‫الجمهوريــة الجزائريــة الديمقراطيــة الشعبيــة‬

‫وزارة التربيـة الوطنيـة‬

‫مديريــة التربيــة لواليــة بني عباس‬
‫المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية الوطنية مقداد بومدين بشار‬
‫مركز التكوين ‪ :‬ثانوية االخوين خالدي‬

‫امتحان نهاية التكوين التكميلي قبل الترقية لرتبة مشرف تربية‬

‫وحدة ‪ :‬التحرير االداري‬
‫المدة‪.......................:‬‬ ‫التاريخ ‪...................................:‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫السؤال األول‪:‬‬
‫أن التحريراإلداري ُيشكل جوهرعمل اإلدارة بشتى مجاالتها أو تخصصاتها‪ ،‬وعليه فإن التعامل‬
‫االداري هو حتمية ضرورية تستدعي إدراك الفرد بخصوصية التحريراإلداري ومتطلباته من أجل‬
‫التعامل اإليجابي والفعال مع اإلدارة‪.‬‬

‫‪ -1‬ادكرأنواع املحررات اإلدارية ؟‬

‫‪ -2‬ماهي خصائص األسلوب اإلداري؟‬
‫‪ -3‬ماهي عناصرالرسالة اإلدارية ؟‬

‫السؤال الثاني‬
‫ماالفرق بين كل من املراسالت االتية ومتى تستعمل كل منها ؟‬
‫‪-‬التقرير‪.‬‬
‫‪ -‬عرض الحال‪.‬‬
‫‪ -‬املحضر‪.‬‬