத ெதாழிலதிப உ ெதாழி த ெச ய
உ ெதாழி டாளியாக ஆக வ கிறா . உன இைதவிட
ேவ எ ன ேவ ?”
நா க விைடெப ெகா டேபா அவ எ க கைள
ேந ேநராக பா , “நீ எ ந ப ம ம ல. நா பி ப ற
நிைன ஒ மாதிாி ட. ஒ நா நா எ ேவைலைய
ற வி ஒ சிறிய ெதாழிைல வ ேவ ,” எ றினா .
நா அவ கி த ெகா வி , “உ ைமயாகவா? நீ
எ ைனவிட சிற த ெதாழிலதிபராக ஆவா . நா ஒ
ெதாழிலதிபராக இ தா என அறி ைர வழ நிைலயி நீ
இ கிறா ,” எ றிேன .
அவ சிாி தா . “பிற அறி ைர வழ வ லபமான .
ஆனா அைத ெசா த வா வி நைட ைற ப வ தா
சிரமமான காாிய .”
எ வா வி நா அ எ ன ெச ய ேவ எ பைத
அறி ெகா ட றி நா மகி சியைட ேத . நா
நி வன தைலவைர ச தி அவ ச மத ெதாிவி ேத .
ப கைள எ வா பிாி ெகா வ எ ப றி நா க
விவாதி ஒ வ ேதா . “நா ஒ ெபாிய வி
ஏ பா ெச யலா ,” எ அவ பாி ைர தா . “நா இ ேபா
ச வேதச ச ைத கால எ ைவ தி கிேறா . உ
நி வன தி இர டா பாக . . . “
நா இைடமறி , “சா , நம நி வன தி . . .” எ றிேன .
அவ பலமாக சிாி தா .
அவ எ ெதாழி ஒ த டாளராக டாளியாக
ஆன பிற , எ ெதாழி ெதாட பான பல விஷய க மாறியி தைத
நா கவனி ேத . எ த ன பி ைக மிக அதிகாி தி த .
உலக ெந கி இ த வ ன க எ ேபா எ ைன
தி தன .
நா க ஓ ஐ ந ச திர ேஹா ட மதிய வி தி ஏ பா
ெச ேதா . எ நி வன தி திய வ வி அறி க ைத நி வன
தைலவ அவர
ப திாிைகயாள க அ
வின
வி தி தன .
பா ெகா டன .
ெதாழி ைறைய ேச த ெபாிய ளிக பல வ தி தன .

நி வன தைலவ எ ேலாாிட எ ைன ெப ைமயாக அறி க
ெச ைவ தா . பல ெதாைல கா சி நிைலய க எ ைன ேப
எ தன.
அ வ தி த எ பா ய ந ப , “நி வன தைலவ த
ெச ய வ தைத நீ ம தி தா , உ நி வன இ ப ப ட
ெபாிய பா ச இற கி இ மா?” எ ேக டா .
நா தைலைய ஆ அவ றியைத ஆேமாதி ேத . “ஒ ந ல
ஆசிாியாி வழிகா த த ழ ைத வள வைத பா
எ த தா க பாக மகி சி அைடயேவ ெச வா ,” எ நா
றிேன . நா க இ வ ஒ வைரெயா வ அரவைண
ெகா ேடா .
43
எ மைனவியி ேவ ேகா
எ மைனவி எ ெவ லபமாக த ைன
ஐ கிய ப தி ெகா டா . எ அ பா அ மா ட எ
உறவின க ட அவ ந றாக பழகினா . எ ைன
ெபா தவைர இ ஒ ந ல ச ன .
தி மண த ைகேயா எ க உறவின க ந ப க
த க வி சா பிட எ கைள அைழ தன .
ஒ சில நா க இ த அைழ க வி எ நா
நிைன தி ேத . ஆனா அைவ ஒ வ ட வைர ெதாட தன.
கணவ எ ற ெபா ைப எ ேவைலைய ஒ ேசர நா
சமாளி வ ேத .
ந கலா சார தி ெப க எ வா சி தி ப எ ப என
ாிய வ கிய . அ , அ கைறயான கவனி , ப
ஆகியவ ைற ெகா வள க ப ட ஒ ெப , தி மண
த ட , ஒ மைனவி ம ம மக எ திய பா திர ைத
வகி பத காக த ெப ேறா ைடவி ெவளிேய கிறா .
அவ த த ைட த திய பமாக வாி
ெகா டா , அவளா த தா ைட றி மாக உதறி த ள
யா . சா வைர அவ த இர ப கைள பா
ெகா ள ேவ .
ைனவ ப ட ைத ெப ற பிற அவ ப கைல கழக தி
ேவைல பா வ தா . அவ த ைறயி ஒ வ னராக
இ ததா , க தர க ம ட க அ க ெச
வ தா .
ஒ நா மாைலயி அவ தி ெர எ னிட , “நீ க
எ ேபா உ க ைனவ ப ட தி காக ப க ேபாகிறீ க ?”
எ ேக டா .
அவள ேக வி எ ைன ஆ சாிய ப திய . எ ெதாழிைல
வள ெத ய சியி கி ேபான நா ைனவ ப ட
ப றிய கனைவ எ ேபாேதா ற வி ேத . அவ ைடய
ேக வி எ கட தகால நிைனைவ வி ட . “ ைனவ

ப டமா? அ என சாி ப வரா .”
அவ ஏ எ ேக பாகேவ நா பதிலளி ேத : “நா
இ ேபா ஒ ெதாழிைல வள ெத ெகா கிேற .
என ஏராளமான ெபா க இ கி றன. மீ ப பி
எ னா எ ப தி க ? அ சா தியெம நா
நிைன கவி ைல. ப ஆ வ எ னிட இ ேபா தமாக
இ ைல.”
எ மைனவி திசா . அவ அத ேம எ ைன
ெந கவி ைல. அவ மன தி ேவ ஒ தி ட ைவ தி தா .
“நீ க இ த சனி கிழைம ஓ வாக இ கிறீ களா? எ க
ப கைல கழக தி வர மா? எ மாணவ க உ கைள
ப றி ேக ெகா ேட இ கி றன . அவ க உ களா
ேநர ஒ க தா , ஒ ெதாழிைல எ வா வள ெத ப
எ ப றி த உ க அ பவ கைள உ களிடமி ேக
ெதாி ெகா ள அவ க ஆவலாக இ கிறா க ,” எ
ேக டா .
“உ
ெகா
மாணவ க எத காக எ ைன ப றி உ னிட ேக
கிறா க ?” என ாியவி ைல.
“ெதாைல கா சிக நீ க அளி த ேப ைய அவ க
பா ளன . அதனா நீ க எ ன ெச ெகா கிறீ க
எ ப அவ க ெதாி . உ க ைடய ெதாழி மாதிாிைய
ப றி த களிட ேபச நீ க வர ேவ எ அவ க
வி கிறா க .” என ஆ வ ஏ ப ட . நா எ ன ெச
ெகா ேத எ ம க ெதாட கவனி
ெகா தா க எ ப நா அறி திராத ஒ .
எ அ பா அ மா எ க உைரயாட கல
ெகா டன . எ அ மா, “எ ேதாழிக உ ெதாைல கா சி
ேப கைள பா பாரா ன ,” எ றினா . எ அ பா,
“ெச தி ப திாிைககளி அ த ெபாிய நி வன தி தைலவ ட
நீ இ த ைக பட ைத ப றி ட சில ேக டன ,” எ
றினா .
எ க வ அதிகாி த . ஒ ெதாழிலதிப எ ற ைறயி நா
சாதி தி தவ ைற ப றி ம க அறி தி தன எ ற தகவ
என மகி சிைய ஏ ப திய . “ஓ உைரைய தயாாி பத
என ேநர கிைடயா ,” எ நா எ மைனவியிட றிேன .
அ ஒ ெபாிய விஷயேம அ ல எ ப ேபால அவ , “நீ க

உைர நிக த ேவ ய அவசியமி ைல. ெவ மேன அ வ
மாணவ க ட ேபசி ெகா தா ேபா ,” எ றினா .
நா அ றி ேயாசி ெகா தேபா , அவ , “ஒேர
ஒ மணி ேநர ஒ கினா ேபா . நீ க உ க ெதாழிைல
எ வா வ கினீ க , அைத எ ப நட தினீ க , ெபாிய
த டாள க எ வா அதி த ெச தன , ஓ ஊழிய
எ ற நிைலயி நீ க எ ப ஒ ெதாழிலதிபராக உய தீ க
எ ப ப றி ேப க ,” எ றினா .
எ அ பா, “உ ெதாழி ஒ ெவா க ட தி
அ தசா திர எ வா உன ைகெகா த எ ப ப றி
நீ றலா . சாண கியாி ெதாட ப றி நீ றினா , இ திய
ஞான றி இ ைறய இைளஞ களிட வதிகளிட ஆ வ
ஏ ப ,” எ றினா .
எ மைனவி ெதாட தா : “உ ைம கைதைய ேக க எ
மாணவ க ெப ஆ வ ெகா ப . இ தியி நீ க
அவ க ேக ேக விக விைடயளி கலா .”
இ ேபா நா நி மதியைட ேத . நா இத காக உைர எைத
தயாாி க ேவ யதி ைல. கைத ெசா னா ேபா . அ எ
ெசா த கைதைய றினா ேபா . “சாி. வ கிேற . சனி கிழைம
எ தைன மணி வர ேவ ?”
“நாைள நா ப கைல கழக தி ெச ற ட அைத
உ தி ப கிேற ,” எ அவ றினா . அ த நா மாைல
அவ எ னிட , “சனி கிழைம காைல 10.30 மணி உ களா வர
மா?” எ ேக டா . அத நா ச மத ெதாிவி ேத .
எ மைனவி மிக உ சாக அைட தி தா . “நீ க வர
ேபாகிறீ க எ நா றிய ெச தி மாணவ களிட
ஆசிாிய களிட கா தீேபால பரவிவி ட . இ ேபா ம ற
ைற மாணவ க இதி கல ெகா ள
ெகா கி றன . எ ைற தைலவ உ பட பல
ஆசிாிய க இதி கல ெகா ள ஆ வமாக உ ளன .”
இ ேபா நா பத றமைட ேத . என கவைல ஏ ப ட .
“இ ெவ கல ைரயாடலாக ம ேம இ எ தாேன நீ
த றினா . இ ேபா இ ேவ மாதிாியாக ேபா
ெகா கிற . நா எைத ப றி ேப வ ?”
“எ வ மாணவ களிட பகி ெகா ள நீ க
தி டமி த அேத கைதைய இவ களிட க .

பா ைவயாள க அதிக எ ணி ைகயி இ பா ள. அதனா
எ ன?”
எ அ மா, “நா வரலாமா? எ ம மக ேவைல பா
இட ைத பா த மாதிாி இ , எ மக ேப ைச ேக ட
மாதிாி இ ,” எ றினா .
எ மைனவி மகி சி அைட தா . “அ மா, இ ந ல
ேயாசைனயாக இ கிறேத! க பாக வா க . நா எ சக
ஆசிாிய கைள உ க அறி க ப தி ைவ கிேற . நீ க
என ெகா த சா பா ைட அவ க தின வி பி
சா பி ெகா கி றன .” காாிய கைள சாதி
ெகா வதி ெப களி வழிேய தனி.
பி எ மைனவி எ அ பாைவ பா , “அ பா, நீ க
வா க ,” எ றினா .
நா எ அ பாவி க ைத பா ேத . எ ேபா த ைன
பி வா க எ அவ கா ெகா தா ேபால
ெதாி த .
நா
அ பாைவ
இைடமறி , “இேதா
பி விடாேத,”
ேபா
எ
. ேபா நீ உ
றிேன .
அ மா
எ
மைனவியி க ெதா கி ேபான . “சாி, நா அவ கைள அ த
ைற பி ெகா கிேற .”
நா ெவளிேய பத றமாக இ தா , உ மகி சியாக
இ ேத . நா இ க வி பிய ஓாிடமான க வி க பி க ப
இட தி ம ப ெச லவி ேத . நா எ டேனேய
மீ ெதாட ஏ ப தி ெகா ட ேபால உண ேத .
பி அ த சனி கிழைம வ த ...
44
ஓ இ திய ெதாழிலதிபாி உைர
நா ேகா அணி வர ேவ எ எ மைனவி

றினா . நா அைத அணி ெகா ட நா மிக வசீகரமாக
இ ததாக அவ எ னிட றினா . அ எ த ன பி ைகைய
ேம அதிகாி த . நா க அைனவ ப கைல கழக தி
ெச ேறா .
ஒ சி ேயாசைனயாக வ கிய ஒ ெபாிய டமாக
மாறியி த . எ ட ைத அவ க ப கைல கழக தி தஓ
அர கி ஏ பா ெச தி தன . அ இ மாணவ க ,
ைற தைலவ க உ பட பல ஆசிாிய க மியி தன .
எ மைனவியி
ெச ல ப ேட .
ைற தைலவாிட நா
“நீ க எ க ப கைல கழ தி வ ைக த
த
ள
அைழ
றி
எ க மிக மகி சி. இத காக ேநர ஒ கியத ந றி.
உ க ைடய ேவைல ப றி உ க மைனவி அ வ ேபா வா .
நீ க அ தசா திர தி ஆ ேம ெகா ட ப றி அவ
றி ளா .”
அவாிட நா , “எ சிறிய சாதைனகைள ப றி ேபச நா
அைழ க ப பைத என கிைட த ெகௗரவமாக நா
க கிேற . இத கட ளி அ கிரக ெபாியவ களி
ஆசீ வாத க தா காரண ,” எ றிேன .
நா க ேதநீ அ தி ெகா தேபா , நா அவாிட ,
“உ க மாணவ களிட நா றி பாக எைதயாவ ேபச ேவ
எ நீ க எதி பா கிறீ களா?” எ ேக ேட .
“அ தசா திர உ க ைடய வா ைக ெதாழி
எ வா உதவிய எ ப றி நீ க றி பி டா , எ க
மாணவ க ராதன இ திய இல கிய கைள ப க ஆ வ
கா வா க ,” எ அவ பதிலளி தா .
அவ ேம ெதாட , “நீ க இைளஞராக இ அத
ஏக ப ட சாதைனகைள ாி ளீ க . இைளய ச தாய
உ கைள ஒ மாதிாியாக பா கிற . வா ைகயி ெவ றி

ெப வத கான ேயாசைனகைள நீ க அவ க ெகா க ,”
எ ெதாிவி தா .
நா அ த அர கி ைழ தேபா அ றி
நிர பியி த . அறி க த ட நா ேமைட
அைழ க ப ேட . ‘ந ன வ தக தி சாண கியாி ஞான ைத
பய ப வ எ ப ?’ எ ற தைல பி நா ஓ உைர
நிக திேன .
“எ தா தா என அ தசா திர ைத அறி க ெச
ைவ தேபா , பி ன ஒ நா அ தக ப றி இ ேபா ற ஒ
மதி மி க ப கைல கழக ேமைடயி நா உைரயா றி
ெகா ேப எ நா க பைன ெச தி கவி ைல,” எ
நா எ உைரைய வ கிேன .
பி நா இ வா ெதாட ேத : “நா த எ
தா தாவி , எ வி , இ வ தி எ
ெப ேறா , இ ப கைல கழக ேபராசிாியா க
மாணவ க எ வண க ைத ெதாிவி ெகா கிேற .”
இ எ பா ைவயாள கைள ெதா
“ஆசிாியராக இ ப தா இ
க ேவ .
பதிேலேய மிக ெபாிய பா கிய
எ பைத நா உ க ெதாிய ப தி ெகா ள வி கிேற .
எ மைனவி இ க ெகா வ கிறா எ ப றி நா
ெப மகி சி அைட ேள . எ ெதாழிைல அவ ைடய
ெதாழிேலா ஒ பி ேபா நா அவ மீ
ெபாறாைம ப கிேற .”
எ ேலா சிாி க வ கின .
“சாண கியாி ேபாதைனகைள நா எ வா எ வா ைகயி
எ ெதாழி பய ப திேன எ ப றி ேப மா நா
ேக ெகா ள ப ேட . நீ க சாண கியாி ேபாதைனகைள
ப றி ெதாி ெகா ள ேவ ெம றா நீ ள த இ திய
ஆ மீக ைத ப றி அறி ெகா ள ேவ . சாண கிய ஒ
மாெப ஆசிாிய , ஒ ராஜத திாி. ஆனா எ லாவ
ேமலாக அவ ஓ ஆ மீகவாதி.”
நா ெதாட ேத : “சாண கியைர ாி ெகா ள
ேவ ெம றா , நீ க த பகவ கீைத, ராமாயண ,
உபநிஷ க ேபா றவ ைற ப க ேவ . இைத நா
சி வனாக இ த கால தி ெச வ ேள .
வா ைகயி எதி ப அைன சவா கைள ணி சலாக

எதி ெகா ள அ என உதவி ள .”
ஒ சிறிய கிராம தி ஒ சம கி த ேபராசிாியாிடமி நா
எ வா அ தசா திர ைத க ெகா ேட , ஒ
ெதாழிலதிபராக ஆக ேவ எ ற நா எ ப வ ேத
ஆகியவ ைற றி நா ேபசிேன . ேவைல வா கைள
உ வா வத கிய வ ைத ப றி , எ வா வி பிற
அ பவ கைள ப றி நா றி பி ேட .
“ேவைலைய ேத வத பதிலாக ேவைலைய உ வா க
ைன க ,” எ நா றிய ட பல த கரெவா எ த .
“இ எ நி வன தி ஐ ேப ேவைல பா வ கி றன .
“ஆனா சவா கைள எதி ெகா ஒ ெவா ைற நா
அ தசா திர ைத ப கிேற . மாயாஜால ேபால என தீ
கிைட கிற .”
நா ஒ மணி ேநர ேபசிேன . அைத ெதாட எ னிட
நிைறய ேக விக ேக க ப டன. ெதாழி த ெப வ
எ ப , எ தெவா ெதாழி ெவ றி ெப வ
ேபா ற ேக விக எ ைன ேநா கி ச ப டன.
நா அைன தி பதிலளி ேத . ஆனா
எ ப எ ப
ஓ இள ெப
எ னிட ேக ட ேக விதா எ ைன மிக கவ த . அவ ,
“ஒ ெப ணா த ேவைலைய ைட ெவ றிகரமாக
நி வகி ெகா ள மா?” எ ேக டா .
“க பாக. சாண கியைர ெபா தவைர, யாத காாிய
எ றஒ கிைடயா . ஒேர சமய தி பல ேவைலகைள ெச வதி
ெப க வ லவ க . உ ைமைய ற ேவ ெம றா ,
ஆ களா அ வா ெச ய இயலா . ஆ கைளவிட
ெப களிட உண சி அறிவா ற தலாக இ கிற . அதனா
அவ களா இ விர ெவ றிகரமாக விள க . அேத
சமய , தா ைமைய மகி சி ட ெகா டாட க
ெகா க . அதி தா ெப க ரண தி தி
கிைட கிற .”
இத பிற பா ைவயாள களிட பல த அைமதி நிலவிய .
இ ப ற ேவ எ நா தி டமி இ கவி ைல. அ
இய பாக வ வி ட . நா எ அ மாைவ எ
மைனவிைய பா ேத . அவ க இ வ த க களாேலேய
பாரா கைள ெதாிவி ெகா தன .
நா எ உைரைய ெகா ட ட அ ைற தைலவ

எ னிட , “உ க உைர பிரமாதமாக இ த . அ நைட ைற
உக ததாக எ க எ ேலா பயனளி பாக இ த ,”
எ றினா .
நா க விைடெப ெகா டேபா அவ , “நீ க அ க
இ ேபா ற உைரகைள நிக த ேவ . அ இைளஞ கைள
ஊ வி க ெபாி உத ,” எ ேக ெகா டா .
அைத ம த நா , “நா அ வள ெபாிய ஆ இ ைல. எ
மைனவிேபால நா ைனவ ப ட எ ெப றி கவி ைல.
இ அவ ைடய ேவைல. நா ஏ அதி கிட ேவ ?”
எ ேக ேட .
“அ ப யானா நீ க ைனவ ப ட ெபறலாேம?” எ
அவ எதி ேக வி ேபா டா .
எ மைனவி எ ைன பா னைக ெகா தா .
அவ த ேபராசிாிய லமாக எ னிட ேபசிய ேபால என
ேதா றிய . நா இ ேபா அ றி தீவிரமாக ேயாசி
ெகா
நா க
றி
ேத .
ெப ைம ெகா
தி பிேனா . எ ெப ேறா க
ததாக எ னிட ெதாிவி தன .
எ ைன
நா எ மைனவி தனியாக இ தேபா அவ

ெதா ைடைய ெச மி ெகா எ னிட இ வா றினா :
“நீ க இ ேபசியேபா ெப க தா ைமைய மகி சி ட
ெகா டாட ேவ எ றினீ க அ லவா . . . “
45
ெப ேறா எ ஆன த தி
தி மண எ ப இ தனி நப க இைடேயயான ஒ ற ல.
இ ப க இைடேயயான ஒ . அ அ த உறவி
லமாக வரவி ழ ைதகைள அவ கைள ெதாட
வரவி தைல ைறகைள ப றிய ட.
எ மைனவி த க கைள தா தி ெகா , “நா காம
இ கிேற ,” எ றினா . இத எ ப பதிலளி ப எ
என ெதாியவி ைல. நா விேனாதமாக உண ேத . நா
அ பாவாக எ மைனவி அ மாவாக ஆகவி ேதா . நா
மகி சி அைட ேத . அேத சமய , நா உைற ேபாேன .
இ திய ெபா
ெதாியவி ைல.
எ
ைப எ வா
மைனவி ெம வாக நிமி

ைகயா வ
பா தா . நா
எ என
ழ பமாக
இ தைத கவனி த அவ , “உ க மகி சியாக இ ைலயா?”
எ ஆ சாிய ேதா கவைலேயா ேக டா .
“மகி சிதா , ஆனா நா . . .” எ நா இ ேத . நா
தனியாக இ சி தி க வி பிேன .
“ஆனா எ ன?” அவ தி ெர மனவ த அைட தா .
“நா ெப ேறாராக ஆக ேபாகிேறா , அ ப தாேன?”
“ஆமா . ெவ விைரவி நா ெப ேறாராக ஆக ேபாகிேறா .”
நா எ ைன நிைல ப தி ெகா அவைள ேநா கி
னைக ேத . “வா ! எ னா ந ப யவி ைல.” நா
ஆன த தி ச ேட . அவைள க அைண
ெகா ேட .
ெப ேறாராக இ ப ஆன த தா . ஆனா அேதா ெபாிய
ெபா வ கிற அ லவா? நா ஒ ெபா ள அ பாவாக
இ க வி பிேன .
ம நா நா எ அ வலக தி உ கா ெகா ேயாசி
ெகா ேத . நா அ ேபா தா த ைறயாக அ பாவாக
ஆகவி ேத எ றா என ஏ கனேவ ஒ ெபாிய ப

இ த . எ நி வன தி எ னிட ேவைல பா வ தவ க
அட கிய ஒ ப அ . இ வள ேபைர எ னா ந றாக
பா ெகா ள எ றா எ ெசா த ழ ைதகைள
எ னா பா ெகா ள யாதா எ ன?
ழ ைத வள றி சாண கிய ஓ அ தமான
அறி ைரைய வழ கி ளா :
த ஐ வ ட க உ க ழ ைதகைள ேநசி க .
அ த ப வ ட க அவ கைள ெநறி ப க .
அத பிற அவ கைள உ க ந ப களாக பாவி க .
(சாண கிய நீதி)
கட எ க இர ைட ழ ைதகைள ெகா
ஆசீ வதி தா . ஓ ஆ , ஒ ெப . அவ க இ வ கி ட த ட
ஒேர மாதிாியாக இ தன . இ தா அவ க இைடேயயான
ேவ பா ைட ஒ வரா க பி க த .
சட
ழ ைதகளி
ேகாவி க
கைள
வ ைகயான ,
பைடெய
உட ெகா
எ
ெபய
பல நிக சிகைள
வ த . அ வலக தி
விழா,
இ தேபா ட எ மன ைட தா றி ெகா த .
ழ ைதகைள பா பத காக நா மாைல ேநர ைத ஆவலாக
எதி பா ெகா ேத .
எ ெப ெறா எ மாமனா மாமியா இைடேயயான
ெதாட அதிகாி த . ந ப க ம உறவின களி
ேபா வர அதிகாி த .
ழ ைத வள பி வ க கால மிக அ ைமயாக இ த .
ழ ைதக த க ைடய ெப ேறாைர கட ளாக க தின . நீ க
றிய அைன ைத அவ க உ ைம எ ந பின .
எ க ழ ைதக வளர வளர, எ ெப , எ ைபயைனவிட
ேமேலா கி இ தைத நா கவனி ேத . அவ எ ைபயனிட ,
“நா உ ைனவிட ஐ நிமிட க தவ . அதனா எ னிட
மாியாைத ட நட ெகா ,” எ வா .
இ காலக ட தி நா எ வா ைகயி க னமானெதா
ைவ எ ேத . ைனவ ப ட ப பி காக பதி ெச
ெகா ட தா அ . இ ேபா நா எ ெபா கைள
ப திகளாக பிாி ெகா ள ேவ யி த . எ ெதாழிைல
கவனி ெகா ள ேவ யி த ; ந ல அ பாவாக இ க

ேவ யி த ; ைனவ ப ட தி கான ஆ கைள ேம ெகா ள
ேவ யி த .
எ ைடய ைனவ ப ட வழிகா யாக இ த அ ைமயா
அறிவா ற மி கவராக தா ைம உண ெகா தவராக
இ தா . ேவைலயி என கி த ெபா றி
அவ அறி தி ததா அவ என சில ேயாசைனகைள
ெகா உதவினா .
“ப கைல கழக தி ஆ ைவ ேம ெகா வ ட களி நீ க
இ விதமான நடவ ைககளி ஈ பட ேவ யி . தலாவ ,
ப ப ம ஆ கைள ேம ெகா வ . இர டாவ , ைனவ
ப ட ெதாட பாக பி ப றிேய ஆக ேவ ய நி வாக
ெதாட பான நைட ைறக . இைவ இர நீ க சமமான
கிய வ ெகா க ேவ .” அவர ேயாசைன என
மிக உதவிய .
நா இ ேபா ைனவ ஆ ைற ப பதி
ெச தி ததா அ க ப கைல கழக தி ெச ல
ேவ யி த .
ஆ வாள களிட உைரயா வதி
ெசலவழி ேத .
நா தக கைள ப பதி
நிைறய ேநர ைத லக தி
பிற
அ ப கைல கழக தி ைனவ ஆ எ வா நட த ப ட

எ ப றி ெதாி ெகா வத காக, ஆ ைற ப றிய
வ களி நா கல ெகா ள ேவ யி த .
அ ேபா தா எ ைடய இ பயண தி இைண ெகா ள ேவ
பல மாணவ க இ தா க எ ப என ெதாிய வ த .
எ சக ஆ மாணவ ஒ வ எ னிட , “நீ க எதி ஆ
ேம ெகா கிறீ க ?” எ ேக டா .
“ெகௗ யாி அ தசா திர அத தைலைம வ
த வ . றி பாக, ந ன வ தக தி அத பய பா .”
அவ பிரமி பைட தா . “பிரமாத ! இ வாரசியமாக
இ கிறேத. இ த ஆ ைவ த நீ க இைத க
ெகா ேபராசிாியராக ஆ க , அ ப தாேன?” எ
ேக டா .
ெப பாலான ம க ைனவ ப ட ெப வேத க லாாிகளி
ேபராசிாியராக பணியா வத தா எ பைத நா ாி
ெகா ேட . ஆனா நா சாண கியாி அ தசா திர ைத எ
ெதாழி ஏ கனேவ பய ப தி வ தி ேத . நா க வி
ைறயி ைழய வி பவி ைல.
ரதி டவசமாக எ ெதாழி ப வி டா , எ னா எ
மைனவிேபால ஒ ேபராசிாியராக ஆகிவிட . ெபாிதாக
தி டமிடாமேலேய ஆசிாிய பணி எ மா ேவைல எ ைன
நா தயா ப தி ெகா ேத .
“நீ டகால கழி நா ஓ ஆசிாியராக ஆக
தி டமி ேள ,” எ எ சக ஆ வாளாிட றிேன .
எ வா வி இ க ட என மி த மன அ த ைத
ெகா த . எ லா ப க களி என ேநர ெந க
ஏ ப ட . நா ேநர கால பா கா க ைமயாக உைழ
ெகா ேத .
பல ேநர களி நா எ ெதாழி ெதாட பாக பல நகர க
பயண ெச ய ேநாி . அ ேபா எ ஊழிய க அ
அறி ைககைள ப பத ச தி ட களி கல
ெகா வத நா அதிகமான ேநர ைத ெசலவழி
ெகா
இ
கைள ப
ேப .
ேப . அேத ேநர தி
ெகா ,
நா
றி க
எ
எ
ைடய ஆ
ெகா
ஆனா நா தி ஒ ெவா ைற எ ழ ைதக

ஓ வ எ கா கைள க ெகா , “அ பா,” எ
அைழ ேபா அ தைன அ கைள பற வி .
எ உ சாக ஊ ெற . ஒ ேவா இர எ
ழ ைதக எ னிட , “அ பா, அ பா, ஒ கைத ெசா !” எ
ேக பைத ேக க என மிக பி .
ழ ைதகளி ெவ ளி தன உ க பலவ ைற க
ெகா . அவ க உ கைள ெகா டா வா க , நீ க
வைத கா ெகா ேக பா க , உ கைள ெபாி
மதி பா க . அவ க நீ க கைதகைள ெசா ேபா ,
அவ க ட க பாிமா ற ேம ெகா ள அ ஒ சிற பான
வழி எ பைத நீ க உண க .
அேதா , எ ழ ைத ப வ தி எ தா தா பா என
கைத றிய கால ைத அ என நிைன ப திய .
46
பண உ ைன வி தைல ெச
ஒ நா நா எ அ வலக தி உ கா தி எ ைடய
ெதாழி ெதாட பான சில விஷய கைள அலசி ெகா ேத .
அ ேபா நா பல நி வன கைள நட தி வ ேத . லா
ெதாழி எ ைடய கியமான ெதாழிலாக இ தேபாதி , நா
ேவ சில திய ெதாழி கைள வ கியி ேத .
நா ஒ ேப ேசைவைய ஆர பி தி ேத . இ திய
நிைனவிட க ப றிய தகவ கைள எ க ச கமாக அறி
ைவ தி த, அவ ைற லா பயணிக விாிவாக
எ ைர க ேதைவயான திறைம ெப றி த, சிற த த திக
வா த
அ பி ைவ
லா வழிகா கைள பிற
ஒ ெதாழிைல
இ நி வன கைள பா தேபா , வ தக
நா
லா நி வன க
வ கியி ேத .
றி த நா
ெகா த எ ண இ ைறய வ தக தி றி
ேவ ப தைத நா உண ேத . நா பி னா சா
உ கா ேத .
இ சமய தி நா பண ைத வி தி ேத . எ ெதாழி
நா நா வள ெகா த . பல வ ட களி ஊடாக
நா ேபா ட க ன உைழ இ பல ெகா
ெகா தைத நா க டேபா , அ என மனநிைறைவ
ெகா த .
பி நா பண ைத ப றி த வா தமாக ேயாசி க
வ கிேன . பண எ றா எ ன? உலைக இய வேத
பண தா எ ெபா வாக க த ப கிற . ெமா த உலக
பண தி னா ம யி நி கிற .
பண தி இய எ ன? அ தசா திர பண ைத ப றி
ேப கிற . அ தக பண ைத ப றி ெச வ ைத ப றி
ேப கி ற காரண தா தா அ கால காலமாக நிைல நி கிற .
நா அ தசா திர தக ைத பிாி ேத . அதி இ த
திர இட ெப றி த :
ஆ மீகாீதியான ந ைமக , ெலௗகீக பய க ம

இ ப கைள எ வா உ வா கி பா கா பாக ைவ
ெகா வ எ பைத அ தசா திர அறிவிய கா கிற . அேத
சமய , ஆ மீக தீைமக , ெலௗகீக இழ க , ெவ
ஆகியவ றி மீள அ உத கிற . (15.1.72)
பண எ ப உ க ெலௗகீகாீதியான மகி சி அளி பேதா

ஆ மீகாீதியான ச ேதாஷ ைத ெகா எ பைத நா
உண ேத . ப வ வா த ஒ நபேரா இ றி விவாதி க
நா வி பிேன . நி வாக தைலவைர அைழ நா அவைர
ச தி க வி பியதாக ெதாிவி ேத .
“க பாக. ஏதாவ அவசர ேவைலயா?” எ அவ ேக டா .
எ ர ெதானி த அவசர த ைமைய அவ உண தி க
ேவ .
“சா , நா பண ம ெச வ தி இய றி உ க ட
ேபச வி கிேற .”
ம ைனயி சில கண க அைமதி நிலவிய . பி ன அவ ,
“உடேன வா,” எ
அ ைறய தின தி
பதிலளி தா .
ேவைலக அைன ைத
தி ததா , எ ைன வரேவ க அவ தயாராக இ தா . “நா
அவ
கட கைர ெச இ றி ேபசலா .”
ஏதாவ ஒ விஷய றி தீவிரமாக ேயாசி க வி பினா
அவ கட கைரேயார காலார நட ெச ல வி வா . அ ேபா
மாைல ேவைள ெந கி ெகா த . மாைல ாியைன
பா க அ உக த ேநர .
“சா , பண றி த உ க க கைள என க ,”
எ நா வ கி ைவ ேத .
“இ லகி பண ஓ ஆ ற மி க க வி: அதனா
அ த கைள உ வா க , உன எ ண ற ெலௗகீக
ெபா கைள ெப தர ; திய ெபா கைள
க பி க உதவ ; ெச ய யா எ க
விஷய கைள நீ ய சி ெச ய அ உன உத : பிற
உதவ அ உன உத ,” எ றிய அவ சிறி
இைடெவளி வி வி இ வா றினா : “பண உ ைன
வி தைல ெச .”
நா ஆ ேபாேன . “சா , நீ க ஆ மீக வி தைலைய
ப றியா கிறீ க ?” எ ேக ேட .
“ஆமா . ேமா ச ைத ப றி . . . அகவி தைலைய ப றி.”
“பண தி லமாக ேமா சமா?” எ னா ந ப யவி ைல.
அவ எ ைன பா இ வா றினா : “பண தீய எ
உலகி ள அைன பிர சைனக அ தா காரண
எ எ ண ற ம க க கி றன . இ ம க கிய மன
பைட தவ க .” அவ விர தி அைட தி த ெவளி பைடயாக
ெதாி த .
அவ ேம ெதாட தா : “ப லா காலமாக இ தியா ெச வ
ெசழி பான ஒ நாடாக இ வ த . அேத சமய , அ
ஆ மீகாீதியாக உய த நிைலயி இ த . பண ஆ மீக ைத
ஆதாி கிற . வ ைம நிைலயி இ ஒ வ எ ேபா
வா ைகைய ஓ வைத ப றிேய கவைல ப
ெகா பதா அவனா கட மீ கவன ெச த யா .
“ம ற , ஒ வனிட அபாிமிதமாக பண இ ேபா , ‘நா
யா ? இற பி னா ஏதாவ இ கிறதா?’ எ ப ேபா ற,
வா ைக ப றிய த
வ கிறா .”
இ ப ப ட
வா தமான ேக விகைள அவ
க ேணா ட ைத நா அ ேபா தா
ேக க
த ைறயாக ேக ேட . “எ லா பண கார க
ஆ மீகவாதிகளாக இ க ேவ எ அவசியமி ைல. ஆனா
ஒ பண காரனா ஆ மீக ைத வி தியாசமாக ாி ெகா ள
,” எ அவ விள கினா .
நா அவாிட இ வா ேக ேட : “சா , பண , ஒ வ அத மீ
அதீதமான ப ைற உ வா கி ெகா ள வழி வ விடாதா?”
அத அவ எ னிட எதி ேக வி ேபா டா : “ஏ ைம எ ப
ப றி ைம உ தரவாத அளி மா?”
நா ெதாட ேத : “பண ஒ வ ஆணவ ைத
ெகா வ விட ேம?”
அத அவ , “உ னிட அபாிமிதமாக பண இ ேபா
அ உ னிட அதிகமான வ ள த ைமைய ெகா வ .”
“பண ேபராைசைய வள .”
“ேதைவ ப பவ க ேசைவ ெச ய பண உன உத .”
“பண தா சகல அ ல.”
அவ னைக ெகா ேட, “ஏ ைம ஒ ேபா ற த க
அ சமா?” எ ேக டா .
ஆனா என உட பா ஏ படவி ைல. “அதிகமான
பண இ தா , அதிகமான பிர சைன இ .”
“அதிகமான பண இ தா , ேத ெத பத அதிகமான
த திர இ .”
“பண தி கான ேதட எ ைலேய இ ைல.”
“மகி சி எ ைல விதி க டா .”
நா ெதாட ேக விகைள ேக ெகா ேட இ ேத ,
அவ சைள காம பலதர ப ட க ேணா ட க ட என
பதிலளி ெகா ேட இ தா . நீ ட விவாத தி பிற அவ
அழகான ஒ ைற றினா .
“ந நா பண ெத கமான ஒ றாக க த ப கிற .
ல மி எ ற வ வ அத வழ க ப ள . பண தி
இ தைகய ஆ மீக வ வ ெகா க படாவி டா அ அழிைவ
ெகா வ எ பைத நிைனவி ைவ ெகா . பண எ ப
ந ல அ ல, ெக ட அ ல. அ , அைத பய ப பவனி
ைகயி இ கிற .”
ல மிைய ப றி றி பி ட ட
ஓரள ந பி ைக ஏ ப ட . “சா , ஒ வனா எ வா பண ைத
அவர றி என
ெத க ப த ?”
அவ மகி தா . “ந ல ேக வி. அத ஒ வழி இ கிற ,”
எ றி அைத அவ விள கினா . “ல மி வி வி மைனவி.
வி தா உலைக நி வகி வ கிறா . ல மி அைத ெச ய
ேவ எ அவ நிைன தா . ஆனா ல மி வி வி
கால யி உ கா ெகா அ ட அ கைற ட
அவ ேசைவ ாி ெகா கிறா .”
என இ த ஒ ைம பி தி த . அவ ேம றினா :
“வி அறிைவ பிரதி த ப கிறா . ல மி ெச வ ைத
பிரதி த ப கிறா . நீ ல மிைய ம ேம வண கினா ,
அவள கணவ ேகாப ப வா . ஆனா வி ைவ ம நீ
வண கினா , ல மி உட வ வா . கணவ
ெச மிட தி தா மைனவி ெச வா . அதனா , அறிவி மீ
கவன ைத வி. ெச வ தானாக பி ெதாட வ .”
இைத ேக நா க இ வ சிாி ேதா . ாிய ஏ கனேவ
மைற தி தா . அ நா தி பியேபா அ த ெச வ
சிற மி க ெதாழிலதிபாி வா ைதக எ கா களி
ாீ காரமி ெகா தன: “பண உ ைன வி தைல ெச .”

பண தி உதவியா ஒ வனா ேமா ச ைத அைடய .
பண றி ம க ஏராளமான ற ண ைவ ெகா ளன .
உலகிேலேய ெபாிய பண காரனாக ஆக ேவ எ நா
ெகா த இல றி த ைறயாக நா ற ண சி
ெகா ளாம இ ேத .
நா நிைறவான மன ட உற க ெச ேற .
47
உ ைமயான சவா
நா எ ெதாழிைல ப ப யாகேவ வள ெகா

வ ேத .அ ப ெச ேபா ஒ வரா நிைறய க ெகா ள
. இ ேபா எ நி வன க மிக ெபாிதாக வள தி தன.
என இ ேபா ெபய க கிைட தி தன. பண
ெவ ளமாக வ ெகா தா , டேவ சவா க
அதிகாி ெகா தன.
ஒ நா , நி வாக தைலவ எ னிட , “ெதாழி ள மிக
கியமான சவா எ ெதாி மா?” எ ேக டா .
“ேம ேம பண ைத ெப ெகா ப ,” எ நா
பதிலளி ேத .
“அ பண ைத ைகயா வ ெதாட பான சவா . அ ஒ ேபா
ஓயா . ெதாழி ள கியமான சவா சாியான நப கைள உ
நி வன தி இைண ெகா வ தா .”
ெபா தமான திறைமசா கைள உ க நி வன தி
கவ தி பதி அவ கைள த கைவ ெகா வதி தா ஒ
ெதாழி ெவ றி ரகசிய இ கிற எ நா
ேக வி ப ேத .
“ெதாழி நா எ ப இ வள மாெப ெவ றி ெப ேற
எ பல எ னிட ேக ளன .” நி வாக தைலவ என
உ ைமயான ஞான ைத வழ கி ெகா தா .
“நா அவ க பலதர ப ட பதி கைள ெகா ேள .
ஆனா எ ைடய நி வன தி உ ளவ க தா எ
ெவ றி கான உ ைமயான காரண . ஒ தைலவ எ ற ைறயி ,
‘இ திைசயி ெச ,’ எ உ னா கா ட ,
உ திகைள ெகா ைககைள வ ெகா க .
ஆனா உ ைன உ ைமயிேலேய ெவ றியாளனாக ஆ வ
உ னிடமி ம க தா .”
நா அ தசா திர ைத ர ெகா தேபா
ெசயலா ற மி க அைம ச கைள எ ப ேத ெத ப எ பைத
விள கமாக ஓ அ தியாய எ க ணி ப ட . ந ல

ேமலாள கைள ேத ெத க வி நி வன க அவர
அறி ைர மிக ெபா தமாக இ .
ஓ அைம சாிட அ ல ேமலாளாிட கீ க ட
ணாதிசய க இ கி றனவா எ பா க ேவ ெம
சாண கிய றி பி கிறா :
1. க ெகா ஆ வ : அ நப திற த மன ட இ க
ேவ . ேமலா ைம ெதாட பான அைன
ேகா பா கைள க ெகா ட பிற , ஒ பயி சியாள
த ைடய ேமலதிகாாிகளிடமி ேவைல ெதாட பான
நைட ைற அ ச கைள க றறி ெகா ள ேவ .
2. கா ெகா ேக திற : கா ெகா ேக ப
எ ப ஒ வ வைத ெசவி ம பேதா அ றி
சி தி ப ஆ . நி வாக த னிடமி எைத
எதி பா கிற எ பைத அவ ாி ைவ தி க ேவ .
3. அலசி ஆரா
ேகாண களி
திற : ஒ வ ஒ
அலசி
நிைலைய எ லா
ஆராய
ேமலா ைமைய ெபா தவைர த காீதியான சி தைன
ேவ .
ேவ , பைட பா ற ாீதியான சி தைன ேவ .

4. தவறான க ேணா ட கைள ஒ கி த திற : ஒ வ
தன ெக ெசா த க ேணா ட ைத ெகா க
ேவ . பலதர ப ட க ேணா ட க
இைடேயயான ேவ பா கைள க டறி திற அவாிட
இ க ேவ .
5. ஒ நபாி மீ அ லா உ ைமயி மீ கவன ெச
திற : ஒ பிர சைனயி ஒ நபைர பிாி பா
திற இ . ஒ வ எ லாவ ைற கவனமாக அலசி
ஆரா , தா எ தி வி உ தியாக இ க
ேவ .
ஒ வைர ேவைல எ ெகா அவைர றி த
உளவிய ாீதியான அ ச கைள சாண கிய அலசி ஆரா தி த
எ ைன பிரமி க ைவ த . எ நி வன தி ம கைள ேவைல
எ ெகா ேபா , பயி சி ேமலாள க ேவைல வழ க
வ ேபா நா இ ெகா ைககைள பய ப தி ேள .
அத விைள க எ ைன ஆ சாிய தி க தன. திய

ேமலாள கைள ேவைல எ தேபா நா இ ேனா
உ திைய ைகயா ேட .
நா உைரயா ற க ாிக ெச றேபா , எ
நி வன தி ேச ெகா ள ஆவலாக இ த பல மாணவ கைள
நா ச தி ேத . அவ கைள நா இ ைறயி ேசாதி
ேவைல எ ெகா ேட .
ஒ ெபாிய ெதாழிைல நட தி ெகா த எ ந ப ஒ நா
எ னிட இ வா ேக டா : “உ நி வன தி ஏ
அதிகமான ஊழிய க ெவளிேய வதி ைல? நா எ நி வன தி
ஊழிய கைள த கைவ ெகா ள படாதபா ப கிேற .
ஆனா உ ஊழிய க எ ேபா உ னிட வி வாசமாக
இ பத ரகசிய எ ன?”
“எ ஊழிய க எ னிட ஊழிய களாக ேச
ெகா வதி ைல. எ னிட மாணவ களாக ேச கி றன . அ தா
உ நி வன தி எ நி வன தி உ ள ேவ பா ,” எ
நா ெப ைம ட றிேன .
“உ ஊழிய க உ ைன ஒ
ஊழிய க எ ைன ஒ வழிகா
தலாளியாக பா கி றன . எ
யாக, ஆசானாக பா கி றன .
உ ைடய ஊழிய க உ ைன ஓ ஆசானாக பா தா அவ க
வா நா வ உ னிட வி வாசமாக இ பா க .”
“அவ க வழ க ப ஊதிய ?” எ ந ப ேக டா .
“அவ க உ னா த அள ந ல ச பள ைத ெகா .
ஆனா பண தி காக ம உ ஊழிய க உ நி வன தி
இ பதி ைல. நீ த க பா அ கைற ெச கிறா எ
அவ க உணர ேவ . இ றி சாண கிய எ ன
றியி கிறா எ அவனிட எ ைர ேத :
எ லா சமய களி ஒ வ த ம களி த ைதேபால

நட ெகா ள ேவ . (4.4.43)
நா அைத அவ விள கிேன . “நீ உ ஊழிய கைள உ

ழ ைதேபால நட . பி மாயாஜால க நிக வைத பா பா .”
நா ஓ இளைமயான ெதாழிலதிபராக க த ப டா ஏ கனேவ
வயதானவ ேபால சி தி க வ கியி ேத .
நா எ நி வன க நி வாக அதிகாாிகைள நியமன
ெச ய வ கிேன . எ த த ைம நி வாக அதிகாாிைய

நா நியமி த ஒ தனி வமான அ பவமாக இ த . நா ஒ
ெதாழி ைற தைலவனாக இ ேத . எ கீ பல ெதாழி ைற
தைலவ க ேவைல பா வ தன .
நி வாக தைலவ ஒ ைற எ னிட இ வா றியி தா :
“பலதர ப ட ெதாழி கைள நட வ தா உ ைமயான
வ தக .” ம க தா ெதாழி கைள நட தி ெகா கி றன
எ பைத இ ேபா நா உண தி ேத . அதனா உ க காக
அ ெதாழி கைள நட த உ க ந ல மனித க ேதைவ.
ஆனா உ க ைடய நி வாக அதிகாாிகைள நீ க பிற
ஊழிய க ேபால நட த யா . நீ க அவ க அதிகமான
த திர ைத வழிகா தைல வழ வேதா லாப தி ப
அளி க ேவ . அேத ேநர தி அவ க த க வியாபார தி
ெபா ேப ெகா வைத நீ க உ தி ெச ய ேவ .
எ நி வன களி ஒ மிக ந றாக ெசய ப
ெகா த . அதனா அைத ஒ ெபா நி வனமாக ஆ வத
ல அத நிதிைய திர ட நா ெச ேத .
த
தயாாி த என
டாள க பல விதமான
சிற த அ பவமாக இ த .
பிரச ேடஷ கைள
நா ஊடக க அளி த பிரச ேடஷ ஒ றி , ஒ

ப திாிைகயாள எ னிட , “உ க இ ேபா ந ல ெதாழி
அ பவ இ கிற . உ க அ பவ கைள ெதா நீ க
ஒ தக எ தினா எ ன?” எ ேக டா .
ஒ நிமிட நா ஆ ேபா வி ேட . “ தக எ வ ப றி
நா ேயாசி கேவயி ைல,” எ நா அவ பதிலளி ேத .
“எ ேபா ஏதாவ ஓாிட தி தாேன எைத வ க
ேவ !” எ அவ னைக ட றினா .
ஒ தக ைத எ திறைம எ னிட இ ததா? நா அைத
ஒ ேபா வி பியி கவி ைல. ஆனா ஒ பிரபல
ப திாிைகயாள அ ப ப ட ஒ ைற பாி ைர ெச தா எ றா
அ றி நா சி தி க ேவ எ நா ெச ேத .
அ ைறய தின , என அ தசா திர ைத க ெகா த
வி பிற தநா . வ டாவ ட அவ நா வா
ெதாிவி ப வழ க . அ நா அவைர அைழ ேத .
சிறி ேநர ேபசி ெகா த பிற அவ தி ெர , “உ
ைனவ ப ட ப எ னவாயி ?” எ ேக டா .
48
ைனவைர உ வா கிய ைனவ
ைனவ ப பி பதி ெச றா க ஆகிவி டன.

எ மைனவியி நி ப த தா தா நா அத ஒ
ெகா ேத .
ெவ றியாளனாக உ வாக ேவ எ ற ஆைச எ ேலா
இ கிற . ஆனா க னமான பாைதயி பயணி க பல
வ வதி ைல. க வியி வழ க ப உ சக ட ப ட
ைனவ ப ட எ பதா , க வி க ற எ ேலா ேம அைத ெபற
வி கி றன .
ஆனா வி ப தி இல கி ேவ பா உ ள .
எ ேலா
த க ைடய வி
உைழ
ஏதாவ ஒ ைற வி கி றன . ஒ
ப ைத இல காக மா றி, அத காக க ைமயாக
, இ தியி அைத அைடகி றன .
சில தா
நா ைனவ ப ட ெபற ேவ எ எ வி ப ைத ஓ
இல காக மா றி அத காக க ைமயாக உைழ ேத . இ தியி
ெதாழி என தீவிரமான ேநர ெந க இ
அைத வி ேட . ஆனா அைத நா ெம வாக தா
அைட ேத .
ஒ நா எ ைனவ ஆ வழிகா எ ைன அைழ ,
“எ ைன ேநாி வ ச தி க . நா உ கேளா கியமான
ஒ ைற ப றி விவாதி க ேவ ,” எ றினா .
அ ெப மணி எ ைன அைழ தேபாெத லா நா
பத றமைட ேத . ஏெனனி , ஓ ஆசிாிய எ ற ைறயி எ
ஆ றி ஏதாவ கியமான ேயாசைன ஒ ைற அவ
ெதாிவி பா .
நா அவைர ச தி தேபா அவ மிக வாரசியமான ஒ ைற
எ னிட ெதாிவி தா . “நா கிாீ நா ள ஏெத நக
ெச லவி கிேறா .” அ த வ ட உலக த வ கா கிர
கிாீ டவி த . பிர மா டமாக நைடெப
அ ட களி , உலகி பல ப திகளி ள க வியாள க ,
அறிஞ க , ம த வவியலாள க ஓாிட தி

பலதர ப ட விஷய க றி விவாதி ப .
நா அ தசா திர தி ைனவ ஆ ைவ ேம ெகா
வ ததா , அ ட தி காக, தைலைம வ ப றிய சாண கியாி
த வ எ ற தைல பி ஒ க ைரைய சம பி மா ேக
ெகா ள ப ேத .
“ச வேதச அறிஞ க அட கிய உ க ைடய க ைரைய
ேத ெத ள .அ ேபச நீ க அைழ க ப கிறீ க ,”
எ அவ னைக ட றினா .
கிாீ , ேம க திய கலா சார தி ெதா . சா ர ,
பிேள ேடா, அாி டா ேபா ற மாெப சி தைனயாள க
பிற த நா அ . அவ க மனித ல தி திய திைசைய
கா யி தன .
கிாீ தைலநகரமான ஏெத அ ேராேபா ேபா ற பல
வரலா க மி க இட க உ ளன. இ ட உலக
தன கான உ ேவக ைத அ கி தா ெப ெகா கிற .
ஒ
“நா
நீ க
பி விைளயா
இ திய
எ க
க
வி
வி
ட ஏெத
ஒ
இட ெப
தா
ப தியாக அ
வ கின.
ெச கிேறா .
ளீ க .” இ தியாவி
பிரதிநிதியாக ெச வ எ ப மிக ெபாியெதா ெகௗரவ .
கிழ க திய த வ இ தியாவி , ேம க திய த வ
கிாீ உதயமாகியி தன.
நா ந ைடய த வ ைத அவ க எ
ெச லவி ேத . ஒ சில மாத தயாாி பி பிற , இ திய
கிாீஸு கிள பிய .
நா சம பி த க ைர உலக அறிஞ களா ெபாி
பாரா ட ப ட . நா பிற நா அறிஞ க ட ந ைப வள
ெகா ேட .
க வியாள களி உலக பிர மா டமானதாக இ தைத ,
அவ க இைடேய ஒ ெந கிய ெதாட இ தைத நா
அறி ெகா டேபா , நா மிக ஆ சாியமைட ேத .
அ ட தி நா களி வ தி த ஐயாயிர அறிஞ க
கல ெகா டன . என ஒ திய உலக திற விட ப ட .
நா க விமான தி ந நா தி பி ெகா தேபா ,
எ வழிகா எ னிட , “உ க ைடய ைனவ ஆ ைவ
சீ கிரமாக க பா க . ம ெமா திய உலக
உ க காக த கதைவ திற வி ,” எ றினா .

அ த ஆ மாத க எ ஆ ைவ ப எ நா
உ தி ேட . எ ன வ தா சாி அத அைத சாதி விட
அ த நடவ ைகயாக, பல ஆ களாக நா ேம ெகா த
ஆரா சியி கைள ஓ ஆ கமாக எ தி அைத
சம பி க ேவ . அ அ கீகாி க ப ட ட எ இ தி ஆ
க ைரைய சம பி ப நா ேக ெகா ள ப ேவ . பி
இ தி க டமாக நா ஒ ேந க ேத அைழ க ப ேவ .
அதி நா ேத சி ெப வி டா , என ைனவ ப ட
வழ க ப .
எ ஆ பயண இ தி ேகா ைட ெந கி ெகா த .
ஒ மரா தா ஓ ட ேபால இ த அதி இ தி க ட
ெந கியேபா நா எ ெசய பா ைட விைர ப த
ேவ யி த .
அ ேபா நா எ ைனவ ப ட ஆ றி
கட தகால ைத தி
பல உ ேநா
பி பா ேத . அ பயண தி ேபா
கைள தாிசி தி ேத .
ைனவ ப ட எ ப ம றபிற ப கைள ேபா ற ஒ ற ல
நா
எ ப தா நா க ெகா ட த பாட . ம ற ப களி

மாணவ க ப ஒ ேத எ வ . அதி அவ க எ
மதி ெப கைள ெபா அவ கள எதி கால
நி ணியி க ப . ஆனா ைனவ ஆ வி அதிகார வமான
ேத க எ கிைடயா . இ ஆ ம அத ைவ
சா த .
ஆ மாணவ அவர வழிகா இைடேய ந ல
ஐ கிய த ைம நிலவ ேவ ய அவசிய எ ப நா க
ெகா ட இர டாவ பாட . இ ஒ தீவிரமான பயண .
ஒ வித தி இ —சீட உறைவ ேபா ற . வி
ப லா கால க வி அ பவ மாணவ உத . மாணவ
ஆ ைவ க அவ ஒ சாியான வழிைய கா வா .
நா எ ைடய இ தி ஆ வறி ைகைய சம பி வி ,
ேந க ேத வி அம ெகா ேத . எ வழிகா ைய
தவிர, ெவளியி வ த ஓ அறிஞ எ ைடய ஆ ைவ எைட
ேபா வா .
இர மணிேநர நீ த அ த ேந க ேத வி எ ஆ
றி பல ேகாண களி இ ேக விக ேக க ப டன.

க வி உலகி எ ஆ எ தவிதமான ப களி ைப அளி
எ பைத க பி ப தா அத ேநா க .
இர மணிேநர தி பிற , ெவளியி வ த அறிஞ
எ னிட , “சிற பாக ெச தி கிறீ க , டா ட . இத ைவ
ெவ விைரவி உ க ெதாிவி கிேறா ,” எ றினா .
நா அ த அைற ெவளிேய கா தி ேத .
அ கி ெவளிேய வ த எ வழிகா எ ைன ேநா கி
வ தா . ெவளியி வ தி த அறிஞ எ ைன
‘டா ட ’ எ அைழ த அ ேபா தா என உைற த . நா
அதி ெவ றிகரமாக ேதறியி ேத எ பைத அவ நா காக
ெதாிவி தி தா . ேந க ேத வி ைவ வா வா ைதகளி
ல ெதாிவி க விதி ைறக இட ெகா கவி ைல. அதனா
நா அதிகார வமான க த தி காக கா தி க
ேவ யி த . ஆனா நா ந றாக ெச தி ேத எ பைத
நா உண தி ேத .
அ த சில மாத களி அைத உ தி ெச க த ஒ என
வ த .
ேக
ைனவ ப டமளி
ெகா ட . நா எ மைனவி
ைனவ இ ெனா
விழாவி வ மா அ க த
ந றி ெதாிவி ேத . ஒ
ைனவைர உ வா கிவி டா .
எ மைனவி எ ைன உ ேநா கி, “வா க , டா ட !
இ ேபா க வி ைறயி நீ க உ க ைடய த இல ைக
அைட வி க . உ க ைடய அ த இல ைக எ ேபா
அைடய ேபாகிறீ க ?” எ ேக டா .
எ டைய அ த இல எ ?
49
அறிஞாி லாசிாிய
க வி உலக விேனாதமான . ைனவ ப ட ெப வ எ ப

எ க வி பயண தி இ தி ேகா எ நா
நிைன தி ேத . ஆனா அ இ ெனா பயண தி வ க
எ ப அைத தேபா தா என ெதாி த .
எ ஆ வி ெதாட என உதவி ெச வ தத ந றி
ெதாிவி பத காக நா எ வழிகா ைய ச தி க ெச ேற . பல
விதமான ேக விகைள ேக அள எ ழ ைதக
இ ேபா வள தி தன .
உலக எ ப இய கி ெகா த எ அவ க எ னிட
ேக டேபா , அவ க எ
என
நா
ேதா றிய .
வ ட க நீ த எ ஆ
ைடய ஆ
எ
றி
ஒ
ேக டதாகேவ
திய மனிதைன
உ வா கியி த . ெதளிவான சி தைன இ லாம எைத ஏ
ெகா ள டா எ பைத நா க ெகா ேத . அ ஒ
ந ல மன ேபா . அ சாியான வழியி சி தி பைத க
ெகா தி த . அதாவ , அ வி ி கிைய க
ெகா தி த .
இ த மன ேபா உ க வா நா வ உ க ட
த கிவி . உ க ைடய டா ட ப ட வா நா வ
உ க ட இ . எ ெச றா நீ க டா ட எ ேற
அைழ க ப க . ஓ அறிஞ எ உலக உ கைள மதி ,
ஒ திய க ேணா ட தி உ கைள பா .
“ ைனவ ப ட உ க ஒ திய பா ைவைய ெகா .
ெவளி லக ைத நீ க ஒ திய ச ன வழியாக பா க ,”
எ எ வழிகா றினா .
“பல திய சா திய க உ க னா ேதா .உ க
க கைள திற ைவ ெகா க , கா கைள தீ
ைவ ெகா க . ச த ப வ ேபா அைத சி ெகன
பி ெகா க .”
எ வழிகா த ைடய கைதைய எ னிட பகி

ெகா டா : “ ைனவ ப ட என எைத ெகா வ
எ பைத நா அறியாம இ ேத . எ ஆ வழிகா இைத
எ னிட றினா . நா ஒ சராசாியான ெப ணாக தா
இ ேத . அவ ைடய வழிகா த காரணமாக தா நா
இ ப கைல கழக தி பணியா றி ெகா கிேற . வ கால
அறிஞ க சி தைனயாள க வழிகா
ெகா கிேற .”
அவ ைடய அ பவ எ ைன பிரமி க ைவ த .
“நா உலெக பயணி தி கிேற , அரசி பல களி
இட ெப றி கிேற , க வி ெகா ைககைள வ க
உதவியி கிேற ,” எ அவ ெப ைம ட றி பி டா .
நா அவாிட , “ஓ ஆசிாியராக இ தா ேபாதாதா? அ ஓ
உ னதமான ெதாழி தாேன? ைனவ ப ட ெபறாமேலேய
ஒ வரா ஓ ஆசிாியராக த ப களி ைப ந க யாதா?” எ
ேக ேட .
“ஆசிாிய பணி உ னதமான எ பதி எ தவிதமான ச ேதக
இ க
அவ த
யா . ஆனா ஒ வ
மாணவ க மீ ம
ைனவ ப ட ைத ெப
தா க ைத விைளவி பதி ைல.
ேபா
மாறாக, ஒ ெமா த க வி அைம ைறமீேத அவரா தா க ைத

ஏ ப த .”
அவர சி தைன எ ப ெச ற எ ப என ாி த .
உலெக ல ச கண கான ஆசிாிய க ப ளிகளி
க ாிகளி பாட ெசா ெகா ெகா கிறா க .
ஆனா அவ களி ஒ சில தா ைனவ ப ட ெப கி றன .
அ ப ெப கி றவ க ேவ விதமான ப களி ைப
அளி கி றன .
நா எ அ தசா திர ட ஒ க தர கி
ெச றேபா , அ வ தி த மாநில த வ , த
அைம ச களிைடேய உைரயா வத எ வி அைழ
வி த எ நிைன வ த .
அ த த வ ஏராளமான ஆசிாிய கைள ெதாி தி .
ஆனா அவ ஏ ம றவ கைள வி வி எ ைவ ம
அைழ தா ? அறி கள தி எ அ வமானவராக இ த
காரண தினா தா அவ அ வா ெச தா .
வ ன க எ ேபா கிரா கி இ ெகா ேடயி .
ைனவ ப ட ெப வ ஒ வைர அ ைறயி ஒ வ னராக

ஆ கி ற . “நீ க அ தசா திர தி ைனவ ப ட
ெப ளீ க . இ த ஆ வி ல நீ க ெப ற அறிைவ உலகி
பர க . அ உ க ைடய அ த இல காக இ க ,”
எ எ வழிகா என அறி தினா .
நா ேப வத பாக அவ ெதாட தா : “உ க ெதாழி
அ இ எ உ க பல ேவைலக அைவ சா த
ெபா க இ . ஆனா அதி எ ப யாவ
உ கைள வி வி ெகா ந நா இைளஞ கேளா
ெதாட ஏ ப தி ெகா ள ய க . உ கைள ேபா ற ஒ
மாதிாி அவ க ேதைவ.”
இைவ எ வழிகா யி பாி ைரக அ ல, அறி த க .
“அேதா , ைற த ஆ மாத க ஒ ைறயாவ , ெதாட
ஆ க ைரகைள எ தி ெகா க . தா உ க
அ பவ கைள ெதா ஒ தக ைத எ க .”
ஒ நீ ட விவாத தி பிற நா அ கி கிள பிேன .
அ ேபா அவ எ ைன பா வ வி ,
“ப கைல கழக தி
ைனவ ப ட
றினா .
அ வ ேபா வ
ெப றேதா ஓ
ேபா ெகா
ேபா விடாதீ க ,” எ
க .
நா தைலைய ஆ ேன . அவ ெதாட , “ ைனவ

ப ட ைத ெப ற ஒ பயண தி வ ல, அ இ ெனா
ெபாிய பயண தி வ க எ பைத நிைனவி ைவ தி க .
இ பயண ஒ ேபா வைடயாத ஒ ,” எ றினா .
எ ஆ ைவ தேபா ஒ ெபாிய பார ைத இற கி
ைவ தா ேபால நா உண ேத . இ ேபா நா இ ெபாிய
ெபா கைள ம க தயாராகி ெகா ேத .
ஓ நா எ அ வலக தி ஒ ட தி நா கல
ெகா தேபா , அதி ப ெகா த ஒ வி பைன
ேமலாள த வினாிட , “வியாபார ைத ெப வத
சிற த வழி ெந ேகா த வ ைத பய ப வ தா .
உ களா ப ேபைர ெதாட ெகா ள ெம றா
இ த வ ைத பய ப தினா ேபைர உ களா ெதாட
ெகா ள . அதனா வா ைகயி இைத பய ப த
மற காதீ க ,” எ றியைத நா ேக ேட .
உடேன என ஒ ேயாசைன உதி த . எ ைனவ ப ட
ஆ வி ைவ அதிகமான ம க எ ெச ல நா எ த
ெந ேகாைல பய ப த ேவ ? நா ெவ மேன
உைரயா றி ெகா தா எ னா ஓராயிர க ாிகளி ள
மாணவ கைள ேவ மானா ெச றைடய .
ஒேர இட தி உ கா ெகா ல ச கண கானவ கைள
ெச றைடவத வழிேய இ ததா? அறி ைறைய
ெபா தவைர, எ ஆ வி கைள ஒ தகமாக
ெவளியி வத ல எ னா அைத சாதி க எ பைத
நா உண ேத .
எ ண ற ம க தக கைள ப கி றன . உ கைள
தனி ப ட ைறயி ெதாட ெகா ள யாதவ க ட உ க
தக தி ல உ க அறிவா றலா பயனைடய .
தக க அவ றி ஆசிாிய க இற ேபான பி உயி
வா ெகா .
ேவ எ த வழியி சாண கியரா த அறிைவ ந
தைல ைறவைர பகி ெகா க ? த
க பி கைள த அ பவ கைள அ தசா திர எ ற
வ வி
அவ
ெதா
இ தி கிற .
ைவ தி க ேவ எ ற ேனா
சாண கிய ம அ தசா திர ைத எ தி

ைவ தி காவி டா , நா அவர ஞான ைத எ ெற ைற மாக
இழ தி ேபா . சாண கியரா உ த ப ட நா ஒ தக ைத
எ தவ எ ெவ ேத . எ இ த அறிஞ ஒ
லாசிாியனாக ஆக வி பினா .
என பதி பக ைற ப றி எ ெதாியா . ஆனா
வி பைனயி சாதைன பைட க ய ஒ தக ைத எ த
ேவ எ ப எ அ த இல காக இ த .
50
வி பைனயி சாதைன பைட த ஒ தக ைத

எ த
“ஒ தக ைத எ வத சிற த வழி அைத எ வ தா ,”

எ நா ஒ தக தி ப தி ேத . ஒ தக ைத எ வா
எ த ேவ ெம ேறா அ ல அைத எ வா பிர ாி க
ேவ ெம ேறா என ெதாியா . ஆனா எ ப யாவ ஒ
தக ைத எ திவி வ எ பதி நா உ தியாக இ ேத .
எ வ தக ப காளிகளி ஒ வ ஒ பிரபலமான கிள ஒ றி
உ பின . அ வ ேபா த க உ பின க ட கல ைரயாட
ெவளியி ேப சாள கைள அ த கிள அைழ ப வழ க .
அ த ந ப ஒ
சாண கியாி
தைல பி உைரயா ற
ைற அவ ைடய கிள பி , ‘ந ன வ தக தி
ஞான ைத பய ப
மா எ
வ எ ப ?’ எ ற
எ ைன ேக டா . நா
அத ஒ ெகா ேட .
நா அ உைரயா ற ெச றேபா அத உ பின களி
பல அ நகர தி ெபாிய ெதாழிலதிப க எ ப என ெதாிய
வ த . அவ க பலவிதமான பி ல ைத ேச தவ களாக
இ தன .
சாண கியாி ஞான ைத ெதாி ெகா ள அ த உ பின க
அைனவ வ தி தன . நா அைரமணி ேநர உைர
நிக திேன . அவ க அைத ெவ வாக ரசி தன எ என
ப ட . உைர நிைற ற விவாத க ெதாட தன.
நிக சி த ஒ வயதானவ எ னிட , “நீ க
அ ைமயாக ேபசினீ க . இ றி நீ க ஒ தக எ த
வி கிறீ களா?” எ ேக டா . நா ஆ சாிய அைட ேத .
எ தக ைத எ ப பிர ாி ப எ சிறி காலமாகேவ நா
தீவிரமாக ேயாசி ெகா ேத .
அவ த கவாி அ ைடைய எ எ னிட ெகா தா .
இ தியாவி மிக ெபாிய பதி பக ஒ றி தைலவ அவ . நா
பிரமி பைட ேத . ஆயிர கண கானவ க த க தக ைத

பிர ாி க அவைர அ கி ெகா தா ஒ சில அ த
வா கிைட . ஆனா இ கட ளி அ கிரக தா , ஒ
தக எ மா அவேர எ னிட றினா .
“க பாக, சா ,” எ நா உடன யாக பதிலளி ேத .
“அ ப யானா , நா எ அ வலக தி ச தி கலா . எ
ஆசிாிய ைவ வர ெசா கிேற ,” எ அவ
பாி ைர தா .
அத அ த வார நா அவைர அவர அ வலக தி
ச தி ேத . அதி எ க இ வைர தவிர ேம ேப
கல ெகா டன . அ த ஆசிாிய வின பழ வத
இனிைமயானவ களாக இ தன .
அதி ஒ வ எ ேப ைச ேக க வ தி தா . அவ எ னிட ,
“சா , அ நீ க அபாரமாக ேபசினீ க . நீ க ேப
ெபா மீ உ க ஆ த பி மான இ கிற . எ க
நி வன தைலவ ேக ெகா டப , இேத தைல பி நீ க
எ க
ெகா டா .
என
ஒ தக ைத எ தி ெகா
மகி சியாக இ தா
க ,” எ
, நா தய கிேன . “ந றி. நா
ேக
ஒ தக ைத எ த தயாராக இ கிேற . ஆனா ஒ தக ைத

எ வா எ வ எ என ெதாியா எ ற உ ைமைய
நா உ களிட ஒ ெகா ள ேவ ,” எ ெதாிவி ேத .
“அத தாேன நா க இ கிேறா ,” எ அவ க
னைக ட றின . “அைத ப றி நீ க சிறி கவைல பட
ேவ டா . எ க பதி பக தி மதி ந ல
லாசிாிய கைள நா க எ ேபா ேத ெகா கிேறா .
சாண கியாி அ தசா திர றி ந ன வ தக தி அைத
எ வா பய ப வ எ ப றி நீ க ெகா
லைம எ க பி தி கிற .”
நா இ தி ட தி தி க அ என ைதாிய அளி த .
ஆசிாிய வி த இ ேனா இள ெப , “நா க உ கைள
ப றி சிறி ஆ ெச ேளா . நீ க எ ண ற
ெதாழி கைள நட தி வ வேதா , சாண கியைர ப றி ைனவ
ப ட ெப ளீ க எ அறி ேதா ,” எ றினா .
“ஆமா . அ உ ைமதா ,” எ நா ெப ைம ட
றிேன . நா எ ைனவ ப ட ைத ெப ற பிற ேவ ஒ
தள தி இ ேப எ எ வழிகா றியி த எ
நிைன வ த .
“ த நீ க உ க ைடய ைனவ ப ட தி சம பி த
ஆ வறி ைகைய நா க பா கலாமா?” எ த ைம ஆசிாிய
ேக டா .
“தாராளமாக,” எ நா பதிலளி ேத .
அ பதி பக தி தைலவ விவாத தி ேச ெகா டா .
“ந ல . அ ப யானா எ வதி உ க ஏ கனேவ
அ பவ இ கிற . ஒ தக எ திய அ பவ உ க
இ லாம இ கலா . அ ஒ பிர சைன அ ல. ஆனா ஆ
ெச ள அ பவ , ஆ வறி ைகைய எ திய அ பவ
இத ெவ வாக உத .”
நா எ ைனவ ப ட ஆ வறி ைகைய அ பி ைவ ேத .
ஒ வார கழி ஆசிாிய விடமி என அைழ வ த .
“உ க ைடய ைனவ ஆ வறி ைகைய அ ப ேய தகமாக
ேபா டா எ ன?” எ அவ க ேக டன . என இ ப
அதி சி.
“உ க ைடய ஆ
ாி ெகா
க ைர சாதாரண வாசக க
வித தி எளிைமயாக எ த ப
ப
ள . அைத
ேலசாக ெம ேக றினா அ ஒ சிற த தகமாக உ ெவ
எ நா க ந கிேறா ,” எ அவ க றின .
த தலாக தக எ ஒ லாசிாிய இைதவிட
எ ன ேவ ? த ஒ பதி பக தி தைலவ உ கைள
அ கிறா ; நீ க ஏ கனேவ எ தி ள க ைரையேய
தகமாக ேபா விடலா எ பதி பாசிாிய கிறா . நா
வ க தி ஒ தக ைத தனியாக எ த ேதைவயி ைல
எ பைத உண ேத . எ லா ஏ கனேவ தயாராக இ த .
அ த சில மாத களி நா க எ ஆ க ைரைய
ெம ேக றி அைத ஒ ந ல தகமாக மா றிேனா . அ பதி பக ,
சாதாரண வாசக க வா வித தி அ தக ைத ம
விைலயி ெவளியி ட .
அத த பிரதி எ ைக வ த நா ெபாி
உண சிவச ப ேட . அ ேபா தா பிற த எ ழ ைதைய நா
எ ைகயி ைவ தி த ேபா ற ஓ உண என ஏ ப ட .
ஓ அ மாைவ ேபால நா ஒ ழ ைதைய
ெப ெற தி கவி ைல எ றா , ஒ ழ ைதைய
ெப ெற த பிற ஒ தா எ வா உண வா எ பைத
எ னா உணர த .
அ ேபா தா த ழ ைதைய ஈ ெற தி த ஒ தா த
உண ைவ ப றி இ வா றி பி டா : “எ ைடய ஒ ப தி
எ னி பிாி வி ட . ஆனா நா ைம
அைட வி ேட .”
நா எ பதி பக தாாிட இ வா ேக ேட : “இ ேபா
தக தயாராகிவி ட . வி பைனயி சாதைன பைட ஒ றாக
இைத எ வா மா வ ?”
“அைத அைடய ேவ ெம றா நா ைற தப ச ப தாயிர
பிரதிகைளயாவ வி பைன ெச ய ேவ ,” எ பதி பக
தைலவ றினா .
நா ஒ ெதாழிலதிபராக இ ததா , என எ த வி பைன
இல ெபாிய இல காக ஒ ேபா இ ததி ைல.
“அ வள தானா? அைத நாேன எளிதாக எ வி ேவ . நா
இ ெபாிய இல காக நி ணயி ெகா ளலா ,” எ நா
ைதாியமாக
அ
அ
றிேன .
த சில மாத களி , ப கைல கழக தி ஒ ெபாிய விழாவி
தக ெவளியிட ப ட . அதி ேம ப டவ க
கல ெகா டன . நா அ தக ைத சி
பிரபல ப திேன . பதினா நகர களி தக அறி க விழா
நட த ப ட . இ தியி அத வி பைன ஒ ல ச பிரதிகைள
ெதா ட .
அ தக ேதசிய அளவி ஐ ப பதி க ேம வி ,
வி பைனயி ெப சாதைன பைட த . இத காக ஊடக க
நா ந றி ற ேவ . இ தக ப றி அைவ சாதகமான
விம சன கைள எ தின.
பதி பாசிாிய னைக ெகா ேட, “அ த தக ைத
நீ க எ ேபா எ த ேபாகிறீ க ?” எ ேக டா .
51
அ தமான த திர உண
தக க உ கைள பிரபலமா . வி பைனயி சாதைன

பைட தக க உ கைள மிகமிக பிரபலமா . பதி பக
உலக எ வா இய கிற எ ப என ெதாியாம
இ ததா , த தக தி காக நா க ைமயாக உைழ க
ேவ யி த .
நா எ பதி பாள க ந றி ெசா ல
கடைம ப கிேற . ஏெனனி , அ தக தி காக நா
அவ க ட ெந கமாக இைண ேவைல ெச தத ல
பதி பக ைறயி கா க எ வா நக த ப டன எ பைத நா
ந றாக அறி
அ
அைவ அைன
தஐ
ெகா ேட .
வ ட களி நா
வி பைனயி சாதைன ாி தன.
தக கைள எ திேன .
ஒ ெதாைல கா சி ேப யி ேபா எ னிட இ வா

ேக க ப ட : “உ களா எ ப வி பைனயி சாதைன பைட
தக கைள அ த எ த கிற ?”
அத நா இ வா பதிலளி ேத : “நா த தக கைள
எ கிேற . பி ன அைவ வி பைனயி சாதைனக பைட பைத
உ தி ெச கிேற .” கட த சில வ ட களி பதி பக ைறயி
ெப மா ற க ஏ ப ளன. ச ைத ப த
விள பர ப த தா இ மிக கிய எ பைத நா
ாி ெகா ேட .
நீ க ஒ சிற த தக ைத எ தலா . ஆனா அைத நீ க
சாியாக ச ைத ப தாவி டா , அ தக கைடகளி , யா ேம
அ காத லகளி கி ெகா , கால ேபா கி
இய ைக எ திவி .
ஆனா ஒ தக ைத றி ஏதாவ ஒ நடவ ைக ெதாட
ேம ெகா ள ப வ தா , அ ம களி கவன தி வ , அைத
அவ க வா வ , பிற பாி ைர ப . இ தியி அ தக
வி பைனயி சாதைன பைட க இ வழிவ .
அ காலக ட தி ஒ பிரபல திைர பட நி வன எ ைன அ கி

எ த தக ைத அ பைடயாக ைவ ஒ திைர பட
தயாாி க தா க வி பியதாக ெதாிவி தன . நா மிக
ஆ சாிய அைட ேத . ஏெனனி , அ ேமலா ைம ப றிய ஒ
தக . அைத ைவ எ ப ஒ திைர பட எ க எ
நா விய ேத .
அத தயாாி பாள எ னிட , “அைத ப றி நீ க
கவைல படாதீ க . ஒ திைர பட ைத எ வா எ ப எ
எ க ெதாி . நீ க இத ச மத ம ெதாிவி க .
ம றவ ைற நா க பா ெகா கிேறா ,” எ உ தியளி தா .
நா அத ச மத ெதாிவி ேத .
ஓரா எ தக ைத அ பைடயாக ைவ ஒ
ேமலா ைம பட எ க ப ட . அைத இ தியாவி
ெவளிநா களி உ ள ேமலா ைம க ாிக ெவ வாக
பாரா ன. அ திைர பட ச வேதச திைர பட விழா களி
ேபா யி பல வி கைள ெப ற . விைரவி எ
தக கைள அ பைடயாக ைவ திைர பட க ம
ெதாைல கா சி ெதாட க எ
வா ைக திய திைசயி தி
க பல எ ைன அ கின .
பிய . நா கன லகி வா
ெகா ேத . க , பண , ெகௗரவ அைன எ னிட
தாமாகேவ வ விய வ கின. அ ேபா யாேரா ஒ வ
எ னிட , “உ க ைடய அ த இல எ ?” எ ேக டா .
எ ைடய பதி அவைர ெப விய ளா கிய :
“என ேம இல க இ ைல. நா அைன ைத
அைட வி ேட . இத ேம கட ளிட எ னா எ ன
ேக க ?” நா நா வள ெகா ெதாழி ,
அ பான ப , திசா யான ழ ைதக , ஏராளமான ந ல
ந ப க எ அைன என கிைட தி தன.
ஆனா இ ெனா வாரசியமான தி ப ஏ ப ட . பல
பண கார ெதாழிலதிப க எ னிட அறி ைர ேக எ ைன
அ க வ கின . அவ களி பல எ ைனவிட
பண கார களாக , வயதி அ பவ தி எ ைனவிட
தவ களாக இ தன .
நா ஒ ைற ஒ பண கார ெதாழிலதிபாிட , “சா , நீ க
எ ைனவிட வயதி தவ . வியாபார தி எ ைனவிட
அ பவசா . இ எ ைன ஏ அ கிறீ க ?” எ
ேக ேட .
அத அவ , “எ னிட இ லாத ஒ உ களிட இ கிற ,”
எ பதிலளி தா .
“அ எ ன?” நா ெதாி ெகா ள வி பிேன .
“சாண கியாி த வ றி த ஆ த அறி .”
அ உ ைமதா . நா சாண கியாி அ தசா திர ைத எ
வா ைகயி எ லா ப திகளி மைற கமாக பய ப தி
ெகா ேத . ஓ ஆசிாிய எ ற ைறயி , ஒ ெதாழிலதிப
எ ற ைறயி , ஓ ஆேலாசைனயாள எ ற ைறயி நா
சாண கியாி அறி ைரகளி ப நட ெகா ேத .
த க ைடய ட களி கிய ேப சாளராக
உைரயா ப பல நி வன க எ ைன ேக ெகா ள
வ கின. வ தக ைத ைமயான க ேணா ட தி பா க
அைவ என உதவின. நா ைனவ ப ட ெப றி ததா ஒ
பிரபல லாசிாியராக விள கியதா ேப வத என
அைழ க வ வி த வ ண இ தன.
எ ெசா ெபாழிைவ ேக க வ தி த ஒ நி வன தி தைலவ
ஒ வ எ னிட , “நீ க பல விஷய களி ஈ ப
எ ப என ெதாி . எ ைடய நி வன தி
கிறீ க
நி வாக
ஆேலாசைன வி ஓ உ பினராக ேச ெகா ள
உ களா மா? அ எ ெதாழி எ திைசயி ெச ல ேவ
எ பைத நா தீ மானி க உத ,” எ றினா .
ேம அவ ெதாட ேபசினா : “நா எ நி வன தி
உ கைள ப தாரராக ஆ கிேற . நீ க எ க காக
ெசலவி ேநர ைத நா ஈ க வி கிேற .”
பிற அறி ைர வழ வத ல , எ னா ேவெறா வாி
ெதாழி ப தாரராக ஆக எ நா ஒ ேபா
நிைன பா ததி ைல.
என வழிகா த ேவ , அ தசா திர றி சிற த ஓ
அறிஞ எ தியி த உைரைய திற ப ேத . அதி இ வா
றி பிட ப த :
உ க ட ட இ ப ம ெச வம ல. உ க
இ ப ெச வ தா .
நா உ ெவ வாக வள தி ேத . ேவ ஒ வ
கா வைர எ யமதி என ெதாியாம இ த .

நா எ க கைள ெகா , இ ப ஆசீ வதி ப ட ஒ
வா ைக என கிைட தத காக கட ந றி றிேன .
அ நா பகவ கீைதைய ப ெகா தேபா , ஒ
ெவ றிகரமான ெதாழிலதிபாி இ தி ேநா க ச க தி ேசைவ
ெச வதாக இ க ேவ ேம தவிர, பண ைத வி அைத
ப கி ைவ ெகா வ ேம ேம பண ைத வி க
ேவ எ ேபராைச ெகா வ மாக இ க டா எ பைத
உண ேத .
இ தியி , உலகிேலேய ெபாிய பண காரனாக ஆக ேவ எ ற
எ வி ப ைத நா ற ேத . நா த திரமானவனாக
உண ேத . என ேவ எ ேதைவயி ைல. நா
ஆைசகளி வி தைல அைட ேத . நா ைம
ெப றவனாக ரண தி தி அைட தவனாக உண ேத .
உய த, ெபா ெபாதி த ஒ வா ைகைய ம றவ க வாழ
நா அவ க உத ேவைலயி ஈ பட ேவ .
த க ைடய ெதாழி சாண கியாி ஞான ைத எ வா
பய ப
வ கிேன .
வ எ ற அறி ைரைய பிற நா வழ க
நா பிற ெதாழிலதிப க அறி ைர வழ கி

ெகா ததா , ெதாட வள ெகா த எ
ெதாழி க எ னவாயி எ ற ேக வி ஒ வ எழலா .
எ ைடய பல ெதாழி கைள எ நி வாக அதிகாாிக
ேமலாள க ம ற பிற வின பா ெகா டன . பிறாிட
திற பட ேவைல வா கைலைய நா க ெகா ேட . எ
ெசா த ெதாழி கைள நி வகி வ தவ க நா
உ தி வமான அறி ைரகைள ம ேம ெகா வ ேத .
“உ க ஆைசக வ வி டா , கட த ஆைசைய
உ க லமாக நிைறேவ வா ,” எ ற ைற நீ க
ேக வி ப க . உலகிேலேய ெபாிய பண காரனாக ஆக
ேவ எ ற ஆைசைய நா ற வி ட ேபாதி நா அ ப
ஆக ேவ எ ப கட ளி வி பமாக இ தி க ேவ .
சில சமய களி நீ க வழிைய க பி க . சில
சமய களி வழி உ கைள க பி ...
52
என இ த தைலவ
கால உ க எ லாவ ைற க ெகா . நா

இளைமைய கட தி ேத . எ ைனவிட வயதி தவ க
ேவகமாக ைமயைட ெகா தன .
சில நா களாக, நி வாக தைலவாி உட நிைல ேமாசமைட
ெகா த . கட த சில வ ட களி அவ ைடய நி வன க
அ ர வள சி ெப றி தன.
எ லா நி வன ெப வள சி க த . எ க
வி த நி வன களி மிக சிற பாக ெசய ப
ெகா த நி வன களி அ ஒ .
ஒ நா , நி வாக தைலவ எ ைன அவர
அவ ஒ
கவனி
ப
ெகா
ைகயி ப தி தா . ஒ ம
தா . நி வாக தைலவ எ னிட , “நா எ
அைழ தா .
வ அவைர
வா ைகைய ந றாக வா வி ேட ,” எ வ கினா . மிக

கியமான ஒ ைற வத காக தா அவ எ ைன
அைழ தி தா எ ப என ாி த .
“நா எ உட நிைலைய கவனமாக பா ெகா ள ேவ
எ எ ம வ என அறி தி ளா . நா இ லகி
அதிக கால இ க மா ேட ,” எ அவ ெதாட தா .
“இ ெதாழிைல எ அ பா எ னிட ெகா தா . நா அைத
ெபாிதா க எ னா த அைன ைத ெச ேள . நா எ
பா திர ைத ந றாக ெச ள றி என மகி சி,” எ
தி தி ட அவ றினா . “இ ேபா என இ தி கடைம
ஒ உ ள . என அ த நி வாக தைலவைர நியமி ப தா
அ .”
அவ த கட தகால ைத நிைன தா . “பல வ ட களாக
நம வி ள நி வன களி பல, தைல ைற தைல ைறயாக
எ ப உ பின களாேலேய நி வகி வர ப ளன.
ஆனா இ ேபா அதி ஒ ெபாிய மா ற ைத ெச வத கான
ேவைள வ ள .”
அவ எ க கைள பா , “கால மாறிவி ட .

ெதாழி ைறாீதியாக நா இ ேபா ெதாழி கைள நி வகி
வ கிேறா . த ைறயாக, இ த மாெப இ திய நி வன ைத
நி வகி க, ப அ பைடயி அ லாம , ெசய பா
அ பைடயி அ த நி வாக தைலவ நியமி க பட ேவ
எ நா வி கிேற .”
பி அவ ேநர யாக விஷய தி வ தா . “நீ ந வி
நி வாக தைலவராக ெபா ேப ெகா ள ேவ எ
நா வி கிேற ,” எ றிவி அவ நி தினா . நா
ெமௗனமாக இ ேத .
நி வாக தைலவ தி மணேம ெச ெகா ளவி ைல. அவ த
ெதாழிைல தி மண ெச ெகா ததாக நிைன தா . அவர
ஊழிய க அைனவைர அவ த ைடய ழ ைதகளாக
க தினா .
அவ ைடய உறவின களி யாராவ ஒ வ தா அவ பிற
நி வாக தைலவராக ஆவா எ எ ேலா நிைன தி தன .
ஆனா அ யாராக இ எ ப எ க
ெதாி தி கவி ைல. அவ ைடய உறவின களி
த தி
ேத ெத
திறைம
தி தா .
ெகா தன . ஆனா
பல இத கான
அவ எ ைன
அவ பைழய ச பவ கைள நிைன னைக தா . “நா

த ைறயாக எ அைற உ ைன அைழ தேபா , உ னி
ஒ தைலவ இ தைத நா க ேட . ஒ சிற த அரசனாக
வள ெத க பட ய ஒ ந ல இளவரசனாக நீ இ தா .
ஆனா நா உ ைன ேசாதி க வி பிேன . நீ அைன
ேசாதைனகளி சிற பாக ேதறிவி டா .”
அ ேபா அ தசா திர தி சாண கிய றியி த எ
நிைன வ த :
அரச த இளவரச அைன பயி சிகைள அளி க

வர ேவ . (5.6.39)
நி வாக தைலவ எ ைன ந றாக தயா ெச தி தா . பயி சி

ெப ெகா த ப ட இளவரசனாக நா இ ேத
எ பதி நா மகி சி அைட ேத . “அ த நி வாக
ட தி நா இைத ைற ப அறிவி க ேபாகிேற ,” எ
றி அவ ெகா டா .
இ வள ெபாிய பதவி எ ைன ேத வ எ நா
ஒ ேபா நிைன தி ததி ைல. என வ தி த பதவிையவிட
அ ெகா வர ய மாெப ெபா க றி ேத நா
சி தி ேத .
“கவைல படாேத. உ னா இவ ைற திறைமயாக ைகயாள
.ந வி எதி கால ைத நா திறைமயான கர களி தா
ஒ பைட ேள எ பதி என எ ளள ச ேதகமி ைல,”
எ நி வாக தைலவ எ ைன ஊ வி தா .
என எ மீ ச ேதக க இ தன. ஆனா அவர
ஞான ைத பிறாிட ஒளி தி திறைமகைள
க பி பதி அவ இ த திறைமைய நா
ச ேதகி கவி ைல. நா அைமதியாக இ ேத .
நி வாக தைலவாி உட நிைல மிக ந வைட தி ததா ,
அவ மி த சிரம ட தா அ த நி வாக ட தி
கல ெகா டா . இ தா அவ கல ெகா கைடசி
நி வாக டமாக இ எ பைத அவ அ த
நி வாக தைலவைர ைற ப அறிவி க இ தா எ பைத
எ களி பல அறி தி ேதா .
நி வாக தைலவ எ ெபயைர ெவளியி ேபா ம றவ க
அைத எ வா எ ெகா வா கேளா எ நா ேயாசி
ெகா ேத . ஆனா எ ேலா அைத மிக மகி சி ட
ைகத வரேவ ற என ஆ சாிய ைத ஏ ப திய . அவர
ைவ ஒ வ ட எதி கவி ைல.
அ த நி வாக வி உ பின களி யாராவ ஒ வ
எதி ெதாிவி தி தா , நா அ பதவிைய ஏ
ெகா ள டா எ ெச தி ேத . ஆனா இ ேபா
நா ெச வத எ ேம இ ைல. “நா க எ ேலா உ ப க
இ கிேறா ,” எ ெமா த நி வாக அறிவி வி ட .
அ வரவி த நா க வி தியாசமாக இ தன. அ வி
இளைமயான தைலவராக நா பதவி ஏ ேற . ஒ ற நா ஒ
திய பா திர ைத வகி க இ ேத எ ப றி நா மகி சி
அைட தி ேத . ம ற எ ைன ஒ மகைன ேபால வழிகா
வ த நி வாக தைலவ த இ தி நா கைள எ ணி
ெகா த றி நா மனவ த அைட தி ேத .
அ ஒ நா மதிய நிக த . அ ேபா நா எ
அ வலக தி இ ேத . எ ெதாைலேபசி ஒ த : “அவ
மைற வி டா .”
அைத எ ப எதி ெகா வ எ என ெதாியவி ைல.
மரண வா வி பிாி க யாத ஓ அ ச . நி வாக தைலவ த
கைடசி நா கைள எ ணி ெகா தா எ பைத நா க
அறிேவா . ஆனா இ ப ப ட நிைலயி த மன தி
ஏ ப உண சி ெகா தளி கைள எவரா க ப த
இயலா .
அவ உ கா தி த அேத அைறயி உ கா ெகா நா
ஒ ழ ைதைய ேபால அ ேத . இேத அ வலக தி இ
ெகா தா அவ பல வ ட களாக எ ைன வள
ஆளா கியி தா . இ றி என வழிகா ட யா ேம இ ைல.
எ வா ைக றி எ ெதாழி றி நா எதி ெகா
சிரமமான ேக விகைள இனி நா யாாிட எ ெச ேவ ? யா
என அறி ைர வழ வ ?
ேமைசமீ ைவ க ப த நா கா யி மீ எ கவன
ெச ற . அதி விேவகான தாி ேம ேகா ஒ அவ ைடய
பட ட அ சிட ப த . அ இ வா றிய :
“அ பா இற த அ
உ ெவ கிறா .”
மக வய வ த மனிதனாக
என இனி வழிகா யா கிைடயா . நா தா பிற

வழிகா யாக இ க ேவ . நா நி வாக தைலவராக
ெபா ேப ெகா ேட . வழிகா எ திய பா திர ைத
வகி க எ ைன நா தயா ெச ெகா ள ேவ எ பைத நா
உண ேத . எ க கைள அகல திற ைவ ெகா ,
கா கைள தீ ெகா , அ த இளவரச காக நா
கா தி க ேவ ...
53
ப தைலவ
எ ழ ைதக வள வி தன . இ ேபா அவ க
க ாியி ப ெகா தன . எ ெப ேறா எ
மைனவி அவ கைள சாியான ஆ மீக பி ல ட மிக
சிற பாக வள வ தன .
“உ க ழ ைதக த வி மிய கைள க
ெகா க , பி விைலமதி ள ெபா கைள ெகா க ,” எ ற
ைற நீ க ேக வி ப க .
எ ழ ைதக ெச வ ெசழி ேபா தா பிற தன . அவ க
ஆட பர வா ைகைய வா தன . ஒ ெவா தைல ைற தன
ைதய தைல ைறயி ேவைலகைள ேம ப
நா ஒ ந தர
ெதாழிலதிபராக உ வானதா
ப தி பிற தி த ேபாதி
எ ப
கிற .
ஒ
, நா ஒ
பண கார
பமாக உ ெவ த .
எ ைன ெபா தவைர, ஒ வாி ெபா ளாதார பி ல ைத
ைவ அவ உய தர வ க ைத ேச தவரா அ ல ந தர
வ க ைத ேச தவரா எ நா எைட ேபா வதி ைல.
ஒ வ ைடய ஆ மீக வள சிைய ைவ ேத நா ம கைள
சீ கி பா கிேற .
பண கார ப தி பிற த ஒ வ ஆ மீக அ பைடயி
வறியவராக இ கலா . ஆனா ஏைழ ப தி பிற த ஒ வ
ஆ மீக தி உய த நிைலைய எ தியி கலா .
எ ைன ேபாலேவ எ ழ ைதக ஆ மீக ழ
வள தன . பகவ கீைதைய ப ப , உபநிஷ கைள ாி
ெகா வ , ராம , கி ண ேபா ேறாாி கைதகைள ேக ப
ஆகியைவ அவ கள வள சிேயா பி னி பிைண தி த .
எ ழ ைத ப வ ேதா ஒ பி ைகயி எ ழ ைதக
சில அ ல க இ தன. எ தா தா பா ைய பா பத காக
நா எ ெசா த ஊ ெச ல ேவ யி த . எ ெப ேறா
எ டேனேய வசி வ ததா அவ க ைடய தா தா
பா எ ேபா அவ க டேனேய இ தன .
எ மைனவி ப கைல கழக தி தா பா வ த ஆசிாிய
பணிைய அ பணி ேபா ெச வ ததா , கால ேபா கி , க வி
ைறயி அவ நிைறய அ கீகார கிைட த . அவ
தக கைள எ த வ கினா . அவள வாசக க அவள
பைட ைப ெவ வாக பாரா ன .
பல நா களி பரவியி த ஒ ப னா நி வன தி
தைலவராக நா இ ததா எ எ ேநர தி ெப ப திைய
எ ைடய ெதாழி வி கி ெகா த . ஆனா ப
உற நா கிய வ ெகா வ ேத . எ னா
தேபாெத லா , ேவைல இைடேய ஒ
சமநிைலைய ெகா வர நா பா ப ேட .
எ நி வன தி பல ெபா கைள நா ம
ெகா ததா , அ எ ேபா சா திய படவி ைல எ பைத
நா ஒ ெகா தா ஆக ேவ . ஆனா என ேநர
கிைட தேபாெத லா எ னா த அள தரமான ேநர ைத எ
ப தா ட ெசலவி ேட . சாண கிய றிய ேபால,
ேவ
ழ ைதக
.
வள த ட அவ கைள சமமானவ களாக நட த
எ ழ ைதக ஆட பரமான வா ைகைய வா வ தா

த க ெசா த ய சியி ல தா வா ைகயி ெவ றி ெபற
ேவ எ ப அவ க அ த தி தமாக
அறி த ப வ த .
ஒ நா நா எ ழ ைதக ட உ கா தி தேபா , எ
ெப எ னிட , “அ பா, ஒ வைர எ உ ைமயான
ெவ றியாளராக ஆ கிற ?” எ ேக டா .
நா ஆ சாிய அைட ேத . அவ ஏ அ ேக விைய
ேக டா எ பைத ெதாி ெகா ள நா வி பிேன .
“நீ க த எ ேக வி பதி க ,” எ அவ
றினா .
நா சிறி ேயாசி வி பதிலளி ேத : “ஒ வ பல
காரண களி விைளவாக ெவ றி ெபற . ஆனா எ
அ பவ தி ப , ஒ வ ெவ றி ெப வத அ ச களி
அவசியமாகிற . அைவ க ன உைழ , ய சி, ம
கட ளி அ கிரக .”
எ ைபய விவாத தி கல ெகா டா . “நீ க இைத
இ விாிவாக விள க மா?”

“ஆர ப தி நீ க க னமாக உைழ க ேவ யி . பி ன
க ன உைழ ம ேபாதா எ பைத நீ க உண க .
அ ேபா நீ க ேவ சில ட இைண ெசய ப க .
அ ேபா ய சியி அ ைம உ க ாி .”
நா ெதாட ேத : “உ க ைடய வா ைக பயண ைத
உண சிவச படாம பி ேனா கி தி பி பா ேபா ,
உ க ைடய ெவ றி எ காரண எ நீ க ேயாசி க .
ெவ றி ப களி உ சிைய நீ க எ வத , இன ாியாத பல
காரணிக ைண நி ளன எ ப உ க ெதாிய வ .
கட ளி அ கிரக தா விைள தைவதா அைவ.”
எ ெப ெதாட , “ெவ றியி தைலவிதி ஏதாவ ப
இ கிறதா?” எ ேக டா .
நா த வா தாீதியாக பதிலளி ேத : “கட ளி
அ கிரக தி இட ப ள ம ெறா ெபய தா தைலவிதி.
கட ளி ேவைலைய ெச ய நீ க வ தா , உலகி ள
அைன ச திக
அவ எ ைன ேம
பயண எ ப இ த ?”
உ க உதவி ஓேடா வ
ைள தா : “அ பா, ெதாழி
.”
உ க
“எ ைன ெபா தவைர, எ ெதாழி வா ைக பயண ஓ

ஆ மீக பயணமாக இ த ,” எ நா பதிலளி ேத .
நா றி ெகா தவ ைற அவ ஒ ேநா தக தி
றி ெகா தைத நா அ ேபா தா கவனி ேத . “நீ ஏ
இைத எ தி ெகா கிறா ?” நா ெதாி ெகா ள
எ மைனவி எ ெப ேறா க சிாி க வ கின . எ
மைனவி விள கினா : “ஒ க ைர எ தி வ மா க ாியி
உ க ெப ணிட றியி கிறா க . அவ ஒ
ெவ றியாளைர ப றி ப அவர ெவ றி கான காரண கைள
அலசி ஆராய ேவ . அவ உ கைள ேத ெத ளா .”
“அ மா, இ ப றி அ பாவிட விட டா எ நா
ெசா யி ேதேன, ஏ அவாிட றினீ க ?” எ எ ெப
ேகாபி ெகா டா .
எ ைன ஒ ெவ றியாளனாக எ ழ ைதக க திய றி
நா மகி சி அைட ேத . “கவைல படாேத. உ க ைர
ெதாட பாக நீ எ ன ேக வி ேக டா நா பதி கிேற ,”
எ அவளிட றிேன .
அ த சில வ ட களி எ மக இ றி கைள
பய ப தி த த த கைத எ தினா . அத தைல : எ
அ பாவி ெவ றி ேயாசைனக .
நீ க உ க ழ ைதக க ெகா க வி பலா .
ஆனா உ களிடமி க ெகா ள அவ க தயாராக இ க
ேவ . அ நட ேபா உ க ைடய அ பவ க அ த
தைல ைற லபமாக மா ற ப வி .
ழ ைதக நீ க எ ன கிறீ க எ பதி க
ெகா வதி ைல, நீ க எ ன ெச கிறீ க எ பதி தா
க ெகா கி றன எ ப என ாி த . அவ கைள
உ களா ஏமா ற யா . விைரவி அவ க உ கைள ைக
கள மாக பி வி வா க . நீ க நிைன பைத ேபச
ேவ , ெசா வைத ெச ய ேவ .
ப ைத ெபா தவைர இ ெனா கியமான விஷய
உ ள . உ க ப தி எ வள அதிகமான நப க
இ கிறா கேளா, அ த அள அதிகமாக உ க
ெகா வா க .
நா க பமாக
ழ ைதக க
இ ததா , பல
தைல ைறயினாிடமி க ெகா வா எ
ழ ைதக கிைட த .
எ ழ ைதக பிற த சில வ ட களிேலேய அவ க டய
ஜாதக ைத நா விாிவாக அலசியி ேத . அதனா , த க
பி தமான ெதாழி ைற வா ைகைய ேத ெத ெகா
திசா தன அவ க உ எ பைத நா அறி தி ேத .
அேதா , அவ க எ ைன ேபால ெதாழி ஈ பட ேவ
எ ற ஆைசேயா ெச வ ைத வி க ேவ எ ற வி பேமா
என கிைடயா எ பைத நா அறிேவ .
த க ைடய பல எ ன எ ப ழ ைதக
கா ட பட ேவ எ றா , அவ க த க ெசா த
பாைதைய வ ெகா ள ேதைவயான த திர அவ க
வழ க பட ேவ .
ஒ நா எ ைபய எ னிட , “அ பா, நா ஓ அரசா க
ேவைலயி ேச ெகா ள வி கிேற ,” எ றினா .
நா அதி சி அைட ேத .
54
உ க ெசா த பாைதைய ேத ெத த
ஒ ெதாழிலதிப எ ற ைறயி நா அரசா க ட

அரசிய வாதிக ட ெந கி பழகியி ேத . அரசிய வாதிக
ந லவ களா ெக டவ களா எ எைடேபாட நா வி பவி ைல.
அேதா , அரசா க அவ றி விதி ைறக ேமாசமானைவ
எ ற நா வரவி ைல.
அரசா க தி உலக ெதாழிலதிப களி உலக தி
ெவ வாக மா ப ளஒ . நா அைனவ ேம ந ைடய சிறிய
ெசா த உலகி தா வா ெகா கிேறா . நா
எ ப ப டெதா வா ைகைய வாழ ேவ எ பைத
ேத ெத
இ கிற . ஆனா
த திர எ ைன ேபா ற ஒ ெதாழிலதிப
ஓ
ச டதி ட க அட கிய ஓ உலகி
அரசா க , விதி ைறக
இ கிற .
ம
இ ேபா என அரசா க தி பல ந ப க இ தன . தா
எ த உலகி ைழயவி ேதா எ ப றி த சாியான ாித
எ ைபய இ ததா எ நா ச ேதகி ேத .
நா அவனிட , “நீ ேத ெத பத உன ஏராளமான வழிக
இ அரசா க ேவைலைய ேத ெத க நீ ஏ வி கிறா ?”
எ ேக ேட .
“நா சாதாரண அரசா க ேவைலயி ேசர வி பவி ைல. இ திய
ெவளி ற ைற அதிகாாியாக ஆக வி கிேற ,” எ அவ
ெப ைம ட பதிலளி தா .
“அைத ெகா ச விள ,” எ அவனிட நா றிேன . எ
ழ ைதக த க பி த ைறைய ேத ெத
ெகா ள ேவ எ நா எ ேபா வி பி வ தி தா ,
அத கான ேவைள வ தேபா நா அவ க ைடய வி ப தி
தைடயாக இ தைத நா உண ேத .
“அ பா, ந ைடய நா ேசைவயா ற பல வழிக
இ கி றன. அதி சிற த ெபா ேசைவ,” எ அவ
றினா .
பிற ெதாட , “இ உலக ஒ கிராம அள

கிவி ட . நா களி சா த ைம அதிகாி ள . நா
ந ைடய கலா சார ைத ந மா த அள சிற பாக
ெவளி ப த ேவ . ஒ ெவளி ற ைற அதிகாாியாக, ந
நா கலா சார வராக இ பத ல எ னா ந
நா சிற த ேசைவைய அளி க எ நா
ந கிேற ,” எ றினா .
என அவன ேத வி உட பா இ ைல.
“அ ப யானா நீ ஓ அரசா க அதிகாாியாக ஆக வி கிறாயா?”
எ நா ேக ேட .
“ஏ டா ?” எ அவ பதி எ ைன தி பி
ேக டா . அவன ர உய தி த . “ெகௗ யாி
அ தசா திர தி த ப தியி பதினாறா அ தியாய தி
ராஜத திாிகளி கிய வ ப றி றி பிட ப ப
உ க ெதாி தாேன?”
எ வா ைக வழிகா யாக நா கைடபி வ த ஒ
எ மக என ேக ேம ேகா கா யைத க நா
வாயைட
க
அைத
ெகா
ேபாேன . நா
தி ேத , எ
பி ப றி வ தி ேத . ஆனா
அ தசா திர ைத
வா வி ஒ ெவா
அ எ
பல
க ட தி
மகனி
வாயி எ னிடேம பா எ நா எதி பா தி கேவ
இ ைல.
நா அத பதி வத , அவ ஓ ெச
த டைய அ தசா திர பிரதிைய எ வ , “அ பா,
சாண கிய ராஜத திாிக ம தவ க றி எ ன
றியி கிறா எ பா க ,” எ எ னிட கா பி தா .
தகவ கைள அ வ , உட ப ைககளி ஷர கைள

பா கா ப , அரசனி மக வ ைத கி பி ப , ந
நா கைள உ வா கி ெகா வ , எதிாிகளி ந ப கைள
பிாி ப , மிர வ , எதிாிகளி நா ஒ ற கைள
பைடகைள அ வ . . . (1.16.33)
“அ பா, நா சி வனாக இ தேபா நீ க என

அ தசா திர ைத அறி க ெச ைவ தீ க . அ றி
இ த அ தியாய எ மன தி த கிவி ட . ஒ ராஜத திாி ஆ
ப ைக பா க ,” எ றினா . நா ெமௗனமாக ேக
ெகா ேத .
“நா எ நா இ த ைறயி கடைமயா ற வி கிேற .
வ கால தி உலக அர கி நம நா ஆ றவி
பா திர தி நா ப ெகா ள வி கிேற ,” எ அவ
தா .
சில கண க நா க இ வ அைமதியாக இ ேதா . எ
மக என அளி தி த அதி சியி மீ வத நா
ய ெகா ேத . அவ ெமௗன ைத உைட தா . “நீ க
அ மதி ெகா காவி டா நா அைத ெச ய மா ேட .” அவ
க களி நீ அ பி ெகா த .
நா மிக ெநகி சி அைட ேத . “நீ அரசா க பணியி
ேசர டா எ நா றவி ைல. நீ ேத ெத ள ைற
ப றிய அைன அ ச கைள நீ தீவிரமாக அலசி
ஆரா வி டாயா எ ப தா எ கவைல,” எ நா
அவ பதிலளி ேத .
“அ பா, நா சி வயதி ேத இ கனைவ தா க
வ
ேத
தா
ேள . ெவளி ற
அத
நா தீவிரமாக ப
த ைன
ைற அதிகாாிகைள ேத ெத
தயா ப
வ கிேற ,” எ
தி ெகா
றிய அவ ,
த வித ைத
என விள கினா .
அவ ேம ெதாட ேபசினா : “அ பா, நீ க தா எ
மாதிாி. நா எ ேபா உ கைள றி ெப ைம
ெகா ேள . உ கைள ேபாலேவ நா சாண கியைர
அவர க கைள ெபாி வி பி வ ேள . இ ேபா
நா இ ைறைய ேத ெத ெகா ள வி கிேற .”
திய தைல ைற ைதய தைல ைறையவிட அதிக
திசா தன ட இ தைத நா உண ேத . அவ த ைன
ந றாகேவ தயா ப தி ெகா தா . இ ைறயி தன
வி ப இ தைத அவ யமாக அறி ைவ தி தா .
நா அவைன ஊ கமிழ க ைவ க வி பவி ைல. நா அவ
ஒ பாரமாக இ க வி பவி ைல.
“உ அ மாவிட , தா தா பா யிட ேபசி அவ கள
ஆசீ வாத கைள மற காம ெப ெகா !” எ றி நா
னைக ேத .
அவ பதி எ ைன ேநா கி னைக தவாேற, “அைத நா
எ ேபாேதா ெச வி ேட . உ களிட தா கைடசியாக
ஆசீ வாத வா க வ ேத ,” எ றினா .

எ ப தின ட எ ழ ைதக ட நா இனி
ஐ கியமான உறைவ ெகா கவி ைல எ ப என
ாி த . ஆனா அவ த ேத ைவ த னா த அள
சிற பாக எ த ேவ எ நா வி பிேன . “உன
எ ேபா எ ஆசீ வாத க உ .” நா க இ வ
ஒ வைரெயா வ க அைண ெகா ேடா .
அவைன ேபா ற ஒ மக கிைட தத காக நா ெப ைமயாக
உண ேத . அ ேபா என இ ேனா எ ண உதி த . நா
அவனிட , “தா எ ன ெச ய ேபாகிேறா எ பைத உ
அ கா ெச வி டாளா?” எ ேக ேட .
“எ ன பா, உ க ெதாியாத ேபால எ ைன
ேக கிறீ க ?”
நா ஒ வ க ய மைடய ேபால உண ேத . எ ைடய
இ ழ ைதக த க ைடய வ கால ைத ப றி ஏ கனேவ
ெச வி தன . ஆனா அ என
ெதாி தி கவி ைல. அத காக அவ கைள
தவ எ ேம தா எ பைத நா உண ேத . நா அவனிட ,
“இ ைலயி ைல, என ெதாியா . அவ
ற சா ட
எ ன ெச ய
யா .
ேபாகிறா ?” எ ேக ேட .
“அவளிடேம ேபா ேக ெகா க .”
மிர த ெட ேபால நா எ மகைள ேத ெச ேற .
அவ த அைறயி ஒ ைலயி அைமதியாக உ கா தி தா .
நா அ த அைற ஓைசயி லாம ைழ ேத . எ ெப
நிமி பா வி , எ னிட , “உ க அ ைம மக தா
எ ன ெச ய ேபாகிேறா எ பைத உ களிட றிவி டானா?
நா எ ன ெச ய ேபாகிேற எ பைத க பி பத காக
இ நீ க வ தி கிறீ களா?” எ ேக டா .
பி அவ , “நா ஒ கைலஞராக ஆக ேபாகிேற ,” எ
ெப ைம ட றினா .
55
உ தியாக இ
எ ெப ந றாக ஓவிய வைரவா எ என ெதாி .

அவ ந றாக பாட வ . அேதா , அவ பரத
நா ய ைத ைய க றி தா .
“எ த கைல வ வ ைத நீ ேத ெத ளா ?” எ நா
ேக ேட .
“இைச,” எ அவ தய கமி றி பதிலளி தா . “ஆனா
இைசைய ப றி இ ஆழமாக ேம ஒ சில வ ட க
நா ப க வி கிேற ,” எ றி அவ த தி ட ைத
விவாி தா .
இ
“இைசைய பார பாிய
ப ளிக ந நா
ஒ வாிட ெச
ைற ப க
உ ளன. பார பாிய இைசயி வ
, ல
ெகா
ைற ப நா
ஒ சில
ன களாக
இைசைய
க ெகா ள வி கிேற .”
ல எ ற வா ைத எ பைழய நிைன கைள
கிளறிவி ட . அ எ வா ைக பாைதைய மா றியி த வித ைத
நா நிைன பா ேத .
“ராஜ தானி இ இ த ‘கரானா’ ப றிய விபர கைள நா
ேசகாி ேள . இ த வயதான மிக பிரபலமானவ . நா
அவாிட ஒ வ ட க ெகா ள ேபாகிேற . இைசயி
கைல ப ட ெபற , அைத ெதாட அதி ைனவ
ப ட ெபற நா தி டமி ேள .”
த க யமாக எ ன ேவ எ பைத எ
தைல ைறயின அறி தி கவி ைல. எ ழ ைதக ேவ ஒ
சகா த தி வா ெகா தன . தி டமி ெசய ப வதி
அவ க எ தைல ைறயினைரவிட ேனறிய நிைலயி
இ தன .
எ நிலவிய யதா த றி நா அறி தி கவி ைல
எ பைத நா உண ெகா டேபா எ ர ப ட
உண சிக ஊ ெற தன. எ ழ ைதக வய வ தவ களாக
ஆகிவி தைத நா கவனி க தவறியி த றி நா

வ த அைட ேத . அேத சமய , ெசா தமாக சி தி திறைன
அவ க ெப றி த றி நா மகி சி அைட ேத .
எ மைனவியா எ சி தைனேயா ட ைத ஊகி க த . “ந
பி ைளகளி ேத ெத ந றாக தாேன இ கிற ?” எ
அவ ேக டா . இ ேபா ற வி தியாசமான ேத ெத கைள
நா ேம ெகா டதா தாேன இ நா இ த நிைலைய
எ னா வ தைடய த எ பைத அவள ேக வி மைற கமாக
என கா ய .
“ஆமா . . .” எ றி நா னைக ேத .
நா க இ வ க ஜி ரானி ரசிக க . அவர ‘தீ கதாிசி’
தக எ க மிக பி . எ க எ க
ழ ைதக இைடேய க ேவ பா க ஏ ப டா ,
அ தக தி இட ெப றி கீ க ட வாிகைள எ மைனவி
எ ப பா :
உ க ழ ைதக உ க ழ ைதக அ ல.
தன காக ஏ கி ெகா வா ைகயி ழ ைதக .
அவ க உ களி வழியாக வ கி றன , உ களி அ ல.
அவ க உ க ட இ கலா , ஆனா அவ க உ க
ெசா தமானவ க அ ல .
இ த வாிக ஆழமான ஆ மீக அ த இ த . நா

எ ைன ேத றி ெகா எ ழ ைதக றி த ெப மித
உண ட எ இய நிைல தி பிேன .
இ ந நா ள ெப ேறா களி ெப பாலாேனா த க
ழ ைதக றி கவைல ெகா ளன . கவைல ப வத
பதிலாக ெப ேறா த க ழ ைதக றி அ கைற ெகா ள
ேவ . இைவ இர இைடேய ஒ ேவ பா உ ள .
கவைல ப வ எ ப சா தா ஒ நா கா ேபா ற . அ
ஆ . ஆனா நகரா . அ கைற எ ப உ ைமயான அ .அ
ெபா ண வி வ கிற .
த க ழ ைதகளி வா ைகயி கியமான க ட களி
அ கைற ள ெப ேறா எ ப நட ெகா ள ேவ ?
வழ க ேபால நா அ தசா திர ைத பிாி ேத . சாண கிய

இ வா றியி தா :
விவாத க பிறேக நடவ ைகக ேம ெகா ள பட

ேவ . ஒேர ஒ வ ட ம விவாதி தா , சிரமமான
ேநர களி ஒ வரா ஒ தீ மான தி வர யாம
ேபாகலா . ஆனா பல ேப ட விவாதி தா தீ மான கைள
எ ப க னமாகிவி வேதா , ரகசிய ைத கா பா ற
யாம ேபா வி . (1.15.2,35,40)
எ ழ ைதக சாியான வழிகா த கைள வழ வத

சிற த வழி அவ க தா க ேத ெத தி த ைறகைள ேச த
வ ன கைள நா வ தா எ பைத நா உண ேத .
ெவளி ற ைற அதிகாாிகளாக பணி ாி ஓ ெப றி த
ேபைர இைச ைறயி வ ன களாக திக த
ேபைர நா க பி ேத . பிற எ ழ ைதகேளா ெச
அவ கைள நா ச தி ேத .
இ லகி
ெகா கிறா க .
விதமான மனித க
ற ப கிற . தலாமவ க தவ ெச
இர டாமவ க
வி
இ கிறா க
தவ கைள
அதி க
எ
ெச
ெகா ேடயி கி றன , ஒ ேபா அவ றி பாட க
ெகா வதி ைல. றாமவ க தா சிற தவ க — அவ க
பிற ைடய தவ களி பாட க ெகா கி றன .
இ தவ ன க ,எ ழ ைதக ேத ெத தி த ைறகளி
அவ க வழிகா ன . ெவ றிகரமாக விள கிய இ த
வ ன களி அ பவ ஞான விைல மதி க யாத ஒ றாக
இ த . அ த கல ைரயாட களி நா பலவ ைற
க ெகா ேட .
நா அவ ைற எ ெதாழி பய ப திேன . ஏதாவ ஒ
திய ெதாழிைல வ க ேவ எ நா
வி பியேபாெத லா , அ ைறயி ெவ றிகரமாக விள கிய
வ ன கைள ச தி அவ க ைடய அறி ைரைய நா
நா ேன . நா பல இட பா களி த பி க அைவ என
உதவின.
எ ழ ைதக ஒ சாதகமான நிைலயி இ தன .
ெபா ளாதார பிர சைனக றி கவைல ப ெகா
இ க ேவ ய அவசிய அவ க இ கவி ைல. அவ க
அதி டவசமாக ஒ பண கார அ பாவி பிற தி தன . பண

ச பாதி க ேவ ய க டாய அவ க இ கவி ைல.
த க வி பமானவ ைற பி ெதாட ெச
அசாதாரணமான வா அவ க கிைட தி த . எ
ழ ைதக மிக வசதியாக வாழ ேதைவயான பண ைத நா
அவ க காக ேசமி ைவ தி ேத . அ பா எ ற ைறயி
நா எ கடைமைய சிற பாக ஆ றியி தாக நா உண ேத .
ஆனா எ ழ ைதக எ ைனவிட அதிக சாம தியசா களாக
இ தன . அவ க இ வ எ மைனவியிட , “நீ க ேச த
ெச வ ைத நீ கேள ைவ ெகா க . எ க
ேதைவ ப ெச வ ைத நா கேள ேச ெகா கிேறா ,” எ
றியி தன .
அவ க எளிைமயான வா ைகைய வா த றி நா
மகி சி அைட ேத . அவ க பண ைத மாியாைத ட
ைகயா டன . அவ க ஊதாாி தனமாக இ கவி ைல எ பைத
நா கவனி வ ேத .
கட ெதாட எ மீ ஆசீ வாத கைள ெபாழி வ தா .
எ நி வன க
இ ேபா எ களிட
ல ச ேப அவ றி ேவைல பா
ெவ ேவகமாக வள ெகா
ேம ப ட ெதாழி க இ தன.
வ தன . கி ட த ட
தன.
உலகி ள ஒ ெவா நா எ க நி வன தி கிைள

அ ல அ வலக இ த .
தி ெர நா ேவ ப ட காரண க காக
பிரபலமைட தி ேத . ‘இ வ ட திய சிற த ெதாழிலதிப ,’ ‘சிற த
வ தக தைலவ ’ ேபா ற மதி மி க வி க என
வழ க ப டன.
ெதாழி ைற வள சி காக பிரதம ஏ ப திய வி நா
இட ெப ேற . இ திய வின ட நா பல நா க
ெச வ ேத . சிற த பல வ தக ெகா ைககளி
உ வா க தி நா உதவிேன .
பி தி ெர ஒ நா மாயாஜால நிக த . எ நி வாக
உதவியாள களி ஒ வ எ ைன ெதாைலேபசியி அைழ தா .
அவ உ சாகமாக, “நீ க இ ைறய ப திாிைகைய
பா தீ களா?” எ ேக டா .
“இ ைல. எ ன விஷய ?” எ நா ேக ேட .
“சா . . . சா . . .”
56
நானா சாதி ேத ?
அ ேபா நா இ ேத . அ வலக தி கிள ப நா

தயாராகி ெகா ேத . “நீ க எ த ப திாிைகைய ப றி
கிறீ க ?”
“சா , எ த ப திாிைகைய ேவ மானா பா க .
எ லாவ றி தைல ெச தி ஒ தா ,” எ எ
உதவியாள றினா . அவ கி ட த ட இைர ெகா தா .
அவ மி த பரபர ட இ தா . அ கி த ஒ ேமைச
ெச ஒ ப திாிைகைய ைகயி எ ேத . அைத எ க
யா ெதா கவி ைல. ஏெனனி , எ ேலா அவரவ
ேவைலகளி
த ப க தி எ
ரமாக இ தன .
அறிவி த : நா . . .
ைக பட இட ெப றி த . அ இ வா
தி ெர எ மக த அைறயி ேவகமாக ஓ வ தா .
“அ பா, அ பா, நீ க இ ைறய தினசாிைய பா தீ களா?” அவ
ைகயி இ ெனா ப திாிைக இ த .
“நீ க தா இ தியாவிேலேய மிக ெபாிய பண கார எ ஒ
பிரபலமான ப திாிைக அறிவி தி பதாக இதி
றி பிட ப ள .”
நா வாயைட ேபாேன . நா அ ப திாிைகைய ப ேத .
இ தியாவிேலேய ெபாிய பண கார நா தா எ ஏேதா ஓ
ஆ க டறி தி ததாக அ றிய .
அ எ கனவாக இ த கால ேநா கி எ மன ெச ற .
ஆனா பல ஆ க பாக, பண தி யதா த றி
நா ாி ெகா ட ட தானாகேவ அ த இல எ னிடமி
கழ ெகா ட .
எ ைன ெபா தவைர, பண எ ப ைற சில
எ க , அ வள தா . நா எ வள பண ைத ைவ தி ேத
எ ப உலகி ெதாி தி த . ஆனா உ ைமயி
ெவளி லகி ெதாியாத, எ ைனவிட ெபாிய பண கார க பல

இ க . கமாக றினா , ஒ ெபாிய சாதைன எ
உலக க ஒ எ ைன பரவச ப தேவ இ ைல.
அேத சமய , இேத ேபா ற கன க ட இ பிறைர நா
ஊ கமிழ க ெச ய டா எ பைத நா உண ேத . பல
வ ட க நா இ ப தாேன இ ேத ?
பண தா எ லா எ க த டா எ ற ப கிற .
ஆனா இைத வத நீ க நிைறய ச பாதி தி க
ேவ . நா எ இல ைக அைட தி ததா , பண தா
சிலவ ைற வா க , சிலவ ைற வா க யா எ பைத
எ னா ைதாியமாக ற .
ஆனா தனி ப ட வா வி ச க வா வி பண ைத
அத கிய வ ைத எ காரண ெகா
நிராகாி விட டா .
ெதாைலேபசி ெதாட ஒ ெகா ேட இ த . அ த
பல வார க வா ெச திக வ வி த வ ண
இ தன. ஊடக க
ெவ றி
அதிகாி
கைதைய
ெகா ேட இ தன.
ெதாட
ப றி
எ ைன ேப
ேபச என
க டன. எ
வ த அைழ க
நா ப திாிைகயாள கைள ச தி தேபா , அவ க , “நீ க

எ ப இ தியாவிேலேய ெபாிய பண காரராக ஆனீ க ?” எ ற
ேக விைய ேக க ஒ ேபா தவறியதி ைல.
அத நா வழ கமாக, “நா எ ேபா ம களிட லதன
ெச கிேற . திறைமயாள களா நட த ப ெகா கி ற,
ெவ றி ெப வத சா திய ள ஒ நி வன ைத நா க டா ,
அதி நா த ெச கிேற . அவ க வள ேபா நா
உட வள கிேற ,” எ பதிலளி கிேற .
எ நி வன கைள நா ெவ றிகரமாக நட தி வ
ெகா தா , ைமயான க கைள ெகா த
இைளஞ கைள வதிகைள நா ஊ வி வ ேத .
நா அவ களிட தி அவ கள நி வன களிட தி த
ெச ேத . அவ க ைடய வியாபார அறிைவ நா ஆ தறி ேத .
நா த ெச த நி வன க அைன ெவ றி
ெப விடவி ைல. ஆனா ெவ றி ெப ற நி வன க ஈ ய
லாப க ேதா வியைட த நி வன களி இழ கைள ஈ க ன.
அதனா ெமா த தி நா எ ேபா ஒ ெபாிய ெவ றியாளனாக
விள கி வ தி ேத .
நா இ நி வன களி பண ைத த ெச தேதா நி தி
ெகா ளவி ைல. எ ைடய ஆர பகால தி எ நி வாக
தைலவ எ னிட நட ெகா ட ேபால, அ நி வன கைள
நட பவ க வழிகா ட நா சிறி ேநர ைத ஒ கிேன .
ஒ ேயாசைன எ ற வ வ தி ெவ றிகரமான ஒ றாக ஒ
நி வன உ வா வைர எ லாவ றி எ ைன நா ஈ ப தி
ெகா ட தா எ ெவ றி கான உ ைமயான காரண . த
எ வா ேவைல ெச த எ பைத கால ேபா கி நா ந
ாி ைவ தி ததா , அ என ஒ விைளயா ேபால
ஆகிவி ட . த நீ க பண தி பி னா ஓட
ேவ யி , பி ன அ உ க பி னா ஓ வ .
நா ெபாிய அளவி பண ைத ச பாதி ெகா தேதா ,
ெபாிய அளவி அைத பிற ெகா உதவிேன . எ
பண தி ெப ப தி ச க காரண க காக ெசலவிட ப ட .
ஆ நடவ ைககளி பண ைத ெசலவிட என பி .
ஆ
ெகா
தய கியதி ைல.
நடவ ைககளி
தவ க
ஒ ந ல
ஈ பட
பண ெகா
ஆ ,
த கைள அ பணி
உதவ நா
ஒ
ஒ ேபா
தனிமனித
ம ம லாம ஒ ெமா த உலகி எ த அள ந ைம ெச
எ பைத, அ தசா திர றி நா ேம ெகா ட ஆ
என ாிய ைவ தி த .
எ ட க ாியி ப த ந ப ஒ வ
ேம ப பி காக ஆ வி காக அெமாி கா ெச றா . ஒ
சமய அவ எ னிட , “பய ப த படாத அறிைவவிட, அறி
ஏ மதி ஒ ஆப தான அ ல,” எ றினா .
ஆனா இ ேபா நிைலைம மாறிவி ட . இ ேபா ந நா
ஆ க அதிக கிய வ ெகா க ப வ கிற . பல
க பி க இ நிக ளன. ஆ நடவ ைககளி
தனிநப க நிகராக அரசா க ஏராளமான பண ைத
ெகா ெகா கிற .
ப ளிக , க ாிக , ம ச தாய தி அ ம ட தி
ைமகைள ஊ வி க இ திய அர ஏ ப தியி த ஒ வி
ஒ சமய நா இட ெப றி ேத . அ த ேவைல என
அதிகமான தி திைய அளி த .
சில எ ைன ந ெகாைடயாள எ , சில எ ைன
த டாள எ , சில எ ைன ைமகைள ஊ வி பவ

எ , க பி கைள ஆதாி பவ எ அைழ தன .
ஆனா யதா த தி , இ திய இைளஞ க ட ,
ேகா கண கான பா மதி ெகா ட அவ க ைடய
கன கேளா நா ெந கமாக ேவைல ெச ெகா ேத .
இ திய இைளஞ க எ ைன ஒ ேபா ைகவி டதி ைல.
ஆனா நா அதிகமாக த ெச ய வி பிய ,
அ தசா திர றி நா ஆ ேம ெகா ட அ த
ஆசிரம தி தா .
கட த சில வ ட களி அ த ஆசிரம ஒ ந ன ஆசிரமமாக
உ ெவ தி த . அதி ந ன ஆ வசதிக த மிட
ேபா ற பிற வசதிக ஏ ப த ப டன. அ
எ ைன ேபாலேவ ஆயிர கண கான இைளஞ க இ தியவிய
றி த ஆ வி ஈ ப , பார பாிய இ திய ஞான ைத உலகி
எ ெச பணியி ஈ ப தன .
எ ெதாழி க எ த க ெதாட கணிசமாக
வள
பண கார ’ எ
ெகா ததா , ஒ
நா
அைத நா சாதி தி ேதனா? நா இத
நா , ‘உலகிேலேய ெபாிய
அைழ க ப ேட . தனிெயா வனாக
சாண கிய தா
ந றி ெசா ல ேவ .
உலகி ள ெபாிய பண கார களி ப யைல ெதா
வழ கிய ஒ பிரபல ச வேதச ப திாிைக, எ ைக பட ைத
அ ைடயி பிர ாி , எ ைன ப றிய ஒ தைல
க ைரைய ெவளியி த .
எ ைக பட தி ேமேல, “உ னதமான ெதாழிலதிப . . .”
எ ற தைல இட ெப றி த :
57
எ ைன நா க பி ேத
நீ க ெபாிதாக வளர வளர, க ெதாியாத ஒ ச தி

உ க ட ேச ெசய ப கிற எ பைத நா உணர
தைல ப ேட . ஒ க ட தி , எ வச எ தைன ெதாழி க
இ தன எ கண கி வைத நா நி திவி ேட . எ னா
க ப த யாத அள அவ றி வள சி இ த .
எ ைடய மாெப ெதாழி சா ரா ய தி காக நா
க ைமயாக உைழ ெகா ததாக ம க நிைன தன .
ஆனா உ ைமயி நா எ ேம ெச யவி ைல. ெவளி லகி
நா க ைமயாக உைழ ெகா தா , உ
என
தா
ஒ ப றி ைம உ வாகி ெகா
வி
வள சியி அவ கவன ெச
அைன ைத
த .
ஒ வ அைட த பிற , ஆ மீக
த ேவ எ ற உண என
ஏ ப ட . என வயதாகிவிடவி ைல. நா ஆேரா கியமாக
இ ேத . ஆனா நா ஓ அசாதாரணமான ைவ எ ேத .
நி வாக தைலவ பதவிைய ற ப எ ற தா அ .
எ ைவ நா எ நி வாக வினாிட அறிவி தேபா
அவ க க அதி சி அைட தன . ைற தப ச அ த ப
வ ட க காவ நா எ பதவியி ெதாட இ க ேவ
எ அவ க அைனவ வி பின . “எ இ வள சீ கிர
பதவி வில கிறீ க ?” “ஏதாவ பிர சைனயா?” ேபா ற ேக விக
எ தன.
“எ த பிர சைன இ ைல. நா எ ேவைலகைள சிற பாக
ெச ேள . எனேவ, மனநிைற ட விலகி ெகா ள
வி கிேற ,” எ நா பதிலளி ேத . நா அைத
உ ைம ட றிேன . எ ெதாழி க அைன தாமாகேவ
இய நிைலயி இ தன. எ க நி வன களி இர டா
ம ட தைலைம வ சிற பாக ெசய ப ெகா த .
இ ேபா யாைர அ த நி வாக தைலவராக நியமி ப
எ ப தா நி வாக வி னா இ த ெபாிய ேக வி.
ெவ கால தி ேப வ கால தைலவ எ நா ஓ

இள ெப ைண றி ைவ தி ேத . அவ எ னா
நி வாக தைலவாி சேகாதாியி மக .
திசா யான அ ெப ணி உட வியாபார ர த ஓ
ெகா த . மிக சிற த வணிக க ாி ஒ றி அவ
ப தி தா . அவள மன ேபா மிக சிற பாக இ த .
சாண கியாி ஞான ைத நா அவளிட பிரேயாகி ேத :
அறிைவ ஏ ெகா ள இளவரச தயாராக இ ேபா

வ ன க அவைன தயா ெச ய ேவ . (1.17.27)
இ ஒேர ஒ ேவ பா இ த . இளவர பதிலாக

இளவரசி இ தா .
நா அவ பயி சியளி ேத . இ பதவிைய ஏ
ெகா வத கான த திைய அவ ெப வி தைத நா
அறி ேத . ஆ களாக இ வ தி த
அ ெதாழி நி வன தி தைலைம ெபா ைப ஏ
ெகா ளவி த த ெப மணி அவ தா .
ெப களி
அவ க ைடய தைலைம
தைலைம வ தி கான கால கனி
வ தி நா க
வி
உ ைமயிேலேய
த .
ந பி ைக ைவ தி ேதா எ ற ெச திைய அ இ ச தாய தி

ெதாிவி த .
நி வாக உ பின களி ெப பாலானவ க எ
ேத ட உட ப டன . ஒ சில எ ேத வி ச ேதக
இ த . ஆனா அவ க இத எதி ெதாிவி க
மா டா க எ ப என ெதாி . ஏெனனி , எ
தைலைம வ தி கீ எ க நி வன ப மட வள சி
க த .
நா அவ களிட , “எ ைன ந க . நா எ ள
களிேலேய மிக சிற த இ தா எ பைத கால
ெவளி ப ,” எ நா அவ களிட றிேன .
அ எ பதவி கால தி கைடசி நா . ம நா திய தைலவ
அதிகார வமாக பதவிேய ெகா நிக சி நிரைல
தயாாி வி நா அைமதியாக அம தி ேத . எ
நி வாக தைலவாி ைக பட எ ேமைசமீ இ த .
“சா , நீ க வி பியைத நா ெச வி ேட எ
நா ந கிேற ,” எ நா எ வழிகா யிட றிேன .

வா வி நா அைட தி த நிைல எ ைன உய தியி த அ த
மாெப மனித பா நா ெகா த ந றி ண எ
ஊ ெற த .
பல வ ட க இேத ேபா ற ஒ நாளி அவர
ப ைத சாராத எ ைன அவ ந பி ைக ட தைலைம
பதவி ேத ெத தி தா . இ நா அைத அவ க ைடய
ப தாாிட மீ ஒ பைட வி ேட .
எ அைற கதைவ யாேரா த ன . ம நா பதவிேய க இ த
ெப உ ேள ைழ தா . அவ அைமதியாக எ னா வ
அம தா . அவ ைடய உண சிகைள எ னா ாி ெகா ள
த . நா எ ேபசவி ைல. உைரயாடைல அவ
வ க எ நா கா தி ேத .
ஒ சில கண க பிற அவ , “எ சேகாதர பதிலாக
எ ைன ேத ெத தத உ க ந றி ெதாிவி
ெகா கிேற ,” எ றினா .
தா
அவ த திறைமமீ
ஒ ெப ணாக இ ததா தன
ச ேதக ெகா
த வா களா எ ற ச ேதகேம அவ மன தி ஓ
கவி ைல, ஆனா
தைலைம பதவிைய
ெகா த
எ பைத நா அ ேபா தா அறி ேத .
ஒ வணிக தைலவ எ ற எ பா திர ைத நா நிைற ெச
ெகா தேபா , நா வா ச தாய றி த ஒ க னமான
பாட ைத நா க ெகா ேத .
இ ேபா ெப க சமமான வா க
ெகா க ப வதி ைல. றி பாக, ெதாழி ப களி அ
அறேவ இ ைல. தைல ைற தைல ைறயாக அவ ைற ஆ கேள
ஆ கிரமி வ தி தன . அைத உைட ப க னமான காாியமாக
இ த .
எ இ தி வி ல எ ைன அறியாமேலேய நா ஒ திய
பாைதைய உ வா கியி ேத .
அவ எ க கைள பா , “சா , நீ க எ மீ
ைவ தி ந பி ைக ேபா ப ஒ நா நா எ
ெச விட மா ேட ,” எ றினா . அ உ ைமதா எ பைத
நா அறி தி ேத .
பிற அவ எ னிட ேக ட ஒ ேக வி எ ைன சி தி க
ைவ த : “ஒ தைலவ எ ற ைறயி நீ க என
வழ க ய சிற த அறி ைர எ னவாக இ ?”

நா அத இ வா பதிலளி ேத : “நீ பதவி விலகி, அ த
தைலவைர நியமி ேவைள வ ேபா , உ இதய தி
ெசா ஏ ப நட ெகா .” நா க இ வ வி வி
சிாி ேதா .
அ மாைல நா எ ைடய தினசாி தியான தி
உ கா தேபா எ னா லபமாக அதி கவன ைத வி க
த . நா மன அைமதி ெகா ேத .
யாேரா ஒ வ , “தியான எ ப ஒ ெசய பா அ ல. அ ஒ
மனநிைல,” எ றியி கிறா . நா நி மதியாக இ ேத . நா
எ ைன றி ெசௗகாியமாக உண ேத .
அ இர என ஒ ெத கமான ஆ மீக அ பவ
கிைட த .
ஃபி கவிஞ மி இ வா றி ளா : “நீ ஆ கட ஒ
ளிய ல. ஒ ளி ஆ கட .” அைத நா அ றிர அ பவி ேத .
எ அகவிழி ண பர விாி த . நா எ ைலய றவனாக
உண ேத . என
மன தைடகைள
உண ேத . எ உட எ னி
நா
நாேன ஏ ப
தக வி
தி ெகா
ேத
த அைன
எ பைத நா
தனி ப ட ஒ றாக என
ப ட . நா எ உட இ கவி ைல. எ உட தா
எ இ கிற எ பைத நா உண ெகா ேட .
அ த விழி ண நிைலயி , எ ெச யாம நா அ ப ேய
லயி தி ேத . தியைடத எ றா எ ன எ பைத
அ ேபா தா நா த தலாக ாி ெகா ேட . நா எ
உ ைமயான ய ைத உண ேத .
நா நி வாண ைத அைட வி ேட . . . ேமா ச ைத
எ வி ேட . . . ஜீவ திைய ெப வி ேட . மனித பிற பி
உ ைமயான ேநா க ைத சாதி வி ேட .
விைளயா வி ட . ஆ ட ஆ பவ
ஒ றாகிவி தன . இ ைம நிைல இனி இ கவி ைல.
ெவளி உ இைடேய இ த ேவ பா மாயமா
மைற வி ட . எ லாேம எ கைர வி ட . நாேன எ
கைர ேபா வி ேட .
எ மன மனம ற நிைலைய எ திய . . .
58
எ மீதி நா க
ேமா ச அ ல திநிைல எ ப பலவாறாக ாி

ெகா ள ப கிற . இற பி பிறேக இைத அைடய எ
பல க கி றன .
ஆனா இ அைனவ சா திய எ பைத எ அ பவ
என உண தி ள . ஆ மீக பயண ேம ெகா
மனித பிறவிக அ ல நா . மனித பயண ைத
ேம ெகா ஆ மிக பிறவிக நா .
ந ைடய உபநிஷ க பிற ேவத க இவ ைற ப றி
விாிவாக விள கி ளன. நா அவ ைற ப றி சி வயதி ேத
ப வ ேள . ஆனா த
பிர ம ’ எ ற ேகா பா ைட நா அகவயமாக உண
தி அைட த பிற எ னவா
ைறயாக இ ேபா தா ‘நா
எ ற ச ேதக ஒ வ
ேள .
ஏ படலா . அத பிற அ த மனித எ ன ெச வா ?

அத பிற வா ைக றி த உ க ைடய க ேணா ட
றி மாக மாறிவி . எ லாேம ெத க நடவ ைகயாகிவி .
மகி சி காக நீ க ேவைல ெச ய மா க . மகி சியி
ேவைல ெச க . ஆைசகளி வி தைல ெப ற ஒ
மனநிைலயி நீ க இ க .
அ ப யானா அ ப ப ட ஒ மனித ேசா ேபறியாக
ஆகிவி வாரா?
இ ைல. உ ைமயி இத ேநெரதிரான தா நட .
தியைட த பிற நீ க றி திய வழிகளி
ெவளி லக ேதா பாக ெதாட ெகா க .
தி னா ஒ வ தனி ப ட இல கைள அைடய
ய ெகா பா . ஆனா இ ேபா நீ க பர ப ட
ச தாய தி காக பா ப ெகா க . நீ க
க பி ள ஆ மீக மகி சி ேநா கி பிறைர வழிநட த
வ க .
நா அ ப தா ெசய ப ேட . ஆனா நா ஈ ப த
நடவ ைகக ேவ மாதிாியாக இ தன. அத பிற நா
ெதாழி ெதாட பான விஷய களி ஈ படவி ைல. மாறாக,
ப ேவ ப ட ச க ம ஆ மீக நடவ ைககளி நா
ஈ ப ேட .
நா எ ைடவி ெவளிேயறவி ைல. ஆனா எ ப
ெபாிதாகவி ட . ஒ ெமா த உலக எ ப எ ற உண
என ஏ ப ட .
நா ைபவிட அதிக ட இய கிேன . நா ஒ
சாதகமான நிைலயி இ ேத . எ னிட ஏராளமான பண
இ ததா , பண ேதைவ ப ட தி ட கைள நா ேத ேன .
ேம ேம ந ெகாைடகைள அளி வ ேத . ஆனா நா
ேக காமேலேய ேம ேம ெச வ எ ைன ேநா கி
பைடெய வ த .
நா அதிகமாக ெகா க ெகா க, அதிகமாக என வ த .
ஆனா ெச வ ைத ெசா த ெகா டா உண என
இ கவி ைல. ேம ேம ந ல ேவைலகைள ெச வத காக
கட ளா ேத ெத
எ ைபய
க ப
ெவளி ற
த ஒ க வியாக நா ஆேன .
ைற அதிகாாிக ேத வி
த ைமயானவனாக ேதறினா . பல நா களி ேவைல பா தா .
ந ல வ வான ச வேதச உற கைள வள ெத பத த
ப களி ைப அளி தா . அவ உ ைமயிேலேய மகி சி ட
இ தா , த ேவைலைய மகி ட ெச வ தா .
இ தியா ெபா ளாதாராீதியாக வள ெகா த . ந ல பல
ெவளி ற ெகா ைககளி உ வா க தி எ மக ப
ெப றா . ந நா அரசா க ெவளிநா அரசா க க
அவ ைடய ேவைலைய பாரா ன.
எ ெப இைசயி ைனவ ப ட ெப ேநர
பாடகியாக ஆகிவி டா . அவ த ைடய இைச அறிைவ
ெப கி ெகா டேதா , ஓ இைச ப ளிைய வ கினா .
திய பாடக க இ ைறைய ேத ெத க அவ அவ கைள
ஊ வி தா . பார பாிய —சீட பாணியி ஓ இைச
ப ளிைய அவ நட தி வ தா . அதி அவ சி வ சி மிய
இலவசமாக க ெகா தா .
பி ன எ ழ ைதக தி மணமான . ாித ட ய
வா ைக ைணவ க அவ க அைம தன . உ ைமைய
ற ேவ ெம றா , அவ க ைடய ஆ மீக டாளிகளாக

அவ க விள கின .
ெப பாலான சமய களி அவ க ேவ இட களி
இ தேபாதி ெதாழி ப தி உதவி ட நா க
எ க ைடய ெதாட க ந விடாதப பா ெகா ேடா .
எ மைனவி க வி ைறயி த பணிைய ெதாட ெச
ெகா தா . அவ ைடய வழிகா த கீ எ ண ற
இைளஞ க இள ெப க ைனவ ப ட ெப றன .
ப கைல கழக தி ஓ ெப ற பிற , த ைன நா வ த
மாணவ க தனி ப ட ைறயி அவ வழிகா
ெகா தா .
எ ெப ேறா வயதாகியி தா ந ல ஆேரா கிய ட
இ தன . ஆனா அவ க ைடய நடவ ைகக ைற தி தன.
ஒ ைற எ ெப ேறா இ வ வழ கமான ம வ
ேசாதைன ெச றேபா , எ க ைடய ப ம வ
எ னிட , “இனி நக ற வா ைக உ க ெப ேறா
ஏ றதாக இ கா . அவ க இய ைக
த க ைடய எ சிய கால ைத அைமதி ட
றினா . அ த அறி ைர எ ெப ேறா
அ ேக வசி
கழி க
ம
ெகா
,” எ
ம லாம
என எ மைனவி ெபா எ என ேதா றிய .
எ க நகர தி ெவளிேய எ க ஒ ப ைண
இ த . அதி பல ெபாிய அைறக இ தன. அேதா , அதி ஒ
லக இ த . எ னா அ எ த ெதா தர இ லாம
இ க .
ெப லா வார இ தியி நா க அ அ க
ெச ேறா . இ ேபா அ த ைறைய தைலகீழாக மா றி
ெகா ளலா எ நா க ெச ேதா . நா க எ க
ப ைண ேதா . வார இ தி நா களி ,
நகாி த எ க ைடய வ ெச ேறா .
அதனா பல ந ைமக விைள தன. நா க ஒ கிராம தி
வா வ த ேபா ற ஓ உண எ க ஏ ப ட .
ெமா த வா ைகைய நக ற தி ெசலவழி தி த என ,
இ வ க தி மிக வி தியாசமாக இ த . வா ைக
ெம வாக இய கி ெகா த . சி தி பத
பைட பா ற மி க நடவ ைககளி ஈ ப வத எ னிட
நிைறய ேநர இ த .
இதி இ ெனா ந ைம இ த . நா ேதைவய ற

நப கைள ச தி க ேவ ய அவசிய இ லாம ேபா வி ட .
நா ஓ ெப றி தேபாதி , நா ெவ றிகரமான
ெதாழிலதிபராக விள கியி த காரண தா , பல வ ட க
பிற இ ேபா ேப வத அேனக அைழ க என வ தன.
நா இ ேபா நக ற தி த ளி வசி வ ததா , பல
ெதாைலேபசி அைழ கைள தவி ப லபமானதாக ஆகிவி ட .
ேம பல தக கைள எ வத நா எ ேநர ைத
ெசலவி ேட . எ தக க வி பைனயி சாதைன பைட தனவா
இ ைலயா எ ப றி நா கவைல படவி ைல. எ வைத
நா ெவ வாக ரசி ேத . எ ைன ெவளி ப தி
ெகா வத காகேவ நா எ திேன .
அ ேபா என ெதாி தி கவி ைல எ றா , எ
எ க திய விதமான வாசக கைள ஈ ெகா தன
எ பைத நா பி ன அறி ேத .
எ வாசக களி பல ெதாழிலதிப க இ தன . அவ க
எ னிடமி
வி
பண
பின . ஆனா இ ேபா
ெதாட பான ேக விகைள ேக டன .
ெதாட பான அறி ைரகைள
ள வாசக க எ னிட ஆ மீக
ெபற
எ எ மாறியி தைத நா உண ேத . எ என
மகி சி அளி த எ பைத நா க பி தி ேத . த க
எ உ ைமயான மகி சிைய அளி த எ பைத பிற
க பி க நா வழிகா ேன . அ ப ப ட வாசக களி
ஒ வ ஒ ைற எ ைன அ கி, “சா , எ க ைடய க தர
ஒ றி ேபச வர மா?” எ ேக டா .
நா அத பதிலளி க ய வத , இ ேபாெத லா நா
அதிகமாக ெசா ெபாழிவா வ இ ைல எ பைத அவ
அறி தி தா எ ப என ல ப ட .
அவ ெதாட இ வா றினா : “இைத நீ க ம
நா வைத ேக க .”
59
கைடசி ெசா ெபாழி
“சா , நா உ க ைடய யசாிைத உ பட எ லா

தக கைள ப ேள ,” எ அவ ஆர பி தா . “எ சி
வயதி ேத நா உ கைள பி ப றி வ தி கிேற .
நீ க தா என ஒ மாதிாி.”
நா ஒ க தர கி கல ெகா ேப வத இ ஒ ந ல
காரணமாக படவி ைல. எ ைன ஒ மாதிாியாக வாி
ெகா ட ஆயிர கண கான ரசிக க என இ தன .
அவ அ றிய எ கவன ைத கவ த . “நீ க ஒ
ைற இ தியாவி பிரதிநிதியாக கிாீ நா ெச உலக
த
அவ
வ கா கிர
றிய தகவ க
அ தசா திர ைத
ேபசினீ க அ லவா?”
ப றி
யமாக இ தன. “அ ேபா நீ க
ேமலா ைம ைறயி அத
ெபா த ப றி ேபசியி தீ க , சாிதாேன?”
“அ த வ ட உலக த வ கா கிர இ தியாவி நைடெபற
உ ள . த ைறயாக நா க அைத ந நா
நட தவி கிேறா ,” எ அவ அறிவி தா .
இ என திய ெச தியாக இ த . நா எ ைடய
ைனவ வழிகா ட ம ற பிற ந ப க ட கிாீ
நா ெச றி த கா சிக ேவகமாக எ மன க னா
வல வ தன. “ஓ! அ ப யா? ந நா அைத நட தவி கிறதா?”
எ நா ேக ேட . ஓ இ தியனாக இ பதி நா மிக
ெப ைம ெகா ேத .
“சா , பல வ ட களாக இ தியா அத த வ க
மதி க படேவ இ ைல. ந ைடய கலா சார தி நீ க
உயி னீ க . நீ க உலகிேலேய ெபாிய பண காரராக ஆன
ம மி லாம ஆ மீக ேகா பா களி அ பைடயி அ த
ெவ றிைய சாதி தி தீ க , உ க வா வி ஒ ெவா
க ட தி அ தசா திர ைத பி ப றி வ தி தீ க .”
அவ ெதாட தா : “உ கைள ெதாட பல சாியான
வழியி ெப பண கார களாக உ ெவ தன . இ

உலகிேலேய பண கார நாடாக இ தியா விள கிற .”
நா ேக ெகா ேத . அவ த ேப ைச ஒ
ேவ ேகா ட ெகா டா : “உலக த வ
கா கிரைஸ வ கி ைவ ேபச நீ க ஒ ெகா டா , அ
சிற பாக இ . அ உலகி ஒ திய பாைதைய கா .ந
நா ைட நம நாகாீக ைத பிரதி த ப த உ கைளவிட
ெபா தமான நப ேவ எவ இ க யா .”
நா எ ைடய க அைனவைர நிைன ெகா
அவ கைள மானசீகமாக வண கிேன . “சாி, வ கிேற ,” எ
அவாிட றிய நா எ மன தி ேதா றிய ஒ ைற றிேன .
“இ தா எ ைடய கைடசி ெசா ெபாழிவாக இ .”
அவ அ றி மகி சி அைட தாரா அ ல ேவதைன
அைட தாரா எ என ெதாியா . ஆனா அவ எத காக
வ தாேரா அ அவ கிைட வி த . எ ஒ த தா
அ .
எ
நீ ட நா க
ெகா
ைடய
ேத
பிற
எ ற ெச தி பல
‘கைடசி
நா ஒ க தர கி ேபச ஒ
ெசா ெபாழி ’
ஆ சாிய அளி த . அ
எ விள பர
ெச ய ப ட .
இ த நிக சி பிர மா டமான ஒ றாக க த ப ட . ெசா ல
ேபானா , ஒ பி ேபா ையவிட அ ல உலக கா ப
ேகா ைப நிக சிையவிட ெபாிதாக க த ப ட . எ ப
நா களி எ ண ற அறிஞ க , த வவியலாள க ,
மத தைலவ க , ச க தைலவ க , அரசிய தைலவ க
அைனவ இ தியாவி இத காக மின . இ திய பிரதம
யர தைலவ உலக அறிஞ கைள வரேவ றன . அைத
வ கி ைவ ேப ேப சாளராக நா அதி கல
ெகா ேட .
இ நிக சிைய ெதாைல கா சி, இைணய தள , அைலேபசிக
ேபா றவ றி லமாக ல ச கண கான ம க ேநர யாக
பா ெகா தன எ பைத நா அறி தி ேத .
நா இ வா வ கிேன : “இ தியாவி நா உ கைள
வரேவ கிேற . . . மாெப ாிஷிகளி மி உ கைள வரேவ கிற .
தி மி உ கைள வரேவ கிற . நா இ ஒ நா
பிரதிநிதியாக நி ெகா கவி ைல, ஒ நாகாீக தி
பிரதிநிதியாக நி ெகா கிேற . கால தா அழியாத,

உலகி பழைமயான கலா சார தி பிரதிநிதியாக உ க
வ தி கிேற .
“எ க ஆ மீக வி மிய கைள அ தளமாக ெகா நா க
எ ண ற ஆ களாக உலகி வழிகா யாக இ
வ ேளா . உ ைமைய ேத ெகா பவ க ,
அவ க உலகி எ த ப தியி இ தா , எ க ைடய ராதன
ஞான எ ேபா சாியான பாைதைய கா . இ நீ க
உலகி பல ப திகளி வ தி கிறீ க . ‘எ இ தியாவி
த வ ?’ எ ற ேக வி உ க மன தி எழலா . இ தியாவி ஒ
த வ இ ைல. பல த வ க இ கி றன.
“எ க ைடய த வ கைள ாி ெகா வத காக பல
றா களாக உலகி பல ப திகளி பல இ
வ ளன . பதி நா க அவ க ைடய
த வ களி அவ க ைடய கலா சார களி
நிைறய க ெகா ேளா . எ க ைடய ெசழி பான ஞான
ேம வி தியைடய அ மிக உதவி ள .
ேப
“ேவ
ைம
ைமகைள
றி த
மதி கி ற,
பல க ேணா ட களா
அவ ைற
பா காம வ ைமகளாக பா கி ற கலா சார எ க ைடய .
பல ன களாக
எ க த வ
ெசழி பைட ள . ந ஒ ெவா ட வி
ெகா அேத ஆ மாைவ க பி க
ேம ெகா ள ப ட த க விவாத க கல தா க
ந ைடய நா ேவத களி , உபநிஷ களி , ராமாயண ,
மகாபாரத ேபா ற இதிகாச களி நிைற கிட கி றன.
“இ வ ைக த தி உலக சி தைனயாள களி
பா ைவ நா ஒ கியமான விஷய ைத ைவ கிேற .
நீ க இ தியாைவ ெவ ஆ மீக நாடாக ம பா காம ,
ெபா ளிய ாீதியாக ெவ றி ெப ள ஒ ேதசமாக அைத
பா க ேவ எ ப தா அ . மனித ைமயான வள சி
ெப றவனாக இ க ேவ எ நா க ந கிேறா . அத
ஆ மீக ெசழி ேவ , ெலௗகீக ெசழி ேவ .
“த ம தா ெலௗகீக ெசழி பி அ பைடயாக இ க
ேவ . த ம வா வி ஒ ெவா க ட தி வழிகா .
ேப ைமைய ேநா கிய ேதட ஒ ெவா மனித
வழிகா ச தியாக ந ைம பிைண ைவ தி
ஆ றலாக அ விள கிற .

“அ ப ப ட த ம ைத ேபாதி த ஒ தக எ வழிகா யாக
இ வ ள றி நா ெப ைமயைடகிேற .
அ தசா திர தா அ தக . இ நா மிக ெபாிய
த வஞானியான ெகௗ யரா எ த ப ட அ . இ தியி
மகி சி எ ப த ம தி தா வ கிற எ பைத அவ
நம க ெகா ளா . உ க ைடய நா க
இ ெச திைய நீ க எ ெச ல ேவ எ நா உ க
ஒ ெவா வைர ேக ெகா கிேற .
“இ உலைக ஆ வி ெகா பிர சைனக
றி நா ம ப த க விவாத களி கல தா களி
ஈ பட ேவ , ஆ மீக ெசழி ெலௗகீக ெசழி ஒ
பறைவயி இர இற ைகக எ பைத நம அ த
தைல ைறயின ாி ெகா ள நா அவ க உதவ ேவ .
ெவ றிகரமாக பற பத இர இற ைகக ேம ேதைவ.”
அ வ தி த அைனவ எ தி ைகத ன . நா எ
க கைள ெகா ேட . நா விஜய ெச தி த ைகலாச
மானசேராவ மைல எ மன தி
நா அ தசா திர ைத
ேதா றிய .
ெவ மேன ப ம
இ கவி ைல. அைத நா எ வா ைகயா கி ெகா ேத .
60
எ ேபர ழ ைதக அறி ைர
கால உ களிடமி பலவ ைற பறி ெச வி கிற .

எ மன தி ெந கமாக இ தவ க அைனவ
இ லைகவி மைற வி டன . எ ெப ேறா , என
அ தசா திர ெசா ெகா த , அற காவல , நி வாக
தைலவ , பல ஆ மீக தைலவ க , எ ந ப க ஆகிேயா அதி
அட வ .
இவ க என ெகா ெச ற ஞான ைத நா
நிைன ேத . எ வா வி ப ேவ க ட களி அவ க
என வழிகா களாக இ தன . நா வா ைகைய தி பி
பா
ஓ கிற .
வ ட க
ேபாெத லா
ெச ல
எ
ெச ல
ந றி ண
நா
ெப ெக
உட ாீதியாக
தள வைட ேத . ஆனா மன தி நா வ ைமயாக
ைமயாக உண ேத . நா எத காக கா
ெகா ேத ? ஒ ெசௗகாியமான சாவி காகவா?
உ ைமயி நா இற ேபா ெவ கால ஆகியி த .
உட ய ாீதியான இற உ ைமயான இற ப ல. அக கார தி
இற தா உ ைமயான இற . அ என நிக ெவ கால
ஆகியி த . உடலான இய ைகயி வழி ப நட க ேவ .
ஓ இைல அத கால ேபா மர தி ச காக
உதி வி கிற . அ கீேழ வி வத எ த ய சி
ேதைவ ப வதி ைல. அ ேபா அ த இைல த னிடமி பிாி
ெச ல அ த மர அ மதி கிற . நா எ ேபா த னிட தி பி
வர ேவ எ கட வி பினாேரா, அ ேபா அவாிட
ெச ல நா தயாராக இ ேத . இ ேபா என எ ேம
கியமாக படவி ைல.
எ ைதக ெப ேறாராக ஆகியி தன . என நா ேபர
ழ ைதக இ தன . எ க ைடய ப ைண பல
வ ட க மகி சியாக வா த பிற , நா எ மைனவி ஒ
கிராம தி ெபய ேதா . அ வ ேபா எ ழ ைதக

எ ேபர ழ ைதக எ கைள பா க வ வா க .
நா எ மைனவி ஒ றாக எ க ேநர ைத கழி பதி
ஆன தமைட ேதா . வயதாக ஆக உ க ைடய காத தி சி
அைடகிற எ ெசா கிறா க . பல ஆ கால
மணவா ைக பிற நா க ஒ வைரெயா வ றி மாக
ாி ைவ தி ேதா . பல சமய களி நா க ஒ வ ெகா வ
ேபசி ெகா ள ேவ ய ேதைவ ட இ லாம இ த .
சமய களி ெமௗன எ க இைடேய நா க பாிமாறி
ெகா ட ஒ ெமாழியாகி ேபான .
ப பத எ வத தியான ெச வத நா நிைறய
ேநர ைத ெசலவி ேட . ெச வ ைத எ வா உ வா வ
எ பதி கட ைள எ வா ெச றைடவ எ ப வைர பல
விஷய களி எ அறி ைரைய நா உலகி பல ப திகளி
ம க எ ைன ேத வ தன .
ப ளி ஆ வி ைறகளி ேபா எ க ழ ைதக த க
ப ேதா எ கைள பா க வ தன . சி ழ ைதக ைட ழ
இ
ஒ நா
ப எ ேபா
நா
மகி சிைய வரவைழ
எ லக தி
ஒ
அம தி ேத .
தா .
எ
ேபர ழ ைதக உ ேள வ தன . எ தக கைள பா ப
நா கைதகைள ேக ப அவ க பி . “தா தா,
உ களிட இ வள தக க இ கிறேத, எ லாவ ைற
நீ க ப தி கிறீ களா?”
நா வா வி சிாி ேத . “எ லாவ ைற அ ல.
ெப பாலானவ ைற ப தி கிேற .”
எ ேப திகளி ஒ தி, “ தக கைள ப பத சிற த வழி
எ ?” எ ேக டா .
அத நா , “ தக கைள ப பத சிற த வழி, அைத ஒ
விடமி க ெகா வ தா ,” எ பதிலளி ேத .
எ ேபர ஒ வ , “தா தா, இ ள தக களி உ க
மிக பி த தக எ ?” எ ேக டா .
நா ெமௗனமாேன . பல வ ட க எ தா தாவிட
நா இேத ேக விைய ேக த எ நிைனவி வ த .
அத அவ அளி த பதி எ வா ைகைய மா றியி த .
நா திதாக ேச பத எ இ கவி ைல. “ெகௗ யாி
அ தசா திர .”
எ ேபர ழ ைதக எ ைனவிட அதிக சாம தியசா களாக

இ தன . அவ உடேன, “ெகௗ யாி அ தசா திர ைத
ப பத ல நா எ ப பய ெப ேவ ?” எ ேக டா .
“பயனா?” நா அதி சி அைட ேத . பிற , இ ேபரனி உட
எ ர த , ஒ ெதாழிலதிபாி ர த ஓ ெகா த எ பைத
நா உண ேத . ஒ விஷய தி தா எ ப பய
ெபறலா எ பைத ெதாி ெகா ளேவ ஒ வ தக
வி வா .
எ ழ ைதக எவ ெதாழி லகி பிரேவசி கவி ைல
எ றா , அவ க அ த தைல ைற அ பயண ைத
ெதாடர எ என ேதா றிய .
நா எ ேபர ஒ ெபா தமான பதிைல அளி க ேவ
எ எ ணிேன . வழ க ேபால அ தசா திர ைகெகா த :
ஆ மீகாீதியான ந ைமக , ெலௗகீக பய க ம

இ ப கைள எ வா உ வா கி பா கா பாக ைவ
ெகா வ எ பைத அ தசா திர அறிவிய கா கிற . அேத
சமய , ஆ மீக
ஆகியவ றி
தீைமக , ெலௗகீக இழ க , ெவ
மீள அ உத கிற . (15.1.72)
நா இ த திர ைத விள கிேன : “இ ெவ பி

உ கைள வி வி .” பி இ தியாக, “நீ க
அ தசா திர ைத ப தா விேனாதமான ஒ நிக . அத
ஞான உ க ைடய சி தைனயி ஒ ப தியாக ஆகிவி .
உ க ைடய சி தைன சிற த ைறயி வள சியைட ,” எ
நா றிேன .
பிற நா இ த அறி ைரைய எ ேபர வழ கிேன .
உ ைமயி எ ேபர ழ ைதக ம ம லா இ திய
ழ ைதக அைனவ நா வழ கிய கைடசி அறி ைர
அ தா :
“சம கி த ெமாழிைய ப க எ தா தா எ ைன ஊ வி தா .
நீ க இ த மக தான ெமாழிைய க ெகா ள ேவ எ
நா உ க பாி ைர கிேற . ந ைடய ராதன
ேவத க உ க இைடேயயான தகவ பாிமா ற தி
அ உத .”
பி த திர தி பி ைதய இ தியாவி வள சிைய
நிைன பா , நா எ ேபர ழ ைதகளிட , “நீ க
அதி ட கார தைல ைறயின . பிைழ பி காக நீ க ேபாரா

ெகா க ேவ ய அவசிய உ க கிைடயா . இ
நா ஒ வள த, ெசழி பான நா . ஆனா இ த ெசழி றி
ெம தனமாக இ விடாதீ க . ெச வத உ க அைனவ
ேவைலக இ கி றன,” எ றிேன .
அவ க எ ைன ட பா தன .
“ஒ நா உலகிேலேய பண கார நாடாக ஆன ட , பிற நா க
அ வைத ேக கி றன. அ த நா ெசா க
ெசய க உலைக வழிநட கி றன. இ உலகி
தைலைம வ ைத இ தியா ெப ளதா , இ தியாவி
இ திய க ெப ெபா உ ள .”
இ தியா மீ ஒ மாெப நாடாக உ வாக த கைள
தியாக ெச தி த பல ஆ கைள ெப கைள நா
நிைன ேத . “இழ ேபான தன ஆ மாைவ இ தியா
மீ க பி ள . அ ெலௗகீக ம ஆ மீக
ெசழி ைப உ ளட கிய ஒ . நீ க அைனவ அ த ேவைலைய
ென ெச ல ேவ .”
“அைத எ ப
“ந
ெச வ ?” எ
ைடய ேவத கைள ப
எ ேபர ேக டா .
க . உ க வா வி ஒ ெவா
க ட தி அ உ கைள வழிநட . நீ க அைனவ
ந ைடய பைழய ஞான தி ஊ க ெப , ஒ
மக வமான எதி கால தி காக நிக கால தி உைழ க ேவ .”
இ பதிேலேய இைளயவளான எ ேப தி எ னிட ,
“அ ப யானா , சாண கியைர ேபால நா சாம தியசா யாக
ஆகிவி ேவனா?” எ ேக டா .
“க பாக ஆகிவி வா . அேதா , பிற சாம தியசா களாக
ஆக அவ க உ னா உதவ .”
னைகேயா நா அவளிட இ வா றி ேத :
“உ இ சாண கியைர . . .
அ ெவளி ெகா வ .”
நிைற றி
எ வ என எ ேபா ெப மகி சிைய ெகா ள .

வி பைனயி சாதைன பைட ள இர தக கைள நா
எ திய பிற , இ ெனா சிற பான தக ைத எ வாசக க
எ னிடமி எதி பா த என தி தியளி த அேத
ேநர தி , இ ெபா என சவாலானதாக இ த .
அ நா எைத ப றி எ வ எ ேயாசி ேத .
கைதக எ ேபா எ ைன ஈ வ தன. என நிைன
ெதாி த சமய தி அ எ இதய தி ெந கமான ஒ றாக
இ வ ள . அதனா ேவ ஒ க ேணா ட தி
எ வத கான ேவைள வ வி ததாக நா உண ேத .
பல வ ட களாக, பிரபலமான எ ண ற ெதாழிலதிப க ெவ றி
ெபற வ கால தி ெதாட அவ க ைடய ச ததியின
ெவ றி ெப வைத உ தி ெச ய
வ ேள . இவ க ம
ெவ றிகைள வி க
நா
ம லாம , த க வா ைகயி ெப
ெகா
அறி ைர வழ கி
கி ற ஒ ெமா த
இைளய ச தாய , தா க பி ப வத கான ஞான ைத ேத
ெகா கிற .
இ த எ ண தா , ெகௗ யாி அ தசா திர தி நா
க ெகா த விஷய கைள அைத ஒ வ எ வா த
அ றாட வா ைகயி பய ப தலா எ பைத
க பைனேயா கல ஒ கைதயாக ெகா க எ ைன
ய .
நா எ ைகெய பிரதிைய எ பதி பாள களிட
ெகா தேபா , அவ களிடமி ஒேர ஒ பி ட க தா
என கிைட த — இைத நா க ஒேர சி ப
வி ேடா . அவ க அ எ னிட ேக ட ேக வி, “இ
உ க ெசா த கைதயா?” எ ப தா . எ லா தக க
ஏேதா ஒ வித தி ஆசிாியாி அ பவ களி
பிரதிப களாக தா இ எ நா அத பதிலளி ேத .
எ ெசா த வா ைகயி சில விஷய கைள நா
இ தக தி ேச தி ப உ ைமதா . அேத சமய , நா எ
வா ைகயி இ வைர ச தி ள பலதர ப ட ம க ைடய

கைதக இதி இட ெப ளன.
இைளய இ தியாவி கன , விர தி, அவ க ஒ ெவா
க ட தி எதி ெகா சவா க ஆகியவ ைற
ெவளி ச தி ெகா வ ய சிதா இ தக . அேதா ,
ெசழி எ சிகர தி ந நா ைட எ ெச ல
உ த ப ள ேனா சி தைனயாள களி கைத ட
இ .
நா இைத மகி சி ட எ தி ேள . வாசக களாகிய
நீ க இைத மகி ட ப க எ நா ந கிேற .
அேதா , இ கைத உ க ெசா த கைத எ ப ேபால இத ட ஓ
ஆழமான ெதாட ைப உ வா கி ெகா க எ நா
ந கிேற .
நீ க இைத ஒ ைனகைதயாக ப கலா அ ல
வா ைகயி உ க உதவ ய ப பிைனகைள
உ ளட கிய ஒ றாக , ேமலா ைம ெதாட பான ஒ றாக
பா கலா . அ தசா திர சாண கியாி ஞான ெதாட
எ வா ைக பயண தி எ ைன வழிநட தி ெச
இ கி றன . . .
ெகா
ராதாகி ண பி ைள
லாசிாியைர ப றி
ேமலா ைம, ஆேலாசைனயிய ஆகியவ றி க வி க ள
ராதாகி ண பி ைள, சம கி த தி கைல ப ட
ெப ளா . அேதா , சாண கிய ம அ தசா திர தி
ஆ க ேம ெகா ளத கான சா றிதைழ அவ
ெப ளா .
இ ைறயி அவர ப களி ைப பாரா , 2009 ஆ
அவ ச தா ப ேட ச வேதச வி வழ க ப ட . எ பிஎ
அற க டைளயி இய ன எ ற ைறயி , ைப
ப கைல கழக உ பின எ ற ைறயி , இ ைறயி
தா ெப ள ஆ த அறிைவ பய ப தி தைலைம வ
தி ட க பலவ ைற அவ வ வைம ளா . ஆ ம த ஷ எ ற
ஆ மீக லா நி வன தி நி வன அவ . அேதா ,
சாண கியா இ ஆஃ ப ளி ட ஷி
(www.ciplmumbai.in) எ ற, அரசிய தைலவ க பயி சி
அளி கி ற தைலைம வ பயி சி நி வன தி நி வன
இய னராக அவ இ கிறா . மாெப ெவ றி ெப ற
அவ ைடய த தகமான ‘கா பேர சாண கியா’ ைல ,

‘சாண கியாி 7 தைலைம ரகசிய க ’ எ இர டாவ
ைல ெதாட , வ தக ைனகைதயான ‘உ க
இ சாண கிய ’ எ ற இ தக ைத ராதாகி ண
பி ைள எ தி ளா .
அ தியாய க கான ப க எ
தா தாவி அறி ைர, 1

இ திய வரலா , 5
ராஜத திாி, 9
அ த—சா திர ?, 13
ச ர க , 17
எ இ த தைலவைர ெவளி ெகா வ த , 21
தக காத , 25
சாண கிய றி த றி க , 29
—மக தானவ , 33
தா தாவிடமி அ பாவி , 37
ஓ ஆசிாிய , ஒ மாணவ , 41
ஆ மாத பிாியாவிைட, 45
உ கமாக ஒ பயண , 49
எ அ தசா திர , 53
விதி ைறக , 57
தீ ைச, 61
ஆசிரம வாச , 65
வி தியாசமானெதா கண காள , 69
உ னதமான ெதாழிலதிப , 73
ப ைற, 77
மா ப ட க ேணா ட க — உ க ேணா ட , 81
சி தைன—மனித ல தி கிைட ள ஒ பாி , 85
சி தைன ெச , அேத சமய ெசய இற , 89
க தர , 93
இ தி நா க , 97
தி த , 101
வழிகா ய ேசாதிட , 105
சம கி த ேபராசிாிய , 109
ேந க ேத , 113
ேனா கி ப , 117
தைலவாி பயி சி, 122
எ திய தைலவ , 126
இ ந ல ெச திக , 130
ெதாட , 134
ேனா கி,137
வணிக வைர தி ட , 141
தல , 145
வி பைனயாளாி ெதாழி டாளி , 149
பிர மா டமான லா, 153
ஆ மீகாீதியான ஒ சக பயணி, 157
அ த க ட வள சி, 161
எ பா ய ந பனி வழிகா த , 165
எ மைனவியி ேவ ேகா ,169
ஓ இ திய ெதாழிலதிபாி உைர, 173
ெப ேறா எ ஆன த தி , 177
பண உ ைன வி தைல ெச , 181
உ ைமயான சவா , 185
ைனவைர உ வா கிய ைனவ , 189
அறிஞாி லாசிாிய , 193
வி பைனயி சாதைன பைட த ஒ தக ைத எ த , 197
அ தமான த திர உண , 201
என இ த தைலவ , 205
ப தைலவ , 209
உ க ெசா த பாைதைய ேத ெத த , 213
உ தியாக இ , 217
நானா சாதி ேத ?, 221
எ ைன நா க பி ேத , 225
எ மீதி நா க , 229
கைடசி ெசா ெபாழி , 233
எ ேபர ழ ைதக அறி ைர, 237
நிைற றி , 241
லாசிாியைர ப றி, 243

உங்களுக்குள் இருக்கும் சாணக்கியன

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

உங்களுக்குள் இருக்கும் சாணக்கியன

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

www.t.me/tamilbooksworld www.t.

AVOID TO DOWNLOAD FROM userupload.net WEBSITE www.t.me/tamilbooksworld

First Jaico Impression: 2016

இ த தக தி எ த ஒ ப திைய பதி பாளாி

ெபா சமய , அ பான தா தா ஒ வ என இ தா . . .

ைவ க ப தன. அவ ஏறி பா தேபா , நா

அவ ைடய லக தி இட ெப றி தன. அவ றிய கைதக

வைகயான விஷய கைள விவாி த இல கிய கைள ப றிய அ .

அைத நீ பா கலா . அ ல , உ மன அைமதியாக

ப வம ற ைறயி நட ெகா கி ற பல தியவ க

“அத பல வழிக இ கி றன. ஆனா வரலா ைற

என ாிகிற . சில சமய களி நா க மிக

தைல ைறயாக பகி ெகா ள ப வ ள அறிவி ச தி

“அவ ெபய க உ ,” எ தா தா றினா . அ த

அ தசா திர ஏ வி தாி ெபயேராேடா அ ல

ெகௗ யமாக இ ததா அவ ெகௗ ய எ

வாசி பழ க எ கைள ெதா றி ெகா ட .

சாண கியாி வா ைகயி நிக த ஒ ெவா ச பவ

இ ப தா அ தசா திர என அறி கமான . எ

எ தா தா ைவ தி த அ தசா திர தக கனமாக ைப

“ஒ மனித திற இ ைலெய றா அவனா த

எ வா ைகயி நா ஒ ேபா ஓ அரசனாக ஆக

“பழ கால தி ேபா க ச வசாதாரணமான விஷயமாக இ தன.

“ச ர க விைளயா ைட ஊ றி கவனி தா அ ஒ ேபா

ெவ றியாள க இ பா க , ேதா வியாள க இ பா க .

எ இ த தைலவைர ெவளி ெகா

“தைலைம வ எ ப ஒ வாரசியமான விஷய ,” எ

பகவ கீைதைய ப க ேவ ,” எ அவ றினா .

ஏ ப த தா மீக த மா ற தி அவைன வி வி தேதா ,

அ காலக ட தி பகவ கீைத அ தசா திர தா

ேத ெத க ேபாகிேற எ பைத நா சி வனாக இ தேபா

அைத ைகயி எ காம க எ னா யவி ைல. அைத

மரண எ ப வா ைக ஒ திய க ேணா ட ைத

இ த விஷய றி த ஒ வாரசியமான தகவ பி னாளி நா

இ த .அ தக ெவளி விழாவி அ த லாசிாியேரா ஒ

எ ஆசிாிய களி ஒ வ எ னிட ஒ ைற இ வா

பி ன நா சாண கிய றி த பல தக கைள ேசகாி ேத .

ப க உ ைமயான ஈ பா அ பணி ேதைவ.” இைத

“கைடசியாக, சா திர அ கிரக எ ப ேவத தி கி ைப.

அ த சாமியா ஒ க விமா . சி கலான விஷய கைள எளிதாக

“தா தா, நா ெபாியவனாக வள த பிற ப வ

ெகா பா எ பதி ச ேதகமி ைல. ஆனா தா க

ந ைடய ந ன க வி ைறயி இ ப ப ட விஷய க

அளி வ கிேறா . ந ைடய த வாக விள ந

“ ல தில இ ேபா சீட க ஒ

இ திய பார பாிய தி , அறிைவ ஜீவ ட த கைவ

எ க ப ஓரள ேபா கான சி தைன ளஒ ப .

விவாதி ேதா . சமய களி நா க அ தவ களி

அறிவா தவராக விள கிய எ அ மா மிக ெத வ

ெப ேறா த க ழ ைதகைள ஒ விட ஒ பைட கி றன .

ெபா ளாதாராீதியாக உதவ அ ப

எ ப தா அ ேக வியி ெபா . அ ல எ உ க ைடய

ேதைவயான த திர ைத அ உ க அளி . அேதா ,

சீடனாக ஏ ெகா ள மா?” நா ஏ அவைர ெதாட

‘பய எ ப எ ேபா இன ாியாத ஒ ைற ப றியேத’ எ ற

அேத ர ேம உ தியாக றிய : “நீ சாண கியாி

வா ைகயி தி டவ டமாக எ ன ெச ய ேபாகிேறா எ பைத

வா ைதக எ சி தைனைய ஆ கிரமி ெகா தன.

அ திவி , எ தைலவிதிைய நிர தரமாக மா றவி த அ ந

ேவ பா எ னெவ உன ெதாி மா?” எ அவ ேக டா .

ேவா ஒ வ மா கிைட வி டா . ஒேர க இர

ப கைல கழக க அவ கைள ேபச அைழ தன.

ேவ வழியி லாம சம கி த ைத க ெகா