‫شبكة تتبع التصديق عىل لبنة الرياضيات ‪:‬‬

‫المسار‪ :‬األول‬ ‫الفوج ‪:‬‬ ‫المستوى‪ :‬الثائ والثالث‬

‫تتبع تحقق اللبنة‬
‫بعد تقديم ‪ 7‬حصص يمرر رائز التحقق‬
‫توضع عالمة ‪ N‬إذا توفق ف سؤال األعداد‬ ‫▪‬
‫توضع عالمة ‪ C‬إذا توفق ف سؤال العمليات‬ ‫▪‬
‫توضع عالمة ‪ -‬إذا أخفق ف السؤالي معا‬ ‫▪‬
‫مستوى التموضع‬ ‫مستوى التموضع‬
‫النهائ‬ ‫اللبنة ‪1‬‬ ‫اللبنة ‪1‬‬ ‫اللبنة ‪1‬‬ ‫البدئ‬ ‫االسم الكامل‬
‫حسب ‪ASER‬‬ ‫األسبوع ‪4‬‬ ‫األسبوع ‪2‬‬ ‫األسبوع ‪1‬‬ ‫‪ASER‬‬
‫قراءة األعداد من ‪0‬‬
‫‪ 99‬إىل‬ ‫قراءة األعداد من ‪0‬‬ ‫قراءة األعداد من ‪0‬‬
‫الجمع باحتفاظ‬ ‫‪ 99‬إىل‬ ‫‪ 50‬إىل‬
‫الطرح بدون‬ ‫الجمع باحتفاظ‬ ‫الجمع بدون احتفاظ‬
‫احتفاظ‬
‫ضب‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫مبتدئ‬ ‫مثال‬
‫‪1‬‬
‫‪absent‬‬ ‫‪N‬‬ ‫رقم واحد‬ ‫برهال محمد‬ ‫‪2‬‬
‫جمع‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫رقمي‬ ‫أحبشان حسناء‬ ‫‪3‬‬
‫جمع‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫رقمي‬ ‫برحال محمد‬ ‫‪4‬‬
‫جمع‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫رقمي‬ ‫أنس أكدي‬ ‫‪5‬‬
‫‪absente‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫رقمي‬ ‫أكدي نادية‬ ‫‪6‬‬

‫‪absente‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫رقمي‬ ‫برهال حفيظة‬ ‫‪7‬‬

‫رقمي‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫رقم واحد‬ ‫أشوير مراد‬ ‫‪8‬‬
‫رقمي‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪NC‬‬ ‫رقمي‬ ‫أشوير محمد‬ ‫‪9‬‬
‫رقمي‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫رقم واحد‬ ‫أحبشان حسن‬ ‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫*األسب‬
‫التوصيف‬ ‫عتبة التحكم‬ ‫وع‬
‫عىل األقل ‪ 10/8‬أعداد مقروءة‬
‫قراءة ‪ 10‬أعداد من ‪ 0‬إىل ‪50‬‬
‫قراءة صحيحة‬ ‫‪1‬‬
‫إنجاز عملين جمع بدون احتفاظ (ع رقمي ‪ +‬ع رقمي)‬
‫عملين الجمع معا‬
‫عىل األقل ‪ 10/8‬أعداد مقروءة‬
‫قراءة ‪ 10‬أعداد من ‪ 0‬إىل ‪99‬‬
‫قراءة صحيحة‬ ‫‪2‬‬
‫إنجاز عملين جمع باحتفاظ (ع رقمي ‪ +‬ع رقمي)‬
‫عملين الجمع معا‬
‫عىل األقل ‪ 10/8‬أعداد مقروءة‬
‫قراءة ‪ 10‬أعداد من ‪ 0‬إىل ‪99‬‬
‫قراءة صحيحة‬ ‫‪5‬‬
‫إنجاز عملين طرح بدون احتفاظ (ع رقمي ‪ +‬ع رقمي)‬
‫عملين الطرح معا‬