Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Paaralang Distrito III
SINAG-TALA ELEMENTARY SCHOOL
Lungsod Quezon, Kalakhang Maynila

Tutok Basa na may Pang-unawa

Gamit ang ICT Tungo sa Epektibong Pagsulat

I. LAYUNIN

 Makababasa ang siyamnapu't dalawa sa siyamnapu't limang mag-aaral na hindi

makabasa sa Una,Pangalawa at Pangatlong Baitang ng may Pang-unawa
Gamit ang ICT tungo sa epektibong Pagsulat

 Maibabahagi ang kakayahan at kasanayan sa Pagbasa at Pag-sulat sa kapwa

mag-aaral pagkatapos ng isinagawang Tutok Basa.

II. RASYONALE

Ang Sinag-Tala Elementary School ay isa lamang sa maliit na Paaralan ng

Kalakhang Quezon maging sa populasyon ng mga mag-aaral. Isa sa mga Paaralan na
bibigyan pansin ng mga kaguruan ang mga batang hindi makabasa mula Una
hanggang pangatlong baitang base sa naging resulta ng Phil –Iri sa taong 2017-2018.

Maraming mga suliranin na dapat isa alang-alang kung bakit may mga mag-aaral
parin na hindi makabasa at makasulat. Nandoon ang kapaligiran na kanyang
ginagalawan, sosyo ekonomiks ng mga magulang o di kaya’y wala pang kahandaan
ang isang bata sa pag-aral at minsan nahuhuli ang kanilang pag debelop sa kakayahan
na makabasa at makasulat. Ngunit naniniwala pa rin tayo na sa lahat ng suliraning ito
ay kayang-kaya pa rin ng ating paaralan kaakibat ang mga guro na bigyang-pansin ang
mga batang hirap sa pagbasa at pagsulat.

Sa aking paglahok sa Pandistritong Seminar-Workshop sa Tutok Basa na

ginanap sa Paaralang Elementarya ng Pociano Bernardo masasalamin ang mga
epektibong stratehiya at metodolohiya sa Pagtuturo na higit na ika-uunlad sa
kasanayan ng bata na mag-basa at mag-sulat. Ang paggamit ng makabagong
teknolohiya or ICT ay napakalaking bagay na makakatulong sa mga batang hindi
nakakabasa sapagkat maiuuganay nila ito sa ating modernong pamumuhay.

Tunay ngang kaligayahan ang madarama at tagumpay ng bawat guro ang

makabasa at makasulat ang kanilang sinisilbing mga anak sa kanilang pangalawang
tahanan. Nawa’y Pagkalooban ng maykapal ang programang ito na maging
matugumpay at walang mapag-iiwanan na mag-aaral, sabay-sabay na haharapin ang
landas tungo sa tagumpay ng Pangarap.
III. PAGSASAGAWA
A. Panimulang Gawain

1.1 School Performance Background Phil IRI Result as of June 2017

BAITANG ENROLLMENT BILANG NG MAG-AARAL

NA HINDI MAKABASA

UNANG BAITANG 96 41

PANGALAWANG BAITANG 112 35

IKATLONG BAITANG 101 19

Resulta ng Pagbabasa sa Bawat Baitang sa Buwan ng Hunyo

120

100

80

60 No. of Enrolees
Bilang ng Mag-aaral na Hindi
Makabasa

40

20

0
Grade One Grade Two Grade Three
1.2. PAGSASAGAWA NANG PAGPAPLANO

MGA GAWAIN INAASAHANG ORAS NA MGA KASAPI PINAG-

OUTPUT ITINAKDA KUKUNAN/
BUDYET

1.Pagpupulong Work Plan Hunyo- Punong-guro,Master

ng Pangkat IFE- Oktubre Teachers,IFE-TEAM,
TEAM 2017 mga gurong
tagapagsagawa

2. Pagtukoy sa Resulta ng Punong-guro,Master

kakayahan ng datos sa Teachers,IFE-TEAM,
tagapagtanggap pagtatasa mga gurong
tagapagsagawa

3.kalasag ng Kompremiso ng Punong-guro,Master

kaguruan para kaguruan sa Teachers,IFE-TEAM,
sa pagsasagawa Kooperasyon at mga gurong
ng programa pagbabahagi tagapagsagawa

4.Pamamahagi Teachers’ Punong-guro,Master

ng matriks sa Guide, Teachers,IFE-TEAM,
kaguruan Readers’ mga gurong
Manual tagapagsagawa
PPT
Presentation

5.Pagpupulong Pagmamatwid Punong-guro,Master

ng mga at kainuhan Teachers,IFE-TEAM,
magulang mga gurong
tagapagsagawa

6.Pagsasagawa Mga Punong-guro,Master

ng Programa Dokomento Teachers,IFE-TEAM,
mga gurong
tagapagsagawa

7.Pagtatasa sa Resulta sa Punong-guro,Master

kaunlaran at datos ng Teachers,IFE-TEAM,
kasanayan ng pagtatasang mga gurong
mag-aaral isinagawa tagapagsagawa

8.Pagkilala sa Sertipiko Punong-guro,Master

mga magulang, Teachers,IFE-TEAM,
mag-aaral at mga gurong
tagapagsagawa tagapagsagawa
1.3 MAISASAGAWA ANG PROGRAMA SA PAMAMAGITAN NG
SUMUSUNOD;

A. Ang mga mag-aaral ay mas lalong umupa sa Programang Tutok Basa gamit
ang ICT tungo sa epektibong pasulat.

B. Pagpupulong at Pagpaplano ng mga kaasapi ng Pangkat IFE-TEAM.

C. Pagpupulong ng mga magulang

D. Pagsubaybay at pagtatasa
E. Paggamit ng ICT sa Pagsasagawa ng Pagtutok Basa Tungo sa epektibong
Pagsusulat
IV. Resulta ng Tutok-basa gamit ang ICT.

BAITANG ENROLLMENT BILANG NG MAG-AARAL

NA HINDI MAKABASA

UNANG BAITANG 96 14

PANGALAWANG BAITANG 112 12

KATLONG BAITANG 101 9

Resulta ng Pagbabasa sa Bawat Baitang sa Buwan ng Hunyo

120

100

80

No. of Enrolees
60
Bilang ng Mag-aaral na Hindi
Makabasa

40

20

0
Grade One Grade Two Grade Three