แบบทดสอบกลางภาค รายวิชาการแต่งบทร้อยกรอง(ท 32202) นักเรียนชั้น

มัธยมศึกษาปี ที่ 5
คำชี้แจง: ให้นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียวแล้วทําเครื่องหมาย X ลง
ในกระดาษคำตอบที่ครูแจกให้

๑. ข้อใดกล่าวถึงกาพย์ยานี ๑๑ ได้ถูกต้อง
ก. ๑ วรรค มี ๑๑ คํา ข. ๑ บาท มี ๑๑ คํา ค. ๑ บท มี ๑๑ คํา
ง. ถูกทั้งข้อ ข และข้อ ค
๒. กาพย์ยานี ๑๑ มีข้อบังคับจำนวนคำตามข้อใด
ก. วรรคหน้า ๖ คำ วรรคหลัง ๕ คำ ข. วรรคหน้า ๕ คำ วรรค
หลัง ๖ คำ
ค. วรรคหน้า ๖ คำ วรรคหลัง ๖ คำ ง. วรรคหน้า ๕ คำ วรรค
หลัง ๕ คำ
๓. ข้อใดมีจํานวนพยางค์เท่ากับวรรคแรกและวรรคที่ ๓ ของกาพย์ยานี ๑๑
ก. ยามเช้าภูกระดึง ข. เสน่ห์ซึ้งห้วงฤทัย ค. เมฆหมอกยั่ว
หยอกดอกไม้ ง. อยากฝั นใฝ่ ไปทุกเยี่ยมเยือน
๔. ข้อใดมีจํานวนพยางค์เท่ากับวรรคที่ ๒ และวรรคที่ ๔ ของกาพย์ยานี ๑๑
ก. ข้ามฝั่ งยังทะเล ข. ถิ่นใดไหนงดงาม ค. หาดงาม
ยามย่ำเย็น ง. ท้องฟ้ าทะเลสีคราม
๕. ควรเติมคําตอบใดจึงจะได้กาพย์ยานี ๑๑ ที่ถูกต้องสมบูรณ์ที่สุด
“รักกันเอาไว้เถิด คือบ่อเกิดสามัคคี ..............................หากแม้นมีความ
ร่วมมือ”
ก. โอกาสทุกคนมี ข. ถ้าหากสามัคคี ค. แต่ก่อน
เป็ นแบบนี้ ง. การงานสําเร็จดี
๖. ข้อใดเติมลงในช่องว่างแล้วมีความสัมพันธ์กัน
 “น้ำตาเปรียบเหมือนเพื่อน คอยตักเตือนกระตุ้นใจ ยามชื่นรื่นฤทัย
......................................”
ก. น้ำตาไหลหลั่งเปรมปรีดิ์ ข. สุขสมหวังดังใจปอง ค. น้ำตาเคล้าเศร้า
หทัย ง. เห็นใจฉันนิรันดร์เอย
๗. กาพย์ฉบัง บทหนึ่งมีกี่คำ
ก. ๒๘ คำ ข. ๒๕ คำ ค. ๑๖ คำ
ง. ๑๒ คำ
๘. ข้อใดกล่าวถึงกาพย์ฉบังได้ถูกต้องที่สุด
ก. กาพย์ฉบังบทหนึ่งมี ๗ วรรค วรรคละ ๔ คำ
ข. กาพย์ฉบังบทหนึ่งมี ๔ วรรค วรรคละ๗-๙ คำ
ค. กาพย์ฉบังบทหนึ่งมี ๔ วรรค วรรคแรก ๕ คำ วรรคหลัง ๖ คำ
ง. กาพย์ฉบังบทหนึ่งมี ๓ วรรค วรรคแรกและวรรคสุดท้ายมี ๖ คำ วรรคที่สองมี ๔
คำ
๙. สิ่งใดทำให้กาพย์ฉบังมีความไพเราะ
ก. สัมผัสสระและสัมผัสพยัญชนะ ข. วรรณยุกต์เอกและโท
ค. คำเป็ นและคำตาย ง. คำครุและคำลหุ
๑๐. ข้อใดคือสัมผัสบังคับของกาพย์ฉบัง
ก. คำสุดท้ายของวรรคที่ ๑ สัมผัสกับคำที่ ๓ ของวรรคที่ ๒
ข. คำสุดท้ายของวรรคที่ ๑ สัมผัสกับคำที่ ๑ หรือ ๒ หรือ ๓ ของวรรคที่ ๒
ค. คำสุดท้ายของวรรคที่ ๑ สัมผัสกับคำสุดท้ายของวรรคที่ ๒ และ ๓
ง. คำสุดท้ายของวรรคที่ ๑ สัมผัสกับคำสุดท้ายของวรรคที่ ๒

๑๑. กวีนิยมใช้กาพย์ฉบังในการแต่งเกี่ยวกับอะไร
ก. ชมสิ่งต่างๆ หรือตอนที่โศกเศร้าคร่ำครวญ ข. แต่งเป็ นบทสวดและ
บทพากษ์โขน
ค. แต่งร่วมกับโคลงสี่สุภาพหรือฉันท์ประเภทต่างๆ ง. แต่งบท
อาเศียรวาทที่ต้องใช้คำศัพท์สูงในการเขียน
๑๒. เพราะเหตุใด ฉันทลักษณ์จึงมีส่วนสำคัญในการแต่งคำประพันธ์
ก. เพราะฉันทลักษณ์ช่วยให้เกิดความไพเราะ ข. เพราะฉันทลักษณ์ช่วย
ให้แต่งคำประพันธ์ได้ง่ายขึ้น
ค. เพราะฉันทลักษณ์ช่วยให้สำนวนภาษาดีมีความสละสลวย ง. เพราะ
ฉันทลักษณ์ช่วยให้แยกประเภทของคำประพันธ์ได้
๑๓. สิ่งใดที่กำหนดจำนวนคำในแต่ละบทของคำประพันธ์ประเภทกาพย์
ก. จำนวนคำในแต่ละวรรค ข. จำนวนตัวเลขท้ายชื่อกาพย์
ค. จำนวนคำในแต่ละบาท ง. จำนวนพยางค์ในแต่ละ
วรรค
๑๔. ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด
ก. กาพย์สุรางคนางค์ ๒๘ จำนวน ๑ บท มี ๗ พยางค์ ข. กาพย์
สุรางคนางค์ ๒๘ จำนวน ๑ บท มี ๗ วรรค
ค. กาพย์สุรางคนางค์ ๒๘ จำนวน ๑ บท มี ๔ วรรค ค. กาพย์
สุรางคนางค์ ๒๘ จำนวน ๑ บท มี ๒๘ วรรค
๑๕. ข้อใดมี 28 คำ
ก. ลั่นทมดอกขาวเด่นดั่งดวงดาวกลิ่นหอมชื่นใจสีแดงแสดสดมิอาจอดได้เด็ดเจ้า
ข. ลั่นทมดอกขาวเด่นดั่งดวงดาวกลิ่นหอมชื่นใจสีแดงแสดสดมิอาจอดได้เด็ดเจ้าเร็ว
ไว
ค. ลั่นทมดอกขาวเด่นดั่งดวงดาวกลิ่นหอมชื่นใจสีแดงแสดสดมิอาจอดได้เด็ดเจ้าเร็ว
ไวแซมผม
ง. ลั่นทมดอกขาวเด่นดั่งดวงดาวกลิ่นหอมชื่นใจสีแดงแสดสดมิอาจอดได้เด็ดเจ้าเร็ว
ไวแซมผมนวลนาง
๑๖. ข้อความใดเติมในช่องว่างแล้วถูกต้องฉันทลักษณ์ และได้ใจความสมบูรณ์
ที่สุด
“พืชสมุนไพร ........๑......... ทั้งในสวนครัว ลำต้นใบราก และจากส่วนหัว
..........๒.......... มีคุณทุกที่”
ก. ๑ มีมากเมืองไทย ๒ ต้มยาได้ดี ข. ๑ เมืองไทยมีมาก ๒
น้ำเลี้ยงลำต้น
ค. ๑ มีมากกระไร ๒ ออกดอกผลทั่ว ง. ๑ เมืองไทยปลูกทั่ว ๒
รักษากายตัว
๑๗. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะบังคับของโคลงสี่สุภาพ
ก. สัมผัส ข. คำเอก ค. คำโท ง. คำ
ไวพจน์
๑๘. โคลงสี่สุภาพ กำหนดให้มีคำเอก และคำโท กี่แห่ง
ก. คำเอก ๔ แห่ง คำโท ๗ แห่ง ข. คำเอก ๗ แห่ง คำโท
๔ แห่ง
ค. คำเอก ๖ แห่ง คำโท ๔ แห่ง ง. คำเอก ๗ แห่ง คำโท
๗ แห่ง
๑๙. โคลงสี่สุภาพ ๑ บท มีกี่คำ
ก. ๒๘ คำ ข. ๒๙ คำ ค. ๓๐ คำ ง.
๓๑ คำ
๒๐. วรรณกรรมที่แต่งด้วยโคลง ที่เก่าแก่ที่สุด คือเรื่องใด
ก. ลิลิตพระลอ ข. ลิลิตโองการแช่งน้ำ
ค. โคลงกำสรวลศรีปราชญ์ ง. โคลงยอพระเกียรติสมเด็จ
พระนารายณ์